我的學(xué)校作文（通用34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文（通用34篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我的學(xué)校作文 1
我的校園，是一座環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，學(xué)校的'大門有四個(gè)大字“向陽(yáng)小學(xué)”。
走進(jìn)校園，跑到周圍是一顆顆枝葉茂盛的樹(shù)木，草地上有一座假山，再往前走是一個(gè)寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)。哪里有許多大哥哥們?cè)诖蚧@球，下課了，我也在操場(chǎng)上玩耍。籃球場(chǎng)的前面是主席臺(tái)，每個(gè)星期一的早上，我們學(xué)校就在這升國(guó)旗唱國(guó)歌。
我的學(xué)校，有兩棟高樓，那就是我們的教學(xué)樓，和老師的辦公室，每天我們就是在教學(xué)樓里讀書(shū)寫字學(xué)習(xí)知識(shí)。
操場(chǎng)左面是體育器材，操場(chǎng)的后面是小賣部，教學(xué)樓的旁邊是醫(yī)務(wù)室。
我們的學(xué)校又大又美麗吧!我愛(ài)我的學(xué)校!
我的學(xué)校作文 2
春姑娘背著包沒(méi)有和我們商量，也沒(méi)有和我們打招呼，就悄悄的來(lái)到了我們的校園。
只見(jiàn)春姑娘輕輕的從包中拿出禮物，分給植物們。瞧，高高的楊樹(shù)長(zhǎng)出了一串串毛茸茸的`楊絮，微風(fēng)輕輕吹來(lái)飄的滿校園都是，小朋友高興的喊著：下雪了、下雪了。還用小手區(qū)抓呢!花壇里的冬青樹(shù)雙手托著下巴，一會(huì)兒就長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽。
春姑娘又吹了一口氣，杜鵑花瓣露出了玫紅色的笑臉，月季伸出了紅色的小嫩手，松樹(shù)在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。大哥哥大姐姐也脫去了厚厚的冬衣，換上了漂亮的春裝在運(yùn)動(dòng)。
我愛(ài)這春天的校園。
我的學(xué)校作文 3
我們的校園是美麗的。
清晨，金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是書(shū)聲朗朗，各個(gè)教室窗明幾凈，桌椅整齊。課堂上，老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲為我們打開(kāi)心靈的窗戶，教我們打開(kāi)科學(xué)的大門。教室是我們理想的天，也是我們遨游知識(shí)的海洋。
夏天，我們的.校園綠油油的，簡(jiǎn)直就是花的海洋，松樹(shù)林里有許多的同學(xué)，他們?cè)谶@里，玩耍，看書(shū)。可熱鬧，可開(kāi)心了。
冬天，校園里一片白茫茫的，許多同學(xué)在這里堆雪人，打雪仗，玩的都可高興了。
我希望在我們的校園中，同學(xué)們都能將心比心，相互理解，相互寬容，我們的校園才能變的更美麗。
我的學(xué)校作文 4
今天，我校舉行了慶六。一校園小市場(chǎng)的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，讓我感受到買東西的不容易和錢的來(lái)之不易，也讓我了解了爸爸媽媽干活時(shí)是多么辛苦，一想到這個(gè)就想到了爸媽把我們養(yǎng)大，掙錢給我們交學(xué)費(fèi)。這些錢是他們辛辛苦苦掙來(lái)的，我們不能讀不起這些錢，所以要好好學(xué)習(xí)將來(lái)考大學(xué)報(bào)答他們。
這次活動(dòng)中我和幾個(gè)同學(xué)一塊賣的`，我賣了三樣總共十元。可是，這些錢我不太滿意，我還想買校長(zhǎng)說(shuō)要收攤誰(shuí)都阻攔不了。
通過(guò)這次活動(dòng)我明白了很多道理錢是爸媽辛苦掙來(lái)的我們不能買一些沒(méi)用等東西，要珍惜錢。
我的學(xué)校作文 5
我親愛(ài)的校園，名叫新竹二小。里面環(huán)境優(yōu)美，有很多竹子。我們的學(xué)校一共分有4棟教學(xué)樓，每棟與每棟之間，都有一個(gè)花壇，里面栽滿高大的樹(shù)木與漂亮的小樹(shù)苗。
一進(jìn)大門，眼前是一條石板路，石板路的盡頭，放有兩把椅子，供學(xué)生休息用。石板路兩旁，遍地都是綠草，草地的外圈用一大盆一大盆鮮紅的映山紅，團(tuán)團(tuán)圍住這片草地，草地上每隔兩米就有一大團(tuán)竹子，從沒(méi)有單個(gè)的。
在1棟與2棟之間，有兩個(gè)大花壇，如果坐飛機(jī)從上往下看地面的話，就像一個(gè)“月”，邊上是樓房，中間是兩個(gè)花壇，壇中的草有黃有綠有紫有紅，非常漂亮。在第3棟與第4棟之間，也有花壇，但在花壇正前方有一些仿真鳥(niǎo)與仿真竹子。
學(xué)校右邊是草地，上面種滿了桂花，每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，便十里飄香。另外，草地上還屹立著一座假山，上面寫滿了文字。
我們的.老師：黃老師與周老師，一個(gè)是我上任班主任，一個(gè)是我這任班主任。黃老師與周老師上課風(fēng)格很相似，都充滿童趣。我愛(ài)我的學(xué)校，永遠(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二的新竹二小。
我的學(xué)校作文 6
要說(shuō)校園里哪里最美，那毫無(wú)疑問(wèn)就是校園風(fēng)景區(qū)了。
從東邊進(jìn)去，可看見(jiàn)一塊大石頭，石頭的顏色是咖啡色的，樣子像個(gè)大猩猩，好像他是校園小景區(qū)的守衛(wèi)，神氣極了。向旁邊看看是小景區(qū)的小池子，池子里有一個(gè)噴泉，噴泉吐出的浪花美麗極了，在浪花上經(jīng)常可以看到一道道小彩虹，在水吃旁經(jīng)常會(huì)看到一些少先隊(duì)員在池子里撿垃圾。向西走，走到一條小路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下癢癢的，原來(lái)這一條小路上全是鵝軟石，難怪走上去很癢。接著向里走是彎彎曲曲的涼亭涼亭上面的屋頂，屋角的.形狀像牛角，走進(jìn)去一看有四個(gè)又粗又大的柱子，柱子是紅色的。走完涼亭到了一條小路，向北看是一座小橋，小巧潔白無(wú)瑕，彎彎的好像在說(shuō)：“嘿，我可以幫你直接跨過(guò)小池子哦。”再向前走走就是假山，假山重重疊疊，好像一不小心就會(huì)塌下來(lái)。現(xiàn)在是春天所以說(shuō)可以看到竹子是翠綠色的。
啊!我的校園真美，我愛(ài)我的校園!
