糖畫的作文（通用28篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的糖畫的作文，希望對大家有所幫助。
糖畫的作文 1
中國的傳統文化有很多種，有賽龍舟、鬧花燈、還有剪紙等等…不過，我最喜歡的就是糖畫了。
糖畫既可以吃，又可以用來觀賞。
每當你走到賣糖畫的小攤前，你是否聞到那股麥芽糖漸漸融化的香味。你是否站在做糖畫的小攤前久久不愿離去。是的，我就是那樣。
當我第一次跟媽媽回她的老家，見到糖畫時，小攤前擠滿了人。我好不容易擠進去，一看，我奇怪極了，這個用糖做的`東西到底是什么呢？沒等我向媽媽問，她似乎看透了我的心思，說：“這是糖畫，既可以吃，又可以觀賞…”我點了點頭，津津有味的看了起來。
只見那位爺爺盛了一勺糖稀，他把勺子稍微一傾斜，糖稀變成了像細細的瀑布一樣的直線，用手一揮畫了幾朵類似花瓣一樣的東西，又畫出它的身子，尾巴和嘴巴，我看出來了，這是一只雄赳赳氣昂昂的公雞，瞧！它的羽毛在太陽的照射下顯得金光閃閃，栩栩如生，美麗極了。
你看他又畫了一些愛心形狀和蝌蚪形狀的圖案，接下來他把所有愛心都組裝了起來，只留下來一對又大又薄愛心，和蝌蚪形狀的圖案拼在一起，只見他靈活轉動手腕，眨眼功夫，一只形象生動，活潑可愛的蛐蛐就做好了，老爺爺的手簡直太神奇了，只要你說的出的動物他基本都會用糖畫出來。
我多么希望也能學會做糖畫，不過我要做不同口味的糖畫，比如巧克力味道，草莓味的糖畫等等……。我還要做出立體的糖畫。
糖畫的作文 2
今天，我又來到了濱江路玩，玩著玩著，不由得有些餓了，忽然，我看見了一些人圍著什么，走近一看，原來是“糖畫”。
這個很常見，用糖漿弄出各種各樣的動物，很受人喜歡，我也擠了進去，想看一看。
那是一位年過花甲的老人，眉毛和胡須很濃，眼睛里閃著光亮，他看見了我，便用蒼老的聲音問道：“小朋友，要一個糖嗎？”我點了點頭，在轉盤一轉，是鳳凰。
老人微笑著，便開始用勺子做了。他用勺挖了一點糖漿，抖了抖，那糖漿像細絲樣往下淌。我在一旁看著，想拍手叫好，但又怕打擾到了老人，便沒有這么做。“做出來一定很漂亮吧！”我輕聲問到，老人沒有說話，他好像沒有聽到，他看著勺子，生怕有一點兒差錯。此時，老人就像一個藝術家，仔細地做著手中的藝術品，我還沒反應過來，老人已經動作敏捷地畫出了尾巴、身子、腿腳。我看得入了神，老人又熟練地取出一顆粉紅色的豆子，加上了一些熱糖漿，往成品上粘，一只栩栩如生的鳳凰映入了我的眼簾。“真美麗呀！”我不禁驚吧出了聲，老人見自己的“作品”完成了，便會心地笑了笑。過了一會兒，“鳳凰糖”干了，老人便把它取下，給了我，我付了錢，開開心心的走了。
“真美呀！”我看著這只別有情趣的`鳳凰說，我也不知我是第幾次贊美它了。是的！它并不是出自于名人的手中，它是一個普通老人做的，但誰又說它不是一個“藝術品”呢？
在陽光的照射下，這只鳳凰變得更加華麗，發出金色的光芒。
糖畫的作文 3
我從小就吃著糖果長大，可最讓我記憶猶新的糖卻是--糖畫。
糖畫給我留下了許許多多美好的回憶，其中印象最深刻的就是糖畫那千姿百態的形態。那甜蜜的開始、那古老的制作方法、那無人不知的意義、那白黃色的絲線……印象最最深的還是那次自己做的糖畫。
那次，我到金雁公園玩，一進去就發現了一個賣糖畫的.老爺爺，可是，我沒有向媽媽申請吃糖畫，所以，我白白錯過了一次吃糖畫的機會。
終于，等來了第二次機會，這次我不會白白錯過好機會，所以我馬上就對媽媽說：“媽媽，我想吃糖人嘛！”“好吧！”媽媽果斷的回答說。前面有一個哥哥，他轉到了一條龍，我驚呆了，因為以前我轉了很多次，也沒有轉到龍。做糖畫的老爺爺看到了，立馬就用勺子舀了一勺糖漿，然后，龍飛鳳舞的畫起來，大約過了三四秒鐘，一條龍出現在了我的面前，我情不自禁的說：“好厲害！爺爺，我可以畫嗎？”“不可以，這樣要燙到你的，既然，你這么想做，我就給你做一個攪攪糖吧。”“好！”
這一次，我又一次看到那紅紅的糖，融化了，變成糖漿。突然一個勺子從融化的糖漿中舀出一勺糖漿，倒在冰冷的板上，然后，把兩根竹簽放在糖上面，之后，等糖有一點定型了，再把它拿起來攪，一直攪到糖從紅色變成黃白色為止。
這一次，我知道了糖可以做各式各樣的糖畫，但它們都有一個統稱叫糖畫。所以，盡管你長成什么樣，在哪個地方，我們都是中國人！
糖畫的作文 4
每次去夫子廟玩，我都會去賣糖畫的地方去買一個糖畫吃。有人可能會問，不就是一個糖畫嗎？至于每次去都吃嗎？下面我就來告訴你為什么吧。
