【通用】搶凳子作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的搶凳子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

搶凳子作文1

　　今天，老師帶我們一起玩了搶凳子的游戲。

　　聽(tīng)到老師說(shuō)要玩游戲，我們一個(gè)個(gè)都很興奮，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家七嘴八舌地討論著游戲內(nèi)容。首先老師讓我們圍成一個(gè)圈，準(zhǔn)備玩游戲。游戲規(guī)則就是在老師喊坐下的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)搶著凳子坐下，那么就被淘汰了。

　　第一局，我們隊(duì)還平安無(wú)事，緊接著到了第二局，糟糕的是有兩個(gè)同學(xué)被淘汰了，我們害怕極了，生怕自己隊(duì)輸?shù)舯荣�。一�?huì)兒，對(duì)手隊(duì)也淘汰了兩個(gè)，我們才慢慢不那么緊張了。接下來(lái)第三局，氣氛更緊張了，大家再也不七嘴八舌地說(shuō)話了，而是精神高度集中著，生怕一不小心錯(cuò)過(guò)了。老師迅速地喊完了數(shù)字，我們趕快抱成一團(tuán)。一下子我們隊(duì)又淘汰了一人，現(xiàn)在我們隊(duì)有三個(gè)男生三個(gè)女生，看到另一方卻有七個(gè)男生，現(xiàn)在真是兇多吉少，沒(méi)想到老師趁我們不注意說(shuō)出數(shù)字，我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，幸好我的同學(xué)把我拽到他們那里，可是又有兩個(gè)同學(xué)被淘汰了，現(xiàn)在雙方都是四個(gè)人，這時(shí)擺上6個(gè)凳子，我們6個(gè)人圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，大家一邊轉(zhuǎn)一邊用眼睛盯著凳子，時(shí)刻做好了搶凳子的準(zhǔn)備。兩隊(duì)的其他同學(xué)都在旁邊加油，吶喊！只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)了一聲“停”我們馬上坐下了，可是有兩位同學(xué)被淘汰了，到了后幾局，我們隊(duì)只剩下我一個(gè)人，其他的'人都被淘汰了，此刻我們隊(duì)里的其他同學(xué)都十分緊張，都為我加油呢！我也感到很緊張，好幾圈的游戲下來(lái)，身上都熱得不行了，也沒(méi)有力氣了，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到最終我戰(zhàn)勝了所有人，贏得了第一名！

　　這就是我們有趣的搶凳子游戲。

搶凳子作文2

　　今天又是一個(gè)高溫天，天空中的太陽(yáng)發(fā)出熾熱的白光，黑色的柏油路上燙的可以烤熟雞蛋。在一個(gè)有空調(diào)的教室里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹敢�下，玩起了搶凳子游戲�?/p>

　　游戲中，我們一共有五位同學(xué)，但凳子只有四張。當(dāng)老師用手拍桌子發(fā)出“砰砰”的聲音時(shí)，我們五人開(kāi)始在四張凳子的.周圍轉(zhuǎn)起圈來(lái)。有的人瞪著圓圓的眼珠子緊盯著那四張凳子，眼珠子似乎要掉出來(lái)似的；有的人緊張得要命，老師還沒(méi)喊“停”，就坐下來(lái)了，這是犯規(guī)的。老師在大家不經(jīng)意間突然喊了一聲“�！�，大家馬上一屁股搶坐下來(lái)。我感覺(jué)自己像彈簧似的被彈開(kāi)了，我第一個(gè)被淘汰了！

　　按游戲規(guī)則，我拿走了一張凳子，現(xiàn)在場(chǎng)上四個(gè)人和三張凳子。老師再次發(fā)出了有節(jié)奏的“砰砰”聲，他們四人像軍人似的圍著凳子走著正步。隨著老師喊“�！�，只聽(tīng)“咚咚”幾聲響，哈哈！這次是一位女同學(xué)被擠了出來(lái)。這樣，場(chǎng)上只剩下三位同學(xué)搶坐兩張凳子了。這一次輸?shù)氖且晃淮髠�(gè)子女同學(xué)，她看起來(lái)身強(qiáng)力壯，但不太靈活。第一局最終獲勝者是墨墨同學(xué)，是一位瘦小的男孩。

