圖書(shū)館作文（通用20篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的圖書(shū)館作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　圖書(shū)館作文 1

　　在充滿(mǎn)書(shū)香氣味的圖書(shū)館，不禁感覺(jué)到一種獨(dú)特風(fēng)味。堆積如山的書(shū)籍，有著各種不同類(lèi)型的書(shū)，例如：自然科學(xué)、童話(huà)故事、勵(lì)志叢書(shū)......，圖書(shū)館里的書(shū)應(yīng)有盡有、多如牛毛呢！

　　小時(shí)候，我總是吵著媽媽帶我到圖書(shū)館，因?yàn)閳D書(shū)館里的格林童話(huà)數(shù)以萬(wàn)計(jì)，有楚楚可憐的灰姑娘、美麗動(dòng)人的白雪公主、可愛(ài)活潑的小紅帽......，實(shí)在令 我大開(kāi)眼界。還不只這樣呢！我還喜歡世界名人傳記，像愛(ài)迪生研究電燈，使得我們現(xiàn)在有電燈可用，他也說(shuō)過(guò)：“成功是靠一分天才加上九十九分的努力。”我也相信只要努力向上，什么事都難不倒我！

　　現(xiàn)在的我，雖然不是一位博學(xué)多聞的.專(zhuān)家，但是我覺(jué)得只要繼續(xù)努力，一定能有成就。“書(shū)籍是我們最好的朋友，也是我們最好的顧問(wèn)。”在美好的下午，我坐在圖書(shū)館，我在書(shū)香世界里，沉迷在書(shū)中的感受，真是棒極了！

　　有人說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”好書(shū)是最好的朋友，今天是，永遠(yuǎn)都是。去一趟圖書(shū)館，總是讓我滿(mǎn)載而歸。

　　圖書(shū)館作文 2

　　“浙大圖書(shū)館？怎么樣的？”帶著一個(gè)個(gè)問(wèn)題，我們4月25日下午乘車(chē)來(lái)到雄偉壯觀的浙江大學(xué)。

　　聽(tīng)圖書(shū)館阿姨介紹：浙江大學(xué)圖書(shū)館玉泉校區(qū)圖書(shū)館前身是始建于1897年的求是書(shū)院藏書(shū)樓，至今已有100多年的歷史了。現(xiàn)在的圖書(shū)館大樓于1982年落成開(kāi)放，是玉泉校區(qū)的標(biāo)志性建筑之一，館舍面積25542平方米，有9個(gè)大閱覽室，10層書(shū)庫(kù)，閱覽座位1100席，藏書(shū)500多萬(wàn)冊(cè)。“哇，怪不得浙江大學(xué)有名呢！連圖書(shū)館都這么有氣魄！”同學(xué)們都由衷地感嘆。

　　一樓是書(shū)庫(kù)，按26個(gè)字母分類(lèi)，共22大類(lèi)，在各個(gè)大類(lèi)里還分為許多小類(lèi)，真復(fù)雜啊！我問(wèn)阿姨：“一般什么時(shí)候借書(shū)人最多？”阿姨回答：“一般是下午，因?yàn)榇髮W(xué)生下午一般自習(xí)，就來(lái)圖書(shū)館查資料。”原來(lái)如此。

　　二樓和三樓是閱覽室，大家都保持高度安靜。許多大學(xué)生正專(zhuān)注地看書(shū)。我仔細(xì)觀察，有的還在看英語(yǔ)雜志。我不禁鄒起了眉：這么深?yuàn)W，我什么時(shí)候才能看懂呢？

　　活動(dòng)最后，同學(xué)們對(duì)圖書(shū)館的二層借閱區(qū)進(jìn)行參觀體驗(yàn)，對(duì)圖書(shū)館的`功能有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，安靜，靜謐，寧?kù)o，充斥著整個(gè)樓層，也感染著每一位同學(xué)，大家紛紛表示要多讀書(shū)，養(yǎng)成看讀書(shū)的好習(xí)慣。

　　圖書(shū)館作文 3

　　“書(shū)是人們進(jìn)步的階梯”這是高爾基作家說(shuō)的話(huà)。這句話(huà)表達(dá)了多讀書(shū)就有進(jìn)步，多讀書(shū)就會(huì)不斷進(jìn)步。今天我和同學(xué)們正好去圖書(shū)館參觀。

　　到了圖書(shū)館，原來(lái)安靜的圖書(shū)館突然熱鬧起來(lái)：有的挑書(shū)找書(shū)；有的拿下來(lái)就開(kāi)始看；還有的迫不及待的坐在座位上看；同學(xué)們津津有味的讀著，好像餓死了急的要吃飯的'感覺(jué)！我拿了一本《坦克戰(zhàn)車(chē)》，上面有許多坦克，戰(zhàn)車(chē)。各種各樣的樣式，各種各樣的功能，我越看越入迷，眼前仿佛看到了坦克戰(zhàn)車(chē)馳騁在殺場(chǎng)上，威武極了！可見(jiàn)，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)多發(fā)達(dá)，多美好！

　　我還要發(fā)明更好的戰(zhàn)車(chē)，功能更是強(qiáng)大！

　　我還記得在圖書(shū)館看的一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面講了生活中的百科知識(shí)，有動(dòng)物的，有植物的，有我不解的生活現(xiàn)象。我懂得了雷為什么會(huì)響；懂得了樹(shù)葉為什么會(huì)綠會(huì)紅；還懂得了為什么會(huì)做夢(mèng)……很多很多知識(shí)。

　　圖書(shū)館留下了我成長(zhǎng)的足跡，圖書(shū)館讓我暢游在書(shū)海，讀書(shū)，讓我從中得到許多課外的知識(shí)。我一定多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)發(fā)明家，也人類(lèi)發(fā)明更多有用的東西。

