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本來我可以作文(精品15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的本來我可以作文，希望對大家有所幫助。
本來我可以作文1
驕陽下，窗前端正地坐著一位少年，抿著雙唇，神情堅毅，眉頭微皺。那因天氣炎熱與神態(tài)專注而凝聚成的汗水，正一滴一滴地劃過臉頰。他的手隨著腦海中每一次垂落的筆畫而揮舞，墨水也凝聚成了剛勁有力的每一橫，每一豎，于是，一個個端正的字拼接而成了……
每天夜里，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海中盡是這幅畫面，每每想起曾經(jīng)努力的自己，都只是緊握雙拳，而后頹然松開，道不出的苦澀與悔恨……它們就像布滿全身且極具韌性的.蜘蛛網(wǎng)，纏繞著我，折磨著我，想要掙脫卻又無可奈何，只是痛不欲生地想著，為何我當初沒有堅持……
回首從前，那個每次練完字手都不能動彈的自己，那個寫出一手工整、美觀字體而高興得手舞足蹈的自己，那個聽到父母的鼓勵、老師的贊揚而緊握雙拳，高喊“加油！”的自己，那個有夢想，肯堅持的自己……于是，在自己日復一日的努力下，字不再龍飛鳳舞，反而一個個都像極了正襟危坐的大臣們，端正整齊。但，也只不過是稍稍有點起色，在仍需趁熱打鐵之時，所有人的稱贊，都違背了“忠言逆耳”這一條框，硬生生將我吹捧上了天。我開始學會了偷懶，學會了撒謊，甚至于學會了嘲笑。我開始又哭又鬧，怎么樣都不再去練字了。
這樣夜郎自大的代價，終于在學業(yè)沉重之際，化作令人膽寒的惡夢，開始了……現(xiàn)在，每天因作業(yè)繁多和內(nèi)心浮躁，像是僅在一瞬間被打回原形：低著頭，歪著身子，手在一張張作業(yè)紙上來回穿梭，飛速呈現(xiàn)出由一個個“小畫”組成的張張大作。當自己竭力想恢復從前時，卻發(fā)現(xiàn)，不過僅是延長了寫“小畫”的時間而已……
如今，重拾起了當初的信仰，當初的動力，再一次去練字了。只是，在時間甚長而效果甚微的“失衡天平”中，我又該如何抉擇？依舊放棄嗎？不知該如何回答自己，只是再一次捫心自問：當初，為何自己不堅持……
本來我可以作文2
金秋十月，那個落葉紛飛的季節(jié)，金黃鋪滿了您在人世間走過的最后一條路，淚水低沉，肅殺的風吹到臉上，強迫我忘卻原本可以擁抱的事實�！}記
那時您最喜愛的一棵香槐罷。
記憶中，在夏日里，沒有外界的紛擾，只有我與您，在那告別了喧鬧和刺眼的霓虹燈的藍天白云下度過。兩把蕉椅，聽著蟬和槐的邂逅。
夏日的晚風是不大涼的，吹到身上很舒服。您那雙布滿老繭的黝黑的中國農(nóng)民的手喜愛拉著我到香槐樹下漫步。小香緒落到了臉上，很癢，很軟，也很暖。
“抱抱，飛高高”，童年幼稚的聲音還回響在耳際，好奇心急于想攀上那片無法觸摸的天地。您有力的雙手托舉我于您的雙肩之上——那是生命中所承載過最？感安全的地方——我急于觸碰而好不叫您擔心我的安危。
“囡囡，快下來，我要立不住啦，高樓要倒啦！”戀戀不舍的小手還在？葉中搖晃，遲遲不愿放下，一雙強勁的手緊緊地控制住了肩膀——安全著陸。
小不點在大腳根下急急地踩著，呢喃于嘴間的小性子。您總是和藹地笑笑，安撫我初出事世毛糙的心靈。
“囡囡，回家啦！”
“好！”鏗鏘而有力的回答，迫不及待擁入強有力的雙手。日暮西山，在田間，您背上沉甸甸的蘿卜、大白菜、長豆角，還有——我。唱著“大河向東流”的豪詞，您說擁有了全世界的幸福。
