一路有你作文

時間：2024-08-25 09:45:55 好文我要投稿

【熱】一路有你作文

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的一路有你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱】一路有你作文

一路有你作文1

　　乘著烏篷小楫，看遍了山重水復；踏著崎嶇山巖，閱盡了跌宕起落。只因有你一路相伴，從此，泉水?b琮，繁花相送，世間里彌漫著幸福的花香。

　　櫻花爛漫的春日里，你著一身鵝黃，牽著我稚嫩的手在綠茵上奔馳，你用芊芊素手挽起風箏，用玉指將線纏好。你鄭重地將風箏手柄圈進我手中，從后面托起風箏，與我一齊奔跑起來。于是，風箏便高高地飛起來，像一只青黑色的燕子盤旋在空中。你笑了，我也笑了，咯咯的笑聲飛上天空，比風箏還高。

　　綠樹蔭濃的夏日里，我伏在窗邊，細細地琢磨著文章的框架。窗外知了聒噪地鳴叫著。使我從心底感到一陣不耐煩。這時，你仿佛看懂了我的苦惱，放下了手中的書，蓮步微移，輕輕坐在我身邊。你專注地讀著我文題，未幾，便給出幾條新穎的思路。我望著你溫柔的眼睛，聽著你耐心的提點，驀地茅塞頓開，文思泉涌，提筆如有神，在紙上寫下一行又一行靈動的文字。

　　細雨綿綿的秋日里，我一聲不吭地趴在桌面上，心情有如窗外的天空，灰蒙蒙的。成績表下來后，我與優秀同學的差距讓我備受打擊：我都這么努力了，卻還是追不上別人的步伐，難道我的成績就此止步了嗎？雨滴滴噠噠落在窗欞，打濕了我的心。“咚咚”，房門開了，你緩步走了進來，望見我失落的模樣，輕嘆一口氣，揉了揉我的'頭發：“怎么，不開心了？考試本就一半實力，一半運氣，一次考不好，怪不得你，你有你堅強的后盾呢！只要你有所進步，管分數干什么呢？”我抬頭，怔怔地望著你柔波婉轉的雙眸，心頭一顫，一種酸澀和甜蜜在胸中醞釀。

　　白雪紛飛的冬日里，我染了感冒，窩在棉被里，面色酡紅，時不時的咳嗽幾聲，心道：“早知今日，我當初就該多加幾件衣服了！”客廳傳來開門聲，你裹著棉襖，提著袋子從外面的冰天雪地中回來。你摘下帽子，走進廚房，一陣鍋碗瓢盆撞擊的聲響后，你端著一個瓷碗，小心翼翼地端到我跟前。我伸長脖子一看——是我最愛的桂花糯米藕！原來，你雪天出去是為了給我買東西呀，也不知你走了多少路，找了多少店。我夾起一片藕，在你希冀的目光下品嘗著。藕是熱乎乎的，糯米是軟軟的，湯里氤氳出縷縷熱氣，把我的心也要融化了。

　　四季更迭，時光淺淺。母親那恬靜的笑容印在我的腦海中，越來越深刻。回首細數，那些從指縫間偷偷溜走的時光里，母親一直靜靜地陪在我身邊，溫柔凝視著我。在我漫漫的成長路上，母親用她的愛斟甜了花朵，散開了一地熏香，陪伴我前行。

