記住這一天作文【優(yōu)】
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的記住這一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記住這一天作文1
“啪”，剛走進巷口，大老遠就聽到摔杯子的聲音，我的心不禁一緊，急忙朝家里跑去。迎面碰到了鄰居，從她的眼神我就知道——準是我家又出事了！
到了家門口，又聽見屋時面“乒乒乓乓”的一陣混響，接著是媽媽的哭喊聲。“天啊！都交上手了啊！”我急忙跑進屋里，只見媽媽滿臉是淚，頭發(fā)蓬亂，外衣也被扯破了，而爸呢，形象也差不多，可見雙方旗鼓相當，只不過“男兒有淚不輕彈”罷了。
“這種日子我受夠了，離婚！離婚！”媽媽的'女高音險些刺破我的耳膜。我呆呆地望望媽媽，又望望爸爸。媽媽一副要弄個魚死網破的樣子，爸爸呢，仍舊是老做派：把事情看大了卻不能收場，一副溫湯水。“不就是打打麻將嗎？打麻將怎么了？難道違法嗎？警察不管要你來管？”媽媽雖然文化不高，但吵架可一點不含糊，反問好像連珠炮。此時爸爸卻只有聽的份了。我木然了，又是為了打麻漿！爸媽為這事吵過不止一回了。唉！你說老祖宗發(fā)明什么不好，偏偏發(fā)明這個玩意兒？不知道禍害了多少家庭！真是作孽。
“爸，媽，你們別吵了。我餓了，吃了飯還要復習功課呢。”我尋機轉移話題。媽媽一聽這話，慢慢止叫
哭聲，我不失時機地遞上紙巾。“你等等，我去做飯。”媽媽擦干了眼淚，準備下廚房了。我心里想：看來這招還挺管用。
“離就離！”媽媽要休戰(zhàn)了，爸爸卻強硬起來，一聲炸雷般的吼聲嚇了我一跳。他臉上的肌肉劇烈抖動著，看來真是生氣了。我連忙打圓場：“爸爸，你可要想清楚：你們離了沒關系，我可怎么辦啊？還有不到一個月就中考了，幫幫忙，等我考完了再離婚好不好？”此時屋里出奇的安靜，好久，聽到爸爸一聲重重的嘆息。媽媽內疚地看著我，又惶恐地瞟了一眼爸爸，默默地站起來，用手背拭了一下眼淚，又把凌亂的頭發(fā)捋了捋，向廚房走去。爸爸也默默地拿起掃把開始打掃戰(zhàn)場。據以往的經驗，我知道和平的曙光終于來到了！我為自己出色地完成維和使命感到驕傲。一會兒，廚房里就飄出飯菜的香味，地面也干凈了，除了雙方凌亂的衣服，家里似乎什么事情都沒發(fā)生過。
吃飯時，我一邊為爸媽夾菜，一邊哀怨地說：“我愛你們，誰都不能失去。希望這是你們最后一戰(zhàn)，請你們記住這一天，永遠不要忘記。”爸爸媽媽對視了一下，沖我使勁地點了點頭。從他們的眼神里，我相信：“戰(zhàn)爭”不會再來了。
記住這一天作文2
歲月的風太大，時間太匆忙。
——題記
嘀嗒，嘀嗒"秒鐘轉動著，床頭桌上還擺著外婆送給我的一串念珠。外婆愛佛，信佛，也像佛，可是就這樣似的她卻在那個秋季永遠的離開了我。
天沉下來，樹梢沙沙。我背著沉重的書包，腳步也沉重下來，還有那個壓著我不能呼吸的事實。走出校園，媽媽的身影便進入我的視野。她向我招招手，眼睛紅腫著，胸前還有未摘下的布料白花，配著她那身顏色偏深的衣服，異常顯眼。我吸吸鼻子，走近她。媽媽摟著我，低下頭。她像是把全身的力量都壓在了我身上，很沉，很重。爸爸走過來，輕拍媽媽的肩膀，便載著我們去了外婆家。外婆？以后，還會有外婆嗎？
剛到外婆家門前，哀樂聲未斷，煙塵味未散。門上掛著的大白燈籠莊嚴而肅穆，異常刺眼。門口的香還未燃盡，紙錢還泛著火星。媽媽拉著我，走進屋內，一步一步，跨入內無門檻，入眼的是一個平躺在床上的老人，一個沒有了生命的老人。外婆被打扮得很整齊，臉上蓋著一張黃紙，看不清她臉上的神情，只有那微微裸出的肌膚，透著不同尋常的白。我探出手，很慢的靠近外婆的'手，輕輕地覆下，入手的觸感沒有以前的溫暖，取而代之的卻是冰涼與僵硬。我的鼻頭泛著酸，隨手從身旁抽過一張凳子，坐下，陪著她，輕輕地哼著《菩薩蠻》，這是一首佛教歌曲，也是外婆最喜歡的一首歌。
