每天進步一點點作文（精選20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的每天進步一點點作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
每天進步一點點作文 篇1
呼呼的寒風吹散了冬天的迷霧，悄悄地喚醒夢中的春天姑娘。隨著越發生機的春風，二月的腳步激蕩著我們的心房，一步又一步地向前進發著……
迎著二月的爽朗，我們如約飛一般進入校園的懷抱。將期待化作希望的綻放，如萬花爭艷般綻放。將團聚的喜悅播散到校園每一處熟悉的地方，留下一個一個進步的痕跡。
新的學期開啟了新的希望，新的起點亦承載著新的夢想。就像是剛剛翻開的一本新書籍，散發著濃郁的油墨清香。就像即將上演的一曲交響樂，圍上一層神秘的面紗。
知識是一座挑戰的大山，老師是慈愛睿智的向導，帶領我們勇攀高峰，然而面對種種難題，每天一點的進步便成了取勝的關鍵。
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果也沒有轟動的聲勢。可在細細琢磨中品味：每天，進步，一點點，那就是在默默地創造一個料想不到的奇跡，那就是在不動聲色中醞釀一個感人肺腑的神話。
進步，就是向前邁進，就是在用一種嶄新的`方式代替過去的陳舊，推陳出新，并不要小看那么“一點點”。
靈感，就那么一點點，便使你于危機中有了轉機；勇氣，亦是那么一點點，便使你于怯懦中增長了干勁。
每天進步一點點，沒有不切實際的狂想，只是在有可能遙望到的地方追趕與奔跑、
每天進步一點點，只是每天都不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起，要不滿足于現狀，不停步，也不回頭，一點點的進步可能并不引人注目，但亦因這一個個不引人注目的進步，終將托起一個意想不到的成就。
新學期，新希冀，“進步”并不全呈現在學習方面，讓我們每天笑容比昨天多一點點，每天上課比昨天主動一點點……成功就是來源于每天進步的一點點。
讓我們用一點點的進步描繪出最美妙的人生篇章，為初中最后的學習生涯添上完美的句號。
每天進步一點點作文 篇2
成功需要信念，信念需要實踐，實踐需要踏實，踏實就是每天進步一點點！
或許我們不需要狼吞虎咽，細嚼慢咽反而更容易消化。
子曰：“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。”一味圖快，事情進展卻相反！欲速則不達，有時，踏實地進步，哪怕一點點，總有一天，就會成為巨大的成功。
日本有一個馬拉松運動員，連續三次奪冠，令人們大為不解，紛紛請教他！原來，他將馬拉松比賽的路分成一個個小目標，然后每到一個目標信心便增一分，就這樣，吞食了十幾個小目標后，到達了終點！
我們還有很長的路。如果人生就是一場馬拉松比賽，那么，我們也可以把它分成一個一個的小目標：小學、初中、高中……每天進步一點點，那么，離自己的目標就要近一點！
以前我看過許多書，還依稀記得那個“不掃一屋”的少年，胸有大志，稱要“掃天下！”但他的眼中只有天下，而忽略了小屋，最基本的都做不了，“何以掃天下”呢？做大事的基礎是從小事做起，從一點點的進步開始，輕浮、盲目是不對的！空洞的目標，盲目地追從以及輕浮的行動，枉有凌云壯志，也只不過是一場失敗的.南柯一夢而已！
時間對任何人都是公平的！它不會給任何人一點多余的時間。踏實的人，利用一分一秒來進步：輕浮的人，利用一份一秒來糟蹋，總是認為來日方長；盲目的人，則利用這一分一秒來制造自己不切實際的夢想！
生命在流逝，每分每秒都是一個洞，我們何不以一點點的進步來填滿時間的洞呢？
我現在才恍然大悟，踏實與理想之間，是一段虛無縹緲的空間，努力的人，進步會一點一點鋪成走向理想的路，而不努力的人，踏實與理想之間，還是那一片虛無！
每天進步一點點作文 篇3
如果說理想是山，那么每天小小的進步便是探險家翻越高山的毅力；如果說夢想是海，那么每天小小的進步便是巨輪穿越海洋的恒心；如果說目標是一朵盛開的鮮花，那么每天小小的進步便是成長中我們努力綻放的過程……
有句著名的西諺如是說：“能爬上金字塔頂的，要么是雄鷹，要么是蝸牛。”
誠然，雄鷹飛上塔頂，輕而易舉，因為它有雄健的翅膀，而蝸牛能爬上塔頂，實在是令人欽佩，因為它每天都在堅持不懈地爬，因為它每天都在持之以恒地為理想、為目標而向上！
其實，我們每個人都不可能生來都是矯健的雄鷹，而我們又何嘗不是一只平凡但不愿平庸的蝸牛。也許有時候，看著空中雄鷹享受翱翔的樂趣，聽到它們高傲悠遠的嚎鳴，我們會低下頭問自己：何時我們才能擁有一對雄鷹的翅膀？但是天真的幻想，美好的憧憬并不能將我們送上金字塔頂。于是，我們只能繼續選擇毫無怨言地前行。我們有理由相信，縱然自己沒有雄鷹的翅膀，只要像蝸牛一樣每天都向上前進一點點，一步一個腳印，永不停歇，終有一天，我們會爬上夢想的顛峰！
