我的同桌作文（通用42篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 1
我的同桌叫小明，他中等個子，圓圓的臉上總是掛著笑容，一雙眼睛像黑葡萄似的，透著真誠的光。小明最讓人喜歡的地方，就是他那熱心腸的性格。
記得有一次數學考試，我翻遍了書包都沒找到橡皮，急得滿頭大汗。小明看到后，二話不說就把他的`新橡皮掰成了兩半，遞了一半給我，輕聲說：“別著急，用我的吧！”還有一次，同桌小紅不小心把水杯打翻了，課本和筆記本都濕了。小明立刻從書包里拿出紙巾，蹲在地上幫小紅擦拭，還主動把自己的筆記本借給小紅抄筆記。
在班級里，不管誰有困難，小明都會主動伸出援手。他常說：“同學之間就應該互相幫助。”有這樣一位熱心的同桌，我感到特別溫暖。我也要向他學習，做一個樂于助人的人。
我的同桌作文 2
我的同桌小明是班里有名的學霸，他不僅成績優異，還特別愛學習，是我學習的好榜樣。
每天早上，小明總是第一個來到教室，拿出課本認真朗讀；課間休息時，其他同學都在玩耍，他卻常常坐在座位上做題，遇到難題就眉頭緊鎖，認真思考，實在想不出來就主動向老師請教。有一次，我一道語文閱讀理解題不會做，向小明請教。他沒有直接告訴我答案，而是耐心地給我講解解題思路，還幫我分析文章的`重點段落，直到我完全明白。
在小明的影響下，我也變得愛學習了。我們經常一起討論問題、互相抽查知識點，我的成績也有了很大的進步。能有這樣一位愛學習的同桌，真好！
我的同桌作文 3
我的同桌小明不僅學習好，還是一位運動健將，尤其擅長跑步，是我們班的運動明星。
記得學校運動會上，小明參加了100米短跑比賽。比賽開始前，他做著熱身運動，眼神堅定地盯著終點線。發令槍響后，小明像離弦的箭一樣沖了出去，遠遠地把其他選手甩在身后，最終以絕對的'優勢獲得了第一名。全班同學都為他歡呼雀躍。平時體育課上，他還會主動教同學們跑步的技巧，帶領大家一起鍛煉身體。
小明常說：“身體是革命的本錢，只有鍛煉好身體，才能更好地學習。”在他的帶動下，我也愛上了運動，每天都會和他一起跑步、跳繩。有這樣一位熱愛運動的同桌，我的課余生活變得更加充實了。
我的同桌作文 4
我的同桌小明是個很可愛的男生，但他有個小缺點——有點小迷糊，經常會犯一些讓人哭笑不得的小錯誤。
有一次早上，小明急急忙忙地來到教室，剛坐下就開始翻書包找課本。找了半天，他突然一拍腦袋，懊惱地說：“哎呀，我把語文課本落在家里了！”最后還是老師讓他和我共用一本書才解決了問題。還有一次數學考試，他竟然把名字寫成了“小朋”，監考老師提醒他時，他臉都紅了。
雖然小明有點小迷糊，但他很聽勸。之后我每天都會提醒他檢查書包，確認帶齊了學習用品。現在的小明，迷糊的小錯誤越來越少了。這就是我的.小迷糊同桌，雖然有點小缺點，但我還是很喜歡他。
我的同桌作文 5
我的同桌小明有一雙靈巧的手，他特別擅長繪畫，是我們班公認的.繪畫小天才。
每次美術課，小明都能畫出讓人眼前一亮的作品。無論是栩栩如生的小動物，還是風景優美的山水畫，他都能畫得惟妙惟肖。有一次，美術老師讓我們畫“我的校園”，小明不僅畫出了校園的教學樓、操場，還細致地畫出了在操場上玩耍的同學和盛開的鮮花，畫面生動極了，被老師貼在教室的展示區展覽。
平時課間，小明還會教同學們畫畫。他會耐心地講解繪畫技巧，從線條勾勒到色彩搭配，都講得很詳細。在他的影響下，我也愛上了繪畫。現在，我們經常一起畫畫，分享繪畫的樂趣。能有這樣一位繪畫小天才同桌，我感到特別開心。
我的同桌作文 6
我的同桌小明看起來瘦瘦的，但他非常勇敢，是個小男子漢。
有一次，我們班組織去郊外野餐。途中，有個同學不小心掉進了小土坑，嚇得哭了起來。周圍的'同學都慌了神，不知道該怎么辦。這時，小明冷靜地說：“大家別慌，我們一起把他拉上來！”說完，他先趴在地上，伸出手拉住那個同學的胳膊，再讓其他同學幫忙拽住他的腿，一起用力把同學拉了上來。之后，他還主動安慰那個同學，幫他拍掉身上的泥土。
還有一次，教室里飛進了一只大馬蜂，同學們都嚇得躲到了桌子底下。小明卻拿起掃帚，小心翼翼地把馬蜂趕到了窗外。小明的勇敢讓我很佩服，我也要向他學習，做一個勇敢的人。
我的同桌作文 7
我的同桌小明是個愛勞動的好伙伴，無論是班級大掃除，還是日常的值日工作，他都做得特別認真。
每次大掃除，小明總是主動承擔最累最臟的活。他會拿起拖把，把教室的地面拖得干干凈凈，連墻角的縫隙都不放過；擦窗戶時，他會先用濕抹布擦一遍，再用干抹布擦干，把窗戶擦得像鏡子一樣亮。有一次，我負責擦黑板，由于個子不夠高，黑板上方擦不到。小明看到后，主動過來幫我，還笑著說：“我個子高，我來幫你！”
在小明的.帶動下，我們小組的值日工作總是做得又快又好，多次受到老師的表揚。我很慶幸有這樣一位愛勞動的同桌，他讓我明白了勞動的快樂和意義。
我的同桌作文 8
我的同桌小明是個幽默的男生，他就像我們班的'開心果，總能在大家不開心的時候逗大家笑。
小明特別會講笑話，他講的笑話都很有趣，每次講完，周圍的同學都會笑得前仰后合。有一次，我因為考試沒考好而心情低落。小明看到后，就給我講了一個關于小松鼠考試的笑話，還模仿小松鼠的樣子做鬼臉。我被他逗得忍不住笑了起來，心情也好多了。
平時上課的時候，如果老師講的內容比較枯燥，小明就會用幽默的語言給我總結知識點，讓我更容易記住。有這樣一位幽默的同桌，我們的課堂生活變得更加有趣，學習也變得輕松多了。我很喜歡這個能給大家帶來快樂的同桌。
