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小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元試題（精選13套）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們經(jīng)常跟試題打交道，試題可以幫助參考者清楚地認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)掌握程度。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元試題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元試題 1
一、讀一讀，寫一寫。
cóng xiǎo ài kē xué
______________________________________。
yǔ zhòu fēi chuán shàng tiān
______________________________________。
tài kōng shēng huó zhēn yǒu qù
______________________________________。
wǒ men yào bǎo hù huó huà shí
______________________________________。
二、讀一讀，連一連。
普通的 動(dòng)物 牢牢地 叫起來(lái)
平穩(wěn)地 景色 高興得 橋洞
熟悉的 走路 半圓的 鉤住
美麗的. 杯子 呱呱的 回聲
三、看下面的圖，從各個(gè)角度想一想。寫出幾組反義詞。
如：(粗)——(細(xì)) ( )——( ) ( )——( )
四、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)?
(1)小朋友□你們猜猜□我是什么□
_____________________________________。
(2)有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)□農(nóng)業(yè)的變化真大□
_____________________________________。
五、將下面句子補(bǔ)充完整。
(1)___________，需要我們共同保護(hù)。
(2)___________，最引人注目。
(3)___________，多好玩啊!
六、用下面的詞語(yǔ)寫一句話。
必須 科學(xué)知識(shí) 貢獻(xiàn)
_______________________________________________________。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元試題 2
一、加偏旁組字、組詞。
佳： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
圭： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
垠： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、填適當(dāng)?shù)腵詞。
一（ ）話 一（ ）圍巾 一（ ）地圖
一（ ）火車 一（ ）點(diǎn)心 一（ ）白發(fā)
三、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并用它們寫一段話，能用幾個(gè)用幾個(gè)。
（ ）（ ）不息 （ ）花（ ）開 名（ ）古（ ）
四海（ ）（ ） （ ）（ ）成陰 （ ）（ ）大廈
（ ）（ ）優(yōu)美 （ ）細(xì)觀（ ）
四、連一連。
空氣新鮮的 馬路 來(lái)來(lái)往往
又寬又長(zhǎng)的 車輛 伸向遠(yuǎn)方
各種各樣的 公園 人來(lái)人往
五、學(xué)習(xí)了《北京》這篇課文，請(qǐng)你寫一寫自己美麗的家鄉(xiāng)。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元試題 3
一、我會(huì)畫去錯(cuò)誤的讀音。
塑(sù su) 嗽(sù su)鉤(gōu gu)浴(gǔ yù)
二、我會(huì)選擇正確的讀音，畫上橫線。
1、科技人員把各種養(yǎng)分(fèn fēn)溶解在水里，不用泥土，植物靠著這樣的水，也能長(zhǎng)得十分(fèn fēn)茁壯。
2、我不禁(jīn jìn)想，展覽館內(nèi)禁(jīn jìn)止吸煙，這是一件好事。
三、我會(huì)讀拼音，寫詞語(yǔ)。
wǒ men yǔu wèn bù wán de wèi shén me , wǒ men ài kē xué.
piāo fú shuǐ chí zāi hài wū hēi wēn hé jī qì shài tài yáng
四、小發(fā)現(xiàn)。
呱 喵 吱 咕
你發(fā)現(xiàn)這些字有什么特點(diǎn)?再在橫線上寫幾個(gè)這樣的'字。
五、我會(huì)選詞填空。
漂浮 飄浮
1、我在空中( )著，碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來(lái)。
2、河里( )著一層落葉。
圓 園
3、花( )里有許多美麗的花兒，引來(lái)了不少蝴蝶。
4、這個(gè)( )形的圖案是我畫的。
倒 到
5、媽媽讓小明把盆里的水( )掉。
6、我今天( )小紅家里做客。.
六、我會(huì)連一連。
衛(wèi) 射 裝 嫦 宇 填
載 星 箭 娥 宙 海
七、我會(huì)留心觀察人們利用說(shuō)做了哪些好事?
八、在括號(hào)里填上表示動(dòng)作的詞。
( )汽車 ( )大橋 ( )房子 ( )眼睛 ()野花( )火箭
九、你知道嗎?