生命的蠟燭在燃燒，知道新生的`喜悅會化去離別的痛苦。
在那個落英繽紛的秋天，傳來的卻是“轟轟”葬送的聲音。
曾祖父，那個傳說中和我有千萬代溝的人，您在哪兒？我好想您！我想擁抱您，像小時候您抱著我那樣，好嗎？
人生中有太多的遺憾，無法接受的別離�？偭钊藭r時神往，回憶。
而誰又會止于“本來”，浸沒遺憾呢？
“本來可以擁抱”，讓他成為人生中迷失，成長的基石。讓他隨秋風消散，保存在記憶中最深、最柔軟的地方。
哦，“本來可以擁抱”，讓我們珍惜所遇。
本來我可以作文3
回想起這件事，我記得清清楚楚，因為它已經(jīng)在我心中永難磨滅了。
還記得秋游時，我們?nèi)サ氖欠教貣|方神話主題樂園，我們是那個高興啊，手舞足蹈，我覺得不知道的人還以為是一群瘋子！
難得的一次秋游嘛，就該高興，一路上我們唱歌歡呼，看到的都會被這歡樂的場面給傳染了！
怎么說我也是個小組長哇！所以，一進方特，我就帶著我的組員們，要玩遍整個方特！
我們在轉(zhuǎn)遍整個廣場，發(fā)現(xiàn)了一個刺激項目海盜船！
眼看著我隊員們都跑進了隊伍里，我就只在旁邊看著要知道，我在班里是出了名的膽小，因此，隊伍甚至有組員開始對我冷嘲熱諷起來哈哈，這不是我們的大組長嘛？不敢上來？怎么，平日被幾只小蟲子嚇慣，就怕得要死？膽小鬼！哈哈哈。
我也只能在一旁干瞪眼，可是這也關(guān)乎我這個小組長的面子啊！漸漸的，我的內(nèi)心分成了兩邊，一邊贊同我去坐海盜船，這關(guān)乎到我這個小組長的面子和名氣，反正時間沒多少了，還不如放開膽子拼一拼；另一邊不贊同我去坐海盜船，別人是別人，自己是自己，在乎他們干嘛？又不是只剩下海盜船沒玩，余下的時間也夠玩別的了。
就這樣，我的內(nèi)心一直在抗衡，在爭吵，一直等到他們坐過海盜船，有的人甚至想坐第二遍了。
經(jīng)過不停的`內(nèi)心矛盾，最終還是統(tǒng)一了我還是決定拼拼膽子，坐就坐！
我堅定走上海盜船，扣好安全帶，雙手緊抓著安全桿，開始，我緊閉著眼睛，不停的慘叫聲撞擊著我的內(nèi)心，但堅強的內(nèi)心還是讓我堅持著。
后來，我膽子越來越大，漸漸敢睜開眼睛，也坐穩(wěn)了，終于，在嘟的一聲下，海盜船慢慢停了下來
以后，每當我想起這件事，就會對自己說：要勇敢！
本來我可以作文4
每個人面對不同的事都會做出不同的選擇，也許你會放棄，也許你會沉默，也許你會面對，也許你會逃避——當你做了選擇后，你餓就會知道，這是否是正確的？
那時的我是一名剛升入小學三年級的學生，我們也多了一門新的課程——英語。都說英語是一門很重要的科目，媽媽為了讓我取得好的成績，便給我報了英語班。
那里也是一個學校，當然是少不了寫作業(yè)考試的'啦！剛一上開課，我的頭突然就大了，看著幾本嶄新的書，上面全是一些看不懂的英語字母，天��！這要我從何開始呀！老師講課時，說我們上的課都很難，現(xiàn)在就已經(jīng)學開初中的知識了。初中的東西，我一個年少無知小孩能知道些什么，真搞不懂這個學校的校長是怎么想的，要小學生學初中的知識。
頓時，我對英語的好感徹底降到了“零”，上課時的我，心不在焉，什么也聽不懂，與其說是聽不懂，還不如說是不聽，反正聽了也不懂；做作業(yè)時，我是“丈二的和尚——摸不著頭腦”，什么也不會寫。就這樣，我度過了半個學期。