我的同桌作文 9
我的同桌小明是我們小組的'小組長，他特別有責任心，把我們小組管理得井井有條。
作為小組長，小明每天都會提前來到教室，提醒組員們交作業。如果有組員忘記帶作業，他會主動記錄下來，讓組員及時補交；如果有組員不會做題，他會組織大家一起討論，幫助解決問題。有一次，我們小組要準備班級才藝展示，小明主動承擔了策劃工作。他根據每個組員的特長分配任務，還利用課余時間組織大家排練，最終我們小組的表演獲得了全班同學的一致好評。
在小明的帶領下，我們小組的凝聚力越來越強，在各項評比中都表現得很出色。小明真是一位有責任心的好組長，也是我學習的好榜樣。
我的同桌作文 10
我的同桌小明是個愛護環境的小衛士，他總是用自己的行動保護著我們身邊的環境。
每次在校園里看到垃圾，小明都會主動撿起來，扔進垃圾桶。有一次，我們在操場上體育課，看到有同學隨手把零食包裝袋扔在地上。小明立刻走過去，把包裝袋撿起來扔進垃圾桶，還輕聲提醒那個同學：“我們要愛護校園環境，不能隨手扔垃圾哦。”那個同學不好意思地低下了頭，還向小明道了歉。
平時，小明還會在班級里宣傳愛護環境的`知識，提醒同學們節約用水、用電。在他的影響下，我們班的同學都養成了愛護環境的好習慣，教室和校園也變得更加干凈整潔了。我為有這樣一位愛護環境的同桌而感到驕傲。
我的同桌作文 11
我的同桌小明學習成績優異，他就像一位小老師，總是耐心地幫助我解決學習上的難題。
我數學成績不太好，尤其是應用題，經常不會做。每次遇到不會的題目，小明都會主動過來幫我講解。他會先幫我分析題目中的數量關系，再一步步引導我解題，還會給我舉類似的例子，讓我更容易理解。有一次，我因為一道數學題想了很久都沒頭緒，急得快哭了。小明看到后，溫柔地安慰我，然后用通俗易懂的語言給我講解，直到我完全明白為止。
在小明的幫助下，我的數學成績有了很大的進步。我很感謝小明的.幫助，也很珍惜有這樣一位樂于助人的同桌。我希望我們能一直互相幫助，共同進步。
我的同桌作文 12
我的同桌小明做事情特別有毅力，不管遇到什么困難，他都能堅持到底，從不輕言放棄。
記得有一次，學校組織跳繩比賽，要求每個人每分鐘跳150個。小明一開始每分鐘只能跳120個，但他沒有氣餒。從那以后，他每天早上都會提前來到操場練習跳繩。即使累得滿頭大汗，他也只是休息幾分鐘就繼續練習。有一次，他不小心扭傷了腳，大家都勸他放棄，但他還是堅持每天練習，只是放慢了速度。
經過不懈的.努力，在比賽中，小明每分鐘跳了160個，獲得了年級第三名的好成績。小明的堅持讓我深受感動，我也要向他學習，做一個有毅力、堅持到底的人。
我的同桌作文 13
我的同桌小明是個小暖男，他特別善于團結同學，總能讓大家和睦相處。
有一次，我們班的兩個同學因為一點小事吵架了，互不相讓，周圍的同學也勸不好。這時，小明走了過去，先分別傾聽了兩個同學的想法，然后耐心地勸說他們：“同學之間應該互相包容，一點小事沒必要吵架，大家和和氣氣的多好啊。”說完，他還拉著兩個同學的手，讓他們握手言和。
平時，小明還會組織大家一起做游戲、參加集體活動，增進同學之間的感情。在他的努力下，我們班的.同學都相處得很融洽，就像一家人一樣。有這樣一位團結同學的同桌，我感到特別幸福。
我的同桌作文 14
我的同桌小明特別愛讀書，大家都叫他“小書蟲”。他的書包里總有讀不完的書，一有空就會沉浸在書的.世界里。
每天課間、午休時間，小明都會拿出書來讀。無論是童話故事、科普讀物，還是歷史傳記，他都愛不釋手。有一次，上課鈴響了，小明還沉浸在書里，沒有聽到鈴聲。直到老師走到他身邊，他才反應過來，不好意思地把書收了起來。課后，小明還會把書里有趣的故事分享給同學們，讓大家一起感受讀書的快樂。
在小明的影響下，我也愛上了讀書。我們經常互相推薦好書，一起交流讀書心得。讀書不僅豐富了我們的知識，還增進了我們之間的友誼。我很喜歡這個愛讀書的同桌。
我的同桌作文 15
我的同桌小明不是一個完美的人，但他一直在努力進步，這樣的他讓我特別佩服。
剛上初一時，小明上課經常走神，作業也偶爾會拖拉。后來，在老師的提醒和同學們的幫助下，他認識到了自己的錯誤，開始努力改正。他上課認真聽講，積極回答問題，還主動做筆記；放學后，他會先完成作業再去玩。遇到不會的問題，他會主動向老師和同學請教，從不不懂裝懂。
經過一年的努力，小明的學習成績有了很大的進步，還被評為了“進步之星”。小明的經歷讓我明白，只要有改正錯誤的.決心和努力奮斗的勇氣，每個人都能不斷進步。我要和小明一起，在學習的道路上不斷前進，成為更好的自己。
我的同桌作文 16
漆黑的眉毛下嵌著一雙水晶般的眼睛，晶瑩清澈，宛如兩潭秋水。鼻孔又大又圓，嘴巴厚厚的。她看人目光閃爍，可說起話來聲兒細長細長的，走起路來大模大樣的。要問她是誰？她就是我的同桌——小鈺。
小鈺，第一次見面時，覺得她是一個溫文爾雅的女生，等與她做了同桌之后，才發現她又幽默風趣。當我沉默時，她便會朝我扮個鬼臉，使我笑得合不攏嘴。雖然有時還會有些小暴力。
又是一個草長鶯飛、翠柳輕舞的季節。挨窗坐在教室中，陽光暖融融的，在我們的'背上做著游戲，感覺很妙。突然，小鈺對我說：“去操場跑步，怎么樣？”我轉頭，揚起嘴角說：“好呀！”然后，我們倆就來到了操場，開啟了跑酷之旅。小鈺一會兒領先，一會兒被我趕上，我們不分上下。
跑著跑著，“砰！”剎不住車的我突然摔了一跤，我強忍著痛意自己站起來。這時候，被小鈺看見了，她連忙停住腳步，看了一眼從地上站起來的我，猛地說了一句：“我出去一趟。”
