我想握住你的手作文(精華)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我想握住你的手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我想握住你的手作文1

　　合上書，靜坐窗前，任清風(fēng)徐徐，看窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，聽一場葉落的語言。

　　嗨，小可愛，不知你從哪里來，亦不知你長什么模樣，只知道你靜靜地躺在媽媽的肚子里。自從那天透過醫(yī)院的儀器看到小小的你，我就激動起來，無時(shí)無刻不盼望著你的到來。沒錯(cuò)，我是你的姐姐！曾幻想過，若你是女孩，我一定會把你打扮成一個(gè)人見人愛的小仙女；若你是男孩，那我就會把你打扮成一個(gè)酷酷的小王子。我多想把你摟在懷中，握著你肉嘟嘟的'小手，一起感受那月光的洗禮。

　　后來，我越來越覺得你一定是個(gè)男孩，我不記得瀏覽了多少個(gè)“男孩養(yǎng)成記”的網(wǎng)站，然后跑去跟媽媽分享。那些日子，我總喜歡把耳朵貼在媽媽肚子上，小心翼翼地感受著你在里面微弱的動靜。只要感受到你一點(diǎn)點(diǎn)小小的動靜，我都會樂得合不攏嘴，想著你是否正在里面不亦樂乎地含著自己的手指。

　　有天晚上，我做了一個(gè)夢，夢到你光溜溜地跑到我面前，拿出一支純白的蒲公英遞給我，不可思議的是，你居然可以說話：“姐姐，送你支蒲公英，它代表永無止境的愛哦！”我激動地去擁抱你，結(jié)果卻落了空。你不見了，我發(fā)瘋似的到處尋你……隨后我從夢中驚醒，滿頭大汗、手腳發(fā)抖、大腦空白。夢是美好的，但這結(jié)局卻讓我坐立不安，當(dāng)時(shí)隱隱約約有種不好的預(yù)感，好怕之前的一切都只是七彩的泡沫……

　　沒想到，第二天，媽媽就告訴我，胎兒胎心太弱，若生下來會危及到母子的安全，趁現(xiàn)在只懷了四個(gè)月，打胎還不算太晚，所以只能……

　　“不要說了！不要說了！我不要聽！”我捂住耳朵，大聲吼著，顧不得眼淚如決堤的洪水般傾瀉而出。媽媽忍著淚過來哄我，我一頭扎進(jìn)媽媽懷里，哭成了淚人，一個(gè)勁兒地哭喊著：“不要走！求求你不要走……”

　　那是個(gè)小雨淅淅的早晨，在我熟睡時(shí)，你在離我十幾公里的縣醫(yī)院悄無聲息地離開了。匆匆地來，匆匆地走，還未來得及看這世界一眼。

　　微風(fēng)過，樹葉嘩嘩作響，葉落的語言鳴起，大自然的樂章奏起，都在送著你最后一程。好久好久以后，當(dāng)一切恢復(fù)平靜后，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)這世界靜得出奇，仿佛你從沒來過，仿佛，我也從沒愛過。

　　那天晚上，我又夢到你光溜溜地跑到我面前，笑著遞給我一支花。相視無言中，你再次消失了。我多想握著你的小手，帶著你看遍這世界上每一處風(fēng)景。

　　我想握住你的手，很想很想。

我想握住你的手作文2

　　你手中殘留的溫度，足矣溫暖我一生。——題記

　　窗邊的風(fēng)車依舊轉(zhuǎn)著，這是你用布滿老繭的手親手為我做的，春風(fēng)沿著風(fēng)車的輪廓將你愛的溫度傳遞。風(fēng)車飛轉(zhuǎn)，時(shí)間輪回。你用那雙魔力的手，帶給我那麼多的喜悅，那麼多的感動，那麼多的回憶……

　　你的手——自信

　　我的.功課不好，聽的最多的也是批評和諷刺，喪失了信心我沉淪了、淡然了。

　　一次爸媽的“暴風(fēng)雨”之后，他們出去了，走到樓下卻碰見了你，我坐在床邊，向樓下望去。你們說了幾句話，我想大概聊的是沒出息的我吧，然后你緩慢抬頭，望著窗邊的我，抿著嘴，卻出乎意料的做了個(gè)加油的手勢，你，唯一鼓勵我的人，那一刻，我竟如此感動，對你笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，你亦是如此。心中莫名有了股沖動，對，加油，我不放棄。

