回到過去作文匯編[15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的回到過去作文，歡迎閱讀與收藏。

回到過去作文1

　　人生險峻，路途遙遠，就像西天取經，不經風雨，不經磨難怎能修得正果。如果能回到過去，回到二年級與曾老師的那段時光……

　　我真想回到過去，回到二年級。當時試卷發下來時，我考砸了，我沮喪的蹲在教室的一角。突然，一雙又白又嫩的手輕輕地拍了拍我的肩膀，我猛一回頭，發現是曾老師，我眼皮下垂，扁著嘴，沮喪地說：“我考砸了！”曾老師把那雙潔白如玉的手緊緊的握著我的手說：“考砸了沒關系，我們來看看錯題。”我的沮喪另一個化為動力，眼皮不耷拉了，嘴也不扁了，我好像在伸手不見五指的`黑暗中看見了光明，照亮我前進的道路。您的眼神，流露出的堅定與信任，我永不忘記。

　　我真想回到過去，回到二年級。有次，我和同學發生了矛盾，他一拳我一腳，他把我按到地上打了幾拳，我又反撲扇了他幾掌。但都沒有注意，一雙烏黑發亮的眼睛正在盯著我們。隨后，我們來到了辦公室，我氣憤地說：“是他先打的！”我用目光鄙視了他一眼。曾老師什么也沒說，彎的像個月牙一樣的眉毛下，有一雙眼睛在凝視著我們。只見，我們半響不說話，便溫和又耐心地說：“這不是誰先誰后的問題，你們都打架了就都有錯。”我們羞愧的看了一眼對方，連忙說了聲對不起。您對我的教誨，我永不忘記。

　　我真想回到過去，回到二年級。有一天，我去辦公室，一進門就看見曾老師神神秘秘的樣子。我來到桌旁，曾老師把嘴貼我耳旁，輕聲細語的說：“我特意為你做了一張積分兌換獎勵表，表現好還可以得積分。”說完開始在白紙上畫了起來。我只見烏黑的頭發披在肩上，白襯衫和牛仔褲在陽光下格外顯眼，細柳般的手在微微顫動，不到半小時表就做好了。我沒著急看表格，我先看了看她。她的眼睛好像在說：“你能做到嗎？”我對她做了一個肯定的眼神。您的表格，我永不忘記。

　　我真想回到過去，回到與曾老師一起生活的那段時光！

回到過去作文2

　　不知不覺地，我告別了小學生活，告別了童年。我多想重回小學生活。

　　記得小學的時候，我與小學同學有許許多多的美好的記憶，有開心的，有傷心的。直到現在還記憶猶新。例如小學五年級的時候，我們的學校舉行了一次秋游活動，我們聽到這一個消息后，興高采烈的。于是，我便對秋游日思夜想的。幾天后，我渴望多日的秋游終于到了。早上八點，我們整裝待發，開始踏上我們的目的'地——珍珠樂園。一路上，我們有說有笑。車里的氣氛十分和諧，一個小時后，我們終于來到珍珠樂園。

　　首先，我玩的游戲是——碰碰車。首先，小俊和我各上了一輛車，開始對決。3,2,1，開始。一開始，小俊是一直在追我，只見他正向我追來。在這千鈞一發的時候，我靈機一動。這時，我一個漂移，小俊措手不及，車向墻上撞去了。可是，我還落井下石，繼續撞了他幾下。最終，我有驚無險地戰勝了小俊。

　　接下來我們玩的游戲是飛椅，一開始玩的時候，我是心驚肉跳的。豆大的汗珠從我的額頭上滴下來。這時，我的同學給予我鼓勵，通過同學的鼓勵，我又玩了一次，一開始，我還是很害怕的，可是想起同學為我打氣的樣子，我戰勝了心魔——我不怕玩飛椅了，坐上這個飛椅，風輕輕地吹在我的臉上，仿佛母親的手在撫摸著我的臉。

