興奮的那一刻作文[推薦]
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的興奮的那一刻作文，希望能夠幫助到大家。
![興奮的那一刻作文[推薦]](/pic/00/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
興奮的那一刻作文1
興奮是在一個人生命垂危時最好的良藥;也是一個人獲得成功的一種表達方式;更是一個人在思潮起伏時的一個溫暖的安慰。那么，我所指的興奮是一種什么樣的興奮呢?是一個人獲得成功時的喜悅與興奮。那是一件事發成績單。
那是一個陽光明媚的上午，我照例去上學，到了學校我來到教室，發現老師手里面拿著一份我們昨天考過的試卷，老師說：同學們，我現在把昨天考過的`試卷發下去。當老師念到最后一張時：高澤華考了一百分，是我們班唯一的一個滿分。我當時聽到這個消息時，真想高聲喊出來我成功了，我成功了，我真的成功了。我拿到卷子后，老師開始講題。當講到五分之二是32時，我忽然看見我做錯這道題了。當時我不敢給老師說。但是就在這時我的耳邊響起了一個老婆婆的聲音：孩子啊!做人要誠實，給老師說吧!但是又有一只大灰狼對我說：小朋友，你可是唯一的一百分喔，你可別讓老師改。這時我想到了一個好辦法，拿一枚硬幣在正面寫上改，反面寫上不改，我一扔然后馬上接住，我打開手一看是改，我只有聽天由命了。我找到老師，給老師說明了情況，老師給我把分從一百分改到了九十六分。
在回家的路上我想，雖然考了九十六分，但是我很興奮，因為我誠實了，我沒有撒謊。從這件事上，我感受到了做人要講誠信，不能撒謊。正如老子說的那句話一樣：民無信不立。
我很興奮，但是我不知道，你們是興奮呢?還是不興奮呢?
興奮的那一刻作文2
人生有許多事情令我們高興，或是傷心，而令我最興奮的是這樣一件事情，你們知道是什么嗎？
記得三年級的時候，老師問我們誰會下圍棋。我，周陽，周晨乾，一起“刷刷刷”地舉起了手。經過重重選拔，我脫穎而出，贏得了比賽的資格。
進入賽場了，哈哈，我第一場的對手竟然是個連圍棋比賽規則都不懂的家伙，我“三下五除二”就把他干掉了。第二場，這仗就打得艱難了。我一看，這是個氣場強大的對手，不容忽視。開始對戰了!他攻擊力太強了，讓我感到壓力倍增啊！我強迫自己冷靜下來，并對自己說：“再強的'人也有弱點，看準時機，進攻！”如果把握住時擊，給他一個“致命一擊”那就有勝算了。可是，如果沒把握好的……還怎么實行我那“致命一擊”呢？我一邊下一邊尋找著時機。突然，我眼前一亮：有了，可以先用一塊棋跟他周旋，再用“扭羊頭”來實行“致命一擊”。雖然“扭羊頭”是個低級的招數，但是有些人卻以為自己很厲害不在乎它，最后連怎么死的都不知道，他會不會也是這樣��？不管了，試一試吧！哈哈，沒想到他果然上當了！我終于戰勝了他。有了這次的經驗，贏剩下的人簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，最后我不負眾望獲得了全年級組第一名。
那一刻，我真興奮！
興奮的那一刻作文3
不消說，考了一百分絕對是興奮的，但我興奮的那一刻，不是得知自己考了一百分的那一刻，而是知道自己一百分扣掉了零點五分那一刻。
不錯，我正是在自己多個一百分中，終于有一個被老師收上去扣掉了零點五分那一刻，感到了久違的興奮。這么說也許會讓人心生嫉妒，但事實上就是我已經很久沒有考一百分之外的分數了。如果試卷能夠有兩百分，或許我還可以有不斷看見自己有進步空間的機會，可惜試卷只有一百分，而一個每次考試都拿一百分的人，早就對一百分的興奮已經免疫了，考不考都無所謂，因為我已經不能從考試的檢測中發現自己的問題了！
問題，我想正是因為我這一次的試卷被老師收上去扣掉了零點五分，讓我發現了自己的學習還存在著問題，我喜歡這種自己還可以進步的空間，更喜歡這種還有瑕疵的不完美之感。也許這樣說出來的興奮，是要被絕大多數的人所鄙視的，但鞋子合不合適，衣服合不合適，都只有個人自己知道，如魚飲水，冷暖自知，而我的.一百分終于被扣掉了零點五分的興奮，也只有我自己可以明白。
