我把掌聲送給你

時間：2024-10-10 19:58:00 好文我要投稿

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我把掌聲送給你

我把掌聲送給你1

　　你為我們清掃舞臺，我們在舞臺上颯爽英姿，你為我們勞身累體，我們卻不明白你姓氏名誰。

　　今日，我把掌聲送給你。

　　口袋里裝的滿滿的糖炒栗子，我走在一個稍顯幽暗的小巷里，兩旁放的都是各種雜物，陽光斜射進來，那里沒有都市的繁華。我懶洋洋的走著，漫不經(jīng)心的剝著，扔的高高的，再讓它落進我的嘴里，隨手把殼扔在了地上，繼續(xù)漫步著，忽然“沙沙”一聲，我脊梁背一涼，猛地回過頭，什么也沒有啊，我繼續(xù)吃著栗子，但那聲音又來了，承認自我膽小如鼠，想著不會是鬼吧，又回頭，怔住了，是一個穿著橘黃色清潔工制服的婦女，她正彎著腰，拿著一把掃帚，埋頭掃著我扔下的栗子殼，而不抬頭看看我這個罪魁禍首，我僵硬的.看了看手里正準備隨手扔在地上的的栗子殼，落荒而逃。

　　晚上的時候，我和媽媽走過一個小吃街，稀稀落落的幾家小攤正在收攤，地上滿是塑料袋和人們吃不完扔下的“垃圾”，風微微的吹著，是一陣難聞的味道，而前面又是一位清潔工，拖著沉重的雙腳，麻利利落地掃著垃圾，再往前面看，那分明是綠茵大道，和我身后的“圾場”截然不一樣；“你要是不好好學習，長大了就像那個清潔工一樣！”媽媽唐突的話拉回了我的視線。不，他們是可敬的，他們早出晚歸，勤勞的工作，沒有他們又怎樣會有我們燈光璀璨，繁華潔凈的城市。

　　也許必須要干一番驚天動地的大事業(yè)才能贏得我們的掌聲，可是如果沒有他們夏日汗流浹背，冬日手腳僵硬，我們又怎樣能呼吸著新鮮的空氣，每一天走在陽光大道上呢？

　　我把我微不足道的敬意獻給你，我把掌聲送給你。

我把掌聲送給你2

　　掌聲，生活中一個美麗而動聽的名詞。它能夠表達肯定和贊美，也能夠表達尊重和鼓勵。——題記

　　你在舞臺上精彩的表演感染了我，我把掌聲送給你！你在平凡崗位上的辛勤耕耘打動了我我把掌聲送給你！你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌聲送給你！

　　我把掌聲送給你——清潔工人。清潔工人作為城市的一道亮麗的風景線，每日默默無聞，無私奉獻。每一天他們起早貪黑在人們還在睡夢中時，他們早已把城市的`街道清理干凈了。當人們剛起來時，也許他們早已把垃圾處理了。當人們起來工作時，他們才回家補覺了。每當人們走在路上，覺得道路變寬了，空氣清新了，天空變藍了，這不是他們的功勞嗎？難道不應(yīng)當給他們掌聲嗎？是的，應(yīng)當給他們掌聲。

　　我以往在書上看過一則漫畫，一對青年男女肩并肩走在路上，那位女士說：“后面有個人跟著咱們。”再看看那對青年男女的手里各種零食，瓜子，他們邊吃邊扔。后面的清潔工人仍默默為他們打掃。我看了這則漫畫真想上去跟那對青年男女說：“則其善者而從之，其不善者而改之。”

　　教師同清潔工人一樣，一個不起眼的代名詞。教師，人人常把它比作蠟炬，犧牲自我照亮了別人，還比做園丁，教師，三尺講臺就是您的舞臺，您在舞臺上“表演”時肯定心中無比喜悅。夜晚，您更改作業(yè)時，就不覺得累嗎？中午您為了能比學生早在學校吃，您的家人不需要您照顧嗎？早晨您比學生來得早，您的作息時間夠嗎？教師無窮無盡的感激只在這掌聲中。

　　把掌聲獻給生活中默默無聞，無私奉獻的人，獻給需要鼓勵的人，先給自我的父母，明白不善言辭的你愛著他們。獻給教師明白他的學生關(guān)心著他們，讓他們在舞臺上發(fā)揮的淋漓盡致。

我把掌聲送給你3

　　掌聲，不光要送給出眾的人，更要送給刻苦的人；不光要送給成功的人，更要送給努力的人；不光要送給絢爛的人，更要送給奮斗的人。

　　我永遠都忘不了那個背影，那個努力著的小小的背影。

　　我們都叫她“玄子”，連教師也這樣稱呼她。玄子是七年級的轉(zhuǎn)學生，簡單大方的.個性并不引人注目，笑起來時，兩顆大門牙和兔子有一拼，更顯活潑，這也是我對她印象最深的地方。