縱觀古今中外，生命中每天都在進步的人的確有一天會取得驕人的成績，他們的處世態度的確更值得我們去學習，去效仿。
太白的文采，他的才華，就如文學尖峰上璀璨的明珠。如果當初他沒有“只要功夫深，鐵杵磨成針”這樣日復一日，年復一年的勤學苦練的恒心，難以想象我們將失去多少文化瑰寶。
現代著名青年數學家陳景潤，每天都在搜集資料，每天都鉆研數學難題。他腳踏實地地研究，步步為營。也許今天的努力就能攻克昨天的難題，也許今天的猜想就能推翻昨天的理論，這又何嘗不是每天的`進步呢？
“滴水穿石，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒。”學會堅持吧，每天進步一點點，知識的海洋就會越來越寬廣；學會積累吧，每天進步一點點，經驗的寶藏就會越儲越豐富；學會向前吧，每天進步一點點，生命的旅程就會越走越精彩！
千里之行，始于足下。就讓我們從現在開始，學學蝸牛，背起重重的殼，一步地一步往上爬。不必急于求成，快步登天；也不必羨慕雄鷹，自怨自艾。我們只需像李太白一樣持之以恒，只需像陳景潤一樣腳踏實地。我們只要每天進步一點點，哪怕只是記一個單詞，做一道習題，看一篇好文章，做一件好事，僅此我們看似微不足道的小事已足以。
每天進步一點點，就等于把握住了通向天堂之門的鑰匙；
每天進步一點點，就等于在無邊的大海上找到了指南的航標；
每天進步一點點，就等于向理想的金字塔頂又靠近了一點。
某一天我們就不會有這樣的誤解，以為奇跡就是一瞬間——我突然多了對雄鷹的翅膀。而實際上，奇跡是我們一點點進步，用堅韌不拔的毅力一點點向上爬，完成了看似不可能完成的事情。
親愛的朋友們，請一點點進步，一點點向上爬吧，終有一天，你會登上人生的金字塔頂，領略到山之巍峨，海之博大！
每天進步一點點作文 篇4
每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，也沒有展示決心的氣勢。但是，如果我們細細琢磨一下，便會發現，每天一點進步，就是在默默創造長遠的奇跡；每天一點進步，就是為以后的成功打下堅實的根基。
試想一下，如果我們每天聽、學一篇英文的短新聞，聽到滾瓜爛熟，一年三百六十五天，從不間斷，我們不就不愁聽不懂英語新聞了嗎？
我們一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點卻有可能。只要今天比昨天有所進步，那么你就會進步。
我曾看過這樣一則故事：
紐約的一家公司被一家法國公司兼并了，在兼并合同簽定的當天，公司新的總裁就宣布：“我們不會隨意裁員，但如果你的法語太差，導致無法和其他員工交流，那么，我們不得不請你離開。這個周末我們將進行一次法語考試，只有考試及格的人才能繼續在這里工作。”散會后，幾乎所有人都擁向了圖書館，他們這時才意識到要趕快補習法語了。只有一位員工像平常一樣直接回家了，同事們都認為他已經準備放棄這份工作了。可當考試結果出來后，出人意料的是，這個在大家眼中肯定是沒有希望的人卻考了最高分。
原來，這位員工在大學剛畢業來到這家公司之后，就已經認識到自己身上有許多不足，從那時起，他就有意識地開始了提升自身能力的儲備工作。雖然工作繁忙，但他卻每天堅持提高自己。作為一名銷售部的普通員工，他看到公司的法國客戶有很多，但自己不會法語，每次與客戶的往來郵件和合同文本都要公司的翻譯幫忙，有時因翻譯不在或兼顧不上的時候甚至被迫停頓工作。因此，他早早就開始自學法語了；同時，為了在和客戶溝通時，能把公司產品的技術特點介紹得更詳細，他還向技術部和產品開發部的同事們學習相關的技術知識。
他堅定地相信：“只要每天記住10個法語單詞，一年下來我就會3600多個單詞了。同樣，我只要每天學會一個技術方面的小問題，用不了多長時間，我就能掌握大量的技術了。”
成功，來源每一天的'進步。一個人，如果每天都有哪怕是1%的進步，又有什么能阻擋得了他最終到達成功的彼岸呢？
有一首童謠：失了一顆鐵釘，丟了一只馬蹄鐵；丟了一只馬蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，損了一位將軍；損了一位將軍，輸了一場戰爭；輸了一場戰爭，亡了一個帝國。
一個帝國的滅亡，一開始居然是因為一位驍勇善戰的將軍的戰馬的一只馬蹄鐵上的一顆小小的鐵釘松掉了。
“繩在細處斷，冰在薄處裂。”可見，我們一點點很小的疏忽，可能會釀成一場災難；每個瑕疵一點點的放大，最終會帶來“翻天覆地”的變化。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”所以，我們每天一點的進步，其“水滴石穿”的力量更不能小覷。
