拜師的作文（通用27篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的拜師的作文，歡迎大家分享。

　　拜師的作文 1

　　這幾次體育課,老師都在教我們打籃球。我非常喜歡籃球運(yùn)動(dòng),但對(duì)籃球一竅不通，于是我決定利用周末時(shí)間拜“師”學(xué)“藝”。

　　星期六，我拉著“師父”----爸爸，到逸夫?qū)W校學(xué)習(xí)打籃球。到了學(xué)校，我拿著籃球飛快地跑向籃球場(chǎng)，立即就拍了起來(lái)，還不到一分鐘球就拍不動(dòng)了，我奇怪了，心想：為什么別人能拍那么久，而我卻一分鐘也拍不到呢？于是我趕緊請(qǐng)教“師父”，爸爸告訴我：不是手伸直用手心去打球，而是手指手腕用力把球控制在自己的手心去拍球。我照著爸爸的方法一拍，真的進(jìn)步不少，球也不亂跑了，拍的時(shí)間也長(zhǎng)了。我心想，有這個(gè)“師父”在旁邊指導(dǎo)，我一定能夠練好打籃球。

　　練了近半個(gè)小時(shí)的拍球，比較熟練了，爸爸開(kāi)始教我運(yùn)球。我運(yùn)球時(shí)，一邊拍，一邊將球向前方推，眼睛一直盯著籃球，球往哪兒我就跟向哪兒，當(dāng)我一抬頭時(shí)，球和人都已經(jīng)跑到了籃球場(chǎng)外了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)告訴我：運(yùn)球時(shí)手指要盡量張開(kāi)控制球的方向，手腕用力，控制球運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏，這樣運(yùn)球時(shí)才是人控制球，而不是球控制人。同時(shí)，運(yùn)球時(shí)我們的眼睛要留意四周，看看我們的'隊(duì)員和防守隊(duì)員，這樣才能做到相互配合，有效組織進(jìn)攻。爸爸一邊說(shuō)一邊示范。領(lǐng)會(huì)了爸爸教的運(yùn)球要領(lǐng)，我的運(yùn)球技術(shù)也有所提高。在練習(xí)時(shí)，我突然明白了：學(xué)習(xí)新東西，只要有毅力，有恒心，也不是很難的。

　　最后，爸爸開(kāi)始教我投籃。爸爸在前面給我示范，我先模仿爸爸的動(dòng)作---右手托球，左手護(hù)球，腳微微下蹲；然后發(fā)力，腳微微向上跳，腰挺直，手從肘關(guān)節(jié)開(kāi)始發(fā)力，到手腕，最后手指控制球的方向。熟悉了動(dòng)作要領(lǐng)，我開(kāi)始練習(xí)投籃，拿著球，我突然十分興奮，感覺(jué)自己就是一個(gè)籃球明星，這一投，肯定能夠投進(jìn)。腳、腰、肘、腕、指用力，球飛了出去，落了下來(lái)，居然連籃框的掛網(wǎng)都沒(méi)有碰到，我十分的沮喪。爸爸走近告訴我，投籃的整個(gè)過(guò)程要注意連貫協(xié)調(diào)，一氣呵成。撿起籃球，繼續(xù)，我就不相信投不到籃筐上，一次、兩次、三次，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，終于投進(jìn)了一顆球。我高興極了！

　　拍球、運(yùn)球、投籃，看起來(lái)容易，做起來(lái)卻十分困難，要做好那就是難上加難；但是今天在“師父”的指導(dǎo)下，我刻苦練習(xí)，不怕困難，也取得了很大的勝利。我也明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。

　　拜師的作文 2

　　自從石猴當(dāng)上美猴王后，猴子們每天都吃喝玩樂(lè)，好不快活。

　　突然有一天，正在和猴子們洗澡的美猴王想到了一件嚴(yán)重的事情，就哭了起來(lái)，猴子們都擔(dān)心地圍過(guò)去詢問(wèn)其原因，美猴王像個(gè)小孩子似的，抽抽噎噎地說(shuō)：“如果有一天我們都死了怎么辦呢？”猴子們聽(tīng)了也都哭了起來(lái)，哭了一會(huì)兒，一個(gè)上了年紀(jì)的老猴子走出來(lái)，說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一塊陸地上有一座山，山上有個(gè)洞，洞里住著一個(gè)德高望重的法師，大王可以在他那拜師學(xué)藝�！泵篮锿趼�(tīng)了后，當(dāng)機(jī)立斷準(zhǔn)備走。

　　美猴王走之前，大家準(zhǔn)備了很多水果，為美猴王送行。

　　美猴王乘著竹筏，四處尋找那座山，為了不嚇到人們，他搶到了一件衣服，還學(xué)會(huì)了說(shuō)話和寫字。

　　美猴王穿戴一新，去拜見(jiàn)法師。卻見(jiàn)空中一個(gè)巨大的飛行器正飄著，美猴王感到很奇怪，就趕緊上了山。到了洞口，只有一個(gè)童子守著，美猴王說(shuō)要來(lái)拜師學(xué)藝，問(wèn)法師在哪里，童子不情愿地告訴了他：“法師在天空中的實(shí)驗(yàn)室里�！泵篮锿跻�(jiàn)童子的表情，就不再多問(wèn)，坐在門口等法師回來(lái)。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，法師終于回來(lái)了，他看到門前的美猴王，愣了愣，隨即問(wèn)童子怎么回事，童子一字不落地告訴了法師，法師笑了笑，把美猴王帶進(jìn)洞中，丟給美猴王一部智能手機(jī)，說(shuō)：“你如果能在一小時(shí)內(nèi)把手機(jī)里所有的東西弄清楚，就可以拜我為師。”說(shuō)完他就走了。

　　美猴王看到手機(jī)很好奇，因?yàn)樗�在�?lái)的路上，總看到有人邊走路邊玩手機(jī)，不過(guò)呢，那些人總會(huì)因?yàn)橥媸謾C(jī)撞到柱子上。他打開(kāi)手機(jī)小聲嘀咕：“這個(gè)真的這么好玩嗎？”他反復(fù)研究這個(gè)扁扁的、長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，翻來(lái)翻去，很快把手機(jī)上所有的'內(nèi)容都學(xué)會(huì)了，微信、QQ、音樂(lè)、導(dǎo)航、淘寶、支付寶、P圖……他玩得特別順溜，再看看鐘，不到一小時(shí)，可法師并沒(méi)有來(lái)，美猴王玩了一會(huì)兒游戲。

　　法師快步走過(guò)來(lái)，問(wèn)他怎么樣，美猴王開(kāi)心地告訴了法師自己的成果，法師很欣喜，就把自己的法術(shù)交給了美猴王，還給美猴王取了個(gè)名字——孫悟空。

　　一天法師看見(jiàn)孫悟空賣弄自己的法術(shù)，還發(fā)朋友圈，害得大家說(shuō)師傅偏心，只教他法術(shù)。法師生氣地把孫悟空趕走了，還將他拉黑，走之前，孫悟空騰云駕霧，從師傅的實(shí)驗(yàn)室里帶走了一瓶長(zhǎng)生不老藥。

　　孫悟空回到花果山給每只猴子發(fā)了一顆長(zhǎng)生不老藥，從此猴子們更加精神，更加快樂(lè)了。

　　拜師的作文 3

　　寫字課上，紀(jì)東辰的字連二接三地過(guò)了：“紀(jì)東辰‘音’字過(guò)；紀(jì)東辰‘金’字過(guò)，紀(jì)東辰……"

　　我一聽(tīng)，嚇破了膽，他怎么過(guò)字這么快？幸虧是我們組的，不然還不知道怎么收拾這爛攤子呢！不行，他寫字那么高明，萬(wàn)一他字寫完了，不能為我們組加分了，怎么辦？想來(lái)想去，只有拜師學(xué)藝才可使我“二國(guó)"于不敗之地。

　　說(shuō)干就干，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼神嚴(yán)肅地看向紀(jì)東辰。他見(jiàn)我這么大的場(chǎng)面，嚇了一大跳，斥責(zé)我：“你干嘛呀？嚇?biāo)牢伊耍?“我是來(lái)偷學(xué)賣藝的……"我發(fā)現(xiàn)說(shuō)漏了嘴，趕緊用手捂住�！肮�？"紀(jì)東辰滿臉疑惑地看著我，“干嘛？"“拜師學(xué)藝！"我大喊�！芭�！既然如此，我就傳授于你。"“謝謝師傅，徒兒正式拜師。”說(shuō)著，我對(duì)準(zhǔn)他的方向“磕了個(gè)響頭"�！皫煾祪�，孩兒要請(qǐng)教一番。"“說(shuō)！"“這個(gè)橫畫(huà)我不會(huì)寫。"說(shuō)著，紀(jì)東辰就已經(jīng)寫了一個(gè)示范，他的大筆往下一頓，再往橫向一畫(huà)，再一提一頓，一個(gè)漂亮的長(zhǎng)橫就這樣寫好了。我眼睛都看呆了，久久不能回神。

　　我轉(zhuǎn)念一想：師傅兒的諧音可能讀起來(lái)更順口。便再次轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)請(qǐng)教一番：“師肥兒，這個(gè)橫折我不會(huì)寫。"“這樣寫。”紀(jì)東辰流暢地寫了出來(lái)，他的大筆先微微一斜，然后慢慢往上一提，猛地一頓，在垂直往下寫，最后一回筆，一個(gè)橫折就出現(xiàn)了，瀟灑之極，我真是佩服得五體投地。

　　我又靈機(jī)一動(dòng)：師肥兒讀起來(lái)不大順口，諧音即“施肥兒"，在諧音就是“施肥"。“施肥"讀起來(lái)既順口，還符合他的外觀，有點(diǎn)胖，像剛剛施過(guò)肥的小白菜。于是，我又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)“施肥，撇畫(huà)怎么寫？……”

　　這就是我的`拜師經(jīng)過(guò)，你喜歡我的“老師"嗎？

　　拜師的作文 4

　　在大象媽媽的養(yǎng)育下，小象漸漸地長(zhǎng)大了。一天，大象媽媽對(duì)小象說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大成‘人’了，出去找個(gè)師傅，學(xué)點(diǎn)手藝吧！”小象同意了，就告別媽媽，上路了。