　　第二局游戲開(kāi)始了，老師又發(fā)出了“砰砰”的節(jié)奏聲。上一局被墨墨打敗的小龍同學(xué)邊走邊說(shuō)道：“這局一定要把墨墨擠出去。”另一位同學(xué)卻說(shuō)道：“我已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ��！本驮诖藭r(shí)，老師突然喊“停”。真是迅雷不及掩耳啊，我像海綿寶寶一樣被彈開(kāi)了，我又一次失敗了。留下來(lái)的同學(xué)繼續(xù)游戲，我看大家都緊張的不得了，往往老師還沒(méi)喊停，大家都一屁股搶坐下去。哈哈！這局小龍同學(xué)終于如愿以償?shù)孬@得了勝利。

　　游戲結(jié)束了，雖然外面夏日炎炎，熱的讓人窒息，但教室里卻洋溢著歡快的笑聲，這真是一場(chǎng)有趣而有挑戰(zhàn)性的游戲。

搶凳子作文3

　　規(guī)則是：六個(gè)人為一組，老師只給你五張凳子，當(dāng)裁判說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，參賽的隊(duì)員就繞著凳子跑步，裁判說(shuō)“�！本屯Ｖ古懿�，趕緊搶一張凳子坐下來(lái)。誰(shuí)要是沒(méi)搶著凳子就被淘汰。當(dāng)有誰(shuí)被淘汰后，裁判就抽掉一張凳子，剩下的人繼續(xù)搶，最后只剩下一張凳子時(shí)，誰(shuí)搶到誰(shuí)就是冠軍。

　　游戲開(kāi)始了�！斑诉诉恕�，急促的鼓聲響起來(lái)了。我們都支起了耳朵聽(tīng)著鼓聲，眼睛目不轉(zhuǎn)晴地看著凳子，腳在地上慢慢挪動(dòng)，恨不得就釘在位置上不動(dòng)了。鼓聲時(shí)緩時(shí)快，這時(shí)的一秒鐘，就像有一萬(wàn)年那么長(zhǎng)。“咚——”鼓聲突然打住，我迅速往下一坐，“還好！”我長(zhǎng)噓一口氣。再看那兒，韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對(duì)峙著。不一會(huì)兒，具有體形、體重優(yōu)勢(shì)的韓廷杰明顯占了上風(fēng)，很快，他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無(wú)淚的.表情，現(xiàn)在回想起來(lái)，都忍不住讓人發(fā)笑。

　　第二輪開(kāi)始，熟悉的鼓聲又響了起來(lái)，這次我又有驚無(wú)險(xiǎn)地坐了下來(lái)。可陳宇真是個(gè)倒霉蟲(chóng)，一屁股坐到了地上。無(wú)緣下一輪。第三輪繼續(xù)進(jìn)行�！斑诉恕�…”鼓聲突然停止，我和韓廷杰同時(shí)坐在一張凳子上，我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡，向我投降了。

　　現(xiàn)在，是我與陳軾之間的對(duì)決了�！斑诉恕�…”我覺(jué)得自己的心跳越來(lái)越快。突然，聲兒停了，我趕緊往下坐，可是陳軾已經(jīng)坐了下來(lái)，哪來(lái)得及��！唉，到了最后卻被淘汰，太可惜了。

　　最終，陳軾一路過(guò)五關(guān)斬六將，奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了�？赏瑢W(xué)們還沉浸在對(duì)童年生活的美好回憶中。

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。

搶凳子作文4

　　初秋的蒼穹蔚藍(lán)長(zhǎng)遠(yuǎn)，清涼的風(fēng)輕輕吹著，尤其舒適，窗前的樹(shù)迎風(fēng)扇舞，如同跟往日的過(guò)路人問(wèn)好。我很早地趕到教室，等候著老師來(lái)臨。

