那時花開作文

時間：2024-10-11 15:29:31 好文我要投稿

那時花開作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的那時花開作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那時花開作文

那時花開作文1

　　序

　　一朵花，人們只驚艷于它的嬌艷，卻忘了它在開放時，歷盡了煎熬。

　　瓣花芬芳

　　花，一瓣游離在醉人的南宋，另一瓣又在絕情的北宋凋零。

　　是誰吟“知否，知否，應是綠肥紅瘦”，是誰嘆“簾卷西風，人比黃花瘦”，是誰把徹心的悲慟蕩漾在千年以后?

　　本是大家閨秀，李清照，不愁溫飽，飽讀詩書，窈窕淑女。是什么讓她有感蚱蜢舟載不動許多愁，是當時黑暗的社會啊!讓她一夜愁白了頭，愁的是人情還是世道?她的人生分離在南北兩宋，她的.情愫卻愈發滋生，丈夫的逝去，世道的不公，她雖悲痛卻愈發堅韌。她用文字釋放自己，那一個個字里藏著的是她流不完的淚滴，鑲的是她滿是瘡痍的心啊!文字，流傳千古，也讓她散落的花瓣彌香人間。

　　花傲凡俗

　　誰會忘記這個唯一在中國政壇上叱咤風云的女皇帝?她就如一枝金花，散發耀眼的光。

　　是啊，她太出眾了，太多人看到了她呼風喚雨的豪邁，為地位而掐死女兒的狠毒，當然還有她的過人智慧。然而，有多少人看到她落發為尼時的凄苦，有多少人涉略她高處不勝寒的孤寂，一個風云人物，面對歷史的尖銳評價，人們的零言碎語，卻早已料到，在墓志銘上表現得如此坦然。

　　她，就是武媚娘，一朵傲立在山巔孤獨開放的花。

　　花開冷艷

　　有種文字，當你看到它，心會猝地一緊，然后輕嘆然后莞爾，那是觸動你靈魂的字。

　　當她輕描淡寫地說出“人生是一襲華美的袍，爬滿了虱子”，那是一種怎樣的心境。心靜，心境。張愛玲，這一朵冷艷的花，在社會的顛沛流離和婚姻的挫敗后，她似乎已感看破紅塵了，她的文字，在冥冥中訴說著她的不幸，卻充滿著理性與美感。她時尚，她冷傲，可是她的心還是通紅的，她用文字的形式表達自己對人生與社會的看法，坎坷也許更造就了她，于無聲更勝有聲，就像花的開放冷艷無聲。

　　終

　　歷盡血淚，幾多坎坷，幾許辛酸，而令人欣慰的是，那時花開，此時花香依在。

那時花開作文2

　　那時花開，此時花落……

　　——題記

　　不知何時置身于一個空間。鵝黃色的背景上，追著些許白色的花朵。花朵隨風飄動，卻傳來滴滴嗒嗒的聲音。時間被風吹散，朦朧，不知發生了何事。陽光照著花影，隨風搖曳，迷失了雙眼。

　　“白花羊蹄甲”開在四月，無憂的我穿著碎花長衫，睜著雙眸，在仰望太陽，滿懷愉悅，不是的伸出手，在眼前一張一合，任由陽光從指縫中透出，從指間跳過。那是什么？是太陽神的笑容吧？！還是仙女們的膚色？正想著，忽然有雙滿是白花羊蹄甲香的手掌，輕蓋住了我的雙眼。說：“猜猜我是誰”？我皎潔一笑，翻身并抓住他的手說道：“除了你還有誰啊！”兩個人相視一笑，開始了追逐打鬧。陽光就這樣毫無保留的向下緩緩的照耀，兩人笑著，叫著，那是陽光的魔力。

　　花瓣飄落，再飄落。我再沒見過那個他，那棵盛開在四月的白花羊蹄甲，再沒見過，我的童年。

　　再見白花羊蹄甲時，我13歲了，少了當年的天真，當年的單純，更是少了他，那個充斥著我最愛的白花羊蹄甲香的他……

　　在現在的學校中，一切仿佛是那么混亂，但是我慶幸，我還可以在紙上隨意的.勾畫著白花羊蹄甲的形狀，筆與紙之間的摩擦，讓思緒飛揚起來，記憶深處的回憶被輕輕勾起，仿佛又看到兩個人兒在笑著，鬧著。

