你陪我走過的路作文（通用15篇）

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的你陪我走過的路作文（通用15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　你陪我走過的路作文 1

　　你是杳杳人聲中的回眸一笑，你是點點星光下的葳蕤燈火，你是聲聲春溪里的遙聞青鯉。你是文學，陪我走過成長的路。

　　驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。

　　初來乍到的我，未曾見你一顰一笑，舉手投足之間，盡是柔情，幾許悠悠。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”你低吟著，我不起興致；夜里，你舉著高燭照紅妝，是一棵高高的海棠花樹。你極恐這更深的花睡去。海棠花蓬了一樹，無法道盡的嫣紅，盡數在這枝頭上笑言春寒料峭。你將一朵花夾進我的心扉，蘭亭旁的溪水漾起了波紋。懵懵懂懂，你陪我走過了春光爛漫的花季，草長鶯飛，紙鳶煙雨。

　　夏至仲夢，荷香十里搖船槳。

　　寓言里千年的雨如約而至，無法忘卻。你執手遂至荷畔，看那“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”。紛紛的緒飛向了仲夏的流光里，宛如一夢十年，一葉扁舟駛向客方。你帶我引向藕花深處，驚起一灘嬉戲的鷗鷺。記憶的美像是光陰的珠子，你在不經意之間穿起一串，珍藏在手心中，不讓這美好輕易溜走。而此時，不知哪兒唱起幾支歌謠。稍縱即逝，你陪我走過了多情溫柔的雨季，在水一方，漁歌晚唱。

　　秋分霜降，清秋木樨歌闌珊。

　　我在三秋的木樨旁駐了步，這四言小花，精巧雅致地舞動著枝干與枝頭，宛若《詩經》，巧笑倩兮，美目盼兮。你聽罷輕笑，卻深入百花凋零的世界里不見蹤影，我記得你說清虛宮外也有木樨花，猜你許是去抱了寒衣的白玉鈴，天際中央的望舒正散著清輝。我于是一路追去了遠方，風雨兼程，燦若織錦的`楓紅過了二月的花，我也是。跌跌撞撞，你陪我走過了不再蕭索的落葉，良宵盈月，青瓦白墻。

　　大雪未至，茶梅細雪掠熙攘。

　　我奉上一盞清茶，你在案上煎茶，你挑剔著不足。許久，你我席地而坐，閑看中庭的茶梅花。風褪盡溫度與顏色，一切覆在深深的白雪。你言即千年的前的笛聲三弄，梅心驚破，道我慵懶。我提筆在素箋上留下墨跡，一字一句皆為心中所向。折心沐火，你陪我走過了銀裝素裹的深雪，倚欄言歡，笑把琴彈。

　　“愿此間山有木兮，昨夜星辰恰似你。”

　　感謝你文學，陪我走過一個又一個的四季，一個又一個的十年，一步又一步的路。

　　你陪我走過的路作文 2

　　放下回憶，看到你微笑的臉龐，微笑帶動著絲絲皺紋，泛黃的牙齒已不再閃亮，但我將沖刷走過的遺憾，去迎接新的道路。

　　你陪我走過的路，不長，卻閃爍著點點光芒。從我呱呱落地，你便陪我走在這漫漫人生長路上。剛才還是牙牙學語的小屁孩，此時已是一個知書達理的小伙子。回首這條我們共同走過的道路，回憶著這點點光芒。

　　小時候，我拿著柚子對你說：快看，我有一個大橘子”。你慈愛地微笑著，輕輕地

　　撫摸著我的頭，說：寶貝，這不是‘大橘子’哦！這是柚子呀！”我蠻不講理地嚷著：這就是‘大橘子’呀！”但在心里已承認了它是柚子，你溺愛地抱著我，用手指輕輕一頂我的腦袋，說：好好好，它是‘大橘子’，你是個小蠻子。”我又咯咯地笑起來。

　　我一笑，在笑我當時的幼稚，也在笑你對我的寵愛。放下這一顆，撿起另一顆。

　　小學時，當我拿著一百分的試卷向你奔來時，你露出了甜美的笑容，潔白的牙齒閃著光芒。你我結伴回家，在路上，你看著我的眼睛，說：這次考滿分，不表示下一次還能考滿分，你要繼續努力，不能自滿。記住，謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我不自主地把眼睛移開了，嘴中糊涂地答應著。

　　現在的我卻看到你眼中的鼓勵和期盼，在眼中發誓要再次奪冠，讓你開心。看完這一顆，眼睛不由瞟向另一顆。

　　初中時。天都亮了，怎么還不起來。”你準時的鬧鐘又在耳邊響起。

　　我還不想馬上起來，便不假思索地說：今天是周末，我還要再多睡一會兒。”

　　不行，不行，那么多的作業，趕快起來。”