　　愛(ài)上圖書(shū)館，成就我的發(fā)明！

　　圖書(shū)館作文 4

　　今天是20xx年6月的一天，我走進(jìn)了這家經(jīng)常去的圖書(shū)館……

　　進(jìn)了大廳，左邊是一個(gè)大大的滾動(dòng)屏幕，及時(shí)更新和搜索圖書(shū)館里的書(shū)單。右邊有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“傳輸帶”，旁邊有一個(gè)聲控裝置，我走過(guò)去，對(duì)它說(shuō)了一聲《上下五千年》，一分鐘不到，這本書(shū)就從“傳輸帶”的'另一端滑了出來(lái)。

　　大廳的各處放了各種奇怪的椅子，可以端坐、攤靠、趴著……只要你想，都可以找到自己舒適的坐椅。今天也一樣，我拿著喜歡的書(shū)，找了個(gè)攤靠在地的椅子，放松地坐在那慢慢賞閱。

　　書(shū)本上還附帶了一個(gè)耳機(jī)，眼睛不好的，還可以帶上它聽(tīng)書(shū)。周?chē)�很安靜，原來(lái)是天花板上裝了消音處理器，任何聲音都傳不到這里，這可以讓我一下子就沉浸在書(shū)的世界里。

　　過(guò)來(lái)一會(huì)兒，耳機(jī)里傳來(lái)報(bào)警聲，顯示看書(shū)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，提醒我休息。走到休息區(qū)，機(jī)器人小美，給我端來(lái)一杯經(jīng)常喝的拿鐵，我一邊品茗，一邊聽(tīng)著音樂(lè)，躺在按摩椅上，享受著它輕柔的按摩。肚子餓的話(huà)，還可以叫來(lái)小美，點(diǎn)上美味的餐食飽腹。

　　到了下午，這本書(shū)還沒(méi)看完，我拿著它準(zhǔn)備回家。出口處的大門(mén)散發(fā)出一道藍(lán)光，開(kāi)始人臉掃描，“叮”的一聲，顯示借書(shū)成功。

　　這樣放松又方便的圖書(shū)館，是我每周最喜歡來(lái)的地方。

　　圖書(shū)館作文 5

　　如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“圖書(shū)館”。

　　隨著一扇大門(mén)的打開(kāi)，首先映入眼簾的是最前面的籃球場(chǎng)，它方方正正，十分寬闊，有時(shí)候能看見(jiàn)許多人在上面打籃球，他們你爭(zhēng)我搶?zhuān)�龍�?zhēng)虎斗，場(chǎng)面十分激烈。然后繞過(guò)籃球場(chǎng)，登上圖書(shū)館正門(mén)的臺(tái)階，第一眼就看到高爾基的一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這幾個(gè)字讓我明白了書(shū)的`重要性，最后登上左邊的樓梯，就正式進(jìn)入了圖書(shū)館，里面十分安靜，似乎掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　書(shū)籍是迷霧中的一盞明燈，當(dāng)我迷失在濃霧中時(shí)，我翻開(kāi)了書(shū)，這盞明燈，便把前方的路照得清清楚楚，書(shū)籍是快樂(lè)的源泉，當(dāng)我心情不好時(shí)，我翻開(kāi)了書(shū)，書(shū)中有趣好玩的情節(jié)總會(huì)讓我哈哈大笑。悲傷就像受驚的小鳥(niǎo)一樣，消失的無(wú)影無(wú)蹤，書(shū)籍還是我們的良師益友，陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)許多人生道理。

　　我還在圖書(shū)館里遇到了一些“好朋友”呢！有時(shí)我會(huì)跟著大偵探福爾摩斯一起破案；有時(shí)我會(huì)和劉備、諸葛亮一起討論作戰(zhàn)方案；有時(shí)我還會(huì)和白雪公主唱歌，與小矮人共舞總之，書(shū)的世界是十分奇妙的。

　　看！這就是我的樂(lè)園，我喜歡我的樂(lè)園！

　　圖書(shū)館作文 6

　　今天上閱讀課時(shí)，徐老師說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜，我想：驚喜？是不是又要搞活動(dòng)？這時(shí)，徐老師公布了答案：“我們?nèi)�圖書(shū)館看書(shū)！”“哦，耶！”教室里炸開(kāi)了鍋。要知道，我們暨陽(yáng)小學(xué)的圖書(shū)館是全市一流的。

　　去圖書(shū)館的路上，大家嘰嘰喳喳地討論著圖書(shū)館會(huì)有什么好看的書(shū)。到了圖書(shū)館，大家不由自主地贊嘆到：好多的'書(shū)啊！徐老師說(shuō)：“一人拿一本，要保護(hù)好書(shū)本，不要出現(xiàn)把書(shū)撕破、弄皺的現(xiàn)象。”于是，大家都拿了一本自己喜愛(ài)的書(shū)找個(gè)位置坐下來(lái)，津津有味地看著，因?yàn)闀?shū)太好看了，大家都很安靜地盯著書(shū)本，圖書(shū)館里靜悄悄地。我拿的是一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之毒藥博士的恐怖計(jì)劃》。啊，故事里的毒藥博士真可怕，他居然想用自己研制的毒藥去毒死別人，看到這兒，我全身發(fā)抖起來(lái)。但是故事情節(jié)太精彩了，還是吸引我繼續(xù)往下看。最后，故事里的小虎隊(duì)們用聰明才智阻止了毒藥博士的計(jì)劃。

　　時(shí)間過(guò)的好快，一會(huì)兒就下課了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館，在路上，大家七嘴八舌地討論著剛才看的書(shū)。