　　那年夏天，燥熱的天氣使優(yōu)美的蟬鳴都變成了噪音，溫暖熱情的陽光就像一個蓋子，蓋住了整片大地，讓人悶得有些喘可是氣來。陣陣騷動和酷熱的天氣很難讓我靜下心來學習，于是我抬頭環(huán)視了一圈，果然，同學們似乎都有著同樣的煩惱。這時，一個小小的背影吸引著我的眼球，那是玄子。她似乎沒有感受到酷熱的天氣和來自外界的干擾，只是眼睛死死地盯著卷子手中的筆一刻不停地計算著，一會做思考狀，一會好像算錯了似得有些沮喪，一會又好像想到了什么滿臉驚喜。看著那個刻苦的女孩，那個小小的背影，仿佛有一股力量為我

　　驅(qū)散了心底的火氣，顯出一片清涼。我把掌聲送給她，因為她正在刻苦地刻畫著她生命的藍圖。

　　我把掌聲送給她，因為她刻苦；我把掌聲送給她，因為她努力我把掌聲送給她，因為她奮斗。而因為她的刻苦、努力、奮斗，從而成就了她出眾、成功、絢爛的一生。

　　依然在夏天，坐在樹下，聽著蟬高歌，看著陽光透著縫隙灑向大地，仿佛又看見了那個小小的背影，因為，我曾把掌聲送給她。

我把掌聲送給你4

　　還記得那次體育考試嗎

　　在班會課上，班主任告訴我們一個月后就是體育考試，有的人已經(jīng)摩拳擦掌，準備在體育考試那一天大顯身手。有的顯得很淡定，似乎已經(jīng)做好充足的準備。而我看到你有些不安，我明白為什么。我看過你以前的體育成績，都是不及格，讓我覺得你根本不適合運動。

　　一個體育很好的同學走過來，問了你一句：“你準備好了嗎”你問：“準備好什么”“準備好不及格啊!”他哈哈大笑，也引起哄堂大笑。我沒有笑，我明白被人嘲笑的滋味。你的'臉頓時黑了下來，問他為什么這樣。他雙手一攤，笑而不語。你怒吼道：“有本事你就再說一次!”他說：“我不說不代表我怕你。”你有本事就考兩個八十分給我看一下，我能夠向你低頭認錯。說完，轉(zhuǎn)身就走。

　　從此之后，你在宿舍就像著了魔一樣鍛煉，上體育課也是你最拼命。可是效果卻不明顯。你不好意思請教體育教師，你就來問我為什么體育這么好。我和他說，我以前體質(zhì)也很差，個個笑我矮，廢，慢。我也是鍛煉出來的，只是我找對了方法，你沒有。你問我方法，我告訴你每個人都有自我適合的方法，別人的不必須適宜自我。你執(zhí)意要問，我就只好告訴你了。

　　體育考試那天，看見你在考場上健步如飛的身影，我想那家伙應(yīng)當明白錯了。我看見他很不情愿的向你說出了“我錯了“三個字。我替你高興，我要把掌聲送給你。

我把掌聲送給你5

　　“別玩電腦了，老弟，出去玩會。”

　　“奧，你和我一塊吧”

　　“你先出去吧，我之后就出去。”

　　我一推開門，就聽見外面唧唧喳喳的。原先是一窩羽翼豐滿的小燕子在學飛。

　　為了不嚇著它們，我悄悄的回到了屋里，趴在窗臺上看了起來。

　　此刻已接近正午，太陽無情地炙烤著大地，這給它們的任務(wù)增添了幾分難度。

　　一只小燕子從窩里“飛”了出來，沒有節(jié)奏的拍打著那羽翼豐滿的翅膀，很快落了下來，掉在地上。

　　它們的媽媽從一旁的鐵絲上嫻熟的飛了下來，輕巧的落在小燕子身旁，一次又一次的為它演示從起飛到扇動翅膀的過程。

　　小燕子一次又一次的練習著，但結(jié)果還是失敗。可是它不服輸，不認輸，不停地練著。它無數(shù)次的起跳，扇動翅膀……

　　直到有一次，它跳了起來，迅速的.扇動翅膀，離開了地面，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線——它飛起來了。他又飛回到巢穴中去，其他幾只小燕子在不停地叫著，好像是在為它歡呼，在為它尖叫。

　　另外幾只，也紛紛從窩里“飛”出來，歪歪扭扭的落在了地面上。媽媽也飛了下來，落在它們身旁，做起了示范……

　　經(jīng)過了無數(shù)次的練習后，這一窩小燕子飛了起來，展開雙翅翱翔于天空，和它們的媽媽一齊去感受屬于它們的藍天。

　　雄鷹能夠翱翔于藍天，是因為他經(jīng)受了痛苦的洗禮;巖石能夠變得如此光滑，是因為它經(jīng)受了風雨的侵蝕;珍珠能夠變得如此圓潤，是因為它經(jīng)受了海浪的打磨……