　　被逼無奈，我極不情愿地起床了。穿好衣服來到客廳。端起桌上已經涼了的檸檬茶，咕嚕咕嚕地喝了下去。雖然已經涼了，但我依然能感覺到茶的溫度。

　　到了中午，肚子不爭氣地叫了起來。我來到餐廳，看到餐桌上的菜，我驚喜地問你：今天怎么煮這么多菜？”你用圍裙擦著手，說：你平時學習任務重，多吃一點，可以增加營養。”原來母親連周末都起了個大早，就是為了準備這桌豐富的菜肴。原來愛就在這桌菜肴里。

　　晚上躺在床上，我回想著你白天說的.話。原來這段時間，我都很忽視你，覺得你只知道叫我做作業，不考慮我的感受，那一次忍不住朝你大吼一聲，我似乎看到了你失望又驚訝的眼神，卻當沒有看到。現在想起來，覺得很羞愧。

　　你的腳步聲打斷了我的思緒，我忙做出熟睡的樣子。你輕輕推開門，走了進來，又輕輕走了出去，關上門。原來你每天都在為我做著一些微不足道的事情。

　　放下回憶，看到你微笑的臉龐，微笑帶動著絲絲皺紋，泛黃的牙齒已不再閃亮，但我將沖刷走過的遺憾，去迎接新的道路。

　　你若不動，風又奈何；你若不傷，歲月無恙。感謝你陪我走過的道路。感謝你，母親！

　　你陪我走過的路作文 3

　　你還記得那條路嗎？那條一直以來都是你陪我一起走過的路。

　　春姑娘身披輕紗邁著輕盈的步伐款款而來，你看我一人站在窗前便決定和我和著春風，感受春天快樂的氣息。

　　梧桐樹不知何時脫去冬裝，身披綠紗等待春的到來。那芽嫩嫩的，綠綠的，它來至一個被風吹落的樹枝。為此，我不禁傷感起來，唉，剛冒出頭卻被風吹落在地。而你卻很樂觀，沒事，春是新生命的開始，它還會長出來的。你看，這條路上這么多樹落下一枝也沒什么。我只好在心里默默祈禱它能趕快長出新枝芽。

　　一低頭，又看見幾朵小花和小草，那花好像是藍鈴花，淡淡的藍色看上去十分漂亮。小草呢，雖不如它那么漂亮卻也為我們展示了生命的`頑強。這是春天，那條路充滿生機。

　　夏天來了。坐在教室我熱得汗流浹背，你來到我身邊說：我們一起到那條路上走走吧。它看上去可十分涼快呢！那條路一旁的梧桐樹是那么高大而枝葉繁茂。樹下是濃濃的綠蔭。另一旁的綠化帶也綠油油的。走在下面，一陣風吹來，十分涼爽。很是愜意。

　　不知不覺中，夏帶走了她的炎熱。取而代之的是秋的涼爽。你又一次陪我走在那條路上。那條綠化帶已有了枯葉，而那梧桐樹上的葉子也有綠變黃，一陣風吹來把它們都吹到了我們腳下。踏著那枯葉發出清脆的聲音。又一陣風來了又把它們帶到空中，像一群美麗的蝴蝶惹人喜愛。

　　冬也來了，那梧桐樹上已沒有了葉子，光禿禿的。一場大雪之后，你又拉著我來到這里。我看著這條路銀白色的一片真不忍心踩下去，可玩意一上來也顧不了那么多了，我又一次在那條路上找到了快樂。（春夏秋冬四季輪回，不變的小路不變的友情，構思別致）

　　一直以來，都是你陪我走過那條路。無論我開心還傷心，都是你陪我從不變。可是你不能陪我走以后的路，但你放心，我不會孤單，因為你曾陪著我的時光會永遠溫暖我的心。

　　你陪我走過的路作文 4

　　五年時光馬上就要度過了，我們應該謝謝和我們一起讀過小學時光的同學們，謝謝你陪我一路走過。

　　我們四十八位同學風風雨雨，磕磕絆絆，走過了一個有一個的學期。在上一二三年級的時候，我們恨不得馬上就上五年級。因為五年級的暑假沒有作業，時光如我們所愿，讓我們乘坐時光機來到了五年級。但是我們又希望回到三年級，因為我們還可以度過兩年的時光，但是時光不聽我們的了，我們永遠都回不去了。

　　我們雖然長大了，知識多了，讀的書也多了，但是我們在一起的時光卻越來越少了。千金難買寸光陰，即使有再多的錢，再多的財富，還是買不回時間。我們還有不到一個學期的時間在一起，仔細想一想，還是希望我們再回到三年級呀。

　　我們是潘南小學第一級實驗班。所以我們班主任就讓我們猛讀書。我們整天漫游在書海里。小的時候，我與班里的`同學不熟，也不喜歡看書。除非是好笑的漫畫書。我家的書櫥里面除了漫畫書，幾乎沒有別的書。（當然這是一年級的時候。）現在我的知識面廣了，讀的書也多了。書櫥里面不僅有漫畫書了，還有了學習書，科普書和課外書等等等等了。

