（優(yōu)選）關(guān)于我的作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于我的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　關(guān)于我的作文 篇1

　　我今年十六歲，是一個(gè)很平凡卻又不失平凡的女孩兒。

　　我喜歡閱讀課外書，特別是雜志、小說、文學(xué)類的，并且一拿起書就愛不釋手，看不完絕不罷休。有一次，我在數(shù)學(xué)課上拿著班上圖書角的一本書偷看，拿數(shù)學(xué)課本做掩護(hù)，什么都沒聽，以至于整節(jié)課老師講了什么內(nèi)容。然而，到了開家長(zhǎng)會(huì)的那一刻，媽媽最后被單獨(dú)留了下來，老師把我的情況跟媽媽說了說：”這樣可不行��！愛看課外書，是個(gè)不錯(cuò)的好習(xí)慣，但是也不能在課上看，會(huì)影響聽課效率的�！盎氐郊液�，媽媽就給我進(jìn)行了一頓思想教育，讓我上課好好聽講，不然就沒收我的所有課外書。所以大家都稱我為”小書迷“。

　　其實(shí)，我還有一個(gè)別稱——”多啦A夢(mèng)“。同學(xué)們之所以給我起這個(gè)別稱，那是有故原因的，他們說，我就想哆啦A夢(mèng)一樣，擁有一個(gè)百寶袋，要什么有什么，所以他們?nèi)睎|西用的時(shí)候，就都會(huì)來找我借，而我每次也都慷慨的借給他們。因此，有同學(xué)笑話我說：”你快把你家搬學(xué)校來了，東西都帶的那么齊全�！八�以說啊，”哆啦A夢(mèng)“這個(gè)名號(hào)，一點(diǎn)兒都不假呢！

　　我還很馬虎，總是把事情搞砸。在某個(gè)周末的上午，媽媽去縣城里買衣服了，家中就只剩下我一個(gè)人，她出門前，駕帶我在家做飯，我答應(yīng)著，并且叫她放心，保證完成任務(wù)。到了十點(diǎn)半時(shí)，我先去蒸米，然后洗菜、切菜，這一切熟練的不能再熟練了。米蒸好以后，我又開始去炒菜，然后蓋上鍋蓋就進(jìn)屋看電視了。由于看電視太入迷了，忘了火上還燒著菜。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，一進(jìn)門就聞到一股糊焦的味道，然后它把我叫了出來，說：”看看你做得好飯，就知道看電視！這么簡(jiǎn)單的事都做不好，以后還能做好什么事？以后不要看電視了�！奥犞鴭寢尩�'數(shù)落，真的好傷心啊，唉！都是”馬虎“惹的禍。

　　這就是我，獨(dú)一無二的我，平凡卻又不失平凡的我。

　　關(guān)于我的作文 篇2

　　我，是個(gè)粗心的人，考試是我最頭疼的，卷子發(fā)下來，“咔咔”幾個(gè)“×”足以讓我崩潰，我不是擔(dān)心這個(gè)，而且擔(dān)心老媽說的話：“罰你一禮拜不許玩！”

　　上課了，我不開小差，但一下課，我就跑去沙坑里玩，上課了，我不回去，老師來了，我還不回去，想盡辦法躲著，不管三七二十一，垃圾筒后面我也去過。午睡也使我腦袋爆炸，往往我都會(huì)帶上一些好玩的，要不就和同學(xué)聊天，要不就一人玩。星期五晚，我最喜歡，一回到家扔了書包就和朋友去小區(qū)對(duì)面的那棵無人看管的果樹下偷果子，保安來了我們也不怕，把采來的東西放進(jìn)袋子，保安問起來，我們就說：“我們?cè)诳达L(fēng)景。”