不過，好景不長啊，考試就要來了。這里的考試可是別有風趣啊！滿分130分，30分的口語，100分是聽力，筆試和作文。這次的口語是最基礎(chǔ)的“自我介紹”，在英語方面，我的口語還是很好的，最后我考了九十多分。老師第一個就找我談話，跟我說千萬不要落下英語……當然我聽了老師的話后，并沒想要放棄，老師先給我們改變了學習方針，在課堂上以做游戲的方式去學習英語。
自從那以后，我是滿懷信心，認真地聽老師講課，在作業(yè)上也不含糊，總是向老師請教問題。經(jīng)過不懈的努力，我的成績也是
突飛猛進，有一次以120多分考進了全班第二。
本來我可以放棄，卻咬牙堅持了下面。現(xiàn)在我上初二了，英語自然是難了，但相對其他同學來說，我還真是輕松了好多�；叵肫鹉菚r，我還真是慶幸，當初做了一個正確的選擇。
本來我可以作文5
只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。題記
九歲·繼續(xù)練
炎炎夏日，知了已經(jīng)打起了盹，我仍在一遍遍地彈著老師留的曲子，不知不覺間，手指已磨出了一個大泡。媽媽心疼地撫弄著我的手：能不能先不練了？她用憐惜的眼神看著我，可換來的只有一句：不行，馬上就要比賽了。我走回屋，強忍著痛繼續(xù)彈，手上的泡破了，刀割似的疼，快麻木了，我深吸了一口氣，繼續(xù)練。
那一刻，我本來可以放棄，但我選擇了堅強勇毅。
十一歲·再試試
舞蹈課開了新技巧回位轉(zhuǎn)，老師留了作業(yè)，讓大家自己練習。小心翼翼地試了試，結(jié)果還沒轉(zhuǎn)半圈就沒了重心，差點摔倒。我認為是力氣太小，便加大力氣又轉(zhuǎn)了一次，沒想到差點被甩出去。接下來的無數(shù)次嘗試都以失敗告終。
但我告訴自己：再試試，沒準兒這次就成功了呢！功夫不負有心人，仿佛有一股仙氣推著我，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
那一刻，我本來可以放棄，但我選擇了迎難而上。
十三歲·不放棄
上初中后，學業(yè)更加繁重了。媽媽曾以命令的口吻通牒我：古箏和舞蹈二選一，必須放棄一科。都是我的心頭肉，無論放棄了哪個，都怎是一個痛字了得。負擔再重，也要堅持去做自己喜歡的事情，否則人生不是沒了意義？于是，牙關(guān)咬緊，堅定地回了句：不放棄，哪科都不放棄，放心吧，不會影響我的學習成績！
那一刻，我本來可以放棄，但我選擇了接受挑戰(zhàn)。
哲人蘇格拉底說：這世界上有兩種生存狀態(tài)，一種是快樂的'豬，一種是痛苦的人�？鞓吩谟诎灿诂F(xiàn)狀，痛苦在于不斷地突破和挑戰(zhàn)自己的極限。在我看來，寧做痛苦的人，也不做快樂的豬。因為我知道，只有不斷地前進，不滿足與現(xiàn)有的成績，我們才能走得更遠。
本來我可以作文6
夏日的太陽烘烤著大地，紅色的塑膠跑道猶如燒紅的鐵板。高溫使空氣變得炙熱，就連風吹來也是一陣陣滾滾的熱浪。
我喘著粗氣，手臂擺動的幅度越來越小，雙腳吃力地向前邁動，豆大的汗水順著頭發(fā)一滴一滴地落下，浸濕了我的'衣領(lǐng)。沒錯，我們在訓練長跑，1500米。整整五圈，我已經(jīng)跑了三圈，一大半的路程已經(jīng)完成。在這之前，我已經(jīng)不知從多少同學身邊經(jīng)過，我機械地邁著步子，喉嚨干燥得要冒煙！
我抬起的步子越來越沉重，比走路快不了多少，雙腿似乎不是自己的了。這時，我經(jīng)過了一個悠閑慢走的同學，他已經(jīng)放棄了繼續(xù)跑步。他望著我累得快虛脫的樣子，說：“干嘛要一直跑呢，慢慢走不是更舒服么？反正這又不是比賽�！蔽椅⑽⒄艘幌拢蛘麄�操場，班中已有不少同學停下腳步悠閑地慢走了，有些三五成群，說說笑笑，少數(shù)在跑的同學也是跑跑停停。