等了好久的我跺跺腳說：“這個小鈺也不知道去了哪里，這么久還沒回來。”突然，當我轉頭時，發現了一個冒著大汗、拿著一卷創口貼和一瓶藥水的人，“是小鈺誒！”我邊踉蹌地跑邊喊道。
小鈺看到了我，把我領到大樹下，蹲下身子，用那一瓶墨綠色的藥水涂在傷口上，雖然有些痛，但我的心卻是溫暖的。接著，小鈺又把創口貼粘在上面，我抬眼望去，陽光仿佛更燦爛了。
在這“松煙入墨”下，微風時不時舞動著身軀，帶著絲絲涼意；額頭上的汗水仿佛也被擦干了，十分愜意；陽光灑在地上，時不時閃爍出我們的影子，天氣還是那么炎熱，但我的心里卻很涼爽，似乎有一股清涼的甘泉流進我的心田……
這就是我的同桌，幽默而貼心的同桌！
我的同桌作文 17
我的同桌叫小明（化名），我們是一對冤家。
有一次，考試的時候老師出去了一會兒，同桌趁這個機會對我說：“周梓軒，讓我抄一下你的卷子吧？”他一副好心腸的樣子。我想他一定是黃鼠狼進村兒——沒安好心。我不讓他看我的卷子。可是他猛地站了起來，看到了我的卷子。我趕緊用手捂住了卷子，然后他用力把我的手扒開，看卷子。我現在才不管他抄不抄卷子了，我急忙看我的手，一看，啊，我的手紅了一大塊呢，很疼！
還有一次，上數學課，他在書上畫畫。一不小心，我推了她一下，他畫錯了。他生氣地在桌子上劃了一條三八線。然后他拿起筆就使勁兒往我的手上劃了一大道。我用口水兒把黑墨洗了，可是一直洗不干凈。過了幾天一看，當時他把我的手劃破了一個口子。我很生氣，去告老師，老師說沒事兒。
還有一次，上課的時候我在抄作業，過了三八線，碰到了他。同桌說：“你干什么呀？”我一臉疑惑說：“怎么啦？”他也不回答，一會兒，一下子撕了我的本，而且是抄作業本，我才抄完呀！我難過地哭了。
回到家我給媽媽說了這些件事，媽媽說沒事兒。可是我說的.是真的呀！第二天，我向老師也講了，老師說沒事兒，看同桌這一周的表現，再說和我調座位的事兒。
真實冤家路窄，碰到這樣一個同桌真是倒霉。
我的同桌作文 18
每個人都有自己的特點，是呀，姑媽和我說事情有好的一面和壞的一面，我的同桌卻有四面，怎么樣，著很奇怪吧！她呀，又調皮又可愛，又不愛說話又野蠻，這會兒你知道我為什么喜歡和她玩了吧！是因為她把我所有朋友的特點都占了么！喔，忘了，她叫陳莉，是我的同桌。
陳莉有著大大的眼睛，也不算是濃眉大眼了啦，小小的鼻子下有一張櫻桃小嘴，她的'頭發不是烏黑發亮，而是＂飄飄秀發＂。好清秀的！她喜歡穿粉紅和天藍色的衣服和褲子，你一定認為她很文靜，其實有時侯不是這樣的。
陳莉很可愛。一天我和她在電話里說話，她就用可可愛的聲音和我說話，讓人想起動畫片里的櫻桃小丸子和飛天小女姐。她雖然比我大一歲，可比我還喜歡玩小兔子之類的玩具，當她不高興時，我就用這一招逗她高興的。她也經常用布娃娃在地上作動作，自己配音，好可愛呦！
陳莉很調皮。很喜歡搞惡作劇[也不是經常]，她搞起惡作劇來，誰也比不上她，別看她很文靜，她是天機不可泄露。一天我和她在走道上玩，幾個人把我任成陳莉，把陳莉任成我，我是干著急，把他和誰的名字對換，陳莉靈機一動，把他的名字對換，我怎么沒想到呢？嗨！任命吧！誰叫我老媽把我生得那么笨呢！
于是，怪吧！你可別告訴她喔！不然她又不理我了！
我的同桌作文 19
我很討厭他，我的新同桌。因為他有個習慣——轉筆，這嚴重影響我的注意力。
這不，他又開始了。一只銀色的鋼筆在他的指尖飛快地轉動。先用拇指和食指輕捏住筆身，輕輕一捻，鋼筆就開始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭轉上三四圈，不知怎么一動，筆身轉移到各指縫中，在每個指縫中快速轉上幾圈，后用小手指一撥，鋼筆快速來個轉身，又回到最初的位置。一開始，上三圈下三圈，看得十分清楚。到后來，那只筆就像一只銀色的精靈環繞著他的手，上躥下跳，速度越來越快，看得我眼花繚亂，總是不由自主地被吸引，而他，卻從來不看一眼筆，依舊低頭，緊盯著課本，真是氣人！每當這時，我總希望那只筆啪地掉到地上，可我的愿望從未實現過。
更可氣的一點是，他只要做題時就轉，甚至是上課。
這件事改變了我對他的'看法。數學課上，老師出了一道難題，把所有人都難住了。我瞥了一眼同桌，那支筆像小風車一樣轉個不停。他輕咬著下嘴唇，緊皺著眉頭。原來他同時在專注地思考，旁若無人的繼續“工作”。突然輕“咔”一聲，他轉筆停止，擰開筆帽，飛快地寫出了答案，把手高高的舉過頭頂，又是第一個！真是個“學霸”，我自愧不如。
從此，再看到他轉筆，我變得不煩了。因為他轉筆，提醒我要認真思考，專心做事。
我的同桌作文 20
你問我的同桌是誰？當然是那寫字端端正正，畫畫栩栩如生的小茜。
小茜寫的字在全班屬名列前茅了。每次寫作業、練字，她都會認認真真地寫好每一個字，絕不含糊。速度也很快哦！生為同桌的我能不佩服？
你看她寫硬筆習字冊時，右手用力握著鋼筆，左手輕輕按著本子。目不轉睛地盯著本子上寫的字。就像警察盯小偷似的，小心謹慎地防止每一字、每一個筆畫“逃跑”。坐姿總是能做到“胸離書桌一拳遠，眼離書本面一尺遠，手離筆尖一寸遠。”避免著“近視”的光顧。就連“駝背”也望而止步。她這種一絲不茍的精神，誰能不敬佩呢！
下課了，小茜也不放過一絲可練字的機會。大家都在大聲地吵著、喊著、鬧著。整個教室“噼里啪啦”，像炸開了鍋似的。可是一點也影響不到她，她端坐課桌旁，仍然全神貫注地“沙沙沙”地寫著。大家看得都驚嘆不已，無不贊嘆她認真的學習態度。