　　陽光又一次迷離了雙眼，滴滴嗒嗒的聲音還在繼續，那是時光的聲響。鵝黃的背景上再沒了花朵，再沒了影子，再沒了，他………

　　后記——

　　花開的時候，你在我身邊。花落的時候，你在我心里。

　　那時花開，此時花落！

那時花開作文3

　　是樹，心底總有一個小小的心愿——期待著成材的那一天；

　　是草，心底總有一個小小的希望——期待著重生的那一天；

　　是花，心底總有一個小小的愿望——期待著花開的那一天。而都說理想之花是其中最美的一朵，總是期待著那時花開。

　　信念·那時花開

　　求索理想，路途漫漫，信念之力，能助花開。鋼鐵是怎樣煉成的？是保爾·柯察金用信念澆鑄成的；《史記》是怎樣著成的？是司馬遷用信念熔鑄而成的；而汶川地震時，那些打破生死極限的奇跡又是怎樣創造的呢？是平凡的人們用信念鑄造而成的。一朵又一朵理想之花盛開，是一次又一次信念凝結而成的'果實。堅定信念，理想之花，方能盛開。

　　本位·那時花開

　　人之一生，位置多多，何為本位，難以辨清。李太白苦尋一生，抱兼濟天下之志，愿為入仕之人，怎奈未認清本位——詩仙，幾番波折之下，竟離理想越來越遠；而如今紅遍全國的小沈陽，找到自己的本位，苦練十年；終于春晚給了他實現理想的舞臺。找準本位，理想之花，方能綻放。

　　取舍·那時花開

　　沿途風景固然美，但理想之路上，不容許觀望的存在。舍棄該舍棄的，放下該放下的，把握該把握的，獲得該獲得的。克林頓，在一次和總統肯尼迪握手之后，立下理想——成為總統。盡管求索途中，由于出色的音樂才華而被某州提供獎學金，但他毅然拒絕。終于，多年的努力，他終于實現了自己的理想。懂得取舍，理想之花，方能盛放。

　　而理想之花，對于我們這群即將參加高考的莘莘學子，莫過于能在高考中贏得勝利。樹立信心，堅定信念，不要畏懼前方的風風雨雨；找準本位，認清自身，盡力發揮自己的最大優勢；懂得取舍，明白放棄，一心只為理想的實現。那時，理想之花，必將盛開。

　　那時花開，花開那時。

那時花開作文4

　　思念纏綿，繞不盡拈指飛揚;風住塵香，看不透人間幻夜。易安，你是個如花一般的女子，即使狂風驟雨，你也傲立寒霜。

　　然后那天，我夢到你了。

　　清幽的朱閣里，你斑白的兩鬢格外醒目，歲月在你的眼角留下尖銳的刻痕。你滿臉倦容。你坐在桌邊，我站在你身后，看著對面鏡里的你搖搖頭又輕輕合上妝奩。起身，慵懶地向著窗邊走去，素衣的裙角輕輕卷起又無力垂下——喔，你那時身上已鮮有喜慶之色。我跟著你走過去，靠在一旁的墻上，聽見你柔聲喚進侍女，問：“昨夜暴雨，園里的花還剩下多少?”得知花已盡數凋零，剛想平靜地答話，剛啟朱唇，淚珠就不可抑止地滑落，慌忙轉身，擺手讓侍女退下。我看見你的眼濕潤了，皺紋也濕潤了，連同我因剛看見你的喜悅之心也跟著沉默了。

　　你彳亍著到了屋外的花園里，看著角落處的.一株紅豆，你踮起腳尖抬手輕撫它新抽的枝芽，袖子從腕處滑落到手臂，露出你蒼白纖細的手臂，你望著樹尖，我也隨你望著。天藍樹綠，你固執地望著，直到我的脖子也酸痛了，你仍望著。我仿佛看見了豆蔻年華的你，天真浪漫，和朋友一起在荷花池中蕩舟，歡聲笑語，驚起鷗聲一片。相思有情，戰火無情，你最終失去了你最愛的那個他。

　　打掃庭院的侍女在一旁小聲交談著，說這日雙溪的春景尚好，草長鶯飛，嫩柳扶岸。你寂寞的臉上流露出幾絲欣喜，大概是憶起了過往，也想去踏春。但馬上又輕皺眉頭，嘆了口氣，慢慢吟出：“聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”悄悄的，我的心也泛濫了。