這個零點五分，足以讓我重新審視自己的學習，讓我發現自己的粗心大意，讓我知道我還可以向前進，而不是每次都是一百分，像是宣告我是一個機器人一樣，考試不會有任何差錯。的確，在考第一次一百分時，我也是興奮的，但一個人每一次都考一百分，那種感覺也就不再是興奮了。如今我的一百分被老師收上去扣掉了零點五分，那一刻，我真興奮，這說明我又像一個大活人一樣，有著自己的優點，也有著自己的不足了！
興奮的那一刻作文4
大地沐浴在陽光下。一陣微風吹來，小草抖動了一下身體。
操場上的樹是靜靜的，樹上的葉子是靜靜的。操場卻是喧嘩的。
每一個人都在竊竊私語。大家的神態也不一樣。有的人在微笑，似乎是為剛才的比賽慶賀;有的人唉聲嘆氣，好像在為那場比賽惋惜;有的人神情自若，似乎比賽與他無關。一清脆的.聲音響徹操場：
請女子四百米運動員前來報到!
頓時，幾百張嘴閉得緊緊的，幾百雙手微在顫抖，幾百雙眼睛在人群中焦急的尋找，兩個熟悉的身影。
突然槍響了，所有人都大驚失色。當仔細辨認出是初四女子比賽，才都呼出一口氣。
雖然是秋天，但是陽光并沒有收斂。所有人背后都擠滿了汗珠。但無人離開。
有的人閉上眼睛，頭上滲出無數汗珠，有的人默默祝福，還有的人張大眼睛，緊緊盯住人群。
直到最后一組。當兩個熟悉的身影以輕盈而矯健的步子走出人群，來到賽道上，人們才像重新活過來一樣。對她倆吶喊、歡呼。
短發女生伴了一個鬼臉，中長發女生向他們招手致意。隨后兩人做好準備姿勢，等待槍響。
槍響了，兩人迅速跑在人群前面。
短發女生一馬當先，中長發女生也不甘落后，奮力直追。幾百人的跑步比賽變成兩人獨有的追逐賽。
跑著跑著，中長發女生有些力不從心，速度慢了下來。人們驚叫一聲。她迅速提高速度。有些人等不住了。在內圈與她同跑。鼓勵她、威脅她。就差沒替他跑下去。
到了沖刺的關鍵時候了!兩人加快腳步，所有人屏住呼吸。紅線一步步接近她們。觀眾席上，膽小者縮著身子，捂住眼睛。一步步地跑，一步步地接近。
終于，短發女生沖線了，中長發女生也沖出線外，人們相互抱在一起，唱著，笑著，說著，跳著。
一陣微風吹過，吹走了片片樹葉，所有人的激情與熱情。
興奮的那一刻作文5
光陰荏苒，歲月如梭，黃金歲月已慢慢逝去，過去的往事如一盤散沙，無論你在上面寫了什么，一抹，也不知道曾經發生過什么。我漫步在鋪滿落葉的黃金大道上，驀然回首，才發現時間原來過得如此快。但有一件事一直讓我無法忘卻，每當我想到在五年級期末考場的那一幕，都會使我激動不已。
“呼呼呼”寒風肆虐，再加上鵝毛大雪的點綴使原本風光旖旎的窗外頓時了無生機，走在外面的人都打了個寒顫。教室里鬧得熱火朝天與外面的寒冷形成了鮮明的對比。老師走進教室對我們說：“同學們，等會兒就要考試了，現在你們打開書包檢查文具都準備好了嗎?”老師說完，教室里響起了齊刷刷的拉鏈的聲音，但唯獨只有我無動于衷。坐在我旁邊的那位同學提醒我讓我檢查。但我卻不冷不熱回了他一句：“有什么好檢查的，不用檢查都知道早就準備好了�！闭f罷我的嘴邊浮起一抹譏笑，心想，真是多管閑事!然后繼續坐在座位上隨意地翻著書。
鈴響了，我打開書包拿文具盒，可眼前的一幕卻讓我大吃一驚——我的書包里只有一本草稿本，我的文具盒卻不見了!我的心里一直在想：“文具盒呀，文具盒，你別再跟我玩捉迷藏了，早知道就應該打開書包檢查。”可是世上沒有后悔藥。這時試卷已發下來了，沒有筆怎么辦?這個迫在眉睫的'問題讓我愁眉不展。心里早已心急如麻，額頭上已經積滿了一層密密麻麻的汗珠。我小聲向旁邊的同學借筆，其他同學都不愿意借筆給我。就在我一籌莫展的時候，我后面的同學決定借筆給我。我接過筆，覺得這支筆比任何一支筆都要重，我謝過他，在我轉身的那一刻眼淚不聽話地落下來了。
那一刻，我激動不已，接過筆的瞬間，我明白了雪中送炭的珍貴!