小茜畫畫也是“大師級”的水平。昨天美術課，她一拿到美術本，胸有成竹地打開到上次的'作業，漫不經心地吐出三個字，“又是優！”不一會兒，又拿著鉛筆畫起了一只貓，中途沒有一點遲疑，一鼓作氣，一只可愛的小貓，就從她的筆下誕生了。看著小貓雪亮雪亮的眼睛，就像一只活靈活現的小貓趴在她美術本上。看著，看著，感覺那可愛的小貓跳到了桌子上，調皮地蹦來蹦去。
小茜，你是我的好同桌，也是我的好榜樣。我要向你學習！
我的同桌作文 21
我的同桌叫小彤，今年九歲，在實驗小學三（9）班上學。
她的頭發很長，非常滑潤，像金色的蠶絲。她寬寬的額頭，臉上有一對又亮又大的眼睛，像閃閃發光的兩顆寶石。她每天都笑容滿面的樣子，她又高又苗條，穿著白白的裙子，非常美麗。
她非常愛打我。有一次下課，我去上了衛生間回來碰到她時，我說你好，她就像被關在籠子里的小鳥一樣，非常生氣，然后追著我一直追到教室里。
她非常愛學習。有一次在上體育課之前，老師把作業留了一下。到了體育課的時候，我們都下去了，只有她一個人在教室里寫星期天的作業。到了放學時，她把所有的作業都寫完了。我們都稱贊說：“你好棒啊！”就連老師也說：“我們都要向她學習。”
她非常愛勞動。有一次上課的時候老師走進教室說：“講臺上有些臟，誰能幫我拖一下？”只見高興地舉著手說：“我，我，我！”只讓她從后面拿起拖把，一溜煙跑下樓。不一會兒她就提著沖洗過的拖把走進教室，彎著腰弓著背認真地拖了起來。你看她拖的`多干凈啊，連墻角也不放過。不一會兒，講臺就變得干干凈凈。老師說：“你真是一個好孩子，大家都要向她學習。”這時，全班響起了熱烈的掌聲，她高興地走下了講臺。
她尊老愛幼。有一次，我和她一起坐公共汽車，上來了一位白發蒼蒼的老爺爺，但是公共汽車上已經沒有位置了。我和她看見了老人，一起說老爺爺：“老爺爺，您坐吧。”老爺爺說：“你們真是尊老愛幼的好孩子呀！”
這就是我的同桌，雖然她很愛生氣，但我非常喜歡她。
我的同桌作文 22
我的同桌是一個文靜、有趣的人。
她有著一頭烏黑細密的長發，紅如櫻桃的嘴唇，一雙有神的眼睛，鼻子長而高挺，彎彎的眉毛又長又細。
剛開始和她坐在一起，我認為她是一個文靜、內向的人,可漸漸熟悉以后,我才發現她雖然很文靜,但也很有趣。尤其是她的眼皮。有一次,我和她正在說話,她突然揉了揉眼睛,剛剛的單眼皮竟然變成了雙眼皮,她又眨了眨眼睛,雙眼皮又變成了三眼皮。每當我看到這些一連串的搞笑動作時,都會忍不住哈哈大笑。
還有一次,她趁我不注意,在我的.草稿本上寫上了她的名字和到此一游這四個字。而且,過了好多天,我才發現。
她還是一個非常容易害羞的人。還記得有一次,老師喊她起來回答問題。她剛站起來,臉就紅了。等到她回答完后,老師讓她坐下了,她的依然還是很紅。基本上每次都是這樣。
由于她的身高比較矮,所以這個一自是她的硬傷。每當我和她站在一起,我都會說一句："我比你高。"每當她聽見我說這句話,都會很悲憤、無奈。她還一直認為是自己胖,所以身高才這么矮,長不上去。
剛開始和她坐的時候,我們很少說話,每天基本上說不上十句話。可后來,我們熟悉了,便經常講話。有一次在課堂上,語文老師正在講漢字謎語,可我們倆卻正在講話,老師發現了,于是便說了一句,我和我同桌都是謎語大王,對老師講的謎語都不屑一顧。周圍的同學們都在哈哈大笑,我們倆卻尷尬不已。
這就是我的同桌,時而內向、文靜,時而搞笑、有趣。
我的同桌作文 23
“話說當下李逵從客店里搶將出來，手偌雙斧，要奔城邊劈門，被燕青抱住雙跨……”聽見這個聲音，你千萬別以為我在外邊聽先生說書，這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在說書了。
呂博文相貌堂堂，文質彬彬，胖胖乎乎，一臉“福”相。他上通天文，下懂地理，中國上下五千年，人類歷史發展史，他都懂得到。而且上課不講話，是眾多男生和女生的理想同桌，但就是愛流鼻涕，做作業速度太慢。嘿，你說巧不巧，這學期竟讓我趕上了。
呂博文可能是受他爺爺的影響吧。大家都喜歡流行歌曲、小品和韓劇，他偏偏喜歡京劇、相聲和評書。在下課我們經常聽他說書，說著說著，兩條“青龍”不知不覺就從鼻子里鉆了出來，惡心得同學們一轟而散。放學后跟他走在一起，都能聽見他哼著什么“想當初老子地隊伍才開張，總共才……”說著，鼻涕又流了出來，他還傻里傻氣地問我：“有紙沒有？”弄得我哭笑不得。
呂博文速度慢已經是“家喻戶曉”的`事了，為此，老師沒少批評他。有一次，唐老師給我們布置課堂作業，同學們都是不到十分鐘就完成了，可看看呂博文，連第一道題都沒完成！直到下午才全部做完，還錯了一道題。
真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個壞毛病，讓他在畢業考試中取得好成績。
我的同桌作文 24
誰沒有幾個朋友，但好朋友卻不多。那么，我的同桌“王胖子”，就是我最好的朋友。四年級的時候，我換了不少于三個同桌，不是我嫌棄他，就是他嫌棄我，直到我和王胖子同桌……
王胖子，原名王梓翰。他是個胖胖的男生，脾氣很好，憨厚、溫和，誰和他開玩笑，他都一笑了之，從來不計較。
他笑起來特別好玩，臉頰的肉都擠成了一團，眼睛都被擠走了，嘴巴也被肉擠小了。別看他眼睛小頭小。可他的頭雖小，但智慧可不少。如果別人的頭里是一塊海綿，可以吸取知識；那他的腦子就是一塊智能U盤，里面什么知識都有。
