那些年作文

時間：2024-07-27 05:51:08 好文我要投稿

那些年作文精選10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的那些年作文，希望能夠幫助到大家。

那些年作文精選10篇

那些年作文1

　　今年我15歲了，已經是一名中學生了。時間偷走了我的任性、我的軟弱。還給我的只有沉重的壓力和堅強的內心。

　　還記得小學籬笆旁的蒲公英嗎？那是“我們”記憶中最有味道的風景。午睡的操場總會傳來一陣陣的蟬鳴，多少年以后也還是很好聽。以前天真的我們將愿望折紙飛機寄成信，因為我們總是等不到可以許愿的流星。在沒有主意時，認真投著那決定命運的硬幣卻不知道到底能去哪里，這是我們一起長大的約定。

　　一起看梨花開碎了滿地的.浪漫，一起看櫻花撒落了一地回憶。你的繪畫凌亂著，在這個時刻，我想起噴泉的白鴿。甜蜜散落了，情緒莫名的拉扯。離開時的不快樂你用卡片手寫這。

　　知道嗎，我總是惦記，十五歲不快樂的你。我多想把哭泣的你摟進我的懷里。不確定自己的形狀，動不動就和世界碰撞，那些傷，我終于都一一撫平。那一年最難的習題，也不過短短的幾行筆記，現在我卻總愛回憶。回憶當年不服輸你的。心情就像古怪的上天，不知道什么時候會下雨。什么時候回放晴。

那些年作文2

　　光陰似箭，日月如梭。歲月的洗禮是值得高興的，因為它會使你漸漸變得成熟起來；歲月的洗禮也是值得反思的，因為它會使那些心術不正的.人越來越狡猾；歲月的洗禮還是殘酷的，因為它會使你離開許多好朋友。

　　記得剛來到五一班的時候，我人生地不熟的，除了幾個老同學，我誰也不認識。那時，我感到十分孤獨。漸漸地，我的朋友多了起來。如梅梓懿、吳鵬、汪源等，他們像一縷縷陽光照射著我，使我更加閃耀。

　　有一天，我和梅梓懿忽然被數學老師叫了過去。數學老師問:‘‘你們為什么罵廖佳誠？’’我一開始摸不著頭腦，但仔細一想，的確有這么一回事，但是他先罵梅梓懿的，我是出于打抱不平才罵他的。人是我罵的，可梅梓懿卻說:‘‘人是我罵的，可是是他先罵我的。’’說完便哭了起來。這一刻，我深深地感動了：梅梓懿為了不讓老師罵我，他居然默默地承受了這個‘現實’。從此，我和梅梓懿更是形影不離。

　　還有一次，我突然肚子疼，這可急壞了汪源。汪源立刻背上我趕回家。碰巧我家沒人，他就把我背進他家。因為此事，他還被老師罵了一頓。這些事情，我一輩子也不會忘記。

　　唉，六年級就要轉學了。我多么希望中學我們能在一個班繼續學習呀!

那些年作文3

　　風輕輕的飄過，飄向了遠方，飄向了未來。

　　——題記

　　自己已經17歲了，暮然回首發現那些年，那些事，已經模糊的只有一個輪廓了。曾經的'天真，曾經的激揚已經不復存在。

　　只記得那些模糊的片段。

　　靜靜地回想起來，記起的不是好友，不是自己曾經引以自豪的事，而是自己一直忽略的父母，這時才想起了他們曾經為自己所做過的一切。

　　記得自己生病時，是他們在身邊陪著自己；記得自己失敗時，是他們在身邊安慰自己；記得自己快樂時，是他們笑著看著自己。

　　我在他們默默地付出中長大了，而他們卻在默默地給予中蒼老了。但是自己卻從沒有察覺。今年聽到媽媽說，爸爸要退休了，才真的發現他們老了。

　　所以自己任性了那么多年，第一次覺的有些愧疚，自己在不知不覺中，似乎懂事了一點，雖然仍然會任性，但是每次事過后自己會很后悔。

　　那些年，那些事已經過去了，留下一些模糊的事，但是我知道自己已經開始懂事了。

那些年作文4

　　童年時多姿多彩的；童年是無憂無慮的；童年是天真無邪的。童年的趣事就像一個個優美的音符，充滿著幻想的色彩。童年不會被風吹走，不會被云遮掩，只會被陽光照耀……

　　一說到童年，我的腦海中第一出現的就是海邊玩耍的景象。我的家鄉臨海，小時候，奶奶常帶我到海邊玩一到海邊，我就踢飛鞋子，張開雙臂奔向大海，一邊尖叫著：“大海，我來啦！”我把雙腳浸在涼涼的海水里，放眼望去，蔚藍的大海一望無際，遼闊的海面在陽光下閃著銀光，遠處，大海和藍天好像融合在了一起，幾只輪船緩慢地航行著，海面上不時地飛過一群群海鷗，好像在歡迎遠道而來的客人。人們被大海的熱情感染了，家鄉的孩子，游泳大都不穿泳衣，只是穿這衣服就下海了迫不及待地鉆進大海的懷抱，盡情地打鬧嬉戲。

　　“呵呵！”回憶著那件有趣的事情，我不禁笑出了聲。童年的.故事充滿著天真快樂，即使是幼稚的傻事，也是一段值得懷念的美好記憶。不知不覺中，時光老人已經悄悄地把童年帶走了，為童年生活畫上了句號，可是童年的記憶還會永駐在我的心間，一顆美好的童心還會留在我的心里。