我的學(xué)校作文 7
我們的校園是個(gè)引人入勝的地方。
進(jìn)入校門，兩旁的石墻上雕刻著龍飛鳳舞的草書(shū)。那是三字經(jīng)，教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書(shū)寫的，好像披著衣裳的小綠人。
正對(duì)校門的是教學(xué)樓，我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓，這幾棟教學(xué)樓，就是我們學(xué)校的“核心”。
穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場(chǎng)上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑，就像跑在海邊的`沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著足球場(chǎng)，像是球場(chǎng)的外衣。還有芒果樹(shù)和玉蘭圍著操場(chǎng)。同學(xué)們跑步時(shí)都可以聞道陣陣花香，聽(tīng)到小鳥(niǎo)悅耳的叫聲。
在教學(xué)樓周邊，有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開(kāi)放時(shí)，花香吸引了飛過(guò)的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。
在學(xué)校里，我最欣賞的是充滿墨香的讀書(shū)廊。讀書(shū)廊上面爬滿了綠藤，開(kāi)滿了一簇簇小花。讀書(shū)廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。水池的中間，有一座造型別致的假山。假山旁有一個(gè)水車，緩緩旋轉(zhuǎn)著。水池里，有幾條自由自在的金魚(yú)，那姿態(tài)吸引了許多同學(xué)駐足觀賞。讀書(shū)廊全是用竹子和石子做成的，望著那堅(jiān)韌挺拔的竹子，不由的想起了一首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)。”如果你在讀書(shū)廊讀書(shū)，你就很容易融到書(shū)的情境中去。伴隨著鳥(niǎo)聲和蛙聲，你會(huì)感到越來(lái)越清爽，越來(lái)越輕松，仿佛置身于大自然中。
啊！我愛(ài)我的校園！它給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在校園里健康成長(zhǎng)。
我的學(xué)校作文 8
我們寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校，學(xué)校里樹(shù)木蔥蘢，花草芬芳，處處洋溢著溫暖而質(zhì)樸的氣息。
在校園大草坪周圍，有我們“七色光中隊(duì)”的包干區(qū)，被我們稱為“植物小天地”。 這里的花，色彩繽紛，四季不斷，火紅的月季花，白色的蔥蘭花，金、銀桂花，各色的虞美人，粉紅和黃色的酢漿草，有的甚至叫不上名來(lái)。這里的樹(shù)，錯(cuò)落有致，形態(tài)各異。你看，高的、矮的；綠色的、紫色的；針葉的、小葉的、闊葉的。聽(tīng)老師說(shuō)，這些樹(shù)木在學(xué)校已有年頭的，大部分樹(shù)齡比我們的年齡還長(zhǎng)。你看，有的樹(shù)上還搭建了鳥(niǎo)巢，春天樹(shù)木抽芽的時(shí)候，那些鮮嫰的枝頭爭(zhēng)先綻放；夏天的時(shí)候知了在這里安家歌唱，那層層綠色退去驕陽(yáng)似火；秋天的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，那微黃、嫩黃、枯黃的顏色寫滿回憶；冬天的.時(shí)候，巍巍的雪松挺立著等待一場(chǎng)白雪的邂逅。美麗的校園，因這一草一木而生動(dòng)、活潑。
老師們?yōu)榱俗屛覀兏私馑麄儯诓欢嘁?jiàn)的樹(shù)木旁邊掛上介紹樹(shù)種的牌子，當(dāng)我們?cè)谧匀徽n上發(fā)現(xiàn)竟然他們走進(jìn)了我們的書(shū)本的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)心中的驚喜與自豪。我們?cè)诓莸厣献分∠x(chóng)，在大樹(shù)下游戲玩耍，在花香中沉思學(xué)習(xí)。這一草一木靜靜地守護(hù)著我們的校園，與我和小伙伴們一起成長(zhǎng)著……
我的學(xué)校作文 9
上學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到了康復(fù)路小學(xué)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，學(xué)校的操場(chǎng)上有一個(gè)碧綠的草坪，好像給操場(chǎng)鋪上了一個(gè)綠地毯；一棵棵大樹(shù)整齊有序的包圍著學(xué)校，好像一排排整裝待發(fā)的士兵；大哥哥們?cè)诖蚧@球，好像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在操場(chǎng)上奔跑。
走到學(xué)校前，校門有兩扇，一扇門是自動(dòng)伸縮門，是車輛出入的門；另一扇門像鐵柵欄似得，是學(xué)生出入的大門。學(xué)校分為六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班級(jí)，一個(gè)有三十六個(gè)班級(jí)。
我愛(ài)我的學(xué)校——康復(fù)路小學(xué)！
我愛(ài)我的學(xué)校我的'老師
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗錆M快樂(lè)和喜悅，他有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心，他是個(gè)善良的心，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，哺育我們成長(zhǎng)，老師一天一天的看著我們成長(zhǎng)，一天天看著我們長(zhǎng)大，一天天看著我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人，懂得孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，但老師的白發(fā)卻一天比一天的多了。
學(xué)校就像是我們的家，五十六個(gè)民族是一家，五十六個(gè)民族五十六朵花。老是是我們的爸爸、媽媽，關(guān)心愛(ài)護(hù)你我他。
我的學(xué)校作文 10
我的學(xué)校是水果湖第二小學(xué)，在省政府附近。我覺(jué)得我們學(xué)校很漂亮。今天，我就帶你們參觀一下我們的學(xué)校。
走近大門，可以看見(jiàn)大門前面有兩個(gè)保安在站崗。大門里面有一個(gè)水池，水池后面有一個(gè)高大的門牌，上面“寫”著——“水果湖第二小學(xué)”。
走進(jìn)大門，站在正中間，往上看，可以看到一棟教學(xué)樓的下面有一套太陽(yáng)系的模型，中間是一個(gè)大大的地球儀，模型后面有一個(gè)很大的電子黑板。模型旁邊有一架鋼琴，每天都會(huì)有學(xué)生到這來(lái)自由的彈琴。大樓兩側(cè)都有上下的樓梯。
電子黑板左邊可以通往“星海樓”，“星海樓”有7層，基本都是用于興趣班來(lái)上課的.，星海樓下面是架空層，那是風(fēng)雨操場(chǎng)，用于跳遠(yuǎn)、跳高的，還可以在那里做一些墊上運(yùn)動(dòng)。架空層旁邊是小操場(chǎng)，有6個(gè)籃球架和一個(gè)小羽毛球場(chǎng)。