　　年輕的侍女們在一旁嬉鬧著，連她們周圍的風也是活潑靈動的。可是你一直靜默著，你的世界也黯淡了，像是不入流的人畫的一幅水墨畫，單調、沉重。可也不盡然，當你想起他，想起你們，又是溫暖的。

　　我喜歡你的溫柔，感動于你的情思、愛戀。

　　那時花開，悠然的你年輕自在。

　　那時花開，她在叢中笑。

那時花開作文5

　　看到“那時花開”的題目，油然想起“人生一世，草木一秋”的俗語。其實人生如同花卉，也是種子萌芽——花苗生長——綻放結果的過程。所不同的是，人的智慧和能力高于植物，他不是只等待于大自然的賜予，而是呈現積極主動的狀態，灑今日汗水，催那時花開，從而去收獲生命的碩果。

　　灑今日汗水，催那時花開，古代的仁人志士做到了。范仲淹二歲而孤，家貧無所依靠，但他年少有大志，發憤苦讀，刻苦自勵，為心中那朵理想之花的盛開，甘愿傾灑奮斗的血汗，最終成為“憂以天下，樂以天下”的一代名臣。宋濂自幼家貧，沒有書可讀，學習條件非常惡劣，但他不畏艱難，不惜灑下辛勤的汗水，憑借書、抄書，得以遍觀群書，終于成為明代與劉基、歸有光齊名的三大學者之一。

　　灑今日汗水，催那時花開，當代的才俊達人做到了。史鐵生，二十一歲起就被囚禁在輪椅上，其遭遇的巨大痛苦，是常人難以承受的。但他直面人生，正視痛苦，以鋼鐵般的堅毅和斗志戰勝了命運，終于憑借他那硬漢的血汗，催綻了事業的.花朵，成為國人最欽佩的偉大作家之一。劉偉，十歲時因觸電失去了雙臂，面對“要么趕緊死，要么精彩地活著”的人生道路，他毅然選擇了精彩活著：為夙愿學游泳，可后來因患病不能游泳；為夢想學音樂，沒有手偏要彈琴，硬是用一套“雙腳彈琴”法，奏出了天籟般的音符，在《中國達人秀》的舞臺上，彈響了一位強者飛翔的旋律；在維也納金色大廳里，奏出草根族生命的最美樂章。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生實踐告訴我們：要想欣賞那時的花開，必須灑下今天的汗水。一分耕耘，一分收獲；一分辛勞，一分輝煌。

那時花開作文6

　　那時花開初夏微風輕揚，傳來花香你的笑靨再次浮現，思緒翩飛起航。初夏的天竟是這般的藍，即使天上空蕩蕩的沒有云，卻能讓我澄清透明。各種不如意接踵而來。其實已不愿再次提及那些黑暗，被孤獨充盈，望不到希望的日子。家門口池塘里的荷花剛剛打出了花骨朵兒，荷葉上聚滿了水珠，嬌嫩欲滴。她靜靜地等待著屬于自己盛放的時機。可是荷花是等待，而我卻是麻木，一如掉進黑不見底的深淵，再掙扎幾下之后不想動彈的麻木。我就這么以為我就這么過去了。但你來了，我看到深淵中終有一絲光明。我小心翼翼的找尋不讓它丟失。

　　池塘里的荷花日漸不再害羞，悄悄的小心翼翼的一點點撥開心扉，向著美好微笑著。盛夏的天一如孩子多變的臉龐。早上還是晴空萬里，晚上卻已是大雨千丈。你撐著那把碎花傘在黑夜中沖到我面前。頭頂的雨點終于被遮蓋，環繞著我的還有你的'溫暖。雨下這么大，你沒有帶傘，為什么不跟別合。你舉著傘，大滴大滴的汗珠從腦門兒滑過，浸濕頭發，沾上衣襟。我眼眶濕潤潤的，本處身寒冷，一下子被熱情，急切，滾燙的溫暖包圍著。有些的不適應，無從適和。對于你的問題，我沒有回話，我怕我一張嘴，忍住的眼淚便會毫不爭氣的往下掉。你的長發被淋濕，扎起的馬尾還滴著水。看著你撐著傘離去的背影，眼淚終于不受控制地流下。

　　謝謝你，給了我前所未有的溫暖。借著屋內傳來的微弱光亮，我看池塘里的荷花開了。粉紅色的花瓣綻放了前所未有的高傲的姿態，這時花開。很想跟你說一聲感謝，但都再沒有機會，但你給過我的溫暖我會永記。那時花開，帶來的不僅僅是溫暖更多的是釋懷。這個世界，其實根本沒有你想象的那么糟。那些莫須有的情感不過是自己的多慮罷了。那時花開，長久的付出終會綻放，簡單樸實，不再多想。

