不同尋常的體育課作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的不同尋常的體育課作文，歡迎大家分享。

不同尋常的體育課作文1

　　李昀澤、張柯冉……隨著老師不斷的點(diǎn)名聲，全班有三十人都去大會(huì)議室聽(tīng)公開(kāi)課了。

　　第二節(jié)是體育課，班里只剩下不到二十人了，我走到操場(chǎng)才明白，自己犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。

　　下樓以后，唐老師讓我們先繞著四百米的跑道跑了兩圈，跑完以后還要站軍姿4分鐘。炎炎的烈日下，豆大的汗珠一滴一滴的浸濕了我們的衣服，像剛下了雨一樣。

　　終于熬到了自由活動(dòng)的時(shí)間，我們像逃出監(jiān)牢的犯人一樣歡呼起來(lái)！我

　　來(lái)到一組球隊(duì)后面，當(dāng)起了守門員。我要求隊(duì)長(zhǎng)也讓我踢一次，隊(duì)長(zhǎng)爽快的答應(yīng)了。那球如碗口大小，跟排球沒(méi)什么差別。

　　我們的.對(duì)手是“白狼隊(duì)”，在一次守門的時(shí)候我被一名高大的射球人員給踢傷了，被換下去休息了。

　　后來(lái)我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員陳其棟蹲在角落里低聲的哭泣，一臉疑惑的問(wèn)他：“東東，你為什么哭了？”“他，他們說(shuō)我只會(huì)添亂，還說(shuō)我沒(méi)用！”

　　“哦，是這樣啊，沒(méi)事兒，他們說(shuō)你，是他們不對(duì)，你沒(méi)有錯(cuò)，你來(lái)我這兒防守，我告訴你，世上沒(méi)有生來(lái)就是天才，也沒(méi)有生來(lái)就是笨蛋，相信自己，站起來(lái)！”我拍著他的肩膀告訴他。

　　“嗯！你說(shuō)得對(duì)！”陳其棟跟著我站了起來(lái)。

　　比賽結(jié)束了，我們的笑聲也融入在了隊(duì)員們的歡呼聲中。

不同尋常的體育課作文2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們正要去上體育課。不一會(huì)兒，鈴聲響了，大家像箭一樣地飛奔出去排隊(duì)。我整好隊(duì)伍，就帶著同學(xué)們?nèi)ド象w育課。我們先來(lái)到倪老師的辦公室窗戶前，可誰(shuí)知倪老師已經(jīng)站在窗戶旁邊等著我們了呢！他領(lǐng)著我們沿著塑膠跑道慢跑了一圈，可是跑的時(shí)候，有些調(diào)皮鬼故意加速超過(guò)了我，我無(wú)可奈何，只好比他們跑得更快，抓到他們并讓他們回到原位。

　　然后我們開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)，當(dāng)我做到壓腿的時(shí)候，我隱約感覺(jué)到褲襠那里涼颼颼的，似乎有一股風(fēng)在一直往里鉆。我試著用手去摸，呀！不好，褲襠破了個(gè)洞。我趕緊跑到倪老師跟前，說(shuō)：“倪老師，我的褲襠破洞了。”話還沒(méi)說(shuō)完，操場(chǎng)上就響起了一片笑聲，大家笑得前仰后合，橫七豎八的'，有些調(diào)皮鬼手抱著肚子，笑得在地上直打滾，有些文靜的則捂著嘴，在那里偷偷地笑，還有的指著我，不懷好意地開(kāi)懷大笑。我連忙用手捂住破洞，害羞極了。大家見(jiàn)此情景，更加來(lái)勁了，都朝著我走來(lái)，幸好倪老師察覺(jué)到了我的心思，及時(shí)阻止了他們。

　　我一直盼望著早點(diǎn)下課，可是鈴聲就是不響，就在我“絕望”之際，終于，鈴聲響了，我躡手躡腳地來(lái)到同學(xué)面前，快速整好隊(duì)伍，趕緊走回教室，生怕被別人看見(jiàn)。

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