　　一句歌詞唱的好“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”僅有付出汗水和淚水之后才能感受成功;僅有在失敗之后，才能感受到成功的來之不易。

　　小燕子，我把掌聲送給你。

我把掌聲送給你6

　　“掌聲”生活中一個美麗而動聽的名詞。它既能夠表達肯定和贊美，又能夠表達尊重和鼓勵。

　　我想把掌聲送給盡職的環(huán)衛(wèi)工人。他們在平凡崗位上的辛勤耕耘打動了我，所以我把掌聲送給他們。

　　他們從來沒有做過什么驚天動地的大事，可是就是他們每一天的工作，維護著我們的環(huán)境的整潔。他們每一天早出晚歸，為人們的生活坐著巨大的奉獻。

　　如果沒有他們，我們的環(huán)境就會沒有保護者。很快，垃圾就會蔓延開，使人們的生活受到障礙，出行、生活都會受阻；如果沒有他們，冬天，就沒有車能在路上行駛。冰封住地應(yīng)對人們的出行造成了極大的影響；如果沒有他們世界上江沒有綠地，到那時，植物、動物、以至于人都會沒有家園。

　　有一次，一個人取錢從銀行出來騎電瓶車回家，路上，他一不細心，錢從車上＂跑＂到了馬路上。附近走過的人紛紛加入了撿錢的隊伍中去，撿錢的`人有過路人、環(huán)衛(wèi)工人、附近居民，他們撿到錢后除了環(huán)衛(wèi)工人和一些路人還給了失主。可是，失主還是損失了大半年的工錢。

　　我要把掌聲送給你，為什么這些環(huán)衛(wèi)工人會把錢還給失主呢？那是因為環(huán)衛(wèi)工人的人正直，不貪財，默默無聞。

　　生活中，環(huán)衛(wèi)工人一舉一動都值得我們敬佩，那是因為我們不管在什么時候都默默的為人民服務(wù)。

　　那是一個寒冷的冬天。人們都穿著厚實的棉衣，晚出早歸，僅有一種人還按時，甚至還比平時還早上班，那就是環(huán)衛(wèi)工人。

　　他們被寒風用尖銳的爪子抓破了臉，可也還堅持著辛勞的工作。他們在地上鋪滿雪的時候還早上四五點，天還一點沒亮的時候起來工作，他們早起是為了為人民服務(wù)一一掃去地上厚厚的積雪。他們這樣做沒有私心，只是為了人們開車不會滑坡，走路不會滑倒。

　　不知有多少人在冬天的小路上滑倒，他們的工作使我們減少這一現(xiàn)象的發(fā)生，使我們的道路不再滑！

　　我把掌聲送給你，你那樸實無華、默默無聞的精神打動了我。也正是你們，把我心中的＂積雪掃去了＂。

我把掌聲送給你7

　　我把掌聲送給你，你在平凡的崗位上辛勤耕耘打動了我。你雖平凡，平凡的渺小，似浩瀚海洋的一粒細沙，卻美麗著天下。

　　清晨，太陽還沒有起床，你就開始為環(huán)境梳妝，清理著臉上的灰塵，擺動著飛天掃帚。你是如此神奇，可使環(huán)境對我笑。

　　炎熱的中午，你又開始清掃，繼續(xù)為環(huán)境換新裝，穿新裳。此刻炎熱也為你喝彩，悄悄躲到云間。

　　傍晚總是熱鬧的，大街小巷人來人往，廣場公園載歌載舞，街邊小販吆喝叫賣。你仍然在清掃，清掃著他人扔下來的煙頭；清掃著頑皮兒童吐在地上的泡泡糖；清掃著人們隨手扔掉的紙屑。你靜靜地在清掃，不被歌聲舞蹈干擾；不被食物香氣所侵襲。你一向在靜靜地清掃，然后收拾起垃圾，裝進袋子里，騎車遠去。只留給我們一個彎曲的已經(jīng)坐不直的腰板費力在蹬著車的背影。你可曾抱怨過，人們?yōu)槭裁淳筒粣圩o環(huán)境呢？

　　我把掌聲送給你，敬愛的環(huán)衛(wèi)工人。是你一向在無私的奉獻著，是你一向在辛勤的勞作著；是你一向在保護著環(huán)境。如果沒有你，又怎會有著一份舒適的環(huán)境。我想代表那些亂扔垃圾的人們多謝你。多謝你一向在為他們贖罪，不光是你自我的。世間最美麗的風景可是是人們隨手撿起一片廢紙扔進垃圾箱，如此微不足道的事卻僅有你在承擔，人們的.良知泯滅了么？