那時花開作文7

　　當涼爽的秋風吹拂，陣陣花香沁人心脾。我一嗅，啊!是百合的香味!剎那間，我不禁想起了那位喜歡百合的老師……

　　我盡情地嗅著。眼前的百合，正是綻放之時，葉邊緣呈紅色，中間為白色，就像一位害羞的姑娘。花朵下，是一條不細也不粗的枝干，枝干上長著幾片綠葉，頗有幾分綠葉襯紅花的韻味。

　　羅老師是我們三、四年級的語文老師，她是百合花的“鐵桿粉絲”，在他的辦公桌上，常有幾朵百合花裝點，同學們一進辦公室，便聞到一股清香的百合味!

　　記得在20xx年的.教師節，班上有位同學別出心裁地買了幾朵百合，準備送給羅老師。那時，大部分同學都期待看到羅老師收到花后的表情，所以，一下課，辦公室被堵得水泄不通。送花的同學漲紅了臉，進入辦公室，一直不敢抬頭看老師，只是快快的說了句“祝老師節日快樂!”便愣在那里。老師一看，發出了一聲驚叫：“哦，你太暖心了，謝謝你!”同學走后，老師拿著百合聞了許久，還閉上了眼睛，似乎在享受著百合帶來的花香。她長舒一口氣，做出一種無以倫比的表情，就像緊張過后的興奮，美極了!

　　接下來的一天，老師走路時都帶著微笑，就像初綻的百合花一樣，給人一種滿面春風的表情。

　　放學路過辦公室，同學送的百合花，已經被老師用一個精致的藍色花瓶裝了起來，而百合花似乎也高了一點。此時，一陣風徐徐吹進辦公室，百合花便迎風跳起舞來，就像一個正展示自己的優美舞姿的舞者一樣。這時，老師走進了辦公室，看到百合花在風中搖曳著，便舒心的笑了……

　　在羅老師的調教下，我學習如魚得水。很可惜，羅老師現在不教我們了。但每次聞到百合花香，我便想起了那位待人和善，喜歡百合的羅老師……

那時花開作文8

　　夜晚不再是月光照亮夜空，而是緋紅的顏色遮掩住屬于天空的藍色。時代正在改革，大自然也在被迫跟隨時代。既然我們已經踏在這條路上了，為什么不好好學習呢？還要陷入這戀愛的漩渦，不能自拔。

　　曾經有人問我：你喜歡誰啊？然后我不再回復他，因為這個問題，沒有意義。也觸犯到了我的隱私權，如果我不回答，他們就會瞎想。然后最后給我隨便安排個對象，這樣我就和那個女同學很尷尬。當我發現我還能游出這漩渦，卻又被他們，那些自稱好兄弟的人，推了進去。越卷越深，直到我又開始迷茫。但他們總會說：“喜歡，就去追唄！這么沒勇氣？”，我也只能苦笑。要不是他們，我能陷得這么深？他們還能在一旁說風涼話，“當局者迷，旁觀者清。”這句話，一點都沒錯。他們那些人只會讓我更痛苦，因為他們是吸血鬼，一點一滴的血液從我身上減少。最后我也將被變成吸血鬼，可我并不想害人，所以在那之前，我必定先自刎！世上好人也許有些人不長命，但他們的輪回，已經不充滿痛苦了！那些把人家推入無限深淵的人，就會被輪回道拋棄，進入一個沒有人性的`地方。

　　現在有人問我：讀完初中三年要干嘛？我只能回答他：“一切都是未知數，我并不能預測天機，也不能決定以后的道路。”并不是一切隨緣，只是我面對他那種問題，心中充滿重重迷霧。你們知道自己以后要干嘛了么？那么，我并不需要你們指條明路。因為我的路，早已經被自己定好了。就像魯迅說的一樣“世上本沒有路，走的人多了，變成了路。”我的路，就是這么簡單！請不要再煩我今后的道路了，吸血鬼們！勇者無懼，你們敢來，我就敢挑戰你們！

　　生活，本應該精彩。但你要做到兩點：第一，你自己要努力奮斗；第二，你要選擇好的環境。這樣你的生活每天都充滿著一股魔力，讓你開心。傷心時，逗你笑；失望時，逗你玩；成功時，繼續鼓勵你加油！

