那一股暖流作文[推薦]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的那一股暖流作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那一股暖流作文1

　　冬天已經過去，溫暖的春天早已將人們心中的寒冷驅逐，回憶起冬天的一段往事，我心中又泛起一股暖流。

　　那是寒假里的一天，我在別人家吃過午飯后，便坐公交車回家。一到家，媽媽就要我寫作業，因為下午還要去外面吃飯，恐怕沒有時間寫作業了。我剛寫了不到幾分鐘，外面就下起了黃豆似的雨點，一陣寒風刮過，刮起樹葉，樹葉如同蝴蝶一般朝空中飛去，我也越來越冷。

　　終于，我冷得受不了了，對媽媽嚷道：“太冷了！我根本沒法做作業啊！”媽媽想了一下，說：“我給你沖杯熱牛奶，喝了就不冷了。”我覺得行，就高興地跳回了房間，搓了搓手，繼續寫起了作業，同時耳朵也在聽著媽媽的一舉一動。我先是聽見了媽媽點燃煤氣的聲音，又聽見了媽媽拿牛奶的聲音，然后就聽不見了。

　　我安靜地寫起作業來，一陣陣寒風吹向我，但我都忍住了。我心想：“忍一下就有牛奶喝了！”過了一會兒，水就燒開了，我又聽見了媽媽倒水的聲音，不一會兒，媽媽進來說：“牛奶馬上好了，稍等一會。”我十分高興，終于不用受寒風的摧殘了！媽媽走了出去，空氣中很快飄滿牛奶的`香味。我坐在椅子上，靜靜地等著，想象著溫暖的牛奶順滑地流入喉嚨里的感覺。

　　忽然，當我正沉浸在幻想中的時候，一聲尖叫刺向了我的大腦：“啊——”，我嚇得跳了起來，小心臟都有點不知所措了。我奔向廚房，只見媽媽一手拿著熱氣騰騰的牛奶，另一只手上卻有了一道明顯的紅印。

　　“媽媽！你怎么了？”媽媽一見到我，便把牛奶遞給了我，將受傷的手藏在了身體后面：“沒什么，牛奶快喝吧！”“為什么你的手……傷了？”我小心地問。

　　“我……唉，撞到桌子上了，沒事！”媽媽面如白雪，十分著急。我清清楚楚看見，那不是撞的，是燙傷的。我望著媽媽，她臉上淌著汗，嘴唇正在顫抖，我感覺心口被什么東西狠狠撞了一下。為了不打擾媽媽，我只說了一聲“好吧”，就默默地走向房間。不久，身后傳來抽屜翻動的聲音，我知道，媽媽肯定在找抽屜里的燙傷藥，我心中涌過一陣暖意……

　　如今，媽媽的傷早已經好了，但那件事卻依然留在我的心中，我還記得那個傷口，還有那一股暖流，一直在我心中流淌。媽媽，我永遠感激您，永遠，永遠！

那一股暖流作文2

　　雨水是涼涼的，是冷冷的，是冰冰的……但，在某些時候，這冰涼的雨水卻是暖暖的，并深入人心。

　　黃鸝是星光二小607班的學生，黃鸝有一頭長長的秀發，一雙水靈靈的'大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。她是班里的副班長，文藝委員，小主持人，音樂委員。

　　黃鸝的家在城西，離學校很遠，于是，她的媽媽給她包了一輛出租車，每天接她上學放學。司機王叔叔對黃鸝非常好，每次都給她買吃的，讓黃鸝感到非常幸福。

　　學校要開展慶“六一”活動，黃鸝被選為了主持人，每天晚上都要留下練習主持。

　　有一天，下著大雨，雨水沖刷著世界上的一切，天空陰沉沉的，不時有風從窗外吹進來，吹到人身上，涼涼的。此刻，黃鸝正和另外幾個主持人在五樓階梯教室你一言我一語地練習，黃鸝一邊練一邊想，如果爸媽知道我成為主持人了，會為我感到高興嗎？我還沒有告訴他們，如果我告訴他們，他們會支持我嗎？我應該告訴他們嗎？我該怎么辦？

　　這時，已經輪到黃鸝發言了，可黃鸝卻走神了，沒有接上去，其他同學都關切地問她，可黃鸝卻沒有回答。

　　訓練完以后，黃鸝打著傘離開學校，不時有雨水飄到她的身上，涼涼的，讓黃鸝的心也涼涼的。黃鸝坐上了車，王叔叔注意到了黃鸝的變化，開玩笑地問：“小黃鸝怎么了，怎么愁眉苦臉，再這樣下去，就要變成一只小烏鴉了。”

