我的好朋友作文14篇(推薦)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
說到失敗，我有一件事，就是期中考試。考試不及格，回家爸爸會打罵我，甚至把我關在房間里不讓我出去。第二天我會帶著傷心的心情和朋友說這件事，就是我的加油站。
我的加油站永遠不會是我的父母。我的加油站是我班的同學，也是我最好的朋友。他就是大家喜歡的卓喆。他的外號叫阿卓。他很胖。當我不開心的'時候，我會告訴他。比如我罵我爸，他會說：你英語考的很差？我二十五美分！阿卓，他會拿自己和別人比，讓人開心。
還有一次，父母誤會我偷錢，我不知道怎么說。我受了委屈。當我到達學校時，我看起來很開心。其實我心里很痛苦。我告訴他后，他說：過幾天我就忘了。聽到這句話，我哭到衣服上都是淚。
從那以后，我很少抱怨很多事情。沒有他我會是什么樣子？英語考的不好怎么辦？再努力一點！每次他都用特別的方式鼓勵人，但我能理解他的意思。他真是一個偉大的加油站！
我的好朋友作文2
我有一個非常好的朋友，她的名字叫宋欣羽，是我在學校上一年級的時候就認識的同班同學。
宋欣羽天冷時會穿一個粉紅色的羽絨服，天熱時會穿一條花色的長裙，非常漂亮。她還有一頭長長的、烏黑發亮的頭發，經常扎著馬尾辮，有時還會披著頭發。她還有一雙大大的，水靈靈的眼睛，還帶著一個粉紅色鏡框的眼鏡。還有一個小小的鼻子，小鼻子下面還有一張櫻桃小嘴，嘴唇粉嘟嘟的，遠遠望去既可愛又美麗，就像是掉落凡間的小精靈。
宋欣羽的學習一般，可是她非常愛讀書，她一有空閑時間就會讀書，用“手不釋卷”這個成語形容她在合適不過了。她還開展了一個每天看書二十分鐘的活動，如今她已經堅持了七十多天啦！
有一次特別能體現出宋欣羽對看書的熱愛，記得那是一個中午，老師讓大家看書，自己出去辦一件事情。老師一走，同學們就開始了狂歡，只有宋欣羽安靜地坐在座位上，沉浸在書的'海洋。
在我的印象中，宋欣羽是個活潑開朗的小女孩，她給我的學校生活帶來了無限樂趣。
我的好朋友作文3
我有許許多多的好朋友，但是我最好的朋友是歐嘉麗！
她是一個留長發的女孩，小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子，小起來有兩個小酒窩。這樣一個相貌平常的女孩子就是我最好的朋友，為什么呢？看看下面，你就會明白了。
我和她算是老同學了，同窗了三年，。想起我們剛見面的情景，還真好笑！有一天，我很想上廁所，一下課就沖出教室，直跑向廁所，可是，我卻沒帶紙巾，啊！我大叫一聲，差不多全不人都看著我，我覺得很尷尬。這時，我們班剛剛轉學來的歐嘉麗，好象知道了我沒有帶紙巾，就拿來了兩張紙巾給我。等我洗完手，看見她在門口等我，我們兩個都撲哧一聲笑了。她問我剛剛怎么回事，怎么上廁所也不帶紙巾啊，我不好意思的低下了頭，‘‘下次可別忘記了’’她說。‘‘恩’’不知道為什么，我很高興的回答。一個剛剛轉學來的`同學，和我素不相識，卻幫了我一個大忙。經過這件事以后，我們兩個就成形影不離的好朋友。我和她還發生了許多好笑的故事呢！
這就是我的好朋友-歐嘉麗！我非常喜歡她！
我的好朋友作文4
我的好朋友，活潑可愛，胖胖的臉、長著櫻桃小嘴、性格開朗。他非常熱情、大方、樂于助人。你想不想知道他，等會兒自然會告訴你！
有一次，我和媽媽買菜回家的時候，看見他大搖大擺，自言自語的走進小區門口，我叫他，他對我說：“這么重，我來幫你吧！”只見他用手把袖子往上挽，一手提菜，一手拿水。到家了，又見他把手中的東西放在地上，擦了擦頭上的汗。你看他多么熱情啊！
還有一次，放暑假前一天。老師告訴我們在暑假里買一本數學書和語文書，先預習一下。在放學的路上，我看見了他，我問他：“有沒有四年級的數學書和語文書？”他告訴我說他有。一到他家，他就去幫我找，只見他拿出幾本書，瞧瞧不是就扔到一邊，不一會兒就幫我找到了，我急忙感謝他，并說：“你把房間弄得亂七八糟，到時候怎么收拾干凈？”他卻說“沒關系。”你看他多么樂于助人，當別人有困難的'時候，總是站出來幫助別人。
你知道他是誰嗎？他就是我的好朋友——周霖偉。
我的好朋友作文5
每當我傷心的時候，她會來到我身邊；每當我苦惱的時候，她會來到我身邊；每當我生氣的時候，她會來到我身邊。她短短的頭發，一身男裝，整個一個假小子，無論誰見到她都會笑的。
