圖書館作文（通用20篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的圖書館作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　圖書館作文 1

　　在充滿書香氣味的圖書館，不禁感覺到一種獨特風味。堆積如山的書籍，有著各種不同類型的書，例如：自然科學、童話故事、勵志叢書......，圖書館里的書應有盡有、多如牛毛呢！

　　小時候，我總是吵著媽媽帶我到圖書館，因為圖書館里的格林童話數以萬計，有楚楚可憐的灰姑娘、美麗動人的白雪公主、可愛活潑的小紅帽......，實在令 我大開眼界。還不只這樣呢！我還喜歡世界名人傳記，像愛迪生研究電燈，使得我們現在有電燈可用，他也說過：“成功是靠一分天才加上九十九分的努力。”我也相信只要努力向上，什么事都難不倒我！

　　現在的我，雖然不是一位博學多聞的.專家，但是我覺得只要繼續努力，一定能有成就。“書籍是我們最好的朋友，也是我們最好的顧問。”在美好的下午，我坐在圖書館，我在書香世界里，沉迷在書中的感受，真是棒極了！

　　有人說過：“生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”好書是最好的朋友，今天是，永遠都是。去一趟圖書館，總是讓我滿載而歸。

　　圖書館作文 2

　　“浙大圖書館？怎么樣的？”帶著一個個問題，我們4月25日下午乘車來到雄偉壯觀的浙江大學。

　　聽圖書館阿姨介紹：浙江大學圖書館玉泉校區圖書館前身是始建于1897年的求是書院藏書樓，至今已有100多年的歷史了。現在的圖書館大樓于1982年落成開放，是玉泉校區的標志性建筑之一，館舍面積25542平方米，有9個大閱覽室，10層書庫，閱覽座位1100席，藏書500多萬冊。“哇，怪不得浙江大學有名呢！連圖書館都這么有氣魄！”同學們都由衷地感嘆。

　　一樓是書庫，按26個字母分類，共22大類，在各個大類里還分為許多小類，真復雜啊！我問阿姨：“一般什么時候借書人最多？”阿姨回答：“一般是下午，因為大學生下午一般自習，就來圖書館查資料。”原來如此。

　　二樓和三樓是閱覽室，大家都保持高度安靜。許多大學生正專注地看書。我仔細觀察，有的還在看英語雜志。我不禁鄒起了眉：這么深奧，我什么時候才能看懂呢？

　　活動最后，同學們對圖書館的二層借閱區進行參觀體驗，對圖書館的`功能有了更為深刻的認識，安靜，靜謐，寧靜，充斥著整個樓層，也感染著每一位同學，大家紛紛表示要多讀書，養成看讀書的好習慣。

　　圖書館作文 3

　　“書是人們進步的階梯”這是高爾基作家說的話。這句話表達了多讀書就有進步，多讀書就會不斷進步。今天我和同學們正好去圖書館參觀。

　　到了圖書館，原來安靜的圖書館突然熱鬧起來：有的挑書找書；有的拿下來就開始看；還有的迫不及待的坐在座位上看；同學們津津有味的讀著，好像餓死了急的要吃飯的'感覺！我拿了一本《坦克戰車》，上面有許多坦克，戰車。各種各樣的樣式，各種各樣的功能，我越看越入迷，眼前仿佛看到了坦克戰車馳騁在殺場上，威武極了！可見，現代科學技術多發達，多美好！

　　我還要發明更好的戰車，功能更是強大！

　　我還記得在圖書館看的一本《十萬個為什么》，里面講了生活中的百科知識，有動物的，有植物的，有我不解的生活現象。我懂得了雷為什么會響；懂得了樹葉為什么會綠會紅；還懂得了為什么會做夢……很多很多知識。

　　圖書館留下了我成長的足跡，圖書館讓我暢游在書海，讀書，讓我從中得到許多課外的知識。我一定多讀書，多學習，將來成為一個發明家，也人類發明更多有用的東西。

　　愛上圖書館，成就我的發明！

　　圖書館作文 4

　　今天是20xx年6月的一天，我走進了這家經常去的圖書館……

　　進了大廳，左邊是一個大大的滾動屏幕，及時更新和搜索圖書館里的書單。右邊有一個長長的“傳輸帶”，旁邊有一個聲控裝置，我走過去，對它說了一聲《上下五千年》，一分鐘不到，這本書就從“傳輸帶”的'另一端滑了出來。