　　黃鸝笑了，她把自己的煩惱告訴了王叔叔，王叔叔聽了，不緊不慢地問：“你為什么要在意你爸爸媽媽是怎樣的想法？你只需記著，你要用全力做好自己，努力做好自己，為自己加油，別人的觀點不重要，你要做一個更好更棒的自己，讓自己的生活更精彩。”王叔叔的話像一股暖流回蕩在他心中。

　　聽了這番話，黃鸝頓時明白了不少。我為什么要在意別人的眼光？我為什么要懷疑父母？如果自己做好了，父母還有什么理由來阻止我？

　　到家了，下車，撐開傘，雨水飄到黃鸝的身上，打濕了她的胳膊。

　　其實，這雨水一點也不涼，反而暖乎乎的。黃鸝的臉上現出一抹微笑。

那一股暖流作文3

　　鮮花感激雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；高山感激大地，因為大地讓它高聳……我感激您，因為您的凝視，若一股暖流，永遠流淌在我的心田，令我的世界春暖花開。

　　警告的眼神

　　“嘻嘻……”我低著頭看著書桌里的書，心里正得意老師沒有發現我。忽而耳邊傳來陣陣笑聲，咦，怎么會回事呢？我抬起頭，看看看周圍……有些納悶，同學們為啥都在看著我笑呢？心底直敲小鼓，直覺是不好的兆頭。

　　果然，我看向您，您正在嚴肅地看著我，您的眼神好像對我說：“這是課上時間，怎么能看課外書呢？”我面紅耳赤，尷尬地笑了笑，放下課外書，收回心思，立刻回到了課堂上。

　　鼓勵的眼神

　　看著手中那滿是紅叉的試卷，我的心里難受極了，心想：我明明每天都認真聽課，回家認真復習，付出了那么多，可成績為什么總是上不去呢？我仔細看了看試卷，才發現：我做錯了許多不該錯的題，整張試卷幾乎全是馬虎錯。這可怎么辦呢？我正在苦惱時，您走了過來，拍了拍我的肩膀。我望著您，您那明亮的眼睛好像在對我說：“加油！老師相信你一定能克服粗心的毛病，一定能戰勝自己，一定能考出好成績的！”我看著您，會心地笑了，身上仿佛注入了無窮的力量，激勵我奮發向上。

　　表揚的眼神

　　試卷發下來了，激動都捧著手中那100分的試卷，心里樂開了花，一分耕耘一分收獲，我的努力終于有了成果。這時，您又來到我身邊，您那美麗的眼睛好像對我說：“這次你真棒，不過不要驕傲呦！就像這樣努力下去，你一定會取得更好的成績。”我堅定地向您點了點頭，心里默默的想：我一定不會讓您失望的，我一定銘記您的.教導：少壯不努力老大徒傷悲！世上無難事只怕有心人，老師請您放心，我再也不做那個頑劣的孩童，我再也不會辜負您的期望。

　　警告的眼神、鼓勵的眼神、表揚的眼神都如股股暖流，流到我的心田，像甘露如春風伴我成長，更似一盞明燈指引我前行。老師，謝謝您！

那一股暖流作文4

　　溫暖是來自很多方面的，有的時候，溫暖是來自太陽的萬千縷陽光；有的時候，溫暖是來自外人三兩句簡單的關心問候；有的時候，溫暖是來自一個熟悉而又牽掛的身影。那么，“暖流”來自何處？

　　昔日里，有這樣一個人，她總是天還沒亮就起床為我做早餐，日復一日，時光荏苒，皺紋悄悄地爬上了她那和藹可親的面孔，本應光潔平滑的額頭硬是多了幾條皺眉時間長了留下的痕跡。隨著時間的流轉，歲月的更迭，那幾條淺痕也是想抹也抹不掉了。

　　昔日里，有多少個春夏秋冬，本應是平靜的日子，她愛的人卻在半夜發起了燒，她憂心如搗地照料著，心情急得像熱鍋上的螞蟻，生怕出了什么問題，縱然整宿合不攏眼，卻也毫無怨言。漫長的夜并不安寧，她的眼底漸漸浮現出一種青黑色，她渾然不顧，直到看見她愛的人的臉色逐漸好轉，她才如釋負重。

　　昔日里，有個人兒歡歡喜喜地捧了張獎狀回家，她一回到那個溫暖的“避風港”，便拿著獎狀在她愛的人面前炫耀，說是想要獲取些什么獎勵吧，只見她愛的人故作神秘道:“你去廚房看看就知道了。”于是乎那張獎狀換來了的獎勵便是——一頓對她而言非常豐盛的'晚餐，以及一夜溫馨。那夜里，在池塘邊居住的青蛙仿佛也看出了她的歡喜，便與風和樹梢奏出了一首美妙動聽的交響曲。

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”有些人，有些事情，或許真的會因為歲月的流逝而在記憶中淡了，但我可以十分肯定的是，母愛在記憶中永遠不會淡，只因為，母愛是母親在我心間留下的一股股暖流啊！