　　直至如今，每遇挫折，你的一個(gè)加油手勢總是第一時(shí)間浮現(xiàn)腦海，那時(shí)，我心中充滿堅(jiān)強(qiáng)。每每同學(xué)問我，你怎摸總是這般自信，我笑了，你手的力量，我自信的來源。

　　你的手——正直

　　一次放學(xué)的路上，我被一塊石頭絆倒，剛要起身低頭撣去灰塵，卻無意看到草叢邊的一枚金晃晃的戒指，要可知這樣一枚戒指對我們這一貧苦人家可是一個(gè)月的生活費(fèi)啊，我見旁若他人，拾起放入包中。回到家，我連忙把他拿出來，大喊爸爸出來，想讓他鑒定一下。但爸爸不在，這叫聲把廚房的你叫來，你看著我手中的戒指，有些不安的問：“哪來的？”我如實(shí)的向你說了事情。你指著們，大喊：“去，交給社區(qū)主任，快。”年幼的我當(dāng)時(shí)有些氣不過，第一次頂撞了你，“不”我嘶吼。你也第一次打了我，你往日溫柔的說今日卻變得那麼嚴(yán)厲，很痛，我哭了。你叫我坐下，甩出一句話“就算窮，也不能窮志氣，你自己想想。”經(jīng)過一系列的思想斗爭，我還是還了回去。

　　望著你的背影，我終于明白甚么是正，甚么是直。

　　每當(dāng)面對那些誘惑時(shí)，摸著那曾經(jīng)的痛，感受你那雙正直的手留下的痕跡。我懂，我的選擇是甚麼。你手的力量，我正直的根基。

　　我想握住你的手，回味久違的溫暖；我想握住你的手，感受你真正的靈魂；我想握住你的手，找回我們的世界。

我想握住你的手作文3

　　人的情感是復(fù)雜的惡，也是美好的。它有時(shí)會讓你失去理智，但有時(shí)也會讓你感到幸福，情感是多種多樣的，但兄弟之間的情感卻是最珍貴的，因?yàn)樾值懿攀悄阕钅苄湃蔚呐笥选?/p>

　　我和我的哥哥之間不僅是兄弟，而且也是非常好的朋友，他一直都是非常的疼愛我，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，他就會主動的.站出來，像一把撐天傘一樣把我護(hù)在身后，保護(hù)我，獨(dú)自承受母親的呵斥，事后，他總是笑一笑，也不責(zé)怪我，就這個(gè)樣子是我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)心理，只要哥哥在，無論犯了什么錯(cuò)，都不會有事，因?yàn)槲艺�天就像一個(gè)頑皮的孩子，整天東奔西馳。那是的日子，現(xiàn)在回想起來是那么的無憂無慮，是那么的幸福，我真想一輩子都過那樣的生活，每天快快樂樂，惹了禍有哥哥幫我，可是天不遂人愿望，終于有一次，我惹了大禍。

　　那一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，還有噓噓的春風(fēng)，我從家里拿了一個(gè)打火機(jī)跑到外面去玩，后來我跑到別人家的屋后點(diǎn)火，開始怎么也點(diǎn)不著，后來我奇跡了就是離開了，那剩下的火星我也懶得滅了，最后我就是玩忘了，可意想不到的事情發(fā)生了，那間房子起火了，火勢非常兇猛，知道半個(gè)小時(shí)候才完全滅掉，可那間屋子卻尸骨無存了。

　　當(dāng)時(shí)這個(gè)消息對我來說無非就是一個(gè)晴空霹靂。重重的壓在我的心頭，但我又像，有哥哥在，他肯定會幫助我的吧，于是我懷著忐忑的心情回到了家，可事實(shí)總是與想象事與愿違，我看到哥哥狼狽的站在一旁，母親氣沖沖的在屋里面坐著，最后母親訓(xùn)斥了我，并且打了我，當(dāng)時(shí)我感到身上火辣辣的疼，但我沒有哭，而是想到了別的，我想到了以前哥哥的遭遇，頓時(shí)，我明白了，明白了哥哥對我的愛護(hù)，明白了哥哥的疼愛，無論他受了多大的痛苦也不埋怨我。仍一如既往的保護(hù)我，我的眼睛濕潤了，淚水就像開了閥門的洪水一樣，再也忍不住了。