那些年作文5

　　一提起書，我就滿肚子的話，我看書算是比較快的了，一本書差不多三天就會讀完，同時，我對書中的內容也十分好奇。那是一個課間，還差二十幾頁我就把那本書看完了，但在我讀得難以自拔之際，上課鈴響了，數學老師走了進來，無奈之下，我只好收起書來。但我心中又十分好奇結局，便開始東張西望，確定老師不再看我后，悄悄拿出了書，在桌洞里看得津津有味，嘴角揚了上去，眉頭也舒展開來。

　　“咳咳，老師。”同位的聲音在我耳邊響起，我一抬頭，發現老師正在講臺上盯著我，我趕緊收起了書，可惡！只差兩頁了。我似乎聽到了書在召喚我，“快看吧，沒事的，沒事的！”我的手又鬼使神差地從桌洞拿出了書，快了，快了！只差一面了！終于看完了，我長舒了一口氣，猛地一抬頭，發現老師就在我身邊。沒想到，老師竟然沒批評我，只說了句：“讀書是好事，但要下課的時間讀。”我的心松了下來，就像喝了一杯加奶加糖的'咖啡，心里美極了，臉上也笑瞇瞇的。

　　“書真的有那么好看嗎？”同位下課后問道。

　　“當然了，每一次讀書我都會很開心，會像吃了蜜一樣甜呢！”我毫不猶豫地說道。

那些年作文6

　　我們家有許多事，而且都是一些讓人大笑的事，我現在就和你分享一個吧。

　　今天我的舅舅想要學開車，他雖然拿到了駕照，但是那次是蒙的，所以他還是不會開車，就想找別人教他，結果就找到了我的爸爸。

　　我爸一開始是想把我們家的車借給他的，但是出乎意料的事發生了，你們知道是什么嗎？哈哈，不知道吧，是我舅舅居然有車了，你們猜是什么牌子的？是捷豹的.。我和爸爸都十分驚訝，感覺舅舅好有錢啊。

　　好了，我說多了，下面我們就開始搞笑之族吧。

　　開始練車了，我爸先教他發動車。沒有半個小時，他就能開了。我們都覺得他太厲害了。但是在接下來得訓練中，他的車壞了43次，有幾次他想拿大炮把車轟了，又有一次想用加特林把車掃了……反正可以說什么事都發生過，雖歷經磨難，最后舅舅還是學會了開車。

　　你們看，我們家是在笑中生活的吧。

那些年作文7

　　我們往往能夠記住成長中的寂寞，疼痛，卻記不住童年時那段透明時光中簡單快樂的小幸福。也許就像人說的那樣，人往往能記住痛苦，因為痛苦比快樂更為深刻！

　　如果不長大，多好，不用死命的念書，不用去想那個人愛不愛我，不用在黑夜里一個人想要流淚。如果不長大，多好，那我就會每天穿上漂亮的衣服，拿著玩具槍出去玩一整天，不用擔心明天是否有數學考試，可以全身滾得滿是泥巴，回家后指著衣服對媽媽傻傻的笑，于是媽媽疼愛的給我換上曬干的衣服，上面還有陽光的清香。如果和朋友打架了，我可以痛痛快快的流淚，大聲哭，并說我再也不和你好了，然后第二天又開心的把自己的`糖果分給他吃。

　　永遠不長大其實是一種清澈的柏拉圖，美好的水晶花園。就像彼德？潘一樣，做個永遠長不大的孩子。記得在看{彼德？潘]的時候，我是不喜歡這個孩子的。而現在，當我站在孩子這個稱呼的尾巴上的時，我想我已經原諒他了。

　　一個永遠不肯長大的孩子也許永遠值得原諒。

那些年作文8

　　我的故鄉在龍游。說到龍游，你可能會想到龍游小辣椒，或是龍游發糕，可令我最眷戀的是那些桔子。

　　桔子，不像芒果一樣有光澤；不像蘋果一樣紅潤；不像梨一樣多汁；也不像西瓜一樣巨大，可以說它被缺點重重包圍。可我就是喜歡它，喜歡它的酸，不是菠蘿的酸，它是酸中帶甜，和冰糖葫蘆似的。它不僅酸甜而且可以解渴，它不是西瓜的水分多，而是水分很清涼，不管是誰都說：水多不如水酸，酸才是解渴法寶。

　　每次回龍游，我第一眼看到的`就是那堆桔子山，而且一年勝一年，我每次都會發出驚嘆，因為開始漸漸從桔子山化成桔子海，快夠所有城市人吃了！我干什么事，都會幫爺爺“干掉”一些桔子：吃飯前吃一個、寫作業時吃一個、玩好也吃一個……而且都能說出理由：飯前說桔子開胃、寫字時說桔子能激發大腦、玩好說桔子能解渴。現在連我也認為桔子是我的長生秘訣，因為桔子實在太好吃了。

　　有時，我也拿爛桔子當解悶的玩物。我先做個稻草人，插在草地上，拿來彈弓和爛的不成樣的桔子，瘋狂地射擊稻草人，不一會兒，稻草人就沾滿桔子汁了。

　　又是一個桔子豐收節，我的心再一次飛回故鄉——那座高高的桔子山。