興奮的那一刻作文6
五年級剛開學時，我們進行了三次考試，那節英語課上，要發第三次英語考試卷了
我緊張極了，這次的題我都是一道道認真去做了，可我總在擔心：那個單詞有沒有寫對呢?這個句子有沒有粗心呢?我不禁搖了搖頭，不敢再往下想。我不想看到媽媽那失望的眼神。這時，英語老師帶著一疊厚厚的卷子走上了講臺，大家都露出急切而期盼的眼神，組長上來發卷，我的心提到嗓子眼，看著組長們走動的身影，我多想看到我的卷子呀!我感到全身的細胞都凝聚在一起了，周圍的同學逐漸都拿到了卷子，有興奮的有失望的'。我會考成什么樣子呢?這時，我看到一個組長微笑著向我走來，我的心砰砰亂跳，只見她輕輕將卷子放在我的桌上。啊滿分!老師在分數旁打得紅星彷佛在對我燦爛的笑著，我興奮極了，極力抑制住我想要跳起來的沖動。聽著同桌的驚呼，我得意極了。想到媽媽爸爸看到卷子時高興的表情，我按耐不住激動的心情，做了一個勝利的手勢，英語老師也向大家宣布了我的成績，大家的目光都向我投來，我當時的感覺真是難以言表，我覺得心中的花兒都倏地一下全開了，芬芳四溢，笑容不自覺地掛在臉上。
回家路上，我覺得藍天、白云、綠樹、紅花，所有事物都在向我微笑，一切變得那么美好。
那一刻，我興奮極了!
興奮的那一刻作文7
時光飛逝，總在記憶里磨去一些事情，模糊一些過去，但也總會有一刻，會深深烙印在記憶長河中，揮之不去，它可能是后悔慚愧，亦或是興奮狂喜。
盛夏的一天，媽媽突然問我，你想不想去演講一次？想到自己清脆的聲音，又學過口才，勝任這一次小小的演講，自然是不在話下，媽媽見我深思了一會兒，推波助瀾到，會有獎哦，如果你在比賽中得了獎，我也滿足你買平板電腦的愿望，我想媽媽會給我買平板電腦，要是我得了獎豈不是一舉多得？何樂而不為呢？好，我答應到，但沒過多久，我就后悔了。
天啊，怎么這么麻煩？正奮筆疾書寫稿的我不禁抱怨道，算了吧，這么累，要是在搞砸了，豈不是功虧一簣？我已經打起了退堂鼓，不行，名都已經報上了，豈有不去之理？媽媽舉著報名單說。哎，沒辦法老媽這趕鴨子上架，我也只好硬著頭皮上了，我無奈地想著，于是不斷地背搞變成了我的家常便飯，每天下課放學，我努力“吃搞”得情景便頻頻出現，終于我吃透了，稿子開始慢慢注入情感到里面去，每天我都對著鏡子練習，終于我練出了門道。
隨著比賽的臨近，我的心也慢慢緊張了，到了比賽那日，我來到比賽場地，才懂得什么叫人滿為患，幾百雙眼睛注視著演講臺，我的心里卻猶如有只兔子在亂跳，隨著我11號的逼近，咚咚、咚咚。我自己聽到了心臟的跳動的聲音，請11號選手上臺，我長長地出了一口氣向演講臺邁去，緊張，害怕這些情緒仿佛都在我邁上舞臺的那一刻消失不見，我會成功的，我一定能成功，我在心中暗暗鼓勵自己�！白鹁吹睦蠋煛�，隨著時間的'推移，我的演講也接近了尾聲，謝謝大家！啪啪……。臺下，掌聲雷鳴般想起，我沐浴在掌聲中有如同沐浴在春風里那樣的溫暖，幸福。
請11號選手上臺領獎，我昂著頭，挺著胸領了獎，興奮，油然而生，是的，我成功了，那是興奮的一刻，你是我難忘的一刻。
我將會永遠把那興奮的一刻銘記在心，體會那其中我無盡的喜悅與快樂。
興奮的那一刻作文8