　　大廳的各處放了各種奇怪的椅子，可以端坐、攤靠、趴著……只要你想，都可以找到自己舒適的坐椅。今天也一樣，我拿著喜歡的書，找了個攤靠在地的椅子，放松地坐在那慢慢賞閱。

　　書本上還附帶了一個耳機，眼睛不好的，還可以帶上它聽書。周圍很安靜，原來是天花板上裝了消音處理器，任何聲音都傳不到這里，這可以讓我一下子就沉浸在書的世界里。

　　過來一會兒，耳機里傳來報警聲，顯示看書的時間過長，提醒我休息。走到休息區，機器人小美，給我端來一杯經常喝的拿鐵，我一邊品茗，一邊聽著音樂，躺在按摩椅上，享受著它輕柔的按摩。肚子餓的話，還可以叫來小美，點上美味的餐食飽腹。

　　到了下午，這本書還沒看完，我拿著它準備回家。出口處的大門散發出一道藍光，開始人臉掃描，“叮”的一聲，顯示借書成功。

　　這樣放松又方便的圖書館，是我每周最喜歡來的地方。

　　圖書館作文 5

　　如果有人問我：“你的樂園在哪里？”我一定會毫不猶豫地回答：“圖書館”。

　　隨著一扇大門的打開，首先映入眼簾的是最前面的籃球場，它方方正正，十分寬闊，有時候能看見許多人在上面打籃球，他們你爭我搶，龍爭虎斗，場面十分激烈。然后繞過籃球場，登上圖書館正門的臺階，第一眼就看到高爾基的一句名言：“書籍是人類進步的階梯”。這幾個字讓我明白了書的`重要性，最后登上左邊的樓梯，就正式進入了圖書館，里面十分安靜，似乎掉一根針的聲音都能聽見。

　　書籍是迷霧中的一盞明燈，當我迷失在濃霧中時，我翻開了書，這盞明燈，便把前方的路照得清清楚楚，書籍是快樂的源泉，當我心情不好時，我翻開了書，書中有趣好玩的情節總會讓我哈哈大笑。悲傷就像受驚的小鳥一樣，消失的無影無蹤，書籍還是我們的良師益友，陪伴著我們茁壯成長，讓我們學會許多人生道理。

　　我還在圖書館里遇到了一些“好朋友”呢！有時我會跟著大偵探福爾摩斯一起破案；有時我會和劉備、諸葛亮一起討論作戰方案；有時我還會和白雪公主唱歌，與小矮人共舞總之，書的世界是十分奇妙的。

　　看！這就是我的樂園，我喜歡我的樂園！

　　圖書館作文 6

　　今天上閱讀課時，徐老師說要給我們一個驚喜，我想：驚喜？是不是又要搞活動？這時，徐老師公布了答案：“我們去圖書館看書！”“哦，耶！”教室里炸開了鍋。要知道，我們暨陽小學的圖書館是全市一流的。

　　去圖書館的路上，大家嘰嘰喳喳地討論著圖書館會有什么好看的書。到了圖書館，大家不由自主地贊嘆到：好多的'書啊！徐老師說：“一人拿一本，要保護好書本，不要出現把書撕破、弄皺的現象。”于是，大家都拿了一本自己喜愛的書找個位置坐下來，津津有味地看著，因為書太好看了，大家都很安靜地盯著書本，圖書館里靜悄悄地。我拿的是一本《冒險小虎隊之毒藥博士的恐怖計劃》。啊，故事里的毒藥博士真可怕，他居然想用自己研制的毒藥去毒死別人，看到這兒，我全身發抖起來。但是故事情節太精彩了，還是吸引我繼續往下看。最后，故事里的小虎隊們用聰明才智阻止了毒藥博士的計劃。