　　最后，我們來到了一個玩水的地方，我們興致勃勃的下了水池，我們又準備開戰了。這時，我只追著小鋒來撲水。可是，俗話說得好：螳螂捕蟬黃雀在后。小俊為了復仇，在后面偷襲了我。這時，小鋒和小俊對我兩面夾擊，我最終寡不敵眾，敗下陣來。我與小俊一比一打平。不知不覺，4點了，我們依依不舍的離開了珍珠樂園。可是，我們的笑聲還在天空中回蕩著。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，告別了快樂的小學生活，迎來了緊張的中學生活。

　　啊，真想回到小學生活

回到過去作文3

　　我現在，每天在用比過去的時間多好幾倍的時間去回憶，回憶那些荒涼而美好的日子。

　　喜歡杰倫的一首《回到過去》，那首歌曾令我傷感彷徨了好一陣子。但是，時間仍舊在馬不停蹄地流逝，全然不顧你心中那份千山萬水的惦念。那歌中唱的：“想回到過去，試著讓故事繼續，至少不再讓你離我而去，想看你看的世界，想在你夢的畫面，只要靠在一起就會感覺甜蜜，想回到過去。”但是，我想，即使我回到了過去，有些人和事還是一樣地會錯過，我并不想回到過去去彌補些什么，而是想要再體驗一次什么。

　　猶記得剛進高一那會兒，什么都不適應，白天坐在教室里發呆，晚上回家躺在床上耳朵里塞著耳機聽p3里阿杜蒼涼而憂傷的歌《離別》，然后任不爭氣的眼淚順著眼角從臉頰上流下來，落滿了一枕頭。

　　或許是初中那個班的記憶太過美好，時至今日，我仍懷念那些打打鬧鬧凄愴單純的日子，晚上做夢夢到貓、k、珍珠、j、柔柔、小小他們，一夢就不愿意醒，因為我怕我醒了知道這只是一個夢會傷心難過，他們現在都不在我身邊了啊！真想在一個大大的.假期里好好的做一場冗長的夢，夢里有初中班里的一切，然后，“一夢三四年”，長睡不要醒。

　　杜拉斯說人一回憶就開始變得蒼老，我想我每天都在回憶是不是我早就開始了蒼老……

　　又想起了《半生緣》中我認為特別煽情的一句臺詞：曼貞在經歷了那么多的事情和世均成為路人之后的再一次相見中，淚眼婆娑地對他說：“世均，我們再也回不去了……”

　　真的，我們再也回不去了。

回到過去作文4

　　世界上沒有一種藥能讓我們回到過去的某一瞬間，但是如果有的話，我想我會毫不猶豫的吞下去……

　　時間如飛馳的火車，只要發動了，就不能再倒回來；我們就像車上的乘客；一旦選擇了目的地，就再也買不到后悔的票了，并且還要隨著火車一起向遠走去……

　　記得當時，我大概十歲，那時候我剛剛和朋友從家附近的一個小公園游玩回來，天特別熱，中午的太陽就像一個大火爐，毫不憐惜地照射在我身上，使暴躁快速地蔓延上了我的心頭，我不由得加快了腳步。

　　到我走到轉角處時，看到一個衣衫襤褸的老人正跪在地上，據我猜測，那是一個行動不便的乞丐從他旁邊的破椅子上摔下來了。當時我很想把他扶起來送到醫院，可是在我邁向他的第一步時，猛地想起爸爸說過的話：干萬不要隨意地相信你所看到的，眼見不一定為實！所以我猶豫了，因為我自私了，我因為害怕他是壞人而不敢去扶她，但我最后還是編了一個理由把我自己說服了：就算他是壞人，一會兒也會有人把他扶起來的，你就別多管閑事了吧！盡管我知道這個理由是多么地荒唐！

