記住這一天作文

時間：2023-09-27 21:07:45 好文我要投稿

[集合]記住這一天作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的記住這一天作文，歡迎閱讀與收藏。

[集合]記住這一天作文15篇

記住這一天作文1

　　鴿子是代表和平的，可是在20xx年8月23日，一只突然飛來的“天鴿”，卻給人們帶來了災難。

　　23日的早晨，我早上7點就從酒店的床上蹦了起來，興沖沖地準備和媽媽參加澳門一日游。突然，一陣急促的電話聲響了起來，原來是導游通知我們：因為特大臺風“天鴿”即將在澳門正面登錄，所以全城停工、停課，巴士也全部停運，我們的行程被迫取消了。

　　我沮喪地走到落地窗前，拉開窗簾，只見天空中鋪滿了厚厚的烏云，已經開始下起了小雨，風并不是很大，路邊的樹只是偶爾微微的'搖晃一下，三三兩兩的行人不緊不慢地走著。我不甘心地問媽媽：“這么點小風小雨，就不讓我們去玩了嗎？”媽媽邊看新聞邊回答我說：“傻孩子，臺風還沒來呢。新聞里說，這次的臺風正好碰上天文大潮，它的威力會很大的。”

　　我在房間里呆不住，便下到酒店大堂去玩。只見平時總是面帶微笑的保安，現在個個神情嚴肅，在大堂經理的指揮下，緊張有序地搬來許多小沙袋，堆在玻璃大門的附近，門框也被三根木條橫著固定起來，只留下一個小門供保安出入。一個保安看到我走近，和藹地對我說：“小妹妹，不要出去哦，臺風就快來了。”我看著他們嚴肅的面孔，不禁也緊張起來：“臺風真的有那么可怕嗎？”

　　天漸漸地暗下來，風也逐漸大了起來，發出可怕的“嗚嗚”聲。狂風拉扯著樹木，好像非要把它們連根拔起，樹木拼命地躲閃著，搖晃著自己的身體，不惜拋出一片又一片的樹葉，如同壯士斷腕般想要躲開“天鴿”的利爪。草地上的花草都撲倒在地上瑟瑟發抖，抬不起頭來。遠處，一片白色的雨幕飛速向我們奔來，看不清一條條的雨道，只是一片、一陣，很快就遮擋住我們的視線，天地間變成了一個白茫茫的水世界。

　　午飯后，風雨漸漸地停了，我跟著媽媽走出酒店來到大街上。天哪，我簡直不敢相信我的眼睛。只見原本整齊地排列在道路兩旁的樹，現在都倒在了地上，樹根掀起了人行道上的地磚，參差不齊地露了出來，整條馬路好像被開腸破肚一般。一排電動車歪七扭八地倒在泥水里，隨處可見碎玻璃、樹枝，還有各種垃圾。短短的一個上午，干凈整齊的澳門變得雜亂無章。

　　我目瞪口呆地看著面前的這一切，深深地感覺到人類在大自然面前是多么渺小。我慶幸我能在酒店里躲避臺風，祈禱那些受災的人能早些脫離困境。以后，我們一定要保護好環境，與大自然和平共處。

記住這一天作文2

　　歲月似一把刀，借給了無情的手，一筆一劃在心中刻下印記。我還記得，那天的紙飛機飛了出去，就看不見了。

　　我還記得那天，僅一個上午的考試，無情的奪取了六年的光陰，使我們只能苦苦一笑，留給別人背影。紙飛機飛得很高，很遠，但它并不像風箏一樣還會回來。它走了，就再也回不來了。有人笑著，心卻如刀割一般痛。

　　我還記得我們的承諾，我還在等，你們誰來陪我？看著試卷上的題，有誰沒答過，是否含著淚，笑著把它答完？陽光照進教室，留下那熟悉的`影子。我們的語文老師，數學老師，英語老師……畢業的試卷終于合上了，這是最后一次見面！我弄了弄頭發，擦了擦淚，抬了抬頭，大步流星地走上樓——一切都是那么平常，我驚呼。離別不都是很沉重的么？一位朋友告訴我：與其隱隱作痛，不如珍惜短暫的現在。我恍然大悟，甩走內心的悲傷，向著正午的陽光微笑。