　　圖書(shū)館作文 7

　　前幾天聽(tīng)媽媽說(shuō)要帶我去圖書(shū)館，我很興奮，星期六一大早我就起床，幫媽媽忙完家里的事情，我們坐著公交車(chē)就出發(fā)了。

　　因?yàn)閶寢屵�是十年前去過(guò)一次不熟路，到南山文體中心下車(chē)，我們只有邊走邊找，突然我看見(jiàn)前面有棟房子前大石頭上寫(xiě)著南山圖書(shū)館，我驚呼：“媽媽我們終于找到了。”我撒開(kāi)腳丫直往前沖，這個(gè)圖書(shū)館很大，把成人閱覽室和兒童閱覽室分開(kāi)了，兒童區(qū)里面的書(shū)還真多，我看了這本挑了那本，每本都讓我愛(ài)不釋手，雖然有些書(shū)有點(diǎn)舊，但每本書(shū)都很精彩，它與書(shū)城不同的是這里還提供了很多供讀者坐的.地方，讓我感覺(jué)這里像在家一樣的舒適。

　　一晃幾小時(shí)就過(guò)去了，我還舍不得回，媽媽說(shuō)圖書(shū)館還有一個(gè)好處是書(shū)還可以外借，只要辦些相關(guān)的手續(xù)，聽(tīng)到這話(huà)我歡呼如雀躍，借了兩本書(shū)，依依不舍的跟著媽媽回家了。

　　圖書(shū)館作文 8

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話(huà)一直深深印在我的腦海里。今天下午，我懷著激動(dòng)不已的心情參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的大型活動(dòng)——走進(jìn)獻(xiàn)縣圖書(shū)館，和書(shū)籍進(jìn)行了一次最親密的接觸。

　　下午第一節(jié)課，我們?cè)诓賵?chǎng)集合，老師說(shuō)完注意事項(xiàng)，兩點(diǎn)三十分，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，雖說(shuō)路途較遠(yuǎn)，但我們絲毫沒(méi)覺(jué)得累，就到了目的地。哇！一個(gè)巨大的建筑物矗立在路邊，真是引人注目。它大約有10米高，四周都用金黃色的.油漿粉刷，讓人產(chǎn)生一種莫名的崇敬感。我們?cè)陴^前合影留念，然后列隊(duì)進(jìn)入。

　　一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的就是刻著“獻(xiàn)縣圖書(shū)館”五個(gè)大字的裝飾墻，真是美觀極了！聽(tīng)講解員說(shuō)：“這個(gè)圖書(shū)館占地600多平方米，有四層樓，22萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。上世紀(jì)60年代也建過(guò)一個(gè)圖書(shū)館，但僅有20多平方米。”我們隨著講解員親切的話(huà)語(yǔ)上了二樓，走進(jìn)圖書(shū)館包間，哇！真讓人驚嘆！一條長(zhǎng)龍似的圖書(shū)架攀爬在屋內(nèi)，書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)都是書(shū)，置身其中，仿佛在書(shū)的海洋里遨游。

　　快到放學(xué)的時(shí)候了，我們只好和圖書(shū)館依依惜別，說(shuō)一聲再見(jiàn)，希望以后有機(jī)會(huì)能再來(lái)這個(gè)地方，和我的好朋友——圖書(shū)館一起玩耍。

　　圖書(shū)館作文 9

　　終于，寒假初入的快樂(lè)今天來(lái)到了我的小生活，下午決定和小學(xué)同學(xué)一起去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，即便只是在一起學(xué)習(xí)，也給了我上鋪導(dǎo)所疲憊的心靈出巨大的慰籍，所以還沒(méi)到圖書(shū)館，我也開(kāi)心得難以平復(fù)那顆因激動(dòng)而狂跳不止的心，那一刻，仿佛鮮甜的空氣中也蕩漾著那份因相逢的快樂(lè)！

　　踏入寬闊的大廳，一下子看到了那個(gè)熟悉的身影，加快了我的`步伐，“哈！“我用手輕拍了一下她的肩膀，兩個(gè)女孩就這樣開(kāi)啟了一段學(xué)習(xí)之旅。

　　本以為假期來(lái)的學(xué)生很多，卻沒(méi)想到特別的清靜，一張張干爭(zhēng)明亮的桌子配上溫暖的束束燈光，坐在這樣的環(huán)境里，連寫(xiě)字也成了一種萬(wàn)分難得的享受！

　　落下一筆一畫(huà)，字字泛著焦糖般金黃的光茫，一眼望去，排放整齊桌椅上有幾個(gè)身影在涂涂抹抹，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，那個(gè)個(gè)挺拔的身姿在安靜的場(chǎng)館中特別耀眼，頓時(shí)我那顆玩心也就靜了下來(lái)。

　　和同學(xué)靜心學(xué)習(xí)，我練字，她寫(xiě)題，時(shí)不時(shí)交談一句，說(shuō)說(shuō)自己步入中學(xué)的心得體會(huì)，可是一開(kāi)口，我就發(fā)現(xiàn)這微小的噪聲和寂靜的大廳格格不入，這么小的聲音就攪得原本溫雅寧?kù)o的氛圍多了幾分浮躁，一察覺(jué)到這，我的心一縮，想起了這個(gè)地點(diǎn)是圖書(shū)館！這個(gè)鐘聲長(zhǎng)鳴，想“暢所欲言”的話(huà)也就憋在了心里，心也就又回到了學(xué)習(xí)上。可能充滿(mǎn)享受的時(shí)光太快樂(lè)，閉館時(shí)間來(lái)得特別快，我萬(wàn)分艱難的踏出圖書(shū)館的大門(mén)，憋了一肚子的話(huà)與故事又開(kāi)始在回家的路上娓娓道來(lái)，這時(shí)說(shuō)話(huà)也不別扭了，吐露心扉也輕松的多！鳴鐘消失，剩下了的友誼之情總算為這次“靜心書(shū)館”學(xué)習(xí)畫(huà)了上了一個(gè)成功的句號(hào)。

