一元硬幣作文11篇【薦】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的一元硬幣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一元硬幣作文1

　　我是一元硬幣，我的經(jīng)歷十分豐富，我最初的主人是一位小姑娘。

　　這位小姑娘是個小吃貨，迫不及待地拿著我跑去小店買零食吃了，我在小姑娘的'手里待不了多久，估計一會兒就被零食代替了。我便落在了小店女老板的錢包里。在這里，有許多我的同胞，和大家才剛打完招呼，我就被女老板找給了一位買羽毛球的叔叔。

　　叔叔帶著我和羽毛球來到一所小學(xué)的操場上，和朋友興致勃勃地打羽毛球。我卻在他跳起接球的一瞬間，從口袋里飛出來，掉落在紅色跑道上。心里不由得想問：他怎么這么不小心呀？可真有點疼，竟然還滾了一圈。

　　第二天，一位小男孩發(fā)現(xiàn)了我，高興地輕聲說道：“呀！太好了，我還愁著下午坐公交車差一元錢呢，真是天上掉大餅了！”什么？他居然不交給老師，真是太自私了。我跟著小男孩上了車，他把我交給了阿姨，阿姨將我放進(jìn)口袋。我坐了好幾個小時的車，最后來到這位阿姨家里，阿姨把我送給自己的漂亮女兒。

　　小女孩來到樓下，看見乞丐在乞討，便將我丟進(jìn)了小碗，乞丐非常感謝呢！隨后，乞丐把我拿起來，用又臟又破的衣服一角擦了又擦，再將我放進(jìn)小碗。他一直都不舍得花掉我，看來他很珍惜每一元錢呢，我在心里感嘆道，在別人手里不算什么值錢的，但在乞丐手里卻十分珍惜。可有一天，他卻將我扔進(jìn)許愿池許了個愿望就走了。

　　我被永遠(yuǎn)留在了許愿池里，我還盼著旅行繼續(xù)呢！

一元硬幣作文2

　　大家好，我是一枚硬幣。我的外形玲瓏可愛，我身穿銀灰色的衣服，在陽光下閃閃發(fā)光。衣服的一面有著一枚莊嚴(yán)的國徽，看著國徽會讓你想起雄偉的天安門，為國捐軀的革命烈士。國徽下面是“中華人民共和國”七個字，國徽周圍是這七個字的漢語拼音大寫，呈半圓形。最底下標(biāo)明了我的出生年份：1996年。啊！我今年已經(jīng)10歲了，時間過得可真快啊！衣服另一面印著盛開的牡丹花，上面寫著“1元”字樣。

　　我還有個兄弟，他和我一樣大小，可他身上沒有國徽，他的`衣服上印著的是一朵菊花，身子邊沿還刻著三個大寫字母：RMB。告訴你吧，這是人民幣的字母簡寫。

　　原來我的家在一家豪華的大銀行，現(xiàn)在我四海為家，在超市、在菜場、在飯店……到處可以看到我那忙碌的身影。我的作用可大了，可有的人一點也不愛惜我，我還曾被人肆意踐踏。同學(xué)們，熱愛祖國就從愛我做起吧！

一元硬幣作文3

　　我是一枚一元的硬幣。別看我面值小，但小主人為了得到我也是付出了勞動的。因為主人洗了一次碗，主人的爸爸把我當(dāng)成獎品獎勵給了小主人。主人見我亮锃锃的對我愛不釋手。可能我是主人付出勞動得來的，所以他從不亂花錢，幾次看到別的`小朋友把我的兄弟姐妹換成花花綠綠的小零食時，他也把我拿出來捏在手心，但是直到我在他手中焐熱了，他也沒舍得把我花出去。

　　主人特別偏愛我，有時，把我當(dāng)成一個道具，用我來決定一些事。他讓我在桌子上旋轉(zhuǎn)，或是直接向空中一拋，看轉(zhuǎn)停或落地時的正反面。主人也很珍惜我，有時，跟我玩時，我調(diào)皮地躲到角落時，主人會千方百計地找到我，把我擦干凈，扔回我的“安樂窩”—存錢罐。我身邊的兄弟們漸漸多了起來，很少有離開的。我想：這個好是好，就是太摳門，我可能再也沒有旅行的機會了。

　　可是，有一天中午，主人火急火燎地把我和大家一股腦兒全倒進(jìn)了一個紅色的箱子里，里面已經(jīng)躺了很多花花綠綠的紙幣，也有和我差不多的硬幣。一打聽，噢，原來主人把我捐給了地震災(zāi)區(qū)的小朋友。