　　正當我要走的時候，我感覺到了老人的.絕望，我看到他那充滿希望的眼晴瞬間黯然失色，那該多絕望啊！

　　那一路上我都在想這件事情，我太自私了，并且一點也不善良！因為就算但是那個老人是個壞人，但他也確實受傷了我也確實應該把他扶起來！

　　這件事一直隱藏在我的心頭，盡管那天下午我又回去尋找那位老人，但也并沒有尋見，或許是他自己離開了，也或許是別的好心人送他到醫院了。當時我很內疚也很難受。

　　從那起，我覺得人的一生不長，我們盡量不要做讓自己后悔、遺憾的事情！

回到過去作文5

　　我渴望回到過去。過去的事，過去的人，都已經過去了，但我仍渴望重溫過去的一切，即使過去的一切都不可能再回來，我也渴望回到過去！

　　小學六年級的美好時光對于我這個即將升初二的中學生來說已經成為了過去，可那段記憶卻深深地刻在了我的腦子里。當我心里不知因為什么是煩惱而哭泣時，我會想到六年級時犯同樣的“病”時，同桌給我講的一番番大道理，雖然我當時一句也沒聽懂，但我會記住他的好意；當我看到有人在抄作業或對答案時，我會想起以前每天早上，我們班總有人早上來抄作業，雖然他們的行為不值得我去回憶，但我會把他們當反面教材提醒自己；當我看到我們以前的班長時，總會想起她名列前茅的成績，聽說她現在的'成績還是那么好，過去她是我的榜樣，現在她是我的目標，我要成為她的榜樣。

　　過去，美好的過去！無論是過去的好事還是壞事，它們都能告訴我許許多多的道理。上帝，讓我回到過去吧，我太想念過去了，太想念過去的一切了，哪怕是一點芝麻大的事，它也會讓我思念不已！

　　假如，我能回到過去，我會調整好狀態，不會因為小事而哭泣，用微笑面對大家，不亂發脾氣；假如，我能回到過去，我會不犯任何的大錯誤不讓自己因為一個錯誤而悔恨“終生”，“一失足成千古恨”；假如，我能回到過去，我將認真對待自己的工作，不讓老師認為我不想干下去了，爭取讓老師無可挑剔；假如，我能回到過去，我會花十倍的功夫，努力的學習，假若，全班同學都是夜空中的星星，我一定要成為其中最耀眼，最炫的一顆；假如，我能回到過去，我一定讓過去變得有滋有味，一定要想盡一切辦法停留在過去，永遠不會到現實當中。

　　過去，永遠閃爍著光芒的過去，我想重溫你。可誰能給我一個回到過去的機會呢？

回到過去作文6

　　又是一年春來到，抬頭，側目，近看，那千百條枝頭上早已綴滿了綠的色彩，花兒也急著含苞待放。剎時間，繁亂的思緒由景而轉移，往事如潮水般沖激擊在腦海，一幕幕讓人難以忘懷……

　　“人世間情為何物？”無論是友情、愛情還是親情，它們都會跟隨在人類的腳步。然而便會讓人開心，難過或是后悔，接著會成為自身的回憶。今天，就有這樣一個女孩曾感受過那永不能忘的經歷。

　　就是在20——年6月15日的那天，強烈而又刺眼的陽光照射著整個惠州市，不是有微風的浮動，而我便是悠閑自得地在玩耍。頓時，一個突如其來的電話把我嚇住了——家里人打電話來，告訴我們爺爺去世了的.消息。這一刻，讓人難以接受的事實迎面而來，爸爸媽媽則是默默無聞，不知所措的我只好跑了出去，躲在了無人的角落。這時我才知道，失去親人應該是人世間所人的痛了吧！

　　眼前的蘆葦在擺動，心也依舊在痛，泣不成聲的我不禁回想到了小時候：在春季，是您帶著我去菜園子播種；夏季，是您坐在屋檐旁為我扇扇子；秋季，是您牽著我一同去城里賣橘；冬天，仍然是您陪著我在火堆旁烤火。那么多個季節，都是爺爺的陪伴，如今卻離我而去了，怎能不讓我心痛？爺爺奶奶從三歲時帶著我，一直到7歲同媽媽去了廣東，從小爺爺就很疼愛我，可在我12時，他就離開了人世，我還沒有好好孝敬過他呢？隨著年齡的增長，如今的我懂事了不少，正因為這樣，我更加傷心，更加想念，更覺得對不起爺爺了。爺爺是德癌癥去世的，連最后一眼我也未曾見到，一壇子的愧疚無法訴說。因此我期盼能夠回到從前，彌補自己的過錯，也希望爺爺能夠原諒孫女以前的無知與過錯。