　　他們都說：“看書看多了，語文會(huì)好的！”可我不這么認(rèn)為，看書有什么用呢？我不看，作文，不照樣成范文，語文，不照樣得第一嗎？然而，老媽可不這么認(rèn)為，我不看書，她就煩我，我越是不答應(yīng)，她越是嘮叨，唾沫星子濺我一身！我在無計(jì)可施之下，無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，但我可不那么笨，我拿起一本漫畫，夾在文字書里面，老媽來了，我就翻個(gè)幾頁(yè)文字，裝模作樣的看書，你還別說，嘿，這計(jì)策還真管用哩！

　　在老媽老爸朋友的'眼中，我是個(gè)“乖乖女”，但在我朋友的眼中，我寧愿當(dāng)假小子也不愿當(dāng)“乖乖女”，我寧愿自由快樂地過一生，也不愿裝樣子過難受的時(shí)光，所以，我還是假小子，我可不愿當(dāng)“雙面膠”。

　　我呢！是班里的“母老虎”，我的同桌被我揍過好多次，那一回，我剛要打他，他就神不知鬼不覺的溜走了，結(jié)果，他溜到了廁所，而且，溜進(jìn)了女廁所……

　　關(guān)于我的作文 篇3

　　周六，學(xué)校組織我們?nèi)�參觀蔣村消防中隊(duì)，學(xué)習(xí)了解有關(guān)消防的知識(shí)。

　　剛進(jìn)大門，就見三輛紅色的消防車停在庫(kù)房門口。消防員叔叔走出來為我們講解。“砰”的一聲，消防員叔叔打開了消防車廂，哇，里面的消防設(shè)備真是應(yīng)有盡有，大大小小的水泵、水帶、各種滅火器、防火服，還有說不出名字的救災(zāi)用具，真讓人大開眼界，叔叔特還地教我們?cè)鯓邮褂门菽瓬缁鹌鳌?/p>

　　參觀完消防車，消防戰(zhàn)士又為我們做了穿消防服的演示，據(jù)說他們接到報(bào)警后，不管在做什么，都必須在2分鐘內(nèi)穿上消防服，帶上工具，開車出發(fā)。那防火服可真神奇，是用特殊的材料制成的，竟可以耐800度的'高溫，重達(dá)10斤左右，我們聽了全都驚訝不已，一個(gè)個(gè)瞪大眼睛只咋舌，原來，消防員叔叔的工作那么艱苦��！兩位男同學(xué)上前忍不住試穿了一下，他們吃力地挪動(dòng)步子，企鵝似的走了一圈，只喊好重好熱啊，引得大家哈哈大笑。

　　接著我們還去了消防員的宿舍。一張張簡(jiǎn)單的床，還有那豆腐塊般的被子，擺放得井然有序。叔叔們大展身手，為我們表演了疊被子的絕活，兩人一人一頭，眨眼就把被子疊得整整齊齊、有棱有角�？僧�(dāng)我們?nèi)�嘗試時(shí)，卻總疊得七歪八扭，跟他

　　們比起來簡(jiǎn)直就是天壤之別啊。

　　看來這功夫是“冰凍三尺，非一日之寒”啊。參觀完消防隊(duì)，我越發(fā)敬佩消防戰(zhàn)士了。這讓我不禁想起上次看到的新聞：20xx年，中央電視臺(tái)新址在建的附屬文化中心突然起火，北京紅廟消防中隊(duì)馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)員張建勇第一個(gè)沖入了火場(chǎng)，當(dāng)時(shí)毒氣彌漫，他卻把空氣呼吸器給了被困人員，自己不幸殉職。

　　想起這悲壯的情形，又看看眼前的消防員戰(zhàn)士，心中的敬佩之情再次油然而生。他們的工作不禁辛苦，而且十分危險(xiǎn)，永遠(yuǎn)搶在第一線，怎不讓人深深地感動(dòng)呢！