　　謝謝你陪我一路走過，同學們。我們在一起的時間快不多了，所以我們應該更見珍惜這一段時間。我們應該等價的友愛，更加的自信。我們應該謝謝陪過我們的一切事物。有玩具、圖書、資料、同學等等。因為是他們給予了我們快樂、痛苦和磨練。我們在他們的幫助下，戰勝了許許多多的困難。讓我們一起撥開烏云，讓眼光普照大地。

　　我們因該謝謝和我們一起讀過小學時光的同學們，謝謝你陪我一路走過。

　　你陪我走過的路作文 5

　　很高興和你們在一個組里走過小組建設的開始發展和結束。－題記。

　　調皮搗蛋，聰明機靈，穩重內斂，寡言少語，自愈清高煩人話多，這一個個精靈分子組成了我們的向日葵小班。

　　你們一定認為我們大組長是穩重內斂的那一個。錯！他是最調皮搗蛋，上課話最多，下課飛出去最快的那一個。每每當老師要收作業，他總會找組里的其他同學來幫助。……可怕的人類……最穩重內斂的當然是我們的小可愛嘍。長得特別特別可愛，但實際上他可是很腹黑的喲。他作為一個英語組長，每每都會問我們英語會不會背。……在數學這一方面，他就是一個人工作業幫。就是不能抄……他不允許我們抄作業。還讓我們必須快點寫。我想更新軟件行嗎？

　　接下來呢就該我啦。我當然是聰明機靈，文采又好的大才子哦。不不不！這是我自己內心的瞎逼逼，他們的評價是這樣的。上課積極思考敏捷，下課活脫脫的女漢子比漢子還漢子，體委一聲吼，地球抖三抖。那聲音似平地驚雷般炸在我們耳邊。哦！……我有這么不好嗎？算了，不管了，我們繼續。

　　所謂寡言少語的那一個。只針對上課回答問題哦。只要一下課，那人必然是堪比唐僧。那一次上數學課老師讓他上去畫圖，他一看誒呦老師圖畫錯了就刷刷地擦了，然后改了上去，老師直接把他攆攆下了講臺。讓他快走吧，還扣了我們組三分。老師在叫另一個同學的時候又斜了她一眼，她還莫名其妙。他告訴我們說，他認為老師是讓他上去畫圖去了，但是老師圖畫錯了，所以他就改了。呵呵！對于這些只能說無奈呀！

　　接著往下說，就是我們組的另一位大神級別的人物喜怒無常，煩人話多只要上生物課上有課，那鐵定是話匣子關不住。每當上語文，只要是劉冰來，那肯定是劉冰，我的女神。我又見到我的偶像了。此處省略1000字。每當他們吵吵鬧鬧的時候，我平地驚雷般的聲音就會響起。然后，寡言少語的那位班人話多的那位，還有調皮搗蛋的那位。那立馬就呆若木雞呀！再看上老鄭的課又是一種狀態。一個一個全都死啦，死翹翹啦，但是靈魂沒了，肉體還在這是啥呀？死尸嗎？孩子不要這么慫行不？你平時那精神勁兒又跑哪兒去啦？只剩我這么一個活人，你們也舍得。

　　最后看我們組一位大佛級別的人。每當數學時間他都會讓我教他畫畫，然后你上數學課書本一片空白。每次小組合作他都不參與，靜靜的'看著，仿佛他是一個局外人，永遠也參與不進來，超脫了凡塵。然后每次我們組都因為他扣了分好多好多的。但是也無可奈何呀！現在好了，因為不寫作業會被扣分的，然后就安穩了一點。

　　看我們組這性格多樣放在一起，雖然可能分數真的不高，上一個星期是負分。但是也是一件幸福的事。

　　“小組建設的路我們一起走過。”

　　你陪我走過的路作文 6

　　又是一年畢業季，有著夏日的新熱，這個季節的離別注定不會悲傷。或許，懵懵未懂之少年，會有不解的惆悵，但凡當他們經歷過世道，才懂得當年的惆悵不謂愁。

　　青春，就是瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，然后爬起來再瘋狂的奔跑。自由，太誘人，理想的光，始終照亮著前方。仿佛見當年滿腔熱血的我們，來到一座陌生的城市，不顧及自己的得失，一如既往的投身到所要做的事業中去。生活所給予我們好的和不好的回報，我們都默默接受著，礪煉著自己的心輪。事物終有圓缺，此消彼長。這路上，我們只是對自己所從事的一份事業，一直熱愛。