　　如今，我終于知道了：往事就好似急促的流水，勿勿流走；似捧在手中的細沙，慢慢從手指尖漏掉；又好似難得的光陰，漸漸逝去……

　　如果還能夠回到從前，我愿用我現在擁有的一切來換取。我，很后悔，更多的是難過。為什么不好好珍惜過去呢？為什么讓它成為我們心里的痛？倘若時間能夠倒流，讓我再回到從前，我一定會視如珍寶般捧在手中。

回到過去作文7

　　時光匆匆，我已過了三個月成天將頭埋在書堆里的初中生活。

　　過去，周圍的人常說，人生要有夢想才會精彩。或許在別人眼里，我只是個普通得不能再普通的女孩，考試考砸過，被人表揚過也被批評過，也有幾個知己朋友。但我認為，我一點也不普通，因為我有夢想，我堅信我的身上終會發出耀眼的光芒。

　　后來，進入了初中，我又認識了更多的“周圍的人”——新的老師、新的同學。我發現，很多同學都對自己的夢想和未來沒多大熱情，而他們的熱情都在印著一行行小字的作業本上。每天，他們都做著周而復始的動作——拿出書，翻開書，開始寫。

　　我在想，他們為什么不抬起頭，望望澆著金黃色楓糖漿的云朵和深遠悠藍的天幕。它們都很美麗！

　　我決定，我要和我的夢想倔強到底！

　　每一天，我都爭分奪秒地寫作業，課間、午休，我都不放過。擠出來的時間，我并沒有用它來寫額外的`作業，而是用自己彩色的夢想填充著空白的時間。

　　太陽和月亮在空中畫了一個又一個圓，白天與黑夜一次又一次重復上演。我漸漸疲憊，對這樣忙碌的生活感到疲憊，有時候會想放慢腳步，甚至是往回走——有時，我真的好想回到過去，那個整天都充斥著美好夢想的時候，我有大把大把的時間把思想傾注在夢想上，沒有怨懟、沒有疲憊。

　　即使如此，時光也不會為任何一個人而駐足。所以，我還是一步步腳踏實地地走著。踩到一朵花，叫做幸運；跌進一片湖，當做驚喜。

　　過去和現在又有什么不同？只要抬頭看看就會發現，那澆著金黃色楓糖漿的云朵和深遠悠藍的天幕都不曾離開過。

　　它們，都很美麗。

回到過去作文8

　　要說最最后悔的一件事，那就是初中的時候沒有非常拼命的學習，我是那種還算乖得女孩子，老師布置的作業我都會完成，然而只是完成這一點點作業是完全不對的，而且老師布置的作業適合的人是不同的，就像那些繁瑣的.抄寫作業就不適合基礎好的同學，而那些提高題就不應該讓基礎差的同學浪費時間，而我呢就不假思索的看見就寫。這個暑假，我在迷茫和明悟中度過。

　　回望過去，如果時間可以重來一遍，那么我定會去改變一些什么。

　　去年，對我無疑是最重要的一年，高三沖刺階段，我經歷了重要的中考，這期間我收獲了不少，也錯過了不少。如果能回到中考前，那我能改變的也不多不少。

　　與試卷和分數沒日沒夜地做著斗爭，不知不覺中卻忽略了為我默默付出的母親。在一天的繁忙工作下班后，還要為我做很多事情，準備菜肴，在深夜依然陪伴我伏案疾書，在我失落的時候給我安慰，而我時常在不如意的時候，將氣發在她的頭上，我對母親大吼大叫，覺得這些都是理所當然。

　　我完全好像忘了母親對我做的所有事情。我忘記了最甜的果子是母親為我挑選的，我也忘記了最香甜的飯菜是母親為我烹飪的，被子是母親曬的，我身上的一切都來源于母親。我竟然這樣無知地忽視了這份愛，如果時間重來一遍，我一定不會這樣做。