　　老師面帶笑容地走入教室。當(dāng)她講今日大家有一個(gè)階段是去戶外主題活動(dòng)時(shí)，大家全體同學(xué)馬上爆開(kāi)了鍋，嘶嘶聲、歡笑聲、議論聲……此起彼伏。大家迫不及待地奔向活動(dòng)場(chǎng)所，沖向這些游樂(lè)場(chǎng)設(shè)施。大家像斷了線的風(fēng)箏，徹底不聽(tīng)老師指引。這時(shí)候老師喊到：“再不站好隊(duì)，大家就回教室吧。”大家怕老師一聲令下務(wù)必老老實(shí)實(shí)返回教室，只能齊整地排好隊(duì)，等候著老師一聲令下。老師先把八個(gè)凳子排成一圈，把同學(xué)們分為九個(gè)一組，便讓我們解讀游戲的規(guī)則。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“剛開(kāi)始”時(shí)，大家圍住凳子跑，并持續(xù)加快，聽(tīng)見(jiàn)“停”字，就立刻剛開(kāi)始搶凳子，搶不上的淘汰被淘汰，前三名有獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　由于看到同學(xué)們各個(gè)信心滿滿，我一些擔(dān)心，只能找一個(gè)托詞做起了觀眾們。上場(chǎng)比賽了，老師喊了聲：“準(zhǔn)備——?jiǎng)傞_(kāi)始�！崩蠋熆吹酵瑢W(xué)們跑得比較慢，就講過(guò)句：“同學(xué)們，假如大家還跑那么慢，只能再次跑了。”這欲擒故縱可真棒用，迅速，同學(xué)們就跑的變的.越來(lái)越快了，最終，一名女生獲得勝利了。到男孩子創(chuàng)了，老師喊了聲“�！�，有兩個(gè)男生由于搶的太猛烈了，把另一方推翻了，“撲騰”一聲，這名男生被取代了，可我，卻在一旁看得提心吊膽，比自身參加比賽時(shí)還焦慮不安。

　　賽事告一段落，每一個(gè)同學(xué)們都獲得了老師的禮品，大家戀戀不舍地返回了教室。

搶凳子作文5

　　“哈哈……”哪里來(lái)的笑聲？哦，原來(lái)是我們教室三傳出來(lái)的，你肯定要問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”因?yàn)槲覀冊(cè)谕鎿尩首拥挠螒蚰兀?/p>

　　游戲規(guī)則是：老師先準(zhǔn)備四個(gè)凳子放好，接著選五位同學(xué)上臺(tái)，當(dāng)老師說(shuō)：“開(kāi)始！”同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說(shuō)：“停！“就趕緊找個(gè)凳子坐下來(lái)，誰(shuí)沒(méi)坐到，誰(shuí)就被淘汰了，每局結(jié)束都拿掉一張凳子，保持到最后的就是勝利者。

　　游戲開(kāi)始了，老師選了五位同學(xué)上臺(tái)，老師一說(shuō)：“開(kāi)始！“同學(xué)們就圍著凳子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只見(jiàn)有的大搖大擺的走著，十分自信，有的`眼睛一眨也不眨的盯著凳子，十分緊張，還有的歪著身子走。

　　讓我印象深刻的是王吳易，比賽的時(shí)候，他抬頭挺胸，兩手有力地?cái)[動(dòng)著，臉上笑瞇瞇的，十分有信心的樣子，老師一喊：“停！“的時(shí)候，她就飛快地坐下去，像一只火箭似的。

　　終于到我了，我又緊張又興奮，老師說(shuō)開(kāi)始后，我就歪著身子，眼睛盯著凳子轉(zhuǎn)，老師一說(shuō)停，我就立馬穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�了下�?lái)，心里樂(lè)開(kāi)了花�？上�，第三局的時(shí)候，我被以為身強(qiáng)力壯的同學(xué)擠開(kāi)了，唉，只能被淘汰了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在游戲的快樂(lè)中。

搶凳子作文6

　　你聽(tīng)過(guò)“搶凳子”這個(gè)游戲嗎？今天作文課，劉老師就帶領(lǐng)我們玩了這個(gè)游戲。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都開(kāi)心的要爆炸了。我的心情是又開(kāi)心又緊張，真的`好期待��！