　　一路有你，真好！

一路有你作文2

　　年年月月，走著求知奮進之路，一路有你。

　　——題記

　　奮發拼搏獲取人生的價值，一路上有你們的鼓勵，有教導，有你我之間不懈的競爭與友情，成長之路奮發圖強的動力……

　　從孩提時代到青稚少年，走過多少崎嶇的路途。每一次，都隔著“窗玻璃”看著窗外的風雨，而身后，是一個超大的“溫室”，里面“花朵”爭妍，鮮艷又明媚。這些“花朵”的成長養料，經過重重地加工與細選，在物質養料豐盛的同時，額外還有特別的精神大餐——“花朵”父母們帶去的鼓勵。是的，我們就是這些花朵，沐浴著父母的愛與鼓勵漸漸成長。當你“萬事開頭”的時候父母給予你一句充滿信心的話語，“不要怕，勇敢的去做”。當你緊張忐忑時，又有一雙鎮靜如清泉的眼神就這樣默默地注視著你。又當你受挫失敗時，真情安慰與“再來一定行”的吐露又緩緩回蕩在你的.雙耳之際。我們不寂寞，一路上有著愛我們的父母相陪。

　　敦敦教誨，靜聽于心，點滴學識，爛熟于胸。千百個日夜是在學校的日子，有著眾多不知疲倦的老師，如園丁，給我們這些“花朵”細細“施肥”。學習，課堂上的“反復”修辭屢次出現，課下又以朋友的姿態耐心地解答學生的質疑。就是這樣的重復，就是這樣日夜的累積，帶到金榜題名時，為我們照亮前程的老師正在“后臺”默默地，欣慰地笑著。所幸，有良師相陪，這一路，雖苦尤甜。

　　同學‘朋友，志同道合一起走。在這個充滿挑戰與機遇的年代，咱們有著競爭，也有著友情。良性的競爭，相互的鼓勵，留下了不可磨滅的嗎印記在于你我的心中。哪有一番風順的路途，哪存在沒有挑戰性的甜頭。唯并肩相行，我們才共贏成功。

　　對于我來說，還有一位特殊的老友與我相伴。是它給了我十足的動力，十足的信心，面對千難萬難的臨危不亂，是它逐漸磨礪著我的心性，給我加足了馬力。它是一面墻，墻上大大小小貼著許多的“紙張”，紙張上面都有兩個顯眼的大字——獎狀。每年，每學習，甚至有幾個“每月”，墻面上都或多或少會增添幾抹色彩，那是對學業的肯定，表現的肯定，能力的肯定。依墻而眠，數年來它一直靜看我成長，待得成長到“花朵”嬌艷欲滴，芳香四溢，就是它功成名就之時。

　　世事終要變遷，唯你們常駐于心，感謝，一路有“你”。

一路有你作文3

　　人生路上，有很多人曾經伴你走過風風雨雨，在你比賽時，有人默默為你加油；在你高興時，有人替你欣喜；在你痛苦時，有人為你分擔憂愁。人生路上，有許多品質陪伴你，讓你成長，如勇氣，讓你不斷挑戰自我；如誠信，讓你感到放松。人生路上，也有許多經典的陪伴你，如書籍，讓你汲取生命的營養。

　　當我第一次站在舞臺上時，心里很興奮，同時也很害怕，不知所措。是姐姐給了我鼓勵，給了我勇氣，讓我勇敢的面對觀眾們展現出自己的舞姿。慢慢的，我也漸漸的習慣了，我不在害怕。因為，我記得有一個人對我說：想做什么就盡管放手去做吧！不用害怕，無需彷徨。從小姐姐就鼓舞我，保護我。

　　可是，我努力了很久很久，我差不多已經跳了六年的舞，每一次的比賽，姐姐都在，我跳的也很輕松自然。這一次，姐姐不在，我的害怕悄悄地來了，勇氣無聲無息的飄走了，觀眾開始吵鬧了起來，演出也就以失敗告一段落了。從此，我對跳舞產生了恐懼，我不敢跳，怕跳的不好被別人嘲笑。

　　回到家后，姐姐早已經接到老師的電話，走了過來，用一種特殊的語氣對我說了一些話。在我心底的恐懼消失了，但是，我還是沒有繼續跳了。因為，在那場比賽中我的名氣受損，每次的演出都是我精心的準備了很久，每次上臺都把心提到了嗓子眼里，就為了能夠站上更大的舞臺，結果還是成空。