鏡頭一：作文我的.好朋友同學誤會笑壞人
這天我很不開心，上作文班輪我值日，回家還有好多作業沒做呢！她今天正好上乒乓球班，于是她來找我，組長過來，上前便問：作文我的好朋友“請問您是男生還是女生？”我和李欣怡聽了哈哈大笑，笑得肚子都疼了。我一下子把作業忘到腦后去了，便開始認真地打趣她：作文我的好朋友“你要不要在脖子上掛上“Iamagril？”(我是一個女生)的牌子。
鏡頭二：作文我的好朋友知心朋友的“安慰”
這天天氣晴朗，但我的心情卻不開朗，原來我的鋼筆丟了，她對我說：作文我的好朋友“沒事的啦，反正我比你還慘呢，我的鋼筆從樓上掉下去，被人踩了稀巴爛，好可憐的。”不知是不是因為聽了她的“安慰”，我的心情好多了。
這個“開心果”給我帶來了許多快樂，我為有這樣的朋友而倍感開心。
我的好朋友作文6
我有一個“好朋友”——文具盒，是今年開學時爸爸給我買的，我可喜歡它了！
這個文具盒可漂亮了！它的正面是由紫色布條圍成的，正中間還有一個紫色蝴蝶結，蝴蝶結的'兩旁還各畫了一只擺著不同姿勢的波斯貓，一只在走路，一只躺在床上，好像在想什么問題似的。在它們的周圍還有十幾顆小星星，那些星星亮晶晶的，顯的特別漂亮。
我的“好朋友”還有“一室兩廳”呢，所以，“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職：在我寫作業時，水筆就慢悠悠地走出來為我書寫；當我寫錯了字時，涂改液便會急匆匆地跑出來幫我“解難”；在我要畫圖時，鉛筆和橡皮總是齊心協力地幫我成功畫完。它們全都是我學習上的好幫手呢。
有時，“好朋友”也會和我玩“捉迷藏”。記得那天早上，我要去上學，已經七點了，我匆匆洗漱完畢后，就連忙跑去學校了。可等到我上課要做筆記時，才發現文具盒不見了，我在書包里東翻西找，也沒有發現它有蹤影，我十分焦急，以為把它弄丟了。到中午放學時，我急匆匆地沖出教室，一跑回家，我便到處尋找我的“好朋友”。我這里翻翻那里找找，都快把家翻個底朝天了，也沒找到它，正當我焦急得快要崩潰時，我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了！哎喲！瞧我這記性，我可真糊涂！
當我找到文具盒時，我開心極了！抱著它連轉了好幾個圈，心里暗下決心：我再也不會讓它離開我啦！
我的好朋友作文7
說到樂器，有人自然會想到鋼琴、黑管、架子鼓、吉他都是眾所周知的。我有一位好朋友，你們一定猜不到她學的是什么手風琴。
她是一位成績優異的好學生，做起事來十分麻利，讓老師十分欣慰，很放心。“琴王”，這可不是對她的假稱呼，可能對她來說還有點低檔了，因為她拉的實在是太好了。她每天都要練習，一練就是幾個小時，她也不怕麻煩，不怕累，就這樣年復一年，現在她手風琴拉的已經是“爐火純青”，令人羨慕。
至今，她還在堅持練習，覺得自己還是練得不夠好，沒有達到自己心中的目標。有時為了一個曲子，日日夜夜反復推敲著，這樣艱難的過程讓人難以想象。在這期間，她也參加了一場比賽，在比賽上，聽著她那一串串動人的音符，我就已經覺得她是第一名了。如果時間可以倒流，我好想要再看看她那投入其中的神情。坐在椅子上的.她，很快就進入了狀態，隨著音樂響起，她輕輕搖擺起身子，那種感覺，讓全場觀眾驚嘆不已，都情不自禁地鼓起掌來。演奏完畢，她起身鞠躬向觀眾致敬，再次響起來熱烈的掌聲。
她是我的好朋友，我為有這樣的朋友而感到驕傲！她就是我說的“琴王”，也是一個能干的小干部。我相信在班級里，她也會嚴格要求自己，做好榜樣，我們一起進步！知道是誰嗎？費鈺涵。
我的好朋友作文8
認識“Popi”以前，我是一個害怕狗狗的小朋友。
從上海飛到海口奶奶家的第一天，一開門，一只灰色的雪納瑞朝我沖了過來，嚇得我一下子躲到了爸爸的身后。那只小狗用它黑色的'亮眼睛看著我，沖我擺尾巴，好像在跟我說：“對不起，我只是想跟你做好朋友。”
奶奶走來，向我介紹說：“這只小狗叫Popi。”奶奶告訴我，Popi是只護羊犬。它沒被買來的時候，有只羊跑出去了，Popi就把它揪回來。Popi可聰明了。
這時，爸爸開始和Popi玩追小球的游戲。Popi一下子就和爸爸成為了好朋友。爸爸說：“看，沒什么可怕的，王小米。”我看爸爸和Popi玩得興高采烈，在爸爸的鼓勵下，慢慢從碰碰Popi，摸摸Popi，抱抱Popi，最后終于和Popi一起玩游戲，做朋友啦！耶！
