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那一刻我很興奮作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的那一刻我很興奮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻我很興奮作文1
寒風(fēng)呼嘯，大雪將至。我的心情久久不得平靜，在經(jīng)過那么多次努力、奮斗和付出后，只希望我能夠成功。
在小學(xué)時(shí)，我的目標(biāo)甚至是我的夢(mèng)想，就是考上青竹湖湘一。在這座知識(shí)的搖籃里享受知識(shí)的快樂知識(shí)的海洋里暢游，沐浴在青春年華下。這座搖籃孕育了多少優(yōu)秀的青年才俊，我也期望成為最璀璨的那一顆。
為了實(shí)現(xiàn)我想我一直在努力。在白天。上課時(shí)的我全神貫注，不想放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；課后的我瘋狂的刷題，只為貪婪的吮吸知識(shí)的甘露；在晚上，我爭(zhēng)分奪秒的背書，只為超越更多的強(qiáng)者。
時(shí)間飛逝，“彈指之間”就到了考試當(dāng)天。我激動(dòng)，激動(dòng)在這次考試之后就可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；我緊張，緊張?jiān)谠嚲砩嫌龅诫y題；我興奮，興奮戰(zhàn)勝更多困難。
來到戰(zhàn)場(chǎng)我提起自己的武器，熱血奮戰(zhàn)、沖鋒破陣、過關(guān)斬將、翻過刀山、越過火海、穿過槍林、躲過彈雨。氣勢(shì)如猛虎下山，勢(shì)不可擋。這便是一場(chǎng)筆桿子之間的較量。
隨后來到了唇槍舌劍之間的戰(zhàn)斗，一開始，考官用古詩難題的絕招來對(duì)付我，我輕松自如的應(yīng)對(duì)，一下子就將技能化解。緊接著考官放出必殺技，即興演講。一瞬間我仿佛得了洪荒之力，頓時(shí)口若懸河，滔滔不絕，順利通過關(guān)卡。
最后來到終極BOSS關(guān)能測(cè)試。第一刑，仰臥起坐，要求60秒內(nèi)做26個(gè)即可過關(guān)�？蛇@對(duì)于我來說十分困難，因?yàn)榍疤焱砩衔易鲞\(yùn)動(dòng)過于激烈導(dǎo)致我全身酸痛。但為了目標(biāo)為了夢(mèng)想我只能咬牙堅(jiān)持，終于在費(fèi)了九牛二虎之力后做了35個(gè)，突出重圍，結(jié)束了這一場(chǎng)意義深遠(yuǎn)的惡戰(zhàn)。
考試過后的等待，對(duì)我來說是如此的漫長(zhǎng)，是如此的.煎熬。我情如打翻的醋瓶，五味雜陳。酸、甜、苦、辣各味俱全。
等待……等待……等待……終于在20xx年1月8日，老師正式通知我，“我被錄取啦！“我一聽到消息后。一蹦三尺高，忘了一切，忘了世界。那種如釋重負(fù)，那種幸福感無與倫比！
這是我人生夢(mèng)想新的起航點(diǎn)；是我新的心靈的港灣；是放飛自我新的舞臺(tái)……
在那個(gè)寒冷的冬日里我感受到了縷縷暖意，那一刻，我很興奮！
那一刻我很興奮作文2
“從今晚開始，你和你的小伙伴一起去馬老師那里上課！”媽媽的話打破了這個(gè)寧靜的夜晚。怪不得媽媽今天做這么多好吃的，原來是想讓我去上補(bǔ)習(xí)班。
“不，不……”我祈求媽媽放過我一馬，可媽媽已經(jīng)鐵了心要讓我去上課：“不行，馬老師本來今晚不開班，為了我們，他才開這個(gè)班的�！蔽抑涝僬f什么也沒用了，只好不情愿地嘟了嘟嘴，跟著媽媽上了車。
一路上，我都在惴惴不安想著：馬老師？會(huì)不會(huì)是一個(gè)瘦瘦高高的老師？帶著眼鏡，臉上沒有沒一絲笑容，眼晴里充滿了殺氣，特別嚴(yán)厲。想著想著，自己都給自己嚇了一大跳，這樣的老師應(yīng)該不會(huì)是傳說中的馬老師吧？一早聽小伙伴們說，馬老師幽默、溫柔，他的課很好玩�？墒�，那個(gè)腦海中冒出來的印象，還是讓我有些畏懼，我的心兒開始怦怦跳了起來，說實(shí)在的，語文一直都是我的弱項(xiàng)，馬老師卻偏偏是補(bǔ)語文的，真是狹路相逢啊。唉，我感覺自己一點(diǎn)勇氣都沒有了。
不知不覺，就走到“和我學(xué)習(xí)吧”的門前，隨著媽媽敲門的.聲音，我的心瞬間就像沖到過山車最高的地方一樣整個(gè)都被提了起來。門打開了，咦，和我想象的不太一樣，馬老師有著一雙彎彎月牙般的眼睛，就如天上的星星一樣閃閃發(fā)亮，臉上似乎掛著一種令人難以捉摸的笑容。哦！還有點(diǎn)微胖。
不知為什么，我那顆懸著的心始終都沒有放下來過，我很害怕，我很擔(dān)心，馬老師會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)不夠好而不收留我嗎？聽說來學(xué)習(xí)吧的孩子，都是好學(xué)的孩子。那么，我好學(xué)嗎？我在心里悄悄質(zhì)問自己。答案是不確定的，但我想，在這樣一個(gè)洋溢濃厚的書香氣息的地方，遇到一個(gè)如此優(yōu)秀的老師，我能不好學(xué)嗎？一節(jié)課下來，馬老師臉上洋溢著的笑容，猶如太陽一樣溫暖著我，我那顆懸著的心漸漸安穩(wěn)下來。我知道馬老師注重詩詞，注重文學(xué)素養(yǎng)，我也下定決心會(huì)一直和馬老師學(xué)習(xí)，去尋找那顆照亮未來的啟明燈。
當(dāng)媽媽如期來到學(xué)習(xí)吧接我的時(shí)候，我牽著媽媽的手，和馬老師說了一句再見。那一刻，我很興奮。我為遇上一位好老師而感到興奮。
那一刻，我在心中播下了一顆好學(xué)的種子。
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