　　小象先找到了百靈姐姐，它說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)姐姐，我想跟你學(xué)唱歌！”百靈鳥(niǎo)爽快地答應(yīng)了。第二天，它又在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌了，小象也學(xué)著百靈鳥(niǎo)的樣子，唱了起來(lái)�？尚∠竽挠泻蒙ぷ友�！他便灰溜溜的逃走了。

　　小象又找到了豹子，它看見(jiàn)豹子跑的那么快，就對(duì)豹子說(shuō)：“豹子哥哥，我想和你學(xué)跑步！”豹子也答應(yīng)了，說(shuō)：“那我給你示范一下吧。”說(shuō)著，它就一溜煙地跑了過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間就沒(méi)人影了。小象看呆了，也試著跑了起來(lái)，可他的粗壯的四肢一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚，跑步就像走路一樣，滿吞吞的，他就和師傅告別，又上路了。

　　小象見(jiàn)袋鼠跳地這么高，就想學(xué)跳高了，它對(duì)袋鼠說(shuō)：“袋鼠阿姨，我想跟你學(xué)跳高！”袋鼠答應(yīng)了�？尚∠笤趺刺�也跳不起來(lái)，又另請(qǐng)“高明”了。

　　小象想；我學(xué)什么都不行，那跟猴子學(xué)爬樹(shù)總行了吧！它對(duì)猴子說(shuō)：“猴子弟弟，我想和你學(xué)爬樹(shù)！”猴子看小象這笨重的身子，有些懷疑，但還是答應(yīng)了。猴子開(kāi)始演示爬樹(shù)，一會(huì)兒工夫就爬到了樹(shù)頂。輪到小象爬了，它剛把四肢放到樹(shù)上，只聽(tīng)“撲通”一聲，就看見(jiàn)小象四腳朝天，摔了個(gè)狗啃泥。他哭著和猴子說(shuō)了聲再見(jiàn)，就回了家。

　　剛到家，小象就看見(jiàn)象媽媽在用自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的'鼻子搬木頭，就撲進(jìn)象媽媽的懷里，說(shuō)：“

　　對(duì)不起，我一樣本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到！我剛看到你在用鼻子搬木頭，我想和你學(xué)搬木頭！”“好吧！”象媽媽答應(yīng)了，說(shuō)著它帶著小象來(lái)到一堆木頭旁，小象很輕松地就搬起了一根木頭，它高興地說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)了！我終于學(xué)會(huì)了！”

　　小象的搬運(yùn)技術(shù)越來(lái)越好了，它在搬運(yùn)大賽中獲得了第一名！現(xiàn)在，它從心里感嘆到：我就是我！我才是最好的那個(gè)我！

　　拜師的作文 5

　　有一天，齊天大圣孫悟空來(lái)我家，對(duì)我說(shuō)：“在眾多粉絲中，我挑你做師傅，你看行嗎？”我興，但也很驚訝，好奇地問(wèn)他：“為，你神通，應(yīng)該是我向你拜師，成了你向我拜師？”他先是一愣，笑著對(duì)我說(shuō)：“在你們的眼里，我神通，并不是這樣，我不講衛(wèi)生，香蕉沒(méi)有剝皮就吃進(jìn)肚子里，蘋果核隨便吐……上，真正厲害是你們?nèi)祟�。你們有�?yōu)點(diǎn)我學(xué)習(xí)！”我見(jiàn)他誠(chéng)懇，說(shuō)得也有道理，就答應(yīng)讓他當(dāng)徒弟。他先是高興地一蹦三尺高，跪在，連聲說(shuō)：“師傅好！”

　　自從收了徒弟，我就想著教他好呢？后來(lái)，我決定先教他學(xué)語(yǔ)文。

　　我對(duì)孫悟空說(shuō)：“語(yǔ)文在生活中是不可缺少的，我先教你蘊(yùn)含很深的古詩(shī)吧！”我拿著《小學(xué)生必背古詩(shī)七十首》對(duì)他說(shuō)：“書(shū)籍是智慧的翅膀，在書(shū)籍中事物都被美妙的文字賦予了活力。多讀書(shū)，多讀名著，會(huì)使我們幼小的'心靈著愛(ài)和的情感！”孫悟空見(jiàn)我說(shuō)得頭頭是道，便下定了要學(xué)好古詩(shī)的信念。

　　“好了，言歸正傳，跟著我念《春曉》�！蔽掖舐暤貙�(duì)孫悟空說(shuō)，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知？”真沒(méi)，孫悟空竟然念成了：“春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。夜來(lái)巴掌聲，包包少�！蔽衣�(tīng)了，很是生氣，大聲地對(duì)孫悟空說(shuō)：“你既然拜我為師，就要好好地跟我學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)會(huì)可以回花果山教你的弟子們。”他聽(tīng)后，非常地后悔，決定要改正這個(gè)缺點(diǎn)，終于，了小時(shí)的學(xué)習(xí)后，孫悟空會(huì)背《春曉》了。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月一下子就過(guò)去了，孫悟空終于學(xué)會(huì)了《小學(xué)生必背古詩(shī)七十首》里面的七十首古詩(shī)，他非常高興。對(duì)我說(shuō)：“師傅，我就要，去遙遠(yuǎn)的花果山，謝謝你耐心地教我，讓我會(huì)背了古詩(shī)，學(xué)會(huì)了的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了著名的詩(shī)人。你放心，我回去后，會(huì)讓花果山里面的小猴子記住你的名字，我會(huì)把我學(xué)會(huì)的七十首古詩(shī)交給，并讓永遠(yuǎn)的銘記在心�！睂O悟空激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到他的這番話，非常高興，他懂得了非常重要的品德——感恩。

　　孫悟空說(shuō)了“謝謝”，就筋斗地跳花果。

　　拜師的作文 6

　　生活中處處是課堂，處處是老師。只要愛(ài)動(dòng)腦筋，我們每天都從老師那里學(xué)習(xí)很多受益匪淺知識(shí)。

　　“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”四字一駢，四句一體，用老馬那壯志未酬的心緒暗喻自己的處境。遠(yuǎn)大的抱負(fù)，雄心未泯。讓人不禁聯(lián)想，啊！兩千年前的曹操，雖然已經(jīng)步入晚年，卻仍然永不止步地追隨自己的目標(biāo)。從這首詩(shī)中，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)古詩(shī)的欣賞要學(xué)會(huì)站在詩(shī)人的角度和立場(chǎng)，體會(huì)詩(shī)人的心境，感受詩(shī)人的感受，這樣學(xué)起來(lái)，品位詩(shī)詞，就如同在品味一種心情。

　　“天河何處？遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊；怕會(huì)有鮫人在岸，對(duì)月流珠？”感嘆詩(shī)人無(wú)限的想象力，“天河”、“鮫人”、“對(duì)月流珠”一些意象讀后不禁讓人引起翩翩遐想。眼前當(dāng)真是出現(xiàn)了一幅圖畫(huà)，鮫人對(duì)月流珠的幻真場(chǎng)景。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單寥寥數(shù)語(yǔ)，卻因達(dá)到了爐火純青的筆法，因而才能描繪出這畫(huà)中有詩(shī)詩(shī)中有畫(huà)的意境。從這兒，我學(xué)會(huì)了，寫詩(shī)，要營(yíng)造繪畫(huà)美，才能帶給人色彩和意境上的享受。

　　“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！薄八寄睢币辉~在古仁人詩(shī)句中見(jiàn)多不多，“憂愁”也不在話下。我倒認(rèn)為，此舉既寫出了詞人那思念的痛苦，又寫出了濃濃的憂愁。尤其在于“消魂”、“人比黃花瘦”這幾句點(diǎn)睛之筆，將人的倦容和憂傷到極點(diǎn)時(shí)的那種悲哀描寫得淋漓盡致，讓人一品就有苦澀的味道。是啊，寫詩(shī)，最最重要的還是靠那細(xì)致熟練的.工筆啊。細(xì)膩的筆觸、詩(shī)話的言語(yǔ)、和真實(shí)的情感才能鑄就一篇香茗般耐人尋味的詩(shī)詞。

　　總而言之，古典詩(shī)詞在歷史文學(xué)價(jià)值中是很高的。要想學(xué)會(huì)欣賞和寫作，一時(shí)兩時(shí)學(xué)到的只是皮毛而已。要想追求“老師們”那巧奪天工的筆法，估計(jì)還要等些年頭才能達(dá)到那功到渠成的地步。

　　“師從詩(shī)中來(lái)”是我的至理名言之一。所謂詩(shī)，濃縮了多少文化的精華。不拜他為師，怎能學(xué)到文學(xué)中的精彩，領(lǐng)略文化的魅力呢？當(dāng)然，有些片面。但我想，我從“老師”那學(xué)到了不少有價(jià)值的東西，今后，還要慢慢的斟酌和體會(huì)吧！

　　拜師的作文 7

　　上中學(xué)了，我?guī)缀踅K日忙碌不停，如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書(shū)海，何處是岸？又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。

　　今天，我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末，扔掉書(shū)本，走出房間。讓知識(shí)不只是以書(shū)本的形式出現(xiàn)。

　　在這個(gè)寧?kù)o的周末，我打算先走進(jìn)秋天。當(dāng)空氣中夏的浮燥氣息漸漸彌散，一陣五彩繽紛的風(fēng)拂過(guò)時(shí)，秋天便披上了一道彩虹似的輕紗，如夢(mèng)一般。

　　秋天的天空是蔚藍(lán)的，秋天的果實(shí)是甘甜的，秋天的露水是晶瑩的、透亮的。當(dāng)華美的葉子差不多落盡，露出生命清晰的脈絡(luò)，陽(yáng)光稍稍勾出她的生長(zhǎng)方向，秋意也隨之流淌。這一切讓我想到一樣?xùn)|西——生命。啊，生命，你是比書(shū)本更偉大的老師！