每天一點進步，是簡單的，可他卻具有無窮的威力，只是需要我們有足夠的恒心和耐力。只要我們今天進步一點點，明天也進步一點點，持之以恒，堅持不懈，積少成多，終究會成為一個對社會有用的人，踏上通往成功的康莊大道！
每天進步一點點作文 篇5
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”每個人的成功，都是由一點點進步得來的。
我十分羨慕那些優秀的演員在臺上精彩的表演，并博得觀眾們熱烈的掌聲。但你知道嗎？臺上一分鐘，臺下十年功。他們都是通過每天的刻苦練習，每天的一點點進步，才有今天的成就。
記得我國古代有一位大書法家叫王羲之，他每天都堅持練習書法，練習完后都會到家門前的池塘里清洗筆硯。他不停地練字，不停地洗筆洗硯，日積月累，竟把一個澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的`不斷努力下，他的書法水平也日益激增，終于成為了家喻戶曉的大書法家。王羲之的成功，正因為他有著每天努力一點點，每天進步一點點的決心，并付之行動，不斷努力換來的。
我們學英語何曾不是這樣呢？滴水成河，積少成多。英語的學習在于積累，而這種積累并不是抱著厚厚的書本猛背一氣就能達到的，而是每天進步一點點，通過日積月累才能把英語學好。比如說，我們一天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章并不難，如果堅持每天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章，一年下來就能記住了三百多個英語單詞和讀了三百多篇英語文章。到這時候你就會發現自己面對長篇累牘的英文中多了一點從容，聽著嘰里呱啦的英文臺詞時少了一點迷惑，抬頭看英語這顆天際的明星少了一點距離。
一步登天做不到，但一步一個腳印人人都能做到；一下成為才不可能，但每天進步一點點有可能。
每天多做一點點，就是領先的開始。
每天進步一點點，就是成功的開始。
每天創新一點點，就是卓越的開始。
功夫不負有心人，我相信，每天進步一點點，你一定能成功！
每天進步一點點作文 篇6
千里之行，始于足下。
——題記
走一千里路，是從邁開第一步開始，事情的成功是從小到大逐漸積累起來的。進步，就是今天比昨天強，我們只需要每天進步一點點，就能取得大的收獲。
為了迎接中考體育，我們班開始每天清晨到學校訓練場訓練。訓練的第一天清晨，看著同學們個個熱血沸騰，我不知不覺被感染了?，和同學們一起擊掌相互鼓勵。訓練時，老師讓我們繞著跑道跑八圈，我和同學們斗志昂揚。可是，當我跑到第三圈時，就堅持不住了，累的坐了下來，不住地喘著氣。班長看到了，也停了下來，她用手抹了抹我額間的汗珠，對我說道：“剛運動完不能坐下來，來，我拉你起來走一走。”說著，她便將我從地上扶了起來，并對我說道：“沒關系的，雖然你今天跑不完這八圈，但是，你盡力了，這就夠了。哪怕你每天多堅持跑那么一小段路，終有一天，你也會成功跑完這八圈的。”班長的話，瞬間激勵著我。
是啊，雖然今天我只跑了三圈，但如果每天多跑一點點，每天進步一點點，那么終有一天，我會成功跑完那八圈的。
第二天清晨，我依然早早到校，在訓練前，班長跑到我跟前，舉起她的拳頭，對我充滿激情地一笑，說道：“來擊一個，你能行的。”我們重重的擊了一個拳，我又重新恢復了斗志。這天清晨，我跑了四圈，比昨天多跑了一圈，我進步了。我興奮地跳了起來，班長也興奮地拍了拍我的'肩膀，說道：“我就知道你能行，只要你每天進步一點點，天平就會傾向成功多一點點。”就這樣，我堅持到了考體育的時候。每次訓練，我都進步一點點，最終，我贏了，中考體育，我獲得了雙滿分。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以至江流."要知道，從失敗到成功，并不是一件多么困難的事，需要做的，僅僅是每天進步一點點，進步一點點就離成功近了一點點。
每天進步一點點作文 篇7
媽媽說過，如果一個人在晚上的時候，還像早晨起來一樣無知，那這個人肯定不是一個優秀的人。小時候我什么也不知道，但我能感覺到我這句話有很深刻的意義。
數學
我從一年級開始，我的數學就比較差，媽媽也很為我操心，但我想如果我每天都進步一點點的話，那就會有很大的成就。而在這些積累的過程中，我沒有用媽媽看管，甚至媽媽都不知道我每天會做這樣的事情。我每天五點起床，看一看早讀本，就會練數學定義，看一看有關數學的書。每天積累，便使我知道很多。在三年級的期末數學考試的時候，數學還比語文多得0.5分。可能有些人覺得這0.5分很少，但這0.5分都是我努力的'成果，我相信我的數學會變得越來越好!