　　時間過的好快，一會兒就下課了。我們戀戀不舍地離開了圖書館，在路上，大家七嘴八舌地討論著剛才看的書。

　　圖書館作文 7

　　前幾天聽媽媽說要帶我去圖書館，我很興奮，星期六一大早我就起床，幫媽媽忙完家里的事情，我們坐著公交車就出發了。

　　因為媽媽還是十年前去過一次不熟路，到南山文體中心下車，我們只有邊走邊找，突然我看見前面有棟房子前大石頭上寫著南山圖書館，我驚呼：“媽媽我們終于找到了。”我撒開腳丫直往前沖，這個圖書館很大，把成人閱覽室和兒童閱覽室分開了，兒童區里面的書還真多，我看了這本挑了那本，每本都讓我愛不釋手，雖然有些書有點舊，但每本書都很精彩，它與書城不同的是這里還提供了很多供讀者坐的.地方，讓我感覺這里像在家一樣的舒適。

　　一晃幾小時就過去了，我還舍不得回，媽媽說圖書館還有一個好處是書還可以外借，只要辦些相關的手續，聽到這話我歡呼如雀躍，借了兩本書，依依不舍的跟著媽媽回家了。

　　圖書館作文 8

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”這句話一直深深印在我的腦海里。今天下午，我懷著激動不已的心情參加了實驗小學舉行的大型活動——走進獻縣圖書館，和書籍進行了一次最親密的接觸。

　　下午第一節課，我們在操場集合，老師說完注意事項，兩點三十分，我們準時出發。一路上，我們歡聲笑語，雖說路途較遠，但我們絲毫沒覺得累，就到了目的地。哇！一個巨大的建筑物矗立在路邊，真是引人注目。它大約有10米高，四周都用金黃色的.油漿粉刷，讓人產生一種莫名的崇敬感。我們在館前合影留念，然后列隊進入。

　　一進門，首先映入眼簾的就是刻著“獻縣圖書館”五個大字的裝飾墻，真是美觀極了！聽講解員說：“這個圖書館占地600多平方米，有四層樓，22萬冊圖書。上世紀60年代也建過一個圖書館，但僅有20多平方米。”我們隨著講解員親切的話語上了二樓，走進圖書館包間，哇！真讓人驚嘆！一條長龍似的圖書架攀爬在屋內，書架上滿滿都是書，置身其中，仿佛在書的海洋里遨游。

　　快到放學的時候了，我們只好和圖書館依依惜別，說一聲再見，希望以后有機會能再來這個地方，和我的好朋友——圖書館一起玩耍。

　　圖書館作文 9

　　終于，寒假初入的快樂今天來到了我的小生活，下午決定和小學同學一起去圖書館學習，即便只是在一起學習，也給了我上鋪導所疲憊的心靈出巨大的慰籍，所以還沒到圖書館，我也開心得難以平復那顆因激動而狂跳不止的心，那一刻，仿佛鮮甜的空氣中也蕩漾著那份因相逢的快樂！

　　踏入寬闊的大廳，一下子看到了那個熟悉的身影，加快了我的`步伐，“哈！“我用手輕拍了一下她的肩膀，兩個女孩就這樣開啟了一段學習之旅。

　　本以為假期來的學生很多，卻沒想到特別的清靜，一張張干爭明亮的桌子配上溫暖的束束燈光，坐在這樣的環境里，連寫字也成了一種萬分難得的享受！

　　落下一筆一畫，字字泛著焦糖般金黃的光茫，一眼望去，排放整齊桌椅上有幾個身影在涂涂抹抹，讀讀寫寫，那個個挺拔的身姿在安靜的場館中特別耀眼，頓時我那顆玩心也就靜了下來。

　　和同學靜心學習，我練字，她寫題，時不時交談一句，說說自己步入中學的心得體會，可是一開口，我就發現這微小的噪聲和寂靜的大廳格格不入，這么小的聲音就攪得原本溫雅寧靜的氛圍多了幾分浮躁，一察覺到這，我的心一縮，想起了這個地點是圖書館！這個鐘聲長鳴，想“暢所欲言”的話也就憋在了心里，心也就又回到了學習上。可能充滿享受的時光太快樂，閉館時間來得特別快，我萬分艱難的踏出圖書館的大門，憋了一肚子的話與故事又開始在回家的路上娓娓道來，這時說話也不別扭了，吐露心扉也輕松的多！鳴鐘消失，剩下了的友誼之情總算為這次“靜心書館”學習畫了上了一個成功的句號。