　　從那以后，我真正的悔改了，不在像以前那樣頑皮，而且遇到了什么困難我總是和哥哥一起面對，而且我們的關(guān)系更加的親密了，我對哥哥說：“我要我握住你的手，無論遇到了多大的困難，我們兄弟一地面對。”他只是笑笑，并沒有說話，可我卻發(fā)現(xiàn)他的手用力的握住了我，我開心的笑了，那一刻，我才明白兄弟之間那仿佛珍貴并永無法磨滅的情誼。

我想握住你的手作文4

　　本來我的學(xué)習(xí)是不太好的，但由于你一直對我的鼓勵、幫助，所以，我才有一股動力支持我繼續(xù)努力下去，決不放棄。我雖然行進(jìn)得像蝸牛一樣慢，但終究還是趕了上去。我們有了同一個(gè)夢想——復(fù)旦成了我們共同的向往。

　　從此，我們就有了一個(gè)約定：我牽著你的手一起步入高校的殿堂。

　　但是，年輕的我們真的太童稚了，說了許多不負(fù)責(zé)任的話，做了許多輕浮的事。等到我們都已經(jīng)長大了，我才知道：兩情若要長久時(shí)，豈在年少無知日?

　　后來，不知是我興趣不廣了，還是良心發(fā)現(xiàn)，或者是真的長大了懂事了，隨著，我對你的態(tài)度轉(zhuǎn)變了。我越來越發(fā)覺自己對書的熱情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對你的鐘情。在書中，那黃金屋，那車馬多簇簇，那顏如玉，這座大觀園是如此的包羅萬象。“每日三省吾身”，才發(fā)覺，我們的感情是這樣幼稚、狹隘。只能嘆息：在錯(cuò)誤的時(shí)間遇到了正確的人，終究只是“多情空余恨”。

　　你感覺到了我們的心正在彼此疏遠(yuǎn)，對你的冷漠，帶給你的是落花一樣的傷悲，你的傷悲，泯滅了你曾經(jīng)對我的愛意和對知識的激情，這一泯滅之后，恨如春雨，如絲如縷地積累，終于匯成淚河，便不再相信世界的一切。

　　我也曾試圖告訴你，我并非是想放棄，只是想等一個(gè)適宜的時(shí)間，再次延續(xù)我們的愛。可那已痛恨世界的你根本不明白這世界是有希望、有未來的，你沒聽進(jìn)去，繼續(xù)沉淪……

　　我知道這是我送給你的帶刺的并未成熟的玫瑰把你刺傷了，還流了血。

　　高考了，我如愿以償，但我無法忘記你，知道你早已泣不成聲，很想給你安慰，就像從前坐在夜晚的草坪中，為你抹掉眼淚一樣。但我已愧疚不能見你。可是，這矛盾的心又總是讓我想起你。

　　要是你也成功該多完美啊，這樣，我便能牽著你的.手，我們一起兌現(xiàn)那個(gè)諾言。可是現(xiàn)在，我只能握著你的手，對你說出我無盡的歉意，面對光明的前途與遙遙無期的愛，作為學(xué)生的我，只會對愛絕情。不過說這些早已是沒有用的了，更何況我已不可能再次把你的手握住。

　　在我們的人生旅途中，會有一些珍貴的情感的邂逅，我們都很想把握，似乎握住了彼此的手，便珍惜了難得的機(jī)會。其實(shí)，早早地將這些機(jī)會狠抓不放，我們?nèi)崛醯男∈郑�有能夠抓得緊嗎?最后，抓不住了，放了，什么都抓不住了，完了，帶給我們的是更大的，甚至是無可挽回的損失。

　　寧愿給沖動的青春留下少許遺憾，也不要給漫長的人生留下悔恨。

我想握住你的手作文5

　　動聽的旋律，五彩的音符，對!那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長大，享受著父母無微不至的關(guān)愛的同時(shí)，我更享受著音樂給我?guī)�來的美妙和幻想。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。

　　當(dāng)別的孩子還在聽著“外婆橋”的時(shí)候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當(dāng)別人開始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí)，我的身邊卻有著維爾第的《四季》……對于此，難道我還沒有握住你的手嗎?是的，沒有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的內(nèi)容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨!