“神舟五號(hào)”飛船于( )年( )月( )日發(fā)射成功，我國(guó)宇航員( )也隨著飛船進(jìn)入太空;“神舟六號(hào)”飛船于( )年( )月( )日發(fā)射成功，我國(guó)宇航員( )和( )也隨著飛船進(jìn)入太空。
十、我會(huì)寫出帶有下列偏旁的字。
舟： 宀： 衤： ：
十一、我會(huì)用括號(hào)里面的詞語(yǔ)造句。
嫦娥奔月(是)神話故事，女媧補(bǔ)天(也是)神話故事。
人造衛(wèi)星(能)飛上天空，宇宙飛船(也能)飛上天空。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元試題 4
一、加偏旁組字、組詞。
佳 ( ) ( )
圭 ( ) ( )
垠 ( ) ( )
二、填適當(dāng)?shù)脑~。
一( )話一( )圍巾一( )地圖一( )立交橋一( )火車一( )點(diǎn)心一( )白發(fā)一( )事情( )的雪景( )的棉花( )光( )廣場(chǎng)( )的城市( )課桌( )霧( )黃葉
三、把下面的字按要求分類。
客耍陣片帆造幾裝
上下結(jié)構(gòu)的字：________________。
左右結(jié)構(gòu)的字：________________。
半包圍結(jié)構(gòu)的字：_______________。
獨(dú)體字：_____________________。
四、選詞填空。
1、輕輕的 慢慢地 漸漸地
奶奶在睡覺(jué)，我( )走進(jìn)房間。
雨( )停了。
老人因?yàn)槟昙o(jì)大了，總是( )走路。
2、向 像
云房子有的( )大冬瓜，有的( )花兒。
升國(guó)旗的時(shí)候，我們要( )國(guó)旗敬禮。
3、壯麗 美麗
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)城是如此的'( )。
春天的景色是多么( )呀!
五、我會(huì)連。
榆愉描瞄址趾帳賬
我
快樹地腳寫準(zhǔn)蓬單
仔細(xì)地 說(shuō) 緊張地 擁抱
興奮地 問(wèn) 緊緊地 應(yīng)答
安靜地 聽(tīng) 輕輕地 握手
親切地 看 沉著地 等著
贊許地 叫 激動(dòng)地 吹著
六、為下列的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
1、那么多星星□你怎么能數(shù)得清呢□
2、那么多星星□你是數(shù)不清的□
3、那么多星星□你數(shù)不清呀□
七、按要求寫句子。
1、給句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。
(1)李天寧是二年級(jí)(3)班的班長(zhǎng)。
_____________________________。
(2)小芳的好朋友是蘭蘭和我。
_____________________________。
2、補(bǔ)充下列句子。
(1)媽媽生病了，________________。
(2) _______________唱著歡快的歌
(3)你的爸爸___________________。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元試題 5
一、加偏旁組字、組詞。
佳： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
圭： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
垠： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、填適當(dāng)?shù)脑~。
一（ ）話 一（ ）圍巾 一（ ）地圖
一（ ）火車 一（ ）點(diǎn)心 一（ ）白發(fā)
三、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并用它們寫一段話，能用幾個(gè)用幾個(gè)。
（ ）（ ）不息 （ ）花（ ）開 名（ ）古（ ）
四海（ ）（ ） （ ）（ ）成陰 （ ）（ ）大廈
（ ）（ ）優(yōu)美 （ ）細(xì)觀（ ）
四、連一連。
空氣新鮮的 馬路 來(lái)來(lái)往往
又寬又長(zhǎng)的. 車輛 伸向遠(yuǎn)方
各種各樣的 公園 人來(lái)人往
五、學(xué)習(xí)了《北京》這篇課文，請(qǐng)你寫一寫自己美麗的家鄉(xiāng)。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元試題 6