　　在我與他們的談話中，我深知，他們也很舍不得。教室里前后的黑板寫滿了不舍與留戀。曾經終是曾經：門被推開了，班主任進來了，臉上略顯憔悴，目光暗淡，失去了往日的光輝。眼皮微微下垂，不知在想什么。她站上講臺，咳了幾聲。大家也安靜下來了，老師努力地笑，使自己的笑和往常一樣。“今天你們畢業了，可以忘了我，但絕不可以忘記這個班的同學，和你們曾經一起走過的時光。”說到這里，有些女生忍不住離別的傷痛，小聲抽泣著。老師頓了頓，又說：“今天大家盡情的玩吧！”“哦！”大家歡呼著，在我的記憶里，大家好像從沒有這么瘋狂過。老師的手已經出汗了，奮筆疾書的寫了很多同學錄，加上內心的憂傷與陽光的照射，蒼老的手似乎充滿了活力。

　　音樂響了，每個人都以自己的聲線淺唱著，加上一些小動作。在同一時間，同學打開窗戶，只見我身后涌出一大群紙飛機，每只紙飛機上都承載著一顆心，一顆純真的心。我看見了！那逆光的青春！

記住這一天作文3

　　每個人，都有過一件值得自己銘記在心的事，我也不例外。

　　三月，是一個值得尊敬的雷鋒月，就在這一段日子里，“小雷鋒”頻頻不斷地出現在我們身邊，而三月12日這一天，是我難忘的一天。

　　三月12日的清晨，我七點左右就起了床，開始還垂頭喪氣，毫無精神的我走到客廳，剛想坐下，媽媽就說：“今天是植樹節，和你一起到山上種樹，好嗎？”剛才還毫無精神的我聽見這話，立刻像涼水澆花似的立刻精神起來，興致勃勃地跟爸爸媽媽去種樹了。

　　過了大約一個小時，我們就來到山上，本來以為是我們最早來到的.，但爬上山頂才知道，山上早已人山人海了！我們趕緊‘‘掃描’’看看有那個地方是空著的。“啊，我看見了，那兒有塊空地”我大聲喊著。但面對著遲鈍的爸爸媽媽，空地早已成了別人的“領地”了，我只好又一次的“掃描”了，后來，我又看見了一塊空地就趕緊告訴媽媽，媽媽這次可沒那么“笨”了，而是飛快的跑了過去，差一點就和對面的阿姨相撞了呢！

　　找到空地后，我們開始行動了，只見爸爸那有力的大手拿起鏟子，正在挖洞呢，一個、兩個、三個四個五個，爸爸已經連挖了5個大洞，他好像有用不完的力氣似的一點兒也不累，而媽媽就拿著樹苗，我就蹲下扶著樹苗，爸爸就把剛挖出的土壤培在坑里，育著小樹苗，就這樣一棵兩棵三棵四棵五棵，全都種好了！我們看著一棵棵種好的小樹苗，想到了不久的將來，這里滿山是參天大樹，心里美滋滋的！這時候，我們才感覺到天氣越來越熱，小樹苗的葉子也熱得垂頭喪氣地彎著腰，就連旁邊張大媽帶來的狗也吐出了舌頭，而我，更像蒸籠里的包子，就連平時最耐熱的爸爸也坐不住了。后來，我們還是堅持到黃昏，看完日落才回家。

　　這一天，既鍛煉了我的意志，又讓我懂得了樹對人類是多么重要，我們用的紙張也是用樹造成的，清新的空氣也是樹給的。這一天，還讓我當了一回“小雷鋒”您說有意義嗎？我會永遠記住這一天。

記住這一天作文4

　　人生就是一個五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸的體會。每一次的勞動也蘊涵著這五種味道。勞動對于我們這些“溫室里的花朵”實在是有過多的感想。

　　當學校搞大清潔的時候，就是我們學生最叫苦不迭的日子。先倒些水在地板上，再倒些洗衣粉，然后用鞋刷使出九牛二虎之力擦地板，接著用抹布擦干凈地板上殘留的臟水。看似簡單的勞動，可是對于我們來說是一個極大的考驗。在如今的社會中，不少少年兒童常常受到父母的的悉心呵護，可以說是“衣來伸手、飯來張口”。所以，我老覺得擦地板是個很骯臟、辛苦的.活兒。

　　在這次清潔勞動之中，我體會出五味的味道。先說苦的吧，我必須要“吃得苦中苦，方為人上人。”因為我要清潔一些比較骯臟的東西，例如：被同學踩得“面目全非“的口香糖、桌子腳下的灰塵和頭發。唉，都怪自己在家就像一個“小公主”十個手指不用干活，經常懶懶散散不勞動，而導致自己變成不勞而獲的“寄生蟲”！平常在家根本不用做的東西，現在在學校全都要做了，我真覺得自己啞巴吃黃連——有苦難言。不過，我經過對自己的反省,就有在黃連樹下大彈琵琶——苦中作樂的感覺。我覺得在勞動中吃苦就是鍛煉著我不怕苦、不怕累的精神，使我在人生道路中披荊斬棘，迎難而上，再者說，“一分耕耘，一分收獲。”我從勞動中懂得了，只要你是經歷過風雨的洗刷，就能煥發出精彩的一面；在勞動的過程之中吃苦是我們小學生最好的鍛煉自己的方法。