　　在我看著別人的演出時，想起了姐姐對我說的一些話"即使全天下的人都不支持你，我也會支持你到永遠。想做什么就盡管放手去做吧！我很開心，上舞臺跳舞的一段時間讓我擁有了美好的時光。雖然不能在臺上沒有我跳舞的`舞臺，但是在臺下也有我的專屬舞臺，我依然可以跳舞。我一定會跳的很好，直到今天我都沒有放棄這個念頭，我會跳出理想中，自己最完美的舞步。

　　人生路上，一路上有你，一路不孤單；一路上有你，一路不黑暗，即使滿是荊棘也感覺芬芳就在眼前！一路上有你給我的溫暖，給我的愛意，我想我會堅定的走下去，走向遠方！

　　江西景德鎮樂平市第二中學六年級:洛麗瑪絲

一路有你作文4

　　：書，為我們講述一個個幽默風趣的故事，引領我們學會做人的道理。下面就讓我們一起來欣賞《一路有你》這篇作文吧。

　　你是我航行在遠洋中的一片帆，推動我前行的腳步;你是漫漫黑夜不知所措時的一束光，照亮我前行的道路;你是人類進步的階梯，為我的成功奠基。

　　你總能教會我許多道理。是你告訴我“溫故而知新”我學會了多多復習的方法;是你告訴我“學而不思則罔，思而不學則殆”我懂得了要把學習和思考兩者相互結合、深化的道理;是你告訴我“博學而篤志，切問而近思”我養成了廣泛學習知識，堅定志向的好習慣。有你的路上，很美。

　　你還帶我參觀了人間數不盡的香火。你帶我走進諸葛孔明“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”的避世之心求安之情;你讓我領略杜子美“會當凌絕頂，一覽眾山小”的無比豪邁;你讓我看到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的一心為名無比超凡的個人品質;你讓我走進文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸，慷慨大方;你讓我領略“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的忠君愛國、敢于獻身之情。有你的路上，很美。

　　當我被利益一時蒙昏了頭腦，想通過不正當方式取到時。你會激動地拍案而起，怒斥我說：“孔圣人曾說過‘不義而富且貴，于我如浮云’但你卻因為蠅頭小利蒙昏頭腦，用不正當的手段獲取它，那就是你的`不義!千萬不行!”我不禁羞紅了耳根，連忙打消了我的念頭。

　　當我堅持了一段時間，但想中途退出，放棄時你會語重心長地對我說“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。你只有一點一滴地堅持下去，永不放棄，你方可能成功。你若半途而廢，淺嘗輒止，你將一無所有。”我聽了后，振了振精神，也是啊!于是拿起了筆，繼續寫下去。

　　有你的路上，很美。

　　有時，你如一位德高望重的老師，對我授予諄諄教誨;有時，你如一位知識豐富的導游，帶我漫游人間的香火;有時，你也如小孩子一般，為心底的想法大聲爭辯，誰也不服誰。但最后，我們總能重歸于好，繼續一起前行。

　　很多人問我，你是誰?我笑了笑，你不就是高爾基口中人類進步的階梯，數千年人類文化沉淀下來的結晶---書嗎?

　　我愿在你身旁，繼續堅定地走下去。因為一路有你，很美。

　　作者：高一(6)班周撼宇

一路有你作文5

　　一路有你，伴我走過孤獨，走過無知，走過稚嫩。多少次執子之手，便忘卻塵寰，直到：滴殘紫塞風前淚，驚破紅樓夢里心。

　　隔花人遠天涯近

　　初讀紅樓，如管中窺月，只知道寶黛的悲歡離合，紅樓兒女們香消玉隕，眼空蓄淚，方知人間不只是美好，那樣一座姹紫嫣紅的大觀園，終究也不是人間天堂，卻至少隔斷了許多園外的骯臟。當園外的勢力一點點侵入園內，便是無可挽回的悲劇的開場。園內園外，竟是咫尺天涯。十二女伶的離鄉怨，林黛玉的消香館，薛寶釵的恨無緣，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨，唯與作者共掬一把熱淚灑于閨閣之中。