那一股暖流作文5

　　風，呼呼的吹著，現在是十月，快要入冬了，風像刀片一樣，把我的臉刮的生疼，看看那道虛掩著的門，本來可以進去避風，可是我不敢。風吹的更大了，我不禁打了一個寒戰。唉！看來責罵是無法避免的啊

　　這次期中考試，數學竟然只考了61分。原本我信心滿滿，可以考一個好成績。可是沒想到竟然考的這么差。怎么辦？我仿佛已經看到了母親拿木條打我的場景。

　　門，緩緩的開了。開門的是母親，一見我就驚喜地說：“晴晴，你怎么站在在外面不進來？快進來！”母親，今天似乎特別溫柔。

　　一進門，母親似乎發現了什么不妥，放下手中的茶杯說：“期中考試的數學卷子發了沒？拿來我看看。”母親的語言令我無法反駁。“沒，還沒……”我吞吞吐吐地說。“說實話！”母親用命令的口吻說。我只有服從，慢慢的從書包中翻出卷子，和我預料的'一樣母親立刻沒有了笑容。雙眼直勾勾的盯著我，我覺得臉上火辣辣的燙，慌亂地低下了頭。

　　人人都道：父愛如山，往往深沉嚴格；母愛如水，往往溫柔細膩。可我家卻恰恰相反，對于我來說，母親更為嚴格，父親卻一直扮演著慈父的角色。

　　周圍靜的可怕，像是暴風雨來臨之前的寧靜，我深深埋下了頭，出了一口冷氣，準備迎接母親的責罵或是鞭打，可出乎意料的是，母親沒有責怪我，反而拉住我的手，示意讓我坐下，我不敢直視母親的眼睛，我害怕看母親那無奈又哀傷的表情。

　　“唐晴，”母親突然用鄭重的語氣叫我。我連忙抬起頭來，對著母親，“你知道母親以前那么嚴格的對你，是為什么嗎？”“不知道。”母親無奈的嘆了嘆口氣，接著說“晴晴，現在這個世道，在社會立足不容易。”“母親，我…”，母親打斷我的話，接著說：“我們沒有別人家有錢，若你還不好好搞學習，以后怎么辦啊？”我心中微微一征。難道這是母親對我說的真心話嗎？她竟然沒有懲罰我意思。母親睜大雙眼充滿期待地：“不要灰心，這次考砸了還有下次，不要自暴自棄，相信自己，你是最棒的！”

　　母親的話，就如一股暖流，流遍我的全身，溫暖了我的內心；給我無窮的力量，給我莫大的勇氣，給我莫大的動力。

　　我對母親堅定地說：“母親我會盡我最大的努力刻苦學習的！”

那一股暖流作文6

　　我第一次向你說：“我愛你”時，我13歲，你37歲。

　　放學回家，我懶得拿鑰匙開門，就按響了門鈴，只聽見你匆匆的腳步越來越響，接著門便打開了，你把我的書包取下，放到書房中，然后又匆匆的趕去廚房做飯。一直以來，你都這樣做著，而我則認為你這樣做理所應當。

　　你是一個家庭主婦，可是你的生活并不悠閑，你早早地便起床。做飯、燒開水、掃地、洗衣、買菜、澆花潤草……這些繁瑣的事兒幾乎占領了你每天的生活，你為了這個家，為了我和爸爸，過馬路時都如此小心翼翼，生怕自己出事了，我和爸爸沒人照顧。而我，更是你手心里的明珠，心目中的公主，我哪怕為你端一碗飯，倒一杯水，你都會眼眶泛紅，在人面前高興地炫耀我是如何懂事，如何對你貼心。看著你在廚房忙碌的身影，我暗暗地想：也許得為你做一件事，并且附上一句“我愛你”。在一番冥思苦想之后，我決定為你做這樣一件小事——洗碗。

　　吃晚餐時，我向全家宣布了我要洗碗這件事。你看了看我，說道：“不要，你功課要緊，碗我來洗。”見我執拗不讓，你什么也沒說，只是默默地看我將碗疊了起來，接著你跟著一起進了廚房。我知道，你是不放心我，勸你也勸不回的。便自顧自的將碗放到了水槽中，打開了水龍頭，將一些細碟機倒入碗里，拿著洗碗布來回擦洗著。你笑著看著我，你那美麗的笑似一股溫柔的暖流沁入我的心田。你還教了我一些洗碗的小竅門，使我洗的既干凈又利索。