這一天下午，爸爸媽媽帶我去夫子廟玩，走進夫子廟景區，可以看見許多小攤子，有賣糖人的，有捏面人的，有賣玩具的走了一會兒，我一眼就看見了那個賣糖畫的小攤位。我飛快地跑了過去，小攤邊圍滿了人。我好不容易鉆了進去，只見攤前的老人正認真地畫著糖畫，板子上躺著的是一條長龍。龍身上的`每個鱗片都畫得栩栩如生，一片挨著一片，整整齊齊，浮現在你眼前的仿佛是一條真正的龍。
老人畫糖畫的動作非常熟練，我讓老人給我畫一只老虎。只見老人先是舀了一勺糖漿，首先畫出了老虎的外形，再畫細節，細節中最重要的是老虎身上的花紋。他快速地畫了幾條波浪線，再用專用工具把斑點畫出來，接著還用一只筆蘸上糖漿寫了一個王字。我周圍的人議論紛紛，有的說：這老虎畫得可真妙啊！有的人說：這人真是太厲害了！老虎做好了，我拿在手上細細觀摩，連胡須都根根分明，真是絕了，和現實中的老虎差不了多少。
我拿起糖畫，津津有味地吃了起來，看著老人手中用糖勾勒出的百態蒼生，我在心里一直贊嘆道：絕了，真的是絕了！
糖畫的作文 5
現在零食品種繁多，很多古老的零食漸漸被淘汰，而最令我喜歡的古老的零食正是金燦燦的傳統零食——糖畫。
糖畫可以做出各種形狀：有小猴、小馬、鳳凰，還有人們崇拜的龍。當我走到糖畫小車前，看到了一個轉盤，上面有很多動物圖案。突然聽見那位糖畫藝人說：“小朋友你要買糖畫嗎？”我答道：“是的！”然后糖畫藝人又說：“你要什么形狀的？”我說：“我……我想要龍的！”那位糖畫藝人就開始幫我做，他用左手先舀了一勺糖稀，勺子向右傾斜，糖稀就從勺子邊掛下金燦燦的一根細細的線，糖畫藝人拿著勺子不停地揮來揮去，不一會兒，一條栩栩如生的龍就做好了！那條龍在陽光的照耀下晶瑩剔透，似乎是用琥珀做的`。
看著糖畫漂亮的樣子，真讓人舍不得吃，我就輕輕地舔，然后再用牙齒咬了一口，隨著清脆的“咔嚓”聲，一股香甜的氣味從我的嘴里彌漫開來。
糖畫已經被列入我國的非物質文化遺產了！所以，我們更應該珍惜。
糖畫的作文 6
街的角落里，豎起了一個不起眼的小攤子，那里有一個不起眼兒的吹糖人的小販。
走近攤子，發現吹糖人的小販正在忙碌著。只見他拿出一小塊糖稀，用食指蘸上少量淀粉壓一個深坑，收緊外口，快速拉出，到一定的細度時，他猛地折斷糖棒，此時，糖棒猶如一根細管，他又立即用嘴巴鼓氣，給糖稀造型。不一會兒，他的手中就憑空出現了一只小老鼠。只見那只老鼠豎著兩只又大又圓的耳朵，兩只小眼睛似乎在眨，手中拿著一個似乎是偷來的.“葡萄”，尾巴蜷曲著在身后伸著，這讓房頂上的貓也跳了下來，以為那是真的老鼠。再看吹糖人的小販，小心翼翼地用一根竹簽穿過老鼠的身子，把竹簽插在了旁邊用稻草圍起的稈子上。再看那稈上，插滿了他的作品，有兔子，有龍，有猴子，還有各種各樣的水果。一道明麗的陽光照在它們的身上，不，應該是透過它們，照亮了吹糖人的小販的臉。他有一把年紀了。
皺紋如同樹根一般盤虬在他的臉上，花白的胡子、花白的頭發與他那黝黑的臉龐形成了強烈的反差。令我驚訝的是，他每吹完一個糖人時，都會默默地坐在那里，端詳著那些栩栩如生的作品，臉上露出燦爛的微笑。孩子一樣天真的笑容，競在他那張蒼老的臉上浮現出來——真實生動地浮現出來，使這個不起眼兒的小攤子變得甜蜜可愛起來，令人感到溫暖。也許，每天都會有幾十個，甚至上百個同樣的糖人被他做出來，在我們看來，這個行當對他來說一定是枯燥乏味的，但他并不只把這個當成走街串巷的手藝活兒，而是沉醉其中，欣賞著那些形態各異、惹人喜愛的糖人，總是露出燦爛的滿足的笑容……
后來的日子，我再也沒有看見他。但是每當走過那個街角，我都會想起那些可愛的小糖人和老人臉上孩子般天真的笑容。
糖畫的作文 7
星期六的上午我和媽媽來到了步行街。剛走到街口，突然看見了一個賣糖畫的伯伯。媽媽驚訝地說：“這個快失傳了，很少見到有人賣呢。我還是小時候買過。”
我好奇地走上前去，伯伯正在為別人畫鳳凰。他是在一塊像石板一樣的白板上畫的'。伯伯全神貫注地拿著勺子，就像握著一支畫筆，只見他胸有成竹，一會兒扭轉，一會兒繞圈，時不時還停頓一下。糖稀緩緩地流動，像線條一樣，勺子往哪兒去它就往哪兒走，真聽話。鳳凰成形后，伯伯用鏟子上的小尖頭在腦袋上面輕輕一點，鳳凰的眼睛就出來了。它的眼睛似乎在對我們一眨一眨呢，慢慢凝固在棍子上的鳳凰像要展翅高飛一樣。
我吵著要買，媽媽讓我去選圖案。我選了一只可愛的小兔子，請伯伯為我畫起來。
首先伯伯把熬好的金色糖稀用勺子攪了攪，再舀一點兒到勺子里，便開始熟練地畫起來。伯伯帶動著手腕根本沒停過，落在白板上的糖稀很均勻，每一個地方都一樣多，真厲害，我看得瞪口呆。兔子輪廓好了以后，又加了一勺糖稀裝飾細節，很快一只兔子就趴在白板上了。可是怎么粘在小棒上呢？原來是先用一個鏟子，把兔子平平地鏟松，小木棒放在中間，再在小棒上灑一點兒糖稀，等它們凝固在一起就能輕松拿起來了。大功告成！伯伯遞給我的時候笑著說：“下次你們可以自己畫哦！只要會畫簡筆畫就行！”我真想親手試一試。 拿到糖后我愛不釋手，這么栩栩如生的小兔子，我都不忍心吃它了。