　　豪情悲歌轉眼間

　　三春事負東風，明月梅花一夢。一部紅樓，有作者多少自傷。情癡抱恨長，是一個家族的興亡血淚，無材補蒼天，是眼看大廈之傾的無可奈何。唐太宗一句“以史為鏡，可以知興替”，誰知千年后一部紅樓亦道盡興替。隱隱約約中，亦讀出多少堂堂須眉的金玉其外、敗絮其中，而“才自精明志自高”的如畫美眷都被裹脅其中。飛鳥各投林，一番夢幻之后的'“假語村言”寄托著多少真摯的哀思！隱卷長嘆。

　　天盡頭，何處有香丘？

　　衰落的賈府是不可逆轉的現實，也曾是作者頭頂的一方天，然而大觀園無數靈動的紅顏，卻大多純是作者的理想。多少回讀紅樓后，方知釵黛之爭、晴襲之爭，都是現實與理想的不可調和。黛玉之風流婉轉、晴雯之心比天高，正是作者最深的理想。寶釵之經濟學問、襲人之溫柔和順，卻是現實之閨閣塵緣。于是方知，釵黛之存，是現實之多弊卻根深蒂固，欲罷不能；黛晴之逝，是理想之難行卻矢志不渝。“質本潔來還潔去”，“一杯凈土掩風流”，這才是最深的悲劇，才是作者最大的苦悶。

　　紅樓萬象，一路走來是師，又是友，風光霽月，山高水長。

　　是你，一點一滴，教會我關于悲劇、關于美、關于理想、關于夢。

　　成長的路上，一路有你，如今依舊，愿執子之手，與子偕老。

　　二、結構：

　　結構需要思維的靈性更需要思維的縝密，如果你潛心思考自己表情達意的方式，一定能找到最恰當的一種。正所謂總有一款適合你。

　　閱讀下面的文章說說它們在形式上又怎樣的特點？

一路有你作文6

　　仰望夜空，尋不見一束星光，靜靜依靠在窗邊，聽微風訴說往事，看發絲被風吹得凌亂，忍不住落淚。多啦A夢和大雄的結局就像自己的童年最終還是被畫上一個句號，不管自己舍不舍得，愿不愿意，不是都要放手的嗎？人生還很長，又怎么能停留在原地悲傷呢？

　　小時候，總覺得永遠還很遠，可是我們都忘了時間是無情的。它悄然無聲的飛逝，帶走了你們的風華正茂，帶走我們的青春流年，帶走曾經那一張張的笑靨，只留下那支離破碎的記憶和張張泛黃的照片。而那流淌在掌心的記憶，無論是攤開還是握緊，總將一滴滴流淌干凈，挽不回。

　　曾認為未來太久遠，不適合我們這些小雛鳥去深入探索。我們應該做的`就是盡可能的犯傻，以便以后笑容這種東西也從地球上滅絕。因為我們正年少，還有犯傻的機會，不要到以后，傻也成為一種奢望，累了、倦了、做錯了也不會再有任何借口可尋。

　　但我們始終會長大，會離開父母、朋友、老師、同學，踏上尋求未來的旅途。而少了他們的幫助，我們還能堅守自己的夢想向前飛嗎？所以，現在的我們要的不是借口，而是努力，是不讓他們掛念的實力，是離開他們后的勇敢。

　　以前我總推說沒有目標，我無法努力，找不到未來。你叫我為勝利而努力，我散漫的說辦不到，你假裝生氣的教訓我，我還是滿不在乎的樣子，你難過的樣子是為什么呢？你的眼睛里出現了淚水我看不到。你說你要走了，我以為只是說笑，沒在乎太多，可是你說你再也不會回來了。我哭著抱著你說不要，但我知道你找到你的夢想，我沒有理由讓你為我而留下。