　　關(guān)于我的作文 篇4

　　糊涂蛋

　　上星期，我?guī)�小表弟去超市買東西，走進(jìn)超市，看到琳瑯滿目的食品，我們兩個(gè)都看傻了眼，東拿一個(gè)西拿一個(gè)，竟買了一大包。等我們要去柜臺(tái)付錢時(shí)，我問小表弟：“我交給你的錢包呢？”小表弟回答說：“我不知道哇！”天哪！糊涂的我，竟然忘了把錢包帶出來，唉！只好再把東西放回去啰！

　　回家的路上，我把氣出在小表弟身上，看到前面擠了一群人，我用力鉆出重圍，又繼續(xù)數(shù)落小表弟，這時(shí)，一個(gè)陌生的聲音說：“姐姐，你拉我做什么？”仔細(xì)一瞧，原來我拉錯(cuò)人了，趕忙跑回去找小表弟，小表弟還一臉迷惑的.看著我呢！

　　緊張大師

　　我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的緊張大師，還記得上幼稚園中班時(shí)，有一次睡過頭，起床時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)鐘了，媽媽要幫我穿衣服，準(zhǔn)備帶我到學(xué)校去，但我因?yàn)樘�急了，就自己匆匆忙忙的把衣服穿上，沒想到一進(jìn)學(xué)校，每個(gè)人都在笑，我問他們笑什么，他們也不說，我低頭一看，哎呀！原來我把上衣穿反了，我羞得一整天都不敢出教室，真慘哪！

　　還有一次校外教學(xué)，老師要我們七點(diǎn)二十分準(zhǔn)時(shí)到校，我左想右想，嗯！走路要十五分鐘，吃飯二十分鐘，穿衣服五分鐘……，就這么邊想邊加，我竟決定要五點(diǎn)鐘起床才不會(huì)遲到，我老媽說，總有一天，她會(huì)被我影響得緊張兮兮呢！

　　貪吃鬼

　　說道貪吃大王啊！可是非我莫屬喲！只要有人送吃的給我們，不到幾天必定清潔溜溜，尤其是巧克力，只要使出我的絕招，嘿嘿！保證三天之內(nèi)盒子見底，所以我的身材可想而知，早已變成小胖妹的一員啦！

　　聽了這么多我的“惡行惡狀”，你一定認(rèn)為我是個(gè)一無是處的人，嘻！其實(shí)我也有善良的一面，只是我覺得，還是頑皮一點(diǎn)，比較像我自己，你說對(duì)嗎？

　　關(guān)于我的作文 篇5

　　我，是一個(gè)女孩，擁有著一個(gè)普普通通的青春年華。

　　時(shí)光不斷地在溜走，而我也漸漸的長(zhǎng)大。

　　【小時(shí)候】

　　盡管我是個(gè)女孩子，可是打小我就留著一頭標(biāo)準(zhǔn)的男式女發(fā)，扎在男孩堆里你也發(fā)現(xiàn)不了我是女生。所以我的性格也有點(diǎn)像男孩子，大大咧咧的。我一直都是不那種長(zhǎng)的漂亮的，高高的，會(huì)打扮的`女孩，但也許就是這樣我也有特別之處，我與大家都相處的很好。

　　但有時(shí)我也很愛哭…

　　記得小時(shí)候，我與爸爸媽媽鬧變扭，我哭；有男同學(xué)欺負(fù)我，我也哭；摔了一跤很痛，我還是哭；考試的失敗，我更加哭…總之，按他們的話說，我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，哭也是我發(fā)泄情緒的一部分，至少我還是個(gè)熱血青年。我想，盡管我會(huì)哭，但在困難面前，我會(huì)任眼淚滑過我的臉頰，勇敢的面對(duì)。

　　小時(shí)候啊小時(shí)候，已經(jīng)過去的小時(shí)候，現(xiàn)在我只能哼唱著小時(shí)候的歌謠，輕輕悉數(shù)著那墻角已褪色泛黃日期的舊舊的相片。