語文
老師說過，語文是學習的重點，如果語文不好，就很有可能再也追不上了，但是我很幸運，從一年級開始，我的語文成績幾乎都沒落過前三。親朋好友都夸我在班級里站得很穩，他們不知這前三的位置，是我有多么努力才獲得的呀!我每天早上四五點起床，10點多睡，我的語文成績才會這么好!我每天都會積累兩個名詞，名句。雖然不多，但每天都在堅持積累，我在課外題中勇得高分。每天都進步一點點，才是我成功的辦法!
英語
英語這個科目我沒下過97。畢竟英語老師也說，我英語學的好。我通過新聞得知，英語是世界使用最多的語言。于是我讓媽媽給我買了很多英語交際的書。每天都在讀。久而久之，我的英語成績在班級里很好。雖然我早上不怎么看英語，但每天飯后也會看。每天都積累一些，我就會更懂一些英語，堅持就是勝利!
我要在學習方面出類拔萃，我就要好好利用這積累的好方法去學習。不寫了，我要去學習了!Byebye!
每天進步一點點作文 篇8
回首從前，發現自己原來一事無成，成績也是起起落落，像《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公一樣，“他”經歷了“三起三落”生命危險，并且每次都在自己生命的最后一刻靠自己堅強的意志堅持下來，而“我”也是起起落落，但我沒有他那么拼命。我知道這樣下去不行，但忍不住依舊如此。
我并沒有一個目標高中，可我知道一中可以讓我離我的夢想更進一步，即使如今的我并沒有這個能力，但我想一中應該是每一個學生實現夢想的第一步吧。
夢想的話我其實也并非很明確，可說實在的我想考國防生參軍入伍，如果不行的話我想去當個警察或醫生。我希望為這個養育我的國家做點貢獻，我希望我的家人在提及我時能夠驕傲的對別人說：“你們知道嗎？我女兒很厲害的！”雖然我沒有目標高中，但卻有著一個目標未來。
從成績方面看，我是一個中等生，我沒有像那些成績優異生有一個聰明的頭腦，沒有像特長生那樣有一項拿得出手的技藝，不像那些樂觀派的人積極面對一切，也不像那些成功人士一樣充滿毅力，我只是一個中等生，一個放在人群中毫不起眼的人。但我卻知道很多，我知道我可以努力，我知道我可以提高，我知道我能堅持，我知道總有一天我也能成為那成功人士之一，因為我知道，所以我能做到。
我也知道我可以每天都長大一點點，每天懂事一點點，每天提高一點點，每天堅持一點點。每天都是一點點，一點點的將它們保存下來，慢慢的它們積存的就越來越多。終于在某天回頭看自己的`曾經的路途，原來自己走了這么長了！原來自己越來越厲害了！原來自己一點也不差！
“明日復明日，明日何其多！”每每都想著明天再怎么樣怎么樣的，但明天再怎么樣也排不下你的那么多怎么樣。所以不管昨天也好，明天也罷，我們都是一樣的，站在今天反省昨天的自己，幻想著明天的自己，這樣的話倒不如看看今天的自己。這不只是對我自己的勉勵，也是我對同齡人想說的話。每天進步一點點，明天會更好！
每天進步一點點作文 篇9
一步登天誰都做不到，但一步一個腳印卻都能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事。
現在我們升入了小學六年級，考試也成了家常便飯的事情。有時候，老師也時不時的讓我們測試一回呢！
當我捧起前兩張考試后的數學試卷，看著自己的成績，（兩次都是一百分，不過也不能驕傲，要永遠堅持下去）我的嘴角不禁會微微一笑，想起自己在測試前的努力，沒有白費；考到這樣的成績，我也滿足了。每天早晨，我都會站在鏡子前，嘟囔著這樣一句話：“每天我都要有進步，哪怕只是一點點。加油！祝你的進步越來越大。努力奮斗吧，孫婧雯。”
爸爸也常對我說：“我不需要你的`學習一下子‘一鳴驚人，’只要你每天都有進步，哪怕是一點點的進步。”。 以前，我從來沒有認真地對待過我的錯題。現在看來，一定要在每次考試過后將錯題在卷紙上改正，并寫到糾錯本上。養成一個良好的學習習慣，才會有很大的進步......