　　生命在濃濃秋意中流淌，我愛(ài)秋天，她沒(méi)有春天般的羞澀、夏天的袒露或是冬天的沉悶，有的只是一份成熟中散發(fā)的美。有人說(shuō)：“收獲過(guò)的秋天宛如剛生過(guò)嬰孩的母親，靜謐安詳?shù)氖嬲怪�，漾起甜美的微笑�！卑�，秋季，你是比�?shū)本更偉大的老師！

　　夕陽(yáng)的余暉曬得正好，金色的陽(yáng)光灑在整個(gè)山林里，整個(gè)自然里，整個(gè)秋天里，也灑在了我幼小的.世界里，我依依不舍地凝望著這里的天空，造物者啊如果每個(gè)人都能有一次極樂(lè)的應(yīng)許，我愿是，我坐在母親的懷里，母親坐在田野里，田野在余暉的照耀下。啊，自然，你是比書(shū)本更偉大的老師！

　　我回到了喧囂的城里，立刻又是一番景象，其實(shí)喜歡城市的理由也很多。在這紅磚路與銀白瓦的世界里，我可以逛一逛大街小巷，聽(tīng)一場(chǎng)有趣的話劇，或是待在家里，摒除一切雜念，讓腦子中的程序全部待機(jī)，凝望著窗外的一切發(fā)神。啊，川流不息的車輛，繁華喧鬧的城里，你們是比書(shū)本更偉大的老師！

　　晚上時(shí)，夜幕降臨，夜靜悄悄的，漆黑的幕布上零星散落著一點(diǎn)點(diǎn)星，書(shū)本們睜大眼睛凝望著我，我想，他們應(yīng)該想我了吧！

　　拜師的作文 8

　　很久以來(lái)，貓見(jiàn)老鼠就抓，老鼠見(jiàn)貓就聞風(fēng)而逃，老鼠怕貓是老幼皆知的事�？墒牵�三十年河?xùn)|，三十年河西，一天，貓卻背起行囊向老鼠拜師學(xué)藝去了。 貓聽(tīng)說(shuō)有一只老鼠，最愛(ài)收徒弟，不費(fèi)千幸萬(wàn)苦去拜師學(xué)藝。老鼠此時(shí)正在家里偷吃肉，聽(tīng)見(jiàn)了“嘭嘭”的敲門聲，不遑不忙地去開(kāi)門。因?yàn)樗�戴著眼睛，連看都沒(méi)看就說(shuō)：“為師今天沒(méi)有空，沒(méi)看見(jiàn)我正吃東西呢，打擾我，真是的！” 貓恭恭敬敬地說(shuō)：“對(duì)不起打擾您，我是來(lái)拜您為師的，您就收下我吧！” 老鼠的眼鏡立刻掉到地上，驚呼：“貓——”他撿起地上的眼鏡，戴好，眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說(shuō)：“行啊，不過(guò)……” 貓急忙說(shuō)：“給，學(xué)費(fèi)300元！” 老鼠心花怒放：“哇噻！這么多！好，我收下你，你就在我家住吧�！必堻c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　老鼠天天給貓講課，貓倒是挺認(rèn)真，眼睛睜得大大的。老鼠說(shuō)：”你要注意聽(tīng)講， 豎起耳朵！”這是老鼠天天說(shuō)的一句話。老鼠接著說(shuō)：“我們老鼠最大的特點(diǎn)就是機(jī)靈，哪像你們，笨家伙，整天‘喵喵’叫。哼，我們老鼠是全世界最聰明的動(dòng)物，勇敢極了，行動(dòng)也像閃電一樣迅速，哦，這是一個(gè)秘密……”他故意停了下來(lái)。 貓迫不及待地說(shuō)：“您快告訴我吧�！彼�的主要目的就是這個(gè)。他眼疾手快地遞給老鼠100元。 老鼠起先有點(diǎn)由于，說(shuō)：“這是鼠族的秘密，不可外傳的！” 貓有給老鼠200元，老鼠見(jiàn)錢眼開(kāi)，說(shuō)：“我們的.博士先生發(fā)明了一種藥水，很神奇的，只要喝了就會(huì)變得又聰明又勇敢。只要是鼠族的，都可以喝。我這兒就有幾瓶�！� 貓問(wèn)：“怎么配制？” 老鼠把一本叫《鼠族絕密藥水配制方法》的書(shū)遞給貓，說(shuō)：“這是那位博士寫的書(shū) ，你千萬(wàn)不可告訴別人�！� 貓背起行囊就走，嘴里還嘀咕著：“見(jiàn)錢眼開(kāi)的東西！” 貓回到家后，把書(shū)獻(xiàn)給貓王，貓王給他賜封他為伯爵，賞了他數(shù)不盡的金銀財(cái)寶，貓成了大富翁。 鼠王知道后，大發(fā)雷霆，把老鼠關(guān)進(jìn)天牢，一生不得釋放。

　　拜師的作文 9

　　大家都知道狐貍是個(gè)狡猾的人，不過(guò)它決定改過(guò)自新，學(xué)習(xí)武功，經(jīng)過(guò)分析，它決定去昆侖山拜師學(xué)藝。但是昆侖山上有各種奇珍異獸，還藏著吃人怪獸，不過(guò)狐貍覺(jué)得為了改頭換面，吃點(diǎn)苦頭還是值得的。于是它便開(kāi)始了拜師學(xué)藝之旅。

　　狐貍翻過(guò)幾座大山，游過(guò)幾條大河，穿過(guò)幾片樹(shù)林，終于來(lái)到了昆侖山腳下。狐貍對(duì)面前這座大山望而生畏，面對(duì)昆侖山狐貍想：“我的媽呀！這么大的山簡(jiǎn)直就是萬(wàn)山之祖呀！”它選擇了前進(jìn)。狐貍走啊，走啊，不知不覺(jué)它的雙腳磨出的血泡，身子上也劃出了一道道血痕，但狐貍還在堅(jiān)持著。突然草叢中跳出了一個(gè)怪獸。這個(gè)怪獸長(zhǎng)著紅色的翅膀，類似龍的腦袋和蛇的身體，看起來(lái)異�？植溃�狐貍想：“天��！這是什么呀！”怪獸一步步逼近，一般在人被逼到絕境的時(shí)候就會(huì)暴發(fā)出無(wú)盡的力量，狐貍也是。在這危急關(guān)頭，狐貍撿起一根小樹(shù)枝，在空中拼命的揮舞著。怪獸放慢了攻擊的速度，好象有一絲膽怯，但是怪獸很快就知道，那個(gè)狐貍毫無(wú)還手之力，自己三兩下就能把它碎尸萬(wàn)段，便向狐貍撲了過(guò)去，狐貍見(jiàn)狀，轉(zhuǎn)身跑。還好怪獸飛的不快，所以狐貍甩掉了它。狐貍嘆了一只氣說(shuō)：“終于逃出來(lái)了�！焙�貍繼續(xù)向昆侖山高處走去。這時(shí)，它的面前出現(xiàn)了一座懸崖，從上面望下去一眼望不到底，而連接懸崖兩邊的卻是一座腐敗不堪的獨(dú)木橋，這對(duì)狐貍來(lái)說(shuō)就是“剛出狼窩，又入虎口”，狐貍在心里默默的.給自己打氣想：“剛才我還是已經(jīng)逃脫了嗎？為什么現(xiàn)在又膽怯了呢？”想到這里，狐貍走出了第一步，然后接著走出了兩步、三步、四步、五步……狐貍離陸地越來(lái)越近了，三步、兩步、一步狐貍踩到了陸地，看到了等候已久的仙人，它和仙人講了它此行的目的——學(xué)習(xí)武功，仙人教會(huì)了狐貍武功。

　　最后，狐貍再也不仗勢(shì)欺人了，它過(guò)上了武林宗師的生活。

　　拜師的作文 10

　　一大早，天還蒙蒙亮，熟睡的小刺猬被一聲嘹亮的聲音吵醒了，他揉了揉眼睛，慢吞吞地爬出洞，看見(jiàn)了一只大公雞在“喔、喔、喔”地叫著。這真是“雄雞一唱天下白”呀！小刺猬的腦袋出現(xiàn)了一個(gè)好點(diǎn)子，如果我也會(huì)唱的話，肯定能上森林報(bào)。

　　這一天，他穿上精心挑選的小西服，帶上小禮帽，走出了家門，來(lái)到公雞家。他敲了敲門，彬彬有禮地說(shuō)：“尊敬的公雞先生，我想拜您為師，學(xué)唱歌，可以嗎？”公雞瞟了一眼刺猬說(shuō)：“你這黑不溜湫的家伙，像刺不是刺，像球不是球，你就是有100個(gè)，也頂不上我。”說(shuō)完，他抖了抖身子，搖了搖尾巴，揚(yáng)了揚(yáng)翅膀，亮了亮紅冠，理也不理小刺猬，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　意外發(fā)生了，一條蛇竄了出來(lái)，攔住了去路，公雞的腳抖呀抖，還大叫道：“我的媽呀！”這時(shí)，小刺猬還沒(méi)走出多遠(yuǎn)，聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)聲音，他想：“師傅有難，我為何不相救？”于是，小刺猬像一支箭一樣地沖向大蛇，大叫道：“師傅，徒兒來(lái)救您了！”大蛇一見(jiàn)刺猬來(lái)了，心想自己斗不過(guò)刺猬，一溜煙地逃走了。

　　公雞早已被嚇得魂飛魄散，定了定神，感恩地對(duì)刺猬說(shuō)：“你在我危難之時(shí)，毫不猶豫地伸出援助之手，我很感動(dòng)，你是我的恩人，我決定收你為徒。”

　　刺猬一聽(tīng)，立馬雙腿跪地，雙手作揖，嗑了三個(gè)響頭，說(shuō)：“請(qǐng)師傅受徒兒一拜！”公雞哈哈一笑，說(shuō)道：“你以后還得當(dāng)我的保鏢呢！”