　　如果能回到過去，另外一點，我一定好好學習，首先找到一個適合自己的方法，然后去把自己不懂得題目全部鉆研一遍，不能還沒有思考就去翻閱答案，后悔那時候的自己，如果能重來，我一定不會這樣做。

　　多希望時間可以倒回啊，我在不知不覺中浪費了很多寶貴的東西，也曾傷害過珍貴的母愛，以后我定不會這樣做。

回到過去作文9

　　不之不覺又走過了一個夏天，迎來秋天。時間總是這樣，怎么留也留不住，沒有選擇，只能隨著它一直向前 走，再也不能回頭。我們一直在成長，就只因這些我們也沒有再回到過去的理由，一切都變了，變的令人窒息，令人喘不過氣來，好象在加速跑。也許，這只是我的幻想在作怪，因為我們都回不到過去了。原來時間會變魔 術的，讓大家一夜之之間長大，由孩子長成翩翩少年。

　　我們每走一步，身后的路就會塌陷，留下一個個大坑，深不見底，哪怕回頭看一小眼，就會跌落，所以，我們不可以......

　　多么想回到過去啊......

　　記得小時侯，媽媽下班回來，給我一只又紅又大的蘋果，接過手，樂的我直喊，媽媽真好，媽媽真好。...........然后快樂的.抱著蘋果到一旁肯去了。想想，那時的我，是多么快樂、天真的一個孩子啊，認為生活中充滿了甜......可是現在呢，一切都變了，變了，再也回不到過去了......但我多么想在回到過去啊，多么想回到過啊..........

　　現在的我，是那樣的憂郁啊，在這幾年里，不再那樣快樂了，在經歷了一些事與人之后，也許是因為我們大家都在成長吧，但我不喜歡現在的我，一切都變了，變了......可再也回不到過去了。水依舊由高處向低處流 ，每天還是日出日落，時間還是靜靜流逝著，不會到流..........

　　有時，我只能呆呆的看著什么地方發呆，甚至感覺不到時間的流勢，可它們又的確在消逝著，而我呢，也只能嘆口氣，緩緩吐出二字；無奈。

　　兒時的我是那樣快樂，現在呢，似乎沒有感到快樂過，我懂，這是時間的杰作，它讓我變得那么蒼白無力。

　　可是我多么想回到過去啊，不要改變什沒么，只求再體驗一次那種美好的感覺，快樂。那樣可一讓我多留下些快樂的回憶......

　　真的，好想回到，過去啊......

回到過去作文10

　　20xx年，大多鼎鼎的科學家小愛迪生發明了一個時光倒流機，我作為“老人團”的代表，不假思索地說：“我要回到唐朝！”只聽“嗖”的一聲，只見這里山清水秀，一片寂靜，只能呼見河水嘩啦嘩啦地聲音。我不禁瞪大了眼睛，快速的`尋找當年磨鐵棒的才奶奶和頑皮，可愛的李白，啊！找到了1那位慈祥的老奶奶正專心地磨著鐵棒，一邊磨，一邊嘴里說：“我磨呀磨，總有一天會把磨成繡花針……”我輕輕地走過去，說：“奶奶，您見李白了嗎？”老奶奶一聽，笑地合不攏嘴，說：“你可是不知道，自從我上次對小白說了那些話，他一改以前貪玩的毛病，上次我去他家，看見他正一字一頓的讀書呢！叫他，他也聽不見，”我說：“哦，我知道了，謝謝您，老奶奶，”這時，我忽然看見了李白，他剛放學，一邊走，一邊背著課文，我興奮地跑去，大喊：“李白、李白！”他看著我，吃驚地說：“你怎么知道我叫李白呢？”我說：“你不知道，你長大后可是一位著名的詩人呀！”而然，李白并沒有很吃驚，只是抿嘴笑了一下，說：“自從聽了鄰居老奶奶的話，我去學校拼命地讀書，每天3點鐘睡覺，長大的成就，可離不開我的努力呀！”所以，這個結果出乎了我的意料，卻又在情理之中，我驚訝地下巴都快要擱到地上了，眼珠都快要跳出來了，說：“哇！”你可真厲害！李白回家了，可是，我的心久久不能平靜下來，想想吧！我兒時最多11點鐘就睡著了，而他……