小操場(chǎng)連著一個(gè)大操場(chǎng)，大操場(chǎng)是用來(lái)跑步、做操的。旁邊有一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)，是低年級(jí)的小同學(xué)玩的。游樂(lè)場(chǎng)旁邊有一個(gè)“學(xué)子樓”，五、六年級(jí)的教室就在這里面。學(xué)子樓的最下面是門房和小賣部。“學(xué)子樓”連著“逸夫樓”，“逸夫樓”有6層樓，一樓是一年級(jí)，二樓是二年級(jí)……五樓是科學(xué)教室，四樓是辦公室。聽(tīng)說(shuō)六樓還有天文臺(tái)，不過(guò)很可惜，我沒(méi)去過(guò)。
每個(gè)班上的教室前面都有一個(gè)電子白板，還有一臺(tái)電腦。教室后面本來(lái)是辦黑板報(bào)的，現(xiàn)在換成了水松板，只能粘貼手抄報(bào)了。
這就是我們的學(xué)校，很氣派，很現(xiàn)代的喲！
我的學(xué)校作文 11
連池學(xué)校，生活了4年的學(xué)校。自從上一年級(jí)時(shí)就開(kāi)始生活在蓮池學(xué)校了，那已經(jīng)是十分熟悉了。從我上二年級(jí)的時(shí)候?qū)W校就開(kāi)始改造升級(jí)了。二年級(jí)時(shí)，學(xué)校的暖氣變熱了，三年級(jí)時(shí)，課桌換新的了，這不，今年蓮池學(xué)校的牌子、洗手池、廁所都升級(jí)換新的了。
我們都長(zhǎng)大了，從一年級(jí)的不懂事的小朋友變成了此刻的小學(xué)生了。也明白了教師的'良苦用心，時(shí)間過(guò)得真快呀，就像昨日剛上的一年級(jí)，今日就變成了四年級(jí)的小學(xué)生了。
教師對(duì)我十分關(guān)心，這四年來(lái)，我有什么做的不對(duì)的地方教師都會(huì)細(xì)心地教我怎樣做，從不會(huì)直接告訴我答案。
一年級(jí)時(shí)，我們還都不認(rèn)識(shí)，都是一個(gè)一個(gè)地自我介紹，我記得那時(shí)我都不敢上去，都是教師鼓勵(lì)我說(shuō)你必須行，這我才敢上去，即便上去了也說(shuō)得很小聲，這時(shí)候，教師會(huì)說(shuō)加油，不要像一個(gè)膽小鬼一樣，我才大聲。
二年級(jí)時(shí)，我們都上臺(tái)展示，可我為大家講解時(shí)聲音總是那么小，教師就說(shuō)，錦睿，你能行！我就相信教師，心里暗暗地為自我加油。
三年級(jí)時(shí)，我總是考試考不好，教師都會(huì)問(wèn)我為什么考不好啊，等等，教師就像我們的媽媽一樣。總是那么關(guān)心我和所有同學(xué)。
我的學(xué)校作文 12
我的學(xué)校坐落于青陽(yáng)街道的一條小巷里，它雖然小，卻是晉江市最好的小學(xué)之一。一走進(jìn)校門，最先映入眼簾的是一座舊教學(xué)樓，我的一、三年級(jí)都是在這里度過(guò)的。從高處看，它就像一個(gè)大大的“回”字。再走進(jìn)去，右手邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，這里種著一棵棵枝繁葉茂的芒果樹(shù)，一到成熟期，時(shí)不時(shí)會(huì)有金燦燦的芒果掉下來(lái)。左邊是瓊霞樓，像一個(gè)大大的“L”，這棟樓最吸引我的是一個(gè)小花壇，這是小動(dòng)物們的世界。會(huì)有蝴蝶和蜻蜓來(lái)約會(huì)，小蝸牛和小毛蟲(chóng)在交朋友，小螞蟻在踢“正步”。瓊霞樓后面是科技樓，里面有電腦室、書(shū)法教室和我最喜歡的機(jī)器人課堂。
你聽(tīng)，教室里傳來(lái)一陣悅耳的讀書(shū)聲，走近一看，同學(xué)們抬頭挺胸地坐在椅子上，個(gè)個(gè)精神抖擻，聚精會(huì)神，原來(lái)他們正在老師的帶領(lǐng)下流利地朗讀著《大青樹(shù)下的'小學(xué)》。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室，跑向操場(chǎng)，這時(shí)同學(xué)們的欣喜若狂和上課時(shí)那副一絲不茍的表現(xiàn)天差地別。他們有的在跳繩，有的熱火朝天地打著籃球，還有的在吶喊助威，玩得不亦樂(lè)乎。
學(xué)校就像我的第二個(gè)家，我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)我的家。
我的學(xué)校作文 13
我的學(xué)校位是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見(jiàn)那里有著濃密且綠油油的樹(shù)林，令人覺(jué)得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長(zhǎng)到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺(jué)；每一樓層的長(zhǎng)椅下都擺放著許許多多的書(shū)籍，可以任人閱讀，下課時(shí)常見(jiàn)到一些同學(xué)們坐在長(zhǎng)椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺(jué)地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭(zhēng)奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的'小魚(yú)們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂(lè)的天堂，也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí)，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝校長(zhǎng)的用心及愛(ài)心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔校長(zhǎng)除了大量的提供豐富的書(shū)籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們?cè)诘氐目图椅幕厣安捡R”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 14
在龍崗區(qū)，有一個(gè)學(xué)校叫清林小學(xué)，那就是我的學(xué)校。那里，一年四季都春暖花開(kāi)，風(fēng)景很美。
進(jìn)了校園，第一眼看到的是一個(gè)水塘，墻上寫著“上善若水”四個(gè)字，周圍還有許多爬山虎。水塘里的荷葉，一年四季都很綠，如同小草般生機(jī)勃勃。池里的水也是綠的，但是和荷葉不一樣。它綠得濃郁，綠得嚴(yán)肅，綠得純潔。
沿著右邊的模擬公路走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)綠色的火車，車頭上寫著“清林號(hào)”三個(gè)字。這是我們學(xué)校的代表。火車上寫著“童年-未來(lái)”。這是一列開(kāi)向未來(lái)的快樂(lè)的.小火車。每當(dāng)放學(xué)后，我和同學(xué)們就會(huì)去上面聊聊天，或是寫點(diǎn)作業(yè)。它是我們學(xué)校必不可少的一部分。