　　望著勇敢的'刺猬，回想自己之前的所作所為，公雞深深地反省自己：我只注重別人的外表，不留意別人的內(nèi)心，我差點(diǎn)錯(cuò)失了一位好徒弟。想到這，公雞對(duì)刺猬說(shuō)：“徒兒，你看我的嘴型，喔！喔！喔！”可是刺猬張大了嘴，也才發(fā)出“吱、吱、吱”的聲音，公雞還是不嫌棄，耐心地教著。經(jīng)過(guò)努力，刺猬終于克服了自己先天條件不好的弱點(diǎn)，也會(huì)“喔！喔！喔！”了，公雞為有這樣的乖徒弟感到驕傲、自豪。

　　拜師的作文 11

　　一天，熟睡的小刺猬被一陣“喔！喔！喔！”的聲音吵醒了，是誰(shuí)在叫呢？原來(lái)是雄雞在叫，小刺猬的腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭，何不向雄雞拜師呢？早上他叫：“喔！喔！喔！太陽(yáng)出來(lái)了！”晚上我就叫：“嗚！嗚！嗚！月亮出來(lái)了！”這樣我不就變成動(dòng)物世界的大明星了。

　　這天，小刺猬挑了一件最新的衣服，去找雄雞拜師，小刺猬彬彬有禮地敲了敲門，說(shuō)：”雄雞大哥，是我，小刺猬�！靶垭u把門打開(kāi)，熱情的讓小刺猬坐到沙發(fā)上，還給小刺猬倒了一杯茶，說(shuō)：“有什么事嗎？”小刺猬拿著茶杯，說(shuō)：“雄雞大哥，我能向你學(xué)唱歌嗎？”雄雞看了一眼他身上的刺，說(shuō)：“很對(duì)不起，你身上的刺會(huì)扎到我的�！闭f(shuō)完，雄雞抖了抖身上的翅膀，搖了搖尾巴，亮出了紅紅的.雞冠，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　這時(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了，一條眼鏡蛇從草叢中竄了出來(lái)，說(shuō)：“哈哈！今天的早餐可以吃一只又大又肥的雄雞了�！闭f(shuō)完，就撲了過(guò)來(lái)，就在這時(shí)，小刺猬從一旁跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你別過(guò)來(lái)，不然，我把你刺死�！毖坨R蛇哈哈大笑，說(shuō)：“就你這個(gè)小不點(diǎn)，還敢和我斗，還不快點(diǎn)讓開(kāi)，不然，我把你也一起吃了�！痹捯魟偮洌�小刺猬馬上卷成了一個(gè)刺球，朝眼鏡蛇滾去，眼鏡蛇見(jiàn)情況不妙，一下子就逃跑了。雄雞感激的對(duì)刺猬說(shuō)：“謝謝你，刺猬弟弟！我收你為徒。”

　　刺猬一聽(tīng)，“撲通“一聲，雙腿跪地，雙手作揖，磕了三個(gè)響頭，說(shuō)：”謝謝師傅！謝謝師傅！“

　　望著勇敢的小刺猬，雄雞既羞愧又激動(dòng)，羞愧的是剛才沒(méi)有收小刺猬為徒弟，激動(dòng)的是小刺猬用身上的刺給了自己第二次生命，雄雞對(duì)小刺猬說(shuō)：“你像我一樣做吧！”說(shuō)完，雄雞張大了嘴巴，發(fā)出“喔喔”的聲音，可小刺猬的嘴巴張得再大，也只能發(fā)出“吱吱吱”的聲音。

　　雄雞不嫌棄，耐心地教小刺猬學(xué)唱歌，雖然，小刺猬的先天條件不好，但是他很努力，雄雞有這樣的徒弟，感到非常的自豪。

　　拜師的作文 12

　　原始森林里，有一只長(zhǎng)著胖乎乎臉蛋和圓溜溜眼睛的小熊。

　　這只小熊愛(ài)好廣泛，它不僅喜歡畫(huà)畫(huà)，而且喜歡游泳，但它更喜歡的是書(shū)法。

　　臨近春節(jié)，森林酒店的老板，邀請(qǐng)小熊農(nóng)歷臘月二十四去酒店里寫春聯(lián)，小熊爽快地答應(yīng)了。到了二十四這天，小熊不顧刺骨的寒冷，早早就起床啦，拿起它的春聯(lián)專用毛筆，迎著初升的太陽(yáng)來(lái)到了森林酒店。酒店的老板是一只長(zhǎng)著黑眼圈的大熊貓，它走起路來(lái)身子一扭一扭，可愛(ài)極了。

　　森林酒店的一樓是“大自然書(shū)畫(huà)院”。這天，書(shū)畫(huà)院來(lái)了好幾位知名書(shū)法家，小熊和書(shū)法家們把紅紙鋪開(kāi)，開(kāi)始寫春聯(lián)了。這時(shí)候，有一只瘦高個(gè)、氣度不凡、長(zhǎng)著滿臉魚(yú)尾紋的老猴子，來(lái)到了書(shū)畫(huà)院，只見(jiàn)它拿起自己的毛筆，蘸好墨，就開(kāi)始龍飛鳳舞用章草寫春聯(lián)了，它的字委婉含蓄，優(yōu)美俊秀。小熊聽(tīng)旁邊的人說(shuō)：“這位書(shū)法家的章草在森林王國(guó)里獨(dú)樹(shù)一幟，它的章草不僅結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，而且剛?cè)嵯酀?jì)，疏朗有度。”小熊聽(tīng)了十分佩服，于是放下毛筆，緊緊跟在老書(shū)法家的.身旁，仔細(xì)觀察它的章草。小熊看得入迷，老猴子書(shū)法家抬筆的剎那間，小熊差點(diǎn)把鼻子碰到它的筆尖上。

　　老猴子書(shū)法家告訴小熊：“練書(shū)法，不僅要思路清晰，更要筆墨一道，用意至上”

　　在小熊的反復(fù)請(qǐng)求下，老猴子終于答應(yīng)收小熊為徒。從此，老猴子每天都給小熊上課，小熊的書(shū)法在他的指導(dǎo)下，突飛猛進(jìn)。

　　小熊每天勤勤懇懇地練習(xí)書(shū)法，遇到難寫的字，老猴子書(shū)法家就讓小熊用“雙鉤填墨法”。它先把老師寫的毛筆字放在一張白紙的下面，然后拿了一根圓珠筆在白紙上面開(kāi)始鉤這個(gè)字的外框，最后拿起毛筆再開(kāi)始填墨。

　　功夫不負(fù)有心人！后來(lái)，森林里舉行綠色書(shū)法大賽，小熊寫了一幅“寧?kù)o致遠(yuǎn)”和一幅“翰墨生香”獲得了金杯。

　　就這樣，小熊每天在老猴子書(shū)法家的指導(dǎo)下快樂(lè)、認(rèn)真、勤奮地學(xué)習(xí)著書(shū)法。小熊非常感激它的老師，他想：是老師，讓他在書(shū)法的路上不�？缭剑�不停進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)呀！

　　拜師的作文 13

　　豬八戒取經(jīng)回來(lái)以后，又回到了高老莊。

　　一天，豬八戒正在看著NBA籃球比賽，心想：我老豬要是能打籃球，猴哥肯定要羨慕死的！想象著大師兄以后崇拜的模樣，八戒心里下定決心一定要學(xué)會(huì)打籃球，不過(guò)，首先得找一個(gè)師傅去。

　　九齒釘耙一響，八戒搖身一變，變成了一個(gè)高高大大的小伙子，比姚明還高了一個(gè)個(gè)頭。大手一揮，口中說(shuō)了幾句咒語(yǔ)，叫來(lái)了七彩祥云，跳了上去。

　　不一會(huì)兒，八戒就到了北京城外的一個(gè)體育場(chǎng)，他從七彩祥云上下來(lái)，直接沖進(jìn)體育館大聲說(shuō)道：“喂！有人嗎？我要打籃球，我要加入籃球隊(duì)！”，幾名正在對(duì)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的NBA傳奇明星教練都好奇的轉(zhuǎn)回頭，看著這么一個(gè)高個(gè)頭，科文斯、普度、布侖加等組成的NBA傳奇明星教練眼睛都直了，啊，終于有人超越姚明了……其中一個(gè)穿黑色教練服的`過(guò)來(lái)把八戒帶進(jìn)了場(chǎng)館，大學(xué)生隊(duì)員們紛紛說(shuō)道：“啊，這人也太高了吧，怎么那么肥，和八戒有得一拼！”豬八戒一聽(tīng)，才不在乎呢，只要能打籃球，我就豁出去了，大不了減肥。教練讓豬八戒投個(gè)籃試試，看似大腹便便，誰(shuí)知八戒動(dòng)作卻是靈敏之極，輕輕用耳朵把球卷起來(lái)用力一扔，他本以為沒(méi)有投進(jìn)去，結(jié)果場(chǎng)館傳來(lái)一陣陳掌聲，球進(jìn)了。八戒也沒(méi)想到，還以為會(huì)把球扔到冥王星那里去了，教練高興的跳起來(lái)了，“我終于找到了世界上第一個(gè)比姚明還厲害的中國(guó)人，你這個(gè)徒弟我收下了，以后你就是我的關(guān)門弟子，科文斯笑著對(duì)八戒說(shuō)�！�

　　八戒做夢(mèng)也沒(méi)有想到，這么容易就拜了一個(gè)師傅，而且還是NBA明星教練喲，這要是猴哥和沙師弟知道了，還不羨慕死俺老豬，八戒高興的手舞足蹈，轉(zhuǎn)身就拉著科文斯叫師傅。

　　豬八戒拜師成功了，中國(guó)男子籃球職業(yè)聯(lián)賽（CBA）開(kāi)戰(zhàn)在即，教練決定讓八戒和易建聯(lián)聯(lián)手拿一個(gè)冠軍回來(lái)。不過(guò)，眼下他還是先讓八戒回家告訴家里人這個(gè)好消息，五日后北京見(jiàn)。

　　心情大好的八戒，平地一陣青煙，一眨眼出現(xiàn)在了高老莊，他去給老婆和丈人匯報(bào)喜事了。

　　拜師的作文 14

　　小女巫說(shuō)：“小木偶，你去外面的世界吧，它會(huì)教你很多的道理，讓你學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng)。”小木偶興奮地說(shuō)：“藍(lán)鼻子小女巫，世界有這么神奇嗎？”“是的，不過(guò)你可別學(xué)小紅狐撒謊騙人�！毙∨�巫說(shuō)。沒(méi)等小女巫說(shuō)完，小木偶就興沖沖地走了。