　　送我回家的路上，你還為我擔心，我舉著拳頭讓你放心，我一個人可以完成全部的事情。其實我真的不知道自己行不行，可是為了讓你安心，只能逞強的笑。你不想讓我看到你的眼淚，于是你跑遠了。

　　我熬通宵復習，拿考卷給你看，對你說沒有你我一樣會過得很好。

　　看著空無一人的座位，我想我長大了。小倩，你說下輩子我們還能遇到嗎。你這個陪我一起長大的死黨還會回來嗎。

　　未來很長，需要我們用一生去努力，未來也很短，只是面對面，只要我們伸出手，便可觸碰。但無論是長還是短，一路有你們相伴，在累的路途也是一種享受！

一路有你作文7

　　風搖枝葉，雨泣殘紅，雪衰欺草，深院索玲瓏；

　　芳魂孤寂，空閨只影，美麗四季，舞臺秀美景；

　　溫婉靈秀，飄飄灑灑，細雨閑花，大地放光彩。

　　春天，我想握著你的手，同你的一路陪伴。當最后一滴雪孕育在你的生命里，你不畏寒冷，用你愛的溫存去滋潤你可愛的孩子；你張開雙臂，用你騰飛的羽翼去擁抱你的子孫；你用你稚嫩的筆描繪出一副生機勃勃的春景圖。瞧，大地上的小草剛剛透出頭，想要挽上你去踏個青，因為你的一路陪伴，在繁華似錦的春天想投入你的懷抱，愿變為一滴水，傾聽你律動著的脈搏。

　　夏天。我想握住你的手，因為你的一路高歌，美麗而富有詩意的春天躲藏在一棵大樹下，飽覽到的是直插云霄的綠林。你好偉大啊，不畏風吹雨打，你挺立在祖國母親的懷抱，因為你的一路陪伴，我像是溫室里的花朵享受你的撫慰，聆聽你沙沙的歌聲，偎依在你的綠蔭下，我愿化作一棵樹，裝點美麗而神奇的人間仙境，因為你的一路陪伴。

　　秋天，我想握住你的`手，因為你厚實的臂膀。為夏的一聲晴空霹靂響，你出現了，你偎依在收獲的秋天里，雖無數文人墨客認為你是有微漠悲涼的感覺，但仍然有你贊不絕口的地方，即使你失去了春天般的盎然，夏天般的熱烈，但你的純正芳香溢于我的心房，你別具一格，吾愛三秋。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”。悠悠的情愫滌蕩心頭，但我依然嗅到你的香味，你陪我走過了秋天，讓我變得成熟，我愿化作一顆即將收獲的種子，來“義憤填膺”充實你的內心。

　　冬天，我想握住你的手。因為你堅強的品性。冬天，你用你畢生心血塑造了這個銀裝素裹的世界，好美啊！即使你雪欺衰草，草木凋零，但你孤芳自賞，“凌寒獨放”，傲立于寒風中，我愿化作一株梅花，為你的生命填上一道亮麗的風景線，即使過客有心弦上不逝的風景，品嘗你花落塵泥碾作塵，只有香如故的裊裊香氣，又如蠟燭燃燒烴罷，留下一點點余熱未散的淚，冬天，我愛你！

