在路上作文（經(jīng)典11篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的在路上作文，歡迎大家分享。

在路上作文1

　　不知道是否會這樣一直走下去，亦或是停止。——題記

　　不知道是第幾次回望，看著身后淡淡霧氣籠罩的道路，看著那似猶豫卻堅定的腳印，在看著那一張張美麗的笑臉。我不知該如何書寫心中的迷惘，筆尖刷刷地寫下了一首用時光編纂的歌——《在路上》。

　　時光荏苒，歲月蹁躚。

　　劇烈的陽光從梧桐葉子的縫隙，在地面上畫出斑駁的印記，與往年別無二致的是燥熱的蟬鳴是炎炎夏日永不更改的背景音樂。

　　當(dāng)然，初春時節(jié)又怎會出現(xiàn)這樣的場景，只不過是記憶的年輪回到了六年級。在那個小蘋果還沒有紅遍大江南北的時候，我最常做的便是穿上一身白裙，去感受路上煙火的氣息。無論是路邊的小攤還是舒適的店鋪，都可以提醒自己緊繃的神經(jīng)——自己還活著，活在這個不夠可愛的世界。

　　嘴角一抹淺笑，現(xiàn)在的座位后邊是兩位女同學(xué)，她們天天在耳邊叨嘮著：“成仙了，成仙了！”原來只是作業(yè)這種低級的'折磨。

　　桌上那一支紫色的蠟燭，是十三歲生日時，朋友送的禮物，想起那段忙碌的時期，數(shù)學(xué)老師天天考試，語文老師天天作文，英語老師天天背書，早上晨起讀書，中午趕飯抄題，放學(xué)熬夜趕作業(yè)。那時天天在心里吐槽語文老師的更年期。可即便是如此，那確實我現(xiàn)在追不回的時光。

　　我想回到過去，那個我還頂著稚嫩的學(xué)生頭的時期，告訴那個自己：”無論如何，請千萬別放棄，即使路上會遺失許多東西，請千萬別回頭。因為生活無論多么累，都是自己走出來的。“

　　人生是一場不知終點的旅行，沒有多少行李，用內(nèi)心當(dāng)導(dǎo)航，遵循自己的心走，總可以找到與自己躲貓貓的幸福。

　　在路上，我不后悔。因為人生，不允許后悔。人生的路是自己走下來的，走不了，就多走幾步吧，畢竟，沒有過不去的坎兒……

在路上作文2

　　我走在形形色色的路上，感受著不同的風(fēng)景。

　　清晨羞澀的陽光輕輕撩開云霧，將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹下，幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學(xué)的路上。走著走著，我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響，接著兩只如小孩子手掌般大小的.麻雀從里面蹦跳出來。這兩個小生靈縮緊了翅膀，在路邊一蹦一跳地覓食，在薄薄的白霜上留下一對對小巧玲瓏的腳印，為冬天增添一抹生機。在路上，我發(fā)現(xiàn)了自然生靈的美好。

　　中午的陽光在玻璃上跳躍著，在操場的跑道上、在教室的窗戶上留下洋洋灑灑的暖意。操場上小學(xué)生的嬉戲聲回響在體育課的路上——我們正在語文學(xué)習(xí)的路上。他們的歡笑聲一再響起，傳入教室。那時是多么愉快的童年時光啊！語文老師告訴我們，我們在被別人羨慕著，我們也在羨慕著別人。每個時期的人都在不同的路上，一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上，我明白了要珍惜現(xiàn)在。

　　傍晚的余暉染紅了天際后，夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地，樓房上點亮了星星點點的燈光，小小房間里洋溢著歡樂的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無意中第一次發(fā)現(xiàn)了靜電，在靜電產(chǎn)生的一瞬間，那道細(xì)小、一閃而過的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收獲知識的路上，我發(fā)現(xiàn)他略略夾帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著天真好奇的興奮快活。在路上，我收獲了天真與好奇。

　　我走在形形色色的路上，身后是迥然不同的風(fēng)景，眼前也是迥然不同的風(fēng)景。但不論未來的路通向何處，帶上在路上的美好、啟示和收獲，我的心中都充滿了喜悅。

在路上作文3

　　人生是只能出發(fā)一次的旅程，我們其實一直在路上。我們只能一直走著，像那個只有頭沒有尾的射線，不會回頭，我們只能一直走著，走在那個未知的道路，不管是長滿荊棘的還是帶有彩虹。