　　步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的.懷抱下漸漸長大，原以為這樣我便握住了你的手，已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界，但是，我錯(cuò)了!和你在一起的時(shí)間愈長，卻愈使我感到自己的無知。

　　在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn)，貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實(shí)，是肉體上的，精神上的。

　　我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可即。或許，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進(jìn)去追尋。

　　在我十五歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想象的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺表現(xiàn)力，而是從小患過小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿殘疾，下肢癱瘓。然而，他的表演卻出乎我的意料，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動起來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)音樂在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時(shí)，我明白了，音樂是需要心的演繹的，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。

　　我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現(xiàn)在握不到，將來也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。

　　去夢想，去尋覓，去追求。

　　只為了想握住你的手。

我想握住你的手作文6

　　通向門口的那段短暫又普通的走廊，我卻握著你的手陪你走過了無數(shù)回……

　　從我記事開始你的眼睛便是沒有色彩的，你只是靠你那雙粗糙的手來感受我的存在，雖然你的眼睛空洞無光，可你的笑容卻像花兒一般美麗，你手心的溫度傳到了我的心窩。

　　你總愛坐在門口，感受日出日落，也總愛握著我的手，讓我陪著你走過那段短暫又普通的走廊。

　　門口的風(fēng)景對我來說是那么的平淡無奇，可你卻不厭其煩地去呼吸那份相同的空氣，而我則成了你身旁的小哈巴狗，不斷伸著舌頭，期待你從口袋里變出幾顆糖來，然后又飛一般地跑去炫耀給小伙伴。

　　然而，我并不可能永遠(yuǎn)都只是那個(gè)賴在你身旁的小哈巴狗。漸漸地，我長大了，我也要開始為那所謂的美好未來而奮斗。所以我去上學(xué)了，我不能再天天握著你的手，陪你走過那段短暫又普通的走廊。我每個(gè)周末都會回去，為你講述我在學(xué)校的快樂以及悲傷；你告訴我種種道理，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去青澀。

　　命運(yùn)之神是眷顧你的，他讓你終于能看到門口的月夕花朝了。經(jīng)過不懈地巡診，你的眼睛終于綻放了它應(yīng)有的'光彩。你依然喜歡坐在門口，每一棵樹在你眼中都成了最美麗的風(fēng)景，你也依然喜歡握著我的手，讓我陪你走過那段短暫又普通的走廊。

　　命運(yùn)之神也總愛捉弄人，他總愛讓你在最開心的時(shí)候悲傷，你永遠(yuǎn)也猜不到下一秒會發(fā)生什么。

　　我讀四年級時(shí)，你已臥病在床，不能再去門口見證花開花落。就在那個(gè)寒假的有一天，我在與你一墻之隔的房間寫作業(yè)，卻聽到了一陣陣哭聲，于是我匆忙跑了過去。卻發(fā)現(xiàn)你那雙住著太陽的眼睛已經(jīng)熄滅，任憑我搖曳，你都不為我睜眼。我哭著跑了出去，坐在你平常曾坐的那個(gè)位置，樹葉隨風(fēng)擺動，跟你告別。

　　經(jīng)過那段短暫又普通的走廊，卻沒有人握著我的手，一切都不再那么短暫，也不再那么普通了……

　　門口的風(fēng)景依舊，可是那個(gè)總愛握著我的手，坐在門口的人兒卻不在了。

　　好想時(shí)間總能停留在我和你一起度過的那些日子，我也好想能再次握著你的手，陪你走過那段不平凡的走廊。

　　我想握住你的手，讓你永遠(yuǎn)不要離我而去，我的奶奶。

我想握住你的手作文7

　　你，有如一股清風(fēng)，輕輕蕩入我的心田，占據(jù)著我的心。你是永遠(yuǎn)站在我身后的，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我的夢想之路是你在為我護(hù)航。你是我永恒不變的避風(fēng)港，是我在太陽下的綠蔭，是我在雨天中的雨傘，是我密不可分的朋友！