望著外婆尸白的手指，我的思緒飄得老遠：外婆，你和我一樣，都喜歡秋天，你曾說過，秋天的山最美了，因為在那里，有個你和外公最美的相遇。你說，那是佛給你們牽的線，一生不變，永結同心。所以，你才會選擇在這個季節(jié)離去，是嗎？
你還說，秋天的田野也美，野菊花開遍田間，香味彌漫，你最喜歡戴著草帽在這田間小路上走一走。你走的很慢，我就在前面跑著，手上握著一大把野菊花。跑累了，我回頭望望你，卻見你從那茫茫金黃菊海中走出，像是這菊花香味里醞釀出的老媼，慈祥而溫和，像是我心目中的佛。
你也說過，秋天的湖水很美，美得像位妙齡女子。你曾和外公一同住在那個臨水的屋子里，外公放鴨，你采花。
小舅說，你在凌晨的時候還嘟囔著，說你遇見外公了，在那個臨水的屋子里，他在笑著看你。當大家都緊張地趕來看你時，我卻在被窩里，你把你的貼身念珠留給我，讓母親轉告我：'佛事善的，人也是善的。
不知不覺間，我悄然落下淚。這一天，你與外公的重逢日，我與你的離別日。
記住這一天作文3
風停了，雨頓了，你卻永遠離開了。我只能靜靜的目送著你離開這個世界。你可知道我正在為你流淚？那淚水仿佛一枚枚針，扎入我的心中。我痛得無法出聲。我忍著疼痛，努力朝你微笑，希望你在另一個世界里沒有煩惱。鳥兒張開翅膀，劃過蔚藍的天際，而時間就像被抖落掉的羽毛。一陣風吹過，帶走了那段美好的回憶。留給我的，卻只有深深的懷念與眷戀。
記得你剛剛進入這個家的時候，是個風雨交加的夜晚。你蜷縮著身體，還不時的發(fā)抖。那胖胖的身體團起來，就像個小圓球。那雙炯炯有神的大眼睛，讓人始終無法忘記。兩只金黃色的小耳朵，嵌在雪白的絨毛上，顯得更加可愛。可能是因為腿太短，支撐不住身體的原因，走起路來，總是搖搖晃晃的。還經常撞在沙發(fā)上，所以取名叫壯壯。
時間猶如白駒過隙。一眨眼，壯壯就長大了而且還更懂事了。壯壯總是能在我最需要幫助的時候，陪在我的身邊；在我傷心難過的時候，默默的安慰我。時間長了，我便不再覺得它是我的寵物，而是一個能夠讀懂我的.知心朋友，一個讓我開心的家人！
就在那一個落葉飄飛的季節(jié)，事情就好像落葉般沒有生機，直至融入到土壤中。就在這時，讓我后悔的事情發(fā)生了。壯壯不幸得了重病，由于抵抗能力太差，已經無法挽救了。我不敢相信，一個好端端的小生命怎么會這樣？壯壯需要打點滴，看著那根冰冷的針刺入壯壯的身體，我的心也頓時感到好痛。我陪在壯壯的身邊，就像往日它陪伴我一樣。我用心鼓勵它、安慰它。看著壯壯痛苦的樣子，我再也忍不住了。但我不可以讓它看到我難過，不能讓它看到我傷心流淚，我不想讓壯壯更加痛苦。我只能讓淚水流進心里，默默為它祈禱。我只希望死神能夠晚點帶走這個無辜的小生命，讓我再多陪它一會兒。但該失去的還是會失去，噩耗最終還是降臨了。即使我有了充分的心理準備，但還是沒有勇氣面對著一切。
后來，我決定把壯壯埋在它最熟悉的公園里。我只能將永遠的記憶寄于那個地方，將它那聲音、那模樣、那身影埋葬于此。整個公園好像因它而改變了。天，似乎沒有往常那樣藍了；水，似乎沒有往常那樣清澈了。我獨自徘徊在公園里，心里總是空蕩蕩的。公園里壯壯的氣息隨風飄散了。
壯壯的身影，永遠停留在我的腦海中；那一天，令我始終無法忘記！
記住這一天作文4
以前，我總感覺我的生活特別不好，整天怨天尤人。就在這一天，我感到特別的幸運，感到自己特別的幸福，我要記住這一天。