　　在這個世界里，燈紅酒綠，總有那么一些人在這一條道路上迷失了自我。或盲目跟風(fēng)，或討好他人，或只聽父母放棄自己的初心，然后走得越來越偏離自己軌道。到最后，發(fā)現(xiàn)自己就算完成別人所期待的，擁有了什么，但還是覺得不是那么快樂，這都不是自己想要的……

　　人是獨特的，每一個人都是。不要東施效顰，不要盲目跟風(fēng)，不要去討好每一個人，那些不是你，是別人。人可以失落一切，唯獨不應(yīng)該失落自己。

　　“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說了才算。”正如哪吒所說，打破一切是非對錯，你是誰只有你自己說了算，入魔成仙，又有什么關(guān)系。你只做你自己，不為討好任何一個人。

　　時間是如此的.無情而公正，它一路向前，從不回頭，從不停留，猝不及防地就帶走我們的青春年華。趁我們年少，為什么不轟轟烈烈拼一場?不負(fù)好時光呢?就算到最后還是沒有完成自己的初心，但至少你為此努力了付出了。

　　或許這條道路上，總會帶著荊棘。很多人總會遇到一些挫折就自暴自棄，浪費時間。我不明白面對難以避免的困難，為什么我們會選擇自暴自棄，而不是努力改變。人生如果連嘗試努力的欲望都失去，那就只會落得在深淵中沉淪的下場。嘗試在泥濘中抬腳，總好過深陷此中不愿自拔。要知道，我們的征途是星辰大海，而非煙塵人間。

在路上作文4

　　一個很簡單的故事，甲、乙兩個人有一個共同的目標(biāo)——考上重點大學(xué)。為此甲每天不眠不休學(xué)習(xí)，而乙每天刷著雞湯視頻，逢人問就答：“我已經(jīng)開始上路了。”怎么開始的？借著刷手機記些從不看第2遍的單詞、看別人解高難度的題。高考后甲如愿了，乙?guī)е�那句“在路上了”進入了一所二流大學(xué)，幾年后甲提前進入一所大公司任高管，而乙處處碰壁。

　　或許很多人都有繽紛的夢想，或許大家都馳騁在通往夢想的.道路上，但這路上存在著多少乙那樣的人呢 ？

　　我們的人生就像一條路，其實每個人都在路上，重要的是這路是不是止步不前。有人努力了一輩子，到頭來一事無成狼狽退場；有些人功成名就，這條路跑完了，又奔赴在另一條路上。我們總把“在路上了”掛在嘴邊，卻從未從真正意義上為某些件事奔跑在路上。

　　人生本就是一個在路上不斷奔跑的過程，這個世界猶如一個競技場，每個成功的人無一不是堅持奔跑奮斗，孔子周游列國，他趕著一趟牛車，走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，一路顛簸著，風(fēng)塵仆仆缺衣少食，去各個國家做民間訪問，他宣傳儒家思想，雖屢屢受挫，但他不改初衷，奔跑中羽化三千弟子，他用殘弱的力量創(chuàng)私學(xué)，有教無類，孜孜不倦。孔子窮其一身地奔跑，開啟了中華儒家文化的源流，時光蕩滌了中華大地上春秋霸主們留下的驕傲，而我們卻依然生生世世追趕圣人。

　　“既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨真誠。”讓那些堅忍不屈的靈魂在路上狂奔，而那些用“在路上”來搪塞他人，迷惑自己的靈魂漫步吧。

在路上作文5

　　一盆清水，編草為舟，我到我的海上去遨游。義無反顧，砥礪前行。

　　好奇和求知貫穿了我的孩提時代。無論是窗邊逐香而來的蝴蝶，抑或是鄰家女郎明艷笑靨的淡淡脂粉香氣，都會使蟄伏在內(nèi)心深處最原始的求知欲蠢蠢欲動。我開始沉湎于自然的寶庫，也時常流連于知識的殿堂，這啟蒙了我的人生路。

　　八年前那個日光熹微的.秋日，母親把不安的我?guī)У叫�學(xué)徐徐打開的大門，把書包置于我肩上，予我一個鼓勵的笑容。那一剎那，仿佛混沌天地間開辟出一條荊棘叢生的蜿蜒小道。我知道，我的人生之旅邁上了征途。

　　流年似水，佳期如夢，春天總是一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)瞬之間，我站在人生的初夏之際。