　　我把掌聲送給你，敬愛的環(huán)衛(wèi)工人。感激你們?yōu)槭澜绻┙o這么優(yōu)美的環(huán)境，這么新鮮的空氣，這么湛藍的天空。平凡的人身上總是透著一股不平凡的氣息，這種氣息警醒著我們，是時候該做點什么了。

我把掌聲送給你8

　　我每一天上下學都能看到一位一年四季永遠穿著破爛的軍衣和已經(jīng)磨破了的布鞋的駝背老頭，你是個靠討飯為生的乞丐。每次我從你身邊走過，都投去鄙夷的目光，并捂著鼻子邊跑邊嘟囔：臟死人了！可是，去年的一幕改變了我對你的看法。今日，我要把掌聲送給您——王爺爺！去年冬天，那場大雪至今令我難忘。窗外寒風發(fā)出刺耳的呼嘯聲，鵝毛般的雪花漫天飛舞，門窗關(guān)得緊緊的，我正抱著暖寶悠閑自在的看小說。偶爾透過窗戶，看到了一個熟悉的`背影，這不是那個駝背乞丐嗎？再轉(zhuǎn)念一想，不會是他吧？平時連肚子都填不飽的人，會為別人服務(wù)？帶著疑惑我再定睛細看，果然是您——王爺爺。

　　只見您已經(jīng)凍僵了的手，緊緊地握著掃把，一下一下吃力地鏟雪，然后把已經(jīng)松好的雪掃到一邊，堆成個“小山”。您頭上、身上落滿了雪，完全成了個“雪人”。我想您必須氣喘吁吁，臉頰通紅，嘴唇干裂而發(fā)紫。

　　雪越下越大，一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。您為了暖和一會兒，躲到屋檐下，哆哆嗦嗦的從口袋里掏出火柴盒，顫抖著擦燃了火柴，然后靠近手和臉，暖和暖和，不一會，火柴滅了，您雙手合攏，放到嘴邊哈了一口，然后使勁地搓了搓，隨后又戴緊帽子，拿起工具，繼續(xù)干了起來，這一干就是一午時。

　　來往的路人行走在您掃出的道上，向您投去敬佩的目光，您木訥地微笑著。有的明白您生活拮據(jù)，掏出錢給您，您滿臉嚴肅地說：“我掃地完全是為了大家出行方便，我不是為了錢，大家的心意，我心領(lǐng)了，多謝你們。”

　　聽了這番話，我的眼睛濕潤了：王爺爺，您雖窮，但您的精神是富有的，您是世上最富有的人。

　　您這個倔強又有尊嚴，身窮而志不窮的老人；您這個在風雪交加的馬路上，頂著寒風，為人們鋪出了一條安全、和諧的小路的老人，我贊美您，我敬佩您，我為您鼓掌，我為您喝彩！

我把掌聲送給你9

　　雖說“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。但梅自有它的情韻，白雪也有它的風采。蓮花之傲視污泥，蘭草之清幽，梅花之生機勃勃，荷花之堅強。任何事物都在大自然中展示著自我的個性。當我真正品味時，竟忍不住為你們鼓掌……

　　暴風雨中，你在泥中拼命的掙扎，想擺脫泥濘。可是心有余而力不足。你淡雅，恬靜的臉龐，亭亭玉立的身姿，碧綠優(yōu)雅的羅裙無一不點綴著你的堅強與果敢。不愿同流合污的信念支撐著你，令你在戰(zhàn)火紛飛的年代里“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。真可謂君子者!癡癡地望著你，堅強的背影，我把掌聲送給你。

　　你生長在深山野谷，洗凈那綺麗香澤的姿態(tài)，以優(yōu)雅清婉的性格長葆本性。你從不取媚于人，因為你深知一旦離開清幽凈土，就會沾染塵土。“蘭幽深谷無人識，客種東軒遺我香"。你曾一度被人遺忘在深山，我把你尋回，你也只適于開在人們夢想境界中。與蘭同性，賞之所悟，陶冶情操。拜讀你真正的脫俗，我把掌聲贈給你

　　在那萬物哀嘆，一切被冷藏時，你出現(xiàn)了。就再著雪地中傲然挺立，在寒冬中傲霜斗爭，頑強不屈，勇敢傲世。在花枯零落時，花殘葉敗時，仍有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"的堅定信念。這不是孤芳自賞，是奉獻在冰天雪地時唯一的`一簇火紅。我為你那狂放不羈，釋放自我活力在這寒冬中樂觀度過余生的精神折服。我把掌聲送給你。

　　夏天悄然來臨，高溫像個心狠手辣的特務(wù)，毫不手軟地蒸烤著這個小縣城，發(fā)現(xiàn)一切都被高溫扭曲成梵高筆下的油畫。在夏日炎炎下，僅有你看起來那么清爽。感覺你還是那么清涼。在陽光的沐浴下，顯得更加清秀。湖面上，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波上，似層層綠波。你堪忍熾曬，給人們撐起一片清涼。習習涼風夾帶著荷香陣陣吹來，吹散了一身熱氣與煩躁。我把掌聲送給你!