　　【現(xiàn)在】

　　一般朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)都是可愛，但那位具有大大的名氣的作家托爾斯泰說過：“人并不是因?yàn)槊利惗�可愛，而是因�(yàn)榭蓯鄱�美麗�?這份可愛，和年齡無關(guān)，和長(zhǎng)相無關(guān)，更和矯揉造作無關(guān)。所以我希望，我是真的可愛，不管是對(duì)人還是對(duì)事，秉承著一顆真誠(chéng)的心，讓別人感受到我那個(gè)溫暖的心。

　　偶爾單純，偶爾犯傻，有時(shí)很不顧形象的坐著，走著，站著…

　　在沒事的閑暇時(shí)，我就喜歡一睡就睡到大天亮，與外界隔絕一切聯(lián)系，當(dāng)然這時(shí)爸爸也會(huì)想辦法把我拖起來。有時(shí)，我會(huì)特別熱血的早早的就起床，但一般那時(shí)都是做了個(gè)惡夢(mèng)，驚醒的。

　　【星座】

　　或許雙子座特別雙面的我，就是如此，可以說我是雙子座的典型代表了。

　　我不想孤傲，不愿獨(dú)來獨(dú)往，我的思想是雙倍的，快樂和悲傷也是雙倍的。也許我的眼淚總多于笑容，在陽(yáng)光下微笑，卻在如水的涼夜用淚水洗滌。也許雙子座是一個(gè)天生殘缺的星座，但因?yàn)橛嘘?yáng)光，雙子座的我在陽(yáng)光的照耀下，一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

　　關(guān)于我的作文 篇6

　　我的外公身材高大，臉兒黑黑，看上去挺嚴(yán)肅的。其實(shí)，他是個(gè)慈祥的老人，非常喜歡小孩子。外公讀過不少書，也闖過許多地方，一說起年輕時(shí)代的事來，他總是眉飛色舞，常讓我聽得入迷。

　　小時(shí)候，外公常常教我背唐詩(shī)，背會(huì)一首就獎(jiǎng)一件小玩意。他最得意的事就是把我抱在膝前，讓我在客人面前表演背詩(shī)，每當(dāng)我把詩(shī)背完，聽著客人的'夸贊，他就會(huì)笑得眼睛瞇成一條縫。

　　有一回，外公給我講《鐵棒磨針》的故事，我問他：“那么大的鐵棍，怎么能磨成針呢？”外公說：“靠毅力，靠恒心�。　彼�還教育我：一個(gè)人要有恒心，要不停地學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴地積累，才能成材。我當(dāng)時(shí)雖然還不十分明白，但卻把外公的話牢牢記在了心中。就這樣，在外公的熏陶下，我喜歡上了讀書，也學(xué)會(huì)了一些做人的道理。外公是我的第一個(gè)“老師”。

　　別看外公年紀(jì)一大把，有時(shí)他也挺孩子氣的。外公是有名的“花癡”，知道哪個(gè)時(shí)候種哪種花，哪些花喜陰，哪些花喜陽(yáng)，哪些花得爬架子。我家陽(yáng)臺(tái)上就擺滿了外公種的花，有時(shí)我夸那些花好看又很香，外公聽到會(huì)笑得很自豪，還說我是他的知心人，真不愧是他的好孫子。

　　一個(gè)夏天的傍晚，起了臺(tái)風(fēng)，外公淋著雨把花搬進(jìn)屋內(nèi)，全身弄得濕漉漉的，后來感冒了。外婆便忍不住嘮叨了他幾句，誰知外公竟像孩子似的賭氣不吃藥，也不和外婆說話。外婆沒法，只好搬出我來。我七哄八哄，再加一番撒嬌才使得外公高興起來。