　　圖書館作文 10

　　媽媽常說“讀萬卷書”能使我開闊眼界，增長知識，所以我早早地在讀書過程中與圖書館結緣。

　　我的第一個“圖書館”，是媽媽在家里給我準備的一個小小的書架，上面有我喜歡的《格林童話》《貝貝熊》《不一樣的卡梅拉》……我被各種各樣精美有趣的書籍吸引，媽媽坐在身旁和我一起閱讀，她耐心地一邊讀書中的文字，一邊講解給我聽，在這個圖書館里，我知道了白雪公主和七個小矮人的.故事，聽到了貝貝熊的成長趣事，認識了敢于幻想、更敢于去嘗試的卡梅拉。

　　我的第二個“圖書館”，是我的學校---太原市實驗小學的圖書室。圖書室里有很多書，歷史書、偵探書、科普知識書等等。我特別愛看歷史書，翻開書架上的歷史書，我像是遨游在中華五千年的歷史長河中。在《三國演義》中，我認識了鞠躬盡瘁的諸葛亮，過五關斬六將的關羽，唯才是用的曹操，善于識人的劉備……

　　去年媽媽帶我去了太原市圖書館，幫我辦理了借閱證。一進門，我就看見一排排整齊的書架，書架前面還有許多桌椅，每位讀者桌上都放著他們精心挑選的書，他們看得津津有味，好象著了迷。我也急忙跑向書架，在書架上有各種各樣的書，有科學類、故事類、文學類等等，它們如同士兵一樣，分門別類地站在各自的崗位上，期待著與讀者結緣。圖書館的書一本比一本有趣，我挑了一本又一本，真想把圖書館搬回家呀！它就是我的第三個“圖書館”啦。

　　我在成長，“圖書館”也在變化，從家到學校，再到社會，濃濃書香，伴我成長，圖書館成了我成長過程中不可或缺的好伙伴，在它們的陪伴下，我一定會變的越來越充實，我的成長之路也會越來越順利。

　　請你也來講講你自己與圖書館的故事吧！

　　圖書館作文 11

　　圖書館是里面充滿知識的地方，可以讓我們閱讀書籍增長知識，也可以讓我們查詢資料，更可以欣賞有聲書和有趣的電影，是一個非常棒的休閑去處。

　　這個周末爸爸、媽媽、妹妹和我到圖書館，妹妹說：“我想看繪本!”然后爸爸就帶妹妹到一樓兒童閱覽室看書，我和媽媽就去樓上找書，其中我看到一本書叫《文章的修辭》，我把這本書從書架拿了下來，我看到一些我還沒學過的修辭，有隱含修辭、雙關修辭、倒裝修辭......等，我還看了每一個修辭的范文，媽媽見我看得入迷就和我一起看這本書，媽媽也看得津津有味，等我看完書我就拿著書和媽媽一起到三樓閱覽室做功課。

　　圖書館的二樓是電子閱覽室，里面坐滿了上網的同學，有的`上網學習、有的查作文資料、有的打字。再往里走上三樓，這里西面是借閱部，東面是閱覽部。走進借閱部，這里的讀者可真多，但是這里十分安靜。圖書館存放著各種類型的圖書，可以說包羅萬象，多不勝數。圖書都是整齊的分類排列，放在一行行的書架上。例如，古典文學、科學類、西方文學、醫藥類、歷史類、飲食類、微機類等。在圖書館里，每個人仔細的選書，借閱和歸還處，人人都有次序的辦理手續。閱覽部有桌有椅，借好書的讀者也可以坐在這安靜的地方閱讀書和報刊。

　　在清境溫馨的圖書館里，知識的使者會降臨到你的身邊，使你感到輕松愉快。在圖書館里我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來；可以探索世界的奧秘；還可以得到學習的技巧和秘訣……圖書館，那是我最喜歡去的地方。

　　圖書館作文 12

　　今天，學古箏的時候媽媽說：“學完古箏到二樓去等我，順便寫一下作業。”話音剛落，媽媽從包里拿出十塊錢給我買東西吃。

　　學完古箏，我火速沖下樓找一個位子坐下來。我慢吞吞地把義甲拿下，再把它們整整齊齊地粘貼在卡上。粘貼完義甲，我覺得真沒意思，我去圖書柜里找了一本《辣丫頭小鈴鐺系列書》中的'一本《辣丫頭小鈴鐺——棉花魔術師》看起來。