是啊，為什么要一直跑呢？這又不是比賽，何必這么累呢！
我心里響起一個聲音：“停下來歇歇再跑吧，這又不是比賽，不用那么拼盡全力�！蔽彝送K點，心底另一個聲音在喊：“堅持一下，馬上到了！”我一咬牙，邁著大步跑向終點。最后，我是班里第一個到達終點的人！
沒有夸贊，沒有獎勵，這只是一次再普通不過的訓練，但我心里卻感到無比的輕松，每一次的盡力都能提高一點自己，在到了有用之時，就不會過于驚慌，無計可施。若我平時想的不是：本來我可以停下，那么在有用之時，我將只能想：本來我可以更快了。是的，我本來可以停下來，但我很自豪，我沒有！
本來我可以作文7
如果一切能夠重來，我一定會選擇承擔。喜怒哀樂伴隨著我們的成長，作出正確的選擇會使我們喜悅，作出錯誤的決定可能會使我們后悔一生。那件事到現(xiàn)在仍是我心靈深處的一道傷疤，一直讓我耿耿于懷。
那是一次假期的下午，做了一天作業(yè)的`我決定去圖書館放松放松。天氣晴朗，湛藍如洗的天空沒有任何污點，只有白云與它作伴，小鳥也為它唱歌，我的心情也十分愜意。到了圖書館，成千上萬的書整齊排列，琳瑯滿目，使人無從下手。經(jīng)過精挑細選，我覺得讀《魯濱遜漂流記》。
找到座位后，我認真閱讀，書中的內(nèi)容豐富多彩，情節(jié)變化多端。正當我讀到精彩之處，迫不及待的翻到下一頁時，書被撕開了一道大口子，我的腦子一片空白，看著那道裂痕，我慌了。過了許久，我鎮(zhèn)定下來，環(huán)顧四周，沒有人，我悄悄的合上了書。在那焦急如焚的十幾分鐘里，我想起來了媽媽在我犯錯時的面孔，不禁產(chǎn)生后怕，于是，我做出來一個最糟糕的決定—把書悄悄的放回書架。放過書后，我匆匆離開了圖書館，生怕有人發(fā)現(xiàn)我的“罪行”。
在回家途中，我無助地抬頭望向天空，天陰沉沉的，黃沙漫天，風咆哮著，仿佛是在譴責我一樣。我的耳邊縈繞著老師說的話：“作為一個優(yōu)秀的少先隊員，要做到誠實守信，要勇于承擔責任，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)……”想到這兒，我停下了腳步，思考了許久，“到底要不要承認呢？”這個問題一直在我的腦海中出現(xiàn)。但是最后，我還是沒有回去承擔責任，還決定把這個錯誤封藏，埋在心底。
哎，一失足成千古恨。本來我可以鼓起勇氣承認錯誤，但卻因為我的膽怯而選擇逃避；本來我可以傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但我卻成為了不良行為的代表；本來我可以直面錯誤，但卻因為一時沖動而鑄成大錯……希望以后更多的是：本來我可以選擇逃避。但我卻勇敢的承認了錯誤。
本來我可以作文8
逆風而行，絕不放棄。
——題記
有熱血在胸口，有信仰在身后，好男兒不屑做蜉蝣。最強大的武器，它便是斗志。本來我可以放棄，但我絕不放棄，鼎力前行。
區(qū)區(qū)的體育測驗，不足為之緊張，但是放棄，卻是大多數(shù)同學的首選。
雄風瘋狂的拍打著中原大地，站在黃土高原之上，寒風凜冽，但陣陣狂風，吹不滅我們心中的斗志。
哨聲驚動南飛雁。同學們能量聚集，像野馬在平原上奔馳，又似離弦之箭，飛奔而去。風，依舊吹著，黃沙飛舞，滿天塵灰，莫名其妙的有一種戰(zhàn)爭前夕之感。
黃土上，印滿了我們每位同學的腳印，路邊的幾株小草也被我們的汗水所浸染。