今天我去補課，老師給我們看了一部宣傳片，里面講了一件軍嫂愛心小屋扶貧幫困捐資助學的`故事，我感到終身難忘，無比欽佩軍嫂愛心小屋的那些愛心人士。
在我們生活的城市有一個軍嫂愛心小屋，他們中有退休工人，還有白衣天使。他們用業(yè)余時間撿塑料瓶和紙盒子來賣，把舊衣服洗干凈加工做成鞋墊來賣，用掙的錢捐給那些需要的人。他們累計捐款了超過了一百萬，我看了非常感動，也受到了很大的教育。
他們能撿破爛賣錢捐給災區(qū)，如果換成我別說把錢捐了，就連撿破爛都不會去干，會覺得很沒面子。還有就是他們能想著把舊衣服捐給那些需要的人，幫助他們，或洗干凈做成鞋墊賣掉，用換來的錢捐贈給那些貧困的人。而我家舊衣服一旦小了就直接扔掉了，更別說做成鞋墊賣掉捐給需要的人了。看了這個故事，我知道了生活中還有很多人生活很艱難，需要我們的幫助，更知道了還有那么多好心人，像軍嫂愛心小屋一樣的好心人在做善事，我就覺得我生活得很幸福。我知道今后我也要學會勤儉，懂得珍惜和感恩，也要盡自己的力量幫助別人。
就在這一天，平凡的這一天，我受到了深刻的教育，讓我知道了現在生活在幸福之中，我要珍惜我現在的生活。
記住這一天作文5
每個人的生命中,都會遇到幾個特別的人，而在三年前,那個冬與春的交際時節(jié),我遇到了生命中的第一個“他”。
清晨,我像往常一樣起床,穿衣,忽然發(fā)現家里安靜得有些不同尋常。再一看表，天哪，已經8點了！這可不是一貫讓我6點早起的媽媽的作風。我趿拉著拖鞋出屋一看,果然,家里一個人都沒有。我更加疑惑,打開手機想給爸爸打電話。這時,一條新消息吸引住了我的眼球，那是爸爸發(fā)的。我點開一瞅：一張小孩的照片映入我的眼簾,他的頭發(fā)淡到幾乎看不出來,眉毛好像還沒有長出來,兩個眼睛烏黑烏黑，只能看到些許細微的眼白,鼻子上布滿了小紅點,嘴唇緊抿,一幅乖乖的樣子。細看照片,他臉上好像還帶有未擦干凈的血跡。照片的背景是醫(yī)院手術室門前的一片白墻。再一看爸爸發(fā)的文字,我嘞個乖乖,這個長得有些丑丑的小孩竟然就是我的親弟弟。我忙又打開照片,放大,再放大,細細端詳著,卻覺得越看越丑。我一臉嫌棄地關掉了手機，假裝平靜地坐在書桌前學習，但無奈手機“叮咚—叮咚—”接收消息的聲音響個不停,祝賀的消息鋪天蓋地而來。我終于坐不住了,穿上大衣,跨上電動車直奔醫(yī)院。我照著爸爸發(fā)來的消息，幾經波折找到了媽媽所住的病房,推開門,只聽見小床上的`“他”哭個不停，媽媽一臉疲倦地躺在病床上休息。爸爸在一旁,一會兒給弟弟換尿布，一會兒給媽媽削水果，雖然忙，但嘴角的笑卻止不住地往外露。我看著丑萌丑萌的弟弟,終于“勉為其難”地接受了“小包袱”出生的現實。
轉眼間已經過去三年,曾經的小肉團已經長成了略顯帥氣的“熊孩子”,雖然與他相處的每一天都很難忘，但第一次見到他時的好奇、歡欣和雀躍……我會永遠銘記那一天。
記住這一天作文6
“淅淅瀝瀝”的小雨伴著我的腳步進入了那陌生的附中校園，進入了陌生的班級中，擠進了陌生的人群里。
“開學第一周的數學成績單已經發(fā)下來了。”老師沖著嘈雜的人群喊著，我望著桌子上的試卷，還有那刺眼的紅數字。我緩緩低下頭，手微微發(fā)顫，鼻子酸酸的。一下子眼淚止不住了，心里就像那昏暗的天色一樣，突然感到無比的傷心和無助……