　　經過苦的訓練“我就進入了酸、辣、咸的“考驗”之中。通過與垃圾們的一番“龍爭虎斗”我漸漸把自己的“領域”擴大，但是卻弄得自己腰酸背痛……勞動后的我，咸咸的汗水已經在我的額頭上占有“一席之地”并有一陣火辣辣的感覺油然而生。因為我經過這次考驗，懂得了老舍先生的一句話：“不勞動，連棵花也養不好，這難道不是真理嗎？”想到自己平常在生活中依賴父母實在是不對，所以，我以后也要多鍛煉自己，不要太過依賴別人，要做一個生活的強者！

　　最后，當然是甜的味道了，自己的勞動得到了大家的贊許。其實我在清潔的過程中也有很大的收獲，知道了要想成為一個全面發展的學生，需要勞動才能得到更好的生活知識。正如愛迪生的名言：“一分靈感+99分汗水=成功。”這就是我在勞動中體會到的最大的感受！

記住這一天作文5

　　在成長的過程中，我們度過的每一天都不同，可那一天卻是我記憶最深的日子。

　　那一天，空氣都陰沉沉的。回到家中，發現客廳里躺著一個人，許多人都圍著。我知道，那好像是爺爺，父親回頭突然發現了我，說：“領她到屋里！”我被領回屋，又隔著門縫往外看，母親拿著手機撥打著一個個電話號碼，家中的親戚都來了……

　　不久，家人把爺爺送走了，我還是趴在門邊不解的看著，直到了中午吃飯，父親才叫我出去，我回過神來問：“爸，爺爺他怎么了？”父親輕輕的說了聲：“沒事。快去吃飯。”父親不愿告訴我，我又把所有人問一遍，可都是同樣的.答案，我失望極了，走回屋，坐在床邊沖著外面大喊句：“你們都不告訴我，我就不出去！”過了一會，母親終于開口了：“孩子，爺爺出去玩了，你難道不想讓他玩的開心一點嗎？”我說：“真的？你不騙我？”媽媽說：“傻孩子，我怎么能騙你呢？”我相信了媽媽的話，跑出屋，抱著桌子上的飯，狼吞虎咽地吃了起來……

　　到了下午，我站在門口，等待著爺爺回來，姑姑似乎知道了我的心思：“回來吧，爺爺會很久才回來呢。”我不相信，不理睬地說：“爺爺早上還答應我帶我出去玩呢。”我站在那繼續等著。終于，姐姐哭著走來，拉著我的衣袖說：“爺……爺爺去世了。”姑姑拉了一下姐姐的手，似乎要隱瞞什么。我說：“爺爺死了？”母親頓時哭出聲來。我似乎一下子掉落入無底深淵。

　　爺爺走了，到另一個世界享福去了，可我再也見不到他了，記得小時候，爺爺總給我買好吃的，哄我，照顧我，逗我笑，怕我哭，可誰知道這么慈祥的人兒，再也見不到了。

　　到了晚上，母親給了我一封信，我緩緩打開信封，淚浸濕了信紙，信中寫道：“孩子，我只是去了一個美麗的世界，在那我會很開心，你別難受，爺爺會每天都陪伴著你，看著你每天都快快樂樂的成長……”懵懂的我似乎得到了安慰，把信捂在胸前，抹去眼角淚水，安心的躺在床上睡著了。

　　這封信在過往的歲月中不知給予了我多少力量，現在回想起來，仿佛就在那一天，我突然長大了，那一天，將永遠的印刻在我成長歲月的年輪中。

記住這一天作文6

　　也許，生活中會發生許多事情。但隨著時間的推移，我便漸漸淡忘了它們。但是那一天卻在我心中深深地烙下了印痕，使我久久不能忘懷。

　　天仍是那么藍，不過卻少了那份生機，墻角的老樹仍挺立在那兒，不過昔日老樹下的孩子卻不見了蹤影，我看著昔日那熟悉的環境，不知不覺地來到了班級。我發現每個人臉上都布滿了笑容。此時我明白了他們的用意，于是我也故意裝作開心的樣子。但隨著時間的推移，那份傷感慢慢爬上了心靈。望著那早已空空如也的書桌，我竟懷念起讀書的日子。