　　散散慢慢的態(tài)度總是在考試這臺兌獎機前抽不到喜人的獎券。桌面上靜靜躺著的成績條正噙著無情而嘲諷的笑意，似乎低語道：“你想取得好成績，無異于夏蟲語冰，癡人說夢！我看還是趁早放棄吧！”真的要就此放棄奔跑，只是凝望著同伴遠(yuǎn)去的背影嗎？黑色的沉寂中，內(nèi)心的潮濕泥濘與窗外的風(fēng)雨晦暝默契聯(lián)結(jié)。

　　瞇起眼，似乎看到自己踟躇在人生的十字路口上——一條通往理想的伊甸園，一條直抵沉淪的阿鼻地獄。我看向年少時種下的期許，抽出的嫩芽已瀕枯死。枯黃的枝丫遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸向天空，似乎渴求著拼搏的甘霖。

　　天地正朦朧，腐草卻悄然化作漫天流螢。

　　人生的唱片還在吟詠，我不知未來是何模樣。但不啻是一季流火的盛夏、滿面風(fēng)霜的深秋，還是白霜化鬢的隆冬，我依然秉承初心，十年飲冰。

　　十八歲的毛澤東選擇前往湖南師范度過他的青春；年僅六歲的莫扎特在他人生第一場演唱會上彈出第一個音符。謹(jǐn)以夢想為燈，直掛云帆濟滄海。

　　青春而志，我依然在路上前行。

在路上作文6

　　夢想插上了堅持的雙翼，人生的路上便有美好的一切裝飾著。

　　像抖落夜露綻放的花朵，夢想讓人生路上鋪滿了芳香的記憶。夢想，總是發(fā)自內(nèi)心那最美的聲音，醞釀著希望，散發(fā)出陽光般燦爛的氣息。

　　或許有時候，我們能紀(jì)想過自己是風(fēng)，而夢想是草。狂妄地想著，風(fēng)往哪邊吹，草就往哪邊倒。直到遍體鱗傷，才恍然大悟，風(fēng)也需要一份堅持的力量。而且，夢想亦如脆弱的樹枝，太易毀滅。背了太多的期許，夢想，才會如此沉重，墜落的它，要怎樣才能挽救一絲希望？那便是行走人生路上的那份堅持。

　　有了堅持，汶川、玉樹、舟曲正以頑強的面貌挺了過來；有了堅持，城市變理更加美好不再只是一句口號，有了堅持，你的夢想、我的夢想、每個人心中堅定夢想都在綻放著耀眼的`光芒……天地之間，只要堅持，就會看到希望。風(fēng)雨中的玫瑰只有扎根在土壤，才能夠綻放！

　　有人說面對太陽就會有希望，有人說勇敢追夢就是種鋒芒。我相信，只要堅持自己的夢想，我們能讓世界改變模樣。擁有夢想的人一定勢不可擋，擁有夢想的人永遠(yuǎn)不會迷茫，因為前方的路已被夢想照亮！

　　每一天，眼開眼，時間改變著一切。風(fēng)吹過，不后悔。因為我們都有夢想，因為我們都相信，每個夢想都在暢快地呼吸，每個夢想都在路上綻放光芒！

　　每個人都有夢想，在人生之路上留下了一串串腳印，淺淺的彼岸分明有魅力的風(fēng)景，而在路上也會留下我們堅定地追尋夢想的腳步！

在路上作文7

　　“快點！快點！要堵車了啦！”媽媽心煩氣躁的說著。一到早上，媽媽就要三催四請，請我和妹妹快一點，因為她最怕上班上學(xué)時──堵車。

　　今天假日為什么她怕堵車呢？因為在這個風(fēng)和日麗的假日，我們?nèi)�家決定去香溪玩，可是妹妹挑衣服挑了半天，害我們很晚才出發(fā)。

　　上了高速公路，誰知道高速公路上有那么多人要出去玩，我們車上的'零食一包一包的吃掉了，目的地卻還遙遙無期。妹妹不耐煩的說：“到了沒呀？我快無聊死了。”“不要吵啦！堵車又不是我想要的。”媽媽快氣炸了。好不容易找到一家休息站，我們就去休息站上廁所、休息、喝飲料……等，休息完上了車，妹妹就吵著要回家，真是秀才遇到兵——有理說不清。我們上了高速公路，高速公路一樣塞得水泄不通。就這樣一路堵車，直到停在家為止，所以我知道為什么媽媽很怕堵車了。