　　小木偶走到市區(qū)里，他看到一個(gè)人在賣糖葫蘆，紅彤彤的冰糖葫蘆像一顆顆紅寶石真好看，許多小朋友爭(zhēng)相購(gòu)買。他想：學(xué)了做冰糖葫蘆的本領(lǐng)，就可以買些補(bǔ)品好好孝順老木匠了，也可以不再餓肚子了。便對(duì)賣糖葫蘆的老爺爺有禮貌地說(shuō)：“老爺爺，您可以教我做糖葫蘆嗎？”“可以，不過(guò)你要認(rèn)真學(xué)！”老爺爺說(shuō)。

　　可是小木偶學(xué)到一半就覺(jué)得煩了，他開(kāi)始注意旁邊的賣菜店，想：賣菜比做糖葫蘆有意思多了，只要賣就行了，根本不用這么辛苦地做啊做。于是，他對(duì)賣菜的老板說(shuō)：“叔叔，我跟您學(xué)賣菜行嗎？”“可以，你不能三心二意！”老板說(shuō)。小木偶就學(xué)起賣菜來(lái)了。

　　學(xué)到一半，小木偶又不想學(xué)了，他想：賣菜怎么這么難啊，喊破了嗓子才只有幾個(gè)客人來(lái)。客人還這么挑剔，弄了半天，才賣出去一小筐菜，賣菜也太難了。他看到旁邊理發(fā)店里的師傅，剪頭發(fā)又快捷，設(shè)計(jì)的發(fā)型又美觀，客人絡(luò)繹不絕。他想：這手藝可比前面的`兩種手藝好多了。不愁費(fèi)時(shí)間，不愁沒(méi)人來(lái)。于是便畢恭畢敬地對(duì)理發(fā)師傅說(shuō)：“師傅，您的手藝真好！我想跟您學(xué)，可以嗎？”“你的故事，我已經(jīng)知道了。你是個(gè)貪圖方便、三心二意的人，我不會(huì)教你的。”理發(fā)師傅說(shuō)。

　　小木偶很慚愧，他想：理發(fā)師傅說(shuō)得對(duì)，我不能三心二意，我的去認(rèn)個(gè)錯(cuò)。小木偶向他的兩位師傅認(rèn)了錯(cuò)，師傅們?cè)�諒了小木偶。小木偶開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)起了做糖葫蘆和賣菜。一年后，小木偶學(xué)成出師了。

　　小木偶又來(lái)到了理發(fā)店，要求拜師學(xué)藝。理發(fā)師傅看到他誠(chéng)心學(xué)藝，終于收了他這個(gè)徒弟。在小木偶的認(rèn)真學(xué)習(xí)和刻苦鉆研下，兩年后，小木偶的手藝超越了師傅。

　　小木偶拜別了他的師傅們，來(lái)到葫蘆山上，找到了藍(lán)鼻子小女巫�！澳阏f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！”小木偶說(shuō)，“這個(gè)世界的確教給了我做事要一心一意、堅(jiān)韌不拔的道理，這樣我才學(xué)到了幾門手藝。現(xiàn)在，我要去我的父親老木匠那里了，我要好好地孝順?biāo)�，謝謝他給了我生命。”

　　拜師的作文 15

　　這天早上，太陽(yáng)高高掛起，我拿著早餐錢，來(lái)到我們家附近不遠(yuǎn)的一個(gè)賣腸粉的早餐店里，我剛剛走進(jìn)他店鋪里，便看到他正在自制腸粉。我看著她嫻熟的動(dòng)作，速度非常快，非常的謹(jǐn)慎小心，之后它把腸粉放進(jìn)一個(gè)爐子里，之后不久，一股清香的味道便傳了出來(lái)。我聞到那清香，頓時(shí)饑腸轆轆，在那腸粉老板做得腸粉，非常潔白而漂亮。

　　那老板叔叔在腸粉上放了一些調(diào)料，沒(méi)有醬油，小蔥和芝麻。做完這盒腸粉，老板便問(wèn)我：“小朋友，你要吃什么粉啊？”我聽(tīng)了他的話，便抬頭看了看菜單，墻壁上貼著一些不同的粉，其中腸粉最多，而且是不同口味的腸粉。那些吃腸粉看起來(lái)特別好看，我感覺(jué)應(yīng)該都很美味。于是我點(diǎn)了一個(gè)放辣椒的腸粉，那個(gè)叔叔便開(kāi)始忙活起來(lái)。

　　我看了看外面排隊(duì)的人，非常的'多，都把他的店鋪都擠滿了，叔叔把我的腸粉做好之后，我給了錢，就坐在椅子上開(kāi)始吃了起來(lái)，那腸粉非常好吃，味道鮮美。我吃了那么多家的腸粉，唯獨(dú)這家的腸粉令我最滿意，吃完之后，我恨不得還想買一盒腸粉來(lái)吃，但是我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)錢了。于是我走到那老板旁邊，問(wèn)道：“叔叔，你收不收徒弟呀？”

　　剛剛說(shuō)出這句話的時(shí)候，叔叔很驚訝看著我。之后，他說(shuō)道：“小朋友，你要學(xué)做腸粉嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，叔叔笑了笑，說(shuō)：“我收你徒弟也可以，但是也不是免費(fèi)教你的。”我聽(tīng)了之后，特別興奮，叔叔說(shuō)，他教我做腸粉，但是我要幫他賣腸粉才行，而且沒(méi)有工資，我想，我只是來(lái)學(xué)手藝，并不是為了賺錢，于是我欣然地同意了。叔叔告訴我，先把面粉和水?dāng)嚢柙谝黄穑�水要比面粉多很多，然后一直攪拌均勻，讓那面粉變成水粉。之后，拿著一個(gè)放腸粉的鐵板，把水粉倒在鐵板上。

　　之后，讓水粉把這鐵板布滿，不能放太多水粉，不然腸粉做出來(lái)之后就會(huì)變得很粗糙，最后，就是把布滿水粉的鐵板放進(jìn)高溫加熱的機(jī)器里，不一會(huì)，腸粉就熟了。于是我叫按照叔叔說(shuō)得去做，雖然我聽(tīng)叔叔說(shuō)得很容易，但是我做得的時(shí)候卻很難，叔叔教了我很多遍我才學(xué)會(huì)。之后，我便在叔叔這里幫他賣腸粉，那個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)腸粉并不難做。

　　我心里感到非常高興，學(xué)會(huì)怎么做腸粉了，而且這腸粉還是我最愛(ài)吃的，若是我想吃腸粉了，我想，我可以自己做來(lái)吃！

　　拜師的作文 16

　　小時(shí)侯，我經(jīng)常看電視，里面的武功更讓我久久難忘……

　　有一次，我在奶奶家過(guò)寒假，從電視上看到了降龍十八掌這一招。嘿，真精彩呀！我想：“如果我也會(huì)武功，那該多好！如果小偷來(lái)了，我一招就可以把他打飛！學(xué)會(huì)一種武功真不錯(cuò)��！”

　　正在這時(shí)，洋洋哥哥沖過(guò)來(lái)了，看到我在看武打片，馬上說(shuō)“我會(huì)降龍十八掌哦！”我又驚又喜，趕緊興致勃勃地單膝跪下，雙手抱拳：“師傅：請(qǐng)接受徒兒一拜！”洋洋哥哥喜滋滋地說(shuō)：“好，好！我收你為徒了！”哈，太好了！于是，我有了這個(gè)師傅。

　　洋洋哥哥拿出了兩張沙發(fā)墊，交叉放在地上，擺成三角形。再抱出兩只大枕頭橫在沙發(fā)墊兩邊。只見(jiàn)他站在床上，舉起雙手，對(duì)著“三角形”深吸一口氣說(shuō)：“看我的'！嘿――！”說(shuō)著躍到半空，對(duì)著沙發(fā)墊飛起一拳，沙發(fā)墊頓時(shí)倒在了地上。緊接著他從沙發(fā)墊上再一跳，落在了枕頭上。于是得意洋洋地躺在枕頭上。我想：“哇！師傅好棒！我也來(lái)試試！”

　　這時(shí)洋洋哥哥叫道：“哈哈！看到?jīng)]？這是降龍十八掌中的第一掌。你好好練習(xí)一下吧！”說(shuō)著幫我擺好了沙發(fā)墊和枕頭。我站在床上想“那么簡(jiǎn)單還要好好練習(xí)嗎？我也正想體驗(yàn)一下呢！”于是我也深吸一口氣，一跳，“嘿！――”可還沒(méi)等出拳，人已坐在沙發(fā)墊上了！原來(lái)才知道并不是那么簡(jiǎn)單——我一下很委曲，師傅卻得意起來(lái)。“我再來(lái)一次！”我不服氣。于是自己搭好“三角形”，重新回到床上，跳起來(lái)對(duì)著沙發(fā)墊飛起一拳，接著又一跳，終于躺在了大枕頭上。哇！真的成功了！好開(kāi)心！

　　“師傅”又下命令了：“來(lái)！把墊子和枕頭圍成正方形，我教你第二掌！”我馬上乖乖地照辦。“哈！”只見(jiàn)洋洋哥哥一下又從床上升到了半空，在空中左右揮舞了一下拳頭，徑直坐到了沙發(fā)墊上，沙發(fā)墊隨即倒了下去。輪到我了，重新擺好正方形，按照“師傅”的樣子一跳，嘿！成功了！

　　“師傅”這回親自把枕頭墊子全疊起來(lái)，像一扇城墻。第三掌開(kāi)始了！只見(jiàn)他又一躍而起，一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門――“哎喲！我的屁股！”我一驚！在“龍門”外，他捂著屁股坐在了的地上！我頓時(shí)笑得前仰后合，都顧不上扶一下“受傷”的“師傅”了！

　　師傅為此把我逐出了“師門”，他也下崗了——安安靜靜地去看他的電視了。

　　拜師的作文 17

　　相信我們大家也應(yīng)該拜過(guò)師父吧！有些男生可能會(huì)拜游戲高手，有些人可能會(huì)拜英語(yǔ)高手，而在我們班上，有許多人也拜了師父，讓我們一起去看看吧！