在海口的七天很快過去了。臨走前，我用雙手拉著Popi的兩只前腳，帶它在房間里散步，邊走邊說：“Popi，我要回上海了，你可不能忘記我呀！”Popi好像聽懂了我的話，撲到了我身上，抱著我，舍不得我走。媽媽在一旁用手機拍下了我和Popi臨走前的故事。
這就是我的好朋友Popi。認識Popi以后，我再也不怕小狗了。
我的好朋友作文9
她個子不低，方塊臉，高鼻梁，彎彎的眉毛下面長著一雙不大而炯炯有神的眼睛。烏黑的頭發把她襯托的更美。
從一年級開始，一條友誼的項鏈就把我和她緊緊的聯系在了一起。就連紛班也沒能把我 和她分開。我們之間很少發生爭吵。即使發生了，事后也只會加深我們的友誼。我們兩人親密的就像一個人。記得有一次因為一件事我和她吵架了。要知道，我是一個自尊心很強的人，在這期間我們都不說話，但從我們的眼神里可以看出我們很想和好可就是說不出在一個晴朗的.早上，我發現桌子上有一封信，打開一看，我笑了，我看見她也笑了。讓我來告訴你信的內容吧：“梁琦，我們和好吧！一句簡短的話把我們的友誼再次照亮。
記得有一次體育課上考試，我摔了一覺怎麼也爬不起來了。這時，我看一個倒影，啊！是她，她扶著我一步步走向了終點。她因為我放棄了她的名次。
我曾經想過1+1＝？我想了許多答案，可我現在知道了，1+1＝互相幫助，互相團結。你們知道她是誰嗎？她就是我們班的文家韻。
我的好朋友作文10
她，有一雙的眼睛，一張張能說會道的嘴，烏黑發亮的長發，長得眉清目秀。她就是我的好朋友，也是我敬佩的對象---薛夢然。
她仿佛一個熱水瓶，外表看起來冷冰冰的，其實卻是一個十分有熱心的人。她走到哪里，哪里就會有關愛。
一次微機課上，同學們拿著書，準備去微機室上課。可我翻遍了書包，也找不到微機書，我急得就好像熱鍋上的螞蟻---團團轉。我心想：微機老師可是全校出了名的嚴厲，任何同學只要犯下一點點的錯，就會被長時間的批評和教育，多丟人呢！
就在這時，一只細長的手向我伸來，手里拿著一把微機書。我抬頭一看，是我的好朋友---薛夢然。她微笑著對我說“我們是好朋友嘛，我和組長說了，這節微機課咱們兩個人一桌，一起看吧！”我頓時愣在這里，仿佛在無邊無際的沙漠里突然找到了一股清泉，激動的`一個字也說不出來。我們倆一起走進微機室，我主動向老師說明情況，承認錯誤這是我上的最快樂的一節課。下課了，我們的笑聲傳的很遠很遠。
她就是這樣一位樂于助人的人，總在別人需要的時候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友，我真是幸運！
我的好朋友作文11
我有一個朋友，她的名字叫許羿，她梳著齊耳短發，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經常蹦出一些令人發笑的句子。
她最喜歡看課外書了，每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時找她玩，發現她正在看書看得入神，我連續叫了她幾聲，她都沒有反應。于是我走到她的面前，她還是無動于衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學去玩了。
她有很多優點，多才多藝，上課時聽課很認真。有一次語文課上，我無意中發現，她旁邊的同學想和她講話，但許羿卻只是看了他一眼，然后就繼續聽老師講課了，那位同學見她不理他，就只好轉過頭聽老師講課了。我說她多才多藝，是因為我記得有一次美術課時，她的一幅畫畫的很好，顏色鮮艷，輪廓清楚，被美術老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫時，忍不住“哇”的驚嘆起來。她的鋼筆字寫的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學寫一張鋼筆字，當我把我的`鋼筆字交到講臺時，發現許羿的已經交了，我大概的端詳了幾眼，發現她寫的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺。
我的身邊能有這樣一個多才多藝、學習刻苦認真的朋友，我怎能不感到自豪呢!