接著，就是那顆巨大的大榕樹(shù)了。它高大挺拔，像一個(gè)莊嚴(yán)的衛(wèi)士，守護(hù)著我們的校園。每當(dāng)下課或者上體育課時(shí)，我們就會(huì)在樹(shù)下玩耍。玩累了，我們就靠著它那粗壯的枝干休息。榕樹(shù)下，冬暖夏涼，給人一種舒適的感覺(jué)。
我愛(ài)我們的校園，它不僅是我們精神的源泉，知識(shí)的源泉，更是我們快樂(lè)的源泉，校園真美！
我的學(xué)校作文 15
我眼中的李營(yíng)中心小學(xué)，是一個(gè)美麗的花園；是一個(gè)知識(shí)的海洋；還是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一本厚厚的大石書(shū)，上面刻滿了密密麻麻的字。大石書(shū)的旁邊是一個(gè)美麗的小花園，草坪中棵棵小草仿佛校園里的每個(gè)同學(xué)，都充滿了勃勃生機(jī)。在綠色的`掩映間，一朵朵美麗的花兒競(jìng)相綻放，有金黃的迎春花，白色的瓊花，紫色的玉蘭，粉色的杜鵑……真是百花齊放，它們無(wú)聲中點(diǎn)綴著美麗的校園。我們披著朝陽(yáng)，迎著花香，來(lái)到學(xué)校，陣陣花香泌入心脾，令人神清氣爽。
花園的旁邊是三層的教學(xué)樓。上課了，陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳入耳中，校園頓時(shí)安靜下來(lái)，就連風(fēng)中的花兒也停止了舞蹈，仿佛在靜心聆聽(tīng)，盡情地汲取知識(shí)。
花園的東邊是我們的操場(chǎng)。“叮鈴叮鈴”下課了，操場(chǎng)里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們像小燕子一樣飛快地沖向操場(chǎng)，有的玩老鷹捉小雞，有的東奔西跑地追搶著足球，還有的三五成群圍坐在一起，談笑風(fēng)生……大家都玩得可開(kāi)心了。
這就是我的學(xué)校，處處充滿色彩，時(shí)時(shí)充滿歡笑。
我愛(ài)我的校園！
我的學(xué)校作文 16
大家的校園，很漂亮，在一條人山人海的街上，卻永遠(yuǎn)不會(huì)被外面的吵鬧聲打擾。
春季的校園，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的校園。在春季，小草從地里鉆出來(lái)，仿佛在向雨母親要一杯水喝。小花也悄悄的'鉆出來(lái)，給校園增添了一限生機(jī)。
校園的夏季，是一個(gè)炎熱的夏季，柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，楊樹(shù)的手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，還能為大家乘涼。雨母親有時(shí)，還會(huì)倒下一杯水，讓小草小花喝個(gè)痛快。
校園的秋季，是一個(gè)秋高氣爽的秋季，樹(shù)葉都慢慢的落下，像一個(gè)“樹(shù)葉雨”一樣。在秋季，我走過(guò)樹(shù)下，樹(shù)葉一直掉在我頭上，有時(shí)毛毛蟲(chóng)也會(huì)和樹(shù)葉一塊掉下來(lái)，把我嚇一跳。目前一到秋季，我都不敢往樹(shù)葉下面走了。由于，我害怕毛毛蟲(chóng)又掉在我頭上。
在冬季，雖然校園里什么都沒(méi)了。但雪母親偶爾會(huì)把那它白色、漂亮的花朵典雅地撒下來(lái)。當(dāng)白色的花飄下來(lái)的時(shí)候，房屋、樹(shù)、大地，都穿上了銀裝，很漂亮。而且，在冬季大家能堆雪人，打雪仗……能玩非常多游戲。大家都非常快樂(lè)，我非常喜歡冬季的校園。
這說(shuō)是大家漂亮的校園！看，一年四季的校園，在每一個(gè)季節(jié)都有不一樣的特點(diǎn)。校園我愛(ài)你！
我的學(xué)校作文 17
我的學(xué)校在紹興城西的快閣苑，那里樹(shù)木茂盛，鮮花盛開(kāi)，非常美麗。下面，我就來(lái)介紹一下美麗學(xué)校里的場(chǎng)景吧！
我們學(xué)校共有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)共有4個(gè)班級(jí)。我們學(xué)校有很多教室，如電腦教室，美術(shù)教室，等等……
我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，教學(xué)樓下面是個(gè)小操場(chǎng)，草地上是一個(gè)大操場(chǎng)。一年級(jí)的教室旁邊有兩棵小樹(shù)，春天和秋天都會(huì)開(kāi)出很漂亮很香的花。我們就像樹(shù)木一樣茁壯成長(zhǎng)著。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
下課了，我們都到小操場(chǎng)上去玩耍。如上個(gè)星期我們學(xué)校空竹比賽了。比賽的同學(xué)們都穿上校服，白鞋子，做起了優(yōu)美的空竹操，等一組比賽結(jié)束時(shí)，下面的同學(xué)們都熱烈地拍起小手，為比賽的.同學(xué)鼓掌。比賽結(jié)束了的同學(xué)們到大樹(shù)下坐下來(lái)休息，有的拿著空竹跳，像一只美麗的蝴蝶。“來(lái)大盤了”，有人尖叫著。我們都不眨眼的盯著，怕錯(cuò)過(guò)了什么機(jī)會(huì)，表演完了。我們大家熱烈鼓掌，都在想太有意思了。可惜我們也就只有回到各自的教室了。
這就是我們的校園，一個(gè)天真、美麗、有趣、喜歡比賽的校園。我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)，太陽(yáng)照著我們每個(gè)人的笑臉，照地更加閃亮了。
你還想了解我們的校園嗎？想的話就到我們的校園里來(lái)學(xué)更多有趣的知識(shí)吧！
我的學(xué)校作文 18
我的學(xué)校像一座公園，處處開(kāi)滿了漂亮的花，處處長(zhǎng)滿高大的樹(shù)木，還有許多生物。而且學(xué)校還特別用一個(gè)"藥草步道"，其中有許多花，草，樹(shù)木，當(dāng)然也包含很多生物。
每棵樹(shù)都有很多年的.歷史了，有小葉欖仁，大王椰子，橘子樹(shù)，桑樹(shù)，琵琶樹(shù)。很多，其中我對(duì)橘子樹(shù)印象很深，因?yàn)橛幸淮危谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們班看到地上有顆橘子，還蠻大顆的，于是把它撿起來(lái)，結(jié)果大家把橘子撥開(kāi)，一人吃一些，結(jié)果酸的嚇?biāo)廊耍椅沂且豢跉獬韵氯酝旰笪荫R上喝了很多水后才終于覺(jué)得好一點(diǎn)。
還有一次學(xué)校教我們各種花及草有何功效，如大花草，仙草。等，讓我知道了更多植物的功效。學(xué)校里的植物，讓我們所有的學(xué)生都能像是在森林上課一樣，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有時(shí)上課時(shí)還會(huì)有麻雀一起來(lái)聽(tīng)課，讓人上課時(shí)也能心曠神怡，都是多虧了每一朵的植物，吸引了昆蟲(chóng)及小動(dòng)物以及給我不排斥上學(xué)的感覺(jué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，上學(xué)是快樂(lè)的事，能結(jié)交朋友，跟朋友聊天，這一切都是美好的，或許大家會(huì)認(rèn)為上學(xué)很討厭，但我能確定我們的校園因?yàn)槟切┲参铮锬軌驇Ыo我們一個(gè)能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)的園地。