　　劉老師先宣布了游戲規(guī)則，我邊聽(tīng)規(guī)則邊想戰(zhàn)斗形勢(shì)，同學(xué)們也安靜地聽(tīng)著，生怕坐不到凳子。游戲開(kāi)始了，我的心緊張的要飛出來(lái)了。站在椅子前，同學(xué)們的心里估計(jì)在嘀咕著怎么搶到凳子吧！只聽(tīng)劉老師的音樂(lè)開(kāi)始了，我們像抓獵物似的圍著椅子轉(zhuǎn)圈。我的右手不停地碰椅子，生怕別的同學(xué)搶到。只見(jiàn)我前面的那個(gè)同學(xué)飛快地在轉(zhuǎn)圈，突然，劉老師喊了一聲：“停！”只見(jiàn)同學(xué)們快速地坐到座位上，而我卻輸了。最后高若兮同學(xué)勝出了！

　　第二輪比拼開(kāi)始了，我一定要?jiǎng)�！只�?tīng)劉老師又說(shuō)了一聲：“停！”我趕緊反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛快地坐在座位上，果然不出我所料，使出“大招”后的我搶到了板凳。我真是太開(kāi)心了！沒(méi)想到，第一輪的冠軍高若兮同學(xué)居然輸了

　　通過(guò)這次比賽，我懂得了：比賽不勝?zèng)]關(guān)系，友誼第一，重在參與。也很期待下一次的作文課。

搶凳子作文7

　　星期天，我們?nèi)��?shí)力學(xué)堂學(xué)作文。本來(lái)我心情不太好，但是，我一進(jìn)教室就聽(tīng)老師說(shuō)要玩兒一個(gè)游戲，我一下子心情就好了起來(lái)。這個(gè)游戲的名字叫搶凳子。

　　游戲前，老師先選出了兩個(gè)裁判，其中一個(gè)就是我。再讓同學(xué)們把凳子擺到教室中間，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“誰(shuí)想玩兒？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的大聲回答：“我想玩兒、我想玩兒”。不過(guò)玩這個(gè)游戲人數(shù)不能太多，所以老師讓同學(xué)們兩個(gè)一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負(fù)，誰(shuí)贏了誰(shuí)才能玩。老師又對(duì)我們兩個(gè)裁判說(shuō)：“當(dāng)裁判可是要公平、公正、公開(kāi)得嘍！”

　　游戲終于開(kāi)始了，有的`同學(xué)扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的同學(xué)斜著身子，生怕凳子被別的同學(xué)先坐上去、還有的同學(xué)幾乎都快要坐到凳子上去了。

　　最后，游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利，老師發(fā)給了他一支圓珠筆，作為對(duì)勝利者的獎(jiǎng)勵(lì)。我想：“早知道游戲這么有趣，我就不當(dāng)裁判了，以后我也要積極參與這樣的活動(dòng)，我也要贏取勝利，為我加油吧！

搶凳子作文8

　　因?yàn)榻裉毂憩F(xiàn)好，所以老師決定讓我們玩游戲，游戲的名字是“凳子大亂斗”。

　　老師說(shuō)了游戲規(guī)則：選幾個(gè)人，凳子的張數(shù)要比人少1。老師放一段音樂(lè)，音樂(lè)不停下來(lái)，我們就一直繞凳子轉(zhuǎn)；音樂(lè)一停下來(lái)，大家就搶凳子坐，沒(méi)搶到的就算敗下陣去。中途手不能摸凳子，扶著凳子的話也算淘汰。

　　游戲即將開(kāi)始，臺(tái)下的觀眾們一直在為選手打著氣：“加油！加油！”臺(tái)上的選手也神態(tài)各異：有的很緊張，有的很冷靜，還有的'很興奮。