俗話說：熟讀《唐詩三百首》，不會作詩也會吟。哎，你可別說，他就會作詩，不過是用古人的詩句拼湊而成的。他還專門給我寫了一首詩，叫《短歌行》。我只記得兩句，“馬嘚嘚而疾馳，鷹嗷嗷而飛翔。”雖然有點好笑，但著實寫的不錯，讀著還算是朗朗上口，意思倒也能湊出來。周圍的.同學們都叫他“李白再世——王白”。
他還寫得一手好字。只要拿起筆來，劃拉幾下，一篇文章就寫完了。哈哈，當然沒有這么夸張，但他寫字字跡清秀、筆法凌厲，在我們班稱得上“書圣”了，老師經常拿他的作業做示范呢！
他不但多才多藝，寫的一手好字，而且學習優秀，脾氣溫和。因此，他人緣很好。我們倆共同努力，共同學習，共同進步，四年級期末考試，還比賽過，看誰的總分高，誰就贏了。遺憾的是，我最終以三分只差輸給了他。
今年，我要努力學習，爭取奮起直追，超過他。雖然我們分班了，但我們的友誼長存。
這就是我的同桌王胖子，怎么樣，你想和他交朋友嗎？
我的同桌作文 25
我班的同桌名叫小華，他今年12歲，已經是一位小大人了。
他長著細瞇眼，笑起來眼睛就瞇成一條線了根本看不見眼球，他時常搞怪翻白眼、做怪動作，搞的大家狂笑不止。他留著一頭齊耳劉海，頭發剪得短短的，有著一個又扁又平的鼻子，嘴唇毫無血色，但是有一口閃閃發光的潔白牙齒。他在時常微笑的面孔下有時藏著愁眉苦臉的.情緒；他身體很強壯虎背熊腰，一看就屬于經常鍛煉的家伙。
小華特別喜歡自編歌曲、寫詩歌等，盡管很累，但是他確樂此不疲非常享受這種創作的狀態。他還愛好踢足球、游泳、打羽毛球、跳繩……，其中踢足球是他的強項，他還有一個特別的愛好就是耍酷，不管在什么狀態下他都不忘擺造型—耍酷。記得有一次跳繩比賽，對于他來說確實有點強人所難，因為他的體型不合適這種輕巧運動，比賽開始后其他同學是一氣呵成輕輕松松完成了跳繩，可他是以笨重的身體一下一下的跳著，聽著他粗重的呼吸看著他赤紅的臉頰，我們為他大聲加油最終他完成比賽，累的直接做到地上不起來還給我擺了個睡美人的造型，逗得大家哈哈大笑。
這就是一個喜歡搞怪、耍酷的快樂男孩—我的同桌。
我的同桌作文 26
我的同桌小凱，在我班可是大名鼎鼎，平時大錯誤不犯，小毛病卻不少。但就是學習好，就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數學卷子講一講，可是全班唯獨小凱一人沒有帶卷子，氣得老師大喊：“小凱，我看你期中考試得多少分。”沒辦法，小凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是，小凱雖然沒有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時不時地給我講一講怎么計算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢？
期中考試時，我和他正巧在同一個考場考試。交完卷后我問小凱：“小凱，你都答上了嗎？估計能得多少分？”他胸有成竹地說：“答上了，一百分沒問題。”聽了他的話，我心說：“你可真能吹牛。”然而期中考試成績出來后，小凱數學居然真的得了一百分，我只得了82分。改卷子時他對我說：“小心，你有不會的數學題盡管問我。”話語雖然不多，但聽起來讓我感到心里暖暖的，我改正錯題的勁頭更足了。
我為有這樣一個同桌而感到慶幸，因為在他的'影響下，我也漸漸的喜歡上了數學，成績也大有提高。
我的同桌作文 27
在我的身邊，有一位笑容收藏家。
首先，他的樣子就會讓人不由自主地發笑。瞧，他的身體像一個塞滿棉花的枕頭，軟軟的、胖胖的；腦袋上的頭發像一根根豎立著的針，給人喜感；而那雙如同黑曜石般的眼珠也帶著絲絲不同尋常的笑意。
還有，他像卓別林一樣風趣，總能編出各種各樣的笑話逗我們開心。我們笑，他也笑，他一笑起來，眼睛和嘴巴都會彎成小小的月牙，那樣子活像一朵好看的雛菊。課間，要是你路過我們班，準能聽到他充滿魅力的笑聲。而他的笑聲就像茶壺上的電源開關，只要他一打開那神奇的開關——嘴巴，其他人的歡笑聲就會跟著咕嚕咕嚕地沸騰起來。
也許就是在這樣的時刻，他會偷偷地把同學們的.笑容收藏起來，好到有用到的時候，再拿出來和大家分享吧。有一次，我們班被扣了分，大家都顯得心事重重。一想到班主任嚴厲的面孔，我不覺打了個寒噤。就在這時，他站了起來，用他那特有的嗓音給我們講了一個有趣的笑話，這絕對是消除沉悶氣息的一劑“解藥”。我們看著他如向日葵一般燦爛的笑臉，看到那上面掛著的三個彎彎的月亮，也都不由自主地跟著笑了。
那這位笑容收藏家是誰呢？他不是別人，正是我的同桌——項正一。
我的同桌作文 28
在我的旁邊，有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰呢？告訴你吧，他就是我的同桌。
同桌有著一對亮晶晶的大眼睛，不大不小的鼻子，一張守口如瓶的嘴巴，像被黑墨水染過一樣的頭發，在潔白的皮膚下更加的黑而亮。在班級里，他的成績中等；在生活中，他樂于助人，偶爾有點小氣。如果再仔細觀察他，你會發現下課的.大部分時間在和我比掰手腕。你還會發現經常是我的同桌輸。這會兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的原因了吧。
或許你會問，他是一個男生，力氣很大，怎么會輸給女生呢？那么，就讓我給你解釋一下，其實，我并不是一味的用力氣贏他，當然是用智慧。當我和同桌一起掰手腕的時候，剛開始，他使力氣想扳倒我，我會一直防御。就這樣堅持，最后，在他力氣不夠了，我感覺到他的手有一點放松的時候，馬上使出九牛二虎之力，瞬間把他扳倒，最后是我贏啦！
