我的發(fā)現(xiàn)作文（熱門）

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的發(fā)現(xiàn)作文1

　　烈日炎炎，夏季的太陽烘烤著大地。天氣異常悶熱，我便躲在樹下乘涼。

　　突然，一只蜻蜓從我的腳下飛過，就像一架小飛機。我可奇怪了：平時蜻蜓都高飛在藍天，可今天怎么飛得這么低呢？我的問題一下子冒了出來，帶著問題我跑回家準備問問媽媽。我剛到家，還沒等我開口，剛剛晴空萬里的天氣，忽然一變，變成了烏云密布下起雨來。“這么大的雨呀！大的就像是天上的哪位神仙的.洗澡水倒了似的。”我心想。

　　這時我一連串的問題跳了出來：為什么好好在天上飛的蜻蜓會低飛？為什么晴空萬里的天氣會變得烏云密布，大雨傾盆？“媽媽，我今天看見蜻蜓低飛，然后就下雨了是怎么回事呀？”我問。“我也不太清楚。”媽媽說，“我來查查吧。”說完媽媽拿起手機查了起來，上面說：因為下雨前空氣潮濕，蜻蜓的翅膀非常薄弱，受不了太為潮濕的空氣，所以不能往高處飛。我想：蜻蜓原來可以告訴我們什么時候下雨呀！真是太了不起了！

　　世界萬物都有作用，正可謂“天生我材必有用。”所以只要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，你什么都可以發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

　　今天早上，媽媽給我做好了早飯，然后就上班去了。

　　我起來一看，桌子上有一碗粥和兩個雞蛋，我喝完了粥，就轉(zhuǎn)著兩個雞蛋玩了起來，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我發(fā)現(xiàn)一個雞蛋轉(zhuǎn)得快，一個雞蛋轉(zhuǎn)得慢，我就感到很有意思。可是我一不留神，一個雞蛋掉到了地上，我發(fā)現(xiàn)掉下去的是轉(zhuǎn)得快的，它沒有破，它是熟的'。當我收拾桌子的時候，那個轉(zhuǎn)得慢的雞蛋也掉下來了，它是生的，媽媽怎么搞的。

　　我打電話問媽媽，媽媽說她也不知道。沒有辦法，只好上網(wǎng)查一查，網(wǎng)上說生雞蛋的蛋殼、蛋清和蛋黃不是一體，轉(zhuǎn)起來就比較慢，而熟的雞蛋殼、蛋清和蛋黃是一體的，所以轉(zhuǎn)起來就比較快。

　　我頓時感覺自己十分偉大，因為這是我自己發(fā)現(xiàn)的問題，所以我很在成就感，并且我知道了世界上有很多有趣的事，就看你能不能發(fā)現(xiàn)呦！

我的發(fā)現(xiàn)作文3

　　在日常生活中，有許許多多的奧秘，只要你留心觀察，一定會有很多新的發(fā)現(xiàn)。

　　有一次，我從學校的濕草地里抓到了一只小蝸牛，起初，我拿都不敢拿，但到后來，我都敢把它放到手上了。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都會留下一條乳白色的粘液，我日思夜想，還是想不出這有什么作用。終于，我想出了一個做實驗的方法，看看它有什么作用。

　　我先給“小蝸牛”用幾根小木棍和紙、泥土做了一個小房子。然后，我把小蝸養(yǎng)在里面。之后有一天，我不把食物給小蝸牛吃，讓它自己出來找吃的。上午，我發(fā)現(xiàn)它不見了，但我看到它的房子門口，直到外面，有一條我所說的粘液。到了下午，我去看它的時候，小蝸竟然安然無恙，毫發(fā)無損地回到了家。我心想：哦，難道蝸牛都是“神蝸”嗎？它們竟然能找回自己的家。后來，我終于知道了這是粘液的`一個作用。

　　我做完了這個實驗后，對蝸牛的興趣就更濃了，我決定，下次要多多觀察昆蟲，再做些小實驗，就會多一些發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

　　星期六的早上，我和媽媽一起去買菜，忽然一輛油罐車從我們旁邊駛過，我看見油罐車上面寫著醒目的字樣：嚴禁煙火油罐車尾部還掛著一條長長的鐵鏈，鐵鏈一直拖到地下，隨著與地面的.摩擦，還冒出星星點點的火花呢！

　　我對媽媽說，您看多么粗心的司機，后面拖了一條鐵鏈也沒看見，媽媽微笑著對我說：傻孩子，那是別人特意在車廂后拖著一條鐵鏈，聽媽媽這樣說，我半信半疑，問媽媽您不是逗我的吧？