我把掌聲送給你10

　　坐在從鄉(xiāng)下回城的公共汽車上，車外驕陽似火，太陽無情地炙烤著大地。而車內(nèi)，由于性能優(yōu)良的空調(diào)，倒也舒適。

　　車行駛了不多會兒，便在路邊停了下來。打開車門，一陣熱空氣撲面而來，從車外上來了位農(nóng)民工人。他手中拿著一頂安全帽和一瓶水，身上穿著米黃色的襯衫，墨綠色褲子和軍綠色膠鞋。他上車后，四處張望，一張通紅的臉上寫滿了不知所措。大家望向他的眼神也各有不一樣，有的充滿了不屑，有的則是厭惡，還有人的眼神中透露出了同情。

　　車，繼續(xù)向前行駛，而那位農(nóng)民工人買了票后，選了個靠窗的位置坐下。突然，只聽他發(fā)出“咔——”的聲音，隨即“呸”地一口痰吐在地上。這次大家望向他的眼神中無一例外全是厭惡。售票員也不高興了，對他喊道：“喂，你有點素質(zhì)行不行!沒看見這么多人坐在車上啊!此刻正是傳染病流行的時候，一會得病了你負責”那農(nóng)民工人被這一斥責嚇住了，趕忙用腳在痰上踏了兩下，低下頭去，臉又紅了。

　　車又向前行駛了一小會兒，便“哧——”地一聲慢慢地停在路上不走了。司機又打了兩次火，汽車還是沒能啟動。司機只好無奈地轉(zhuǎn)過頭說道：“車子死火了!前面不遠就有個加油站，大家一齊幫幫忙推過去，就有辦法了。”大家只好滿口抱怨地下了車。一下車，太陽便照得人睜不開眼，溫度也高得讓人渾身難受。大家下車后，都找了個陰涼的`地方躲了起來，打算換坐下一輛車。

　　那農(nóng)民工人望了望大家，見大家都躲到了陰涼處，猶豫了片刻，卻一個人走到車外，用力推起車來。只見農(nóng)民工雙手撐在車尾上，手上青筋暴起，臉也脹得更紅了。漸漸地，有豆粒大的汗珠從他臉上滾落，掉到地上，又很快被蒸發(fā)了。最終，車緩慢地向前爬了一兩米后，又停了下來。農(nóng)民工滿臉通紅地坐在地上，大口地喘著粗氣。過了一會兒，他又爬起來，用鄉(xiāng)下話對大家喊到：“起來，一齊幫幫忙咯!一齊幫幫忙哈!”聽著他的喊話，漸漸有男人走到車尾，和他一齊推起車來。

　　最終，在大家的努力下，車推進了加油站。這時，售票員帶頭為那位農(nóng)民工人鼓起了掌，他則不好意思地笑了笑，紅著臉，站在陽光下。

　　我把掌聲送給了你，送給了你那如同金黃色日光一般美麗淳樸而又令人尊敬的樂于助人的精神。

我把掌聲送給你11

　　你是那么可愛，那么天真。你是那么偉大，那么勇敢我為你鼓掌。

　　記得小時候，眼睛不好開過刀。那些日子，因為眼睛不能見光，所以一向用紗布蒙著眼，在黑暗中度過。也許是因為害怕，原本脾氣很好的我變得十分暴躁，很容易發(fā)火。經(jīng)常打罵你，甚至把你趕出房門。那是你總默默流淚，但從未對我發(fā)火。也許是不懂事，總以為你的付出理所當然，我對你發(fā)出了心底壓抑已久的火，造成你的傷痛對此我十分悲痛。

　　長大了，性格十分倔強。在家里，總是頂撞你，處處針對你。你還是會默默流淚，但從未間斷過對我的噓寒問暖。

　　每一次挑燈夜戰(zhàn)，你總會在一旁端茶倒水。每次生病，你會在一旁照顧我。你陪伴我走過的歲月，我們還能再走一遍嗎？

　　去年十月份，你為你的人生，為我能生活得更好。你去了遙遠的'上海打工。

　　而此刻，每一次挑燈夜戰(zhàn)，總會想起端茶送水的你。每一次生病，總會想起噓寒問暖的你。有時候，看著和你的合影，仿佛覺得你就在我身邊。但我明白，我必須習慣沒有你的日子：女兒當自立。

