那時的我們作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的那時的我們作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　時間總是從我們指尖悄然溜走，往事不知不覺中也和我們成為了陌生“人”；就連再熟悉不過的青春期都在與我們漸行漸遠！

　　小學時的我們，友情才開始萌芽，和要好的朋友一起上下學，一起吃午飯，甚至一起上廁所；那時的我們還不會為未來做打算，也根本不知道什么是未來，只是偶爾會從老師那里聽到有關于夢想的話題；直到現(xiàn)在我才知道，夢想原來是那么的遙遠，仿佛只存在于另一個世界；那時的我們沒有煩惱，放學或放假才是我們最關心的事，每到期末，我們的心情不會被作業(yè)所影響，因為我們幾乎都不會去理會，哪怕會被老師狠批一頓。

　　那時的我們也很純真，臉上的每一個笑容都是那么的真實，不帶一絲雜塵；田野里的稀泥，荷塘里的小魚，樹林里的小鳥，對于當時的我們來說都是非常要好的“小伙伴”，它們不知陪伴了我們多少個寒冷而又寂靜的夜晚，不知給予我們多少快樂而又幸福的童年，它們沒有語言，但依舊能讓我們感受到它們的溫暖！

　　初中時的我們，青春的熱情開始燃燒；慢慢開始不明白父母為什么要規(guī)劃我們的人生，老師為什么要說些不明不白的話，為什么每個人都想要管我們；那時的我們開始迷茫，覺得沒有一個人了解自己，老師只會說些大道理來糊弄我們，父母除了錢，其他的什么也沒留下，我們開始放縱自己，不斷在網(wǎng)絡游戲中尋找刺激，任由父母怎么說，我們依舊我行我素，那時就覺得這才是我們想要的生活，自由、灑脫、無拘無束，就好像走在了世界的頂端，那感覺無比的快活！

　　看著那些埋頭苦讀的人，那時的我們只不過是撇嘴一笑，只覺得無關緊要，總是用一些認為很合理的借口來說服自己，好讓自己可以心安理得的混過每一節(jié)課；那時的學校對于我們來說就像是牢籠，我們剛好就成為了里面的牢犯，沒有半點的自由可言；但那時的我們可不是那么容易屈服的，翻圍墻，和保安拉關系，冒充班主任筆跡寫請假條，凡是能想到的招數(shù)，我們決不會遺漏一樣，不達到目的，我們是絕不罷休的！

　　伴隨著青春期的還有就是對于愛情的青澀，那時的我們沒有任何關于愛情的概念，只覺得只要是自己喜歡的，那就是愛情；那時不管我們英語再怎么差，我們一定知道“I love you”的意義；數(shù)學再怎么不濟，我們一定會做“520”加“1314”的算數(shù)；縱使語文再怎么不佳，那些唯美浪漫的詩句，我們一樣可以倒背如流。

　　對于那時的我們來說，那才是真正屬于我們的時代。

　　中學時代的我們，開始進入了人生的道路；相比較初中來說，那時的我們都懂得和明白了許多，慢慢開始有了自己的目標和理想，也對此開始展開了不懈的努力和嘗試；對于老師和父母的教導也產生了很大的感觸，開始學會認真聽取每一個的每一條建議，并將其總結起來為己用；那時的我們開始有了法律意識，做事之前也考慮得更多了，對于是非黑白也分得更加清楚了；但那時的我們已經(jīng)不再單純了，感覺人與人之間多了一層隔膜，而且誰都不愿意去捅破；忽然覺得自己變得孤獨了，離父母也更遠了，身邊的每一個人，包括以前的朋友都開始變了，變得彼此誰也不認識誰了；有時候看著那些大街上來來往往的人群，我們忽然感覺自己原來是那么的渺小，那么的無助，同時也覺得自己的責任開始在不知不覺中變大了，會不會有一天大到我們無法承受呢？誰也不知道，但那一定不是一件簡單的事！

　　躺在床上，耳邊總會響起老師們的話，一遍又一遍的在我耳邊盤旋，從那時起，我們便在無形之中產生了對未來的猜想，也想過我們以后究竟該何去何從？但那時的我們已經(jīng)不是小學生和初中生了，對于未來也現(xiàn)實了很多，有的打算考大學，有的打算畢業(yè)后直接工作，有的則聽天由命；不管怎么樣，以前的科學家，、醫(yī)生、教授、畫家的夢想已經(jīng)隨著時間的流逝而消失了；只留下人群中最平凡的我們被現(xiàn)實所牽絆。

　　還記得當時老師們常對我們說“如果繼續(xù)這樣下去，將來你們一定會后悔的”；但我們卻從來沒有后悔過，也許是時候還沒有到吧，但不管怎樣，這就是那時的我們！

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