每當想起那一刻，我心里就會比吃了蜜還甜，發出一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲。
那一刻發生在二年級上學期。那一天是個好天氣，太陽精神抖擻的把溫暖的陽光灑向萬物;白云在湛藍的天空中飄來飄去;花朵張開笑臉;樹木撐開大傘，投下一片綠蔭。我沐浴著陽光，心情大好，邁著輕快的`步伐，大步走進了校門。
“今天準有什么大好事!”我一邊走，一邊暗暗想著自己肯定會走好運。不由得“笑從雙臉生”呀!
走進教室，我驚得下巴都快掉到地上了。往常班里這時總會鬧哄哄的，唱歌、吵架、說相聲，干什么的都有，嘰嘰喳喳的，熱鬧的像是個菜市場�？山裉煺媸墙形掖蟪砸惑@，教室里居然安靜的連掉根針都能聽得一清二楚。我翻出一本書，津津有味地讀起來。
這時只聽“咯吱—”一聲，門開了，郭老師一手抱著卷子，一手理著頭發，踏上了講臺。我的心提到了嗓子眼。
“同學們放下手中的書，現在發期中語文卷子!”郭老師扔下一句話，一石激起千層浪，班里炸開了鍋，一時間議論紛紛。郭老師沒有制止，而是念起成績
“聶楚函，99分!”她頓了一下，“這是最高分，請上來拿卷子�！�
我一下子蒙了，暈暈乎乎的走了上去，眼卻不由自主的瞇成了一條彎彎的月牙，嘴角也翹了起來。鮮紅的99讓我得意忘形的咧開嘴笑了……同學們的拍手聲，贊美聲和我的笑聲融為一體，飛出了窗子。那一刻，我真是太興奮了;那一刻，我真是感受到了被幸福包圍的感覺;那一刻，我真想讓他永遠停留……
啊，多么美好的那一刻，我永遠忘不了那一刻。
興奮的那一刻作文9
不是我想掃興，而是我想提醒，興奮的那一刻，亦是我們容易大意的那一刻。當你在生活中遇到興奮的那一刻，你一定要笑過之后留一個心，不然極其容易在這種興奮中犯下大意了的愚蠢事。
我就遇到過興奮的那一刻之后，埋下了隱患的愚蠢事。那是一次期末考試出成績的時刻。當我的數學老師站在講臺上念到我的名字，我趕緊走過去領我的試卷時，老師對我說：“恭喜你，這一次打了一百分�！闭f實話，那一刻，我興奮到不敢相信自己的耳朵，老師將試卷遞到我手心時，我還不敢確認這是我那一次考試的試卷。
我領完試卷回到自己的座位上，興奮的滿腦子充血，接下來老師講得所有事情，我都已經沒有心情聽下去了，我只想快快放學回家，把我這一張終于打了一百分的數學試卷交給我的爸爸媽媽過目，讓他們也為我考出的好成績感到興奮，讓他們也分享一下我此時此刻的喜悅！
然而，這堂試卷講解課，老師講到后半段時，一位同學舉手指出了老師的一個錯誤，我們的老師也大方承認是他的疏忽了，也就是說打了一百分的我，因為老師的那個疏忽，我又得扣掉兩分了。我坐在自己的座位上，老師講解的'其他題目都沒有聽進去，唯獨這道老師出錯了的題目，我聽了進去，不過不是聽到了這道題目的詳細解法，而是聽到了我一百分應該再因此扣掉兩分的真相。
本來我是那一次班里唯一的一個一百分，我還沒來得及回家向我的爸爸媽媽分享這份喜悅，這一百分又變成了九十八分，這和我平時的成績，沒有什么實質上的區別了。興奮的那一刻，就這樣在大意中消失殆盡了。
興奮的那一刻作文10