　　這時，時光倒流機提示我：“賈晨婷，你已經在這里呆了兩個小時了，該回去了。”“啊！”我急忙跳進機艙，回到了家，可我的腦子里一直想著怎樣才能超越李白，才發現，我已經老了，我后悔末及，如果這個世界有后悔藥的話，我一定要買一大瓶，不，我要買十大瓶！可是，當我領悟到這個道理時，已經晚了。

　　我想對大家說，珍惜現在的時光吧！記住一句話，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不要等你知道了這個道理，就已經晚了。

　　如果再給我一次返老還童的機會，我一定把握好貪玩，好好學習，天天向上。

回到過去作文11

　　光陰似箭，日月如梭。我也越來越發覺時間的無情，它一去不復返了，想抓都抓不住，所有的一切在瞬間都變成了記憶。而在這記憶中，有著太多的遺憾，假如我能回到過去，回到我從前的記憶中去，把那份缺憾彌補回來，那該多好啊！

　　不知不覺，好像就進了那個記憶里面，好像看見了她。那個我曾經的好朋友，她有一雙水靈靈的大眼睛，紅潤潤的臉龐，又高又挺的鼻梁，白皙的皮膚。經常披著她那烏黑亮麗的頭發，每天都能聽見她如風鈴般的笑聲。我和她仿佛年紀，從小一起長大，情同姐妹。而現在，我們已經不再有聯系。可是小時候的'那段往事，依然在我的心里扎下了根，時時都會想起那年那個風和日麗的下午。

　　那天，我騎著一輛新買的小自行車去找她玩。她見我騎得如行云流水，羨慕的目光向我投來。她卻不會，便讓我教她，我爽快地答應了。她迫不及待地跨上自行車，可是因為重心不穩，剛坐上去就摔了個人仰馬翻。隨著她的一聲“哎喲！”我心愛的自行車檔板也被蹭了一點兒漆。這本來是沒有關系的，可是我非要無理取鬧，要她賠我一輛新的自行車。她坐在地上哭了，一只手捂著胳膊，另一只手捂著膝蓋，邊哭邊說：“對不起，我不是故意的??”

　　可我卻不理會她，推著自行車頭也不回地走了，留她一個人無助地號啕大哭。

　　回到家里，我有點懊悔了，扒在書桌上想：“她都說過對不起了，何必不依不饒呢？再說，自行車擦了點漆又會怎樣？我學自行車時也不知摔了多少跤呀！”

　　過了幾天，我終于想好怎么說，就來到她家，準備向她道歉。可是發現她家早已空無一人，她搬家了。此刻，我的心空落落的，有說不出的難過、傷心，從小到大的友誼被我的脾氣和一輛自行車毀了。我哭了。

　　假如能回到過去，我是多么希望回到那一天，親口對她說一聲：“對不起，讓我們重新成為好朋友！”

回到過去作文12

　　那天，我們擦肩而過，沒留下痕跡，只有回憶和傷感。

　　不知不覺中，高四即將過去，面臨的將會是什么呢？我曾試著想要抓住什么，可它早已消失得無影無蹤。

　　我喜歡家門前小道旁的梧桐，它能抹平我心靈的創傷清醒我的頭腦。漸漸地喜歡上了這寂靜、幽雅的地方。

　　光陰荏苒，歲月如梭

　　早春之時，寒風猶厲，粗老的樹干上剛冒出點點細芽，樹角已堆了一地的`落葉。心，揣著盛夏的夢境，走入天堂般的世界，暢游于其中。

　　然而，那年我錯過了它的盛夏。

　　學習，沒有上進。整天游蕩在校園里，成績每況俞下。

　　深秋時候，樹木默默走過自己生命的年輪，而我將面對人生的一重大選擇。在小道上徘徊，那突兀的樹干上零星的掛著幾片黃葉，垂喪著腦袋，一動不動地注釋著我。我濕了眼角，落葉的聲音隨父母的責罵和哀嘆一起回蕩在我的耳邊。我將悲哀和無奈寄托在這無情的樹木上，只是給自己一點安慰罷了。