　　你是無私的，你總是那么為我著想。如果有人問津你是誰？那么我會自豪的告訴他：“你是我媽媽”。

我把掌聲送給你12

　　媽媽常說：“小孩子看那么多書做什么，此刻小學生最重要的是學習。”“唉，媽媽這樣認為，我可不這樣想，我平常如果無聊的時候，僅有書這個伙伴才能解開我的心窗。

　　“鈴、鈴、鈴”，下課鈴響了，我坐在座位上，手里捧著《水滸傳》，心無旁鶩，看得津津有味，忽然，同桌小紅說：“今日要測驗。”我頭也不抬，說：“測什么科啊”小紅說：“語文.”我心里咯噔一跳，心想：“語文可不是我的強啊。”

　　放學后，我垂頭喪氣地走出教室，盼望明天的.語文測驗簡單點兒，誰叫我的語文成績不好呢，真是罪有應(yīng)得。

　　回到家后，我先做完了作業(yè)，然后再看看課文，我瞥了一眼桌上的書，想看書，但我還是強忍住了。我把課本背得滾瓜爛熟，一字不漏。能否取得高分，就只能靠作文了。我拿書來看，那速度真能夠稱得上是囫圇吞棗，我看著看著，去學校的時間到了，我只好慢吞吞地收拾好書去學校了。

　　考試開始了，我接過試卷埋頭就做，我簡便地答完了前半部分，最終只剩作文了，我絞盡腦汁，千方百計地想，最終，還是好朋友——書幫了我的大忙，我把許多好詞好句都派上用場。不一會兒，作文就寫完了。

　　回家的路上，我依然憂心腫腫，覺得語文會考不好。小紅說：“告訴你一個好消息，你的語文考了全班第一。”“真的嗎”我欣喜萬分。“當然。”小紅向我投來羨慕的眼光。

　　第二天到班上來，同學們紛紛向我祝賀，有的還說：“我真羨慕你，懂得怎樣這么多啊!”我不好意思了，沒想到我也有優(yōu)點!

　　平時，我總把掌聲送給別人，今日，我要把掌聲送給我自我!

我把掌聲送給你13

　　“我，唱歌不好；學了五年的舞，也跳不好；并且一上臺就緊張。”她一邊用手里的紙巾擦拭著眼角的淚滴，一邊真誠地講著。她哭了，不是因為“無所不能”的她，而是因為我們，今日到場的斑馬很多，都是從各個地方趕來的，她哭了，我也哭了，我最見不得她哭，還記得上次她哭是在坐訪一個節(jié)目時講到自我成名的經(jīng)歷，只要是看過那次節(jié)目的人都哭了。

　　說到十年，誰又能像她一樣，整整堅持了十年呢！我佩服她，也愛慕她，從那以后，我便發(fā)誓，我要盡我最大的本事去保護她，不讓她再受一次傷害，不讓她再掉一滴眼淚。十年，成功的塑造了這樣完美的她，“只要功夫深，鐵棒磨成針”這句話真的很有道理，只要堅持，就必須能夠成功。她雖然在臺上說得自我“一無是處”，可是在我眼里，那些都是求之不得的'優(yōu)點，她唱歌不好，但她的聲音很好聽，每次聽到她的聲音，全身上下就有一種酥麻麻的感覺，就像從頭到尾做了一次按摩；她跳舞不好，在我看來那是最美的舞，每次看她跳的《江南style》我都會笑到噴飯，是她的舞蹈給我的生活增添了樂趣；還有就是她一上臺就緊張，我喜歡看她那上臺緊張的樣貌，因為那時的她最美。

　　以后你不再是孤身一人，我們每時每刻都在你身邊，保護你，支持你，只要有用到我們的地方，我們必須會做到最好，即使我自我的力量很薄弱，但只要大家團結(jié)起來就能發(fā)揮出無窮的力量，我們永遠是你堅硬的后盾！

　　在那里，我要把掌聲送給你，送給經(jīng)歷了十年的磨難才走到今日的你！

我把掌聲送給你14

　　我把掌聲送給你，感激你們對我的幫忙。每當自我難過時，你們總會陪在我的身邊逗我開心。每當自我應(yīng)對生活失意時，你們總會給予我鼓勵。每當自我遇到困難時，身邊總有你們的幫忙。每當自我犯錯時，你們都會幫忙我改正。無聊時，有你們一齊陪伴玩耍，難過時，有你們一齊陪著我，安慰我。你們贊揚我的優(yōu)點，也包容我的缺點。真幸運成長路上有你們結(jié)伴同行。你們的存在使我原本內(nèi)向陰暗的生活變得陽光樂觀。就像一束陽光，透過三棱鏡而變成七彩的光。就像寒雪中的烈火，溫暖了寒冷的我。此刻，我把掌聲送給你們，感激你們的`陪伴。