　　不知是誰輕聲啜泣了一聲，那啜泣聲如一把利劍，刺破了我們最后的一道防線。每個人的眼睛都慢慢地變紅，晶瑩的淚珠在指間不斷地閃動著。同學們好像都不希望自己傷感，便趴在衣服上任由自己的眼淚濕潤衣服。有些同學還跑到外面，蹲在一個小角落里，流下那一行淚，可不管怎么樣仍忍不住那悲痛。慢慢的，啜泣聲多了起來，變成了號啕大哭。只有幾個“固執”的人還仰著頭不讓眼淚流下來。

　　這時一個人喊了一聲“我們永遠在一起”。終于那幾人也忍不住了，任由眼淚盡情揮灑。

　　不知哭了多久，我們漸漸地平復了下來，沒有人說話，只是默默地看著對方，那眼神里充滿無限的溫柔與幾絲后悔，就這樣，全班安靜了下來，只聽見窗外那風吹著樹葉發出的聲響。就這樣，每個人都看著對方，希望把那一起陪伴了六年時光的.身影印在腦海中。

　　當放學的鐘聲回蕩在校園中，我們也沒有一個人起身離開，仍是望著同學，希望把握這最好的時光。

　　可是，離別的時刻終會到來，每個人都沒有說什么。只是望著對方，對他一笑，因為此時每個人的心都是相連的。

　　也許，時光會使人蒼老，但它卻永遠無法消除記憶。因為這一天已深深埋在我內心深處，無法抹去。

記住這一天作文7

　　雖已至初秋，但太陽好像還是沒有過足癮，仍在放肆地散發著它“獨特”的熱情。手中搬著學校統一配置的板凳，抬眼向天上看去，陽光如鉆石般耀眼，刺得我不禁將眼睛瞇成了一條縫兒。絲絲細細密密的汗水從我身上悄悄冒出，不知是因陽光明媚亦或是我內心熾熱。

　　記得那天下午，我如同往常一樣在班里做著眼保健操。聽著廣播中舒緩的音樂和輕柔的節拍聲，我的心很快就平靜了下來，放空著自己，享受在這短暫的輕松之中。忽地，還未等我睜開眼，班主任叮囑道：“同學們，請做好準備，過會兒帶隊到操場開校會了”。

　　“會是校長獎學金的頒獎大會嗎？”我想。去年的場景逐漸清晰地浮現在我的腦海中——也是在這個時候，金風送爽，雁兒遷徙，我參加了匯才學校的`第一次校會。當時，剛結束軍訓不久后的我對這個“儀式”充滿了好奇，看到成績優異的學哥學姐們自信滿滿地走上主席臺，手接過一份份獎品，臺下還有老師“咔嚓咔嚓”地為他們拍照，我滿眼放光，幻想著自己有一天也站在上面熠熠生輝的樣子——專注到被咬了好幾個蚊子包都毫無察覺。我悄悄給自己許諾：一定會有一天，我也要在上面留下身影！

　　我們班一行人拿著凳子和本子，隨著人流緩緩地挪動著。想想看，一千多人坐在操場上開會的樣子應該還是蠻壯觀的吧。我們的“超大型”會議便在這露天的大場地拉開了序幕。我的手心里一直在冒著汗，好像從沒有這么緊張過，細心地聽著一個又一個名字。當“魏萌彤”三個字從校領導口中喊出時，我好像全身都沸騰了，一股無形的力量從頭頂一直沖到腳底。在那一瞬間，我仿佛忘掉了一切情緒，挺直腰桿，快速地向前奔跑著。風聲從我耳邊簌簌地響著，腳下的步伐是那么堅定。站在領獎臺上，手有些顫抖地接過領導遞過來的獎品。我成功體驗到了成為焦點的感覺！當聽到掌聲響起時，我也在心中默默給自己鼓了鼓掌，同時暗暗下了決心：“一定要保持住，爭取離頂峰再近一點！”臺上的我，笑得是那樣燦爛。

　　其實，這一次我并沒有取得多么引以為傲的成績，因為我很清楚自己還沒有努力到極限，我還能夠做得更好。我渴望在下一次能夠站得更高，讓我的名字更加靠前。是金子，就要努力發光，我會越發奮進的！

記住這一天作文8

　　日子如流水一樣從我身邊匆匆而過，并無什么特色，覺得以前的日子好像白過了。

　　但最近有一天，卻讓我發現了生活的意義，讓我難以忘懷。

　　那是前一段時間，我校開設“多媒體教學課”，邀請了許多領導和家長來聽課。我走進教室朝后一看，啊，聽課的人真多，黑壓壓的一大片，他們正嘁嘁喳喳的議論著什么。好大的場面呀！我的虛榮心馬上膨脹起來，心中暗想：一定要在老師、同學和客人面前好好地露一手！我悄悄地“偵察”了一下情況，媽媽坐在左前方，正朝我這邊看呢。我暗下決心：一定得往媽媽臉上“貼金”。當老師提出問題時，我把手舉得高高的，老師剛叫到我的名字，我就“嗖”地站起來，準確地回答了老師提出的問題。老師和聽課的人都向我投來贊許的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。