　　天色漸漸暗了下來，心中出現了另外一個聲音：今晚的夜空，不在繁星燦爛。昔日的星辰，不只何時重現。

　　秋風瑟瑟，我在樓上，盯著面前那樹干上唯一的黃葉發著呆。突然它就在那不經意間脫離里樹枝，緩緩地飄了下去。我一驚，似有悟地跑下樓去，去那堆落葉里尋找著。而它就就像我的回憶，混進了那層凌亂不堪的落葉當中雙手仍在不停地翻找，我相信它回出現在我的面前。“世上沒有完全相同的兩片葉子”，我堅信著，但我始終找不出它來。

　　從那時，我開始懂得了珍惜，也學會了回憶。

　　就這樣，它與我擦肩而過，我期盼著，我不甘心，我要回到過去，回到那棵樹下，靜靜地等候著最后一片樹葉落在我的手心里。

　　有一年的秋天快到了，我不希望有誰仍站在那突兀的樹下，癡癡等侯它心中最后一片落葉的凋落。

回到過去作文13

　　憶往昔，所有面孔尤在，露出晨曦一樣的笑顏，他們活著，活在我的心中，他們活著，活在我夢里的故鄉……

　　幾乎所有人都逃避不了一個沉重的話題，那就是死亡。一個生命的誕生，是另一個生命的終結。我兩個月時，在襁褓中哭笑著送走了我的姥姥，至今，只有一張黑白照在向我微笑。我愛這一切，想將他抓在手中永不讓他跑掉，但我明白人有生老病死。我不是神，阻止不了他們任何一人的離去，只能微笑著，含著淚，再讓自己努力長大。

　　我生長在那土地上，我是大山的孩子。我雖未曾早當家，但我的思想比同齡的孩子早熟。媽媽說想太多，太快成熟也不好哦，我也想永遠是三歲稚童。但我不能成為他人的負擔，為了我愛的人和愛我的人，我想撐起一片天，而不是被迫生活在他人的陰影之下，我相信我可以拋開一切，飛!

　　鄉村15年中，漸漸的.，物是人非。我多希望回到從前，大家都在，一個不少，一起吵吵鬧鬧。村里人人和平相處，煮了什么，這個送一點，那個送一點。炊煙一起，在田間戲耍的我們便知道這家在做茄子，那家在炒臘肉，幸福滿滿。一到過年，這家吃早飯，放著爆竹賀歲;那家上墳祭拜，飄著香灰的清香;小伙伴們一同這家鬧鬧，那家吵吵，撿幾個未爆炸的爆竹自己炸著玩耍。嘻，年過了。

　　而今，10年過了，水泥大路修到了門前，再也沒有雨天的泥濘。老一輩的去了夢里的故鄉，長一輩的搬進城里，我們小一輩的多也不愿回去，耕地大多已荒蕪，長起成人高的野草。只剩下老一輩的幾個，為了不成為兒女的負擔還在農村，每逢節假日，送一些山間野貨給兒女們，死守那一片凈土。我說過，就算村中無一人，我也會回去，因為那是我的根，有我過去的一切。

　　現在，情絲已繞在我的筆尖，坐在考場上，也忍不住眼眶內打轉的淚水。

　　我還在!你們還好嗎?