　　新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月了，可是，我們的座位還沒(méi)有多大的調(diào)動(dòng)，所以，老師說(shuō)要調(diào)座位，但是這次和往常不同，老師說(shuō)我們可以自己選擇座位，最好是和可以幫助自己的同學(xué)坐一起，也就是“拜師”。

　　我們都躍躍欲試，有的人則寫下自己的優(yōu)缺點(diǎn)，然后再找自己合適的師父，有的人卻開(kāi)始直接“下手”生怕自己的好師父被別人搶走了，再看班長(zhǎng)的面前，已經(jīng)排起了隊(duì)，我的優(yōu)點(diǎn)是有積極向上，缺點(diǎn)是太粗心，數(shù)學(xué)成績(jī)不算太好，正好，這時(shí)方同娟走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“我的作文總是抓不住重點(diǎn)，所以，想向你拜師。”我高興的說(shuō)：“當(dāng)然可以了，我也正想向你拜師呢！”

　　半節(jié)課過(guò)去了，有許多同學(xué)都找到了自己的.好師父，但是，正在我和方同娟在聊各自掌握的學(xué)習(xí)的技巧時(shí)，我看到，我的好朋友郭佳麗正悶悶不樂(lè)的坐在座位上，我問(wèn)她：“你怎么還沒(méi)有找到師父呢？”她難過(guò)的說(shuō)：“我的缺點(diǎn)是沒(méi)耐心，英語(yǔ)成績(jī)不太好，可是，我直到現(xiàn)在都沒(méi)有找到合適的師父�！碑�(dāng)我們正在發(fā)愁怎么辦時(shí)，韓怡爽又來(lái)向我拜師，我眼睛一亮，高興的說(shuō)：“我已經(jīng)有徒弟了，不過(guò)，現(xiàn)在正有一個(gè)人在發(fā)愁拜誰(shuí)為師呢！她應(yīng)該可以拜你為師吧？”她一聽(tīng)郭佳麗還沒(méi)有拜師，就開(kāi)心的說(shuō)：”好呀！郭佳麗的數(shù)學(xué)非常棒，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)，那樣我們倆就可以“互補(bǔ)”了。"

　　下課鈴響了起來(lái)，這下我們有了師父，就是有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我相信，我們會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)的，向著學(xué)習(xí)的目標(biāo)一直前進(jìn)下去！

　　拜師的作文 18

　　本家小狗是個(gè)男生啊，可是總喜歡和那些女狗們混在一起做什么事都是慢條斯理。小k說(shuō)得我的狗也就是反應(yīng)慢點(diǎn)嘛可是，這只小狗也太過(guò)了點(diǎn)吧！唉！看看人家鄰居家的狗，威武極了！

　　對(duì)了！不如去拜鄰居家的狗，為師吧！老媽突然冒出了一個(gè)點(diǎn)子。嗚嗚嗚……老媽堅(jiān)決讓我來(lái)完成這個(gè)艱巨地任務(wù)……

　　把我家小狗狗帶到了鄰居家，我跟鄰居說(shuō)：“阿姨，我家的小狗想拜你家的小狗為師，行嗎？”“當(dāng)然可以啦！你拉他去吧！”哇！旗開(kāi)得勝！阿姨真是菩薩心腸額！

　　我跑到那只即將成為我狗的師傅的`那條狗身邊。毛毛正在玩球，我笑著對(duì)它說(shuō)：“呵呵，毛毛，你好�。　薄巴敉�！”毛毛兇狠地叫著�！皠e別，別叫��！毛毛你看，這個(gè)！”我將一個(gè)大球擺到毛毛前面，呵，真是“見(jiàn)球眼開(kāi)”�。∷�的態(tài)度立刻對(duì)我好了點(diǎn)，汗死了！哎，這個(gè)“禮儀關(guān)”終于過(guò)了。然后我把豬豬推到毛毛身邊，毛毛對(duì)他吼了幾聲，豬豬嚇得瑟瑟發(fā)抖。太膽小了�。∥逸p輕對(duì)豬豬說(shuō)：“豬豬別怕啊，去，拜師去呀！”我推動(dòng)豬豬走到毛毛身邊，豬豬抖死了。我有對(duì)毛毛眉開(kāi)眼笑：“毛毛，來(lái)，收下你這個(gè)徒弟吧！”好不容易將他們弄到一塊，我渾身全是汗……對(duì)了，拜師是要跪下來(lái)的啊！可是，狗狗怎么跪哩？我把豬豬擺成睡覺(jué)的形狀，呵呵，這樣就算“跪”了吧！我又?jǐn)[弄毛毛的手，是叫豬豬起來(lái)的意思……

　　好不容易的“拜師儀式”��！呵！毛毛豬豬灰一起玩了！恩，看來(lái)效果不錯(cuò)！

　　如果要看拜師以后怎么樣的話，對(duì)不起，本人正在觀察。等著我的下一篇文章吧！

　　拜師的作文 19

　　大家都說(shuō)爸爸是一位“廚神”，酸菜魚(yú)、土豆絲、烤肉……手藝堪比大飯店里的廚師，而我這個(gè)做女兒的連飯都不會(huì)煮。我不服氣，決定讓爸爸教我一道私房菜——香菇肉團(tuán)。

　　說(shuō)干就干。首先，我們準(zhǔn)備好大朵的香菇，肉以及各種調(diào)料�？粗�一大塊肉，我有些左右為難：這該怎么切��！一旁的“廚神”爸爸看出了我的心思：“我先幫你把肉切成小塊，然后，你再把肉剁成肉末吧！”知我者還是老爸也！只見(jiàn)刀起肉斷，沒(méi)幾下功夫，原本超大塊的肉瞬間變成了小塊。輪到我了，我只會(huì)傻傻的拿起刀，胡亂地剁幾下。媽呀，這刀怎么會(huì)這么重��！我費(fèi)力地剁著，與此同時(shí)，爸爸不停地往肉末里加一些鹽、香粉、蒜末等佐料，調(diào)制一份與眾不同的餡料。

　　不一會(huì)兒，肉末搞定了，接下來(lái)就要“對(duì)付”香菇了。爸爸教我，先把香菇的蒂去掉，然后在香菇上斜劃幾刀，不深也不淺的刀痕，頃刻間組成了一幅完美的圖畫(huà)。我躍躍欲試，按照爸爸的`說(shuō)法劃了幾個(gè)，唉！真是“慘不忍睹”��！不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我在心里安慰自己，只要能吃就行。

　　最后一步，也是最難的一步。要把肉末嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地塞在香菇里，不能漏出一點(diǎn)，還要保持肉末的均勻。高難度的動(dòng)作，一心可不能兩用，我集中精力，費(fèi)了九牛二虎之力才讓香菇們變成“大胖子”。我依次把它們擺在盤子里，做個(gè)造型，OK，萬(wàn)事俱備，只欠下鍋了。

　　爸爸燒開(kāi)了水，把整個(gè)盤子放進(jìn)蒸籠里，合上蓋子。十幾分鐘后，我們的香菇肉團(tuán)出鍋了，我撒上幾絲蔥花，在香菇肉團(tuán)澆上一點(diǎn)熱油，“滋滋滋”幾聲，一盤色香味俱全的私房菜——香菇肉團(tuán)大功告成。

　　我迫不及待地用筷子夾起一個(gè)，隨便吹了幾口氣，便一口咬了下去，香氣撲鼻，咸淡適中……哈哈！看來(lái)拜師成功，學(xué)有所成。

　　拜師的作文 20

　　小豬胖胖是一只貪吃、貪喝的小豬，他整天只知道吃。一天，他聽(tīng)到人類說(shuō)

　　豬是沒(méi)文化時(shí)，他非常慚愧，于是，他三更半夜逃出了豬圈，決心拜師學(xué)藝。

　　他出發(fā)不到一半的路，就口渴難忍，發(fā)現(xiàn)一個(gè)水瓶，不過(guò)水瓶里只有半瓶水。

　　胖胖就想：如果我有一雙手該多好呀！現(xiàn)在怎么辦呢？就在這時(shí)，一只烏鴉飛過(guò)這里，烏鴉把石子一顆顆放進(jìn)瓶子里，水就慢慢上升，這不就能喝到水了嗎？烏鴉真聰明，我就拜他為師吧！胖胖想。胖胖與烏鴉一同出發(fā)了。沒(méi)過(guò)多久，烏鴉餓了，于是胖胖為烏鴉找了一塊肉，烏鴉飛到樹(shù)上，準(zhǔn)備美餐一頓，突然一只狐貍走來(lái)，說(shuō)起了甜言蜜語(yǔ)，烏鴉聽(tīng)了，非常高興，于是就開(kāi)口說(shuō)話了，肉掉進(jìn)了狐貍的嘴里，胖胖見(jiàn)了，想：烏鴉也太笨了吧！于是他就走了。

　　當(dāng)他來(lái)到河邊時(shí)，看見(jiàn)小猴正坐在鱷魚(yú)的身上，胖胖真為小猴捏了一把汗，可是一轉(zhuǎn)眼，小猴已經(jīng)來(lái)到了胖胖的身邊，小猴驕傲的告訴胖胖說(shuō)：“鱷魚(yú)要我的心臟，我告訴他我的心臟在家里，他就把我送到了岸上，讓我回家取�！迸峙窒�，小猴真棒，連鱷魚(yú)都敢耍，我就拜小猴為師吧！晚上，胖胖發(fā)現(xiàn)一群猴子正在河面上撈月亮，他見(jiàn)了差一點(diǎn)笑出來(lái)。

　　第二天早晨，胖胖便開(kāi)始趕路，當(dāng)他看見(jiàn)聰明的曹沖稱象時(shí)，他下決心要拜曹沖為師，于是，胖胖把路上發(fā)生的.事和他的來(lái)意說(shuō)給了曹沖聽(tīng)。令人失望的是曹沖沒(méi)有收胖胖為徒弟，而是對(duì)胖胖說(shuō)：“天外有天，人外有人，每個(gè)人都有自己的智慧，即使是你們豬，也有豬的智慧��！”小豬聽(tīng)了，連忙向曹沖叩頭，然后說(shuō)：“我明白了，我原來(lái)也有自己的智慧��！”