　　媽媽和顏悅色地說我可沒逗你，汽油是一種易燃燒的油劑，把它裝在油罐里，汽油和油罐壁會摩擦，油罐就會帶上電荷，時間一長就會產(chǎn)生火花，汽油就會燃著，油罐也要爆炸，為防止汽油著火，就在油罐車后面裝上一條鐵鏈，讓他一直拖到地上，隨時把油罐里產(chǎn)生的電荷傳到地上，就不會產(chǎn)生電火花，油罐就不會爆炸了。噢噢，我明白了！我非常高興地回答。

　　生活中我不知道的事兒可真不少，我要做生活的有心人，多留心觀察生活，發(fā)現(xiàn)更多奧秘！

我的發(fā)現(xiàn)作文5

　　在大自然中有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎�去發(fā)現(xiàn)。我在其中發(fā)現(xiàn)了什么呢？讓我來告訴你吧。

　　那天晚飯后，爸爸對我說：“今天晚上我們?nèi)ゴ蚱古仪虬伞！蔽腋吲d地回答：“太好了。”于是，我就拿上乒乓球和一對拍子跟爸爸一起來到商場二樓的活動地點。

　　我們打得很開心，一會兒蹦，一會兒跳，小小乒乓球在我和爸爸之間來回穿梭。我倆打得滿頭大汗。突然我一個一個轉(zhuǎn)身，哎呀，不好，乒乓球被我一腳踩上去，凹下去了。爸爸對我說：“這下不能打了，把球扔了算了。”我說：“不要慌扔，我可以把它弄好。”

　　我急匆匆地回到家里，打了半盆開水放在地上。然后，我把踩凹下去的乒乓球放進水里，接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、十分鐘，二十分鐘……只見我的乒乓球慢慢地膨脹了起來，最后竟?jié)u漸地恢復了原樣。我有一種失而復得的.感覺。

　　我上網(wǎng)查找了一下資料，原來這都是根據(jù)物體熱脹冷縮的原理完成的。生活真是處處有學問啊！

我的發(fā)現(xiàn)作文6

　　媽媽說過螞蟻走的在遠，也會找到家的方向。我不相信，我要自己做一次試驗，來證明媽媽的話是否正確。

　　一天，我捉住一些螞蟻，我把它們放在六米以外的地方，用樹葉把它們蓋住。我想：它們離得這么遠，怎么能找到遙遠的.家呢？我耐心等待著。過了一會兒，螞蟻們爬了出來，我跟著螞蟻。突然，我想到了一個辦法：我用一塊橡皮擋住了它們的去路，我想：它們可能找不到家了。

　　不一會兒，有的螞蟻從橡皮上面爬過去；有的螞蟻從旁邊繞過去。它們順著自己留下的氣味尋找回家的方向，走著走著，它們果然找到了家。原來媽媽說對了：螞蟻就算走的再遠，也能找到回家的路。

　　通過這次試驗，我明白了：螞蟻真的能留下氣味，來尋找回家的方向。螞蟻靠的不是超常的記憶力，而是一種留下氣味的本能。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

　　作文課上，老師拿出兩個雞蛋，同學們一臉茫然，我想：老師拿雞蛋來做什么呢？

　　老師說：“我今天起床起晚了，忘了煮早飯，然后我媽給了我兩個雞蛋，她說一個個雞蛋是生的，一個雞蛋是熟的，你們能幫幫老師分出哪個是生的？哪個是熟的嗎？”大家異口同聲地說：“能。”有一個同學說：“可以用搖的方法。”又有一個同學說：“可以轉(zhuǎn)。”……

　　老師急忙做實驗，老師搖了搖雞蛋。發(fā)現(xiàn)雞蛋里有一些像“水”一樣的東西在晃動。老師說：“這是生的，因為雞蛋清沒有凝結(jié)，所以會有一些像‘水’的.東西在晃動。”

　　老師又開始下一個實驗：轉(zhuǎn)雞蛋。我們都興奮極了，只見老師捏住一個部分，便讓它轉(zhuǎn)起來，第一個雞蛋像一個懶惰的小孩，轉(zhuǎn)了一半就停了，不愿轉(zhuǎn)了，你說它是不是很懶呢？第二個可勤快了，像一個小孩在“舞臺”上表演芭蕾舞的轉(zhuǎn)圈動作，好看極了。我們紛紛在議論著哪個是生的？哪個是熟的？不一會老師說：“你們猜出來沒？第一個是生的，第二個是熟的，因為生的雞蛋內(nèi)部的蛋清還沒凝結(jié)，所以轉(zhuǎn)起來重心不穩(wěn)。相反，熟雞蛋內(nèi)部已經(jīng)變成了固體，重心穩(wěn)定，所以轉(zhuǎn)的時間長。”

　　經(jīng)過這次實驗，我知道了怎樣分辨雞蛋是生、熟雞蛋。總之，我知道生活處處有學問。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