　　我是選手之一。比賽開(kāi)始了，我心里暗暗默念：千千萬(wàn)萬(wàn)別輸了，輸了的話就太丟臉了。音樂(lè)響起，我們繞著凳子開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)。我緊張極了，每走到一張凳子前，都會(huì)停一會(huì)兒，生怕我走過(guò)的時(shí)候正好音樂(lè)停止，我就坐不上凳子了。在沒(méi)有凳子的地方呢，我就趕緊跑到凳子前。游戲過(guò)程中，有幾個(gè)人因?yàn)闆](méi)有擠得過(guò)別人，所以只能下臺(tái)當(dāng)觀眾去了。他們并沒(méi)有悲觀失望，而是積極為我們打氣。

　　我終于闖進(jìn)了決賽。和我一起進(jìn)入決賽的還有肖磊。音樂(lè)再次響起，我集中注意力一直盯著凳子，生怕等一會(huì)兒找不到凳子�？葱だ谛赜谐芍竦臉幼樱�我猜他肯定在想“這回贏定了”。他露出了笑容，一副勝利在望的神情�？晌疫�是幸運(yùn)地贏了，因?yàn)樽詈笠魳?lè)停止時(shí)，凳子正面對(duì)著我，我趕緊坐了上去！我興奮得跳了起來(lái)。

　　游戲真好玩，你想和我一起玩這個(gè)游戲嗎？

搶凳子作文9

　　今天，老師帶我們玩搶凳子這個(gè)游戲。我們聽(tīng)了，一蹦三尺高。

　　這悠游戲是這樣玩的：六個(gè)人為一組，老師給我們五張凳子，當(dāng)裁判說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，參賽隊(duì)員就繞著凳子跑步，裁判說(shuō)“�！钡臅r(shí)候就停止跑動(dòng)，趕緊搶一張凳子坐下來(lái)。誰(shuí)沒(méi)搶到，誰(shuí)就要淘汰。

　　比賽開(kāi)始了，教室里一片歡騰。第一組隊(duì)員正在搶凳子�，F(xiàn)在場(chǎng)上有一張凳子，兩個(gè)隊(duì)員。他們是曹洲、蔣純彬。當(dāng)裁判說(shuō)：“開(kāi)始”，他們就圍著凳子跑，兩眼緊盯著凳子不放。當(dāng)裁判說(shuō)“�！钡�.時(shí)候，蔣純彬搶先坐在凳子上，曹洲尷尬地笑了笑，被淘汰了。坐在凳子上的蔣純彬像個(gè)獲得勝利的將軍，在得意洋洋地笑呢！仿佛在說(shuō)：“我可是第一名，你們都是我的手下敗將！”

　　比賽激烈地進(jìn)行著。最精彩的要數(shù)最后總決賽的那段比賽了。只見(jiàn)楊辰暉、蔣純彬、黃奕凡和張姚四位小組冠軍來(lái)爭(zhēng)奪最后的冠軍。

　　“開(kāi)始”裁判一聲令下，四位小組冠軍開(kāi)始比賽。他們的眼睛都盯著凳子看。“停！”只見(jiàn)他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鸬首觼?lái)。生怕自己被淘汰了。

　　四組冠軍張姚因?yàn)槭煲暉o(wú)睹一張空凳子，另一個(gè)冠軍抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，淘汰了他。一組冠軍蔣純彬因?yàn)楸葎e人搶慢了幾秒，也被淘汰了。場(chǎng)上只有楊辰暉和黃奕凡了，裁判說(shuō)：“開(kāi)始”兩人圍著凳子就跑�！巴＃　辈门姓f(shuō)。楊辰暉反應(yīng)非常快，在黃奕凡還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，楊辰暉早就已經(jīng)坐下了�？偣谲娛菞畛綍�。

　　搶凳子游戲真好玩！我真想再多玩會(huì)兒！

搶凳子作文10

　　“加油！加油！”一陣陣叫喊聲在四樓大廳中回蕩著，這叫喊聲原來(lái)是95班作文班的同學(xué)在做搶凳子比賽，老師先把我們分成四個(gè)小組，每組10人，在大廳中央游戲著

　　老師從教室里拿出九條凳子在大廳里按一條直線擺了起來(lái)，等老師喊開(kāi)始，10個(gè)人就繞著凳子打起圈來(lái)，等時(shí)間到了，老師馬上喊停，10個(gè)人要馬上坐到凳子上，