多數掰手腕都是我贏，后來爸爸媽媽說，也許是同桌在讓著女生，讓著我唄！不管怎樣，課間十分鐘時掰手腕讓我們快樂，也鍛煉了體力。這就是愛與我掰手腕的同桌。
我的同桌作文 29
我的同桌長得有點兒胖，臉上肉嘟嘟的，十分可愛！他還有雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆閃亮的.寶石。他總喜歡安靜地坐在教室看書，是個名副其實的“書蟲”。
我的同桌還樂于助人。有一次，我一不小心在走廊上摔倒了，疼得我哇哇直叫。這時，他正好經過這里，見我痛苦不已，就立刻走過來，關切地問我：“你沒事吧，有沒有受傷啊？”說著挽起我的褲腿，看到我的膝蓋被蹭破了皮，還流血了，就急忙找到老師，拿來藥膏給我涂，然后給我貼上創可貼。我感動極了，對他說：“謝謝！”“我們不僅是同桌，還是好朋友，不用說謝謝，而且這都是小事。”他朝我擺了擺手。
還有一次，我的尺子不知丟哪兒了，我把抽屜和書包都翻了個遍，還是找不著，急得我滿頭大汗。他看見我這么著急，便問我怎么了。“我的尺子不見了，到處都找了還是找不到。”他二話不說就開始幫我找。在他的幫肋下，尺子終于找到了，竟夾在了我的書本里，我真是個馬大哈！
我們之間發生的趣事還有很多很多，雖然現在我們已經不是同桌了，但我們還是好朋友。
我的同桌作文 30
哎，事實是無法改變的，傷心的事情就讓它過去吧。
我的校園生活是很快樂的，班里的同學都很友好，常常發出“嘻嘻”的笑聲。
說到同學，我第一個想起的就是我的同桌——鐘子維。他的臉上有很多的紅色的東西，聲音沙啞，鼻梁上還架著一副眼鏡。看上去他很有學問，其實，他的學習成績不好，比我還差！他特別喜歡抄我的答案，尤其是數學。可是，他萬萬沒有想到，我的奧數很好，不過，數學簡單的題目我都是錯誤百出，幾乎是他告訴我哪里錯了，反而變成我抄他的了。
他的`臉皮特別厚，經常無理取鬧。傻子都知道他錯了，還一直說我不對。哎，攤上這樣的同桌，我真是倒霉啊！
但是，雖然他有很多的缺點，但他的體育成績很好，這正是我的弱項，所以我要是去追他，絕對追不上，不過，我可是有自知之明的。我就在座位上等著，他總會回來的。有時候他上課了才來，我就大人不計小人過地放了他一馬，嘻嘻，如果他下次再惹我，他就沒有好日子過了，不管是上課還是下課，我一有機會就去揍他，看他還敢不敢惹我！
我的同桌作文 31
我的同桌是一個男生，他今年13歲了，要是說他身上的特點啊，可以說是一天一夜也說不完!現在就讓我簡單的介紹一下我的同桌。
首先，他的嘴巴整天都是向上翹的.，我問他為什么這樣?他說天生就是這樣的。我讓他閉上嘴，剛開始還行，可是一會兒嘴巴又翹起來了。突出同桌嘴巴上翹的特點其次，他的眉毛特別的少，就像沒有似的。我經常跟他開玩笑說：“你是不是理發的時候連眉毛也理了呀，或者是你整天夢游，自己拿剪刀見自己的眉毛啊，哈哈!”一個小小的玩笑，見出幽默氣息 還有一點是他做事特別執著。
如果他找東西找不到，他會把屋子的每一個角落找一遍，直到找到為止。正因為這樣，他的學習成績很好，我們的語文老師經常表揚我的同桌：“閆世龍同學做事執著，勤奮努力，不愧是我們班的學習標兵!”用具體的事例突出同桌的執著怎么樣，我的同桌是不是“與眾不同”啊!其實，我的同桌還有一個缺點——害羞。有一次，我們夸獎他幫助一位老奶奶打掃院子，整理房間的時候，他的臉一下子漲得通紅，就像關公的臉一樣。
看到他這樣，我們都大笑起來。 “首先”“其次”“還有一點”使文章層次清晰 這就是我的同桌，你們喜歡他嗎?
我的同桌作文 32
提起我的同桌，全班人的腦袋里都只會冒出這幾個字——無聲無息、不聲不響，默默無聞。仔細“掃瞄”一下他，你就會發現他是屬于那種一旦扔進人堆就再也找不回來的類型：相貌平平、成績平平、性格內向。而且平時做事習慣了默默無聞，連記錄同學友情的同學錄也不填寫。用我的話來說就是：“再這樣下去，你就算哪一天死了也沒人知道。”
說起他的不出眾，連老師也承認他的確很不引人注意。
我們的數學老師習慣每堂課將每一個學生都喊起來回答問題。下課時，她經常滿意地說：“看，所有學生都被我點到了吧！”這時，我們前后左右都會面面相覷地互相看看，然后一起盯住我的同桌，心中想的也全是：“老師貌似沒有點到你吧！”我的同桌也只好埋下頭，默念著：“哎呀怪我嗎？不怪我不怪我……”
一次全班男生打算周末去公園玩。也不知是故意還是真的沒想到，我可憐的.同桌居然又被遺忘了，要不是我無意中說出了一句：“這個星期日你去公園嗎？”估計等那些男生都快樂好了，他還什么都不知道吧！唉，我都為我的同桌“哀悼”了。
看看，這就是我那默默無聞，無聲無息的同桌，為此，我真想對他說：“低調是好事，太低調了可就不是件好事了哦！”
我的同桌作文 33
我的同桌名叫“小深”，他的名字非常好記，我的記法是水井有多深啊“五里深”。
他非常胖，兩只手放在桌子上必需超過半。他有著月亮似的眉毛，炯炯有神的眼睛。遠處看去。他的'眼睛里有一點點黑黑的東西，好像是血絲，又好像是細菌。
有一天，我鼓起勇氣問他：“你的眼睛怎么會有一團黑黑的東西。”他說：“小時候就有的。”我恍然大悟原來是一塊胎記。
我的同桌他有一個缺點就是很霸道。那天上課他的兩只手緊緊地放在桌子上占了桌子的差不多8分之5，我叫他放過去一點，我要做作業。他若無其事，他就好似耳背掉一樣。叫他他不應，打他他不痛。我是火山爆發，用力打，用力罵。可他一點點反應都沒有，就好像是一尊佛坐在那里，動都不動，眼睛眨都不眨，就這樣一節課就過去了。