　　一起走過的路，總是記憶深刻。在冰冷的寒雨中，壯著膽子冒著黑夜收工回屋，收拾妥當后，接到準時的一個溫暖的電話問候；在炎炎夏日時，忙里偷閑，看看滿天星的夜空，晶亮如你的眼睛；每條街道普通至極，但因為印上了彼此的腳印，而變得不同；自習教室里，始終會有兩個身影，在那里埋頭奮筆，書寫的是青春，奮斗的是理想，也許此番舉動根本就不被大家認同，誰會覺得在工作之后仍像學生樣，過著學生般的生活？誰懂？只因，未完的是青春給予的未完的夢想，而我們此番寫下的就是自己的.夢想。

　　在啟程季，所到達的一個具有象征意義的里程碑，對我們來說，或許它存在的意義，僅僅是一個符號，并沒有如同外界所潤色樣的不可觸及，夢想就在你頭上，只有當你踮起你的腳尖，你就能摘到它。這一路上，因為有你，在前行的路上很快樂。下一站，能去到我們想去的地方嗎？或者去珠穆朗瑪峰，對著藍天白云，許下那期盼已久的誓言，讓總是羨慕別人的眼睛為自己制造幸福的眼淚。

　　在路上，未完的夢想，期待它實現，我們的世界終將會圓滿。

　　你陪我走過的路作文 7

　　曾經，我和我最好的朋友玩，可是現在，她學了，朋友沒有了，朋友，離我而去，在那一刻，我只能伸手抓住她離去的影子，默默哭泣，想著曾經，我們一起走過的路。

　　她曾經陪我同甘共苦，還記得那一次，學校組織去春游，可是，我偏偏就忘帶了食物，這下可慘了，我急的團團，那個時候，只有她，來和我一起分享食物，那一次，她帶的食物也很少，但是，她還是把一半給了我，這種一起分享的感覺，好好，”謝謝你。“我感激的對她說，她說，”沒關系，我們是朋友，以后我們一起同甘共苦！“我們擊掌，立下了一個這個小小的誓。

　　當時，我們好快樂，好快樂，希望時間永遠都停留在那一刻，當我失落的時候，是她來安慰我，當我成功的時候，是她來表揚我，讓我更好。

　　我們變成了同桌。 這一天，她考的很差，哭的很傷心，我說，“你不要哭了，我也會考差的，誰沒有犯過這樣的錯誤啊！”我安慰著她。“可是，我媽媽一定要我考上九十分以上，不然就讓我離開這個學校，讓我去一個差s的學校，在那里充當尖子生……”她嗚咽著說道。“啊？”我驚訝，可是也沒有辦法，只好默默地走開，看著她哭泣，無助的.站在一旁。

　　第二天，她走了，走前，她笑著流淚，跟我說，“對不起，立下的誓不能完成了，你不要哭，你要是不舍得我，我把我手機的號碼給你，你隨時可以打電話。”說完，她拿出一張紙，上面寫著幾個數字，應該是她的手機號碼，我接過紙條。

　　之后，我經常給她打電話，可是，她的電話總是關機，我只能每天想著，曾經，我們一起走過的路，是多么精彩，回味著，想那時候一樣，開心的笑著。

　　你陪我走過的路作文 8

　　站在空無一人的小巷里，感受著風從耳邊輕輕吹過，帶著一絲涼意。抬頭望了望昏黃的天空，我忽然想起遠在天邊的你。

　　回憶起我們一起走過的路，追過的夢，逆風奔跑，肆意歡笑，我很想你，你呢？

　　你在我心中，誰也不能替代。永遠記得我們互相鼓勵，互相支持，向著終點跑去。一起，永遠在一起。一起在圖書館溫書，一起在操場跑步，一起完成大學夢……在青春歲月里給彼此留下最美好的回憶。

　　我們都有夢，我們不能永遠在一起。永遠這兩個字是那么的奢侈。所以我們各自為了心中那個遙遠又美好夢想選擇了不同的道路，踏上自己的旅途，即使沒有人陪伴，我們依舊那么勇敢前行。