一、多音字組詞
wéi()biàn()le()、wèi()pián()liǎo()、zhēng()zhòng()、zhèng()chóng()
二、讓我試試看(16分)
月王、竹艸、亻扌、纟氵
三、我會(huì)填詞語(yǔ)(8分)
例：清脆的笛聲
翠綠的（）嶄新的（）機(jī)靈的（）鮮艷的（）
例：茫茫的沙漠
( )的老馬( )的長(zhǎng)城( )的'將軍( )的紙
四、看誰(shuí)寫得好
例：長(zhǎng)城又高又長(zhǎng)。
1.這條河又又。
2.又唱又跳。
考考你眼力
1.媽媽爸爸奶奶工人姐姐
2.樹木松柏木棉梧桐白樺
3.打澆割好倒
五、詞語(yǔ)來(lái)接龍
好漢--漢字--
六、小小朗讀家
這里是打仗的，人喊叫，馬嘶鳴，刀槍;那時(shí)，挎著弓箭的士兵，現(xiàn)在，變矮了，坐在墻墩上，樂(lè)滋滋地吹著牧笛，羊兒慢悠悠地。
七、會(huì)讀又會(huì)寫
愛(ài)迪生十二歲時(shí)經(jīng)常到圖書館去看書。一天，一位老人關(guān)切地問(wèn)他：“我經(jīng)常看見(jiàn)你在這兒讀書，你讀了多少書啊?”愛(ài)迪生回答說(shuō)：“您看，這里的書太多了，我想按順序讀，到現(xiàn)在我一共讀了幾百本了。”老人聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你有這種精神很難得，可是你的讀書方法不可取。你應(yīng)該選擇一個(gè)目標(biāo)，然后圍繞這個(gè)目標(biāo)有選擇地讀書，這樣你才會(huì)有收獲。”愛(ài)迪生聽(tīng)從了老人的建議，他把看書的重點(diǎn)放在電學(xué)上，為他以后的發(fā)明創(chuàng)造打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
1.給這個(gè)故事起個(gè)合適的題目，寫在橫線上。(2分)
2.把加點(diǎn)的字的拼音寫在括號(hào)里。(3分)語(yǔ)重()心長(zhǎng)難得()發(fā)()明
3.愛(ài)迪生開始是怎樣讀書的?后來(lái)是怎樣讀書的?這樣做有什么用處?(6分)
4.讀了上面的小故事后，我知道了應(yīng)該怎樣讀書了，讓我告訴你們吧!(3分)
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元試題 7
一、給下面的字加偏旁，再組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。
方()()不()()
也()()力()()
主()()火()()
二、我會(huì)填，也會(huì)寫。
秀()神()()手()腳無(wú)()無(wú)()
()()為家()()送碳()()連天
引()注()()言()語(yǔ)各()各()()()盛開
我也會(huì)寫四字詞語(yǔ)：
三、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
例：一只只(小鳥)一杯杯()一串串()
例：一個(gè)個(gè)地(數(shù))一圈圈地()一次次地()
例：(機(jī)靈)的孩子()的陽(yáng)光()的日子
四、選詞填空。
1、發(fā)明發(fā)現(xiàn)
(1)他們()森林里有許多珍稀動(dòng)物。
(2)火藥是我國(guó)的四大()之一。
2、保護(hù)保衛(wèi)
(1)老師經(jīng)常教育我們要()有益的動(dòng)物。
(2)戰(zhàn)士們?nèi)找故刈o(hù)著我國(guó)的邊疆(jiānɡ)，()著祖國(guó)。
3、落下來(lái)打下來(lái)飄下來(lái)沖下來(lái)
(1)有時(shí)侯我變成小硬球()，人們叫我雹子。
(2)豆大的雨點(diǎn)兒()。
(3)一只老虎從山坡上()。
3、落下來(lái)打下來(lái)飄下來(lái)沖下來(lái)
(1)有時(shí)侯我變成小硬球()，人們叫我雹子。
(2)豆大的雨點(diǎn)兒()。(3)一只老虎從山坡上()。
(4)雪花從空中()。
五、把不屬于同一類的詞語(yǔ)劃去。(5分)
1、鉛筆鋼筆圖書尺子橡皮擦
2、火車大炮輪船馬車汽車
3、晴天陰天下雨天下雪天天空
4、木頭椅子凳子柜子桌子
5、辣椒茄子蔬菜土豆西紅柿
六、把句子補(bǔ)充完整，并在里填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(15分)
1、都是我的好朋友
2、媽媽在商場(chǎng)買了、和
3、你知道
4、是也是
5、能也能
七、把下面的句子重新排序，在括號(hào)里寫上序號(hào)。(6分)