他雖然有許多缺點，但是也有許多優點。
他的優點是：他不會做就不會做，從不抄別人的。星期四也就是英語考試那天，我的試卷放在桌子上已經寫好了，而他有許多空在那里，想盡辦法去補充好，還有的就是亂寫。不過他的眼睛看都不看我的桌子，他完全不抄別人的。
在他的身上我明白了一個道理：凡事自己要憑自己的能力，去做每一件事。
我的同桌作文 34
我從一年級到四年級，一共和八位同桌結下緣分，但是第八位同桌給我的印象是最深刻的，他就是小麟。
他長著一頭像爆炸頭那樣豎起來的短發，眼睛黑溜溜的，下巴尖尖的，長得像魔鬼一樣，身形瘦瘦的`。他還有一個特點就是總愛穿著運動鞋。他有一個妹妹叫楊鈺琪，性格開朗活潑，是一位非常有趣的人。
他是個不愛講衛生的人。我的好朋友欣玲看見了我同桌的雨傘把柄上有一只小熊，于是就起了好奇心。欣玲摸了摸雨傘柄上的小熊，我同桌突然大叫說：“喂，你不知道隨便碰別人的東西是不禮貌的嗎？你想摸，好，我現在就成全你。”他說著便把小熊放嘴里舔了舔說：“摸吧！可以摸了。”此時欣玲被氣得臉都紅了。第二天我同桌正好帶一把小風扇來學校，鈺琪就對我同桌說：“哥，借小風扇我吹一吹，好熱啊！”我同桌聽了就把風扇放進褲子里，十秒后拿出來了遞給鈺琪。鈺琪此時氣得頭上直冒煙，說：“世界上就只有你這么不講衛生了”。
這就是我的同桌，一個不講衛生的人，我希望他能認識到講衛生的重要性！
我的同桌作文 35
我的同桌是一位帥小伙，你一定想知道這位帥小伙是誰吧？那就聽我給大家細細介紹一番吧。
這位帥小伙有著一頭烏黑發亮的頭發，一雙寶石般的眼睛，一張大大的`嘴巴，那雙眉毛就像是用墨汁畫上去的一般，好看極了！
這位帥小伙不僅帥，而且成績也非常好。有一次，數學老師說要來一次考試，我們立刻緊張得流下了一滴又一滴豆大的汗珠。但那位帥小伙卻顯得非常鎮定，只見他不慌不忙地拿出筆來準備考試。
考試開始了，我認真地答題，但這些題就如攔路虎一般折磨著我，我不是這一題不會，就是那一題不會，我急得就像是熱鍋上的螞蟻團團轉。
然而，我偷偷地看了一眼那位帥小伙的試卷，只見他在試卷上快速地計算著，步驟也寫得很順暢，他的筆就好像是在試卷上跳著舞一樣。我驚了，這些題竟一點也沒難住他。
考試結束后，我一把握住他的手，大聲地問道：“你為什么每一次考試都考得這么好？”“只要背熟公式，多加練習，再難的題也不會多難。”帥小伙說道。
在之后的學習中，我終于也感悟出了這個道理，原來帥小伙說的是真的！
哎喲！你瞧我這記性，差一點忘了給大家介紹，這位帥小伙他就是金海洋。
我的同桌作文 36
我有一個非常調皮的同桌，一個令我喜愛的同桌，這時，你一定會問，調皮總么讓人愛呢？下面請讓我來告訴你吧。
他的名字叫王小聰，他長了一頭烏黑的頭發，一雙機靈的大眼睛，下面有著一張能說會道的小嘴巴，長得非常帥氣。
他很調皮，整天像“猴子”一樣跳來蹦去，不是今天打了人，就是明天弄壞了別人的東西，大家都非常“恨”他。
那他為什么讓人愛呢？那是因為他非常聰明。
記得有一次數學課上，同學們遇上了難題，只有他把自己的小手舉了起來，老師叫他回答，只見他像讀書一樣把自己的思路從嘴里吐了出來，同學們驚訝得張大了嘴巴。
還有一次自然課上，老師在一杯裝滿自來水的`杯里放了一個雞蛋，問大家怎樣能把雞蛋浮起來？大家忙做起實驗，而他不做實驗，就舉起了小手，他說：“只要往水中倒鹽，就可以浮上來，因為鹽水的密度比較大，所以雞蛋能浮上來。”老師聽了，連忙豎起大拇指說：“你真棒！”大家也鼓起了掌聲。
我喜歡我的同桌，也衷心希望同桌能改掉缺點，發揚優點！
我的同桌作文 37
我的同桌是一位可愛的洋娃娃，兩顆葡萄似的大眼睛亮晶晶水汪汪的；彎彎的眉毛細長細長的；紅紅的`櫻桃小嘴能說會道；一張紅撲撲的小臉蛋，一頭烏黑發亮的頭發，活脫脫一個漂亮的洋娃娃。
我的同桌不僅長得像洋娃娃，還像洋娃娃一樣溫柔。
昨天她穿了一套漂亮的白裙子，她開心地告訴我，那是她最喜歡的裙子。“叮鈴鈴叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，我們都坐回了自己的位子，老師讓我們寫作業，我的鋼筆剛好上好了黑囊需要甩一甩，我用力一甩，呀！同桌漂亮的白裙子上多了許多黑點子！如同白天鵝一般漂亮的裙子立馬變成了丑丑的丑小鴨。同桌也看到了，她皺起了眉頭，可愛的洋娃娃眼頓時暗下去，長長的睫毛爬在了下眼皮上。我心想：完了，下課了，同桌一定會讓我賠她一條裙子的。”我忐忑不安心仿佛成了一只小鹿，砰砰在胸膛里直跳。
下課了，我剛要跑出教室，同桌叫住了我，我想：完了，向她道歉吧。扭過頭我小聲說：“對不起，我弄臟了你心愛的裙子。”同桌瞅了一眼她的裙子，滿不在乎地笑：“沒事，洗洗就干凈了，我們一起玩吧，不要自責了。”看著她那美如天使般的笑臉，我激動得說不出話來。
這就是我的洋娃娃同桌既可愛又溫柔，我特別喜歡和他做同桌。
我的同桌作文 38
“救命呀，我求你別追了，這次就放我一馬吧！”聽著這樣的慘叫聲，那一定是誰又要倒大霉了！
說我同桌野蠻，真是一點兒都不過分，她有一雙大眼睛，發起怒來那雙眼睛就會瞪得像銅鈴一樣，盯著你看時足足可以把你嚇得半死。她還有一對“順風耳”，遠隔千里說她壞話，她都聽得見，一旦被她聽到，那你可就得想想如何死里逃生了！