　　棉花怎么會是魔術師？太奇怪了，讓我們一起來讀讀這個故事吧！

　　真的是太奇怪了，棉花會變色，我就給你們講講吧！在棉花開花的時候是白色，再變成黃色，晚霞照過來它們會奕成粉紅色或紅色，有時候會變成紫色。真是變幻無窮呀！我又看了一個故事，這個故事是小鈴鐺用智慧捉住螃蟹，還知道螃蟹為什么橫著走的奧妙。看到用手電筒把螃蟹引出來，我想一個成語叫“引蛇出洞”，如果說螃蟹的話就得說：“引蟹出洞”，哈哈真有意思。

　　不過，看完這本書，我又覺得沒意思了。忽然，我感覺肚子餓了，就拿著媽媽給我買東西的錢乘電梯到四樓去買東西吃。

　　到了四樓，我來到小賣部門外一看，怎么沒人呢？我看了個半天，想了個半天，終于想出來了，原來是下班了。我失望地乘坐電梯下了樓。我剛坐下來要去寫作業，媽媽推了我一下把我嚇了個半死。后來，我把作業本放進包里又把衣服穿上，然后，拿起包跟媽媽走。

　　一路上我在想，“雖然，作業沒寫成，但是我長大了，學會獨立了。”

　　最后，我總結了一下。我想到了一句短語：“從書中汲取精華”，我今天就從書中汲取精華了。

　　今天真是趣的一天呀！

　　圖書館作文 13

　　圖書館就是我心中的圣地，但以往皆是我一人獨游，亦只能把心中的快樂與自己一人分享。幸得今日與三人同游，在圖書館中讀書學習，正可謂與友人圖書共游。

　　還未到八點，我懷著無比激動的心情來到了此處，無時而四周張望，終有一個人前來，稍等片刻，三人皆至。

　　來到閱覽室，便開始了我的選書大作戰。此時閱覽室中少有人煙，便于我全身心的投入到挑書之中。首先我找到了《東北虎》一書，這是世界上第一部正面描寫東北虎的長篇小說，并與《狼圖騰》，《藏獒》并稱中國當代三大動物小說。我已有很長一段時間沒有接觸過動物小說了，今日一見，豈能不吸引我的眼球呢？

　　隨后我又找到了一本名為《絕響1942》的書，一看便知是一本以抗戰為主題的書籍。我十分感興趣，對戰爭十分著迷的我，怎樣會放過這樣一個絕妙而有少見的機會呢？我便當機立斷，將其收入囊中。

　　我一直十分欣賞劉慈欣的書。他有一句極其偉大的話人類就像陰溝里的蟲子，但總得有人仰望星空。他對外太空，有著非常大的向往，也正是這打開了他思想世界的`大門。《外面的宇宙》正好被我所發現，不用說，必是一頓精神大餐。

　　最后我找到了《異站》，這是一本教科書級別的科幻小說，我翻了翻目錄，本真十分好看，并且通俗易懂，容易理解。翻開書籍，這帶給了我極大的快感，指尖劃過書頁，我仿佛全身心都已經投入其中，心如臨其境，體驗那少有的美妙感覺。

　　時間飛逝，相聚之后是分別，但縱然西山放縱，樂馬歸途，心中亦有共游之樂。

　　圖書館作文 14

　　星期天，圖書館正常開放，爸媽我和小弟一起去了圖書館。

　　圖書館好大，四壁都是擺滿的書架，頂著天，立著地，好像是書的山書的海洋。底層，大哥哥大姐姐們坐在梯田似的書桌前，有的在認真地在看書，做筆記，做作業，還有的用手機和電腦在查閱資料。看著他們認真努力學習的樣子，我想，我更要努力。

　　于是，我來到上一層書室。我在擺放整齊的書列中，選了一本《山海經》。打開書，我認真地看起來。越看越不對勁，怎么穿越到1900年代？我合起書，看了看封面，啊，原來是《仙海情》呀，難怪怪怪的。