每天進步一點點，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起。自己心里踏實，迎接明天的早晨就不會心虛。
每天進步一點點，使每一個今天充實而又飽滿。
每天進步一點點作文 篇10
相信每個人長大都有過這樣的經歷吧：在各個方面，每天進步一點點！比如今天比昨天多認一個字，今天跳繩比昨天多一個……而我，也正在經歷這樣的成長。
“哎呀！怎么又掉球了？才顛了五個球？”一個快放學的下午，卻沒有一絲輕松，我傷心地哭著，不是因為別的，就是顛乒乓球總顛不過十個，而那時我們班已經有人可以上臺打回合了！我們的'教練很兇，對人很嚴厲，顛球三百個是目標，我該怎么辦呢？
我努力地練習，可直到兩天前我還只能顛二三十個，仿佛目標永遠都是遙遠的地平線。在一次體育測試中，我一分鐘掉了十幾次球，每一次掉球都讓我感到沮喪，無名的懊惱。終于，我忍不住放聲大哭……
教練心軟了，開始手把手地教起我。他讓我記住了很多之前沒注意到的技巧，更讓我記住了他的話：從一個到十個是進步，從十個到現在的二三十個也是進步，只要進步下去不氣餒，就一定能達標。
后來我真的顛球越來越多，竟然能顛到七八十個了！雖然離三百個還很遠，但我已經不再為掉球而難過了，因為我知道自己在進步。這時教練表揚了我，我更有信心了。我相信只要有耐心，有決心，每天進步一點點，總有一天能成功！
每天進步一點點作文 篇11
“立正!向右看齊!向前看!“隨著教官洪亮的聲音在校園內回蕩，今天的初一新生軍訓又開始了。昨天我們一直走齊步，一天下來，走得我腰酸背痛腿抽筋，四肢無力，肌肉還隱隱作痛。我開始后悔為什么報道的時候，我會腦子一熱選作參加軍訓。算了，棋已落成。只好繼續硬著頭皮干了。還是老規矩，先站一會軍姿，之后便是那坑人的齊步走了。”男生最后一排全體都有齊步走!1、2;1、2;1、2……立定!向右看齊!“我的頭習慣往右邊撇去。Oh my god!這不撇不知道，一撇嚇一跳!我們這一排終于比較齊了。雖然之前也很齊，但是總有幾位仁兄會不自覺的往前沖，最后立定的時候沒有剎住車，所以排面就不齊了。然后，沒有然后了。轉一圈繼續走吧!今天終于一次性成功了!
古希臘的大哲學家蘇格拉底讓自己的學生每天揮臂300下，第2天所有的學生都舉起了手，半個月后四分之一的學生舉起了自己的手，半年以后二分之一的同學舉起了手。一年后，只有一位同學驕傲的`舉起了手。這位同學就是帕拉圖。帕拉圖每天都在堅持，每天都在進步，一年后成為班上唯一一名堅持揮臂的學生。多年之后，便成了一名圣人。我們也許沒有帕拉圖那樣聰穎。但是，只要堅持每天進步一點，便可以成為一個”完美“的人。雖然金無足赤，但是，我們可以盡可能地完美自己。我們只有夠拼!夠堅持!就可以向老鷹一樣飛到金字塔的頂端。
每天進步一點點作文 篇12
我聽過這么一個故事，一個不學無術的孩子，經過一個“高人”的引導，三年之后，最終步入清華大學的殿堂。那么這個高人是怎樣指導這個不學無術的孩子呢？
很簡單，那位“高人”只是讓孩子明白一個道理：“每天進步一點點。”他先讓孩子聽自己喜歡的科目，然后再讓他聽自己并不喜歡的科目，再讓他完成作業……就這樣，他要求這個孩子每天都在原有的基礎上進步一點點，到了最后，這個孩子成為了品學兼優的的好學生！成為清華大學的學子。
改變自己需要夢想，需要激情，需要自信，更需要頑強！我們每個人都要自己做到不拋棄也不放棄！
是的，每個人都有缺點，金無足赤，人無完人。但是我們應該每天試著去克服自己的缺點，不斷的完善自我。不管你的.基礎有多差，不管你的缺點有多多，只要你不放棄自己，每天試著提高自己。相信總有一天，你會成功！
就拿我來說，我去年在普通班，今年進入實驗班。說實話，在實驗班的壓力是非常大的。因為我發現周圍的同學學習都比我好，有的甚至比我高出一百多分。我總是覺得我是個差學生，有時侯甚至有退出實驗班的想法。可是，老師給我說了一句話：“不管你的基礎有多差，每天只要進步一點點，結果就會超出你的想象！”我如夢初醒：是啊，不努力怎么會成功？不是有句話說“努力了不一定成功，放棄就一定是失敗！”我不能放棄！我開始嚴格的要求自己，把以前的壞毛病一點點改掉，因為我相信，只要我在進步，哪怕一點點，那么我就一定會超過別人。
只要每天進步一點點，就會超出你的想象，超出所有人的想象。
只要每天進步一點點，超越夢想，使夢想不再成為夢想！
只要你有激情，有夢想，有自信，頑強不息，堅持每天進步一點點，哪怕只有微不足道的，那么結果就會超出所有人的想象！
記住，每天進步一點點！哪怕只有一點點而已！