　　我很小，但我也是一份力量、一份愛心。我很感謝主人讓我有了一次非常有意義的旅行。

一元硬幣作文4

　　我曾經(jīng)在一個肥頭大耳的富翁手里，他愛錢如命，就連小屁孩遞給他的一角錢也愛不釋手。他成天在家里用沾了口水的胖手指數(shù)錢，還把我們硬幣一枚一枚地放在桌子上，用貪婪的眼神看著我們。他還把我們用干凈的白布反復(fù)地擦拭著，把我們擦得锃亮。終于有一天，我再也受不了這乏味的無趣生活，從這個大胖子的錢包里跳了出去。

　　我在街道上不停地滾動著，累得氣喘吁吁，想停卻停不下來。在這種情況下，我只能小心翼翼地躲閃著來往的行人和臭氣熏天的臟水溝。這時，我被一個小男孩撿了起來。這個男孩眉眼之間閃動著一種靈氣，壞壞的笑和臟兮兮的`衣著讓我得知他十分頑皮。他后面還跟著一群男孩子，他們看上去都很淘氣。這個男孩邪惡地一笑，“孩子們，有的玩啦！”他們跑到空曠的地方，把這個領(lǐng)頭的男孩兒團團圍住，搶著他手里的我要拿去玩。領(lǐng)頭的男孩把我隨意地一扔，那些男孩子便都去找我了。我被兩個小男孩找到了。他們把我往天上拋、地下摔，我痛苦地呻吟著。最后，我又被他倆拿去買零食了。

　　開這家副食品店的是一位知書達(dá)理的文藝青年，他一拿到我就用來買鮮花給他的心上人了。因為我跟他相處的時間不長，所以我們之間沒有什么故事。

　　后來，我又被花店老板丟給了乞丐。那個乞丐賊眉鼠眼，是殘疾人。果不其然，他是裝殘疾的。我十分厭惡這個人，他是那么的虛偽、惡心，用自己的小伎倆來換取他人的錢財、同情，真是可惡到了極點。

　　再后來，我因為受不了這個討錢厭的假乞丐而逃出了他的口袋，可又不幸掉進(jìn)了臭水溝里，一直待到現(xiàn)在......

一元硬幣作文5

　　我是一元硬幣，我有許許多多的特別經(jīng)歷。

　　我忘了我是什么時候出生的，只記得我最開始是在一個小女孩手里，我在她家待了很久很久，直到小女孩突然把我?guī)С鋈ィ�她走進(jìn)文具店，原來她要去買文具啊！我一點也不想離開小女孩，因為文具店的老板看起來好糊涂，找個東西都要很久，可惜，沒人能聽懂我的'話，小女孩還是把我給了文具店老板。

　　到了這個老男人手里以后，我就知道這個人十分糊涂，不是把皮包丟這兒了，就是掉了錢，我十分不安，害怕他把我丟在哪個地方，啊！果然這個人系鞋帶時，把我給忘了，我只能孤單地待在文具店門前，等待下一個主人的到來。

　　突然，一個賣魚的人在地上發(fā)現(xiàn)了我，他是一個賣魚的人，所以他滿手魚腥味，太臭了，把我都弄得臭死了，而且他不會洗我，我想：上帝啊！讓別人把我拿走吧！果然，來了一個買魚的人，他可是一個超愛干凈的人，把我洗了好幾次，我終于變回了原來的嶄新面貌。

　　下次我還要去哪里呢？我這次的主人要把我“送”到哪里呢？這對我來說還是個謎。

一元硬幣作文6

　　我是一元硬幣，我見過的人比我到過的.地方還要多。

　　最早，我在一個小女孩手里，母親節(jié)到了，那個小女孩為了給媽媽買花，攢了五元錢，我也在那五元錢之內(nèi)，去花店買花了。離開她，我并不會傷心，因為那個女孩是為了祝媽媽母親節(jié)快樂，我心甘情愿地來到了花店老板的手里。

　　有個富翁來買花，花店老板因找不開錢，就把我交于富翁手里，富翁瞧見我是一枚不起眼的硬幣，隨手把我丟在了地上，被一位掃地爺爺撿走了，我心中憤憤不平，想：一元錢也是錢啊！

　　在掃地爺爺手上，我的身上又臭又臟，像是有一攤爛泥撒在身上，我真想早點離開他，終于，他在掃大馬路的時候，發(fā)現(xiàn)一個愛心箱，感覺山區(qū)的孩子比他更苦，就把我投進(jìn)了愛心箱里。這一舉動，讓我感覺他非常善良。