那時花開作文9

　　曾經的我是多么地盼望著長大，可是當我真的長得如樹般魁梧時，才發現我已失去了太多的夢與純真。閉目凝神，仿佛又聞到了教室里恬淡的花香，仿佛又看到了那時的花開。

　　小學時前后桌四個同學是最要好的`朋友，每天我們四個同學都像是要上演一出大戲，有時候，我們比誰的衣服破，可以在地上隨意的翻滾;有時候，我們比誰的陀螺轉的時間長，誰可以超過一分鐘;有時候，我們比誰可以打100分，再雞蛋里挑骨頭地把他變成99分。這段美好的歲月如一朵潔白的白玉蘭。盡管初中繁忙的學習把我拉入了混亂的大戰;盡管我或許已學會用成熟與理智把童心鎖在盒子里;盡管我或許已可以在孤獨中譜寫青澀的樂章，但我始終無法忘記那朵代表著我兒時純真的白玉蘭。

　　兒時我們都有著宏偉的愿望：裙子想當作家，桔子想當動漫設計師，大眼珠想去周游世界，而我想變成奧特曼拯救地球。我們的愿望是那么地不切實際，但卻沒有人笑我們幼稚，沒有人說那些不切實際，我們就這樣一天天做著如花般的夢。日子如潮水般逝去，我們沒心沒肺的、肆無忌憚的笑聲布滿了整個童年，因為我們的夢想可以隨意實現，我們的花可以隨時開放，即便現實中不行，夢中也可以開得嬌艷、開得燦爛。

　　而如今，再在校園中見到那三個好友時，我們只是微微點頭與微笑，只是招招手就擦肩而過。我們擁有了成熟與穩重，卻丟失了當初的那一份質樸與天真。有時，我夢想著可以丟棄現在新擁有的一切來換得時間的一次倒流，可是這朵夢想之花再也不會像童年那樣開放了，即使是在夢中，因為我已意識到了現實的殘酷，意識到了夢想實現是多么的困難，我已沒有夢。

　　不愿承認卻又不得不承認，兒時的那朵曾經盛開的花凋謝了。

　　那時花開，時間定格。

那時花開作文10

　　那是花開，那是很小，那是有你。

　　花開了，春天來了，但早已沒有你在我旁邊陪著我，記得那一小束野花，是你最后留給我的回憶，也是我永遠的留念。

　　“這些是什么花呀？”“不知道，它們到春天一定會開給我們看的！”恩會很漂亮吧！“”一定很漂亮。“我們都喜歡坐在草地上，看那些沒有盛開的花，我知道他喜歡花，了解花。總喜歡去賞花。

　　那時的她住在我隔壁，我和她很要好，從小一起玩。冬天我們穿著厚厚的衣服在公園路看那些被冷風吹的發抖放入小野花，雖然它們已經凋零，但是依然可以看出它們綻放的光彩。第一次看到這些奄奄一息的，沒有色彩的花時，我心有點涼，有點悲傷。我問她：“為什么這些花不能一直綻放呢？她歪著頭思考了一會告訴我說：“一直開這有什么意思呢，你不覺得現在的`花也同樣可愛嗎？在經歷過冬天的花再次綻放一定很美！“我似懂非懂的點點頭，再次看那些花，心中竟有些歡快。冬天過去了，當她再次拉著我的手又來到公園，他指著草叢中零星的野花對我說：“愛吧！”我看著這些花不見的很美，但點綴在小草之間，就像星星灑落在天空中，很可愛。很俏皮。她又對我說：“我們采點回去回家種著，一定很好看。”聽了她的提議，我很興奮連忙去挖。忙活了半天，我們倆累的滿頭大汗，看著滿是泥巴的手，小的躺在草叢上。很快，小野花搬家了，我們每人捧著一盆小花回家。

　　自從小野花住到我家，我就不停給它澆水。可是，小野花確整日無精打采，不肯抬頭。我急了，更加關心它。可是它還是….

　　記得那天，我捧著那盆花，去她家，我使勁敲門，卻沒人回答我。我去問爸爸，爸爸說不知道。后來媽媽回來告訴我她搬走了….我哭了。沒人陪我玩了，連她送我唯一的禮物也沒了。

　　在成長中，我楊過很多植物，但每盆都和小野花一樣…我曾經幻想過如果她在，一定會罵我笨，然后教我、幫我。

【那時花開作文】相關文章：

那時花開08-29

那時花開作文08-22