　　圖書(shū)館作文 10

　　媽媽常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)”能使我開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，所以我早早地在讀書(shū)過(guò)程中與圖書(shū)館結(jié)緣。

　　我的第一個(gè)“圖書(shū)館”，是媽媽在家里給我準(zhǔn)備的一個(gè)小小的書(shū)架，上面有我喜歡的《格林童話(huà)》《貝貝熊》《不一樣的卡梅拉》……我被各種各樣精美有趣的書(shū)籍吸引，媽媽坐在身旁和我一起閱讀，她耐心地一邊讀書(shū)中的文字，一邊講解給我聽(tīng)，在這個(gè)圖書(shū)館里，我知道了白雪公主和七個(gè)小矮人的.故事，聽(tīng)到了貝貝熊的成長(zhǎng)趣事，認(rèn)識(shí)了敢于幻想、更敢于去嘗試的卡梅拉。

　　我的第二個(gè)“圖書(shū)館”，是我的學(xué)校---太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的圖書(shū)室。圖書(shū)室里有很多書(shū)，歷史書(shū)、偵探書(shū)、科普知識(shí)書(shū)等等。我特別愛(ài)看歷史書(shū)，翻開(kāi)書(shū)架上的歷史書(shū)，我像是遨游在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中。在《三國(guó)演義》中，我認(rèn)識(shí)了鞠躬盡瘁的諸葛亮，過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽，唯才是用的曹操，善于識(shí)人的劉備……

　　去年媽媽帶我去了太原市圖書(shū)館，幫我辦理了借閱證。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)一排排整齊的書(shū)架，書(shū)架前面還有許多桌椅，每位讀者桌上都放著他們精心挑選的書(shū)，他們看得津津有味，好象著了迷。我也急忙跑向書(shū)架，在書(shū)架上有各種各樣的書(shū)，有科學(xué)類(lèi)、故事類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等等，它們?nèi)缤�士兵一樣，分門(mén)別類(lèi)地站在各自的崗位上，期待著與讀者結(jié)緣。圖書(shū)館的書(shū)一本比一本有趣，我挑了一本又一本，真想把圖書(shū)館搬回家呀！它就是我的第三個(gè)“圖書(shū)館”啦。

　　我在成長(zhǎng)，“圖書(shū)館”也在變化，從家到學(xué)校，再到社會(huì)，濃濃書(shū)香，伴我成長(zhǎng)，圖書(shū)館成了我成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的好伙伴，在它們的陪伴下，我一定會(huì)變的越來(lái)越充實(shí)，我的成長(zhǎng)之路也會(huì)越來(lái)越順利。

　　請(qǐng)你也來(lái)講講你自己與圖書(shū)館的故事吧！

　　圖書(shū)館作文 11

　　圖書(shū)館是里面充滿(mǎn)知識(shí)的地方，可以讓我們閱讀書(shū)籍增長(zhǎng)知識(shí)，也可以讓我們查詢(xún)資料，更可以欣賞有聲書(shū)和有趣的電影，是一個(gè)非常棒的休閑去處。

　　這個(gè)周末爸爸、媽媽、妹妹和我到圖書(shū)館，妹妹說(shuō)：“我想看繪本!”然后爸爸就帶妹妹到一樓兒童閱覽室看書(shū)，我和媽媽就去樓上找書(shū)，其中我看到一本書(shū)叫《文章的修辭》，我把這本書(shū)從書(shū)架拿了下來(lái)，我看到一些我還沒(méi)學(xué)過(guò)的修辭，有隱含修辭、雙關(guān)修辭、倒裝修辭......等，我還看了每一個(gè)修辭的范文，媽媽見(jiàn)我看得入迷就和我一起看這本書(shū)，媽媽也看得津津有味，等我看完書(shū)我就拿著書(shū)和媽媽一起到三樓閱覽室做功課。

　　圖書(shū)館的二樓是電子閱覽室，里面坐滿(mǎn)了上網(wǎng)的同學(xué)，有的`上網(wǎng)學(xué)習(xí)、有的查作文資料、有的打字。再往里走上三樓，這里西面是借閱部，東面是閱覽部。走進(jìn)借閱部，這里的讀者可真多，但是這里十分安靜。圖書(shū)館存放著各種類(lèi)型的圖書(shū)，可以說(shuō)包羅萬(wàn)象，多不勝數(shù)。圖書(shū)都是整齊的分類(lèi)排列，放在一行行的書(shū)架上。例如，古典文學(xué)、科學(xué)類(lèi)、西方文學(xué)、醫(yī)藥類(lèi)、歷史類(lèi)、飲食類(lèi)、微機(jī)類(lèi)等。在圖書(shū)館里，每個(gè)人仔細(xì)的選書(shū)，借閱和歸還處，人人都有次序的辦理手續(xù)。閱覽部有桌有椅，借好書(shū)的讀者也可以坐在這安靜的地方閱讀書(shū)和報(bào)刊。

　　在清境溫馨的圖書(shū)館里，知識(shí)的使者會(huì)降臨到你的身邊，使你感到輕松愉快。在圖書(shū)館里我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來(lái)；可以探索世界的奧秘；還可以得到學(xué)習(xí)的技巧和秘訣……圖書(shū)館，那是我最喜歡去的地方。

　　圖書(shū)館作文 12

　　今天，學(xué)古箏的時(shí)候媽媽說(shuō)：“學(xué)完古箏到二樓去等我，順便寫(xiě)一下作業(yè)。”話(huà)音剛落，媽媽從包里拿出十塊錢(qián)給我買(mǎi)東西吃。