　　碗洗好了，我神秘地對你說：“過來，我有個秘密要告訴你。”你湊過來，眼睛里寫滿好奇，我一把把你的頭攬過來，在你耳邊小心得哈了一口氣，你擦擦耳朵，笑瞇瞇地對我說：“小騙子，就這個秘密呀？”我見你要走，連忙對你說：“別走，剛才只是個玩笑，現在才真正揭秘！”你半信半疑地繼續把頭湊過來，我在你面頰上輕輕一吻，然后附你耳邊說道：“媽，我愛你！”你雖然有些羞澀，卻眉開眼笑，然后學著我的樣子，也在我額上親了一下，并對我說：“丫頭，我也愛你！”一股暖流一下子充滿了我田田的心靈，我知道，你的'心里此刻也全都是愛，從你的眼里能讀出來，你的眼睛會說話。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”背起這《游子吟》想起那次愛的表達，一股暖流就沁入了我的心田……

那一股暖流作文7

　　假如生命是一株小草，那我愿為春天獻出一點嫩綠；假如生命是一棵樹，那我愿為大地撒下一片綠陰；假如生命是一顆果實，那我愿用我的生命給人間留下一絲甘甜。我愿用我的生命，化作陽光下的一股暖流。

　　走在后山幽靜的小路上，我聽見知了的叫聲，我恨不得把樹踢一腳。看見樹上的葉子紛紛落下，我氣憤地把手中的杯子摔在地上。我坐在草地上抱著頭，習慣地捶了幾下自己的腿。父親收了我的手機，我感到非常煩躁。

　　過了一會兒，我看見從樹上掉下來了一只黃鸝，正好落在了我面前，看樣子，這應該是一只雛鳥，它是不小心從樹上掉了下來。它清脆的叫聲讓我的.心情更加暴躁，我恨不得一腳踢死這只幼鳥。但我沒那么做，我將它拿回了家，放在一個紙箱子中，養了起來。

　　過了幾天，我的心情依然是那樣煩躁，我將那只從山上撿來的鳥拿出來，丟在地上，想讓它在這片空地上休息一下。沒過多長時間，有一只黃鸝從我身邊飛過，飛到那只幼鳥的身邊，好像在喂它吃蟲子。微風輕輕吹過，柳樹炫耀著自己長長的辮子，舞動著腰肢發出沙沙的聲音。小草跳著舞，樹上的果實好像在比誰更加豐滿。那兩只黃鸝好像在談著這幾天發生的事，過了一會兒，那只大鳥兒走了，好像是去為這只幼鳥去找食物。

　　我坐在大樹下，靜靜地看著幼鳥，等著那只大黃鸝的到來。

　　突然，路邊的一位老人似乎看上了這只小黃鸝，我聽他小聲地說著，他好像在說這只黃鸝鳥可以賣一個好價錢。他慢慢地走向那只黃鸝，蹲下來，伸手去捉那只黃鸝，一下子就把那只可憐的小黃鸝給捏住了。他拿著黃鸝，向車邊走去。我愣了一下，想做點什么，卻又什么都沒有做，眼睜睜看著老人離去。突然，好像有什么東西從我眼前晃過，是那只大黃鸝，它飛向那位老人，不顧自己的生命去與老人搏斗，只為了救助老人手中那只幼小的黃鸝。我猶豫了一下，又眼睜睜看著老人把小黃鸝帶上了小轎車，那只大黃鸝就只好追著小汽車一路飛舞。

　　我不禁流下眼淚，黃鸝為了救自己的孩子可以舍去自己的生命，而我呢，面對殘暴的傷害，竟然如此無動于衷，我真后悔。現在的我，每當看到有人或動物需要幫助，我已不再猶豫，我已經不知救助了多少人了。雖然有時我也會累，但我只要一抬頭，就會聽到那清脆的鳴叫聲，當時的那件事就如一股暖流，一直奔流在我的心田。

那一股暖流作文8

　　鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝天空，因為天空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳……我感謝您，我親愛的祖國，因為您像一股暖流，永遠奔流在我心谷。

　　在去年，我在電影院看了一部讓我熱血沸騰的電影，這部電影是我們中國人的驕傲，那就是吳京自導自演的電影——《戰狼2》。

　　這部電影講的是，中國特種兵戰狼突擊小隊退役隊員冷鋒，他在非洲解救被雇傭兵抓去的中國人的故事，這部電影處處都可以體現出中國軍人的勇敢和祖國的強大。

　　最讓我感動的，是影片最后的那一幕。

　　在工廠惡戰結束后，中國直升機趕到，救走了一部分被圍困的中國人和外國難民，吳京帶領著剩下的人乘車轉移。車子慢慢地開著，周圍的田野上不斷傳來一聲聲炮火，黑色的.泥土不時綻出一朵朵泥土之花。車子排成的長龍，一直小心翼翼，突然領頭車停下了，后面的車也一輛輛跟著停下。

　　看到司機的做法，吳京不解地問道：“為什么停下來？”

　　司機回答：“前面是交戰區，前進會被打死的。”

　　這時，不遠處傳來一個聲音：“停車，不然別怪我們手下不留情。”