回到過去作文14

　　也許是我們太幼稚，也許是我們太興奮，就那么盲盲目目地告別童年；也許是我們不經意，也許是我們太隨意，就那么瀟瀟灑灑地讓童年飛逝。

　　歲月的年輪是記載著我們心情的文字，歡快的笑聲、傷感的曲調、成長的無奈……這是多么寶貴的記憶啊，童年的溪流正從這些字跡中緩緩飄走，飄到很遠很遠。

　　當考試結束的鈴聲響起，我也就知道：我的童年，我的小學生活，到此結束。

　　走出考場，感到一陣昏昏欲睡。天空上的陰霾，是對時間的感慨，還是為我們的分離感到悲哀？

　　飄揚著的五星紅旗映入眼簾，讓我記起，我們接過紅領巾，成為真正的少先隊員的那天。太陽照得我們的'心，變得滾燙，千百雙眼睛盯著我們，為我們見證著：今天，我們成為了一名真正的少先隊員！滾燙的心中是滿滿的驕傲，眼里也滿是那鮮艷的紅領巾。多么想回到令人驕傲的那一刻，可再也回不去了。

　　樓下的那片灌木叢仍是那么茂盛。還記得嗎？我們總喜歡把那片灌木叢當車玩，一下子高呼著撲上去，然后被氣急敗壞的老師揪出來，說教一番：“以后不要去灌木叢里面玩了，會把花折了！”我們在老師嚴厲的批評下，相視一笑，又低著頭認錯，在老師漸行漸遠的背影后依然我行我素。多么想回到那充滿歡聲笑語的日子啊！可再也回不去了。

　　風輕輕拂過來，吹動我的思緒離愁，留給心中一片小小的悸動。

　　帶著沉重的心情回到教室，多熟悉的桌，多熟悉的椅，多熟悉的學習時光：上課的時候，我們那專注的眼神，總是牢牢地盯著板書；我們那豎起的耳朵，總是仔細地聽著老師的每一句話。只要老師一提問，我們就爭先恐后地舉手。前排同學的手都快伸到老師鼻子下面了，生怕老師看不見。那些調皮的學生發出的令人厭惡的噪音，現在想起來是那么親切。多么想回到那難熬的上課時間，但卻不可能了。

　　人生一世，白云悠游，飄走的是多少滄桑與辛酸；歲月苦短，淚水風干，沉淀的又是多少往事與回憶。我多么想回到過去那難忘的小學時光，可再也回不去了。只有珍惜現在。

回到過去作文15

　　似乎，有時我并不想留在現實生活中，望著那熟悉的，幾近厭倦的一花、一草、一物、一人，腦海中，總會浮現過去，不管是自己的，還是別人的……

　　踱步于康橋之上，沐浴金色的夕陽，瞇眼之間，我看到了，在橋上徘徊不定的他。橋邊那棵楊柳，宛如一位初嫁的新娘，亭亭玉立，枝葉中透露點點柔情。此時的他，想說千言萬語，卻凝成一首小詩，讓無盡的悲傷與留戀，化作天空中的片片白云，永遠地定格在那份屬于他的天空。

　　奔跑于大漠之上，踏著松軟的黃沙，定神一望，我發現了，在漠中怡然自得的她。一個如此嬌弱的女子，身后卻背著和她不成比例的行裝，她的汗，飽含熱烈地灑在大漠之中，她的思緒，無邊無際地飛翔于大漠之上。她，在這屬于她的美景中感受烈日的.恩賜給她的一份熱情。

　　蕩漾于錢塘湖邊，輕嗅泥土的芬芳，向遠聞聲，我聽到了，在堤上放聲的他。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”西湖的明媚春光盡收眼底——幾只新來的飛燕，幾只啼囀的黃鶯，合奏出他心中春的樂章。湖泊、新柳、白沙提，他沉醉其中，品味春的味道。

　　推開深院大門，感受冷秋的凄涼，朝內望去，我見到了，囚困于深院的他。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”西樓見月，而人未寐。殘月如鉤，幾縷清光，梧桐疏影。冷漠孤寂之景與他那凄婉痛楚之情融為一體。他那亡國之君的感受，傳遞出那無可奈何而又無法解脫的悲痛之情。

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　　我愿回到過去，體味那文人騷客的細膩情感，我想走近他們的內心，與他們共享悲歡離合。我想留存于現實生活的愜意，但如果，我可以選擇，我更愿意選擇回到過去，與他們共度年華…

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