　　驀然回首，我們拼過，努力過，堅持過，追過那夢想就足夠了。

　　恍惚間，我偷偷遛進時光的縫隙，回到了昔日的'校園，空蕩蕩的教室與桌椅，承載著我們肆意歡笑的青春回憶。那么讓人懷念。

　　微風仍舊輕輕的吹著，我忍不住吟唱著歌繼續走我的路，嗯，追夢的路。

　　你陪我走過的路作文 9

　　青春如小河一般緩緩；青春如瀑布一般洶涌澎湃；青春如流星一般稍瞬即逝，青春如友愛一般永垂不朽。年輕就是青春，拼搏就是青春，有激情就是青春，有志向就是青春。

　　我正在青春的道路上奔波著，成長著，我銘記青春過去帶給我的磨難，我享受青春此刻帶給我的快樂，我對青春毫無抱怨，反而感激滿滿。因為青春讓我學會了很多。

　　十二歲時的我，應該是擁有一段甜蜜的青春歲月吧。至少在當時我是這樣認為的。因為就在我十二歲那年我“早戀”了。那時的我才剛上初一，校園內談戀愛的現象簡直成為流行。終于，經一位同學的介紹我認識了隔壁班的一個男生。最開始她寫信說喜歡我，我沒能控制住自己，也就稀里糊涂的答應了。就這樣，我們倆便開始了一場轟轟烈烈的熱戀。其實，只不過是寫過幾份信，說過不多的幾句話。偷偷的打過幾通電話而已。當時搞得跟特務一般，怕被老師和家人發現，每天膽戰心驚的，可在每次收到信的時候便會稍許安心些，偶爾還會有點小驕傲。這一談便是一年，搞得一發不可收拾。因此，學習成績直線下降，終于在第二學期末，我宣告這場荒唐的愛戀結束。雖然說已經結束了，可是不知為什么心理萬分難過，甚至大哭了一場。這就是十二歲的我，懵懂、幼稚、單純。

　　十三歲的我，應該是擁有一段虛幻的青春歲月吧。因為早戀的影響成績下降嚴重，因此繼續奮斗半學期，終于又撿回當時的成績，可終究自控能力差，又受到上網的誘惑。整天沉迷于虛幻的網絡世界中，無法自拔，不是玩網絡游戲，就是看電子小說，總是上課時將厚厚的一摞書堆在眼前來確保玩手機不被老發現，更迷戀于上網聊天，正是多愁善感的時候。每天不停地發表心情，和陌生朋友聊天，覺得很刺激，總是聊到晚上一兩點，蒙到被子中，盡管感到下一秒呼吸就要停止了，可是抵制不住虛幻的網絡的誘惑。果然，在我的意料之中，成績又是一落千丈，可當時的我卻視而不見，是成績如浮云，仍享受在虛幻的網絡世界中。這就是十三歲的我，愚昧、瘋狂、無知。

　　十四歲的我，應該是擁有一段灰黯的青春歲月吧。因為成績的不斷下降和初三學習壓力大的原因，我在不知不覺中放棄了自己，有時上課睡覺，有時作業抄襲，有時整天不吃飯、不說話，可能是覺得成績太差不如其他同學吧。不愿和朋友玩耍，不愿面對學習的壓力，不愿找任何人傾訴，就這樣日復一日到中考，我深知我會落榜，一切就這樣順利結束了。落榜了，我大哭了一場，那盡是后悔的眼淚。這就是十四歲的我，膽小、懶惰、不懂堅持、自暴自棄。

　　十五歲的我，應該是擁有一段精彩充實的青春歲月吧。因為曾經失敗過，失去過，所以我比任何人都努力，努力做好老師的助手，努力做好同學心中的好班長，努力做好最真的自己。在學中不斷努力，認真聽每一節課，做好每一道題。在生活中樂于助人，關心同學，保持一個好的心態開開心心過完每一天。十五歲的我，已經是一名高一的'學生了。我學著去改變，嘗試每一樣新的東西，不斷突破自我，我必須努力，無論是否會成功，至少我不后悔。我喜歡現在這個青春向上，激情勇敢的自己。這就是十五歲的我，努力、優秀、進步、快樂。

　　我錯過了十四歲的花季，漫步在十五歲的美好時光中，期待那個美麗浪漫的十六歲雨季。青春，我們叛逆過，瘋狂過，我們自甘墮落過，可是因為青春，我們仍舊一路奔波著，不斷行走，不斷回憶，回憶過去青春年華，美好歲月，期待未來的精彩生活。憧憬未來我們創造奇跡，我們充滿信心，激情四射，我們就如正午的太陽熱情似火，我們就如清晨的露水晶瑩剔透，我們就如奔騰的駿馬勇往直前。有目標就夠了，有熱情就夠了，有勇氣就夠了，有活力就夠了，這就是青春。

　　回憶著青春路上的一點一滴，從無知到睿智，從墮落到努力，從灰黯到光輝，感謝青春給我挫折與快樂，感謝青春給我勇氣，感謝偉大的自己，感謝偉大的青春。青春回憶錄，不斷創新，更加精彩。

　　你陪我走過的路作文 10

　　歲月悠悠，時間如溪水一去不復返。曾經的曾經你我都很快樂，現在的現在你我各奔西東。灰冷的樹葉，無情的在凋零，留我一人獨自在守候……

　　我喜歡仰望天空，喜歡一抬頭看見在白云里對我微笑的你們；我喜歡撫摸微風，喜歡一伸手觸摸在風里一路歡歌的你們；我喜歡聆聽樹林，喜歡一豎耳傾聽在樹下捉迷藏的你們；我更喜歡觀看世界，喜歡一睜開眼欣賞在那一端的你們。