上學以后其實很多的事情都已經墨守成規，我們很難改變事情，比如說我們的成績，我們的學習態度，我們的處事方法，我們的朋友都是非常難改變的，但是有時候往往自己努力了之后得到了改變，卻是非常的興奮的。因為初二面臨的是初三，我們即將要開始中考，而中考則意味著我們需要努力的學習，但是我們的學習成績又并不是很好，所以我們需要找到方法。那時候我們就請教了班上最好的一個人，讓他來指導一下我們，他也非常的有耐心來教我們。
自從那以后我們就開始認真的學習，每天我都會去請教她，尤其是自習課的時候，我都會坐在他的座位旁邊，對于一些不懂的題目我都會主動的去詢問她，她也會主動的告訴我，我們彼此之間的感情越來越濃厚。接近摸底考試的時候我還非常的.緊張，但是他說我這段時間的努力他是看到的，肯定會有所成長！當然我知道他肯定是安慰我，因為對于我來說，我的努力雖然說有，但是我永遠記不住很多的題目，我也不知道我這次能考到多少的成績，但是我仍然給自己打氣，說一定要考好，因為這是我付出的努力。
結果到發試卷的那一天，遲遲都沒有發到我的試卷，我知道我肯定又是墊底了，但是當老師拿到最后一張試卷的時候，她臉上露出了燦爛的笑容，他說我是我們班上成績進步最快的一個，所以他留到最后才發給我，主要是為了表揚我。我這次考考了80多分，雖然說成績還不是很好，但是對于我以前來說已經有十多分的進不了，這對于我來說非常的興奮，因為我可以拿著這個成績回家跟父母炫耀說我已經足夠優秀了。最重要的興奮來源于我的努力并沒有白費，這一個多月的學習，我得到了成績上的回饋，說明我的付出是有價值的，我的付出是值得的。
興奮的那一刻作文11
夜晚，春風拂柳，風中夾雜著些春天花的清香和濕潤泥土的芳香。鵝黃的柳條蕩過我窗前，悄悄地，我的思緒被蕩過眼前的柳條牽走，帶回到那個難忘的春天。
我坐在教室里，緊張不安地跺著腳�！氨緦么杭具\動會即將開始，請各班班主任帶領參賽學生到操場集合，重復一次，本屆……”廣播終于在激烈的議論聲中響起。剎那，教室里一片歡呼，我四處張望，不停搓著手，生怕自己比賽時一個失誤，就失去了那張象征著班級榮譽、大字分明的獎狀。
同學們都說我很強悍，明明是一個女孩，體育卻好到了什么程度，令人聽了都不可思議。
跟我一起的同學站在老師安排的'位置上，等待著前面四組跑完，老師悉心叮囑了我們一番，可我的掌心還是拼命冒汗，額頭上的汗珠大顆大顆地往下掉�！�(1)班、(2)班、(3)班、(4)班各就各位”我的心一下子提到了嗓子眼，最后只等裁判的一聲令下。
清脆的哨聲響起，我們像一支支離弦的箭一般，直射而出，刺破空氣，我用余光瞟了一眼別人。雖說我不是很快，但也位居第二，好勝占據了我的心理，拼命地沖著，終點線近了，近了，更近了，仿佛觸手可得……
歡呼聲一波蓋過一波，我望向旁邊沮喪的同學，一時不明，在老師拍著我的肩膀告訴我得了第一名時，我呆呆地愣在那里，久久沒緩過神來，那一刻，我原來崩緊的神經放松下來，涌上心頭的盡是一種莫名的興奮。
思緒被“呵呵”的笑聲呼喚回來，一種久違的溫暖涌上心來，夜已經深了，只有零星的知了在低聲吟唱，小草在給“草叢歌手”蟋蟀伴舞，我閉上眼，倘佯著……