()忽然，他看見(jiàn)一位小朋友摔倒了。
()把他扶起來(lái)，擦擦濺在身上的.水。
()清晨，雨嘩嘩地下著，路面很滑。
()王林打著雨傘，向?qū)W校走去。
()他立刻跑過(guò)去。
()那位小朋友感激地說(shuō)：“哥哥真好。”
八、閱讀短文，回答下面的問(wèn)題。(7分)
一天清晨，天下著大雨，刮著大風(fēng)，小紅最早來(lái)到學(xué)校。
她看到教室的窗戶被風(fēng)刮開了，雨打進(jìn)教室，把桌椅都弄濕了。
她連忙跑到窗前，踮著腳，伸出雙手，用力地把兩扇窗關(guān)上。她剛送開手，一陣風(fēng)有把窗戶吹開了。她趕緊搬來(lái)一張桌子，站在上面，抓住窗戶的邊沿，使勁地把窗戶關(guān)上，并插上插銷。這時(shí)，小紅身上的衣服卻濕透了。
同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地來(lái)了，他們看到小紅穿著濕衣服，都問(wèn)小紅這是怎么啦?小紅只是笑笑，一句話也沒(méi)說(shuō)。
上課了，老師走進(jìn)教室。她看見(jiàn)關(guān)好的窗戶，再看看小紅身上的濕衣服，心里明白了。
1、這篇短文共有個(gè)自然段。(1分)
2、這天的天氣是(2分)
3、老師心里明白了的是窗戶(2分)
4、用“__”在短文中劃出寫小紅關(guān)窗戶的句子。(2分)
九、同學(xué)們，你一定有許多的心里話想說(shuō)一說(shuō)，拿起你的筆寫一寫吧。(9分)
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元試題 8
一、我是小小書法家，瞧，我寫得正確又漂亮!
dī àn yáo yuǎn bì bō pō dù yóu xì
tiě lù
màn cháng fǎng zào shì jiè nóng hòu lèi sì
二、用組詞的方法分清下面的字。
充( ) 黨( )漸( )亡( )
育( ) 堂( )建( )忘( )
京( ) 泥( )童( )村( )
驚( ) 濕( )重( )襯( )
三、我積累了好多成語(yǔ)。
形 各 回 望 天辟
心 巧 贊嘆 中外
四、我是辨音小能手。能用“ ”把正確讀音標(biāo)出來(lái)。
險(xiǎn)峻(zùn jùn) 活潑(bō pō)
砌成(qiè qì) 趁機(jī)(zhèn chèn)
妨礙(fáng fǎng) 摻和(chān huo chān he)
側(cè)(cè zé) 辟(pì bì)
五、我會(huì)背，填得也棒!
1. 兒童 來(lái)早， 趁東風(fēng) 鳶。
2. 蓬頭稚子學(xué)垂綸， 側(cè)坐莓苔草 。
人借問(wèn) 手，怕 魚 不 人。
3. 五 天 ，三月春 。
4. 堂前住 ，籬下飛 。
六、我給句子排排隊(duì)。
閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。
嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)了。
滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。
雨越下越大。往窗外望去，樹哇，房子啊，都看不清了。
忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃走了。
漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。
七、快樂(lè)閱讀。
青蛙披著一身碧綠的.衣裳，露出雪白的肚皮。青蛙的頭又寬又扁，頭上鼓著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿長(zhǎng)，一蹦就有幾尺遠(yuǎn)。
一只飛蟲扇著翅膀飛過(guò)來(lái)了。青蛙猛地一躥(cuàn)，張開大嘴吐出舌頭，一下子粘住了它，把它倒勾進(jìn)嘴里，眨眨眼睛就咽下去了。
小青蛙捉蟲的本領(lǐng)可真大，我們?cè)摵煤帽Ｗo(hù)它。
1. 短文共有 個(gè)自然段。
2. 用“——”畫出描寫青蛙腿的一個(gè)句子。
3. 用“ ”畫出描寫青蛙頭和嘴的一個(gè)句子。
4. 小青蛙 的本領(lǐng)真大，我們應(yīng)該 它。
5. 我能從文中找到答案填在括號(hào)里。
又( )又( ) 又( )又( )
( )的衣裳 ( )的肚皮 ( )的大眼睛
八、看圖寫話。圖上畫的都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?可能會(huì)說(shuō)些什么?