　　你，時(shí)刻陪伴在我的`身旁。讓我從未感到過孤單。在我寫作業(yè)時(shí)，你便是我手中的筆，一筆一劃，描繪著知識的海洋；在我看書時(shí)，你便是我手中的書本，帶領(lǐng)著我在那片蔚藍(lán)色的區(qū)域內(nèi)翱翔；在上課時(shí)，你便是黑板上的字符，跳躍著，一股腦兒鉆進(jìn)我的腦海，引領(lǐng)著我前進(jìn)的步伐。

　　你，既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時(shí)，你讓我依靠讓我傾訴，又無聲息地溜入我的心房，給我注入力量，帶來新的希望。在我上課走神時(shí)，是你用你那溫柔無形的雙手，輕輕叩擊我的心門，提醒我集中精力。

　　你，是我永恒的友情。你從未背叛過我，縱使我再壞，再差勁，再糟糕，你也不曾嫌棄我，拋棄我，放棄我。你還是我最忠實(shí)的擁護(hù)者。在人生的道路上因?yàn)槟愕膿碜o(hù)和支持，讓我多了一份勇敢，多了一份自信。

　　你，就是我傳說中的守護(hù)天使。每天細(xì)細(xì)地打理著我的日常生活。是你的成員們，給予了我生命、快樂、美好，令我無憂無慮地生活著、學(xué)習(xí)著、努力著。在我跌倒再爬起來的時(shí)候，你關(guān)切地問我摔疼了沒有，輕輕地?fù)崦�我的傷口。在我遭受打擊時(shí)，是你陪我走出低谷，走出傲慢，跨過鴻溝。

　　你，親情，是世界上最美麗的感情。如果說友情是食物，愛情是水，那么親情便是太陽，是空氣，是每個(gè)人必不可少的溫暖。

　　父母是你的核心，母親是你的左手，打理著我們的衣食問題。每當(dāng)我們享受生命的喜悅時(shí)，母親卻是痛苦的承擔(dān)者。父親是你的右手，是他為我們解決前方的絆腳石，讓我們有跨越的勇氣，是他為我們撐起一片天。父親、母親和我們便是一個(gè)家。

　　我不會讓你逃離，即使我們都倦了，累了，可我卻還是想擁有你，因?yàn)橛心愕牡胤讲艜�有我。我想握住你的手，一起跨越；我想握住你的手，一起奔向成功；我想握住你的手，一起走向幸福的彼岸。因�(yàn)橛心愕牡胤剑�是天堂�?/p>

我想握住你的手作文8

　　握住一雙手，代表著許多不同的含義，同時(shí)也蘊(yùn)含著許多不同的感情。在人生中我們會帶著各樣的心情去握千萬雙手，但有那么一雙手，我想緊緊握住，絕不松開，一如過往的年年月月。

　　這是一雙沒有顏色、沒有形狀、沒有輪廓的手，嗅不到聽不了看不見摸不著。我時(shí)常對你的手浮想聯(lián)翩，在腦海中一次又一次勾勒出它們的輪廓，描繪出它們的形狀，最后為它們著上繽紛的顏色。我想，也許正因?yàn)樗鼈儫o形，所以它們色彩斑斕、千姿百態(tài)、變化莫測。然而，你的手又是有形的，它們一圈一圈地劃過，從未停息，留下了瞬間和永恒。當(dāng)你的手撥動著鐘面的秒針一步步前行時(shí)，日月交替，斗轉(zhuǎn)星移；當(dāng)你的手在樹干上刻畫下一環(huán)環(huán)年輪時(shí)，花開花謝，四季更迭；當(dāng)你的.手拖動出生命的圓弧時(shí)，物是人非，生死輪回……