“怎么啦？”我突然從麻木中被一聲溫柔而又溫暖的聲音叫醒，我微微把頭轉了過去，是我的同桌，我無奈地指了指分數，只聽見“砰”的一聲，她的'數學書、筆記本……出現在了我的面前。“交給我！”她說著，拿了一把椅子靜悄悄地放在我的旁邊坐了下來，“來，你看這道題，在第五頁。”她用她那修長的手指把數學書從一摞書本中抽了出來，還輕輕地碰碰我說：“要記在題的旁邊哦！”“哦。”我回應著，呆呆地點了點頭，拿起筆在題旁邊寫著。“哎呀！這道題你一定是馬虎了，你看，沒錯的話還能加三分呢。要記住……”她隨手拿起一支筆，在題旁重重地給我畫上了一顆紅星。我望著她，心想：沒想到在陌生的班級中還有這樣一個性格爽朗的女孩，我好像并不孤獨，一股暖流涌上心頭……“嗯哼，走神啦！回來回來。”她輕輕拍了拍我的腦袋，我微笑著點點頭，“好，看下面……”
她的一舉一動，還有她那溫柔的語言，似乎已經深深刻在了我的腦海里。
數學還是無法避免，終究到來了，我的雙手又開始緊握還冒著冷汗，我緊緊地咬著嘴唇，她看見我一臉的緊張和害怕，輕輕把我的手放到了她那暖暖的手心里，接著用她獨有的溫暖的聲音悄悄地在我耳邊說：“這次一定沒問題的，放輕松，放輕松。”我的緊張也緩解了一些。試卷飄到了我的桌上，我慢慢睜開眼，屏住呼吸，“86！太好了。真的是86！”“不錯，不錯，進步很大，繼續(xù)努力！”她給了我一個甜美的笑容……
放學時，雨已經不下了，烏云散開了，縷縷陽光從云里蹦了出來，我望著天空，她的一舉一動又一次浮現在了我眼前，我希望我們的友誼永遠是那樣的美好，地久天長。
我會記住這一天，記住那友誼……
記住這一天作文7
我一向不喜歡喝茶，尤其是濃茶，喝進嘴里，那種苦澀的味道真不好受。我也一直不明白為什么那么多人喜歡喝茶，喝果汁、飲料味道不是更好嗎？直到那一天，我的想法才有了轉變。
五一期間，小姨到我家來，還帶來了自家種的龍井茶。聽說，龍井茶是茶葉中的珍品，對那些愛喝茶的人可以說是求之不得呢，這可引起了我的好奇心。于是，我悄悄地來到廚房，找到了那些龍井茶，放進茶杯中用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏，仿佛是調皮的魚兒在河里鉆上鉆下，好看極了。接著，那濃濃的茶香便溢了出來，悠悠的香味彌漫了整個屋子。我深深地吸了一口氣，一股清香沁人心脾。
"嗯，百聞不如一見啊，龍井茶不愧是龍井茶。"我心里暗贊嘆著，便迫不及待地喝了一口。誰知，"哇！"我一下子全吐了出來，這茶比其他茶還要苦！我剛要把茶倒掉，爸爸進來看到了，連忙過來阻止。"你怎么這么浪費！這可是上好的龍井啊！""什么上好的龍井？簡直比藥還苦，怎么喝得下去嘛？"
"別急，喝茶和品茶可不一樣啊，拿到一杯好茶，就要慢慢點，這樣才能品出它的真正味道。像你這樣狼吞虎咽的，當然不行，現在你再試試，我相信你一定能嘗出兩種不同的味道。"我端起茶杯呷了一小口含在嘴里，細細地品嘗，等到咽下去的.時候，奇怪，居然還有一股甜絲絲的味道！我又呷了幾口，苦中帶甜的滋味真讓人回味無窮啊！
"爸爸，這茶真的很不錯。""你能品嘗出來就好，其實，人生也是如此，只要慢慢地學會嘗苦，才能感受到甜。'一杯春露暫留客，兩腋清風幾欲仙'的感覺即
是品茶的短暫瞬間留下來的痕跡，古樸的凝重成了歲月的沉積，正如茶葉的澀味停留在喉口沒有散開，茶如人生啊！"
這一天，我收獲很多。品茶，本是件微乎其微的事，但龍井茶的苦中帶甜以及爸爸的那番話卻永遠印在了我的心里，予以我深刻的啟迪。正如爸爸所說的，人生如茶。人的一生就是由許多困難挫折和平安幸福所鋪就的。如果我們囫圇吞棗地看待我們的人生，那么我們只會看到人生中的不幸與災難，而把一些幸福快樂的事忽略了。只有靜下心來，慢慢地品，慢慢地賞，才會有意想不到的收獲，不幸的背后也許就是幸福的嫩芽。
我對自己說：請永遠記住這一天！
記住這一天作文8
我噙著淚，奪門而出。