　　每個人在成長的過程中都發(fā)現(xiàn)過一些新事物，而一旦發(fā)現(xiàn)后，可能會興奮、緊張、難過……我也不例外。下面就讓我說一說我發(fā)現(xiàn)了什么。

　　一天下午，外面晴空萬里，太陽拚命地炙烤著大地，花草樹木一見到光，便垂下了頭，在這種炎熱的天氣里，我們在學校里上美術課。我正聽得入迷時，有人扭過頭來拍我，說：“你看看玻璃窗上有什么。”我便心不在焉地抬頭一看。“不看不知道，一看嚇一跳。”原來，玻璃窗上有一只大馬蜂，正在玻璃窗上爬動著。我頓時把身子縮起來，然后往右移動。因為我知道，馬蜂尾部有刺，會蜇人。我又看了一下，幸好玻璃窗不在我身邊，于是懸吊著的一顆心放下了一些。只見馬蜂在左上角往右邊爬動，然后又往下爬，接著又往上爬。突然，馬蜂瞬間往下掉了一下，但沒有掉下來，又艱難地往上爬，我們倒吸了一口冷氣。我依然聚精會神地看著，生怕馬蜂掉到我桌子上。而馬蜂還在不停爬動著，又過了一會兒，太陽光弱了一些，照在我們身上暖洋洋的。馬蜂這時騰空而起，飛到窗邊了，在空中又待了一會兒，就嗡嗡嚶嚶地飛了出去。我緊張的`心終于放下了。

　　雖然我知道馬蜂會蜇人，但是我發(fā)現(xiàn)，你只要不惹它，它就不會蜇你。我們能和馬蜂和平相處。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

　　童年充滿了好奇、驚訝和美好，可它又是那么短暫，還沒來得及抓住就流逝了。在這短暫而又快樂的時光中，你一定有許多發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我也來跟你說一說我的發(fā)現(xiàn)吧!

　　一天，家里突然停電了，媽媽下樓買回幾根蠟燭。蠟燭點燃后發(fā)出微弱的光芒。我呆呆地看著燭光，慢慢地將雙手合攏到燭臺旁邊，沒什么感覺，我再把手伸到燭火的上方，哇，差點被燙到。莫非熱氣只向上走?為了證實我的想法，我從餐桌上拿了一張餐巾紙，撕了一小條努力從上往下放，可奇跡出現(xiàn)了：紙條隨著火苗的'擺動上下舞動，像一個仙女圍著火苗跳舞。我的熱情瞬間被點燃了：這是怎么回事呢?我盯著火苗看了許久也沒看出什么名堂。突然，我明白過來：火苗燃燒散發(fā)出熱氣，可它周圍都是冷氣，可能是被冷氣排擠上升了。想到這，我不禁開心地笑了。

　　一次偶然的機會，我知道了熱氣向上是因為熱空氣的密度比普通空氣的密度小，這個結(jié)果竟和我小時候的想法差不多。如果我早點生出來，說不定能比發(fā)現(xiàn)這個原理的人更早一步呢!

　　童年時的發(fā)現(xiàn)，有時不一定是童話，有時可能包含了科學成分。在生活中多些觀察、多些思考，有可能就是一個了不起的發(fā)現(xiàn)哦!

我的發(fā)現(xiàn)作文10

　　從小，就覺得這個世界有很多秘密，為什么吃糖會壞牙?宇宙有多大?我對世界充滿疑問。這不，這次我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家時的秘密。

　　這一天，我正在樓下玩，突然我的目光被路邊的一隊螞蟻吸引住了，它們排著整齊的隊列，向枇杷樹爬去。領頭的螞蟻率先爬上樹，鉆進了一個小小的樹洞里。我很好奇，回家問媽媽：“媽媽，我剛才看到螞蟻上樹，鉆進了一個小小的樹洞里，這是怎么回事呀?”媽媽沒有回答我，而是看向窗外，自言自語：“要下雨了，得趕快收衣服去。”說完就走向陽臺，留下一臉迷惑的我。我看了一眼窗外，外面的天空湛藍湛藍的，陽光明媚，一絲云都沒有，怎么會有雨呢?我想：可能是媽媽弄錯了吧。

　　下午五點多，外面逐漸變得烏云密布，突然下起了大暴雨，閃電一道接著一道，雷聲轟隆隆地響，豆大的雨滴砸在地上，濺起一片片水花。不一會兒，地上就濕了。天呀，雨真大呀!這時，媽媽才告訴我：“螞蟻搬家，是因為它們知道大雨要來了，水會淹沒它們的'家，所以它們才往高處走。”

　　原來真相是這樣的，我們的世界真是太神奇了!

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