每天進步一點點作文 篇13
進步是一件十分快樂的事，哪怕每天只是進步一點點。“每天進步一點點”是一種精神，一種理念。每天進步一點點，收獲就在你眼前。
在水族館，一條重達860公斤的大鯨魚躍出水面6米多高，為觀眾表演各種各樣的動作。讓鯨魚表演跳出水面將近6.6米的特技，難度之大不言而喻，可聰明的訓練師出人意料地做到了這點。那么，他們是如何讓碩大無比的鯨魚身輕如燕呢？
鯨魚訓練師遵循的原則樸實而簡單：循序漸進。一開始，他們先把繩子放在水面上，讓鯨魚不得不從繩子上方經過，而鯨魚每次經過繩子上方，就會得到獎勵：會有魚吃，有人拍拍它，有人和它玩。當鯨魚從繩子上方通過的次數逐漸多于從下方通過的次數時，訓練師就把繩子提高。不過提高的速度必須很慢，這樣鯨魚無論是在精神上或是身體上，才不會感到不滿足。那些訓練師只憑簡單的方法，就創造出如此驚人的效果，而鼓勵正是他們所堅持的基本原則。
當我們在為鯨魚那嘆為觀止的懸空飛躍拍手叫絕時，你是否懷疑在它背后該是個多么龐大而復雜的'系統培訓工程。其實沒有，就是這么簡單。驚人的效果未必要用驚人的手段，樸實無華反倒事半功倍。那么，鯨魚的故事能給我們什么啟迪呢？
渴望事業成功，取得人生輝煌，是我們每一個人所孜孜以求的。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”積少成多，聚沙成塔，每天進步一點，長期堅持下去，相信我們每一個人都可以走得很遠。
每天進步一點點作文 篇14
成功不是一蹴而就的，如果我們每天都能讓自己進步一點點，哪怕是一點點，那么還有什么能阻擋得了我們最終走向成功呢？愛迪生曾經說過：“天才是99%的汗水加1%的靈感。”勤奮就是走向成功的捷徑。也許昨天的“我”也曾努力磨練并獲得令人欣喜的成績，但是今天的“我”要超越昨天的“我”，收獲更多的喜悅。生命的.每一天都應該充滿新鮮感。
每天進步一點點就足夠。在人生的道路上，每天前進一點點，就是穩健的，持續的過程。“不進則退”，只要是在前進，無論前進的步伐多慢多困難，也要比昨天進步一點點。人生也必須每天持續努力，才能有所成就。
在1985年的美國職業籃球聯賽中，洛杉磯湖人隊靠著各位球員已經達到頂峰的球技，贏得冠軍可以說并不是件難事，但是在決賽時，他們卻意外地輸了。這讓教練和所有的球員都極為沮喪，但是教練絕不讓自己和球員丟掉信心。他告訴大家說：“從今天開始，傳球進步一點點，搶斷進步一點點，籃板進步一點點，每個方面都要進步一點點。”球員們不假思索地答應了他的要求。在之后的一年里，球員們每天都抱著“進步一點點”的心態，不斷地提高自己的球技。
終于，在1986年美國職業籃球聯賽中湖人隊每天點滴的進步中獲得了最后的勝利。
每天進步一點點，聽起來沒有誘人的碩果，也沒有激勵人的動力。但是如果把每天的一點點進步積累起來，照樣能獲得成功。
在距離高考還有不到兩個月的日子里，如果我們每天都能進步一點點，都能獲得比昨天更多的知識，那么，即使我們考不上什么名校，也能縮小與別人的距離，至少我們能夠無愧于心。俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃，”如果我們每天都把早起的那一點時間累加起來，照樣是一個龐大的數字。
每天進步一點點，是從小成功到大成功的日積月累；每天進步一點點，是自信心的積少成多；每天進步一點點，是對失敗和挫折的不屑一顧；每天進步一點點，是實現完美人生的最佳路徑……成功確實就是每天進步一點點，只要我今天比昨天進步一點點，相信這樣一個過程的結果就是成功。
每天進步一點點作文 篇15
“每天進步一點點！”這句話是一位老師說的，我覺得很有道理，就時時記在心里了。
三年級的時候，我們惹老師生氣了，懲罰我，給我們布置了不知多少作業，我很生氣。回到家，一項作業做完了……做得不耐煩了，我決定使用一招：“抄作業”。迅速打開電腦，拿出媽媽買的`《小學教材全解》，開始抄起來，輸入這道題目，答案出來了，我欣喜若狂，不知有多高興，心中像喝了蜜一樣甜！
第二天早晨，老師開始講評作業，居然拿起了我的作業本講評，我的心慌慌張張的，因為這是我昨天從網上和教材里抄的！老師批下來我全對，不知老師會不會起疑心，心想：我以后再不敢抄作業了，我要改變自己，每天進步一點點！
從這以后，我要改變自己，我突然想起來媽媽以前不是給我買了一本《黑馬閱讀》嗎，我可以拿出來做一做啊！“刷，刷，刷”！
“叮咚”媽媽回家了，媽媽看見我在做她給我買的《黑馬閱讀》，臉上浮出了笑容說：“喲！現在主動做課外作業了！”