　　我還是一個人在小木屋前徘徊，坐在那木樁上靜靜回想。

　　記得剛開始認識的時候我們都還是孩子，沒有困惑、沒有羈絆、沒有憂傷。記得有一次，我因調皮爬上了一棵大樹，當時我害怕的不敢下來，是萌萌讓我踩著她的肩膀下來的.，之后我問她：“痛嗎，對不起。”她卻說：“嘰嘰歪歪的，本小姐厲害著呢！”但我在她的背影里看到她不停地揉著肩膀。我哭了，這是我第次為一個人流淚。

　　還有一次，那是我一生難忘的事。初中放暑假時我們決心參加電視臺唱歌比賽，烈日炎炎，太陽公公把身體升的很高，此刻的人們都在家里午休，但廣場上還有三個熟悉的身影———我們。我們為了能晉級幾乎每天如此，當我實在支撐不住時，是她們鼓勵我，看到她們沾滿汗水的臉頰沖著我微笑讓我認識到其實我可以再堅持一下，是萌萌和龑龑用實際行動證明了我可以堅持下去的理由。我笑了，這也是我第一次為人真心的笑。

　　我們希望彼此能永遠開心，永遠在一起，于是我們在我們那兒的一座小木屋前許下誓言：“我們會讓彼此擁有這世間獨一無二的幸福，那就是我們真心呵護的友誼”。

　　那些年我們一起走過的路，有歡笑、有悲傷、也有收獲。現在我也要離開這小木屋了，離開這屬于我們的回憶，離開我們曾經許下誓言的地方……

　　回到家后我給她們寫了一封信，信的最后我寫了一句“筆尖滑落，游戲結束。”卻沒想到她們回信時寫道“筆尖提起，游戲繼續”。

　　你陪我走過的路作文 11

　　我親愛的朋友們，我希望，未來的路，我們一起走過！

　　另外，宇，我最親愛的朋友，我想大聲的告訴你：我很珍惜你給我的一點一滴，真的！我們雖然是一男一女，但還可以做朋友，不是嗎？

　　宇，我最親愛的朋友，在同學們眼里，我們是一對歡喜冤家，每天哭哭笑笑，打打鬧鬧，同甘共苦。雖然同學們總會開玩笑說：“你們不會有什么特殊關系吧？”而我們總會相視一笑，說：“只是朋友。”俗話說：不是冤家不聚頭。而我們就是哦。

　　我最希望，我哭泣時，有你的安慰；我迷茫時，有你的指引；我難過時，有你的慰藉。我們也許更像兄妹吧，好多女同學都希望你是他們的.避風港灣，而我是幸運的了，是嗎？

　　宇，我最親愛的朋友，可后來怎么了，怎么不理我了，說話也只是在網上了，我越來越愛耍小脾氣，你是不是厭煩了？可你沒有，我甚至越來越恨你，即使你快回老家了，永遠不會來了，我還是那樣的恨你，在網上，我竟自暴自棄的說出了那幾個字：我恨你！誰是你朋友啊！我真的恨你，可你居然不追究我，我想，我們的緣分就到此結束了吧……呵呵，我覺得我現在很幸福，很幸福真的，可沒了你，好像少了什么，只是少了個人吧，我靜靜地想，現在想起我們的回憶，苦澀也變成甜蜜了！

　　宇，包括我其他的朋友，未來的路，我們一起走過！

　　你陪我走過的路作文 12

　　還記得，那些年，我們一起走過的路嗎？在這里，我們曾經灑下夢想的種子；在這里，我們曾經耕耘心靈的嫩芽；在這里，我們曾經許下的珍貴諾言。在這里，別忘了還有我！

　　——題記

　　“時光小路”---這個曾經我認為非常美好的地方。我又來到這里，挺拔的梧桐樹還在這里為我帶來一絲清涼，路旁的依蘭花還是那樣的香氣撲鼻，潺潺的小溪在唱著動聽的歌，陽光依舊照在我直直的劉海兒上，前面的那棵桂花樹還在飄著落花。一切如舊，只是人變了，只是沙漏流的太快了，只是時間不再放假了。

　　一年前——

　　“承臻，你快看，那里的風景好美啊！”“知道了，傾儀，你慢點。”“你慢死了，不等你了！”在太陽的注視下，兩個女孩兒在奔跑。“哇，好美啊！”剛栽種的梧桐樹，路旁的依蘭花香得讓人流連忘返，遠處，忽見裊裊炊煙，再往前走潺潺的流水演奏著悅耳的歌曲。“這次我可沒有騙你哦！”“你敢騙我，我就把你賣給人販子。”“好啊！你個何承臻！”“你來追我呀！”“哈哈”就這樣，她們在這條小路上，打打鬧鬧。