我飛快的奔馳著，汗水從臉頰劃過，心中升騰著必勝的信念。五百米了，五六位同學已選擇了放棄，但我不會放棄。六百米了，又有同學停了下來，我，依然堅持著。
我的體力已不支，我大口地不顧形象地呼吸著，雙臂在腰間緩慢的'擺動，雙腳已經(jīng)沒了知覺，只是有規(guī)律的在快速交替著。
八百米了，已有近一半同學停了下來，我是不是可以放棄了……
不！決不可以！
我們的腳下是黃土大地，我們的前方是勝利的曙光，我們的身后是堅定的信仰，我們還有什么理由放棄！
是的，選擇放棄也沒什么大不了，只是一次小測驗而已，但是我堅信我會咬牙堅持下來，因為我是一個有信念的熱血青年。
一千米，成功了，我成功了！太陽也為我露出了勝利之光。
在這個世界上選擇了堅持，就選擇了成功；因為，我來過，我奮斗過，我堅持過，我不在乎結(jié)局。
本來我可以作文9
啊我再一次摔倒在地上，心里一直想著放棄，可我依然咬牙堅持了下來
那時候我大班，特別羨慕會騎車的大哥哥大姐姐，而我只會騎那四輪的自行車。一天，爸爸說：我們來學自行車吧，你也不小了，可以學了。我聽了大吃一驚說：再過幾天學吧，今天我不舒服。因為我有點害怕，我害怕摔倒�？墒前职譀]有絲毫的心軟，就這樣我開始了艱難的學騎自行車的路。
我剛跨上自行車，雙腳才離地，只聽嘭一聲，我馬上四腳朝天的倒在了地上，我爬起來可憐巴巴地說：老爸你能不能來扶我一下呀？老爸一臉嚴肅地站在一旁冷冷地說：不行，自己摔倒就自己爬起來。我聽了這句話忍不住想放棄，可是想了想，既然都和爸爸說好了，怎么可以半途而廢呢！我只好扶起了自行車繼續(xù)練習。
我慢慢的熟練了一些技巧，可我還是沒有很好的平衡性，一不小心再次摔倒，腿上擦起了一大塊皮，只見紅彤彤的`血向下流去，我忍著痛，含著淚擦干了血�？墒前职址炊鴽]有來幫我處理傷口，反而對著我說：你擦干血，馬上繼續(xù)練習，今天我們必須學會，不然不用吃飯了！我可憐巴巴地說：明天再練吧，今天我已經(jīng)很累了�？墒前职诌�是拒絕了。此時我的眼淚已經(jīng)在我的眼眶里滾動，我使勁吸了吸鼻子，不讓眼淚流出來，可我只能繼續(xù)咬著牙堅持，爸爸也是在一旁鼓勵著我。
終于，老天不負有心人，我成功學會了自行車，我的身上也掛了不少光彩，但這些光彩將成為我騎自行車的證據(jù)，我也得到了老爸的肯定，我也為我自己不放棄的精神感到無比的自豪。
本來我可以作文10
清晨，天蒙蒙亮。伴隨著一聲聲雞鳴，我踏著露珠，背著書包向大山深處的學校進發(fā)。
“不知道爸爸什么時候回來，等他從紹興打工回來，我就可以騎自行車去學校了。”我一邊走，一邊自言自語著。
我走過長長的盤山公路，路上因下了雨而非常的滑，一個個泥濘坑橫在路中央。一下，又一下，我?guī)缀跻さ乖诼飞稀?/p>
終于，我到了學校。太陽在不知不覺間已從東方升起，使得剛才蒙蒙亮的天，亮了許多。走進學校，老師跑過來，將一張獎狀捧到我的面前，說：“看，你這次英語競賽是市二等獎哦！加油一把，你是很有可能保送進入好高中的�！崩蠋燁D了一下又說，“這次你分數(shù)都失在聽力上，筆試部分幾乎沒扣分，在家要好好練習才行啊�！�
聽力，又是聽力。每一次考試都死在聽力上。不行！我不能讓我的聽力在失分了！我暗暗下定了決心。
晚上回到家時已是深夜，我拿出那張英語競賽的試卷和獎狀，跑到奶奶面前：“奶奶，我這次是市二等獎，老師說，我這次聽力部分再好一些是有可能拿個縣二等獎的。所以，我希望您能讓媽媽給我買個播放器，磁帶學校會提供的。”奶奶的笑容僵硬了，“孩子，我們家本來就窮，一個播放器至少一百多，這可是我們家一個星期的生活費啊！”“哦—，我知道�！蔽逸p輕地點了點頭，回到了自己的房間里。