　　我把掌聲送給你，感激你們用粗糙的手教我蹣跚學步，感激你用堅實的肩膀扛起我們整個家庭，感激你們不厭其煩地教我牙牙學習，感激你們帶我認識這個世界，教我為人處事。是你們用勞動和汗水換來了我舒適的生活，是你們一向在身邊守護著我健康成長，是你們不惜白了頭發(fā)，只為讓我安適生活。你們是我成長路上的守護神，更是我的第一任教師。此刻我懷著熾熱的心把掌聲送給你們，感激你們的守護。

　　我把掌聲送給你，感激您不倦的傳授我們知識，教會我們成長。每當我們因?qū)W習失意而垂頭喪氣時，您都會給予我們鼓勵。每當我們應(yīng)對偏科毫不在時意，您卻愁緒萬千替我們擔憂。每當我們犯錯誤時，您都會嚴厲批評并幫忙我們改正。當我們以深入夢鄉(xiāng)時，您才關(guān)了床頭的燈。沒當我們懶懶爬起時，您卻早已在教室。當我們?yōu)樽鳂I(yè)多而抱怨時，您卻毫無怨言，默默批改著很多的作業(yè)。您對我們并沒太多義務(wù)，您卻對我們的付出勝過子女。您就像蠟燭燃燒了自我，只愿照亮他人。您就像粉筆磨盡自我，只愿教會他人知識。此刻，我真誠的把掌聲送給您，感激您不倦的教誨。

　　我把掌聲送給你，感激您時時刻刻守護我的安全，供給安居樂業(yè)的社會環(huán)境。即使自我身處遙遠海外，您也不忘把牽掛的心放在我的身上，守護我的安全。不管遇到什么危險，您都是我堅強的后盾。

　　我把掌聲送給你，感激童年你的陪伴，你的守護。感激你為我供給良好的成長環(huán)境，你的每一處都承載著我的童年，你記載著我童年的全部，童年你的樣貌，已永駐了心中。此刻，我把，掌聲送給你，感激你成長道路的陪伴。

　　一陣掌聲，精彩人生，我把掌聲送給你！

我把掌聲送給你15

　　你就像一個英勇無畏的將軍，身披厚重的鎧甲，騎著雪白的戰(zhàn)馬，手中拿著染了血跡的長戟，在陽光的照射下反射出森然的冷光。你經(jīng)過了數(shù)次的拼殺，無數(shù)的考驗，最終拿到了屬于勝利者的旗幟。

　　在你凱旋的時候，我愿在你歸程的終點，為你送上我最熱烈的掌聲，以此為你，為你的成功加冕。我明白，這是你應(yīng)得的榮耀。

　　你的成績好，性格活潑，字體漂亮，體育一流，這是公認的事實。可誰又會想得到，以往的你無法熟練的'運算一拜以內(nèi)的加減法，總也無法學會簡單的拼音呢此刻看來，那些真實的過去都像是玩笑一樣。

　　家中的變故讓你成長，我也第一次近距離的體驗了一次“一夜長大”的感覺。你巨大的改變讓我簡直不敢相信，就像是見到了另外一個人。在那一刻，我明白，你的人生軌跡已然的發(fā)生了改變。

　　一夜的時間能有多長它確使一個原本有些安靜的女孩變得活潑、開朗、大方，燦爛的笑容仿佛都要融化在太陽里了，但那卻是你的嘴角從未揚起過得弧度。讓我覺得有些恐慌和迷茫。

　　你變了，像是什么悲傷都沒有發(fā)生過。只是，你不會再為一點小傷而哭泣，不再對學習漫不經(jīng)心。你發(fā)奮的樣貌讓我吃驚，每一天不到四個小時的睡眠時間，第二天卻依然能夠精神抖擻的上課，仿佛不明白累似的。每一天早晨的跑步和晨讀都是在天剛剛拂曉時就悄無聲息完成的。

　　你說，不用擔心，你真的很好。我卻明白“很好”背后你所付出的努力，所留下的汗水。你不比他人聰明，也無人給你打開捷徑，你也是在山腳下和大家一同登頂。

　　你用手中的長戟，殲滅前方的敵人，劈開道路上的荊棘，帶著渾身的傷痛，踏出一條通往云顛的道路。

　　而你卻是將所有的付出都隱藏在了那朗爽的笑容下。

　　當你凱旋之時，我會將最熱烈的掌聲送給你，不僅僅是為你的成功和你付出的汗水，也是為那個在你心底最堅強的那個人——自我！

我把掌聲送給你16

　　我每天上下學都能看到一位一年四季永遠穿著破爛的軍衣和已經(jīng)磨破了的布鞋的駝背老頭，你是個靠討飯為生的乞丐。每次我從你身邊路過，都投去鄙夷的目光，并捂著鼻子邊跑邊嘟囔：臟死人了！可是，去年的一幕改變了我對你的看法。今天，我要把掌聲送給您——王爺爺！去年冬天，那場大雪至今令我難忘。窗外寒風發(fā)出刺耳的呼嘯聲，鵝毛般的雪花漫天飛舞，門窗關(guān)得緊緊的，我正抱著暖寶悠閑自在的看小說。偶爾透過窗戶，看到了一個熟悉的背影，這不是那個駝背乞丐嗎？再轉(zhuǎn)念一想，不會是他吧？平時連肚子都填不飽的人，會為別人服務(wù)？帶著疑惑我再定睛細看，果然是您——王爺爺。