我的好朋友作文12
昨天，我和我最好的朋友鄭良穎吵架了，不是我嫉妒她唱歌得了一等獎，而是因為她不肯好好教我唱歌，還說我沒有唱歌的天賦，那時候我被氣得怒氣沖天，我沒有跟她說再見就飛快的跑走了。
到了家里，我感到有些無聊，想和良穎一起玩耍，但回頭一想，不行，她會嘲笑我：＂剛才還在生氣，現在又過來求我，真不害臊！＂我沒有辦法，只好待在家里做作業，看看書。
今天，我實在是煩透了，沒有朋友的曰子，我真的過不了，可是我還是怕良穎嘲笑我，所以還是裝著一直在生她氣的樣子走到了學校。良穎用眼睛瞄了瞄我，又用眼睛仔細地看著課本朗讀，從良穎善良的眼睛我可以看出良穎的心情不是憤怒，而是悲傷。我這時才知道良穎也想與我合好，她是沒有勇氣向我道歉，因為她也怕我嘲笑她。我突然腦海里響起了表姐曾對我說的話：＂如果一件事，你倆都有錯，對方害怕你嘲笑她自己，所以失去了勇氣，沒法跟你道歉，那個時候，你一定要鼓起勇氣主動向對方道歉，這樣你們就可以合好了！＂我打算按照表姐說的話，跟良穎道歉。終于下課了，我的機會來了，我向良穎道歉，說：＂對不起，我最好的'朋友鄭良穎，我本來就沒有唱歌的天賦，還那么得驕傲，我向你保證，以后我再也不這樣對你了！＂良穎聽了，抱著我說：＂你真是我最好的朋友！＂
就這樣，我和良穎又成為了好朋友。
我的好朋友作文13
他，相貌堂堂，沒什么出眾的地方，一個平頭，眉毛架在眼睛之上，呈道書法那形，一個尖尖的鼻子，有一個說高不高，說矮不矮的個子和說黑不黑說白不白的皮膚。他成天抱著書看，是一個名副其實的“書呆子”。
他沒什么特別的優點，就是他的心胸特別的寬闊。
一次運動會，我和他一起去一處人少的地方玩。正巧旁邊有一個“無蓋式”的.垃圾桶。在最上面有一瓶平淡無奇的飲料瓶，當他看到這個空瓶子時，隨手就拿了出來，這時我就納悶了：他怎么會拾垃圾呢？因為好奇心的催動，我就問了他：“我說你今天發燒了，哪一個空瓶子干嘛？”他只是沖我淡然一笑，沒回答我，雖然心懷好奇，但別人不回答你時還是別問的好。就在這時，一個小孩在后面破口大罵：“拾垃圾！”“誰教你罵人的！”我頓時怒發沖冠，那小孩沒說話，就一邊跑一邊向我這邊伸舌頭。我剛想追過去，卻被他給阻止了：“一個小孩，你在意什么。”他的話像一潑水，頓時澆滅了我心中的無名之火，可我還有些氣不得不忍著。
這就是我的好朋友——孟祥宇。
我的好朋友作文14
苗條的身材，大大的眼睛，紅潤的臉龐，長而黑的頭發，她是誰？她就是劉紅英，是我的同桌，更是我的好朋友。
她，性格開朗，自帶幽默，各種笑容似乎就居住的她那張稚氣的臉上；她，樂于助人，見義勇為，假如她生在古代，必定是行俠仗義的`女俠。
有一次，因為我的粗心忘記帶筆盒了，我的同桌劉紅英看到我翻找書包的窘態后，便關切發問：“劉許諾火急火燎地找什么呢？”我嘆氣道：“都怪我粗心，忘帶筆盒了。”“別翻了，再翻你的文具盒也不會長腿跑出來一個呀？”說著，已從筆盒里拿出一支筆和一個修正帶，“用我的吧！”我說：“萬一，筆給你用沒水了，修正帶弄壞了怎么辦呢？”她給我看了看他裝滿修正帶和筆的文具盒，“我可是‘富婆’！”邊說邊爽朗地笑了，我也被她逗樂了，剛才的焦躁心情也一掃而光。“太謝謝你了！”“沒什么，咱們可是最好的朋友。”她拍著我的肩膀干脆地地說道。
還有一次，體育課上，體育老師讓我們跑1000米，我累得不行了，剛要準備走上，她跑過來說：“我拉著你跑吧！”她其實也很累，可他不放棄，努力跑，而且還拖著我跑，她似乎給了我力量，我又邁開了步伐，我們終于攜手跑完了1000米。
我們就是最好的姐妹，我們之間友情是文字無法表現的。友情啊，你無處不在，你在明亮的教室里，你在學校的操場上，你在成長的長路上，我們要共同澆灌這棵友誼之樹。
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