　　然而，在輪回和穿行中，你的手又是如此神奇和殘忍，令我不得不感慨萬千。

　　而我也感謝這雙手的殘忍和神奇，正因如此，我想緊緊握住你的手。

　　那年，她七歲，是一個(gè)不諳世事的小孩子。可是，你，卻如此殘忍地手握父母離異這把尖刀深深地刺入了這個(gè)小孩稚嫩的心靈。她猝不及防，只能無助地讓傷痛浸沒全身。她嘗試著掙扎，想要擺脫這真實(shí)的夢魘，可是心卻在顫抖，呼吸卻更加困難。良久，她才緩過神來，輕撫著臉上淚水肆意流淌過的痕跡。自那以后的很長一段時(shí)間，陰霾占據(jù)了她的天空，她的世界只剩下她孑然的身影，因?yàn)樗�稚嫩的心中，對父母的怨恨和對生活的茫然掩蓋了生命的陽光和情感。你的手給予了八年前的她傷痛，卻又教會了八年后的我成長。你彈指一揮，她的怨恨、茫然轉(zhuǎn)變?yōu)榱宋业恼徑夂吞谷弧Ｄ愕氖仲n予我成熟，讓我學(xué)會樂觀，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。你是如此神奇，把這個(gè)孤寂、無助的小孩子磨礪成了一個(gè)淡定而開朗的少年。

　　我想握住你的手，不僅因?yàn)楦兄x，還因?yàn)槲颐靼兹松�需要對你的把握�?/p>

　　“爾若愛千古，爾當(dāng)愛現(xiàn)在”，握住你的手便握住了生命的長度；“一寸光陰一寸金”，握住你的手便握住了生命的寬度。生命的長度、寬度固然重要，但更重要的是生命的厚度。你的手，會讓我的生活更加充實(shí)，讓我的生命更加鮮活，讓我的靈魂更加深邃。

　　時(shí)間，我想握住你的手，我會握住你的手。

我想握住你的手作文9

　　你掌心的溫度給我向上的力量，我好想握住你的手，點(diǎn)燃那最后的希望，創(chuàng)造那夢寐以求的輝煌。

　　——題記

　　肆虐的北風(fēng)擋不住你我堅(jiān)定的步伐，松柏那青翠欲滴的枝葉擋不住你我如火的激情。蒼茫天地間，一聲“加油”劃破冬的寂靜，顯示出你我青春的朝氣。在冷風(fēng)刺骨寒的日子里，你我用汗水換來了向往已久的拔河比賽第一名。

　　學(xué)校要舉行拔河比賽，這可是展示自己實(shí)力的好機(jī)會，而且還加班及量化分，真是百利而無一害，我又何樂而不為。報(bào)上名之后，我憑借著自己體型的優(yōu)勢，意料之中的被選上了。在抑制住自己內(nèi)心的狂喜后，我便和其他選上的同學(xué)進(jìn)入認(rèn)真的練習(xí)中，力爭奪魁。

　　時(shí)間匆匆，彈指一揮間便到了比賽那一天。隨著一聲哨響，比賽正式拉開帷幕，我們遇到的'第一個(gè)對手便是同一層樓上的一班。雖說是兄弟班級，應(yīng)該互幫互助，但比賽時(shí)可不能故意“放水”，必須全力以赴。早自習(xí)時(shí)，我們和一班比試了一下，結(jié)果輕松獲勝。如今再遇一班，勝負(fù)自見分曉。首戰(zhàn)告捷，我們頓時(shí)信心大增。此后，我們便過五關(guān)，斬六將，輕輕松松進(jìn)入前三甲。雖然我們能贏主要是靠參賽者，但比賽時(shí)我耳邊一直響著一個(gè)聲音，那就是“加油！”。我相信，我們能贏與這此起彼伏的加油聲有著密不可分的關(guān)系。它包含著同學(xué)對我們的信任和鼓勵，給我們以信心、力量。

　　疲憊纏繞著我們，手上的痛侵蝕著我們，但仍難掩我們眉宇間那份激動與興奮。俗話說樂極生悲，此時(shí)用在我們身上再合適不過了。我們輸了，輸?shù)氖悄菢拥膹氐祝�連一點(diǎn)反擊的余地都沒有。失敗的陰影籠罩著整個(gè)班級，每個(gè)人的臉都陰沉著，好像要下雨是的。本以為冠軍唾手可得，可現(xiàn)在……我心中不免有些失落。也許因?yàn)槲覀儾灰话悖�是二班的緣故吧，幸運(yùn)之神眷顧了我們這個(gè)不一般的班級，猶如黎明的曙光，給我們帶來希望。只為奪冠，我們拼盡全力，出乎意料的贏了冠軍。再也掩飾不了內(nèi)心的激動與興奮，我們歡呼雀躍。仿佛世界因我們而驕傲，北風(fēng)也在為我們鼓掌。