　　突然，我的小弟尖著嗓子叫了一聲：啊——。把我嚇得一個激靈，旁邊的'人也都望了過去，用著怪異的眼神看著他。結果，他又不懂事地叫了一聲：“呀——！”完了，他這一叫，我的臉一下子丟盡了。嗚嗚嗚，我太難堪了。前臺姐姐對著小弟身邊的媽媽說，帶他到下面幼兒區去。媽媽于是帶著小弟出去了。

　　爸爸給我推薦了一本書，是沈石溪的書。我認真地讀了起來。有只警犬叫拉拉，它追尋著賣毒品的人。它在作案現場發現了一包讓人極不喜歡的東西——海洛因。拉拉聞了聞，跟隨著氣味跑進了醫院里。

　　“這本書好看嗎？”正當我看得正入迷時，一個聲音在我耳邊響起，是爸爸的聲音。

　　“好看。”我回答道。

　　不一會兒，突然又一陣響亮的聲音說道：“中午休息時間到了，圖書館關門了。”前臺管理員說。

　　不，我還沒看完呢！我真的不想離開，圖書館里的書太好看了。可是，爸爸還是拉著我，不情愿地離開了。

　　下個周末，我還要來圖書館。

　　圖書館作文 15

　　雖然這件事已經過去很久了，但我一想起來，便很后悔，痛恨自己不該那樣做。

　　去年暑假的一天早晨，我約了幾個同學到圖書室看書。走進圖書室，只見柜臺前坐著一位滿頭銀發的老爺爺，他是圖書室的管理員。我和兒個同學走上前借了幾本書，便看了起來。我拿的一本書最好，里面講的全是英雄們的故事，我反復看了好幾遍，真是愛不釋手。于是我就對管理員老爺爺說：“您這本書我買了行不行?”老爺爺笑著說：“小同學，我們圖書室的書只供人們看，從來不賣的。”聽到這話，我的`心不由涼了半截，我想：明的不行，我就來暗的。于是，趁老爺爺不備，我就偷偷地把書藏到褲檔底下，然后把褲帶一系，不一會兒我就和幾個同學走出圖書室了。

　　當我和幾個同學走到街上，見到宣傳欄里貼著“文明禮貌門”活動中出現的模范事跡時，我感到臉上一陣熱——對自己偷書的事感到后悔。這時，火紅的太陽照在我的臉上，使我難以抬起頭來，仿佛太陽公公也在批評我似的。

　　我不山自主地往圖書室跑去。當我低著頭走到柜臺前時，我真不知道該說什么，只呆呆地站在那吸，還是老爺爺先開了口，他說：“同學，什么東西丟了?”我吞吞吐吐地說：“對……對不起，老爺爺，我……剛才拿了您的一書。”說到這里我無法再說下去。老爺爺好像己知道這件事似的，批評了我兒句：然后，他臉上又浮現出微笑, 并且把這本書送給我，說：“既然你承認了錯誤，以后改正就是了。這本書你留著看吧!”當我雙手把書接過來時，心坐有說不出的后悔，真想大哭一場。

　　現在，這本書還完好無損地珍藏在我家的書架上，每當我看到這本書，就想起了老爺爺，想起了那件事……

　　圖書館作文 16

　　我的樂園既不是爺爺奶奶的小菜園，也不是學校的操場，更不是熱鬧的游樂場，而是一座書香四溢的圖書館。

　　在圖書館里，同學們你看你的書，我做我的筆記，互不干擾。大家都遵守規則，不大聲喧嘩，大家都在書的海洋里遨游，我愛看書，所以更是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了。

　　圖書館里的書架井然有序的排列著，一架又一架，滿架的藏書更是琳瑯滿目，數不勝數，有故事類的，有繪本類的，有教育類的，有名著類的……

　　進了圖書館的大門，我便可以自由自在地讀著我喜愛的'書本，與書中的主人公交朋友，與他一起走進他們的世界，也許是與他們度過美好時光，也許是與他們共闖難關，也許是他們共抗邪惡……總之，在書的世界里，我能見所不能見，聞所不能聞，感所不能感。打開一本書，剛開始可能如霧里看花，仿佛有一團迷霧籠罩在書本上，但若靜下心來反復細細品讀，就會茅塞頓開，恍然大悟。