　　畫面中到處是炸毀的房屋，燒焦的樹木，斷壁殘垣后是一個個穿著軍裝的士兵，還有大炮、坦克，此刻，所有的槍口炮口一起對準中國人。當我看到這里時，我的心糾結在了一起，我生怕中國人會有什么危險，雖然我知道，結局肯定是中國人贏，但我想不明白吳京會有什么好辦法，難道他們有游戲中的“王者之盾”嗎？

　　“國旗給我。”吳京小聲地對身邊的乘客說。

　　我看到吳京打開國旗，把國旗套在手上，然后高高站在車上，用手臂當成旗桿，讓五星紅旗迎風飄揚，接著命令司機全速前進。車隊繼續向前，政府軍和叛軍看到車上是中國國旗，馬上放下武器，讓吳京快點通過，于是，在敵對雙方的軍隊中間，五星紅旗帶著中國的車隊安然通過，如入無人之境。五星紅旗，這就是“王者之盾”！

　　這不正是孫子兵法的最高境界“不戰而屈人之兵”嗎？如果不是因為我們國家強大，政府軍和叛軍會給我們讓路嗎？如果不是國家強大，吳京敢這樣冒險嗎？如果不是國家強大，外國人會這樣尊敬中國人嗎？我真為我生在這樣一個偉大的國家感到驕傲！

　　《戰狼2》這部電影讓我記憶猶新，讓我一生難忘，讓我心中回蕩著一股暖流。我驕傲，我是中國人！

那一股暖流作文9

　　湛藍的天空，鑲嵌著潔白的云朵，美麗的蝴蝶在天地間無憂無慮地嬉戲，兩顆活力四射的心，帶著火熱的激情，在互相呼喊······

　　那是上學期的一件事。 “吉佳雯，這次呢，你表現突出，所以啊，老師選你參加‘小巧手’比賽，一定要充分準備，多加練習，知道嗎？”劉老師微笑著對我說。“知道了！”我高興得直點頭，完全抑制不住心中的喜悅。下課后，我在行間轉悠， “吉佳雯，你別太得意了！”“就是就是，瞧她那樣兒，恐怕一上場就手足無措嘍。”怎么了嘛？不就是老師選我了嗎，為什么如此的嘲諷我？唉——這時，我求救地朝好友楊小麗看去， “你這是活該。”說完，她便拂袖而去。我生氣地說：“楊麗，我沒想到你也這樣，還有其他人。不要認為這是運氣，是老師包庇我。這是我自己努力得來的，在這里取笑別人還不如自己多努力一些。”我終于發泄出所有的怒氣，這個班應該沒有人愿意和我做朋友了吧，哼哼。

　　不知不覺，教室里的人全走光了，我孤零零地坐在教室里，感受到前所未有的孤獨。忽然，“叭”，一只小紙飛機打在了我的.頭上。是誰呀？羞辱了我不夠，還要欺負我，真是太討厭了。我生氣地打開皺巴巴的紙飛機，一行簡單而溫暖的字映入我的眼簾：我支持你！我抬頭望了望窗戶，是劉文盺，嗚嗚——看來她是值得信賴的好朋友，我勉強擠出笑容，對她說：“我們去放飛紙飛機吧！”“當然好啊！”她拉住我的手，飛奔著跑向操場。

　　“累，累死我了，劉文盺，你跑這么快干什么呀？”劉文盺氣喘吁吁地說：“紙飛機要早點飛上藍天才會實現愿望。”我感動極了，一把抱住了劉文盺，她緊握我的手，輕松地說：“來吧，放飛你的夢想，讓快樂伴你永遠。”“嗯。'我輕輕捏住紙飛機，手臂用力一甩，松開了手，紙飛機飛出了老遠，那可是我的夢想啊。

　　友誼的力量很大，不是嗎？我以后一定和同學們團結，不鬧矛盾，讓我們有一個和諧的學習環境，讓友情插上翅膀，自由翱翔！

那一股暖流作文10

　　醇厚的豆漿卷攜著母愛特有的溫度，在我年少的心中那樣涓細地流淌而過。蕩滌了雜念，趕走焦灼與不安，一直很溫暖。

　　升入畢業班的我學業驟然緊張起來，每一個交替的晨昏中，只留下伏案低頭的姿勢和堆壘漸高的試卷。試卷的白，是冷酷如零度以下的堅冰、令人不時感到寒冷與害怕的顏色。

　　不過母親似乎比我還要忙碌。自我上了初三，她便不時從圖書館借來《飲食本草》一類的書，在我不屑一顧的眼神里，樂此不疲地調配著我的日常食譜。“不會有什么用處的。”我打擊她，她卻依然干得專心。