　　我好想握住時(shí)間之手，讓它永遠(yuǎn)定格在那一刻，那個(gè)地方，因?yàn)槟菚r(shí)我們是開心的。但我更想握住同學(xué)之手，也是團(tuán)結(jié)友誼之手，在歡聲笑語中，在互幫互助中走向新的勝利，創(chuàng)造新的輝煌。

我想握住你的手作文10

　　踏過青石板上的幾簇苔痕，推開沉重而斑駁的大門，塵封的記憶也隨之打開。輕觸那些記憶的片段，駐足在那天。葉子還未枯黃，仍留著夏天尾巴的氣息，縷縷陽光透過樹枝縫隙，在地面留下一幅幅“剪紙作品”。

　　站在公用電話前的隊(duì)伍中，五分鐘也覺得過于漫長。當(dāng)眼前最后一個(gè)馬尾辮閃動而過，那部電話立在了我面前。拿起，撥號，每個(gè)動作都隨著手的微微顫抖。“喂，媽。”“哎呀，你怎么打電話來了！”能聽出，你十分欣喜以至于聲音都有些顫抖。其實(shí)我是不常打電話的，只是同學(xué)告訴我與你交好的朋友說你十分想我。閑聊了幾句，就掛斷了電話，不知道該跟你說些什么，告訴了你這個(gè)周可以回家，你說已經(jīng)知道了。拎著大包小包的`物品向校門走去，有些興奮地想快點(diǎn)見到你。“你媽說她今天沒法來接你了，跟著我們回去吧。”高漲的火焰被潑了冷水，瞬間熄滅，一種失落油然而生，回家后見你臉上有些歉意，說明天帶我購置物品算是補(bǔ)償。陽光依舊和煦，照的天更藍(lán)云更白。

　　站在車水馬龍的道路旁等待著，不一會信號燈變綠，邁著輕快的步伐向?qū)γ孀呷ァＲ老∮浀梦覀儍墒窒嗯鰰r(shí)，你動了動手指，卻又將手縮回。覺得有些奇怪，卻也沒多想，就這樣愉快的走進(jìn)商場。要購買的東西不少，往回走時(shí)你把重物都給自己提，卻怎么也不肯讓讓我拎，走到車跟前時(shí)，你的手已經(jīng)被袋子勒得通紅，卻打趣地說佩服自己力氣大，這么多東西都提過來了。心里有種說不出的復(fù)雜感受，怔怔地打開車門坐進(jìn)車?yán)铩Ｒ揽吭谲嚧芭裕�想起你接起電話時(shí)的欣喜，不能接我時(shí)臉上的歉意，想起你那縮回去的手，被勒紅的手……悄悄地，一滴淚珠滑過面頰，我怕被你看見，急忙用手拭去。思緒萬千，我知道了我想要的。

　　我想握住你的手，跟隨你走過一條又一條的馬路，我想握住你的手，帶你領(lǐng)略不同地域的自然風(fēng)光，我想握住你的手，就那樣緊緊的握著，傳遞我們之間的那份溫情，那份愛。當(dāng)陽光摻雜著時(shí)間，閃耀著穿過命運(yùn)，累了雙眼，回眸間才發(fā)現(xiàn)有雙手我還未握住。手相牽，心相連，于是明白，因?yàn)閻郏�所以永恒…�?/p>

【我想握住你的手作文】相關(guān)文章：

我想握住你的手作文04-11

我想握住你的手作文03-05

我想握住你的手作文【精】04-12

【熱】我想握住你的手作文04-05

【薦】我想握住你的手作文04-06

[必備]我想握住你的手作文07-05

我想握住你的手作文(實(shí)用)07-06

我想握住你的手作文(10篇)03-09

我想握住你的手作文精選10篇03-13