翻來覆去的欣賞完，我伸出舌頭舔了一口，真甜呀！我邊吃邊想：下次，我再“吃”個什么"動物“呢？我要不要回家也試試用糖作畫。哈哈，真令人期待。
糖畫的作文 8
糖畫，大家再熟悉不過了，以糖為材料，以勺子為畫筆，以糖稀為墨，只一會兒工夫，各種生動的圖案造型就在藝人的手中活靈活現。一個木制的方形小框，上面放一塊經過磨制的大理石板，右邊有一塊圓形木盤，木盤上畫著各種樣品圖案，還有一支可以旋轉的竹箭。這就是制作糖畫的全部工具。
我每次到公園里游玩的時候都會看到不少糖畫攤，而每個攤前一定會被嘴饞的孩子圍得水泄不通。孩子們爭先恐后地轉著圓盤上的竹箭，都希望能轉到自己的生肖。制作糖畫的老人也被孩子們的`淘氣勁兒逗得樂呵呵的。“哦，是我的生肖羊！”一個男孩子歡呼著，老人用勺子舀起半勺糖稀從羊頭畫起。老人的手起起落落，嫻熟地在大理石板上揮動。完成了！老人左手拿起竹簽，右手在羊的身上滴了三滴糖，將竹簽粘在上面，小心翼翼地把“羊”拿起來，遞給了那個男孩。
我也被如此熱鬧的場面吸引了，拽著媽媽來到攤邊，用食指將那個圓盤上的竹箭頭一撥，圓盤轉了起來。圓盤轉動速度漸漸變慢，停——“哦！是龍！”老人將燒化的糖舀起一勺，先畫出了龍身體的動態。老人神色泰然，目不轉睛地盯著緩緩向下流動的糖稀，“那是兩只角，哦，龍頭、爪子……”一旁的小孩子贊嘆不已。老人的手上下起伏，揮灑自如，在龍的身上留下了龍鱗。老人一氣呵成，“龍”竟如此栩栩如生，活靈活現，不禁吸引了站在一旁的家長們的目光，也獲得了陣陣贊嘆聲。我一把接過我的糖畫，抿了抿，真甜！媽媽說：“糖畫那可是年代悠久的一門藝術，最早源于明代，清代就變得更為流行，還有一首詩記錄了當時的糖畫呢。‘熔就糖霜丞相呼，寶筵排列勢非弧’……”
吃著甜滋滋的糖畫，看著各種各樣的造型，我真心喜歡上了這個傳統手工藝——糖畫！
糖畫的作文 9
公園里舉行了一個活動，在那里，有許多大師為我們表演他們各自的絕活，如：有徒手剪紙的剪紙大師，有能折出各種各樣東西的折紙大師，也有能捏出人物動物的面塑大師……
令我印象最深刻的絕活是糖畫。如果你問我是不是用糖作的畫，我會說是的；如果你又問我是不是可以吃，我會說是可以吃的。整個制作糖畫的過程是這樣的：首先，大師拿出了一塊大約840平方厘米的大理石，接著又拿出一個鍋，把它放在電磁爐上，將糖放入鍋里，待糖融化后，用調羹將融化的糖舀起，傾斜調羹，使糖慢慢滴下，形成細水柱狀，然后，隨著大師手臂的`揮舞，一個個栩栩如生的動物就出現了，最后，大師一手用一根細又長的小木棒粘在畫上，一手用小鏟子輕輕一鏟，一副糖畫就全部粘在了小木棒上了，這是，你就可以吃了。
看了之后，我驚訝于大師的高超技藝，也羨慕他們有如此精湛的技術。我想，要是我有這種本領就好了。我以后也要學各種本領，成為一個有廣泛興趣愛好的人。
糖畫的作文 10
在奶奶家吃完飯，和媽媽又經過那繁華又熱鬧的紗帽河小巷。看到小攤上一種不知名的糖，它的香味遠遠的把我勾引住了，“媽媽，要不我們去看看吧!” 攤子前有許多人圍在那兒，我怎么也找不到一個好時機擠進去。終于，堆在攤子前的人們各自買下了他們想要的'糖后，漸漸散去，師傅也能休息一會兒了。我趁機上前問道：“師傅，我能采訪您嗎?”(老師布置了采訪藝人的作業)“嗯，好的，你說吧，可以幫我宣傳宣傳啊。”師傅爽快地答應著。我指著架子上的糖問：“這是什么呀?”“這是山城糖畫，是起源于四川的山城。”“那糖畫又是怎樣形成的?”“要先把糖槳煮好，需要用白糖、蜂蜜和水，以前我做糖槳的時候，總是會把糖漿煮焦了。”“那您練了幾年呢?”“從小開始練，已經練了30年了。”“生意好嗎?你還想繼續做下去嗎?”“生意還可以，我想能干幾年，就多干幾年。”“那一個幅糖畫多少錢呀?”“大的10元，小的5元。”
“做這個手藝難嗎?有什么竅門?”“不難，只是以勺為筆，以糖稀為墨作畫。” “那你參加過什么活動?”“參加過攔街福、科技館的民俗活動……” “那生活怎么樣?”“四海為家，目前有了固定場所。”“手藝有傳人嗎?”“現在傳人很難找呀，女兒也不想學這門手藝，沒有傳人，這門手藝就會失傳了。”我問了一大堆，師傅有問必答。 采訪結束后，我買了一個馬的糖畫(因為我屬馬)，只見他用勺子沾上糖漿在大理石板上揮了幾筆，再小刀壓了壓，最后插上一根竹簽，一匹栩栩如生的馬就畫好了。我舔了舔，真甜呀!我真有點舍不得吃，真不愧是練了30年糖畫手藝的作品呀!