　　那日晚自習后回家，餐桌上不知幾時坐落著一只龐然大物，乳白色的塑料外套上印著鉛黑色的`“九陽豆漿機”。媽媽一邊捏著說明書，一邊得意地看著驚詫不已的我，說：“想喝什么，我給你做！”我卻沒搭理她，“還真能折騰。”我想著，一轉身便去奮斗作業了。

　　冬夜的溫度是涼如秋水的寒冷，拋物線和動態幾何攪得我心情煩躁，交交錯錯的輔助線里，纏著我模糊不清的思緒。“煩死了。”正當我擲筆不打算再做時，媽媽端著杯豆漿悄然探身進門，“不要急，待會兒再想。來，先把這個喝掉。”再回神時，手里已有了初春和爐火的溫度，媽媽的眼里閃動著不盡的溫柔與愛憐。我一低頭，飲盡豆漿。白色夾雜濕潤母愛的液體瞬息間浸潤我的每個靈敏器官，流淌不息的暖意停聚在心房，蓄滿了溫情。

　　再次埋首于題海時，我已不再躁亂如初始了。想著媽媽的眼睛，掌心便漸漸有了溫暖，思路也漸次清明，沉下心來，完整的答案如豆漿液體安靜地流瀉到卷底。

　　無數個這樣的日夜，白色溫和的豆漿中和了試卷帶來的恐懼，那深沉濃郁仿佛用母親的心血煮成的豆漿，帶著平靜而溫潤的香氣，彌散在我心中，指引我更加堅定不移地面對挑戰，超越痛苦，在一次次的挫折面前勇敢無畏地攀登。

　　是的，是心里來自母親的溫暖，匯聚成融融的暖流，在給我力量，在給我，源源不斷向前躍進的動力。

那一股暖流作文11

　　去年夏天，爸爸媽媽帶我去北京玩。經過一番長途跋涉，終于來到了我日思夜想的北京。一出機場，就看到完全不同于南方的北京寬廣的馬路，呼吸也似乎變得異常順暢。在去酒店的路上，我左瞧瞧，右瞧瞧，發現路上的行人看起來都很純樸，穿著也很樸素。我 還 發現北京的每一條小巷的名字都帶一個“條”字，真有趣！

　　第二天， 我們早早地起來了，想去看看升旗儀式，早上4點，我爬不起來，可強烈的好奇心驅使我硬撐起來，揉揉睡眼出發了。我們去得也不早，到了廣場周圍，已經人山人海，我們連內場也進不去，只能遠遠地觀望，幸好我們帶著望遠鏡。不一會兒，看見一大群軍人從天安門里走出來，哇！他們的步伐真整齊啊！

　　又一個早晨，我們一家人去參觀恭王府。去那個王府，要經過一條長長的小街，小街兩邊，都是各種特色小店，有吃的，玩的.，看的。媽媽被一家賣景泰藍工藝品的小店吸引了。我們走進店鋪，發現里面那些景泰藍手鐲五顏六色，非常精美，媽媽選了幾種顏色，她說可以 送送人，叫我也選個顏色，我喜歡的是白色，于是我就拿起一個白色的。等媽媽選好付完錢后，我們高興地離開了。走了一段，媽媽突然看見我手里拿的那只白色手鐲，問我怎么多拿了一個，其實她已經給我買了一個了！我還以為她沒拿呢。我心想，一個手鐲才5塊錢，多拿就多拿唄。媽媽對我說，你這樣總不好吧。我思前想后，糾結著到底該不該還。不還，我怕我會后悔，還了，怕店主以為我是小偷，讓人家笑話。經過一番激烈的思想斗爭，最終我還是決定去還給人家。我鼓起勇氣，把那只白手鐲還給店主，聲音發抖：“剛才我不小心多拿了一個手鐲，真對不起…….”店主有些驚訝地望著我，兩秒才反應過來，大概她認為如今這種事情不大可能發生吧。就在我轉過身離開大約走了五六步時，背后清晰地傳來店主的嘀咕聲：哎呀，真好，這對母女真了不起，這種人越來越少了……我的心頓時涌上了一股暖流，我的淚在我眼眶里打轉，最終還是忍住了，可心里久久不能平靜。走在小街的石板路上，發覺它竟是如此寬闊，陽光灑在店鋪的銅門上，像涂了一層耀眼的金子般亮堂。

那一股暖流作文12

　　房間的溫暖，由于陽光的播撒；人間的溫暖，來自心靈的感動。

　　題記

　　人生那么絢麗多彩，令我們流連忘返。而那最美麗的，是人與人之間的真情。它們如一股暖流，照亮我的心田。

　　暴雨·父親·傷

　　狂風不住地咆哮著，不知疲倦，豆大的雨珠瘋狂地砸在它能觸及的一切事物上，草兒那瘦弱的身軀被雨珠砸得一次又一次彎下身來，花兒單薄的花瓣兒一片一片付給風，付給雨了。我站在風雨中，一顆煩躁的心不住地在那胸腔中掙扎，惶恐無助地望著倒在水泊中的父親與電動車。