　　胖胖最后沒(méi)有拜到師傅，不過(guò)曹沖的話卻深深的印在了胖胖的腦海里。

　　拜師的作文 21

　　我對(duì)武術(shù)很感興趣，尤其是以柔克剛的太極功夫。于是我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到了武當(dāng)山?jīng)Q定拜張三豐為師。

　　我到了武當(dāng)派的門口，但是，無(wú)論我說(shuō)什么門口童子都不肯讓我進(jìn)去。我只好跪在門前求他收我為徒。據(jù)說(shuō)張三豐有三個(gè)徒弟，大徒弟是張無(wú)忌，品行寬厚，非常受人尊敬；二徒弟許大仙，性情乖戾；三徒弟是個(gè)膽小怕事的老實(shí)人，所以大家都叫他小不點(diǎn)。

　　在我跪著的時(shí)候，突然門開(kāi)了，出來(lái)一個(gè)二十多歲的人，他大搖大擺地走出來(lái)，傲慢無(wú)禮地對(duì)我說(shuō)：“你是誰(shuí)啊？干嘛跪在這里？快滾！”忽然后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)渾厚的聲音說(shuō)：“二師弟，不能對(duì)客人無(wú)禮，你忘了師父平時(shí)怎么教導(dǎo)我們的嗎？”后面跟著一個(gè)身材矮小的人，磨磨唧唧地隨聲附和著說(shuō)：“就是，就是！”二師兄走到身材矮小的人身邊生氣地說(shuō)：“大師兄說(shuō)說(shuō)也就罷了，你這膽小鬼還敢教訓(xùn)我！”說(shuō)完瞪了他一眼，嚇得三師兄再也不敢說(shuō)話了。大師兄慢慢地走過(guò)來(lái)，雙手把我扶起來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō)：“小兄弟，你下山去吧，師父他老人家是不會(huì)收你為徒的�！蔽疫�是堅(jiān)定不移地說(shuō)：“不，我不下山，我相信精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，師父他老人家是一定會(huì)收我為徒的，我是不會(huì)下山的。”突然，后面?zhèn)鱽?lái)一陣哈哈大笑的聲音，我回頭一看，一位白胡子老人走了出來(lái)，他捋著發(fā)白的胡須，微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好青年，就憑你說(shuō)的`這句話，我就收下你吧！”二師兄生氣地跑過(guò)來(lái)大聲說(shuō)：“師父，為什么就他這一句話你就收他為徒��？憑什么呀？”說(shuō)完，不服氣地看著我。師父沒(méi)有理會(huì)他，而是對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)到這里就是要認(rèn)真學(xué)武的�！�

　　說(shuō)罷，我跟著師父向院內(nèi)走去，從此開(kāi)始了我的武術(shù)生涯。

　　拜師的作文 22

　　這幾天，在班級(jí)里有種東西特別受歡迎，它就是“花繩”！

　　一根根細(xì)小的花繩經(jīng)過(guò)巧妙的編織，成了小巧靈瓏、精致至極的小飾品。你看，在書(shū)包上、文具盒的拉鏈上；甚至是在同學(xué)們的手腕上，在哪都能看見(jiàn)它的身影。

　　它變幻無(wú)窮，令人嘆為觀止。它有著亮麗的色彩，如：淡紅、淺紫、青綠……如果把它放在燦爛的陽(yáng)光下，甚至還會(huì)像水晶一樣閃閃發(fā)光。

　　這節(jié)課，這股“編花繩”的熱潮在我們班到達(dá)了高潮了！看，剛才還井井有條、鴉雀無(wú)聲的課堂瞬間變成了鬧哄哄的手工現(xiàn)場(chǎng)－－這里一堆同學(xué)在議論紛紛，那里一大堆同學(xué)圍在一起拜師學(xué)藝。而正拿著兩條細(xì)花繩的我，要拜誰(shuí)為師學(xué)習(xí)呢？

　　經(jīng)邊一番觀察我準(zhǔn)備拜蘇奕炫為師，看他十分自信的樣子，我十分高興。只見(jiàn)他用“熟練”的手法左邊打一個(gè)圈，右邊打一個(gè)圈，小心地把繩子穿進(jìn)去，可無(wú)奈它打亂了，而且很難打開(kāi)，我才意識(shí)到這是一個(gè)“冒牌師傅”。我悻悻地回到自己的座位，花了九牛二虎之邊才解開(kāi)了這個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)，然后我又開(kāi)始了艱苦的求學(xué)之路。這次我把目標(biāo)定為汪鋆瑤，因?yàn)樗�教�?huì)了好幾個(gè)同學(xué)�？伤龑�(shí)在太熱門了，我肯定不能被她教到。我又遍地的找?guī)煾担�最后我找到�?是一位深藏不露的高手－－張馳，我以十分認(rèn)真的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，生怕看漏了一個(gè)細(xì)節(jié)就學(xué)不成了，她左一繞右一繞，繞得我眼花繚亂，可我心還是沾沾自喜，因?yàn)槲医K于找到了真正的師傅，當(dāng)她打到第二個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)節(jié)時(shí)，下課鈴就響了，我只好抱著失望的心態(tài)回到了自己的座位。

　　這就是我的“拜師之路”，雖然這節(jié)課我最終一學(xué)無(wú)成，不過(guò)我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲乙蚕胍�自己做一個(gè)美麗精巧的“中國(guó)結(jié)” ！

　　拜師的作文 23

　　鳥(niǎo)王鳳凰每天早晨起來(lái)都要問(wèn)魔鏡：“這世界上哪只鳥(niǎo)最美？”“是您，鳳凰！”聽(tīng)了這句話，它一整天的精神都很好，晚上也能睡個(gè)好覺(jué)。

　　鳳凰太愛(ài)聽(tīng)奉承話了，凡是拍過(guò)它馬屁的，都得到了不少好處……

　　可在鳥(niǎo)王國(guó)中，有著一群不拍別人馬屁，這誠(chéng)實(shí)心靈美的鳥(niǎo)兒，就是可愛(ài)的小烏鴉。小烏鴉們是那么的樸素、可愛(ài)。它們覺(jué)得任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。不能圖別人的好處。

　　有一天，鳳凰又問(wèn)魔鏡：“魔鏡，魔鏡，這世界上誰(shuí)是最美麗的？”魔鏡誠(chéng)實(shí)的回答道：“是森林里的一群小烏鴉！”這話可把鳳凰給氣壞了，心想：這么丑的小烏鴉居然是最美麗的鳥(niǎo)兒，我倒要去開(kāi)開(kāi)眼見(jiàn)

　　鳳凰走到一只烏鴉面前，傲慢的問(wèn)道：“烏鴉，你怎么是世界上最美的鳥(niǎo)類呢？”小烏鴉虛心的回答道：“鳳凰鳥(niǎo)王，我雖然外表沒(méi)有您美麗，沒(méi)有您那五彩繽紛的'羽毛，但我有著美麗的的心靈�！兵P凰聽(tīng)了，臉色變的通紅，大聲罵道：“你這個(gè)死烏鴉，居然教育起我來(lái)，我才是十全十美的。不信，你來(lái)當(dāng)我的師傅，出題考考我。”烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。

　　第一關(guān)烏鴉出題了，森林中一只小麻雀身上著起了大火，鳳凰站在一旁用眼睛的余光剽了一眼就不聞不問(wèn)的走了。一只小烏鴉沖過(guò)來(lái)用一盆水潑過(guò)來(lái)，麻雀得救了，可小烏鴉卻因火弄著了它給犧牲了。

　　第二關(guān)、第三關(guān)一直到了九九八十一關(guān)，鳳凰沒(méi)有一關(guān)過(guò)了。不過(guò)鳳凰看了這些動(dòng)人的片段深受感動(dòng)，決定重新做鳥(niǎo)，做一個(gè)正直，不傲慢的國(guó)王，為鳥(niǎo)民們帶個(gè)好頭。

　　從此，森林變的非常和平，大家都是好朋友了。

　　小朋友們，聽(tīng)了我的故事，你們是否受到了啟發(fā)呢？

　　拜師的作文 24

　　孟飛、野郎繞過(guò)森林，來(lái)到一座圣山上。那里山清水秀，彌漫著濃濃的煙霧，宛如天上人間。這時(shí)，一個(gè)聲音傳入二人耳中：“你們是孟、野二人，來(lái)求學(xué)的吧？”“正是。”二人一邊回答，一邊尋找著聲音的由來(lái)。

　　“那就快快走出山口吧！”“為什么？”二人疑惑不解：“你是誰(shuí)？怎么知道我們的'名字的？”“快快出去，別再多費(fèi)口舌�！甭曇袈�(tīng)起來(lái)很神秘，孟飛恍然大悟，對(duì)野郎說(shuō)：“哎，哥們，這不就是劍宗刀祖的師傅嗎？”野郎一拍大腿，“對(duì)呀我怎么就沒(méi)想到呢？”

　　于是二人將左手握拳，右掌張開(kāi)搭在左手背上說(shuō)：“請(qǐng)師傅收我們?yōu)橥��！闭f(shuō)完，兩人雙膝跪地，仰天發(fā)誓：三天三夜不吃不睡，直到師傅答應(yīng)收下他們?yōu)橹梗�哪怕餓死也無(wú)怨無(wú)悔。轉(zhuǎn)眼間，三天三夜過(guò)去了，三人依舊畢恭畢敬地跪在山前，他們的誠(chéng)心打動(dòng)了刀劍派掌門人，霎時(shí)出現(xiàn)了一道金門，閃著光，大門敞開(kāi)，射出了10粒棋子，野郎、孟飛頓時(shí)跳起來(lái)接住棋子。只見(jiàn)一個(gè)白胡子老人從大門里走了出來(lái)，他看了看二人手中的棋子，說(shuō)：“野郎，你生性兇猛，適合練劍，孟飛，你悟性高，適合練刀�！�

　　野郎、孟飛大喜，連連道謝，并跟著白胡子老人進(jìn)了大門，開(kāi)始練習(xí)人間絕世武功。此時(shí)此刻，默靜、文君二人正被蛇女關(guān)在牢房里。他們平生第一次見(jiàn)到殺父宰母的大仇人，都十分害怕。

　　在牢里，他倆遇見(jiàn)了槍棍派的人。槍棍派和刀劍派都是武林中行正義之道的派系，相互間有著密切友好的往來(lái)。槍棍派中兩個(gè)武藝精湛的人——槍始和棍原分別把槍法、棍法傳給了默靜和文君。

　　一個(gè)個(gè)正義之使都等待著和敵人決一死戰(zhàn)。

　　拜師的作文 25

　　一天，小螞蟻笨笨出去和伙伴們玩，他們決定舉行一個(gè)“本領(lǐng)賽”，誰(shuí)都要展示自己的本領(lǐng)。

　　貝貝想讓大家見(jiàn)識(shí)一下跑的速度。他畫(huà)了起點(diǎn)和終點(diǎn)，一共 一米長(zhǎng)呢！還準(zhǔn)備了一個(gè)計(jì)時(shí)器，貝貝馬上就像閃電一樣跑到了終點(diǎn)，真是神速，才用了３０秒！

　　濱濱是一個(gè)非常聰明的孩子，大家出題他隨口回答都準(zhǔn)備無(wú)誤。

　　斗斗可是一個(gè)大力神，有一次媽 媽讓他去外面扛一粒玉米，他扛起來(lái)就往家走去，一會(huì)就回來(lái)了。今天他要扛土塊，他到田里扛起土塊，舉過(guò)頭頂，一直走到大家面前，那真是天生神力！連爸爸媽 媽都拿不動(dòng)呢！

　　這時(shí)笨笨倍兒緊張，自己會(huì)什么呢？他也不能說(shuō)自己什么也不會(huì)��！那朋友不都嘲笑他嗎？于是，他借口說(shuō)：“對(duì)了，我的作業(yè)還沒(méi)做完呢，我先走了！”“他是不是什么都不會(huì)��！”“我覺(jué)得是！”“我也覺(jué)得他沒(méi)有本領(lǐng)！”大家背后都這么議論。

　　笨笨很傷心，回到家把這些事告訴了媽 媽，媽 媽讓他找魚(yú)老師學(xué)游泳，它跳進(jìn)水里差一點(diǎn)被淹死了，幸虧魚(yú)老師急忙起來(lái)救護(hù)，魚(yú)老師對(duì)笨笨說(shuō)：“孩子，你不適合游泳！”笨笨說(shuō)：“那我去學(xué)飛行吧！”

　　笨笨告別了魚(yú)老師，去蝴蝶姑娘家學(xué)飛行。蝴蝶姑娘說(shuō)：“飛行很簡(jiǎn)單，就是先走兩步，再扇動(dòng)翅膀就飛起來(lái)了”。笨笨說(shuō)：“老師，我沒(méi)有翅膀！”“沒(méi)有翅膀怎么學(xué)習(xí)飛行呢？”“那告辭啦！”

　　笨笨毫無(wú)收獲地走回了家。媽 媽高興地去迎接學(xué)藝歸來(lái)的兒子：“兒子，你學(xué)到了什么？”笨笨吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我什么都沒(méi)有學(xué)到�！眿� 媽并沒(méi)有責(zé)怪他而是說(shuō)：“那你和我學(xué)習(xí)挖洞吧！”“好！”笨笨非常專心地學(xué)習(xí)，最終學(xué)會(huì)了挖洞，并且給小伙伴們和自己建造了一個(gè)溫暖舒適的家。

　　笨笨終于明白了，學(xué)本領(lǐng)要學(xué)適合自己的`！

　　拜師的作文 26

　　從前，有一只小袋鼠跟著媽媽學(xué)習(xí)跳躍，但它覺(jué)得很枯燥無(wú)味，它非常羨慕在天空自由飛翔的老鷹和水里游泳的鱷魚(yú)。它常常夢(mèng)見(jiàn)自己在天上飛，在水里游泳，于是它準(zhǔn)備去拜老鷹和鱷魚(yú)為師。

　　小袋鼠走哇走，終于在雞舍邊遇見(jiàn)了老鷹。看到老鷹，小袋鼠連忙很尊敬地說(shuō)：“鷹先生，我從小希望自己能飛，您能教我飛嗎？”看到小袋鼠這么誠(chéng)懇，鷹便答應(yīng)了。

　　鷹每天教小袋鼠飛行的技巧和注意事項(xiàng)，小袋鼠也很努力地傾聽(tīng)。一個(gè)星期過(guò)去了，鷹說(shuō)：“你現(xiàn)在試試看吧！我三天就學(xué)會(huì)了，你應(yīng)該也可以了！”小袋鼠爬上樹(shù)枝，滿懷希望地張開(kāi)雙手，準(zhǔn)備飛翔時(shí)卻只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，小袋鼠從樹(shù)上重重地摔了下來(lái)，怎么也爬不起來(lái)，鷹搖搖頭覺(jué)得它無(wú)可救藥，飛走了。

　　小袋鼠沮喪極了，垂頭喪氣地尋找鱷魚(yú)，在池塘邊找到了正在曬太陽(yáng)的鱷魚(yú)。小袋鼠客氣地說(shuō)：“鱷魚(yú)姑娘，請(qǐng)您教我學(xué)游泳，好嗎？”鱷魚(yú)爽快地答應(yīng)了，并說(shuō)： “你只要先跳到水里，我再慢慢地教你！”小袋鼠聽(tīng)了立刻跳進(jìn)水里，結(jié)果差點(diǎn)沉入水底，要不是鱷魚(yú)使勁地抓住了小袋鼠，他早就沒(méi)命了，濕漉漉的小袋鼠灰溜溜地跑回了家。

　　回家后，小袋鼠向媽媽訴說(shuō)了自己的煩惱，媽媽聽(tīng)了笑瞇瞇地對(duì)小袋鼠說(shuō)：“你呀，不要老看著別人的長(zhǎng)處，卻忘了自己的長(zhǎng)處。雖然我們袋鼠有自己的缺點(diǎn)，不會(huì)飛，不會(huì)游泳，但我們很會(huì)跳啊！看看你爸爸媽媽跳得多高多遠(yuǎn)��！有一句話：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。你應(yīng)該發(fā)揮自己的`長(zhǎng)處，讓自己跳得更高才對(duì)啊！”聽(tīng)了媽媽的話，小袋鼠笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此小袋鼠再也不羨慕能在天上飛的老鷹和能在水里游的鱷魚(yú)了，它開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)跳，很快就跳得比爸爸媽媽還要高了。

　　拜師的作文 27

　　這幾次體育課,老師都在教我們打籃球。我非常喜歡籃球運(yùn)動(dòng),但對(duì)籃球一竅不通，于是我決定利用周末時(shí)間拜“師”學(xué)“藝”。

　　星期六，我拉著“師父”----爸爸，到逸夫?qū)W校學(xué)習(xí)打籃球。到了學(xué)校，我拿著籃球飛快地跑向籃球場(chǎng)，立即就拍了起來(lái)，還不到一分鐘球就拍不動(dòng)了，我奇怪了，心想：為什么別人能拍那么久，而我卻一分鐘也拍不到呢？于是我趕緊請(qǐng)教“師父”，爸爸告訴我：不是手伸直用手心去打球，而是手指手腕用力把球控制在自己的手心去拍球。我照著爸爸的方法一拍，真的進(jìn)步不少，球也不亂跑了，拍的時(shí)間也長(zhǎng)了。我心想，有這個(gè)“師父”在旁邊指導(dǎo)，我一定能夠練好打籃球。

　　練了近半個(gè)小時(shí)的拍球，比較熟練了，爸爸開(kāi)始教我運(yùn)球。我運(yùn)球時(shí)，一邊拍，一邊將球向前方推，眼睛一直盯著籃球，球往哪兒我就跟向哪兒，當(dāng)我一抬頭時(shí)，球和人都已經(jīng)跑到了籃球場(chǎng)外了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)告訴我：運(yùn)球時(shí)手指要盡量張開(kāi)控制球的方向，手腕用力，控制球運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏，這樣運(yùn)球時(shí)才是人控制球，而不是球控制人。同時(shí)，運(yùn)球時(shí)我們的眼睛要留意四周，看看我們的隊(duì)員和防守隊(duì)員，這樣才能做到相互配合，有效組織進(jìn)攻。爸爸一邊說(shuō)一邊示范。領(lǐng)會(huì)了爸爸教的'運(yùn)球要領(lǐng)，我的運(yùn)球技術(shù)也有所提高。在練習(xí)時(shí)，我突然明白了：學(xué)習(xí)新東西，只要有毅力，有恒心，也不是很難的。

　　最后，爸爸開(kāi)始教我投籃。爸爸在前面給我示范，我先模仿爸爸的動(dòng)作---右手托球，左手護(hù)球，腳微微下蹲；然后發(fā)力，腳微微向上跳，腰挺直，手從肘關(guān)節(jié)開(kāi)始發(fā)力，到手腕，最后手指控制球的方向。熟悉了動(dòng)作要領(lǐng)，我開(kāi)始練習(xí)投籃，拿著球，我突然十分興奮，感覺(jué)自己就是一個(gè)籃球明星，這一投，肯定能夠投進(jìn)。腳、腰、肘、腕、指用力，球飛了出去，落了下來(lái)，居然連籃框的掛網(wǎng)都沒(méi)有碰到，我十分的沮喪。爸爸走近告訴我，投籃的整個(gè)過(guò)程要注意連貫協(xié)調(diào)，一氣呵成。撿起籃球，繼續(xù)，我就不相信投不到籃筐上，一次、兩次、三次，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，終于投進(jìn)了一顆球。我高興極了！

　　拍球、運(yùn)球、投籃，看起來(lái)容易，做起來(lái)卻十分困難，要做好那就是難上加難；但是今天在“師父”的指導(dǎo)下，我刻苦練習(xí)，不怕困難，也取得了很大的勝利。我也明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。