糖畫的作文 11
今天剛放學，我跟媽媽到商店買完東西回家時，我發現在街上有一位賣糖畫的老人。
我眼前一亮，連忙跑了過去。外面圍著一群人，我好不容易擠到里面。老人看起來已經退休了，臉上布滿了皺紋，看起來很瘦，矮矮的個子。只見老人的手不停地在桌面上擺動，不一會兒，一只栩栩如生的“鳳凰”便映入我的眼簾。周圍的人都嘖嘖贊嘆。
我覺得很有趣，就讓老人為我做一條“龍”。老人微笑地看了看我，先把衣袖挽上去，接著又俯下身子到桌子底下的一個小桶里拿出一些糖，借著微弱的燈光，把糖小心翼翼地倒入一個大鍋里，再加入一些水，然后用勺子攪拌著，糖慢慢變成了糖稀。我仔細端詳著老人，他神態坦然，兩只手不停地左右擺動。我看著老人那熟練的動作，心里不禁發出贊嘆。
糖稀弄好了，老人又把弄好的.糖稀裝到另一個罐子里，再用勺子舀上一勺，麻利地往白石板上一灑。先輕輕地雕鑿好“龍”的身子，再在頭部畫上眼睛、龍須，然后在身子上畫上龍鱗、爪子，最后畫上龍尾，整條“龍”呈一個“S”型。就這樣，一條栩栩如生的“龍“就畫好了。
老人把“龍”粘在竹簽上，笑瞇瞇地對我說：“喏，小伙子，你的糖畫做好了。”我高興地接過糖畫，說了聲“謝謝”！
我舍不得吃，因為這條“龍”畫得特有魅力，至今我都難以忘懷。那淡淡的香味，至今令我回味無窮！
糖畫的作文 12
回憶童年，最讓我念念不忘的零嘴便是糖畫了。
小時候，那個賣糖畫的藝人常到我們家附近轉悠，他操著一口地道的河南話大聲吆喝：糖畫唉！好吃好玩的糖畫唉——每一聽到這陌生卻又熟悉的聲音，我便會以迅雷不及掩耳之勢沖到樓下，可每當我倒是都已經有幾個小朋友在哪兒聚精會神地觀看了，我也會把頭湊上去，去欣賞那位藝人的`糖畫。
仔細回想，他先是在小銅鍋里島上相等比例的糖和水，然后再小爐中加上許多木柴，火一把地變大了，同時他擁著一把銅勺在糖水中不停地攪著，煙熏著他的眼，他毫不在乎，眼睛眨也不眨的盯著銅鍋，漸漸的銅鍋中泛起了泡泡，糖水也由透明轉金，由稀轉稠了，他立馬端起了銅鍋，從中舀取了一勺糖汁，他便開始作畫了——
他稍稍把勺子傾斜了一點，糖汁便緩緩地從勺中向下落了，在接近木板的那一剎那，他揮動起了勺子，勺子在他的手中左搖右擺，糖汁也隨之搖擺，在他的手中糖汁如同一條蛟龍在空中盡情舞蹈，又如同一只毛筆，他握著“毛筆”在木板上放懷揮毫，那時的他瀟灑程度絕不在王羲之之下，他仿佛已經融入了那濃稠的糖汁，在糖汁中遨游，不到一分鐘栩栩如生的龍、狗、鳥便呈現在我眼前，這時，我往往選龍，看著手中的龍，令我賞心悅目，舍不得吃，可吃起來卻又沒個夠，不愿停下嘴……
回到現在，我咽下蠢蠢欲動的口水，思索著——什么時候才能再次品嘗到那色、香、味兒俱全的糖畫呢？
糖畫的作文 13
今天我們小組去河坊街了解中國傳統文化。我怕了解的是糖畫。它以糖為材料，以勺子為畫筆，以糖漿為墨，只一會兒，各種生動的圖案造型就在藝人的手中出現了。
我們來到糖畫店，只見阿姨拿起大勺，從鐵鍋里舀起一勺滿滿的金黃色糖漿，先畫出了一個身體。阿姨神態自若，目不轉睛地盯著緩緩向下流的'糖漿，阿姨的手上下起伏，揮灑自如，不一會兒，金黃的鳳凰形狀出現了。阿姨左手拿起一根木簽，右手在鳳凰身上滴了三滴糖，再把木簽放到鳳凰身上，將竹簽粘在上面，一幅精美的鳳凰糖畫做完了。鳳凰的眼睛金黃金黃的，還閃爍著耀眼的光芒，身體被一片片美麗而精致的羽毛遮擋著，一條美麗的尾巴，高高翹起，好像在比美似得。阿姨一氣呵成，鳳凰竟如此栩栩如生，活靈活現，不禁吸引了四周人們的目光，也獲得了陣陣贊嘆聲。
阿姨告訴我們，糖畫那可是年代久遠的一門藝術。最早起源于明代，清代就變得更為流行，還有一首詩記錄了當時的糖畫呢，“熔就糖霜丞相呼，寶筵排列勢非弧。”
糖畫不愧是中華民族的傳統藝術，今天可以看到，真叫我興奮呢！
糖畫的作文 14
“糖畫”即以糖做畫的意思。是四川特有的一種歷史悠久、深受人們（特別是孩子們）喜愛的民間工藝食品，俗稱“倒糖餅”或叫“轉板龍”至今約有五百余年的歷史。
那是在柳江古鎮，我和同伴們在完成了寫生創作到處閑逛之時，突然發現了一個轉糖畫的攤點，大家蜂擁而上，看著伙伴們興高采烈大快朵頤的樣子，我突發奇想，于是我對攤主說：“能讓我親自操作一次嗎？”沒想到他竟然答應了，我選擇了馬，因為馬是我的吉祥物。
我用小銅勺舀了一勺糖汁，由于我是第一次做，非常緊張，手都不聽始喚，抖得厲害，糖汁濺在木板上，到處都是，根本不成圖案。我拿出了錢對攤主說：“我能再試一次嗎？”他同意了。這次我定了定心神，穩住了雙手，可是馬在頭腦中的形象變模糊了，于是我的作品成了一半像馬，一半又什么都不是的東西，我沮喪極了，這么簡單的東西我怎么做不好呢？
這時攤主對我說：“小兄弟，你是第一次做糖畫吧！來，讓我來教教你。”他先向我介紹了一些做糖畫的基本要領，隨手遞給我一張馬的圖案，讓我在一邊臨摹。然后他示范起來了。只見他執勺在手，靜氣凝神，流糖如絲，靈巧的手腕抖、提、頓、放，時快時慢，時高時低，傾刻間一匹駿馬躍然于木板上。