　　爸您沒事吧？需不需要我扶一下？我試探地說。

　　父親仿佛愣了一下，旋即蒼白的臉上擠出一絲笑容。沒事兒他站了起來，似乎喘了一口氣，扶起電動車，上來吧，送你上學要緊。

　　我信了，跨上電動車。然而在他抬腿上車的剎那，一道猙獰的染著暗紅色的傷口闖入我的視野。

　　我心頭一震：爸您受傷了？

　　他似乎沉默了一下：沒事了。

　　一股溫暖不知從何處而入，闖入了我的心房，一剎那，淚水充斥了我的眼眶

　　月亮·兄弟·陪伴

　　天公為世界披上了一件漆黑面紗，月兒孤零零掛在枝頭，星星們仿佛害了羞，躲在云層中去了。天地間，只有幾束微不足道的光。空曠的教室中，我一人悶著頭，只有筆尖劃過紙張的沙沙聲。

　　終于寫完了，我合上筆，走出寂靜的教室，抬頭望了望孤獨的月，忽然肩膀被拍了一下，我嚇了一跳，扭過頭去，竟是我的好朋友。

　　他沖我咧嘴一笑：你也忒慢了，我等得花都謝了。

　　我鼻尖一酸：對不起。多么軟弱的'三個字。

　　他吃驚地瞟我一眼：你那兒有毛病了吧？朋友之間說個啥對不起！走，回宿舍。

　　我抹了抹不知從哪來的眼淚：你真的一點也不在意？

　　他瞥了我一眼：騙你這個玩意兒有啥意思？盡管他的聲音中充滿了不屑，但我卻是忍住了沒有讓眼淚流下。

　　我又望了望鉆出星星的天空，月兒已不再孤單，我的心中是那么暖

　　父親，感謝你，你為我的一生保駕護航，讓我生活因親情的溫暖而明亮。朋友，感謝你，讓我不再孤獨，讓我的生命因友情的溫暖而快樂飛翔。感謝你們，讓我的生命因那一股股暖流而絢麗多彩。

那一股暖流作文13

　　當太陽的第一縷光照向大地時，那是它給人類最溫暖的愛；當月亮的第一縷光照向大地時，那是它給人類最柔和的愛。我很感激父母對我的愛，因為它像那一股暖流，流淌在我的心里，無法忘懷。

　　雨傘里的愛

　　那天是一個下著雨的一天，我們在教室里安靜地學習。放學鈴聲響了，同學們都在收拾書包，等家長來接回家。我走出校門口，看見媽媽在路旁等我，我奔跑過去，走向她的身邊。媽媽把雨傘遞給我，囑咐道：把傘舉好，別淋感冒了。我點點頭并拿起傘把它舉好。隨著雨越下越大，好像特別生氣的樣子不肯停下來。媽媽多次問我：你在傘里嗎？我總是很大聲地喊道：我在！因為我怕她聽不到。媽媽的上衣已經完全濕透了，褲子也在被雨水不停地敲打著。可她的一個動作，讓我永遠無法忘懷，那就是把傘全都推向我這邊。看到這一幕，我的心里有了一種異樣的感覺

　　那一股暖流涌上我心頭，我很愛我的媽媽！

　　橘子皮里的愛

　　那段時間臨近期末考試，所以每晚都會在桌旁學習到很晚很晚。我的爸爸每天晚上都會陪著我，我學習到什么時候他什么時候才睡，而且還會給我剝幾個橘子吃，我總是微笑著接過他手中的橘子，不知怎的，總感覺很甜很甜。那天晚上，爸爸依舊在桌旁陪我學習，他剝完一個橘子對我說：明天我要去出差，這次三四個星期才能回來。我不舍地答道：那么長時間啊？爸爸摸了摸我的頭笑著對我說：這是工作。我點點頭。隨后他遞給我一袋橘子并叮囑我每天晚上給自己剝幾個。我接過那一袋橘子，心里十分難過。第二天晚上，當我自己剝橘子的'時候根本剝不下來，橘子皮太硬太硬了。想到這里，我突然感受到爸爸每天都給我剝橘子，他的手該有該有多痛啊，想到這里，我不禁