“媽，別哭了。不就一個播放器嗎，我們來想辦法，你讓娃在家好好學習�！�
“可是，你，你們自己都沒結(jié)余多少……”
“沒事，省點花就好了。”
……
凌晨，我被這電話聲吵醒了。不知道為什么，我的眼眶濕了，鼻子酸了。
幾天后，我看到一個嶄新的'播放器，放在我的枕邊。
我天天都聽著這播放器。第二年的英語競賽，我破天荒的拿了縣一等獎。奶奶看著這獎狀和我的笑臉，忍不住老淚縱橫。
本來我可以作文11
如果再來一次，我仍會選擇善良。
——題記
自私冷漠是最恐怖的吧，所以，我可以接受自己的一切不完美，卻不能容忍自己的不善良。
學校附近有一班公車，每次都有很多人，卻從不見有人主動讓座，老人幼兒只能拼盡全力穩(wěn)住自己，以免摔倒。
一天放學，因為下雨，我只能無奈地坐上了公交，車上人依舊很多，悶熱、潮濕，和著幾聲咒罵在小小的車廂里漫延。公交搖搖晃晃地行駛，跟前坐著的阿姨起身準備下車，我心中一喜，一屁股坐下去。呵，真舒服！我悠閑地欣賞著窗外美景，與身旁人們的擁擠仿佛兩個世界。
風兒吹過臉頰，此時連雨滴都是那么可愛。又到一站，車上人更多了，上來一個老人家。我抬頭望他：微弓著的脊背，走路緩慢又虛弱，花白的頭發(fā)，顫抖的雙手，時不時地輕咳。有八旬了吧？老人家就站在我面前，我坐著，他站著，有點不好意思，索性閉上眼裝睡。閉了眼，聽覺就更靈敏，耳邊的咳聲愈發(fā)清晰，卻那么刺耳，鞭策著我的心，一聲一聲，一下一下。
我再次抬頭看他，蒼白的臉上爬滿皺紋，在顛簸搖晃的車廂中艱難地站立。一絲歉疚涌上心頭，望著滿車的人，我咬緊了嘴唇，一旦讓座就又得和別人擠在一起，可也確實不能讓老人家就那樣站著。算了，反正我也不差這會兒，讓老人家休息更重要�！盃敔�，您坐吧！”我站了起來，一面扶著他坐下，一面擋住想要搶坐的人�！靶」媚铮x謝你，真是個好孩子啊�！彼冻鲆荒ㄐΓ墒莸膬墒肿ブ业氖植蛔〉馗兄x。“沒事爺爺，應(yīng)該的�！蔽叶嗝从芍蚤_心啊，擁擠又算什么呢，真為之前的猶豫不決感到羞愧。
在之后的路程中，或許因為我的“第一例”，主動讓座的人越來越多，冷漠的車廂就這樣被一絲一絲的'善意溫暖。沒想到，就因為我一個小小的舉動，竟改變了這么多。
那時，本來我可以選擇冷漠忽視，卻選擇了善良，因為我深深的明白，善良的背后盈載著滿懷的愛，那是人間最珍貴的東西。只要善良，只要擁有愛，足矣，足矣。
——后記
本來我可以作文12
風，像野獸一般沖向天空；雨，如銀針一樣砸向地面；悶雷滾動，月亮急忙躲向云層之中。天空黑壓壓的，令人感到十分憋悶。
我懶惰地靠在椅子上，望著學習桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆，仿佛失去了魂魄。
記得在小學的時候，我就特別不愛學習，那時不知道為了什么而學。上課睡覺，下課打鬧，導致我的成績慘不忍睹。我只知道學習很累，很煩，很辛苦，老師在臺上眉飛色舞地說來說去讓我覺得很??嗦！老師的勸導、家長的管教，我都聽不進去。“就這樣墜入人生黑暗的深淵吧！”我曾這樣想過。
漸漸我長大了，知道了學習的重要性，可我想努力——晚了，曾經(jīng)那荒廢的時光拖了我的后腿，就算再努力，也好不到哪里去。此時的我正在為我的未來擔憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來的事情將來再考慮，再怎么堅持也沒意義。”我自言自語。