哇！我嘆服啦！于是我老老實實地開始臨摹圖案，直到馬的.圖案在我頭腦中越來越清晰，這時時間已過去了一個多小時。我又走上了操作臺，心中默念著操作要領，學著攤主的樣子，開始了創作。五分鐘后在同學們的歡呼聲中，我終于成功了！我終于實現了兒時的愿望！
糖畫的作文 15
回憶童年，最讓我念念不忘的零嘴便是糖畫了。
小時候，那個賣糖畫的藝人常到我們家附近轉悠，他操著一口地道的河南話大聲吆喝：糖畫唉！好吃好玩的糖畫唉——每一聽到這陌生卻又熟悉的聲音，我便會以迅雷不及掩耳之勢沖到樓下，可每當我倒是都已經有幾個小朋友在哪兒聚精會神地觀看了，我也會把頭湊上去，去欣賞那位藝人的糖畫。
仔細回想，他先是在小銅鍋里島上相等比例的糖和水，然后再小爐中加上許多木柴，火一把地變大了，同時他擁著一把銅勺在糖水中不停地攪著，煙熏著他的眼，他毫不在乎，眼睛眨也不眨的盯著銅鍋，漸漸的銅鍋中泛起了泡泡，糖水也由透明轉金，由稀轉稠了，他立馬端起了銅鍋，從中舀取了一勺糖汁，他便開始作畫了——
他稍稍把勺子傾斜了一點，糖汁便緩緩地從勺中向下落了，在接近木板的那一剎那，他揮動起了勺子，勺子在他的手中左搖右擺，糖汁也隨之搖擺，在他的手中糖汁如同一條蛟龍在空中盡情舞蹈，又如同一只毛筆，他握著“毛筆”在木板上放懷揮毫，那時的他瀟灑程度絕不在王羲之之下，他仿佛已經融入了那濃稠的.糖汁，在糖汁中遨游，不到一分鐘栩栩如生的龍、狗、鳥便呈現在我眼前，這時，我往往選龍，看著手中的龍，令我賞心悅目，舍不得吃，可吃起來卻又沒個夠，不愿停下嘴……
回到現在，我咽下蠢蠢欲動的口水，思索著——什么時候才能再次品嘗到那色、香、味兒俱全的糖畫呢？
糖畫的作文 16
北京的烤鴨，天津的“狗不理”包子，山東的煎餅……都是聞名四海的美味。但我最喜愛甜甜的.糖“畫”。
今年暑假，媽媽帶我去南京夫子廟。嗬！真是人山人海，熱鬧非凡。只見不遠處圍了許多人，嘖嘖稱贊聲此起彼伏，我們懷著好奇之心來到近前，透過縫隙，我發現，原來是一位老爺爺，只見他把一小快糖放入鍋中，用溫火熬著；然后，用一把刷子輕輕地刷一塊平整的大理石板，沒多久，老爺爺就把火關了，隨手拿出一把勺子，從鍋里舀出已經熬成的糖水，微微傾斜，信手在石板上畫來畫去，時高時低，時快時慢，一會兒，一條栩栩如生的“龍”便出現了，引得眾人一片掌聲。此刻，老爺爺卻不慌不忙，又用一個薄薄的的尖尖鐵片，在“龍”身上雕過來，雕過去，隨后，順手按上一根竹簽，接著，就用一把小鏟刀輕輕一劃，就拿起了“龍”。啊！那“龍”在陽光中閃閃發亮，在風里不停作響，那“龍”昂著頭，吐著舌頭，瞪著眼睛，翹著尾巴，橫臥在“云”上，真是威風極了。
看到這，我連忙擠了進去，“老爺爺，我也要一個。”“好，小朋友，別急，這就給你做。”
當我很快地拿到“龍”時，我仔細地端詳了許久，真不忍心吃了它。我一直把它帶回了家，整天地看，真讓我垂涎三尺，實在是忍不住了，我就輕輕地咬了一小口，啊！頓時滿口香甜，酥脆，好吃極了！
我真愛吃糖“畫”，更愛那糖“畫”技藝！
糖畫的作文 17
一天，我到月牙湖公園門口玩，剛跨進大門，就看到一群人圍著什么東西，里三層，外三層，好不熱鬧。我見了，想湊個熱鬧，就硬是擠了進去。
噢，原來是一個藝人在做糖畫呢！活潑可愛的小兔，仰天長嘯的馬兒，威風凜凜的老虎……看著這些惟妙惟肖的糖畫，我垂涎三尺，纏著媽媽給我買，媽媽經不住我糾纏，只好同意了。
那個藝人是個笑吟吟的.老爺爺，他見我走來，便指著轉盤說：“小朋友，你來轉個動物，我給你做。”我輕輕撥動指針，指針飛速轉了起來。快要到我的生肖了，我緊緊盯住指針，急切地說：“停！停！”那個指針像是能聽懂我的話似的，竟停住了！我高興極了，在老藝人旁邊蹦蹦跳跳。
接下來就該做了，這是最關鍵也是最精彩的部分。只見老藝人擼了擼袖子，拿起勺子，舀了一勺糖稀，把勺子移到大理石板上，微微地傾斜。糖稀像絲線一樣流到了石板上，他的手在大理石板上來回地揮動，不一會兒，一條蛇的輪廓就出來了。他又拿了一根竹筷在蛇上輕輕一滑，蛇身上的花紋就顯現出來了。旁邊的人不禁拍手叫好，我也贊嘆道：“真是巧奪天工！”最后，老藝人拿了一根竹筷按到了糖畫上，用鏟子一挑，一只活脫脫的蛇就呈現在了我的眼前。
我連蹦帶跳地跑到媽媽身邊，大口大口地咬了起來。“嘎嘣，嘎嘣”，真甜啊！
如果你問我：“最欣賞并喜歡的民間藝術是什么？”我會毫不猶豫地說：“糖畫。”
糖畫的作文 18
糖畫是我們中國漢族的一種民間手工藝。顧名思義，它是用糖做成的畫，可以觀賞也可以食用。民間俗稱“倒糖餅兒”。傳說糖畫是唐代四川大詩人陳子昂發明的。他喜歡吃黃糖，將糖溶化后在桌子上倒鑄成各種小動物和花卉圖案，一面賞玩一面食用。后來，皇上知道了，就宣他進宮當場表演，并脫口而出“糖餅”兩字，這就是“糖餅兒”這一名稱的由來。陳子昂回鄉后把這手藝傳給許多徒弟，糖畫就流傳下來了。