　　四季，你陪我走過每一個驛站，因為你的陪伴，我變得堅忍不拔，撣撣身上灰塵，以笑臉迎接每一天的征程。

　　一路有你——四季！

　　吾獨愛四季。

一路有你作文8

　　庭前的花兒又開了。我，長大了。可媽媽，卻老了。一路上有你，我的路不再漫長，不再荊棘遍地。因為，您用愛，像厚厚的糖衣裹住了我。

　　你，如厚厚的大傘，在細雨霏霏的日子里遮擋了風雨。猶記得那年的江南，細雨連月，牛毛般地打在身上。你牽著我冰涼的手，走在霧蒙蒙的江南水鄉。沒有油紙傘，沒有“像丁香一樣結著愁怨的姑娘”，但我有你，你的大手朝我的手源源不斷地澆鑄著溫暖，讓我在細雨霏霏的日子里隨溫暖前行。你脫下了長長的外套，披掛在我身上，你緩緩蹲下，溫柔地為我系上扣子。大衣上有你的溫暖，如厚厚的大傘，讓我在未來的日子里不再寂寞，不再冰冷，一路有你，何其幸運。

　　你，如涼涼的文微，在驕陽似火的日子里，驅散了暑氣。猶記得那年暑氣連日，不大的我躺在床上，來回翻滾，沒有一絲睡意，你怕我的小身體擋不住空調的`冷風，便拿了一把大蒲扇，在我的身邊搖啊搖......煩躁的心忽然靜下來了，空氣中只剩下芭蕉扇來回搖擺的聲音，微風伴著滴答的鐘聲來回吹過，不知不覺中，就睡著了。或許媽媽還在一直搖著大蒲扇。暑氣那樣熱，但你卻如冰涼的微風，在驕陽似火的日子里，趕走了酷暑，一路有你，何其幸運。

　　你，如溫暖的火爐，在大雪紛飛的日子里融化了嚴冬的寒冰，猶記得那年的鵝毛大雪厚厚地蓋住了大地，我的確太小，邁不開細弱的兩條腿，總是走幾步便是一個跟頭。你講=將我從雪地里扶起來，輕輕拍掉我身上的雪。你雖戴著手套，我卻已突然能感覺到那溫暖的指尖。你怕我在嚴冬中沾染風寒，變蹲下來，讓我爬上你的背------是的，你在背我，雖然我只有三十斤，但也是個不小的重量。我伏在你背上，隔著厚厚的衣料，我卻感覺你的身體中藏著大火爐，熱量源源不斷的傳出。那溫暖的后背，是我一生留戀的家園。

　　可是，你老了，我重了，你那略顯佝僂的后背怕是早已背不動我了，但年年冬天，我會永遠記住。你如溫暖的火爐，融化了嚴冬的寒冰。一路有你，我是何其幸運啊。

　　媽媽，成長的路上有你，我不會再怕風雨，不會再怕酷暑，更不會怕嚴寒。雖然你總會有一日離我遠去，但記憶依舊留在心中，伴我前行。

　　一路有你，何其幸運。得母如此，兒復何求？

　　庭前的花兒依舊開著，雖然總有一天會敗掉，但花開的記憶卻已深種心田。

一路有你作文9

　　從我6歲那年，媽媽便送我去打乒乓球。到現在，我乒乓球已經學了5年了，它一路陪伴我長大，我對乒乓球的感情也十分深厚。

　　從那以后，不管刮風還是下雨，無論嚴寒還是酷暑，我都會堅持每天訓練。本來媽媽是想讓我通過運動長壯些，但乒乓球不僅強壯了我的身體，還磨煉了我的意志，在我遇到困難時勇往直前！