　　不知過了多久，她們才肯罷休。“哎，承臻啊！你說這條小路有沒有名字呀？”“我想它應該是沒有名字的。”“那我們給它起一個名字吧！”“就叫時間小路吧！”“好啊！時間小路，這個名字真好聽，承臻，你太有才了！”“嘿嘿，咦？你瞧，那是棵什么樹？”“據我多年的經驗來看，應該是槐花樹！”“可我怎么感覺不像呢？”“我也不確定，反正都是樹，就叫它許愿樹好了！”“那我們在樹底下許愿吧！”“好啊！”“你瞧！這里有個大樹洞，我們把彼此的'愿望寫在紙上，然后放在樹洞里，或許小精靈會看到哦！”“嗯。”就這樣，兩個女孩兒在這里許下了愿望。

　　可惜，沒有小精靈看到他們的愿望，但，命運之神卻跟她們的友誼開了個巨大的玩笑。

　　幾個月后，學校召開了一次家長會，沈傾儀的學習有了明顯的下降，從班級前三名下降到了前十名以后老，師在家長會上做了嚴重的批評。而何承臻的學習有了很大的進步，從班級第五名晉升到了全校第一名，這樣大的進步讓老師都沒有預料到。可，就是這場家長會徹底打破了她們之間的友誼。

　　承臻知道現在傾儀的學習有了退步，所以就一直給傾儀輔導功課，但每到她家都是吃閉門羹，直到有一天，她才徹底明白，這一切，都是傾儀故意的。

　　一天，承臻自己走在幽靜的小路上，卻不知道危險正在逼近她。“承臻，小心！”傾儀大喊。并把承臻推倒在一邊，自己卻撞在了迎面駛來的面包車下，傾儀臨死前，跟承臻說：“承臻，知道我為什么學習退步了嗎？因為那天我偷偷看了你在許愿樹下的愿望紙條，上面寫著：‘我想考到全校第一名’和‘希望跟傾儀的友誼永遠不變’，所以從那天起，我就一直給你媽媽推薦一些優良的學習試題和資料，并且告訴你媽媽我的學習方法，后來，你進步了，而我卻因為沒有時間復習而退步了，我一直不想讓你給我復習是因為、因為我想讓你學得更好，承、承臻，我不行了，你一定要好好學習！我們永遠是朋友！”誰玩這段話，傾儀就與世長絕了。“傾儀！”承臻的眼淚向海一樣涌出來。

　　一年以后，承臻獨自走在那個時光小路上，看著那棵曾經認為是槐樹的桂花樹，她不忍心痛。

　　你陪我走過的路作文 13

　　曾經，我們是一群堅信夢想的少年，只因為喜歡，我們就那么義無反顧的踏上尋夢之路。可是，高考顛覆了許多我們以前很固執的，堅信不疑的東西。原本以為已經長大，可以獨立擔當地我們;以為可以經受住生活考驗的我們，在現實面前卻潰不成軍。我們，終究還是孩子。

　　——寫給我的青春同路人

　　6月，我高考失利。帶著復雜的心情，我又回到了這片校園，成為眾多復讀生中的一員。回首高考，我有太多的感觸。

　　高考之前，我的學習成績處于一種不上不下的尷尬境地。如果說高考是一扇決定未來的`生死門，我就只能算是垂死掙扎的小獸，不甘心放棄，卻又無力穿越。煩躁，易怒，我就像一顆不定時的炸彈，隨時都會有爆炸的危險。如果真的決定放棄，就沒有堅持的理由了吧!可是，在這一段最痛苦壓抑的日子里，你們卻一直陪伴著我，鼓勵著我。和你們在一起的時候，我不經意間抄襲了你們燦爛的笑容，復制了你們“沒什么大不了，腦袋掉了也不過碗大個疤”的口頭禪和你們面對生活，坦然自若的生活方式。這使本來有點陰暗，懵懂無知卻又自以為事的我逐漸地改變了。

　　看著你們認真地復習，微笑地面對一切不如意，淡定的面對生活中突如其來，讓人猝不及防的事情，我的心前所未有的平靜。

　　高考落榜，雖說是意料之中的事，卻仍讓我感到難過。我像一只駝鳥，以為只要將腦袋埋在沙里，所有的陰霾就都會過去。

　　我一直以為高考是一個劊子手，他殘忍的斬斷我們的天真美好，把血淋淋的現實解剖開來，攤在我們面前，然后狂笑著看我們驚慌失措的狼狽模樣。

　　朋友說：“成長是一則帶淚的宣言。沒有痛苦與掙扎，就不會明白什么是現實人生。高考固然殘酷，可是卻可以讓我們擺脫童稚，變得成熟與理智。它何嘗又不是給人的一次洗禮呢”。

　　朋友的話讓我心情豁然明朗，許多陰暗的想法和潮濕的疼痛都被這明媚如陽光的話驅走。是啊，高考只不過是人生的一次洗禮，我們都在這次洗禮中變得成熟。這樣想著的時候，覺得生活美好得讓人忍不住想要揚起嘴角。把所有的不快都讓身邊經過的風打包帶走，坦然的迎接這一次的挑戰，我一定不會再退縮。

　　在綿長而又微薄的青春里，我們彼此鼓勵、相互扶持，一起走過了這些風風雨雨。或許，正是我們尚年少，才可以那么肆無忌憚的在生命的流年里穿行吧。

　　若往昔可以重來，我們能否留得住玫瑰一般的情懷?留給時光一個背景吧，新的太陽已經升起。既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。

　　朋友，人生之路，一路珍重!