　　在愛心箱里，又黑又難受，在一個月后，我被送到貧困山區(qū)，捐到一戶人家里，他們的孩子竟把我擦得很干凈，呵護我，最后，我被藏到他的儲存罐里了。

一元硬幣作文7

　　老師給了我一枚硬幣，讓我認(rèn)真觀察。

　　我把硬幣拿到手中，只見它的正面是一個大大的阿拉伯?dāng)?shù)字“1”，“1”里面均勻地刻著一排排橫紋，摸起來有些粗糙。

　　“1”的右側(cè)是一個比較小的“元”字，代表這是一枚一元面值的硬幣。“1”的左側(cè)，按從上打下的順序是漢語拼音“YIYUAN”。

　　“1”的上方，按從左到右的順序環(huán)形書寫著“中國人民銀行”六個漢字，典雅和諧，剛?cè)岵�濟。�?”的下方寫著“20xx年”，說明這枚硬幣是20xx年鑄造的。

　　硬幣的背面有一朵怒放的菊花，每個花瓣都雕刻得很清楚，還有兩片葉子裝飾著它，整體看來漂亮、協(xié)調(diào)。菊花的上方是“中國人民銀行”的漢語拼音。

　　硬幣的側(cè)面有“RMB”字母三組，這是什么意思呢？我稍一思索，哦，明白了，肯定是“人民幣”三個漢字的拼音字頭的大寫字母，真有意思！我用尺子量了一下這枚硬幣的.厚度，大約不到兩毫米。一不小心，我把硬幣掉到了書桌上，它發(fā)出了“啪啪”的清脆的聲音，真好玩。據(jù)老師說，這枚硬幣的材質(zhì)是鋼芯材質(zhì)的，難怪這樣有彈性。

　　沒想到，一枚小小的一元硬幣就有這么多的知識，真是不看不知道，一看真奇妙啊！

一元硬幣作文8

　　我是一元硬幣，普普通通，身上有一些臟泥，已經(jīng)很舊很舊了。

　　人們并不把我當(dāng)作錢，因為我只值一元。其實，我還藏有許多奧秘。首先，最引人注目的就是我的正面刻著的“1”，“1”里，有密密麻麻的又細(xì)又長的橫條。在右下角，有個孤零零地“元”字，旁邊還有“YIYUAN”“1999”“中國人民銀行”的標(biāo)注。

　　在背面，是一朵栩栩如生的菊花，它代表著純潔與高尚。把我放在光芒下，銀白色的表面變得閃閃發(fā)亮，因為上面鍍的是鎳。把我翻到側(cè)面，厚度大約是2毫米。你可以看到“RMB”，代表人民幣。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了嗎？我并不是圓形，而是扁圓柱體。人們經(jīng)常丟掉我，并不珍惜我。可他們不知道，我是合金制作而成的.，把我放在運載幾噸貨物的卡車下碾壓，都不可能“粉身碎骨”。而且，當(dāng)人們把我扔到地上時會發(fā)出清脆的“叮零零零——”的聲音，很是好聽。

　　此時的我在一個不懂事的、看起來只有二三歲的孩子手里。他不知道我是一枚硬幣，卻當(dāng)成了巧克力含在嘴里。只聽“咔”一聲，好像什么東西斷了。原來，是他剛長成的一顆乳牙掉了下來，小男孩哭著叫著，把我再次吐在泥坑里。現(xiàn)在的我，身上沾滿淤血和臟兮兮的泥巴，我心里想：“哎，我這么硬，當(dāng)然會硌到牙！”現(xiàn)在，你是否認(rèn)為我堅韌不催呢？

　　人們都不珍惜我。他們不知道，我可以換一瓶礦泉水，捐給非洲那些貧困的孩子；他們不知道，我能換一包糖，送給低血糖的人們；他們不知道，我還可以買半斤大米……

　　我真希望人們不能光看事物的外表，要細(xì)心觀察，深入了解它的存在。

一元硬幣作文9

　　我是一元亮晶晶的硬幣，我的形狀是圓圓的，扁扁的，拿起向遠(yuǎn)看就像是掛在天空中的一輪明月。

　　我有著銀白色的衣服，在太陽的'照射下，我的衣服像鉆石一樣閃閃發(fā)光。我真喜歡我的衣服啊！

　　我的正面有一位亭亭玉立的小姑娘，那就是“1”在“1”的上面有一排閃閃發(fā)光的字他們是“中國人民銀行”這就是我的出生地，那里是出產(chǎn)錢幣和硬幣非常高貴的地方。我的出生時間是20xx年，在“1”的右邊有一個字是“元”，在“1”的左邊有一排拼音“yiyuan”。原來我這么漂亮！