我的學(xué)校作文 19
市二小是我的學(xué)校，那里一年四季都很美，尤其是春天。
剛踏進(jìn)校門，你就會(huì)聞到一股淡淡的桃花香。啊，校門前的桃花盛開(kāi)了。走近一看，大大小小的桃花擠滿了樹(shù)枝。看，那盛開(kāi)的花朵，五個(gè)花瓣緊緊圍繞著花蕊，似乎它們圍在一起跳舞。要是我家門前有這樣一棵桃樹(shù)，該有多好。
學(xué)校后面有個(gè)植物園，也是一個(gè)十分優(yōu)美的地方。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，在那里游玩你會(huì)感到十分歡樂(lè)。
早晨，太陽(yáng)還沒(méi)露面，那里十分安靜，只能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快動(dòng)人的鳴叫。你豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，在沒(méi)有任何噪音的世界里，才能感覺(jué)到鳥(niǎo)兒的歌聲是多么優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。瞧，一只畫(huà)眉鳥(niǎo)站在一根枝頭上興奮地叫著，它渾身五顏六色的羽毛，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的'，顯得十分可愛(ài)。這只小家伙給大地增添了絢麗的光彩。遲起的太陽(yáng)剛一露面，圓圓的臉蛋羞得通紅，燦爛的陽(yáng)光照耀大地，大地漸漸蘇醒過(guò)來(lái)了。在那里，迎面吹來(lái)一股溫暖的春風(fēng)，看那漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，呼吸著格外清新的空氣，真讓你陶醉，讓你留戀……
多美麗的學(xué)校啊！課堂上，我們?cè)诖猴L(fēng)中盡情地吸吮著知識(shí)的乳汁；下課了，我們?cè)谶@春色中盡情嬉戲。我們就是這春天里的花朵，在教師的辛勤哺育下健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)！
我的學(xué)校作文 20
門前面是大屏幕，大屏幕后面是圖書(shū)館。大門左邊是花園。花園里春天鮮花盛開(kāi)，許多花掙著展示自己的美麗。花園里有玫瑰花，月季花，桂花，各種各樣，千姿百態(tài)。夏天，大樹(shù)的枝丫上有許多小鳥(niǎo)，在樹(shù)上嘰嘰地唱歌。秋天，銀杏葉子變成黃色了，落下來(lái)像一扇扇小扇子。還有楓葉也是那么漂亮，從樹(shù)上一枚枚落下像郵票一樣，它告訴我們秋天來(lái)了。冬天學(xué)校白雪一片，像下了一大片棉花，我還和同學(xué)們打雪仗呢。
我來(lái)介紹一下我們的.班級(jí)吧。我們班級(jí)在三樓。第二個(gè)房間，上面寫著五一班梧桐班。我們班后面的墻上貼滿了梧桐報(bào)。還有許多豐富多彩的畫(huà)，那畫(huà)看起來(lái)栩栩如生。
教學(xué)樓里還有許多教室，比如科學(xué)教室，我最喜歡科學(xué)教室，在科學(xué)教室里可以做實(shí)驗(yàn)。我還喜歡體育活動(dòng)是下雨的時(shí)候再里面玩。還有美術(shù)教室。音樂(lè)教室。
我們學(xué)校還有一個(gè)圖書(shū)館，圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿目，數(shù)也數(shù)不清，而且擺的整整齊齊的。下課的時(shí)候我們可以去圖書(shū)館看書(shū)。我喜歡圖書(shū)館。還有計(jì)算機(jī)教室。里面有許多臺(tái)電腦。
我愛(ài)我們的學(xué)校。她像是一個(gè)美麗的花園。
我的學(xué)校作文 21
我的學(xué)校座落在匯璟花園旁，這一個(gè)嶄新的學(xué)校讓人一看就喜歡上了它。
在大門旁，你可以看見(jiàn)“匯璟實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這六個(gè)蒼勁有力的大字，踏進(jìn)校門，能看到一棵大樹(shù)，它就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園。穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng)，就來(lái)到了小操場(chǎng)，在小操場(chǎng)的中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到升旗臺(tái)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。在小操場(chǎng)的兩旁栽滿了樹(shù)和花，其中還有一棵雞蛋花，每當(dāng)陣陣微風(fēng)吹來(lái)，雞蛋花的香味立刻飄滿了整個(gè)校園。
當(dāng)在教學(xué)樓的時(shí)候，一陣陣輕快的、活潑的.讀書(shū)聲便會(huì)傳進(jìn)你的耳朵，偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們舉手的聲音，來(lái)到教室門口，會(huì)看見(jiàn)學(xué)生們端端正正的坐著聽(tīng)老師講課，而老師就站在被字寫得密密麻麻的黑板前講課，就像園丁在用水在滋潤(rùn)小樹(shù)苗。
看，這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校，一個(gè)令人向往的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 22
一年之中做得最多的事便是學(xué)習(xí)，我是學(xué)生，學(xué)習(xí)大部分都是在學(xué)校里完成，說(shuō)起我的學(xué)校，那可真的滔滔不絕啊！
我的學(xué)校不算大，面積也差不多只有1.6公頃。這里有一個(gè)教學(xué)樓、一個(gè)辦公樓、一個(gè)操場(chǎng)，還有一些幼兒園游戲區(qū)之類的地方。從大門進(jìn)入學(xué)校，是一個(gè)三人雕像，雕像的前面有一根國(guó)旗桿，每周一同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)升國(guó)旗是，前面這個(gè)國(guó)旗通常也要升起來(lái)。教學(xué)樓有四層，大大小小約有30多個(gè)教室，10個(gè)左右學(xué)前班，20個(gè)辦公室，每天，同學(xué)們就在這里學(xué)習(xí)。辦公樓其實(shí)是一棟2樓房，由會(huì)議室、校長(zhǎng)副校長(zhǎng)辦公室、會(huì)計(jì)室、印刷室組成。再說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有體育設(shè)備，有塑膠跑道，雖然沒(méi)有很大，但足以讓我們跑操、下課時(shí)嬉戲了。
我們的.學(xué)校不算美，打扮得并沒(méi)有那么花枝招展。但我不這么認(rèn)為，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方，學(xué)生能夠?qū)W好習(xí)最重要，打扮得好有什么用呢？新區(qū)小學(xué)外觀看上去雖不華麗，但是看上去很整潔樸素。教學(xué)樓刷著輕褐色的的墻，一到四樓的走廊分別刷著黃、藍(lán)、粉、青色的顏料。操場(chǎng)雖不大，但籃球場(chǎng)、乒乓球桌、活動(dòng)區(qū)樣樣都有。