忽然，我的余光瞥到了花盆中的一個石頭，它在動！“錯覺嗎？”我疑惑極了。一瞬間，它又動了一下。雖然很微弱，但我清楚地看到了！我移開小石頭，看到了一株翠綠的小草。它擺脫了約束，正舒展著它柔弱的軀體。它展開了一片小小的葉，但就是這片葉，能使一塊石頭移動！
我受到了深深的震撼，這株小草是為了自己能生存下去，才有移開一塊石頭的`魄力。它努力是為了活下去，我的心微微一震，我不是也該如此嘛！學習，是為了讓自己生存下去，既然學習困難，那就努力打敗困難！
我望著眼前的作業(yè)，毫不猶豫地翻開一本，寫了起來。不久，雨停了，大地被暴風雨洗禮后，小草不但沒有向暴風雨低頭，而且還昂著頭，不屈服地望向天空。小葉子并沒有因風雨而被吹散，反而變得更加富有生氣。
我望著這雨后的景色，心中感慨萬分。它們在狂風暴雨面前，不但沒有放棄，反而變得生機勃勃。我本來想要放棄，但它們給予了我繼續(xù)向前的勇氣，從今以后，面對困難，我一定要堅持，永不放棄！
本來我可以作文13
記憶，就像漫漫長夜里的一點兒星光，給我慰藉和希望；就像冰冷冬季里一杯溫暖的香茗，點燃我內(nèi)心的火苗。那一次，本來我可以放棄。那一次，等待花開。
散下一粒種子，期待新生的到來。
暑假里，硬被媽媽拖到體能訓練班的我一臉無奈。本來體育就不好的我，心里些許自卑，些許抱怨，但我還是去了，滿懷著期待。
幾天后，種子像是停滯一般的鉆到泥土里。
迎來的便是可怕的“魔鬼訓練”。這些天，每天六點起床，在操場上跑個四五圈，之后，又是一次又一次循環(huán)播放跳繩拍地的吼聲。每次跑步后的我總是蹲在地上捂著肚子。因為天生的體能不好，每一項訓練我都光榮的戴上了“體育差生”的名號。我的心里很是不舒服。一種念頭出現(xiàn)了……
種子剛發(fā)芽，就迎來了暴風驟雨。
幾天過去了，我的體育成績沒有絲毫進展。正當我內(nèi)心沮喪時，老師又加大了訓練力度，實心球、跳繩、跳遠。訓練愈加嚴格，怕累的我頓時萌生了念頭“放棄”。
我永遠記得這些：得到“傲人成績”時，我微微地苦笑，和一幫同學在一旁看熱鬧的神情。每次都有幾個冷嘲熱諷的人，他們時常神色質(zhì)疑的盯著我，又捧腹大笑的指著我。我十分厭惡他們，更不想看到那根手指頭。
那一次，我哭了。一次內(nèi)心無力的呼喊，一次對自己不滿的`無奈。事后，反思自己，平靜許多的我漸漸建立起信心來，在乎別人的眼光做什么，做最好的自己就好，我可以！
終于雨過天晴，快到開花的季節(jié)了。
從那以后，當我在跑步時已累到上氣不接下氣，我咬牙告訴自己，我可以。當跳遠的動作不規(guī)范時，我每天都要去練習一遍，我相信，不管前方有沒有路，我都可以走下去，我可以自己鋪路，因為我可以！
不可思議的那一次，我成功了。
在夜以繼日的等待中，花開了。雖然是在荊棘叢中，可它在陽光的照耀下是那么奪目，那么頑強，花還將繼續(xù)綻放……
本來我可以作文14
靈巧的手指撥弄號上的按鍵，優(yōu)美動聽的旋律隨之而傳，流淌向天際。演奏終于結(jié)束了，我站在舞臺中央，在耳畔經(jīng)久不息的掌聲中，腦海又閃現(xiàn)出之前的那一幕幕畫面……
“這里有一次音樂比賽，希望你能夠參加，既能展示你的才藝，又能鍛煉你的心理素質(zhì)�！崩蠋熯f給我一張報名表，誠懇地看著我。老師的用心我無不明白，但參加意味著我必須犧牲大量空余的時間，才能將一首曲子演繹到極致。更何況舞臺這么大，臺下觀眾那么多。那一刻，我猶豫了！
終于，思考再三，禁不住對舞臺的向往，禁不住對掌聲的渴望，我在報名表上鄭重地填下了自己的名字。