做糖畫的工具很簡單，僅為一勺一鏟。糖料一般是紅、白糖加少許飴糖，放在爐子上用溫火熬制，熬到可以牽絲時就可以用來澆鑄造型了。造型大多是各種動物，有龍、鳳凰、大魚、鴿子、白兔等，因此深受小朋友的喜愛。
我們杭州河坊街上糖畫攤前常常圍滿了人。大多是小孩子子，也有大人，甚至有外國人。星期天，媽媽帶我到河坊街玩。我們來到糖畫攤前，看見有不少人手里都拿著糖畫。有的拿著騰飛的`金龍，有的拿著展翅的鳳凰，有的拿著可愛的小白兔......我看了很羨慕，也讓媽媽給我買一個。我轉動轉盤。指針指到了壽桃上。只見民間藝人阿姨用小湯勺舀起一勺溶化的糖汁，在石板上飛快地來回澆鑄。很快，一個中間帶有壽字的壽桃就鑄成了，桃子上還帶著兩片小葉子，真是栩栩如生啊！阿姨又在糖畫上粘上竹簽，隨即用小鏟刀將糖畫鏟起來遞給了我。我覺得阿姨做糖畫的速度非常快，壽桃也做得很精致。我用舌頭舔了一口，啊，真甜！
我真喜歡糖畫！
糖畫的作文 19
每次去“南塘老街”閑逛，總要去看看那位糖畫爺爺精彩的手工活。
這位爺爺其貌不揚，禿頂，白眉毛，帶著黑框老花鏡。坐在特制的大理石臺前忙碌著，旁邊早已圍滿了各色人群，眾人的眼光清一色落在他空中飛舞的右手上。
一個盛著芽糖的鋁制小鍋、一把古老的小勺子，再加上一個光滑的石臺，麥芽糖到充滿藝術氣息的糖畫的轉變就這樣神奇地發生了。
只見琥珀色的糖漿悄然從小勺的邊緣上落下，流速時快時慢，快時厚厚的糖漿飛瀉而下，慢時只剩一根金絲連結著石臺和勺子。大理石板上瞬時飄出誘人的香氣，迷人的糖絲在陽光下反射出金絲般的.光澤。漸漸地，一個龍頭從繚繞的云霧中探出，龍目炯炯有神，龍須在風中飄逸地舞動，仿佛聽到一陣陣低沉的龍吟。龍身逐漸顯現，矯健的身姿，堅硬的龍鱗，張揚的五爪宣揚著龍的猙獰，隨時能撕開云霧一飛沖天。眨眼間，龍尾已經飛揚起來，在大理石板上搖擺著、浮動著，拉出了一道若有若無的晶瑩游絲。
隨著老爺爺手起絲斷，一條黃龍騰空而起，活靈活現地游動在我們面前，在陽光下戲著龍珠，精神抖擻。目瞪口呆的眾人突然醒悟過來，不約而同響起雷動的掌聲。當然少不了急著掏錢的“小饞貓”，躍躍欲試想要品嘗這“龍的味道”。
沒過多久，一滴糖漿又從小勺中落下，石板上不知又會被這糖畫爺爺賦予哪一種靈魂，哪一種生命？
糖畫的作文 20
那天中午，我聽到樓下傳來斷斷續續的“咔嚓咔嚓”聲，就好奇地探頭住外一望，喲，原來是一個畫糖畫的老伯伯！我顧不得午睡，一口氣跑出了家門，到了老伯伯的面前，說：“伯伯，我要一個！”老伯伯的臉上露出了慈祥的微笑，說：“好，好，小伙子，你等一等啊。”
說著，老人拿起了一個搪瓷碗，把里面的糖稀倒進了一個閃著金光的大銅鍋里，開始熬糖稀。只見他挽起袖子，手拿木匙，在銅鍋里不停地攪拌著。糖稀的顏色慢慢發生了變化，從一開始渾濁不清的黑，到稻谷般的淡黃，再到與那銅鍋融為一體的金黃。時值盛夏，天上似火的驕陽正無情地炙烤著大地。老人的臉上不住地淌著豆大的汗珠，汗珠很快蒸騰成水氣，與鍋底飄出的熱煙混一起，向天空升起……
糖稀總算熬好了。老人拿起一根竹桿，用他那滿是皺紋的手熟練地挑起一扦糖稀，放在砧板上。果然是“行家一出手，就知有沒有”。說時遲，那時快，只見老人用盛糖稀的小勺不停在砧板上勾畫著，不一會兒工夫，他用小鏟子從砧板上一鏟，一只漂亮的“鳳凰”誕生了！這只“鳳凰”一雙大大的'翅膀顯得神氣十足，仿佛要振翅高飛；眼睛更是神采飛揚，老伯伯這手“畫鳳點睛”真是出神入化。老人把“鳳凰”遞給我的一瞬間，我雖然饞得直流口水，可怎么也舍不得把這只好看的“鳳凰”咬掉一塊兒。
畫糖畫這項民間傳統藝術雖然用料簡單，但制作工藝可需要硬功夫呢。此刻，那“咔嚓咔嚓”聲又回響在我的耳邊，那慈祥的笑容又浮現在我的眼前……
糖畫的作文 21
星期五下午放學，學校門前有賣糖畫的，我從來都沒有吃過糖畫，便三步并作兩步地擠進了買糖畫的人群。
買糖畫的人很多，我被排在了第四個，有個兩三歲大的小女孩很著急，哭了起來。賣糖畫的伯伯趕緊用機器做了一個白雪公主，那個小女孩才不哭了。終于輪到我了，我說：“做個狗。”（因為我屬狗，所以我要狗圖案的糖畫）。
賣糖畫的人在機器上輸了116，機器就開始了繁忙的工作。不一會兒，狗的.模型就做好了，我給了賣糖畫的人3元錢。跑到車前，拿著狗的模型耀武揚威地說：“媽媽，看！怎么樣？”“很好看。”媽媽面帶笑容。坐上了車，我看著可愛的糖畫，實在舍不得吃，就那樣一直拿著。媽媽看不下去了：“快吃吧！再不吃就化了。”“不，我要讓爺爺、奶奶和爸爸都看看糖畫。”我固執地堅持著。
回到家，我迫不及待地跳下車，跑到廚房讓奶奶看，正在做飯的奶奶一臉驚訝：“這是什么？”“糖畫。”“哦！”聽了我的解釋，奶奶才恍然大悟。“你嘗嘗吧！”我把糖畫送到了奶奶的嘴邊，可她卻急忙把頭扭開了，笑著說：“你快吃吧！乖孫子。”我又跑到爸爸跟前，爸爸說：“這不是糖畫嗎？”
這時，我才小心翼翼地吃了起來。可轉念一想，該從哪里開始吃呢？媽媽建議：“從尾巴開始吧！”我聽了媽媽的建議，不大一會兒，一個狗糖畫模型就跑到我的肚子里了。