　　你陪我走過的路作文 14

　　從我呱呱落地開始，已近十三個年頭，在這十三個春夏秋冬里，猶記得，和你一起走過的路。

　　與你初識是在幼兒園里，那時也沒什么記憶，只是記得我的生命里，有你陪著我。

　　一眨眼便到了小學，一至四年級的事也都大抵忘卻了，記憶里的片段，也只剩與你玩什么“貓和老鼠”啦，“槍戰”啦，現在想起來，不免有些好笑，可這些，卻也是與你一起走過的路中最為天真，也是最值得懷念的了。

　　要說十歲前記憶最深的，最是二年級的那個夏天了。

　　那是個沉重的雨天，我因作業寫得差而在紅花榜上“光榮”地得到了兩朵黑花，也被老師從班長的寶座上趕了下來。那時還小，不懂得什么是困難，什么是挫折，只覺得好似天塌了一般，好似整個世界都離我而去。放學后，我丟了魂似的走在回家路上，你突然從右面竄出來，拍了拍我的肩膀，安慰道：“沒事，你肯定還能當上班長。”一路上你都在安慰我，后面的事我都記不清了，只知道心里那種難受在雨水的沖刷和你的安慰下，慢慢消褪了。

　　再往后，就到了五六年級了，記憶慢慢清晰起來，有趣的事有許多，都深深烙在我的腦海里，一想到這些，我就會情不自禁地露出微笑。

　　六年級下學期的'一天，你突然不見了，像是人間蒸發一樣，后來我才知道你去了鄭州，不再回來了。聽說你去了鄭州外國語學校，想必你的學習一定很好吧，只可惜，我們已無法再相見。

　　我們倆的稱謂是很奇怪的，你叫我“老董”，我叫你“老徐”，也不知是什么心理促成了這種稱呼，反正就一直這么叫下去了。直到七年級的某一天，我在家里百無聊賴地坐著，突然電話響了，我接起電話，漫不經心地問道：“喂，誰呀？”電話那頭傳來了一個熟悉而又陌生的聲音：“老董嗎？”我的心像是被錘子敲打了一般，全身都定在了那里，電話那頭不斷傳來的“喂喂”也沒有將我拉回來。我舉著電話，久久沒有反應。良久，我鼻頭突然一酸，兩行熱淚，從臉頰上滾落，打在衣襟。

　　這淚，就像是與你一起走過的路一般，永生難忘。

　　你陪我走過的路作文 15

　　純藍的風信子散發著淡淡香味，輕輕翻開滿是灰塵的記憶相冊，回憶曾經的我們一起走過的路。

　　天陰陰沉沉的下著雨，好像是在為我糟糕的考試默默嘆息，同學們嘰嘰喳喳的談論著考試的成績，我的心好似已經被槍林彈雨襲擊，老師，風塵仆仆的走進教室，全身都散發著憤怒的氣息，我不敢抬頭看他，但是對于被批評的事實也無能為力，他罵得酣暢淋漓，我羞愧的'一敗涂地。這時你輕輕的在我耳邊耳語：“不要灰心，不要放棄。”雖然你這樣說，但是我的心依舊荒涼，只留得那一點點對學習的熱忱在放棄的懸崖邊輕輕搖曳。

　　回到家時，窗外依舊下著微微細雨，我膽怯的把試卷遞給父親，收來了滿地嘆息，那一刻最后的一點熱忱跌落崖底，望著窗外陰沉的天空，我的心頭似乎也多了一朵揮之不去的愁云。

　　只是你不允許我沉淪墮落，于是你使勁全身力氣，將跌倒在泥地中的我慢慢拉起。月光初上，你陪我在臺燈下讀書溫習；炎炎夏日，你與我在題海中遨游千里；晴朗清晨，你與我在陽光下背誦公式定理。每當我走在坎坷學習路上的腳步，稍有猶豫，你都會在腦中為我加油鼓勁，讓我的信念，堅定不移。

　　終于陽光燦爛的日子里，你陪著我得到了老師的贊許，雷鳴般的掌聲在這條漫漫的學習路上回蕩，你和我一起在這悅耳的聲音中露出了勝利的笑顏。

　　回望走過的路，有傷痛，有笑容，回望走過的路，雖然有時會荊棘遍布，但卻在那片荊棘過后，迎來滿眼的萬紫千紅。

　　堅持，是你在學習路上一直陪伴著我，是你在困難重重時拉著我一起向前走，我希望以后的這條路，也能與你一起走。

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