“叮鈴鈴”下課了，我直往門外沖，突然，我把同桌的文具盒弄掉了，剛剛還在那談笑風生的同桌瞬間爆發了，戰斗力百分之百，我不禁后背一陣發涼，只見他指著我，憤怒地說：“是不是你弄的？”我在心里暗自叫道：“完了！”這回她可火了，只聽“啪”地一聲，她拍著桌子，腳往地上一跺，地面猶如出現了十級大地震，我就像一只受了驚嚇的兔子，拔腿就跑！“站住，別跑！”后面傳來了同桌的聲音，我心中就像一團亂麻，會不過來了！嘴里大喊：“別追了，饒我一命吧！”可她都無動于衷，一直追著我，不肯放過，真是的，這不是不要命嗎？真是自討苦吃！看來，我得更加小心了！啊，不好，我被抓住了，看來我還是難逃出她的'手掌心啊！
看我這同桌，如此野蠻，真拿她沒辦法！
我的同桌作文 39
周末在家聽歌，聽著聽著，聽到了《同桌的你》，這時，我便想起了我的同桌－－－小娜。
她很矮，已經七年級了，看起來一米三多，很多人說她矮，但我會盡力的幫她說。她老是抱怨自己矮，但是我會跟她說，矮是有好處的，小短腿，跑得快，她比較喜歡籃球，我比較喜歡足球。我不會的動作她教我，她不會的我自然也會教她。有時也很羨慕她，她吃的比我多，但她為啥這么瘦，還有她的.體力也比我好一點，當我跑不動時，她會給我加油。
在學習上，她比我好，我不會她會教我，耐心地教，我問她你教我那么多遍，我一直不會，你不氣嗎？這時她會看著我對我笑笑，說肯定不會呀！她人非常好，她每次中午回家，下午來的時候，都要給我帶吃的。她是我見過最好的同桌，不管上什么課，我出去玩了，她都能幫我提前把上課的東西準備好，等著我回來，還有時候把我整理書桌。她真好！
后來我倆結為好兄弟了，這時肯定會有人問，為什么你們兩個女的結為兄弟，因為我們的性格像男的，俗話說就是個“男人婆”。
她真的是我見過最好的同桌，時時刻刻都在提醒我，如果有機會，我真想把這首《同桌的你》唱給你聽。
我的同桌作文 40
老向她是我的同桌，叫小婷，她有著一雙充滿靈氣的眼睛，圓圓的小臉蛋上還有這一對特別好看的小酒窩，斜劉海，并常年梳著一個馬尾辮，眉目清秀，漂亮極了!
老向她可是班上共認的'小才女，文筆特別的好，每次作文都會被老師表揚，不光作文寫的好就連詩也寫的不錯，什么古代詩、現代詩都超級棒，作為她的好同桌兼好朋友，怎么就差那么遠呢！嗨。這是慚愧不已!老向的成績也很好，每次發試卷時先看看她的分數，再看看我的分數，我真恨不得地下有一條縫然后鉆進去；我的同桌雖然是老師們公認的好學生，但是她也十分兇，比如:上次她在給老師看換燈片時，袁琦把她的幻燈片背景挪動了一下，結果她大發雷霆，直接把羅老師以前學生做的書，往地下使勁一扔，使大家都嚇了一大跳，在我們這組人人都有外號，我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘，我的同桌兇是兇了點，但她是一個樂于助人好姑娘，別人問她借東西，她表面上好像十分不樂意，但肢體卻出賣了他，因為她一邊說著不樂意，一別又給人家借了。
這就是我的同桌，她時而溫柔時而暴力，但她樂于助人，而且成績特別好。
我的同桌作文 41
我的藍色圓珠筆去哪兒了，我在心里想著，我又習慣性地向左邊看去，果然不出所料，就在我同桌的手里面，想著她是女生，我就不跟她斤斤計較了，主要是怕了她的“火”脾氣。
她名字叫李欣洢，不僅名字十分文靜，而且她的外貌更文靜。瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，高而挺拔的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。笑起來時眉眼彎彎，小嘴抿得緊緊的'，下巴微微上抬。她走路時，高高扎起的馬尾辮，上下顫動著，步子堅定、有力，仿佛是模特走T臺，身邊帶起一陣旋風。她平時說話很溫柔，像一只小蚊子在耳旁歌唱。但你不要被她溫柔的外表所迷惑，她可是個不折不扣的火脾氣。
我覺得，做了她的同桌，是上輩子犯了一個大錯，上帝專門請她來罰我們的。可不是嗎，她的上一任的同桌就是這樣，每天耳朵都是極紅的，不用怕冷。鋼筆也隨時被弄得碎尸萬段，日子過得像苦瓜——甜不了。
我也沒能幸免。有一次，我正在寫作業，李欣洢要出去玩。她要出去，我不讓她出去，她生氣了，大喊道：“讓我出去！讓我出去，臭同桌！”我覺得一個炸彈就要爆炸了，我一下子跳出了危險區。還好我逃得快，她高高揚起的拳頭卷著怒意才與我擦肩而過。
這就是我的小“火”伴，我的同桌！
我的同桌作文 42
我的同桌，是我們班無人不知、無人不曉的班長。她的學習在我們班可是五星級的，語文、數學都被她拿下，老師們對她是倍加信任。
她呀，不光學習好，品格也非常不錯。有一次，一位同學要用一些紙，可是，這位同學由于粗心忘記了帶紙。我的.同桌二話沒說就把自己的紙給了這位同學。看，她就是這樣善待每一位同學，真不愧是班長。
這一次期中考試，我沒有考好，心里很難過，便哭了起來。同桌看見了，連忙安慰我：“別哭了，這次沒考好還有下次嘛，別灰心，下次肯定會考好的！”她一邊說還一邊給我擦眼淚。這時，我心里覺得暖洋洋的。
鋼琴，算得上是她最拿手的科目之一了。一上鋼琴課，她就象吃了興奮劑一樣，蹦來蹦去。鋼琴課上，她總是對多錯少，鋼琴老師自然也特別喜歡她。
當然，每個人都不是十全十美的。她的弱點就是跑步。她的短跑還算可以，長跑就是七竅通了六竅——一竅不通了。你看她，一開始還是跑著，越跑越慢，后來，就索性開始走了。結果跑了個倒數第一。
哎，你看，我都忘了告訴你她的名字了，她的名字叫：小屹。
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