　　在《三國演義》這本書中，我認識了諸葛亮，與他一起經歷了一場驚心動魄的草船借箭，我還結識了憂國憂民的劉備，俠肝義膽的關羽和藝高膽大的張飛。一本書可大可小，可厚可薄，但讀每本書都要有耐心，這樣才能發現其中的道理與意義。

　　在圖書館里，我不僅讀到了妙趣橫生的小故事，而是且也結識了一幫與我一樣的小書迷，我們可以一起探討書中的奧秘，也可以分享彼此在書中的見聞，更可以展開一場“書辯”，總之，讀書帶給我的快樂是任何東西都無法比擬的。

　　圖書館是我成長路上的良師益友，也是我的樂園，我愿在它的知識的熏陶下茁壯成長。

　　圖書館作文 17

　　常說到，書籍是人類進步的階梯，書中自有黃金屋，還有顏如玉。

　　但事實上，在我這個皮孩子看來它只是令我昏昏欲睡、枯燥乏味的印刷體，當然這是曾經的我。而現在呢，在我看來它更似一群跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。這其中的轉折點就在于我與圖書館的一次邂逅。

　　那是一個悶熱的開學季，我隨著姐姐參觀她的大學，第一次見到如此恢弘的圖書館，便萌發了好奇心想要一探究竟。爬上層層的樓梯進入圖書館，空調舒適的涼風撲面而來，讓我莫名萌發賴著不走的想法，于是就有了和圖書館刻骨銘心的邂逅。

　　跟在姐姐身后，走過一排排整齊的書架，嘗試著用手指劃過厚實的書刊，細細嗅著書卷沁人心脾的香氣，姐姐說那是知識的氣息，那是歷史沉積的力量。感受著夏季空調的清涼，看著安靜自習研讀書籍的哥哥姐姐們，我開始渴望知道是什么樣的魔力讓他們全神貫注地去研讀那些印刷體。于是，我取下一本封面有漂亮小女孩的書，叫做《城南舊事》，試著像其他人一樣，開始走進作者的`視野，去了解英子的童年生活。

　　圖書館的表仿佛被故意調快了一般，不知不覺已經到了需要開燈的天色，姐姐在我耳邊輕聲細語，說時間已經很晚了，于是，我躡手躡腳地把書放回原位后跟著姐姐離開圖書館。站在門口，我轉身回頭深深地吸了一口氣，瞬時感覺心曠神怡，這可能是就是姐姐所說的知識的氣息。

　　從那之后，書籍就開始變得可親可愛，我絲毫都不會覺得它枯燥乏味。

　　這就是我和圖書館的邂逅，我們的故事還在繼續。

　　圖書館作文 18

　　今天下午三點半，我和媽媽去市圖書館。圖書館在昆吾一期東門旁。我先下了樓，看了看雨還在下著呢，我就站在樓下喊媽媽，我對媽媽說：“還下著雨呢！”媽媽說：“我拿兩把傘吧！”我說：“行，快點下樓！”我在樓下等了一會兒，媽媽終于下來了。

　　我和媽媽就向圖書館的方向進發。在路上，我和媽媽還在“老磨坊”里買了兩個烤腸。媽媽一會兒就吃完了，我還在旁邊津津有味的吃著，媽媽饞的直流口水。不一會兒，我的也吃完了。我們又走了十分鐘左右，終于到了昆吾花園一期的南門。

　　進去以后，我看到了很多積水。花、草上面有很多雨滴，像顆顆珍珠閃閃發光。又走了大概兩、三分鐘，出了東門就到了圖書館。在門口，我們碰到了我的一個朋友。她在里面辦了一個借書卡，媽媽問她：“借書卡怎么辦的？一次能借幾本？”她說：“在二樓少兒圖書館辦卡，一次只能借兩本，需要交100元的押金。”我和媽媽立刻上了二樓，媽媽看了看墻上的開放時間表，我和媽媽就進去了。旁邊有一位阿姨，媽媽問阿姨：“星期幾辦卡？”阿姨說：“星期三到星期五辦卡，你們先去看看書吧！”我先在綜合書架里面看了看、找了找，沒有我喜歡看的。我就去了文學類里面，也沒有找到我喜歡看的。我又去了新書架里面，這才有了我喜歡看的。我找了一本《老人與海》看了看，不太好看。我就又左找右找，找到了五、六本《神奇的'校車》。看了一本關于龍卷風的內容，我知道了龍卷風是怎么形成的。我又看來一本漫畫書，里面是有關網絡游戲的。媽媽看了一本《福爾摩斯偵探》。我和媽媽看了一個多小時，就高高興興的回家了。