學(xué)校雖不大，雖不美，但我還是愛(ài)著它，也許是因?yàn)樵谶@里度過(guò)了六年的時(shí)光吧！
我的學(xué)校作文 23
我的學(xué)校在大進(jìn)，這是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校。
一進(jìn)大門，就可以看見(jiàn)兩棵松樹(shù)，中間是一棵桂花樹(shù)。雖然它們不算高，可是長(zhǎng)得卻挺秀。就像兩個(gè)威武的士兵，保護(hù)著一個(gè)綠衣公主。那一片綠，使你一看就產(chǎn)生清新之感。特別是秋天的時(shí)候，桂花開(kāi)了，學(xué)校里到處彌漫著桂花的香味。
旁邊是兩座教學(xué)樓，高高的樓、雪白的墻、紅色的瓦、明亮的教室。每天早晨，從教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，“我們愛(ài)自己的祖國(guó)”，“我們是祖國(guó)的花朵”。是啊，祖國(guó)是我們的母親，我們要為她而努力，將來(lái)把她建設(shè)得更加美麗，這是我們的心愿，更是大家的心愿。
在往里走，就是內(nèi)操場(chǎng)了。它的右邊種著一排矮樹(shù)，到了春天，還會(huì)開(kāi)白色的花呢，可美啦！正前方是寬闊的舞臺(tái)，旁邊豎立著一根銀白色的旗桿。每周一，我們都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的.國(guó)歌緩緩上升。每當(dāng)這時(shí)，我們就會(huì)想到：我們現(xiàn)在的幸福生活，是革命先烈用鮮血換來(lái)的，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)，我們?cè)趯W(xué)校里拼搏，我們?cè)趯W(xué)校里成長(zhǎng)，而教我們?cè)鯓幼鋈说膮s是老師。所以我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的老師！
我的學(xué)校作文 24
我們學(xué)校是一所美麗的花園式學(xué)校。
一進(jìn)大門，映入眼簾的是兩邊郁郁蔥蔥的茂密的大樹(shù)，它就像一把大傘一樣，為我們遮風(fēng)擋雨。烈日炎炎的時(shí)候，我們都躲到樹(shù)下乘涼，它就像一臺(tái)天然的空調(diào)，送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)。大雨滂沱的時(shí)候，它就像母親一樣，為我們遮風(fēng)擋雨。每逢佳節(jié)，比如兒童節(jié)，教師節(jié)或者國(guó)慶節(jié)，學(xué)校都會(huì)在樹(shù)上掛一些五彩繽紛的彩帶，十分喜慶。你看，那一年前兒童節(jié)時(shí)掛的彩帶，到現(xiàn)在還沒(méi)有摘下來(lái)。
走過(guò)兩邊的`大樹(shù)，就來(lái)到了中央大道。抬頭一看，如果是在春天，會(huì)看到樹(shù)上長(zhǎng)滿了潔白無(wú)瑕的花苞。沒(méi)過(guò)幾天，這些花苞就會(huì)盡情綻放，芳香四溢。有趣的是，樹(shù)下立著一座孔子的雕像，雙手緊握笏板，微微弓著腰，面帶笑容的看著我們。每次看到他，我都會(huì)肅然起敬，心想，長(zhǎng)大后，我也要像孔子一樣，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
再往左走，我們就來(lái)到了操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)很開(kāi)闊，中間是綠色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，外圈是紅色的塑膠跑道，十分開(kāi)闊。操場(chǎng)的后面是籃球場(chǎng)，前面還有一個(gè)高大的主席臺(tái)，巍峨挺拔。
我們的學(xué)校不僅很漂亮，而且而且充滿著濃厚的文化氣息。我們?yōu)樽约耗軌蛟谶@里茁壯成長(zhǎng)，感到驕傲。我愛(ài)的學(xué)校，歡迎您有機(jī)會(huì)來(lái)參觀。
我的學(xué)校作文 25
一塊醒目的“潤(rùn)德石”，一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，一條條蜿蜒幽靜的走廊，一間間寬敞明亮的教室，這就是我美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門，一眼看見(jiàn)幾塊大小不一的石頭，中間那塊特別高大，上書(shū)二字“潤(rùn)德”，喻意著“潤(rùn)育新人德為先”。
沿著筆直的厚德路往前走，映入眼簾的是右手邊那片綠得發(fā)亮的大操場(chǎng)。淺綠和深綠相間排列，外圍是一圈標(biāo)準(zhǔn)的紅色四百米塑膠跑道，簡(jiǎn)直是翡翠與紅寶石的結(jié)合，渾然天成。
走過(guò)操場(chǎng)，拐進(jìn)一條清風(fēng)長(zhǎng)廊，在教學(xué)樓和大樹(shù)的映襯下，走廊顯得格外幽靜。漫步廊中，清風(fēng)拂過(guò)臉龐，就像媽媽的手撫摸著我的臉，緩慢、溫柔。清晨還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的.朗朗書(shū)聲，在走廊上輕聲蕩漾。
在走廊的盡頭，走入一幢教學(xué)樓，拾級(jí)而上，來(lái)到第一個(gè)教室，透過(guò)清亮透明的窗戶往里瞧望，一排排整齊的桌椅像一個(gè)個(gè)小士兵有序地排列著，正前方的黑板上書(shū)寫著工整而優(yōu)雅的板書(shū)。正值課間，同學(xué)們有的看書(shū)，有的做作業(yè)，有的玩游戲，還有的悠閑地坐著，手托下巴，雙眼呆呆地望著窗外，好似走入了另一個(gè)世界。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗、幽靜、整潔而注重德育發(fā)展的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 26
我的學(xué)校非常漂亮，有高高的教學(xué)樓，有綠色的小草，有高大無(wú)比的樹(shù)……
你走進(jìn)我們學(xué)校的第一道門，就會(huì)看見(jiàn)一排高大無(wú)比的樹(shù)向你問(wèn)好。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的第二道門就會(huì)看見(jiàn)高高聳立的教學(xué)樓，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
如果你向東走10米，向北走上50米左右就會(huì)有兩排茂盛的大樹(shù)，大樹(shù)中間的`空地就是我們班的衛(wèi)生區(qū)，衛(wèi)生區(qū)的正前方就是通往二樓、三樓的樓梯。衛(wèi)生區(qū)的后面就是我們常常鍛煉身體的操場(chǎng)，操場(chǎng)有三種顏色，分別是黃、紅、綠。操場(chǎng)的兩邊有籃球場(chǎng)。
操場(chǎng)的左邊是堅(jiān)固的乒乓球臺(tái)，看到乒乓球臺(tái)，我就想起了一件有趣的事：那天下午我和我們班的同學(xué)——白原丞打乒乓球，白原丞和我打得正高興，可是他的妹妹把球弄丟了，我以為我們玩不成了，可白原丞還有球，我們又打了起來(lái)，不一會(huì)兒，球又丟了，可他還能拿出球來(lái)玩，這樣了好多次，最后我才知道，他妹妹把球找回來(lái)給他了，原來(lái)我被耍了。
我喜歡我的學(xué)校，難道你不喜歡這樣美麗的學(xué)校嗎？