　　其中有一個(gè)沒(méi)坐到凳子的人就被淘汰下場(chǎng)，而其余的人繼續(xù)進(jìn)行，直到?jīng)Q出誰(shuí)是第一名位止。

　　第四組開(kāi)始了，他們站在凳子的兩旁，準(zhǔn)備開(kāi)始，不一會(huì)兒老師喊了開(kāi)始，他們一個(gè)個(gè)開(kāi)始跑了起來(lái)，他們有的直著身子跑，有的`彎著身子跑還有的翹起屁股跑，好像要坐似的，老師終于喊停了，他們個(gè)個(gè)找位子坐，鄧慈航?jīng)]有坐到凳子，他被淘汰了，接著一個(gè)個(gè)同學(xué)被淘汰了，這一輪的勝利者就是肖晗了。

　　要到我們這一組了，我的心情十分緊張，我們開(kāi)始轉(zhuǎn)了，前幾輪我只是幸運(yùn)，沒(méi)人搶我的位子，到了后幾輪，由于我技術(shù)不好，被淘汰了，最終，這一隊(duì)是江曾海勝了

　　到了總決賽四個(gè)人開(kāi)始圍著3條凳子跑了起來(lái)了，過(guò)了不久，最后總冠軍是曾詩(shī)琪，第二名是肖晗。

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。

搶凳子作文11

　　6位同學(xué)圍著5把凳子站成一個(gè)圈，聽(tīng)老師用書(shū)敲打桌子的節(jié)奏，同學(xué)們開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)圈。突然，敲打聲戛然而止，同學(xué)們開(kāi)始搶凳子，未搶到凳子的同學(xué)被淘汰，接著，再抽掉一個(gè)凳子……這就是我們今天要玩的游戲——搶凳子。

　　聽(tīng)完游戲規(guī)則，我一下子就沒(méi)了自信，因?yàn)檫@是我第一次玩這個(gè)游戲。我害怕、我擔(dān)心，我會(huì)是第一個(gè)被淘汰的嗎？看著大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我就忍不住緊張起來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，隨著敲打聲響起，我們立馬豎起耳朵走了起來(lái)。大家都顯得十分警惕，身體貼著凳子邊上走，眼睛緊緊地盯著每一把凳子，以備隨時(shí)坐下。

　　突然，聲音戛然而止，我坐到了離自己最近的凳子上。而旁邊的同學(xué)稍微遲疑了一下，正準(zhǔn)備坐下時(shí)，卻被眼疾手快的同學(xué)搶掉了。她抬頭看了看其他凳子，很無(wú)奈地回到了自己的`座位上。凳子越來(lái)越少，游戲也越來(lái)越激烈，我們玩得不亦樂(lè)乎。我也從緊張的情緒中慢慢放松下來(lái)。

　　游戲結(jié)束時(shí)，我竟然得了第二名。今天真是令人愉快的一天！

搶凳子作文12

　　今天下午第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?cè)诮鸸P作文教室里玩了一個(gè)“搶板凳”的游戲。

　　老師宣布游戲規(guī)則：八名同學(xué)圍七個(gè)板凳隨著老師口令轉(zhuǎn)圈，老師喊停的時(shí)候，要迅速坐在板凳上，沒(méi)有搶到板凳的就被淘汰。老師說(shuō)：“愿意玩游戲的同學(xué)把板凳圍成一圈�！崩蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)就興高采烈的歡呼起來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們圍著板凳隨著老師的喊聲轉(zhuǎn)了起來(lái)，老師“當(dāng)當(dāng)”地敲著桌子喊：“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。我心里很緊張，生怕老師喊停以后我找不到座位，突然老師大喊聲一聲：“停！”我心里猛一緊張，趕緊找了一個(gè)離我最近的板凳坐了下來(lái)，再看看同學(xué)們，搶到板凳的`都高興的眉飛色舞。最后就剩一下板凳了，只見(jiàn)常書(shū)領(lǐng)一屁股把吳祥瑞撅到了地上，吳祥瑞摸著摔疼的屁股一把搶過(guò)了板凳，兩人都說(shuō)是自己人的，老師沒(méi)辦法只好讓他倆又進(jìn)行了一次比賽。