或許是因為青春的幾許叛逆，十三歲的我，第一次忍受不了父親的言語和目光而離家出走。
我走在寬闊的馬路上，微弱的路燈燈光照出我無力緩慢行走的影子，不知為什么，我的心頭總有一種說不出，也無法釋放的情緒，我總感覺自己被一塊大石頭壓著，壓得甚至喘不過氣來，這是我瘋狂地跑起來，望著天，不想讓淚水流出來。
不只穿過了幾條小巷，我來到一個鬧市，這里人山人海，車水馬龍，絲毫不遜于白天的繁華。走著走著，我來到一個書攤旁，在微弱的燈光下，一張黃白色的桌布上，擺放著好幾十本我讀過的和我沒有讀過的書，我隨手拿起一本，翻開一頁，席慕蓉在書中寫到：“海上航行的`船迷失方向的時候，需要帆去調正；路上的車走錯路的時候，需要方向盤去調正；人犯錯的時候，需要外力去矯正。”
沒錯，此時的我就如同迷航的船，走錯路的車，犯錯誤的人。我似乎明白了什么，放下書，朝家的方向跑去。
來到家門口，我看到門虛掩著，父親坐在沙發(fā)上，吸著煙，面容比以往憔悴了幾分，我走進去，抽泣著說：“爸，我錯了，我以后再也不這樣了。”原本任性的我這是第一次向父親道歉，父親遲疑了一下，哽咽的說道：“知錯了就好。”我十分詫異，父親竟然沒有打罵我，只是一句話就輕描淡寫地過去了。從這以后，我再也沒有和父親吵架了，大概是父親的慈愛安撫了我這叛逆少年暴躁的心吧！
我會永遠記住這一天，因為這一天不僅對我非同尋常，對父親也是。
記住這一天作文9
幾千幾萬個日日夜夜向著地平線飛快地往后墜去，血色天空風起云涌著蒼茫的過往，龜裂的大地重新流瀉出洶涌的浪濤……每每看著攝像機里快退的影像，我們都會不禁感嘆著每一天在歷史的洪流中是那樣的微不足道，渺小得仿佛僅有一朵花開的時間。可是，有這樣的一天，在過去了半個世紀的時光后依然如此鮮明地刻在所有人的記憶里，刻進歷史發(fā)黃的書頁中，散發(fā)著持久的墨香。
1970年的12月7日上午，德國總理勃蘭特在訪問波蘭期間，來到了位于華沙老城內的原猶太人聚居區(qū)。站在這片還殘存著戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的土地上，作為一個曾經屠殺了600萬猶太人的國家的代表，面對著周圍眼中飽含憤怒的大屠殺的幸存者們，這位德國總理無言以對，于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂著頭，雙膝跪倒在猶太人死難者紀念碑前。
這一超出禮儀范圍的驚人之舉霎時感動了成千上萬的波蘭人，使在場的來自世界各地的外交官和記者無不動容，勃蘭特的一跪，使得普通的這一天，成為20世紀世界外交史冊中永恒定格的畫面。
勃蘭特總理在下跪的那一刻，他也許什么都沒有想，他也許僅僅為歷史的悲劇感到遺憾和歉意，唯有用下跪來表達當時的.心情，也許他僅僅隱約地覺得，那是必須做的，但是在世人眼中，勃蘭特總理的下跪，代表了這個國家在這一天終于真誠地承認了歷史錯誤，代表著這個國家在這一天終于真誠地對以前政府的罪惡行為表示悔改，代表這個國家在這一天終于真誠地向世人宣布了承擔歷史責任的勇氣……他的一個簡單的動作，使得這平凡的一天不再平凡。
不僅是我，還有我們所有被感動的人，記住了這一天，這一天不僅造就了一個偉人，也重塑了一個民族。
記住這一天作文10
好累，真的好累，天已經暗了下來，我踏著暮色走出了校園。
上了初中以來，我感覺身上有一副枷鎖，千斤重，壓得我喘不過氣來，每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。