　　那一股暖流涌入心里，我很愛我的父親！

　　我們每個人都要學會感激人生道路上對你有幫助的人。感激老師，感激同學，感激父母，讓那一股愛的暖流，永遠奔流在我們的心里。

那一股暖流作文14

　　回憶童年往事，總會有一股暖流涌上心頭，而故鄉的那片芹菜地便清晰的出現在眼前了，似乎還有一股清香撲鼻而來。

　　我是喜歡在城市的。但因一次考試失利，便被沒收手機，流放到鄉下的奶奶家了。

　　鄉下，是我的故鄉。我無憂無慮的童年便在這里度過。但這里沒有城市的繁華，沒有時尚的節奏，更沒有一起打游戲的快感了。坐在破舊的大巴上，凝視窗外，車行的很慢，但身后的景物卻飛一般逃竄了。天陰沉沉的，沒有一絲生機，我的心也沒有一絲活力。車停了，我心里那最后一絲希望也破滅了。天開始下起了小雨，如煙，如霧，好像我迷惘的未來。步過東岡，四周一片衰敗，斷壁殘垣，泥濘的土路也是一腳深，一腳淺。以往十分熟悉的路，卻又陌生起來。

　　到了奶奶家，一縷清香從門縫中鉆了出來，沁人心脾。奶奶在做芹菜！我很驚喜。而那一縷清香化成一股暖流，瞬時勾起了我童年的回憶。遙記兒時，一逢小事，我便大哭大鬧，只是為了奶奶做芹菜給我吃，奶奶每次只是一笑，便牽著我的小手，到后院摘芹菜去了。

　　那芹菜碧綠的'，在地里挺拔的站著軍姿，綠油油一片。剛一落腳，便會有一股清香撲鼻而來，又像一股暖流，輕撫著我的心靈。奶奶摘下長勢最盛的幾株，細心地，慢慢地在河邊一遍一遍的洗，像對待自己的孫兒一般。奶奶又把折下來的葉子揉碎，重新埋在土里。“落葉歸根”，奶奶說“人不能忘本啊！“她好像在自言自語，又像是說給我聽。

　　“來啦！“奶奶一聲親切的呼喚，將我拉回現實。我應一聲，打開門，清香撲鼻，芹菜做好了。晶瑩剔透，我來不及放下書包，便夾一段放入口中，啟于唇間，清香四溢，回味無窮，像一股暖流，環繞著我疲憊的心。”慢點，別燙著！“我抬頭，奶奶的鬢角已花白，但那笑，卻從來沒變過。

　　晚上重來，雨已經停了。深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，發出淡淡的光，像一股暖流，引著我向前走。不知不覺，竟然到了芹菜地。那芹菜仍然挺拔，一絲不茍的迎接小主人的歸來。剎那間，淚珠滾滾。

　　一縷清香在身旁徜徉，恍惚間，又回到了童年。

　　童年趣，芹菜香，像一股暖流回蕩在我身旁。

那一股暖流作文15

　　“啊！允兒回來啦！允兒回來啦！”班級里炸開了，大家都期待萬分。允兒已經一年多沒有來到我們的“浪花大家庭”了，同學們的心里不禁還有點小興奮呢！在同學們的簇擁下，允兒已經出現在了樓梯口，允兒變得瘦小了，她的身旁是允兒媽媽拿著一副雙拐和一輛輪椅車。我們一群女生跑過去慰問允兒，允兒卻不笑也不理會，我們都覺得允兒變了，不再是原來那個活潑開朗，愛玩愛笑的允兒了。

　　原來，一年前，允兒因為不幸遭遇車禍，髖關節受到了嚴重的創傷。現在她的雙腿并沒有完全康復，每天只能依靠雙拐和輪椅行走，生活并不能完全自理。

　　為了讓允兒盡快趕上同學們的學習步伐，班主任王老師在班里成立了“愛心小組”，同學們齊心協力照顧允兒在學校的學習和生活。

　　在教學樓四樓的走廊上總能看見，一個胖乎乎的身影，彎著腰，背著一個瘦弱的女孩。那是我們班的“暖男“王子卓。他主動承擔起了背允兒上廁所的活兒。他幾個月如一日，小心翼翼地背著允兒一步一步地走過去，再走回來！短短的.走廊，他們倆要走上好幾分鐘。有其他男生經過，說：“王子卓你歇會吧，讓我們來！”王子卓卻憨憨一笑，說：“這我身體壯，沒事！”

　　高個子女生趙子涵，也是愛心小組的主要成員。因為同是女生，趙子涵就陪著允兒上廁所，不怕臟不怕累。常聽她微笑著對允兒說：“允兒小心，前面地滑！”她總是邊走邊把自己的那份快樂傳播給受傷的允兒。

　　下課了，我們幾個女生總是不約而同地去找允兒聊天，幫她整理下節課需要用到的課文和文具。漸漸地，允兒的笑聲越來越多，她變得更加開朗了許多。

　　在“愛心小組”同學的幫助下，允兒越來越敢于面對學習生活中的各種困難。在我們的“浪花集體”里，不管誰遇到怎樣的困難，都會有老師和同學伸出援助之手。生活在這樣的集體里，我感到非常溫暖；生活在這樣的集體里，我們的生活每天都充滿了陽光！

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