　　外公的趣事說也說不完。在我的心中，外公永遠(yuǎn)都是那么可親可敬，永遠(yuǎn)都是那么年輕。呵呵！我有個(gè)好外公，我感覺真幸福！

　　關(guān)于我的作文 篇7

　　猜猜看，我是誰？哈哈！就讓我來告訴你吧！我的名字是——?jiǎng)㈢淞幔�我的身材就和一般五年�?jí)的小學(xué)生一樣，不會(huì)特高也不會(huì)太矮，而我有著平平的肚子像是一面鏡子似的，我每天都會(huì)綁著一只小馬尾，走路時(shí)總會(huì)輕盈的飛起來。我的優(yōu)點(diǎn)不少，像是我很喜歡幫老師的忙、作文寫得不錯(cuò)……等，這些都是我的優(yōu)點(diǎn)，不過最重要的就是，”歡迎你來認(rèn)識(shí)我喔！”

　　我是一個(gè)愛作夢(mèng)的女孩，只要靈感一來，我的'手就會(huì)不聽使喚的動(dòng)起，把靈感記錄下來，就像有個(gè)隱形人正操控著我呢！我喜歡鳥兒在天空自由自在的遨游，因此我的故事里常有”魔法翅膀”出現(xiàn)；我喜歡童話故事里的魔法和魔術(shù)，因此我的主角都會(huì)有著不為人知的強(qiáng)大魔法喔！而我的專長(zhǎng)是一般人都討厭的”寫作文”，當(dāng)我在寫作時(shí)，我的心中就會(huì)有著一種連言語都無法形容的快樂；腦中不斷的涌出靈感，手中的筆不停的在紙上揮灑，下比如有神呢！我還有一項(xiàng)專長(zhǎng)就是”比賽”，但大部分都是作文比賽，我真的很喜愛作文呢！

　　每個(gè)人應(yīng)該都有個(gè)”人生中的夢(mèng)想與愿望”吧！我的夢(mèng)想是很天馬行空的，但也不是不可能喔！我希望有天我能穿著厚重的宇宙飛行服，乘坐在航天飛機(jī)，登入外層空間，探究那充滿神秘面紗的宇宙。而我的愿望則是當(dāng)上一名稱職的老師或一位響譽(yù)國(guó)際的作家吧！因?yàn)檫@樣我才能天天看到一群天真無邪的小朋友，并把我所擁有的”武林秘籍”傳授給我的”徒弟”們，讓他們能夠有著豐富的知識(shí)；而另一個(gè)原因是我希望能把我異想天開、天馬行空想法創(chuàng)作出一個(gè)不同以往的有趣故事，讓讀者們知道我是個(gè)有夢(mèng)想的女孩呀！我一定會(huì)努力達(dá)成自已鎖定的目標(biāo)的！

　　已升上高年級(jí)的我，會(huì)比以前更積極努力向上，做事情時(shí)也要經(jīng)過大腦仔細(xì)的思考，并努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。所謂”百尺竿頭，更進(jìn)一步”視每個(gè)人都要學(xué)習(xí)的，所以不管是未來或現(xiàn)在，我都會(huì)更加努力、做個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。

　　關(guān)于我的作文 篇8

　　在我的心目中，奶奶真的很堅(jiān)強(qiáng)，雖然她每天看上去都很滿足，但是，她的命真的很苦。奶奶在年輕的時(shí)候，經(jīng)歷了多少次無情的打擊：未滿100天的女兒因病無力醫(yī)治而夭折；才19歲的兒子因意外事故而亡；又過了幾年，他的大兒子因受不了部隊(duì)上的考驗(yàn)而精神有了問題；還有一個(gè)兒子，雖然看上去很健康，但是卻干不了重活。這對(duì)于一個(gè)常人來說，是多么沉痛的打擊。我想如果我站在奶奶的位置，我一定會(huì)堅(jiān)持不住而想干脆死了算了。而她，我敬愛的奶奶，竟奇跡般地一次次化悲痛為力量，吃苦耐勞，支撐著這個(gè)家。沒有奶奶，就不會(huì)有這個(gè)家，就不會(huì)有我們。

　　我從小奶奶就告誡我：做人要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不堅(jiān)強(qiáng)是活不下去的.。是的，她的經(jīng)歷無不體現(xiàn)這一點(diǎn)。