“真想跳離這個循規(guī)蹈矩的鐵路啊！”抱怨同時，眼角瞟到了一抹熟悉的黃色，細看一下，原來是糖畫。“上次與它的邂逅是什么時候呢？”我在腦中搜尋著記憶——哦，是小學三年級呢。三年后的再次相遇，今天注定不同。
走近去觀看，一塊木頭上插著幾只小棒：羊、狗、鳳凰……應有盡有，我下意識地買了一根，放在嘴里，慢慢品嘗著。
兒時，吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表，奇妙、美麗的圖案，往往吃上幾口，滿嘴的甜，甜得發(fā)膩、發(fā)苦。于是對于它，我總是滿滿的嫌棄，覺得味道單一，沒有新意。它常常成了垃圾箱的美味。
而今天，我竟然把它吃完了！也許是年齡的關系吧，13歲的我與10歲的我有如此的.差距。曾經單一的甜竟也變得不同，時而深沉，時而活潑，時而凝重，時而輕盈。這不正像我的學習生涯嗎？雖然一成不變，但也時而傷心，時而快樂，時而憂郁，時而滿足。
再看看那做糖畫的老人，雖然一直重復著單一的步驟——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一個精美的藝術品，每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我，雖然每天生活一樣，只要認真對待融入感情，哪能沒有成功，沒有樂趣呢？枷鎖破碎了。
記住了那一抹亮亮的黃，因為它照亮了我的前方！
記住了那一個不同凡響的時刻，因為它使我的想法變化記住那一天，那一刻，那抹黃。
記住這一天作文11
我記得那天我去學校玩。
那真是太爽了，一進大門首先，看見一棟教學樓和食堂。而我是從地下的那條斜坡上來的，從那可以看出為了讓孩子們學習費了多大的勁。
我們的學校不大，但充滿著溫暖的氣息這里的學生都是農民。所以，很誠布也很好相處。他們很大方也不小氣跟本不像城市里的壞孩子一樣。滿嘴臟話。如果不如他們的.心意的話就會叫人來打你。所以他才能算是有修養(yǎng)的人。
哎。很久沒來學校了，卻一點兒也沒變，唯一變的就是人沒了，不過一想才知道，是放假了。
我聽我奶奶說，這個學校再過半學期就要拆了，可為什么這里的花草長的卻比以前還要好看？我想，它們一定是在想最后幾個月讓大家看到最完美的。
你看，梧桐樹的葉子黃了。你看，那翩飛的樹葉，就在迎風起舞，起勁的迎接著秋天。左邊是蒼翠的雪杉和棕櫚樹。雪杉的葉子像一根根繡花針，非常尖，他的枝葉鋪展著，就像孔雀的尾巴一樣。
我慢慢的閑游著，在游玩的過程中，我進入了教學樓。令我吃驚的是我離開這么多年了，我的畫居然還在展覽，當然不止我一個，有很多的畫，我順柱樓梯一點點的往上爬，我想：把他們全部都帶走。可這又有什么用？我來到了當天的教室，仿佛自己坐在里面和其他同學讀書’寫字。
“光陰似箭，日月如梭”一過就是四年，想到四年前我在這里的美好時光，我情不自禁的流下了熱淚。當我發(fā)現門門關的時候，我的手不自覺地輕推了一下，瞬間我有了一種回家的感覺。
秋天的校園，真是我們學習的好地方，他將與我們一起收獲、一起憧憬新的春天。
記住這一天作文12
人的一生都是由大大小小的事陪伴著度過，它們就像生活得一個個小鏡頭，深
深的印在心中。
我兒時是一個活潑開朗、又不服輸的小女孩。媽媽常常點著我的頭說我：“就這個小丫頭，一點兒也不認輸，跟人比，比不過，還跟黑熊比。唉!”便是一聲無奈地嘆息。聽完，我便伸著舌頭悄悄地溜出去。你們一定會疑惑，其實，這件事還得從我7歲時說起。