　　學(xué)完古箏，我火速?zèng)_下樓找一個(gè)位子坐下來(lái)。我慢吞吞地把義甲拿下，再把它們整整齊齊地粘貼在卡上。粘貼完義甲，我覺(jué)得真沒(méi)意思，我去圖書(shū)柜里找了一本《辣丫頭小鈴鐺系列書(shū)》中的'一本《辣丫頭小鈴鐺——棉花魔術(shù)師》看起來(lái)。

　　棉花怎么會(huì)是魔術(shù)師？太奇怪了，讓我們一起來(lái)讀讀這個(gè)故事吧！

　　真的是太奇怪了，棉花會(huì)變色，我就給你們講講吧！在棉花開(kāi)花的時(shí)候是白色，再變成黃色，晚霞照過(guò)來(lái)它們會(huì)奕成粉紅色或紅色，有時(shí)候會(huì)變成紫色。真是變幻無(wú)窮呀！我又看了一個(gè)故事，這個(gè)故事是小鈴鐺用智慧捉住螃蟹，還知道螃蟹為什么橫著走的奧妙。看到用手電筒把螃蟹引出來(lái)，我想一個(gè)成語(yǔ)叫“引蛇出洞”，如果說(shuō)螃蟹的話(huà)就得說(shuō)：“引蟹出洞”，哈哈真有意思。

　　不過(guò)，看完這本書(shū)，我又覺(jué)得沒(méi)意思了。忽然，我感覺(jué)肚子餓了，就拿著媽媽給我買(mǎi)東西的錢(qián)乘電梯到四樓去買(mǎi)東西吃。

　　到了四樓，我來(lái)到小賣(mài)部門(mén)外一看，怎么沒(méi)人呢？我看了個(gè)半天，想了個(gè)半天，終于想出來(lái)了，原來(lái)是下班了。我失望地乘坐電梯下了樓。我剛坐下來(lái)要去寫(xiě)作業(yè)，媽媽推了我一下把我嚇了個(gè)半死。后來(lái)，我把作業(yè)本放進(jìn)包里又把衣服穿上，然后，拿起包跟媽媽走。

　　一路上我在想，“雖然，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)成，但是我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)獨(dú)立了。”

　　最后，我總結(jié)了一下。我想到了一句短語(yǔ)：“從書(shū)中汲取精華”，我今天就從書(shū)中汲取精華了。

　　今天真是趣的一天呀！

　　圖書(shū)館作文 13

　　圖書(shū)館就是我心中的圣地，但以往皆是我一人獨(dú)游，亦只能把心中的快樂(lè)與自己一人分享。幸得今日與三人同游，在圖書(shū)館中讀書(shū)學(xué)習(xí)，正可謂與友人圖書(shū)共游。

　　還未到八點(diǎn)，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了此處，無(wú)時(shí)而四周張望，終有一個(gè)人前來(lái)，稍等片刻，三人皆至。

　　來(lái)到閱覽室，便開(kāi)始了我的選書(shū)大作戰(zhàn)。此時(shí)閱覽室中少有人煙，便于我全身心的投入到挑書(shū)之中。首先我找到了《東北虎》一書(shū)，這是世界上第一部正面描寫(xiě)東北虎的長(zhǎng)篇小說(shuō)，并與《狼圖騰》，《藏獒》并稱(chēng)中國(guó)當(dāng)代三大動(dòng)物小說(shuō)。我已有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有接觸過(guò)動(dòng)物小說(shuō)了，今日一見(jiàn)，豈能不吸引我的眼球呢？

　　隨后我又找到了一本名為《絕響1942》的書(shū)，一看便知是一本以抗戰(zhàn)為主題的書(shū)籍。我十分感興趣，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)十分著迷的我，怎樣會(huì)放過(guò)這樣一個(gè)絕妙而有少見(jiàn)的機(jī)會(huì)呢？我便當(dāng)機(jī)立斷，將其收入囊中。

　　我一直十分欣賞劉慈欣的書(shū)。他有一句極其偉大的話(huà)人類(lèi)就像陰溝里的蟲(chóng)子，但總得有人仰望星空。他對(duì)外太空，有著非常大的向往，也正是這打開(kāi)了他思想世界的`大門(mén)。《外面的宇宙》正好被我所發(fā)現(xiàn)，不用說(shuō)，必是一頓精神大餐。

　　最后我找到了《異站》，這是一本教科書(shū)級(jí)別的科幻小說(shuō)，我翻了翻目錄，本真十分好看，并且通俗易懂，容易理解。翻開(kāi)書(shū)籍，這帶給了我極大的快感，指尖劃過(guò)書(shū)頁(yè)，我仿佛全身心都已經(jīng)投入其中，心如臨其境，體驗(yàn)?zāi)巧儆械拿烂罡杏X(jué)。

　　時(shí)間飛逝，相聚之后是分別，但縱然西山放縱，樂(lè)馬歸途，心中亦有共游之樂(lè)。

　　圖書(shū)館作文 14

　　星期天，圖書(shū)館正常開(kāi)放，爸媽我和小弟一起去了圖書(shū)館。

　　圖書(shū)館好大，四壁都是擺滿(mǎn)的書(shū)架，頂著天，立著地，好像是書(shū)的山書(shū)的海洋。底層，大哥哥大姐姐們坐在梯田似的書(shū)桌前，有的在認(rèn)真地在看書(shū)，做筆記，做作業(yè)，還有的用手機(jī)和電腦在查閱資料。看著他們認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的樣子，我想，我更要努力。

　　于是，我來(lái)到上一層書(shū)室。我在擺放整齊的書(shū)列中，選了一本《山海經(jīng)》。打開(kāi)書(shū)，我認(rèn)真地看起來(lái)。越看越不對(duì)勁，怎么穿越到1900年代？我合起書(shū)，看了看封面，啊，原來(lái)是《仙海情》呀，難怪怪怪的。