　　經(jīng)過了這次的堵車經(jīng)驗，我們都知道，如果很慢才出門就會──堵車，一堵車就哪里也別想去了。可是我和妹妹有時候還是愛賴床，害媽媽遲到。所以媽媽總是很早就叫我和妹妹起床。我如果可以早起的話，媽媽不需要這么辛苦，也不用怕堵車，也不需要擔(dān)心上班遲到。可是我可能做不到，所以我要學(xué)會盡量早起，“不早起就有堵車的惡夢！”媽媽常常這樣告訴我。

在路上作文8

　　我曾經(jīng)是一個繭人，一個“裹著繭”的人，下面是我初三生活的蛻變。

　　〈一〉蛹

　　進入了初三，我只是一只蛹。在班上，高手如云，我怯生生地爬著。有時，碰到學(xué)習(xí)的棱角，有時碰到同學(xué)嘲笑的冰山，有時被卷進家長失望眼神的旋渦，我很難過，很害怕，很委屈。我要變。

　　〈二〉裹繭的日子

　　那是我最寂寞，痛苦，艱難的時光，繭里的空氣好悶，陽光也不充足。可這里安靜，可我的心變得很大，我開始反省，開始用自己的雙手蛻變我。我接在學(xué)習(xí)的枝頭，天天吮吸知識的露珠，沐浴生活的陽光，外面的世界很鬧，沒誰會注意我，可我卻有的快樂，偶爾會露幾絲微笑。我成長。

　　〈三〉破殼成蝶

　　那小小的殼終于裹不住我了，在那沖刺的日子，我破繭而出，才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀如此堅固有力。初三的生活中，我采著各種花，不知疲倦。同學(xué)們這時才注意到我，他們不敢相信這便是那個怯生生的蛹。原來我也有美麗的翅膀，有隨時捕捉一切的變化，更驚奇的是我學(xué)會了飛翔，并且還有陽光下自信的'笑容。我快樂。

　　裹繭的日子換來了笑容，換來了美好的生活優(yōu)異的成績。那痛苦的日子成為了我最珍貴的回憶。

　　那便是蛻變，是生活教會了我破繭成碟。我要在初三的生活中有更高的目標(biāo)飛翔，帶著那段時光，飛躍生命中最高的最絢麗的彩虹。

在路上作文9

　　古人云：“知行合一”，“知者”可貴，但“行者”更可貴——題記

　　“行者”，顧名思義，就是行走在生命道路上，用行動詮釋生命意義的人。魯迅，一介“知者”覺醒成為永遠(yuǎn)的“行者”，直面人生的吶喊，喚起民眾的覺醒。蘇軾一介“知者”，以豪邁的壯志傳誦千古的詩篇，成為永久的“行者”。那么同樣身為“知者”的我們，是否也應(yīng)該“知行合一”？成為一個“行者”呢？

　　何不做一介“行者”？用行動表現(xiàn)你的真情意。古人云：“征于色，發(fā)于聲，而后喻。”有詩人立于墻外，聽墻內(nèi)歡聲笑語，不敢入內(nèi)，卻賦：“多情卻被無情惱”；有青年愛慕一女子，卻不敢傾訴，只好以琴瑟鐘鼓使其樂之；有琴師為一知己斷琴絕弦，終身不復(fù)鼓；有劍客掛劍于冢上，前兩位與后兩位相對比，前兩位為怯懦的“知者”，后兩位豈不為快意恩仇的“行者”！

　　何不做一介“行者”？用行動彰顯你的努力？大企業(yè)的老板往往是從一個小底層干起的，倘若他沒有努力，那他就不會成功，更不會成為“行者”。網(wǎng)絡(luò)寫手如果沒有碼格子的經(jīng)歷，他又怎會成為夢想中的'知名作家？會說夢想的是“知者”，而踐行夢想的往往是“行者”。

　　何不做一介“行者”？以行動展示你的責(zé)任心？“英雄機長”劉傳健如果沒有那份責(zé)任心，那么他就不會成為“行者”，更不會成為英雄。

　　上將張自忠，如果沒有那份“捐軀赴國難，視死忽如歸”的責(zé)任心，那么他也不會成為“行者”，更不會成為歷史中的英雄。

　　做一介“行者”吧！讓知行合一，讓生命變得有價值，讓努力變成成功的花朵，讓責(zé)任永遠(yuǎn)駐在每個人的心間。

　　每個人都是行走在路上的“知者”，而我更希望做個走在路上的“行者”。

在路上作文10

　　法國的大雕塑家羅丹曾經(jīng)說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，生活中處處都是美景，美就在眼前，美就在路上。