　　當老師又提出問題時，我生怕別人搶了先，不假思索就把手舉得高高的。老師見我十分積極，就再次讓我回答問題。我站起來后，卻不知道如何說了，結結巴巴地回答不上來。這時課常上靜極了，全場的.人都把目光集中到我的身上，當時我真想一下子鉆進地縫里。當老師叫我坐下時，我像泄了氣的皮球，呆呆地坐在凳子上，心里不知道是什么滋味。接下來老師講的內容，我什么也沒聽進去。

　　下課了，媽媽輕輕地拍拍我的頭，安慰我，并勸我說：“凡事要經過思考再行動。一個人如果只想著出風頭而不假思索，會出大丑的喲！”

　　是啊！凡事要三思而后行，這普通的道理以前我怎么不知道呢？這天的才識要牢記啊！

　　這篇文章之所以從眾多的考生作文中脫穎而出，是因為這篇作文的描寫極具特色，作者采用動作、心理、神態、細節等方式的描寫，如“虛榮心馬上膨脹起來”“偵察”“‘嗖’地站起來”“真想一下子鉆進地縫里”等詞語使一個爭強好勝、愛出風頭、愛表現的“我”躍然紙上，呼之欲出，給人留下了鮮明的印象。

記住這一天作文9

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”隨父母走在回鄉的路上，心中無盡感傷……

　　透過細蒙蒙的雨絲，那門前的小土坡早已無處找尋，河邊的青石臺也無言地訴說著歷史的變遷，以往的快樂早已蕩然無存，因為沒有了爺爺……

　　父母與奶奶坐在屋里拉家常，我獨自循著石板路，悄悄地來到了后院——那承載著我無盡歡樂的地方。我靜靜地站在那棵老榆樹下，輕輕地撫摸著那留下歲月斑駁痕跡的樹干。一股激流在心中涌動，成千上萬個畫面跳進我的眼簾。

　　曾幾何時，我站在這棵樹下哭著、鬧著要吃冰糖葫蘆，奶奶不會騎車，嫌集市太遠，只好無可奈何地看著我。直到爺爺拖著疲憊的身軀從田里回來，我才停止哭鬧，因為我知道他會毫不猶豫的答應我的要求。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”伴隨著清脆的.車鈴聲，爺倆兒行駛在遙遠的田埂上。我抱住爺爺的腰，臉貼在那干了又濕，濕了又干的襯衫上。頑皮的清風載著滿滿的麥香來到我們的身邊，麥子老態龍鐘的點著頭，大豆嫻熟的奏起音樂，高粱被風嬉弄得羞紅了臉……不久，便聽到了集市的嘈雜聲，我們在一個小販手里買了兩串最大最好的冰糖葫蘆。回到家，我嘟著小嘴硬讓爺爺奶奶各吃了一個后，便去向小伙伴們炫耀戰利品了……

　　曾幾何時，我搬進了城里，隨著學業的增加，我和爺爺相處的時間越來越少了。每當爺爺想與我聊天，我總聽得心不在焉的，有時甚至擺擺手，去做起作業。那時的我沒有感受到爺爺的失望與難過……

　　這一刻，我在爺爺的葬禮上默默地跪著。雨，淅淅瀝瀝的下，沒有人注意兩顆淚珠從我的臉頰上慢慢地滑落了下來，我還沒來得及見他最后一面！那落寞的眼神，那絕情的一幕幕……給我戴上了沉重的枷鎖。此刻，我才意識到，人世間的關系、脆弱的生命瞬息萬變，我們應該好好的珍惜身邊的每一個人，尤其是自己的親人。靜下來想想他們，抽點空看看他們。