　　突然，我的小弟尖著嗓子叫了一聲：啊——。把我嚇得一個(gè)激靈，旁邊的'人也都望了過(guò)去，用著怪異的眼神看著他。結(jié)果，他又不懂事地叫了一聲：“呀——！”完了，他這一叫，我的臉一下子丟盡了。嗚嗚嗚，我太難堪了。前臺(tái)姐姐對(duì)著小弟身邊的媽媽說(shuō)，帶他到下面幼兒區(qū)去。媽媽于是帶著小弟出去了。

　　爸爸給我推薦了一本書(shū)，是沈石溪的書(shū)。我認(rèn)真地讀了起來(lái)。有只警犬叫拉拉，它追尋著賣(mài)毒品的人。它在作案現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一包讓人極不喜歡的東西——海洛因。拉拉聞了聞，跟隨著氣味跑進(jìn)了醫(yī)院里。

　　“這本書(shū)好看嗎？”正當(dāng)我看得正入迷時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起，是爸爸的聲音。

　　“好看。”我回答道。

　　不一會(huì)兒，突然又一陣響亮的聲音說(shuō)道：“中午休息時(shí)間到了，圖書(shū)館關(guān)門(mén)了。”前臺(tái)管理員說(shuō)。

　　不，我還沒(méi)看完呢！我真的不想離開(kāi)，圖書(shū)館里的書(shū)太好看了。可是，爸爸還是拉著我，不情愿地離開(kāi)了。

　　下個(gè)周末，我還要來(lái)圖書(shū)館。

　　圖書(shū)館作文 15

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一想起來(lái)，便很后悔，痛恨自己不該那樣做。

　　去年暑假的一天早晨，我約了幾個(gè)同學(xué)到圖書(shū)室看書(shū)。走進(jìn)圖書(shū)室，只見(jiàn)柜臺(tái)前坐著一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺，他是圖書(shū)室的管理員。我和兒個(gè)同學(xué)走上前借了幾本書(shū)，便看了起來(lái)。我拿的一本書(shū)最好，里面講的全是英雄們的故事，我反復(fù)看了好幾遍，真是愛(ài)不釋手。于是我就對(duì)管理員老爺爺說(shuō)：“您這本書(shū)我買(mǎi)了行不行?”老爺爺笑著說(shuō)：“小同學(xué)，我們圖書(shū)室的書(shū)只供人們看，從來(lái)不賣(mài)的。”聽(tīng)到這話(huà)，我的`心不由涼了半截，我想：明的不行，我就來(lái)暗的。于是，趁老爺爺不備，我就偷偷地把書(shū)藏到褲?rùn)n底下，然后把褲帶一系，不一會(huì)兒我就和幾個(gè)同學(xué)走出圖書(shū)室了。

　　當(dāng)我和幾個(gè)同學(xué)走到街上，見(jiàn)到宣傳欄里貼著“文明禮貌門(mén)”活動(dòng)中出現(xiàn)的模范事跡時(shí)，我感到臉上一陣熱——對(duì)自己偷書(shū)的事感到后悔。這時(shí)，火紅的太陽(yáng)照在我的臉上，使我難以抬起頭來(lái)，仿佛太陽(yáng)公公也在批評(píng)我似的。

　　我不山自主地往圖書(shū)室跑去。當(dāng)我低著頭走到柜臺(tái)前時(shí)，我真不知道該說(shuō)什么，只呆呆地站在那吸，還是老爺爺先開(kāi)了口，他說(shuō)：“同學(xué)，什么東西丟了?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，老爺爺，我……剛才拿了您的一書(shū)。”說(shuō)到這里我無(wú)法再說(shuō)下去。老爺爺好像己知道這件事似的，批評(píng)了我兒句：然后，他臉上又浮現(xiàn)出微笑, 并且把這本書(shū)送給我，說(shuō)：“既然你承認(rèn)了錯(cuò)誤，以后改正就是了。這本書(shū)你留著看吧!”當(dāng)我雙手把書(shū)接過(guò)來(lái)時(shí)，心坐有說(shuō)不出的后悔，真想大哭一場(chǎng)。

　　現(xiàn)在，這本書(shū)還完好無(wú)損地珍藏在我家的書(shū)架上，每當(dāng)我看到這本書(shū)，就想起了老爺爺，想起了那件事……

　　圖書(shū)館作文 16

　　我的樂(lè)園既不是爺爺奶奶的小菜園，也不是學(xué)校的操場(chǎng)，更不是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，而是一座書(shū)香四溢的圖書(shū)館。

　　在圖書(shū)館里，同學(xué)們你看你的書(shū)，我做我的筆記，互不干擾。大家都遵守規(guī)則，不大聲喧嘩，大家都在書(shū)的海洋里遨游，我愛(ài)看書(shū)，所以更是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”了。

　　圖書(shū)館里的書(shū)架井然有序的排列著，一架又一架，滿(mǎn)架的藏書(shū)更是琳瑯滿(mǎn)目，數(shù)不勝數(shù)，有故事類(lèi)的，有繪本類(lèi)的，有教育類(lèi)的，有名著類(lèi)的……

　　進(jìn)了圖書(shū)館的大門(mén)，我便可以自由自在地讀著我喜愛(ài)的'書(shū)本，與書(shū)中的主人公交朋友，與他一起走進(jìn)他們的世界，也許是與他們度過(guò)美好時(shí)光，也許是與他們共闖難關(guān)，也許是他們共抗邪惡……總之，在書(shū)的世界里，我能見(jiàn)所不能見(jiàn)，聞所不能聞，感所不能感。打開(kāi)一本書(shū)，剛開(kāi)始可能如霧里看花，仿佛有一團(tuán)迷霧籠罩在書(shū)本上，但若靜下心來(lái)反復(fù)細(xì)細(xì)品讀，就會(huì)茅塞頓開(kāi)，恍然大悟。