　　我的背面有一朵鮮艷而美麗的菊花，拿著硬幣輕輕晃動，菊花也跟著晃動。

　　別看我個子小，其實我有很多用處呢：我可以幫別人捐錢，也可以買東西……我心里想：給別人捐錢，我好開心啊！能幫助別人，我的作用真大呀！今后，我要用自己換來主人想要的東西。

一元硬幣作文10

　　一歲的你，第一次接觸到了一元硬幣，對于這個朋友，你感到很新奇，你想將這個朋友吃進(jìn)你的肚子里，卻被你的長輩制止了。

　　十歲的你，開開心心地拿著一元錢買著零食，舒舒服服地吃著，蹦蹦跳跳地回了家。

　　十五歲的你，與朋友在游玩戲耍的時候，口袋里的一元硬幣在打鬧過程中，不慎落了下來，你的腳踩過灰塵沾染上了硬幣，直到你笑著鬧著回到了家，都沒有發(fā)現(xiàn)少了一元錢。

　　二十五歲的你，為了工作而煩惱，看到錢包里的`一元錢，幾乎是發(fā)泄一般將它扔到了地上，你揉著頭，嘴里在不停地抱怨著，一元硬幣就靜靜地躺在地上，燈光照射下硬幣泛著冷冷的金屬的光。

　　四十五歲的你，將每一枚硬幣都收集起來，用塑料袋裝起來，然后提著它，去銀行換成了幾張鮮紅的紙，再將這些錢用布包了起來，全部給了自己的孩子。

　　六十歲的你，懶懶地去外面散步，碰到熟悉的人，咧嘴打了個招呼，然后走到超市掏出幾元硬幣買了點零食，想到自己家的小孫子，心情愉悅地回了家。

　　生命最后的你，躺在床上。床頭柜上放著相冊和幾元硬幣，你回憶著過去和硬幣的點點滴滴，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。床頭柜上的硬幣泛著光，冷冷的像你身體的溫度。

　　有人說，天上的星星代表著一個人，隕落的星星落到凡間便成了一枚硬幣。

一元硬幣作文11

　　在我一年級時，有個姐姐幫我找到了那一元錢，讓我印象深刻。

　　剛開學(xué)時，媽媽怕我渴，特地把1元錢放入我的褲兜，讓我買水喝。

　　正巧，那時候我的口袋有一個小破洞，不過錢出不去。可我課間與同學(xué)們嬉戲打鬧時，那一塊錢不知怎么的，從我的口袋里蹦了出來。玩累了，口渴了，本想照著媽媽說的話，去賣水的阿姨那買一瓶百歲山礦泉水，可當(dāng)我的小手往那口袋里一摸，卻是空無一“幣”的時候，密密的汗珠滲下來，我開始慌了：錢……怎么不見了？我緊張地往教室跑去，不安地坐在座位上，扭來扭去，我同學(xué)走過來，看我這樣子，疑惑不解地問：“你怎么啦？”

　　“錢不見了啦！”我沒好氣地說。

　　要是錢丟了，媽媽一定會說我“沒小學(xué)生的樣”。我越想越害怕，身體不由自主地顫抖起來。

　　我想了想，覺得應(yīng)該去找找，于是走到外面四處尋找，可絲毫不見錢的蹤跡。這時，一個大概是四年級的大姐姐走了過來，握著一枚硬幣，很溫柔地說：“小妹妹，這錢是我的`吧？拿好了，下次可別再丟嘍！”

　　我的心里那叫一個激動啊！接過錢，正想說聲“謝謝”，可人卻不見了。

　　我把錢放進(jìn)書包，用水壺把別人的手倒了一點在我杯里，口渴的問題就解決了。我很想找到她，對她鄭重地道謝。可她身上唯一一的標(biāo)志是一個牌子，但并不是校牌，直到現(xiàn)在，我才知道，她是管理一年級的值日生。

　　后來，當(dāng)我競選上值日生，去管理年級低的小朋友時，我突然意識到了，那一元硬幣的意義，不僅僅是拾金不昧，這其中蘊藏令人受用一生的道理：雪中送炭是多么讓人溫暖。它如此深刻，如此讓我銘刻在心。

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