回答媽媽的話：“我想，要改變自己，每天進步一點點。”媽媽鼓勵我。
由于每天認真作業，考試了，果然提高了幾分。受到表揚，繼續認真看書，作業，復習。每次考試，分數一次比一次高。每天進步一點點。
“改變自己，每天進步一點點！”這句話我銘記在心。
每天進步一點點作文 篇16
雖然說我的現在還不是很好，但我只要這樣一直努力下去，在不久的將來，我就會有一定的成就。所以，為了以后的成就，我必須不斷的努力！
記得在前年6月，我和往常一樣，來到了培訓班里。已經高掛，火辣辣地炙烤著大地，知了也喊著：“好熱，好熱。”終于，第二節的上課鈴響了，我三步并做兩步走，回到了坐位上。王來到了黑板前，拿起粉筆，在畫上了兩個邊長為6厘米的長方形，中間有一部分重疊了起來，并畫上了陰影。在上面畫圖形，可我卻在下面翻起了教材。“難道今天學重疊問題？”我在下面嘀咕道。沒等我把話說完，王老師便公布了今天的內容——重疊問題。于是，王老師對我們說道：“大家把書翻到第53頁，把例一給完成。”我把教材翻到了第53頁，看了看例一。“兩張18厘米的紙重疊，而重疊部分又為3厘米，看來要……”我心里暗暗的想道。隨之，我便在教材書上寫了“18×2—3=33”，并且舉起了手。王老師來到了我的身旁，看了看我寫在書上的.算式，微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了，便問我道：“為什么要減三？”我思索了一下，胸有成竹地回答道：“因為兩張同樣長的紙粘在一起時，會有一段重疊，所以要用原長度乘二減三。”王老師聽了我的解答，笑得更加燦爛了，一個上午下來，我們學會了重疊問題。
回到家里，我拿出試卷，一道一道把題目仔仔細細地復習了一遍。等到第二周，王老師讓我們做的是復雜的重疊問題。在王老師的指導下，我發現的解題能力進步了。不僅如此，我又學會了許多題目。
雖然今天只進步一點點，明天也只進步一點點，持之以恒，積少成多，多年以后就能成為一個有才華對、社會有用的人。
每天進步一點點作文 篇17
為了讓每一位學生能進一步認清自我，了解彼此。今天早上以“我知我多少，我知你多少”為主題開展了一節心里班會課。首先，我讓每一位學生寫出至少3點自己的優點，3點同桌的優點以及最想對某一位同學說的話。說完，他們便收起了往日的躁動，靜下心來想了一會兒，隨后便用筆一筆一劃地寫著他們心里最想表達的話。寫完后，我就去收集他們的紙條。隨機拿了幾張出來念。記得有一位學生自信的羅列了很多點自己的優點:聰明善良、靈活善變、自信盡職盡責、做事認真、力求完美、樂觀勇敢、尊重他人，這充分表現了他對自己的認知；當被要求寫他人的優點時，學生們也寫下了許多他們對其他同學的看法，把別人的優點也極其細致地寫了出來；他們更是把班里最想要感謝的人以及想對他們說的話也一一寫在紙條上。通過這次的心理班會課，我看到了他們的'成長:能夠充分認識自己，肯定自己以及對他人的肯定和了解。最后是，懷有一顆感恩的心，時刻記著別人的好，別人的幫助也都記在心里！這是我在這個心理班會課上感到最欣慰的地方。
上午第二節上的是大課堂—環保與健康。在上課的時侯，同學們很認真地在聽講，平時的聊天聲音沒有了，懶散的坐姿規范了。當課任老師問環保與健康的定義時，班上的雨瑩同學積極舉手發言，對環保與健康說出了自己的看法。當問及環保措施有哪些時，班上的男同學也積極舉手發言，列舉課一系列日常生活中的環保措施。這一節課，上得很開心，因為看到了同學們的改變！
第三節課是省運普及，當課任老師提及省運口號“藍色湛江，金色夢想”時，她又提問了學生有一些什么夢想。班上的同學也紛紛舉手發言，對大家說出了自己的夢想。有的同學想當科學家，有的想當大學老師，有的想當博士。不管是當什么，老師都希望你們繼續加油，為夢想執著奮斗！我的孩子們，加油吧！美好的明天等著你們呢！
每天進步一點點作文 篇18
現在，我們已經踏入了六年級的門檻兒，考試便成了家常便飯，月月與我們相見。老師也會時不時來一次小測驗，讓組長批改出分數，比對幾次考試成績，你是進步了還是退步了呢？有沒有什么話想對自己說呢？
我捧起前三單元的測試卷，久久地凝望著卷子上的勾與叉，發現紅勾勾已經愛上了我的卷紙，心中忽然蕩起了一股欣慰的暖流，它并不同普通的欣慰一樣，帶著點兒甜蜜，帶著點兒興奮。實話道來，三次測試，我的成績都在班級中名列前茅，而且與之前成績相比，也顯得穩定了許多。
爸爸常常教導我：我們不追求所謂的“一鳴驚人”，我們注重的是點滴之間的`微小進步，每天進步一點點，回頭看看樂滿臉。是啊，積少成多，每天一點點，終會創造奇跡。