　　在《三國(guó)演義》這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了諸葛亮，與他一起經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的草船借箭，我還結(jié)識(shí)了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的劉備，俠肝義膽的關(guān)羽和藝高膽大的張飛。一本書(shū)可大可小，可厚可薄，但讀每本書(shū)都要有耐心，這樣才能發(fā)現(xiàn)其中的道理與意義。

　　在圖書(shū)館里，我不僅讀到了妙趣橫生的小故事，而是且也結(jié)識(shí)了一幫與我一樣的小書(shū)迷，我們可以一起探討書(shū)中的奧秘，也可以分享彼此在書(shū)中的見(jiàn)聞，更可以展開(kāi)一場(chǎng)“書(shū)辯”，總之，讀書(shū)帶給我的快樂(lè)是任何東西都無(wú)法比擬的。

　　圖書(shū)館是我成長(zhǎng)路上的良師益友，也是我的樂(lè)園，我愿在它的知識(shí)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。

　　圖書(shū)館作文 17

　　常說(shuō)到，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)中自有黃金屋，還有顏如玉。

　　但事實(shí)上，在我這個(gè)皮孩子看來(lái)它只是令我昏昏欲睡、枯燥乏味的印刷體，當(dāng)然這是曾經(jīng)的我。而現(xiàn)在呢，在我看來(lái)它更似一群跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。這其中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在于我與圖書(shū)館的一次邂逅。

　　那是一個(gè)悶熱的開(kāi)學(xué)季，我隨著姐姐參觀她的大學(xué)，第一次見(jiàn)到如此恢弘的圖書(shū)館，便萌發(fā)了好奇心想要一探究竟。爬上層層的樓梯進(jìn)入圖書(shū)館，空調(diào)舒適的涼風(fēng)撲面而來(lái)，讓我莫名萌發(fā)賴(lài)著不走的想法，于是就有了和圖書(shū)館刻骨銘心的邂逅。

　　跟在姐姐身后，走過(guò)一排排整齊的書(shū)架，嘗試著用手指劃過(guò)厚實(shí)的書(shū)刊，細(xì)細(xì)嗅著書(shū)卷沁人心脾的香氣，姐姐說(shuō)那是知識(shí)的氣息，那是歷史沉積的力量。感受著夏季空調(diào)的清涼，看著安靜自習(xí)研讀書(shū)籍的哥哥姐姐們，我開(kāi)始渴望知道是什么樣的魔力讓他們?nèi)�神貫注地去研讀那些印刷體。于是，我取下一本封面有漂亮小女孩的書(shū)，叫做《城南舊事》，試著像其他人一樣，開(kāi)始走進(jìn)作者的`視野，去了解英子的童年生活。

　　圖書(shū)館的表仿佛被故意調(diào)快了一般，不知不覺(jué)已經(jīng)到了需要開(kāi)燈的天色，姐姐在我耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)，說(shuō)時(shí)間已經(jīng)很晚了，于是，我躡手躡腳地把書(shū)放回原位后跟著姐姐離開(kāi)圖書(shū)館。站在門(mén)口，我轉(zhuǎn)身回頭深深地吸了一口氣，瞬時(shí)感覺(jué)心曠神怡，這可能是就是姐姐所說(shuō)的知識(shí)的氣息。

　　從那之后，書(shū)籍就開(kāi)始變得可親可愛(ài)，我絲毫都不會(huì)覺(jué)得它枯燥乏味。

　　這就是我和圖書(shū)館的邂逅，我們的故事還在繼續(xù)。

　　圖書(shū)館作文 18

　　今天下午三點(diǎn)半，我和媽媽去市圖書(shū)館。圖書(shū)館在昆吾一期東門(mén)旁。我先下了樓，看了看雨還在下著呢，我就站在樓下喊媽媽?zhuān)�我�?duì)媽媽說(shuō)：“還下著雨呢！”媽媽說(shuō)：“我拿兩把傘吧！”我說(shuō)：“行，快點(diǎn)下樓！”我在樓下等了一會(huì)兒，媽媽終于下來(lái)了。

　　我和媽媽就向圖書(shū)館的方向進(jìn)發(fā)。在路上，我和媽媽還在“老磨坊”里買(mǎi)了兩個(gè)烤腸。媽媽一會(huì)兒就吃完了，我還在旁邊津津有味的吃著，媽媽饞的直流口水。不一會(huì)兒，我的也吃完了。我們又走了十分鐘左右，終于到了昆吾花園一期的南門(mén)。

　　進(jìn)去以后，我看到了很多積水。花、草上面有很多雨滴，像顆顆珍珠閃閃發(fā)光。又走了大概兩、三分鐘，出了東門(mén)就到了圖書(shū)館。在門(mén)口，我們碰到了我的一個(gè)朋友。她在里面辦了一個(gè)借書(shū)卡，媽媽問(wèn)她：“借書(shū)卡怎么辦的？一次能借幾本？”她說(shuō)：“在二樓少兒圖書(shū)館辦卡，一次只能借兩本，需要交100元的押金。”我和媽媽立刻上了二樓，媽媽看了看墻上的開(kāi)放時(shí)間表，我和媽媽就進(jìn)去了。旁邊有一位阿姨，媽媽問(wèn)阿姨：“星期幾辦卡？”阿姨說(shuō)：“星期三到星期五辦卡，你們先去看看書(shū)吧！”我先在綜合書(shū)架里面看了看、找了找，沒(méi)有我喜歡看的。我就去了文學(xué)類(lèi)里面，也沒(méi)有找到我喜歡看的。我又去了新書(shū)架里面，這才有了我喜歡看的。我找了一本《老人與海》看了看，不太好看。我就又左找右找，找到了五、六本《神奇的'校車(chē)》。看了一本關(guān)于龍卷風(fēng)的內(nèi)容，我知道了龍卷風(fēng)是怎么形成的。我又看來(lái)一本漫畫(huà)書(shū)，里面是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲的。媽媽看了一本《福爾摩斯偵探》。我和媽媽看了一個(gè)多小時(shí)，就高高興興的回家了。