　　奶奶真的很愛我。我還在上小學(xué)的時(shí)候，中午回家隨口說了聲“我難受”，等下午上課時(shí)，感覺有點(diǎn)發(fā)燒了。就在我覺得無助的時(shí)候，奶奶居然給我送來了藥�？粗�奶奶遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。同學(xué)們都說：“你奶奶對(duì)你多好！”老師也說：“考個(gè)好成績(jī)讓奶奶高興一下�。　�

　　奶奶的愛很細(xì)膩，但并非溺愛。我記得，我10歲時(shí)，頭發(fā)很長(zhǎng)，但還不會(huì)梳辮子。奶奶第一天給我梳頭，一邊告訴我：“你要自己學(xué)會(huì)梳，要不然離開我誰給你梳呢？”第二天也是這樣說，可到了第三天，她就不管我了，就算我哭也沒有用，她只是說：“自己學(xué)著梳，學(xué)會(huì)了就不用別人了。”從此，我只好自己拿起梳子了。開始笨手笨腳的，但慢慢地，也就好多了。奶奶告訴我：“靠誰也不如靠自己，自己學(xué)會(huì)了比什么都有用�！�

　　我的奶奶就是這樣一個(gè)人，她樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，又會(huì)教育我。從奶奶身上，我學(xué)會(huì)了很多。我懂得了如何堅(jiān)強(qiáng)，也懂得了怎樣自立，同時(shí)也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。

　　奶奶，我愛你！

　　關(guān)于我的作文 篇9

　　快要期末考試了，可我偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上弄傷了胳膊，而且還是右胳膊。這樣我就沒法寫字了，整日將胳膊掛在脖子上，上課只能聽，不能寫，這可把我急壞了。更可怕的是，我的作業(yè)沒法做，老師講的知識(shí)怎么鞏固呀!

　　“媽媽，我的`作業(yè)怎么辦呢?”我愁眉苦臉地問媽媽。媽媽正在做飯，聽了我的話，急忙停下來。媽媽想了想，忽然高興地對(duì)我說：“咱們這樣好不好?你口述，我替你做，咱們合作完成作業(yè)，你看怎么樣?”“太好了，我的腦子，媽媽的手!”我沖口而出。

　　吃過晚飯，我們就開始了“合作作業(yè)”。

　　先做數(shù)學(xué)，媽媽在我的寫字臺(tái)前坐下，我站在媽媽旁邊，吊著一只胳膊，像一個(gè)受了傷的指揮官。我讀了一遍題之后，便將做法告訴媽媽，媽媽便按照我的意見將答案寫上。這時(shí)，我倒像一名老師，媽媽就像我的一個(gè)小學(xué)生。每做一道題，她就抬起頭來“虔誠(chéng)”地問我：“這個(gè)題怎么做?下一步怎么做?”真是有趣極了!

　　然后是做語文。語文，媽媽就不太熟悉了，有一些字竟然不會(huì)寫，媽媽慚愧地說：“時(shí)間長(zhǎng)了不接觸，有些字還真想不起來了，咪呢老師，告訴我吧?”我又得意洋洋地當(dāng)起了老師。

　　最好做的是作文。我像背書一樣，把構(gòu)思好的作文，一句一句地說出來，媽媽就像我的“書記員”，飛快地寫著。寫了一會(huì)兒之后，我低頭一看，太潦草了，便大聲“批評(píng)”起媽媽來了：“字跡太潦草!龍飛鳳舞，這樣老師能看懂嗎?撕掉重寫!記住，不準(zhǔn)寫連筆字!”媽媽抬頭看著我認(rèn)真的樣子，無可奈何地嘆了口氣，便撕掉重寫，一個(gè)連筆字也不敢寫了。

　　就這樣做了好多題，終于把作業(yè)完成了。雖然速度慢了一些，但總算沒把功課落下，這就是不幸中的萬幸了。多虧了媽媽呀!我好感激她!

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