“每次考試后，都要認真分析錯題，好好研究，找準問題根源，及時糾正錯誤，同樣的錯誤不犯第二次，下次把失的分撿回來，這次我們考試60分，下次70分，這就是偉大的進步。方法是直接影響學習效率的，我們要重視!”今天，我又看到小城老師親切的問候，發現簡簡單單幾句話，如果我能堅持下來，那么我就會受益終生。這段話，我認為有兩個重要的詞匯：“分析”與“方法”。以前，我并沒有認真地對待過我的錯題集，現在看來，一定要在每次考試過后將習題整理，一一抄錄在錯題本上，重要的，也要用紅筆標記，并認真記住，同樣的錯誤不犯第二次，下次把失的分撿回來！
對于花兒來說，綻放是進步，那么對于我這顆星星來說，閃耀便是進步，努力便會得到進步。下周就是月考了，我相信，我絕對不會辜負大家的期望，取得理想成績。
每天進步一點點作文 篇19
努力一點點，快樂一點點，學習一點點，每天進步一點點。
從呀呀學語的嬰兒到了現在懵懵的青年，“進步”是我們共同期望，共同盼望的，都覺得它是我們的目標，是我們前進的動力。
“一點點”也許大家對這個詞是不屑一顧的。“一點點算什么？進步一大截才是符合我的風格。”有的人會這樣說：“后退一點點沒關系，反正也和別人不差什么。”可是你想沒想過，進步一點點飽含了多少努力，多少汗水，總是奢望自己有多么輝煌的成績羨，羨慕別人考得好，你不知道的`是成功背后的辛酸，付出。
俗話說：“一口吃不成個胖子。”學習也是一樣，是靠每天的積累而來的，每天讓自己進步一些，你會慢慢感到快樂，感覺學習是如此輕松。
“進步”是我們的目標，但每天我們所做的事情只有自己知道。也許有的人正在為自己的理想而拼搏，努力，保證“每天進步一點點的愿望，不斷鼓勵自己，激勵自己向成功的大門邁進，同時，也會有人做著身不由己的沒有意義的事，同樣是一天，差別一定很大吧！
有的時候，心里渴望得到知識，渴望體會擁有知識的美好心情，渴望得到別人五金的贊嘆，但前提必須是付出努力。
我這個人腦袋不是很靈，必須要付出加倍的努力才能趕上別人，但這不是使你灰心的理由。你應該知道每天超越昨天的自己就是最棒的。每天進步一點點與每天退步一點點差別是很大的，經過數月的累積后，就會清楚地看到差別是多么明顯的。
做什么事都要敢于嘗試，相信進步會伴著你！
每天進步一點點作文 篇20
時間如同指縫間流走的細沙，在悄然間滑落。又是一個陽春三月，竟不知我已又走過365個晝夜。
是365個晝夜嗎？我有些迷惑，甚至有些彷徨，每天總是重復著“吃飯，睡覺，打豆豆”的生活，我真的過了365天？怎么竟只有過了一天之感。
天空中布滿灰調的云，雨像一頭怒吼的獅子，肆虐地發狂，還有那永無止境吹刮著的風。
桌上，一片狼藉——一張張紅黑相交的試卷如同安逸的老人，紋絲不動得躺著。圓規，尺子，草稿紙，還有那幾根已耗盡的空筆芯都似乎沉默著，一切靜得讓人窒息——我掩卷深思，很無奈也很乏力，上下眼皮不斷地打著架，想要合上，又不敢——害怕一合上就是永無止境的黑暗，如同一次次的失意讓我拽進深淵。
還有一道冗雜的數學題還沒摘抄，一個又一個字如用群蟻排衙般，令我苦笑不得。每天摘記今日的一道錯題是我的任務，現已完成，可是眼前的這道幾何題又至關重要，可是它的大幅度，至少又得花去我三十分鐘的時間，內心糾結著，明天摘抄吧，可是明天還要寫科學。一切都是借口！我捫心自問，實則是不愿抄罷了。我右手握著一支筆不斷地撥弄著，在空中旋轉出一道又一道優美的弧線，而我卻無暇顧及。
咽了一口唾沫星子，握緊筆，還是抄吧，還不如將這糾結的時間去付諸行動呢。拿出數卷，筆尖與紙面摩挲發出沙沙的響聲，一瞬間，不知為何竟感到那么煩心，如同一捆麻繩不斷得纏扭。我猛得一甩下筆，嘟弄了一句：“不抄了！”
來到廁所，站在鏡子前，看著鏡子中與昨日沒有變化的我，或者說是與365天前沒變化的我，內心竟涌起一絲憂傷：為什么每天只能在相同的.一天里做相同的事情，為什么我就不能將它變得不凡呢？為什么每天都在原地踏不呢？不甘心，我不甘心，腦海中除了這不甘心以外，又似乎竄出了老師所說的“每天進步一點點，你就會不一樣。”不一樣，你不是想讓自己不一樣嗎？
我又一次走到桌前，執起筆，一筆一劃地在錯題本上留下清晰的字跡，不由得我嘴角上揚了45度。今天的我是否與昨日不一樣了呢？只因我進步了一點點。
窗透初曉，日照西橋，歲月的漣漪泛起陣陣褶皺，心中卻多了個信念：我想擁有365個精彩而又不同的日子！
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