　　書(shū)給我?guī)��?lái)了很多樂(lè)趣，我以后要多看書(shū)！

　　圖書(shū)館作文 19

　　樂(lè)園，顧名思義是給予我們快樂(lè)的地方，每個(gè)人的樂(lè)園都是不同的，有的人的樂(lè)園是一個(gè)小花園，有的人的樂(lè)園是一條小河，有的人的樂(lè)園是一個(gè)房間。學(xué)習(xí)和玩耍對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的，當(dāng)然，能同時(shí)做這兩件事的地方就只有圖書(shū)館了，所以圖書(shū)館就是我的樂(lè)園。

　　走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，會(huì)看到一排排的書(shū)柜，書(shū)本整齊地?cái)[放在里面，右邊會(huì)有幾張小桌子和幾把小椅子，是讓來(lái)圖書(shū)館的客人休息看書(shū)的地方，左邊會(huì)有一個(gè)飲水機(jī)和一個(gè)借書(shū)區(qū)。跨進(jìn)圖書(shū)館的第一步我就聞到了濃濃的書(shū)香，繼續(xù)往前走進(jìn)入了書(shū)的世界，各種各樣的書(shū)逐漸映入眼簾，讓人眼花繚亂。這里的書(shū)分為好幾個(gè)區(qū)域，我最喜歡的區(qū)域有故事區(qū)、漫畫(huà)區(qū)、科普區(qū)等。這里的書(shū)非常非常多，似乎把全世界的書(shū)都裝進(jìn)了這家圖書(shū)館里似的。

　　每次來(lái)到圖書(shū)館，我都會(huì)非常認(rèn)真的看書(shū)，有時(shí)，我還會(huì)沉醉在書(shū)里的故事中，出也出不來(lái)，只有讓媽媽把我從中拉出來(lái)才行。為什么呢？因?yàn)闀?shū)太好看太有意思了，讓我不由自主的沉醉在書(shū)中。

　　在圖書(shū)館中，我還交到了許多好朋友，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，漫畫(huà)書(shū)會(huì)給我樂(lè)趣，當(dāng)我傷心時(shí)，心理學(xué)書(shū)會(huì)給我安慰；當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，科普書(shū)會(huì)給我答案。不僅這些書(shū)會(huì)幫助我，還有許多書(shū)能教育我呢。

　　如果圖書(shū)館是湛藍(lán)的天空，那么我就是在天空中飛翔的'鳥(niǎo)兒；如果圖書(shū)館是寬闊的海洋，那么我就是在海洋里悠閑自在的魚(yú)兒；如果圖書(shū)館是廣闊的土地，那么我就是土地上鮮艷的花朵。總之來(lái)說(shuō)，圖書(shū)館是我獲得知識(shí)、獲得快樂(lè)的好地方。

　　我喜歡圖書(shū)館，圖書(shū)館是知識(shí)的海洋，圖書(shū)館是我的樂(lè)園。

　　圖書(shū)館作文 20

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從古代到現(xiàn)代，書(shū)雖然說(shuō)從手寫(xiě)到電腦打印變得非常的簡(jiǎn)潔，但是書(shū)中的知識(shí)卻沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而發(fā)生巨大的改變，反而讀書(shū)的人也越來(lái)越多了，雖然現(xiàn)在的手機(jī)電腦都是特別的方便，可我還是在大學(xué)的時(shí)候體會(huì)到了到學(xué)校里的圖書(shū)館借書(shū)的感覺(jué)，那是一種在電腦上或手機(jī)上體會(huì)不到的感覺(jué)。

　　有一次上完下午課程的時(shí)候，我看到了我們學(xué)校的圖書(shū)館，好奇心使我走進(jìn)了那里面，進(jìn)門(mén)的第一反應(yīng)就是特別的雄偉，特別的壯觀，里面的'空氣都感覺(jué)特別的舒服，我坐電梯來(lái)到了九樓，這就是學(xué)校著名的圖書(shū)管了，走進(jìn)之后，看到旁邊工作的人員也在仔細(xì)的整理自己手頭的工作，跨進(jìn)那扇門(mén)的第一感覺(jué)就是特別的安靜，極其的安靜，感覺(jué)掉在地上一個(gè)根針都能聽(tīng)見(jiàn)，不一會(huì)的功夫，我感覺(jué)我都有點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)氣了，這里面實(shí)在是太安靜了，所有的座位都坐滿(mǎn)了，每個(gè)人走沉浸在自己的世界里面，好似都在書(shū)中找到了黃金屋一樣，我找到了自己喜歡的那一本書(shū)，我是比較喜歡歷史的，我找到了一本關(guān)于講解朱元璋的歷史，我看到歷史的事件也會(huì)被里面的知識(shí)吸引，拿到書(shū)后，我趕緊回到自己的宿舍里面，開(kāi)始進(jìn)入我的知識(shí)海洋，大學(xué)的時(shí)光都是在圖書(shū)館度過(guò)的，圖說(shuō)館也是我最喜歡的地方。

　　在大學(xué)的生活在我的感覺(jué)里面是極其的美好的，既有一塊上學(xué)的同學(xué)，還有我平時(shí)打工時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友，我的社交也變的特別的開(kāi)闊了，尤其是大學(xué)的圖書(shū)館滿(mǎn)足了我一切的求知欲望，大學(xué)所有的休息時(shí)間大部分我都是在圖書(shū)館里度過(guò)了，我也非常喜歡我的大學(xué)時(shí)光。

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