　　只見您已經(jīng)凍僵了的手，緊緊地握著掃把，一下一下吃力地鏟雪，然后把已經(jīng)松好的雪掃到一邊，堆成個“小山”。您頭上、身上落滿了雪，完全成了個“雪人”。我想您一定氣喘吁吁，臉頰通紅，嘴唇干裂而發(fā)紫。

　　雪越下越大，一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。您為了暖和一會兒，躲到屋檐下，哆哆嗦嗦的從口袋里掏出火柴盒，顫抖著擦燃了火柴，然后靠近手和臉，暖和暖和，不一會，火柴滅了，您雙手合攏，放到嘴邊哈了一口，然后使勁地搓了搓，隨后又戴緊帽子，拿起工具，繼續(xù)干了起來，這一干就是一下午。

　　來往的路人行走在您掃出的道上，向您投去敬佩的`目光，您木訥地微笑著。有的知道您生活拮據(jù)，掏出錢給您，您滿臉嚴肅地說：“我掃地完全是為了大家出行方便，我不是為了錢，大家的心意，我心領(lǐng)了，謝謝你們。”

　　聽了這番話，我的眼睛濕潤了：王爺爺，您雖窮，但您的精神是富有的，您是世上最富有的人。

我把掌聲送給你17

　　明媚的陽光，灑在那個小男孩的身上，和煦的春風，拂過我的臉頰。在那個公交車上，我為你鼓掌。

　　我走在人行道上，一縷縷陽光照在我的身上。我愜意地走到車站，搭乘歸鄉(xiāng)的車。今天車上人很多，有的人望著窗外，那焦急的眼神仿佛在說：“怎么還不走啊！怎么還不走啊？”還有的人對著司機一直嘟噥：“快走吧！快走吧！”更有人對著手機滔滔不絕，腳也一直跺。

　　因為快到中秋節(jié)了，大家都趕著回家，所以我方能看到這樣一幅活畫。突然，我看見了一只邪惡的手在人群中摸索。我的大腦以閃電般的速度告訴我：小偷。

　　車上的大多乘客都看見了。他的第一個對象是急著回家和老婆孩子團圓的農(nóng)民工。那個農(nóng)民工的褲兜里現(xiàn)出一張100元大鈔的一角，而那個小偷的目標，顯然就是那100元錢。

　　打工者的同行看見了，但一個個裝作若無其事，把頭轉(zhuǎn)向窗外。大多數(shù)學生的談?wù)撀曇矟u漸減少，平日里個個胸懷大志，口喊見義勇為的男子漢如今都成了縮頭烏龜，個個張皇失措，不知怎么辦。

　　我也做了激烈的'思想斗爭，但最終還是以害怕告終。“叔叔，你在干嗎？”一聲響亮的稚嫩童音霎時讓車里死一般寂靜。大家都看著那個小男孩。小偷的手僵在那里，前也不是，后也不是，只是狠狠地瞪著小男孩。他媽媽趕緊抱起他，不讓他說話。可他跳出來，毫無懼色地對小偷說道：“雖然我不知道你為什么要去拿那位叔叔的100元錢，但我媽媽從小就告訴我偷拿別人的東西是不好的，是犯法的！犯了法好像就要被關(guān)進籠子里了。所以不要再偷了！”

　　小偷目瞪口呆地望著這個不及他腰的小男孩，小男孩繼續(xù)說道：“假如叔叔你被別人偷了錢，你心里好不好受呢？”他媽媽終于忍不住了，打了他的屁股，讓他閉嘴，小男孩強忍著眼淚，說道：“他做錯了，應(yīng)該制止！”

　　小男孩的最后一句話讓我們在座的每一個人都為之一震。是啊，現(xiàn)在很少有人見義勇為了。而那些小偷也為了自己的一己之利，做些不好的勾當，我們應(yīng)當勇敢地制止他，拿起法律的武器反抗。

　　小男孩被他媽媽抱著下車了。回到家中，小男孩的那一番話仍回響在我耳邊。

　　我走出家門，陽光像細絲一樣纏繞在我身上，我不禁為那個男孩鼓掌。如果能再次遇見那個見義勇為的小男孩，我一定會在陽光下把掌聲送給他。