興奮的那一刻作文12
那天早上，天上下著大雨。天色才有些微亮，一陣清脆的雞叫聲響在耳邊。我被母親喊醒，她拉開我房間的窗簾，急匆匆地對我說：“你的錄取通知書到學校了！”我聽到后，立馬起床，趕忙做好一切，準備去領通知書。
我打著傘，母親開著車，大家都很在乎這件事。此時我心里的激動早已按捺不住，我心里一直想著會分到哪個學校去讀初中。豆粒般大的雨滴濕透了我的褲角我也不在意。街上的行人稀稀疏疏，反倒是學校附近人多，不少莘莘學子像我一樣，心情既沉重又激動。
到了學校，有許許多多的家長和學生圍在校警室。母親讓我進去看，她就不去了�？墒悄�，我擠也擠不進。雨變小了，但是校警室的屋檐正滴著水，我被這雨水滴到了不少。我鼓足了勁，鉆了個空子，進去了。我急忙翻找著那一堆牛皮色的信封。我找到了我的'，是來自大成初中的信封，當時我覺得不可思議。我沖出人群，發現又下雨了。小雨時而無聲無息，時而淅淅瀝瀝。我望著學校，看著每一片葉子，每一簇嫩芽，沁人心脾。我感到很興奮，拆開信封，遞給母親看，她的眼里帶著光芒，我也不例外。我們反復看了很久，確認沒錯，笑容之花終于在臉上綻放。
當時的我感到一股熱血在我心中沸騰，大成初中算是一個很有名的中學，很快，我就是大成的一員了。雖然經歷過一中的落選，但當我拿到大成的錄取通知書時，那種興奮的感覺是無法用言語表達的。
今天，再次回想起來，依然記憶猶新，當時是多么令人興奮的時刻�，F在，我坐在大成初中的教室，提筆寫著這篇作文時，不也很興奮嗎？
興奮的那一刻作文13
人生中有很多那一刻，感動的那一刻，高興的那一刻，傷心的那一刻等等。但在我的心中，我最難忘的是興奮的那一刻。
興奮的那一刻，是我走上頒獎臺，手舉獎杯的那一刻。在一次校園的運動會中，我報名參加了八百米賽跑。為了這一次的比賽，我提前了很久在準備著。在校園運動會前，我每天都會找出時間來練習跑步，我嚴格的要求自己。因為在這次的運動會上，我有一個目標，那就是拿到跑步的冠軍。
并且，這一次的校園運動會，老師還給每一個比賽項目的冠軍設置了獎勵。冠軍不僅能夠獲得獎杯、證書、還有所有人的掌聲。
我每天都揮灑著汗水在練習著，有時候周末，我會繞著學校的操場跑上好些圈。一圈一圈的下來，自己也不會數，因為奔跑中的我心里就只有一個念頭，那就是我的汗水能夠澆灌出成功之花。
當校園運動會開始，當我在起跑線上準備著沖刺，當我聽到起跑的槍聲在我的耳畔響起，我飛奔向前，最開始就將眾人甩在身后。但我也明白，我必須在跑步的時候保存體力，為最后的沖刺階段做準備。在我奔跑的時候，我的耳邊是同學們雜亂的'呼喊聲和加油聲。我幾乎是在所有同學激動的吶喊之下，最先到達了終點。
到達終點的那一刻，我也是興奮的。只不過那種興奮比不來我一步一步走上頒獎臺，然后舉起獎杯面向全校師生時的那種激動。我能夠聽到同學們熱烈的掌聲，能夠感受到班上同學們對我喜悅的呼喊。那一刻，我是無比興奮的，我嘴角大大的咧開，臉上的高興不言而喻。
那一刻，我感受到的是成功帶給我的興奮。
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