小時候，家里不算太富，但爸爸、媽媽卻異常疼我。我要什么，便給我買什么。記得那一天，鄰居家的小女兒抱著一個金黃色的小球正玩得開心。我心也不由為之牽動,吵著爸爸給我買一個，爸爸二話沒說，跑到商店給我買了一個，我搶過來高興地玩起來。不一會兒，媽媽接到電話說要和爸爸去工作了，讓我自己乖乖的`在家，我同意了，爸爸媽媽放心的走了。不過一會兒，我玩累了，跑到屋里看電視。太好了!我最喜歡的雜技演了，上面各種動物的表演逗得我“哈哈”大笑。接下來，“黑熊滾木球”的節(jié)目播放了。別看黑熊笨手笨腳的，但是它站在木球上一點也不遜色。看完后，我關上了電視，心想：黑熊那么笨，都能在木球上滾動，為什么人卻不行呢？我一定要試一試。我把抱在懷里的小球放在地上，拍了拍它，又悄悄的對它說：聽話呀!我小心翼翼地探出了一腳剛放上去。還沒等滾動它。只聽“啦”的一聲，球碎了，我也腳一滑，重重地坐了地上，“哇哇”大哭，媽媽回來了，問我怎么了，我委屈的告訴了她，媽媽聽了后，拍了幾下已經破了的球，對我說：“媽媽打它了，不哭了”
這樣的事以過去六年了，雖然摔疼了屁股，但我永遠忘不了這一天。
記住這一天作文13
一生中，無數個這一天生活在我們身邊。可是，這一天，獨特的這一天，刻骨銘心地生活在我的內心深處。
這一天，期末統(tǒng)考，還是小學，本場考數學。
我的左前排坐著一位衣著儉樸、長相憨厚的男考生。戴著高度近視眼鏡的女監(jiān)考老師，衣著雖雍容卻顯大方，態(tài)度慈祥，估計是個穩(wěn)重的人。鈴聲一響，我便一目十行，運筆如飛，試題實在簡單，做起來暢通無阻，所向披靡。
不到20分鐘，我便完成了三分之二，停下筆歇了一會兒。略略抬頭，便無意中看到左前排那位憨哥正側埋著頭看自己的手心，那上面寫著什么好東西？我頗納悶。
無暇再去理會，我先寫完試卷再去想。我懷著興奮的心情繼續(xù)向下寫，不一會兒剩下的考題迎刃而解。正準備細細檢查，轉念一想——不用了，這么順利的事，還會出差錯嗎？
一望表，哈哈！不出所料，45分鐘還沒到！我不禁有些沾沾自喜，一個勁兒地想著考后滿分的情景。
心正飄飄然的時候，又一轉頭，還是那位憨哥。喲，正巧，又在看手心啦！而且邊看還邊點頭，意味深長呵！可是，我又很不解，瞧他這副老實巴交的樣子，哪像是個作弊的人哪
我又看看監(jiān)考老師，她對著靠墻的.那組考生，可實則醉翁之意不在酒，在于憨哥也。顯然，她也注意到了憨哥。
我對憨哥起了興趣，只見他做會兒題，又看會兒手心，爾后又莫名其妙地頷首微思，真是神秘之至。難道他的手上寫了數學答案不成？就是寫了，也不至于達到百看不厭的程度啊！
這時，腳步聲漸行漸近，監(jiān)考老師來了，而憨哥還在盯著他的手心。近了近了，我不禁為他捏一把汗
只聽見監(jiān)考老師義正嚴詞：快把你的手伸出來。
茫然，猶豫，臉紅。他終于伸出了手，我睜大眼睛，略略起身，看到了——目瞪口呆！監(jiān)考老師也感到意外和震驚。你猜那上面寫著什么？憨哥手板心上赫然寫著的竟是莫忘細心四個紅色的大字。
監(jiān)考老師走開了，憨哥伏案繼續(xù)考試。啊！我頓悟，立刻提出筆來，攤開試卷，字斟句酌地檢查起來。還別說，一直檢查了幾處大錯誤，加起來一共整整20分呢！
謝謝你啊！憨哥。
這一天，讓我領悟到的不只是憨哥的舉動，更多的是對細心的理解。他的莫忘細心四個大字讓我記住了這一天。
記住這一天作文14
早晨，拉開窗簾，讓迫不及待的陽光進來，照亮整個房間。今天，是一個特殊的日子，是一個故事的尾聲，又是另一個故事的開始……
我來到學校，一年級小朋友還是與往日一樣在教室外玩耍，今天，只有今天，我開始關注，每走上一層。我就望望以前的教室，里面?zhèn)鞒鲈缱x的聲音，卻不是我們的聲音。我來到了我的教室，所有人穿上了那綠色的服裝，上面寫著：那一年，我們一起畢業(yè)，20xx畢業(yè)季。我們今天要去拍畢業(yè)照。