　　今天，我來上作文課。坐在車?yán)铮�我欣賞著路邊的美景。馬路上的車來來往往，路邊的大樹就像一把張開的大傘，十分茂盛。我抬頭一看，天空是那么湛藍(lán)，推開車窗，吹來了一陣微風(fēng)，這使我的心情更加愉快了。

　　很快，到了校區(qū)的門口，大門是那么雄偉，兩邊的人口就像橋洞一樣，十分華麗。進了校門，校區(qū)里聳立著高大的大樓，就像巨人一樣。大樓兩邊，聳立著一棵棵大樹，非常茂盛，在大樹下面，是一片草地，這些草簇?fù)碓谝黄穑�就像一張綠色的毯子。

　　大樹中間，是一條磚鋪的`小路，在傍晚的時候，人們經(jīng)常在這里跳廣場舞，十分熱鬧。小路上，映入眼簾的就是一座噴泉，這座噴泉在白天看不出什么特色，到了晚上，整座噴泉就變成了彩色的，仔細(xì)一看，原來是因為噴泉的燈啊，這些燈把水照得五彩六色，把噴泉照得非常美麗。

　　繞過噴泉，一座六邊形的亭子垂入眼簾，這座亭子有六根又圓又粗的柱子支撐的，柱子的下面是正方形的，這把這座亭子顯得又復(fù)古，又結(jié)實。亭子兩邊是一排排整齊的座椅，晚上跳廣場舞的人們經(jīng)常在這里休息。

　　穿過亭子，我看到了一座微型花壇，花壇里的月季花五顏六色，十分美麗。

　　繞過這座花壇，前面就是我們的教學(xué)樓了，每周我們都會帶著愉快的心情來到這邊上課。怎么樣？是不是很美。

　　是啊，其實生活中處處都有美，只要你善于發(fā)現(xiàn)，美就在眼前，美就在路上。

在路上作文11

　　天色昏暗，一層層厚厚的烏云聚集在上空，密不透風(fēng)的云層像是無法泄露任何空氣，直壓得人喘不過氣來。

　　那個下午，我剛得知奶奶病逝的消息，一時間難以接受。因為奶奶的離開，父母事務(wù)繁多，便留我照顧還只能躺在床上的妹妹。我沒有心思去哄她，只是將一個玩具塞進她手中。隨著父母離開的關(guān)門聲，我隱忍了許久的淚，也終于在我只面對一個孩子時，瞬間泄出。淚如小蟹，猙獰地爬過我每一寸面龐，心中除了難受，再無其他。淚光中，我忽然感受到妹妹好奇的目光。

　　妹妹躺在床上，安靜卻毫不避諱地打量著一反常態(tài)的我。見我注意到了自己，她的眼睛如天上點點星辰般明亮且干凈，雙唇抿出一個俏皮的弧度，然后慢慢張開，一個純良無害的笑容在唇角輕輕漾起，不完整卻極好聽的音節(jié)從她相觸的'齒間躍動出來：“嘻——”一瞬間，我只覺什么東西在輕輕撩撥著我的神經(jīng)，心跳也仿佛漏了半拍，唯有妹妹調(diào)皮的笑容我的在腦海中揮之不去，然后慢慢沉淀，最終埋藏進心底。

　　我并不知道妹妹的一個笑為什么會給予我這般大的安慰，仿佛飽含了千言萬語，或許是因為她年紀(jì)尚小、那一笑太過純良無害令人心軟吧，如果換做其他親人，或許那笑容會帶上強忍出來的堅強與勉強。不論如何，我還是慶幸在我傷心時，可以有妹妹讓我毫不顧忌的泄露情緒并用她的一笑給予我無盡的安慰與暖意。

　　窗外的天色依舊昏暗，但我已不覺得突兀。因為我相信，太陽的光線終會一點點沖破云層，在地面上映下點點碎陽。就像在成長的路上，不論有多少困難憂傷，妹妹靈動的笑容都會深深烙印在我的心底，溫暖我，并激勵我前行。

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