　　第二次比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)：“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——停！”他倆以最快的速度同時(shí)坐到板凳上，不過(guò)常書(shū)領(lǐng)坐了一大半，吳祥瑞只坐了一小半，常書(shū)領(lǐng)一拿板凳，吳祥瑞又一次坐到了地上，逗得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。吳祥瑞被淘汰了，最后老師宣布這一輪比賽常書(shū)領(lǐng)勝出。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行著，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，我真喜歡這個(gè)搶板凳的游戲！

搶凳子作文13

　　“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”五（5）班里傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲。原來(lái)，我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下玩起了“搶凳子”的游戲活動(dòng)，現(xiàn)在，老師正在試歌呢！

　　老師選了六位同學(xué)去參加活動(dòng)，分別是黃杰、秦燕楚、產(chǎn)子怡、肖洋、李夢(mèng)娜和董一同。規(guī)則是這樣的：每場(chǎng)的人數(shù)比板凳多一個(gè)，板凳圍成一個(gè)圈，音樂(lè)響起時(shí)，參賽者圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停時(shí)，誰(shuí)沒(méi)搶到板凳誰(shuí)便被淘汰了。

　　經(jīng)過(guò)了三場(chǎng)比賽，李夢(mèng)娜、秦燕楚和肖洋都被淘汰了。到了第四場(chǎng)時(shí)，游戲越來(lái)越激烈了，產(chǎn)子怡成了唯一的女隊(duì)員。在轉(zhuǎn)圈時(shí)，她盡量靠在凳子上，但還是因?yàn)槎�一同的靈敏敗下陣來(lái)。而坐在板凳上的董一同雙臂相交在胸前，一副得意洋洋的姿態(tài)，而黃杰兩手搭在凳子兩邊，雙腿分開(kāi)，雙眼注視在前方，像一個(gè)騎手，正坐著他的馬兒快速前進(jìn)，高舉雙手呼喊著“向著勝利前進(jìn)！”同學(xué)們都進(jìn)入了高潮，接下來(lái)的勝負(fù)決定了誰(shuí)是真正的勝者。

　　第五場(chǎng)開(kāi)始前，老師抽出了一張凳子，當(dāng)音樂(lè)再次響起時(shí)，他們倆開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)轉(zhuǎn)了三圈后，他們的手抵在了一起，用起了猛勁。他們?cè)诨ハ嗤茢D，走的時(shí)候幾乎是半蹲式的，他們像音樂(lè)中的兩只老虎，那張板凳就像他們的獵物，為了獵物，他們用盡了身上的`力氣。董一同的腿還被凳子卡住了一會(huì)，因?yàn)橘N凳子太緊了。他現(xiàn)在一定心亂如麻。最后的勝利仿佛遠(yuǎn)在天邊，也仿佛近在眼前，稍有不慎就會(huì)全盤(pán)皆輸�？牲S杰人高馬大，長(zhǎng)得壯實(shí)，他占不了優(yōu)勢(shì)。音樂(lè)戛然而止，黃杰一用力，董一同便遠(yuǎn)離了板凳——黃杰勝了。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，游戲很快就結(jié)束了，但腦海中那一幕幕游戲環(huán)節(jié)，一一都留了下來(lái)。

搶凳子作文14

　　也是一個(gè)星期六，風(fēng)冷嗖嗖地吹著，道旁的樹(shù)擺動(dòng)著，好像在和過(guò)路人問(wèn)好呢！而我心卻撥涼撥涼的，由于我要去上輔導(dǎo)課程。