畢業(yè)照，代表六年生活的.結束，但我們還是把最開心的面孔找了出來，掛在臉上。
在教室時，我們從短到高，最高的人拿著“我們畢業(yè)了！”這幾個牌子，幾個人期待的還是那風車，那是拍照的道具，我們笑道：“你們的童心也太泛濫了吧！”
我們走出教室，來到美雅劇場前，每個人拿著自己花了兩節(jié)美術課完成的名字牌，坐在階梯上。老師發(fā)給我們顏色的紙，讓我們折紙飛機，我們可謂各顯神通，我們每個人的紙飛機基本都不同，我是最原始的。我們奔跑起來，紙飛機在我們手中，五彩的紙飛機載著我們的童年，向天空飛去，操場上留下我們歡聲笑語。
終于，博士服發(fā)到了我們每個人的手中，所有人的眼中，閃過一絲悲傷，但很快又露出笑臉。我們與老師坐在一起。“3、2、1。”在倒計時中，“我們畢業(yè)啦！”博士帽一起被扔在空中，每個人都十分開心在鏡頭上，而我卻偷偷流下淚水。
我們六月而來，也六月而去……那一天，那一年，舍不得和童年告別。讓我們盡情懷念吧！這個肆無忌憚的夏天，我們歸去來，在心底永不告別。
記住這一天作文15
出生XX后的我，自信樂觀，深得家長的喜愛，真不知什么是煩惱憂愁。學習是強項，成績一直名列前茅，偶有洗手，稍加努力，還是倍棒。可進入初三后，發(fā)現初三的日子似筐中的黃豆，一粒壓著一粒，看似有不少空間，卻怎么也射不進溫暖的陽光，可悲的是，整日漫游于書山題海之中，成績卻節(jié)節(jié)敗退。
這一天，我惴惴不安地坐在教室里，郁悶之感從內心向四周擴散，同學們的歡聲笑語聽起來噪雜難聽。老師公布期中成績的聲音像粒粒子彈射向我的心臟。我低頭無語。自己日夜苦戰(zhàn)換來的是空前沒有的差成績。
老師找我談話，語重心長的話語還響在耳邊：同學們都知道用功學習，你不努力，成績會更差！我委曲地淚眼盈盈地看著老師，但老師不滿神態(tài)寫在臉上，我無言以對。
向父母傾訴一下，我會輕松一點。鼓起勇氣正要開口，父母期待的目光，溫馨的話語，我剛到嘴邊的話又咽下去。
吃晚飯時，我終于開口了：“爸媽，我的成績越來越差了，再這樣下去，我會考不上高中的……”話一出口，我便后悔了，因為父母臉上的笑容驟然凝固了，我愧疚地低下頭吃飯。
本認為準會招來一頓大發(fā)雷霆的'訓斥，可耳邊安靜得很，只有筷子碰碗碟和飯菜被咀嚼的聲音。“孩子，先聽我講個故事吧？”父親首先打破沉寂。顯然我沒有拒絕的理由。“有一個人在散步時，看到一個男孩好半天就是射不中不遠處豎立的酒瓶，每次射出去的彈丸，總等媽媽撿回，這個人打算責問這個不自立的孩子，走近才發(fā)現他是個瞎子……”“不知天高地厚！”我嘲諷那個男孩道。“還有下文”父親瞪了我一眼嚴肅地說：“正當那個人轉身要離開時，身后傳來瓶子倒地的清脆聲！
我被故事的結尾驚呆了，同時也被驚醒了：每個人的付出與收獲都是成正比例關系，不同的僅是正比例系數的差異，所以每個人都不比別人差，只不過是短暫的落后而已。
我一下子豁然開朗，站在窗前，看著灑滿余輝的街道旁搖曳的小樹，不管熙熙攘攘的路人是否欣賞，擺姿弄舞，獨享自己風景。我堅定對自己說，放下包袱，輕裝上進！網友的滴滴呼叫聲，窗外伙伴們玩耍的熱鬧聲，武打電視劇踢腿打拳的撲撲聲，動搖不了我坐在桌前的身姿。
期中考試成績公布的這一天，是我人生的岔路口，我有了人生的航標，也可以說是我命運的轉折點，從這一天起，我認識了自己，我長大了、成熟了，知道珍惜每一天，懂得了怎樣走人生路……
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