好美味的糖畫，我下次一定多買幾個，送給爺爺奶奶，還有爸爸媽媽……
糖畫的作文 22
天氣陰沉沉的，天空這會兒又暗了下來，期中考試的成績下來了，我一臉沮喪，我又沒有考好，而我身邊的同學考的都比我好，老師還要求試卷帶回家給家長簽字，我心想；老師肯定是故意的，知道我考的那么差，還要給家長簽字，哎……
我拿著那張滿是叉叉的試卷，獨自一人走在路上，腦海中滿是家長的混合“雙打”，想著想著便走到了一個賣糖畫的小攤邊。攤主是一位老爺爺，爺爺見著我便問了起來：“唉，小姑娘，你要不要來一根，甜滋滋的可好吃了。”我見著心想：可能吃完了心情就變好了，也正好今天帶了一些錢，便對老爺爺說：“行啊，那你給我做一個小花籃吧！”老爺爺笑瞇瞇的.對我說：“那你可能要等久一些了。”我點了點頭，有些失落的看著老爺爺，老爺爺發現了，便詢問我是怎么了。
我頓了一下，又跟他聊了起來：“哦，那個我考試沒考好，回家肯定不是被打，就是被罵，唉！”老爺爺聽了，又“呲呲”笑了起來說道：“原來是這么一回事啊！我也是這樣過來的，之前我剛開始學畫糖時，老是手抖，被我的老師又是打，又是罵，那時我是院里最差的一個。后來，我不泄氣啊！我花的時間比每個人都多，也正是因為我的努力，我的收入比我們院里的每個人都多。你呢，也是一樣，你要比其他人更加努力一些，你也會比別人更好的。”說完便把我的小花籃給了我。
回家的路上，那位老爺爺的話一直在我耳邊回響，那句話就好像一團火焰一樣照亮了我的心靈，永遠印在我的心中。
糖畫的作文 23
今天，媽媽說要帶我和妹妹一起出去玩，我聽了一蹦三尺高！過了一會兒，我和媽媽就出發了。
在路上，媽媽說：“要先去新華書店買一本書，然后去當湖公園轉一圈。”我本來是不想去當湖公園的，而是想去東湖。可是買完書，我在新華書店門口看見一個小妹妹手里拿著一個用糖做成的畫，它是一只蝴蝶，它畫得栩栩如生、活靈活現，真像活的一樣，一陣風吹過，好像在翩翩起舞，真漂亮啊！我看那個小妹妹津津有味地吃著，感覺看上去應該很好吃的'樣子，不，應該說就是超級好吃的樣子，我真想也買一個糖畫，嘗嘗這種甜滋滋的味道啊！
我看了看周圍，沒有人在賣糖畫，難道已經賣光了，人也走了嗎？這時我想：那應該會在當湖公園里吧。我馬上叫媽媽帶我去當湖公園。到了當湖公園，我找了好久也沒找到，最后在一個人群里找到了。我看見叔叔先把凍成冰塊的糖放到熱鍋里，然后拿一個勺子盛滿，最后把它倒在玻璃上，不一會兒的功夫一條龍就畫好了，它真像活的一樣，好像馬上要飛到天上去了；一會兒又畫了一匹馬，瞬間，一匹黃色的馬就出現在我們眼前，它在草地上開心地奔跑；一會兒又畫了一只鳳凰，它飛起來的時候尾巴后面還有七彩的光。但我買了一只兔子，它在吃蘿卜，好像在說：“蘿卜真好吃啊！你要不要嘗一嘗？我想你吃一口心里肯定甜滋滋的。”
我吃著甜甜的糖畫，高高興興地回家了。我們一路吃著，笑著，不知不覺中把兔子吃蘿卜吃得變成了恐龍吃西瓜，真是厲害啊！
糖畫的作文 24
早就聽說校門口有賣糖畫，老就想著去瞧瞧了！
終于盼到了放學，一出校門。同學們如同脫了韁繩的野馬，爭先恐后、不約而同地往一個地方沖，是哪兒呢？哦，原來是去糖畫劉那兒呢！
人多得很，就像許多蠶兒往一個地方吐絲，人群把糖畫劉緊緊地包裹在中間。好不容易擠進去了，糖畫劉身穿一件綠色格子已有些臟的T恤，一件灰色長褲。天藍色的衣服與他黝黑的皮膚格格不入。
一個男生走過來，從口袋里抽出五元錢，“做只蝴蝶！”，糖畫劉微笑著接過錢。糖畫劉右手從一口小銅鍋里，舀起一勺金黃、芬香撲鼻的糖汁快速地在石板上畫著，活像個正在作畫的畫家。不一會兒，蝴蝶的翅膀、身體都神奇般的被刻畫出來了，那金燦燦的大蝴蝶在陽光的陪襯下，閃著金光，極是好看！“哇！真牛”一聲聲驚嘆從人群中傳出來。糖畫劉都只是笑而不語，眼睛里閃爍著自信的光芒。
糖畫劉拿起一根竹簽，用少許糖汁把蝴蝶粘在了竹簽上，微笑著遞給了男生。那男生迫不及待地嘗了一口，臉上洋溢著幸福的'微笑！味道一定好得棒極了！“真的好吃嗎？好，我要一個！我！我！”糖畫劉笑著說：“別急，慢慢來。”他接過錢，又忙活起來。
我印象最深的不僅僅是糖畫劉那高超的技術，更多的是對他那淳樸、自然的微笑。我每次來到這里，都不忘買上一個金燦燦的大糖畫。
糖畫的作文 25
這熟練的手法，精致的糖畫，全都出自一個70多歲老人之手，你別看這個老人那么邋遢，但他做出來的糖畫都可以稱之為精美絕倫。
最近美食節到了，那里人山人海，好多人在那擺攤，每個攤里面都是干干凈凈，而且還很大，但這些店門口都沒有什么人。我走到盡頭，看到了一個極小的角落里好多人圍著，跑過去一看，原來是一個老人，這個老人看起來70多歲的樣子，頭發大多數都是白的，那張臉上都是皺紋，眼角上也是法令紋，皮膚很黑，臉上很粗糙。
別看他是一個70多歲的老人，但他做糖畫的手藝很是完美。低頭一看，只見他把糖用高溫熬了一下，讓糖先涼一下，再拿起勺子，把糖倒在大理石上，畫出一個精美的圖案。他這次畫的是龍，他先畫龍的`外表，再畫一只眼睛，最后把一根棍子壓在糖畫上，過幾秒鐘，用鏟子鏟下來，好了，一個精美的糖畫完成了。