　　一陣風吹過，雨大了些。無盡的哀傷填滿了我的心房。讓我永遠記住這一天，令人傷心的一天，令人難以忘懷的一天。

記住這一天作文10

　　歲月的風太大，時間太匆忙。

　　——題記

　　嘀嗒，嘀嗒"秒鐘轉動著，床頭桌上還擺著外婆送給我的一串念珠。外婆愛佛，信佛，也像佛，可是就這樣似的她卻在那個秋季永遠的離開了我。

　　天沉下來，樹梢沙沙。我背著沉重的書包，腳步也沉重下來，還有那個壓著我不能呼吸的事實。走出校園，媽媽的身影便進入我的視野。她向我招招手，眼睛紅腫著，胸前還有未摘下的布料白花，配著她那身顏色偏深的衣服，異常顯眼。我吸吸鼻子，走近她。媽媽摟著我，低下頭。她像是把全身的力量都壓在了我身上，很沉，很重。爸爸走過來，輕拍媽媽的肩膀，便載著我們去了外婆家。外婆？以后，還會有外婆嗎？

　　剛到外婆家門前，哀樂聲未斷，煙塵味未散。門上掛著的大白燈籠莊嚴而肅穆，異常刺眼。門口的香還未燃盡，紙錢還泛著火星。媽媽拉著我，走進屋內，一步一步，跨入內無門檻，入眼的是一個平躺在床上的老人，一個沒有了生命的老人。外婆被打扮得很整齊，臉上蓋著一張黃紙，看不清她臉上的神情，只有那微微裸出的肌膚，透著不同尋常的.白。我探出手，很慢的靠近外婆的手，輕輕地覆下，入手的觸感沒有以前的溫暖，取而代之的卻是冰涼與僵硬。我的鼻頭泛著酸，隨手從身旁抽過一張凳子，坐下，陪著她，輕輕地哼著《菩薩蠻》，這是一首佛教歌曲，也是外婆最喜歡的一首歌。

　　望著外婆尸白的手指，我的思緒飄得老遠：外婆，你和我一樣，都喜歡秋天，你曾說過，秋天的山最美了，因為在那里，有個你和外公最美的相遇。你說，那是佛給你們牽的線，一生不變，永結同心。所以，你才會選擇在這個季節離去，是嗎？

　　你還說，秋天的田野也美，野菊花開遍田間，香味彌漫，你最喜歡戴著草帽在這田間小路上走一走。你走的很慢，我就在前面跑著，手上握著一大把野菊花。跑累了，我回頭望望你，卻見你從那茫茫金黃菊海中走出，像是這菊花香味里醞釀出的老媼，慈祥而溫和，像是我心目中的佛。

　　你也說過，秋天的湖水很美，美得像位妙齡女子。你曾和外公一同住在那個臨水的屋子里，外公放鴨，你采花。

　　小舅說，你在凌晨的時候還嘟囔著，說你遇見外公了，在那個臨水的屋子里，他在笑著看你。當大家都緊張地趕來看你時，我卻在被窩里，你把你的貼身念珠留給我，讓母親轉告我：'佛事善的，人也是善的。

　　不知不覺間，我悄然落下淚。這一天，你與外公的重逢日，我與你的離別日。

記住這一天作文11

　　身居上海的朋友們應該都很熟悉上海的地鐵站，大家會發現地鐵站上居多的不單是上班一族，也多了很多拿著大大小小蛇皮袋的民工。我對他們的印象僅僅停留在臟、亂、差。

　　但是，與一位民工“邂逅”的.這一天，讓我懂得了，無論對誰都要有最起碼的尊重。

　　這一天，地鐵站上依舊是人潮涌動，身邊不乏來滬打工的民工，我只暗自期待不要讓臟兮兮的蛇皮袋碰到我身上。

　　很快，列車開來了，民工一擁而上。我只好無奈地被擠在了后面，心里暗想：真沒素質。

　　我站在地鐵狹小的空間里，一個民工正好站在我身邊。我不滿地皺了皺眉頭，也許他感覺到空氣中厭惡的味道，他把他的蛇皮袋朝自己的方向移了又移，盡管手扶桿近在咫尺，但他始終不敢把手握上去，因為這樣會侵犯到我。

　　每次地鐵啟動或者停止，他都盡力使自己保持平衡，緊張地站在那里。否則，一不小心，他便會撞到我。幾次他的頭都差點撞到門上。這時，我心中不禁泛起一絲感動，我對剛才的所作所為深感后悔和慚愧。我想給他一個和善尊重的微笑，他卻始終低著頭。那是一種怎樣的感覺，是自卑？是膽怯？還是被人漠視受到了傷害？他最后仍然沒有抬起頭。

　　到站了，許多民工下車了，包括他。車上自以為金枝玉葉者、社會上層的人終于舒展了緊皺的眉頭。

　　這一刻，也許我們自認為是高貴者。但我們錯了，我們永遠無法體會民工的艱辛與背井離鄉的思鄉之情。“王侯將相寧有種乎”，民工并不是卑微的，渺小的。記得《簡·愛》里的一句話：在上帝面前，每個人都是平等的。不錯，任何人都有權利得到別人的尊重。