我的學(xué)校作文 27
今天下午，是我們的入校課程，我們一起走進(jìn)了34中大家庭。老師來(lái)領(lǐng)我們?nèi)⒂^了寧馨樓和校史館。寧馨樓就是學(xué)生發(fā)展中心，里面一共有五層，分別對(duì)應(yīng)的是藝術(shù)、工程、數(shù)學(xué)、技術(shù)、科學(xué)。每個(gè)樓層一個(gè)主題，在那棟樓中有許許多多功能教室，向我們開(kāi)放：例如我們可以在烘焙茶藝室，制作糕點(diǎn)或者，沏茶感受中西結(jié)合的樂(lè)趣，還有地理教室，我們可以利用立體模型更好的去學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)校史。我還了解到我校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才：其中有張力凡是狼牙山五壯士之一，真的是英雄人物在身邊。還有令我印象特別深的是侯菊花，她是一名體育生，卻有全世界第七名的好成績(jī)，真是我們?nèi)闹腥蓑湴痢?/p>
得知我校培養(yǎng)出諸多人才后，我感慨萬(wàn)千。我們的`學(xué)校如此優(yōu)秀，培養(yǎng)出的學(xué)生一定也十分優(yōu)秀。但前提一定是學(xué)生也很努力。既然我們有如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的學(xué)校有如此濃厚的文化底蘊(yùn)，那我們就更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)學(xué)校為我們提供的優(yōu)越環(huán)境和文化底蘊(yùn)。
我愛(ài)我的母校。
我的學(xué)校作文 28
時(shí)間過(guò)得這么快！眨眼間，我已經(jīng)從一年級(jí)的孩子變成了六年級(jí)的大哥哥。我在不斷變化，我周圍的事物也在不斷變化，當(dāng)然，我的學(xué)校也在不斷變化。
我四年級(jí)去了藍(lán)田育才學(xué)校。與當(dāng)時(shí)的學(xué)校相比，這是一個(gè)與眾不同的世界！當(dāng)時(shí)，我們的旗架上沒(méi)有任何裝飾，看上去很老式，而且旗架兩端的.花草也很亂。樓上的過(guò)道非常狹窄和昏暗，幾乎沒(méi)有玩耍的地方。但是現(xiàn)在，與以前相比，旗幟攤位的油漆精美，兩端的花草都受到保護(hù)，而且又重新長(zhǎng)大了。教學(xué)樓的內(nèi)部也進(jìn)行了裝修，過(guò)道變寬了，公共區(qū)域也很大，雨中沒(méi)有玩耍的地方。
現(xiàn)在，學(xué)校的素質(zhì)在各個(gè)方面都得到了提高，教學(xué)質(zhì)量也得到了提高，學(xué)生的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，食物也越來(lái)越好。過(guò)去，我們學(xué)校一天三餐都不吃雞蛋。現(xiàn)在，我們可以吃雞蛋，喝牛奶作為早餐了。但是，學(xué)校管理變得越來(lái)越嚴(yán)格，因此我們?cè)谶@里將變得越來(lái)越好。
學(xué)校活動(dòng)也有所增加，包括紅歌比賽，卡拉OK比賽和才藝表演。此外，我們可以在每個(gè)星期日晚上看電影，以便我們放松。
學(xué)校發(fā)生了很大變化。它越來(lái)越好。祝學(xué)校前途一片光明！
我的學(xué)校作文 29
是育才初級(jí)小學(xué)。她可是一所有著104年歷史的老校，但是設(shè)施卻是一點(diǎn)都不遜色，至少比我原來(lái)就讀的民辦小學(xué)好多了。
不必說(shuō)寬闊的操場(chǎng)、高高的籃球架、威嚴(yán)的司令臺(tái)、陳舊的運(yùn)動(dòng)器械(雙杠、單杠)，可以讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、練雙杠、吊單杠，忙得不以樂(lè)乎;也不必說(shuō)歷史悠久的“力佩樓”、三個(gè)先進(jìn)的電腦房、三個(gè)明亮的`多媒體教室、三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)高級(jí)的數(shù)字藝術(shù)教室、每個(gè)教室都配有多媒體、“佩戴”電腦的圖書(shū)館,讓老師更好的教課、學(xué)生更好的學(xué)習(xí);單是學(xué)校的后花園就令人心曠神怡：商品豐富的小賣部、休閑散步的綠草坪、涓涓流淌的溪水、橫跨溪水的小石橋。
我最喜歡的地方非圖書(shū)館莫屬了。那里分為三間：第一間是閱覽室，里面的書(shū)只能看不能外借，這間也是我們閱覽課所能進(jìn)的一間;第二間是我最常去的一間，這間就是借閱室，借閱、借閱顧名思義就是可以借著看的意思，當(dāng)然就可以借走了;第三間是書(shū)庫(kù)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我還沒(méi)去過(guò)，據(jù)老師介紹里面放的是一些老書(shū)。
我的新學(xué)校設(shè)施還不錯(cuò)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好，我們只有“加倍努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
我的學(xué)校作文 30
我的學(xué)校是啟明學(xué)校，它一所先進(jìn)的民辦學(xué)校。
我們學(xué)校的校訓(xùn)是：求新、求實(shí)、求精、求活。教風(fēng)是：博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。學(xué)風(fēng)是：勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行。
。每天早上，我來(lái)到學(xué)校，走過(guò)大門，就是一個(gè)大操場(chǎng)。我們常在上面跑操，上體育課。走過(guò)操場(chǎng)，首先看到的是國(guó)旗臺(tái)，我望見(jiàn)高高飄揚(yáng)的五星紅旗。走過(guò)國(guó)旗臺(tái)，就可以看見(jiàn)我們學(xué)校的教學(xué)樓，它一共有四棟，每棟都有五層高。它高高的，像巨人一樣站在那里，教學(xué)樓旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，那里曾掛過(guò)精彩的手抄報(bào)和各種各樣的風(fēng)爭(zhēng)。
學(xué)校里面有一座怡正園，那里有綠油油的小草，歡唱的小鳥(niǎo)，讓人放松的鵝卵石路。不過(guò)，最美的還是養(yǎng)正亭和木棉花樹(shù)，木棉花會(huì)在春天剛來(lái)的時(shí)候開(kāi)出鮮紅的.花朵，它開(kāi)花的時(shí)候不長(zhǎng)葉子，花落完了葉子卻長(zhǎng)出來(lái)了。養(yǎng)正亭的頂部是五顏六色的，在那里看書(shū)、休息是再合適不過(guò)了的。哦，對(duì)了，還有一個(gè)生物園，生物園里有橢圓形的小池塘，池塘的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)細(xì)細(xì)的沙子和小小的鵝卵石。
我十分喜歡這所學(xué)校，我將會(huì)在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的學(xué)校作文 31