看起來這么簡單，我一定要試試，前面的步驟就是和那個老爺爺一樣，但在最后一步的時候，我一不小心把糖畫弄斷了，我打算再做一個，但在最后一步的時候，我分明很小心，可又斷了。
今天中午，我又去了賣糖的那個小角落，終于沒人了，我去問爺爺怎么做，爺爺笑了笑，說：“做這一行，我都做了二十年了，你這樣就看看，是做不成功的。”我點了點頭，心領神會的樣子。
這正是世上無難事，只怕有心人。
糖畫的作文 26
新安江邊有許多賣糖畫的叔叔，他們用自己的雙手創造出了一個個晶瑩剔透、薄薄的糖人。這個最受歡迎的'民間工藝，我當然也要去看一看啦！
“賣糖畫嘍！”小攤販吆喝著。這時，有一個小朋友來買糖畫。只見糖畫叔叔拿出工具，畫糖人的工具十分簡單：一勺一鏟，糖漿和石板。雖然這些工具十分簡單，可這糖畫人的手藝可不簡單。
知道了顧客要的是什么，糖畫叔叔就飛快地從鍋里舀出一勺熱乎乎的、粘粘的、焦黃色的糖漿，滴在石板上。說時遲，那時快，只見他手拿勺子左搖搖，右晃晃，勺子仿佛變成了神奇的畫筆。他時而快筆疾書，糖絲兒細如發絲；時而像涓涓細流從石縫中流出，糖絲緩緩落下，粗如手指；時而輕輕一點，像羽毛落到地上那般輕柔。糖畫叔叔畫天書般地畫著，沒等糖漿受冷凝固，再趕緊放上一根竹簽，一個漂亮的蝴蝶就做好了。“哇――”我不禁長大了嘴巴，敬佩起這位糖畫叔叔來。
過了一會兒，糖漿變硬了，凝固了，就到了最關鍵的一步――鏟糖人了。堅硬的鏟子放在糖人底下，鏟的角度尤其重要，角度不對，糖人要裂開；鏟子鏟的位置不對，糖人要裂開；鏟的力度太大，糖人要裂開。拿著堅硬的鏟子一鏟，誰能讓薄薄的糖人不裂開？糖畫叔叔左手扶著竹簽，右手拿著鏟子輕輕一抖，整片糖人便完全和石板分離了。
糖人做好了。看這糖人晶瑩剔透，放在眼前橫著看一看，好似一張紙；再看正面，花紋細致，惟妙惟肖。這手法、這技術，真可謂是“糖畫達人”啊！
糖畫的作文 27
正月十六是一年一度的糖球大會，會場內熱鬧非凡。街頭巷尾擠滿了游客，兩邊的叫賣聲此起彼伏。有各地的美味小吃，有琳瑯滿目的物件，還有許多民間藝人在施展才華。畫糖畫的、捏面人的、剪紙的、吹糖人的，各顯神通。
“又漂亮又好吃的糖畫，快來看一看、嘗一嘗嘍！”叫賣聲吸引了許多小朋友，我也突出重圍擠了進去。只見一位老爺爺慈眉善目的`，看起來60多歲的樣子，穿著老式的中山裝，還帶了一副白色套袖，干凈整潔，正準備做糖畫。
老爺爺用的是銅勺，勺身閃閃，一看年代久遠，又用的很頻繁。他從身邊的糖鍋里舀起一勺糖漿，神情專注，將銅勺輕輕一側，隨著糖漿地流出，他左揮右勾，像變魔術似的畫出了一個馬頭，上抬下行，最后馬尾一挑，一匹日夜奔騰的千里馬完美呈現，好像唐僧的白龍馬。老爺爺拿起一根竹簽放在馬上，用小鏟子輕輕一鏟遞給了旁邊等待小弟弟。
看了老爺爺的神作，我也蠢蠢欲動，征得媽媽同意后我請老爺爺給我畫頭小豬，因為是豬年，我的屬相也是豬。老爺爺幾筆就畫好了，“爺爺，您好像忘記畫豬尾巴了？”我不惑地問，老爺爺慈善地說：“你要不要來試試呀？”“好啊！”我小心地拿著銅勺，老爺爺握著我的手，最后落下那點睛的筆畫，我拿著精致的小豬給媽媽看，“真是一只小福豬，真形象。”媽媽贊不絕口道。
我拿著糖畫，寶貝似的捧著，不舍得吃。再看老爺爺，又被小朋友圍著作畫了……
糖畫的作文 28
天氣灰蒙蒙的心情也像這天氣一樣蒙上了一層薄薄的霧，但是我今天要參加一個有意義的活動糖畫制作。
今天溢清書畫院請來了一位糖畫傳承人——張云萍張奶奶來教我們親自制作糖畫。
首先張奶奶給我們講了糖畫的故事，糖畫是中國的非物質文化遺產之一，它起源于唐朝，有一位名叫陳子昂的年輕人進京趕考，由于身無分文而無法趕考，無奈之下只好拿出自己的看家本領畫糖畫。因為他畫的談話，繼續儒生，不管是飛禽走獸還是花草樹木對他來說都易如反掌，因此引來了許許多多的小朋友，很快這件事便傳到了皇上的耳朵里，皇上讓陳子昂進宮給他封了個大官，之后陳子昂告老還鄉，回到了村子里便將這門技藝傳承了下去。
我們聽了就更加的迫不及待想看看怎么制作糖畫了。
緊接著張奶奶先做了幾個翩翩起舞的蝴蝶，呆萌可愛的小豬佩琦，嬌艷欲滴的玫瑰，終于輪到我來做了，張奶奶又跟我說，畫糖畫一定要做到心手合一，如果做到一半還沒想好怎么畫，那他就凝固了，意思就是心中有其物，我告訴張奶奶：“我想畫牛。”“好嘞。”張奶奶爽快地答應了，張奶奶握著我的.手開始繪畫了，首先要奶奶從鍋里舀出一勺糖漿，慢慢往鐵板上澆，接著便畫出了一只小牛，最后奶奶把話輕輕鏟起，在上面粘了一根小木棍，又美味又好看的糖畫就完成了。
我為中國的非物質文化遺產感到驕傲。我為身為一個中國人而驕傲！我要努力學習，知道更多的傳統文化的東西，我也要傳承下去。
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