　　老師昂首闊步地走入教室，聽(tīng)老師說(shuō)今日的`課有戶外主題活動(dòng)階段。班里馬上就爆開(kāi)了，大家箭一般奔向了活動(dòng)場(chǎng)地�；顒�(dòng)場(chǎng)地有很多游樂(lè)場(chǎng)設(shè)施，學(xué)生們馬上四處逃散，徹底不聽(tīng)老師指引，這時(shí)候，老師迫不得已施展她的秘密武器了，她高聲喊到：“快站好隊(duì)，否則就返回教室去！”大家不愿回教室，因此 大家以火箭彈一樣的速率安排好隊(duì)，任憑老師派遣。老師放好凳子，并使我們分為九人一組。然后老師剛開(kāi)始解讀游戲的規(guī)則：當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“剛開(kāi)始”時(shí)，圍著凳子跑，并持續(xù)加速，聽(tīng)見(jiàn)“�！弊謺r(shí)，就剛開(kāi)始搶凳子，搶不上凳子的就取代被淘汰，一、二、三名有獎(jiǎng)賞。

　　手機(jī)游戲立刻開(kāi)始了，把我分來(lái)到第一組，心砰砰砰直跳，焦慮不安無(wú)比。我看了一下周邊，有些人膀大腰圓，有些人信心滿滿�！皠傞_(kāi)始”老師喊了一聲，同學(xué)們圍著凳子跑了起來(lái)，老師不斷地說(shuō)加速，加速！但大家早已上氣不接下氣了，“�！崩蠋煷舐曊f(shuō)出，學(xué)生們馬上坐著，雖然我很勤奮，可我還是第一個(gè)就淘汰了。

　　返回教室，看見(jiàn)了他人一臉愉悅，拿著自身獲勝的果子，我內(nèi)心一些妒忌呢！老師最終讓我們每個(gè)人發(fā)過(guò)一根甜筒，因此 ，我是很高興的。

搶凳子作文15

　　今天星期日，天氣陰沉沉的，但我的心情格外開(kāi)心，因?yàn)槲乙�到匯華作文班參加搶凳子比賽了，我們學(xué)作文的同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校，安安靜靜的在教室里等老師，等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了，老師也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“這節(jié)課我們就來(lái)一場(chǎng)搶凳子游戲”，接著老師宣布了游戲規(guī)則。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山）

　　游戲規(guī)則就是：每組7個(gè)人，放6把凳子，老師是裁判，裁判喊“開(kāi)始”，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)，裁判喊“坐”同學(xué)們就搶凳子坐，沒(méi)有坐上凳子的同學(xué)則被淘汰，最后評(píng)出冠軍，亞軍，季軍。

　　所有的同學(xué)都準(zhǔn)備好了，周圍也站滿了同學(xué)，老師喊了聲“開(kāi)始”，第一組同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)圈，瞧！他們玩的多開(kāi)心，有的同學(xué)很興奮的做著奇怪的手勢(shì)，似乎信心十足，有的同學(xué)很緊張，生怕自己搶不到凳子。每位同學(xué)都很認(rèn)真，只有王濤濤同學(xué)一個(gè)人的眼睛始終都是盯著凳子的，（場(chǎng)面描寫(xiě)中的點(diǎn)面結(jié)合）老師喊了聲“坐”，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的搶凳子坐，只見(jiàn)衛(wèi)國(guó)政沒(méi)有坐在凳子上，他雖然笑著下去的'，但我們知道他一定很懊惱剛剛自己為什么不認(rèn)真一點(diǎn)。

　　淘汰了一人，游戲繼續(xù)，顯然這次的氣氛比剛剛更加沉重，大家都小心翼翼的，很專注的在玩兒，生怕自己搶不到凳子。

　　越來(lái)越多的同學(xué)被淘汰，我很緊張，小手緊緊的抓著衣角，心里默默地念叨著：“千萬(wàn)不要出錯(cuò)，一定要玩兒到最后，”可是在緊要關(guān)頭，由于我出神了，沒(méi)聽(tīng)到老師喊“坐”，就這樣被淘汰了，“哎，就差一點(diǎn)啊，氣死我了”。

　　最后冠軍是王濤濤，亞軍是張軼豪，季軍是張雨涵。通過(guò)這次玩游戲，我知道了以后不論做什么事都要很認(rèn)真。

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