新竹第二小學(xué)坐落在風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人的秀峰山腳下。學(xué)校以“竹文化”為特色，培養(yǎng)我們像竹一般“虛心、有節(jié)、向上”的品性。
每天清晨，我背著書(shū)包進(jìn)入校園，首先聽(tīng)到優(yōu)美的校園歌曲，接著映入眼簾的就是校訓(xùn)“謙虛、尚實(shí)、堅(jiān)韌、優(yōu)雅”這八個(gè)大字刻在教學(xué)樓外部的“綠竹桿”上，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記在心。校園左邊是一排排的教學(xué)樓，右邊是寬闊的操場(chǎng)，一早就有很多高年級(jí)的同學(xué)在進(jìn)行晨跑。每周一，我們都會(huì)穿著整齊的校服，戴上漂亮的紅領(lǐng)巾，在操場(chǎng)正中進(jìn)行升旗儀式，在飄揚(yáng)的五星紅旗下，全體少先隊(duì)員向它敬禮！
我們班教室在第二棟教學(xué)樓4樓，還沒(méi)進(jìn)入教室首先就能聽(tīng)到郎朗的讀書(shū)聲，瞧，同學(xué)們已經(jīng)早早的在進(jìn)行晨讀了。教室里非常的干凈整潔，擺放著漂亮的綠植。學(xué)校每周還會(huì)利用課余時(shí)間給我們進(jìn)行籃球、越野、舞蹈方面的培訓(xùn)，我非常喜歡籃球，所以加入了籃球俱樂(lè)部，老師們非常耐心的指導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)球、投籃，非常期待每一次的`籃球課。
學(xué)校的老師都非常和藹可親，不但傳授我們書(shū)本知識(shí)，教育我們跟同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。學(xué)校就是我們的第二個(gè)家，我愛(ài)我們學(xué)校，愛(ài)這里的老師和同學(xué)們！
我的學(xué)校作文 32
我的學(xué)校叫利民小學(xué)，校園里的一草一木都讓我感到無(wú)比親切。
一進(jìn)校門，當(dāng)面就是一個(gè)綠色的大操場(chǎng)。靠右邊的中間，有一個(gè)大理石的主席臺(tái)。每星期一課間操時(shí)間，都要在這里舉行隆重的升旗儀式。我們舉起右手，高唱國(guó)歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，心里非常激動(dòng)。然后校長(zhǎng)開(kāi)始講話，給我們講學(xué)習(xí)，講紀(jì)律，講責(zé)任，講人生，每次都把我感動(dòng)得心潮澎湃。
教學(xué)樓環(huán)繞著操場(chǎng)，北西南連成一個(gè)整體。雖然只有三層高，可也容納得下兩千多師生。明凈的教室，個(gè)性化的布置，整齊的`桌凳，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，活潑的同學(xué)，慈祥的老師，就像一個(gè)溫馨的大家庭。我們高聲讀書(shū)，用心學(xué)習(xí)，教室里貯藏了我們的淚水，我們的收獲，我們的快樂(lè)。
南樓的一層有一座圖書(shū)館，它可是一座知識(shí)的寶藏。科幻類的、文學(xué)類的、自然類的、輔導(dǎo)資料等書(shū)籍應(yīng)有盡有。每到課余時(shí)間，同學(xué)們就會(huì)拿上借書(shū)卡去借書(shū)，然后選一張書(shū)桌，靜靜地、津津有味地吸取書(shū)上的精華。
上音樂(lè)課時(shí)，老師把我們帶到音樂(lè)教室，她優(yōu)雅地彈琴，我們興奮地高歌。優(yōu)美的歌聲在校園上空回蕩，真可以用“歌聲振林樾”來(lái)形容了。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的老師，愛(ài)我的同學(xué)，更愛(ài)和同學(xué)們一起快樂(lè)地玩耍，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
我的學(xué)校作文 33
我是一名農(nóng)科路小學(xué)的小學(xué)生，開(kāi)學(xué)我就要進(jìn)入四處級(jí)了，我很高興能成為這個(gè)學(xué)校的一名學(xué)生，也很驕傲。我下面就給大家介紹下我的學(xué)校。
一進(jìn)校園大門。就可以看見(jiàn)三棵很大很大的大樹(shù)，也可以看一個(gè)大大的操場(chǎng)，還有一個(gè)小一點(diǎn)的籃球場(chǎng)。平時(shí)我們上體育課的時(shí)候，還是課間操的時(shí)候都是在這個(gè)大操場(chǎng)上，天氣熱的時(shí)候我們可以在大樹(shù)下躲避大大的太陽(yáng)。操場(chǎng)的右側(cè)是我們的教學(xué)樓，樓前一面五星紅旗，是我們的國(guó)旗。迎風(fēng)飄揚(yáng)著。平時(shí)我們都是在這所教學(xué)樓里上課的，在那里我們學(xué)到了很多的知識(shí)。教學(xué)樓一側(cè)還有好多竹子，竹子長(zhǎng)的高高大大的，看上去生機(jī)勃勃的。教學(xué)樓還有讀書(shū)區(qū)，愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生有的沒(méi)事就在那里讀書(shū)。教學(xué)樓里的每一個(gè)班里有安靜我小星星掛在墻上，還有班級(jí)的`集合照片，后面有大大的黑板。上面有我們班級(jí)的過(guò)年去哪里玩的照片。上面有地點(diǎn)，時(shí)間等等。我最喜歡我的班級(jí)了。里面有我的同學(xué)和老師。我現(xiàn)在都有點(diǎn)想念他們了。想趕快開(kāi)學(xué)呢。
這就是我的學(xué)校，我很喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 34
我們的學(xué)校座落在石壁山風(fēng)景區(qū)的山腳下，這里環(huán)境幽雅，空氣清新，是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾向是滿眼的翠綠——一條50米來(lái)長(zhǎng)的校道兩旁栽種著常綠的樹(shù)，樹(shù)兒長(zhǎng)得很茂盛，樹(shù)梢相互交叉，遮映成陰，成了一條“綠陰校道"。每到炎熱的季節(jié)里，走過(guò)這里，真是涼爽舒服。
走過(guò)校道，向右邊望去，那是我們學(xué)校的操場(chǎng)。課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都聚集到這里，有的踢鍵子，有的打羽毛球，有的跳繩……頓時(shí)，這里成了歡樂(lè)的海洋。
向左望去，你會(huì)感覺(jué)自己似乎來(lái)到了一個(gè)美麗的大花園。是的，六大花壇分列兩旁，在你面前鋪展開(kāi)來(lái)。花壇栽種著很多品種的花草，有叫得出名字的，也有叫不出名字的。每到春天，花壇里繁花似錦，爭(zhēng)奇斗艷，真是活潑熱鬧。即使到了百花凋零的'冬天，這花壇也總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜：你看，這朵剛剛凋謝，那朵已在枝頭悄然綻放著燦爛的笑臉。這不得不令老師同學(xué)們?yōu)橹v足觀賞。
穿過(guò)花壇，就到了我們學(xué)校的教學(xué)樓。四幢嶄新的教學(xué)樓有序地排列著，氣勢(shì)不凡。
這就是我們美麗的學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校。
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