　　書給我帶來了很多樂趣，我以后要多看書！

　　圖書館作文 19

　　樂園，顧名思義是給予我們快樂的地方，每個人的樂園都是不同的，有的人的樂園是一個小花園，有的人的樂園是一條小河，有的人的樂園是一個房間。學習和玩耍對于我來說是最快樂的，當然，能同時做這兩件事的地方就只有圖書館了，所以圖書館就是我的樂園。

　　走進圖書館的大門，會看到一排排的書柜，書本整齊地擺放在里面，右邊會有幾張小桌子和幾把小椅子，是讓來圖書館的客人休息看書的地方，左邊會有一個飲水機和一個借書區。跨進圖書館的第一步我就聞到了濃濃的書香，繼續往前走進入了書的世界，各種各樣的書逐漸映入眼簾，讓人眼花繚亂。這里的書分為好幾個區域，我最喜歡的區域有故事區、漫畫區、科普區等。這里的書非常非常多，似乎把全世界的書都裝進了這家圖書館里似的。

　　每次來到圖書館，我都會非常認真的看書，有時，我還會沉醉在書里的故事中，出也出不來，只有讓媽媽把我從中拉出來才行。為什么呢？因為書太好看太有意思了，讓我不由自主的沉醉在書中。

　　在圖書館中，我還交到了許多好朋友，當我無聊時，漫畫書會給我樂趣，當我傷心時，心理學書會給我安慰；當我遇到問題時，科普書會給我答案。不僅這些書會幫助我，還有許多書能教育我呢。

　　如果圖書館是湛藍的天空，那么我就是在天空中飛翔的'鳥兒；如果圖書館是寬闊的海洋，那么我就是在海洋里悠閑自在的魚兒；如果圖書館是廣闊的土地，那么我就是土地上鮮艷的花朵。總之來說，圖書館是我獲得知識、獲得快樂的好地方。

　　我喜歡圖書館，圖書館是知識的海洋，圖書館是我的樂園。

　　圖書館作文 20

　　書籍是人類進步的階梯，從古代到現代，書雖然說從手寫到電腦打印變得非常的簡潔，但是書中的知識卻沒有因為這個而發生巨大的改變，反而讀書的人也越來越多了，雖然現在的手機電腦都是特別的方便，可我還是在大學的時候體會到了到學校里的圖書館借書的感覺，那是一種在電腦上或手機上體會不到的感覺。

　　有一次上完下午課程的時候，我看到了我們學校的圖書館，好奇心使我走進了那里面，進門的第一反應就是特別的雄偉，特別的壯觀，里面的'空氣都感覺特別的舒服，我坐電梯來到了九樓，這就是學校著名的圖書管了，走進之后，看到旁邊工作的人員也在仔細的整理自己手頭的工作，跨進那扇門的第一感覺就是特別的安靜，極其的安靜，感覺掉在地上一個根針都能聽見，不一會的功夫，我感覺我都有點喘不過來氣了，這里面實在是太安靜了，所有的座位都坐滿了，每個人走沉浸在自己的世界里面，好似都在書中找到了黃金屋一樣，我找到了自己喜歡的那一本書，我是比較喜歡歷史的，我找到了一本關于講解朱元璋的歷史，我看到歷史的事件也會被里面的知識吸引，拿到書后，我趕緊回到自己的宿舍里面，開始進入我的知識海洋，大學的時光都是在圖書館度過的，圖說館也是我最喜歡的地方。

　　在大學的生活在我的感覺里面是極其的美好的，既有一塊上學的同學，還有我平時打工時認識的朋友，我的社交也變的特別的開闊了，尤其是大學的圖書館滿足了我一切的求知欲望，大學所有的休息時間大部分我都是在圖書館里度過了，我也非常喜歡我的大學時光。

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