　　記住這一天，這一刻，尊重他人同樣也是尊重自己，我錯過了一個尊重他人的機會，但我會以更多尊重的笑容、尊重的心去對待每一個人。

　　記住這一天，我懂得了尊重。作文

記住這一天作文12

　　翻開記憶的“相冊”，有這樣的一件事，使我感動，難以忘懷，讓我深深地銘記。

　　那天，屋外，小雨淅淅瀝瀝地下著，四周散發著煩悶的氣息。我一手把書扔到地上，無聲地傷心了起來，想哭，但卻強忍眼淚。

　　就算數學再好又有什么用？我不禁搖頭。看著那張只有75分的語文試卷，我的心抽搐起來。我害怕爸爸失望的眼神，害怕他語重心長地教育我，這比打我、罵我更難受。

　　“吱”的一聲，門開了。爸爸慢步走到我的旁邊。我想這次肯定會被教育得“體無完膚”。正想開口，卻被爸爸搶先說道：“孩子，我們來聊聊心事。”我十分詫異，但還是點了點頭。

　　“我覺得自己真的很失敗，盡管付出了再多的努力，也沒有辦法把事情辦好。”我知道爸爸是在說工作上的事，爸爸工作上出了點事，他正在為這件事而煩心。爸爸從錢包里抽出一張一百元錢，對我說：“這煩人的錢，就算我再怎么努力，也擺脫不了錢的干擾。真想把它撕掉。”說完競當真撕了那張嶄新的一百元。頓時，我目瞪口呆，爸爸平時那么節約，老是說要珍惜一分一毫的，爸爸居然把錢撕了……

　　爸爸一手抓起了我的試卷，看了一眼分數，嘆了一口氣，我正以為他又要說大道理時，他卻出乎意料地說：“你也把卷子撕了，我剛撕完了那一百元，心理舒服多了。”還沒等我回過神來，他一手抓起我的手，另一只手拿著試卷的一端，“刺”的一聲，卷子變成了兩半，心還真是一下子輕松了。但緊隨而來的卻是更多的不舍，那張卷子凝聚了我那么多的.心血，現在卻毀在了我的手里。我無措地舉起試卷看著爸爸。爸爸突然笑了：“現在你明白了嗎？我們做的每一件事，取得的每一個成績都凝聚著我們的心血，其實何必那么在乎結果，在過程中盡力就可以了。”我的腦中仿佛亮起了一盞明燈，恍然大悟。爸爸拿出膠水，小心翼翼地粘好試卷。我看著那已經無法再用的一百元，對爸爸說：“爸爸，您不是很珍惜錢嗎？”爸爸撫摸著我的頭說：“比起你，那算什么。”我的心突然暖起來。

　　這一天，我永遠都不會忘記，它已經成為我成長路上一盞永遠照亮我、激勵我的明燈。

記住這一天作文13

　　一眨眼，15年已經過去了。15年中的每一天都值得讓我回憶。我站在記憶的長河邊，每一天的記憶都化成紙船漂到我身邊，隨意拿起一條紙船。啊，這是，這是我永遠都會記住的那一天……

　　“一步，兩步，三步。哈！我跳的比你遠！”“別跑，看我追上你。”站在窗前，看著院子里玩耍的小伙伴，又看了看一旁的`姐姐，看她靜靜地落淚。我知道：那滴淚很苦。

　　因為一次意外，姐姐的雙腿受了很嚴重的傷。雖然說已經沒有什么大礙，但她卻要整天以拐杖“做伴”。看到其他人都蹦蹦跳跳地玩，心里一定很難過。

　　“依依，拿那個東西來，陪我出去。”我知道“那個東西”是拐杖，只是她不喜歡。“可是你……你的腿不方便啊！”我只能在心里想，還是拿拐杖來陪她出去了。

　　到了外面，陽光照在身上，暖洋洋的。我問：“姐姐，你想做什么？”只見她看著地面，說：“依依，我要重新學走路，我要再次站起來！”我不再阻攔，我知道姐姐決定的事情很難改變，所以我決定支持她。我站開了一點，擔心地看著姐姐，她扔開了一邊的拐杖，踏出右腳，站穩后又再踏出左腳，可剛踏出第三步，姐姐一個重心不穩，重重地跌倒在地上，我趕緊跑上去，問：“姐，疼不？有沒有摔到哪啊？”她咬著下唇說：“沒事，扶我起來，讓我再試試。”“不，姐，我們進去吧。”我實在不忍心看她再摔倒，可她卻倔強地說：“你不了解我，如果我今天不能重新走路，那我活著還有什么意思！”我聽了她的話，猶豫了。“姐姐，要加油哦。”“姐姐，你一定要站起來！”“對啊，要和我們一起玩哦！”“加油！”……院子里的小伙伴都出來了，聽著這些鼓勵的話，我的心充滿了感動。姐姐看著我，點了點頭。我扶她站起來，慢慢松開手，讓她自己來。