原本的我可以選擇逃避，但轉(zhuǎn)念一想，這又何嘗不是一種挑戰(zhàn)呢？
此后，我的房間里每天傳來斷斷續(xù)續(xù)的號聲，如此煩心，又如此刺耳。長達12頁的'譜子，復雜的感情，高難的技巧，那首曲子讓很多人望而卻步，但我毅然選擇了它。老師曾經(jīng)勸我放棄，我固執(zhí)地搖搖頭，又去練習了。
日復一日，我像一只行動緩慢的蠶，一點一點地啃食著，消化著這片“大桑葉”。功夫不負有心人，在“蠶”堅韌不拔的信念下，“桑葉”被消化掉了。
原本的我可以選擇放棄，但轉(zhuǎn)念一想，何不再拼搏一把呢？我選擇咬牙堅持！
偌大的舞臺，嶄新發(fā)亮的小號，閃耀的聚光燈，數(shù)以百計的觀眾，如此盛大的場面，讓我心里發(fā)慌。與我同行的幾位伙伴猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，開始打退堂鼓，找各種理由搪塞出場。而我卻出奇地冷靜，冷靜地等待，冷靜地上場，冷靜地準備開始我的演奏。
本來我可以退縮，但我選擇勇敢面對！
我撥弄著小號，號聲尖利、高昂，卻不突兀，猶如烈馬奔騰，壯懷激烈。觀眾們都沉浸在號聲里，一種情韻回轉(zhuǎn)在心中，久久不能平息。
此刻，我站在耀眼的舞臺中，眼眶含著激動的淚水，而臺下掌聲雷動。
下臺后，我聽到一個小伙伴嘀咕道“本來我也可以……”
我笑著回答：“本來我也可以退縮，但還是選擇了堅持，因為只有這樣，才能收獲成功的果實…”
本來我可以作文15
掬一捧清泉，灑一米陽光。撫一縷清風，撿一束月光。
你是否想傾訴卻找不到對象？你是否有過藍色的憂郁卻被笑作“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁“？你是否有過一縷粉色的熱情卻不得不讓它隨風而逝？你是否也曾“點然過一個個希望的燈籠，卻又被大風吹滅”？
但是，在那一刻，時光清寧，光陰流轉(zhuǎn)，所有的悲傷都將放下。
考級，去偏偏碰上了我最不擅長的行書，已經(jīng)很久不動筆墨的我閃過一絲念頭，放棄。放棄多好啊，不用憂愁，不用擔心�？墒�，你忘了嗎？你最初的的初衷呢？光怪陸離的塵地，唯有堅持，得以美麗。
我還是去嘗試，因為我不想留下遺憾，變成隨手一握間的虛無。
打開書房的門，拉開柜子，將毛筆等工具拿出，試圖喚醒對你的記憶。將宣紙鋪于桌面，字帖置于案首。
輕輕提起墨水瓶，將墨汁注入素白的`瓷碟，玄墨的墨跡如清泉沿曠野而去，懸泉順陡崖而下。墨香攀著燈光，輕煙一般散入空中，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……
在此，時光仿佛斷層了，只留一室墨香，久久徜徉，聞著味兒，似又回到了小時候練字的日子，心里漾著一波一波的感動。
陽光自窗格滲透，柔柔地灑向紙面，輕柔如花影。一橫，一豎，天地之間充盈著某種莫之能御的氣息，揮之不去。
未干的墨跡閃閃爍爍，似太陽長衫上抖落的細碎金光，一旁似有佳人翩翩起舞，如那宣紙上的柔美線條，她薄汗輕衣透，散發(fā)迷人脂粉香。
停筆，落款，蓋章。我覺得這種儀式好像恰如其分地停住了。玄黑的墨跡如潺潺清泉流淌入我如水的心境，涓涓溪流，在河之舟。
抬起頭，天空仿佛是一幅上了年頭的素描，陽光的云在不經(jīng)意間暈開淡淡鉛色，天邊隱匿的那份金光，似是我心間的那份堅持，雄光漫道，堅持綻放。
那個平常的黃昏，因了我的堅持，在我的眼中竟美的無與倫比。
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