　　有一次，我去參加海門市少兒乒乓球比賽。一開始，別人的技術都沒我厲害，所以我不費吹灰之力就闖進了決賽。

　　決賽開始了，我發了一個下旋球，只見對手按照標準的動作破解了。我心中對他的技術十分佩服，要知道，我學到第4年才學到這些啊！我抓住戰機，一個拉球打了過去，球在空中劃出了一道優美的'弧線，打著旋兒向著對手的防守死角飛去，對手來不及反應，比分變成了1：0。但我對對手能力的判斷無疑是正確的，對手絕對是實力派。這不，我繼續發了一個側轉球，對手以迅雷不及掩耳之勢推向我正手，我嚇了一大跳，但很快反應過來，用力一擋，但對手的防守功底十分扎實，吊了我一個高球，我趁機向下用力一拍，比分變成了2：0。我想：哼，就算你“孫猴子”再厲害，也逃不出我“如來佛”的手心！我不禁驕傲起來。這一驕傲可真要命，竟然一下子輸了8個球，比分成了2：8。我想：我落后6分，就是神仙來了也贏不了。可轉念一想：反正都是輸，與其坐以待斃，不如奮起直追，拼個魚死網破，好歹“死”的好看點。于是，我排除一切干擾，放開手腳狠狠地打，經過我不斷的強攻，一連贏了9個球，沒有一個失誤，以11：8反敗為勝，獲得了海門市的第一名！

　　通過練習乒乓球，培養了我勇往直前、不服輸、不氣餒的精神，并在我日常的學習中支撐我不斷前進。特別在我的語文學習中，我一直有點害怕寫作文，好幾次作文我都感覺自己黔驢技窮，江郎才盡，根本寫不下去了。我想過放棄，但只要一想起乒乓球，我就會重新振作起來，勇敢面對現實，堅持不懈不放棄，一步一步向成功挺進，并取得了一次次得勝利！這種精神還支持我在語文閱讀、英語和數學等的學習中不斷取得優異的成績，學習成績在班級一直名列前茅！

　　感謝一路有你……

一路有你作文10

　　在我還沒上幼兒園的時候，記憶有點模糊。雖然模糊，但是我感覺總有那么一個人陪我玩兒，抱著我去抓小青蛙，去抓小魚，陪我和小伙伴們做游戲。

　　上了幼兒園，記憶開始慢慢的清晰起來。總有一個人把我抱上自行車后座，教我系好小安全帶，然后我們就一起，穿過那條長長的路。一邊是長長的柳樹掃過我們的頭發，一邊是從墻上伸出來的桂花，我們一起吸著桂花香，無比開心地到了幼兒園。他會和我拉鉤鉤保證一定回來接我，之后，我就看著一個溫暖的人騎著有小藍后座的自行車走了。

　　上了小學，記憶完全清晰了。藍后座的自行車變成了黃色的電動車。一年級時，他給我穿上小校服，教我戴好紅領巾，教我怎么上電動車。然后就有是那條長長的道路，柳樹又長長了，桂花又更香了。我抱著他的后背，聽他告訴我在學校要怎樣。進了校門口，走了一段路，我回頭，他還在注視著我，好像一直都不會離開。

　　上了初中，當時的記憶，現在還歷歷在目。他不再接送我了，我要開始住校了。我興奮地開始收拾衣服，過了一會兒，他開心地來找我，讓我看他給我打包的日常用品。我說丑，但還是非常開心地收下了。他很開心，可是不知道為什么，當我把東西接過去的時候，他的眼神里有一些傷心和感嘆的神情。臨出門前，他對我說道：“我雖然不接送你了，但是我會在家給你做好飯等你回來。”臨行前，我眼圈紅了，向他保證我會按時回來，就像我小時候他和我拉鉤鉤保證的一樣。下了樓，我抬頭望向我家的陽臺，他在陽臺上看著我，好像從未離開。

　　在學校忙完事務的時候，回到宿舍，躺下幾個人聊得天南地北，明明很開心，但我還是感覺少了點什么。這時，門響了，我開門驚喜的發現他來了，我又開心又激動。他看見我的時候，眼神變得安心了許多。他說，想起來我沒帶吃的.來，于是給我帶了一些零食。說著，遞給我一大包，包得還是丑丑的。但我還是開心又感動。之后，他就走了。我從窗戶往下看，看見他的身影，不料他正轉身看向我宿舍的窗口。此時我雖然看不清，但是能夠感受到他在注視我。此時突然感到心里缺失的一塊被填滿了。是的，他從未離開。

　　爸，謝謝從兒時到現在一路有你陪伴！以后的路上，讓我來陪伴你！

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