　　一次，兩次，三次……她試了一次又一次，可是都失敗了。

　　我已經分不清楚是五十幾次了，只覺得今天時間太漫長了。淚眼朦朧中看著姐姐一步步地走：一步，兩步，三步，四步……已經走到十幾步了！我跑過去，姐姐高興地說：“成，成功了！我成功了！”這時歡呼聲響成一片。

　　檢查后，醫生都覺得不可思議，說姐姐一定可以像以前一樣能走能跑能跳了。每一個人的心都在歡呼。

　　遠處的夕陽意味著結束了這一天，但我的心卻不能平靜，不能停止心中的感動，不止是因為姐姐的堅強，也因為那一顆顆關愛的心。

　　將記憶的紙船再一次放入長河中，我想，不論過了多少年，我都不能忘卻這一天，我要永遠永遠地記住它！

記住這一天作文14

　　5月12日是護士節，但又是一個使中國再次失去更多華夏兒女的日子。就在這一天的下午14時28分，四川汶川發生了8.0級大地震，這次大地震使中國前所未有過的，它比唐山大地震更厲害。

　　就在這次的地震中，四川汶川的許多人（大多數是學生）都被壓在廢墟下面，看到這一幕幕，每一個都為他們感到擔心，感到哀傷。

　　在這次地震中，中間傳遞的許許多多感人的故事。

　　搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。

　　救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子地下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。

　　經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的.人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手?C塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。

　　這個故事讓我一次次落淚，這位母親為了自己的孩子犧牲了，在這次地震中有許多像這樣的感人故事，每當我看到這些故事我都會情不自禁的流下眼淚，現在我才發現我是一個多么“脆弱”的女生，不管遇到什么我總會哭。

　　這一天——5月12日，讓我們永遠記住它吧！在我們的心中，每一次災害就是對我們的一次傷害。

　　只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間，讓我們攜起手來，一起創建美好的家園。

　　永遠記住這一天，這個讓中國再次失去華夏兒女的日子！

記住這一天作文15

　　雨，從窗戶上滑過，留下一道道“淚痕”，像是誰哭泣的臉龐。

　　我站在空蕩蕩的辦公室里，望著窗外的雨，不禁嘆息：雨，你也和我一樣，犯了不該犯的錯誤了嗎？想到這里，心中一陣絞痛，像有一根刺扎在心上，眼睛也模糊了。窗戶上起了霧，我好像又回到上午那慘不忍睹的考試。

　　穩健的腳步，上揚的嘴角，都流露出自信。推開門，拉開椅子，那刺耳的聲音，大家都充耳不聞，只聽得“沙啦”的翻書聲。我不以為然，這些日子我都沒怎么復習，認為該會的都會了，還復習什么？只好一邊看書，不時左看看，右望望。

　　鈴響，奮筆疾書開始了，這幾道最熟悉的題不會了，讓我看著別人的筆尖如流水般劃過一道又一道題，我卻只能干著急。努力回想，只得到一張無字天書。拼命呼喚內心深處的答案，可只有“沉睡”的回應。時間在筆尖一分一秒地過去，看著無顏面對的空白，揮起拳頭，砸在頭上，暗恨自己不爭氣。緊緊地攥住筆的手，發白還在微微顫抖。最后，帶著深深的遺憾和自責，無奈地上交了考卷。

　　“這次的題很簡單啊！”“是啊，好多都是做過的題。”“這回的成績應該還不錯。”同學們的話猶如一根根利箭，讓我本就沉重的.心，頓時千瘡百孔……

　　“還想呢？”這句話把我喚醒，“啊？老師，我……”老師走過來，微彎下腰輕柔地抹去我臉上殘留的淚水，微笑著說：“其實錯并不可怕，你要知道你怎么錯了，才是最重要的。”我點點頭，老師接著說：“你知道嗎？你把不該錯的分數加上，能得到很高的分數。只是你不努力，不去復習，只靠平時的知識，怎么行？你可知一份耕耘，一份收獲的道理？”老師的話，像重新點燃希望的火把，讓我恍然大悟。“老師，我明白了，收獲和付出是成正比的。”這句話，這一天，讓我銘記。

　　夜深了，一個窗戶向外泛發著，堅定而柔和的光芒，一個身影在窗下讀書……

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