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元試題 9
測(cè)試部分
一、小蝌蚪找媽媽。請(qǐng)把小蝌蚪和他的媽媽用“-----”連起來(lái)。(8分)
團(tuán)長(zhǎng) 恐龍 組長(zhǎng) 數(shù)學(xué) 龐大 哺乳 汽油 死亡
kǒng lóng shù xué tuán zhǎng zǔ zhǎng
páng dà qì yóu bǔ rǔ sǐ wáng
二、為加點(diǎn)字選擇正確讀音。(8分)
三、我能看拼音把詞語(yǔ)寫在田字格里。(8分)
chuán rǎn jù lí kuā jiǎng zhēn zhū
zuān yán yán hán mí yǔ rén lèi
四、比一比，組成詞語(yǔ)。(12分)
檢( ) 團(tuán)( ) 榆( )
撿( ) 困( ) 愉( )
迷( ) 斤( ) 性( )
謎( ) 斥( ) 姓( )
五、詞語(yǔ)接龍。(6分)
六、我會(huì)填。(12分)
一張( ) 一( )珍珠 ( )的笑容
一粒( ) 一( )勺子 ( )的鏡子
一段( ) 一( )粉皮 ( )的孩子
一枚( ) 一( )磚頭 ( )的野花
七、連一連。(7分)
孩子 緩緩地 哭 值日生 幫助 一道難題
風(fēng)兒 輕輕地 流 王老師 認(rèn)真打掃 李奶奶買菜
河水 沙沙地 跳 小剛 耐心講解 教室
貓兒 哇哇地 響
八、換詞游戲。請(qǐng)把帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換成意思相近的詞。(8分)
1、北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。 ( )
2、雪花真漂亮。 ( )
3、張衡數(shù)星星數(shù)得非常認(rèn)真。 ( )
4、數(shù)星星的孩子長(zhǎng)大后成了著名的天文學(xué)家。( )
九、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
1、這么多星星 你怎么能數(shù)得清呢
2、這么多星星 你是數(shù)不清的
3、這么多星星 你數(shù)不清呀
十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)
恐龍為什么會(huì)消失呢?一種說(shuō)法是 。
另一種說(shuō)法是 。還有其他的種種說(shuō)法：比如： ; ; 。
十一、看圖寫話。(8分)
十二、閱讀短文，再回答問(wèn)題。(11分)
空調(diào)自以為很了不起，看不起其他的家具，常常嘲笑它們：“你們看我，熱天能放冷氣，冷天能放熱氣，用處多大!再看看你們，能干什么?”
有一天，空調(diào)又在得意洋洋地吹牛，突然燈滅了，停電了。在這漆黑的房間里，空調(diào)這個(gè)自以為是的'家伙再也說(shuō)不出嘲笑別人的話了。任它有天大本事，也無(wú)法工作。
1、寫出與下列詞語(yǔ)的意思相同或相近的詞語(yǔ)。(2分)
常常——( ) 用處——( )
2、寫出文中的成語(yǔ)。(3分)( )( )( )
3、用“﹋”畫出空調(diào)嘲笑別人的話。(2分)
4、你想對(duì)自以為是的空調(diào)說(shuō)些什么?寫下來(lái)吧。(4分)
評(píng)價(jià)部分
我國(guó)古代有許多科學(xué)成就，如，造紙術(shù)、印刷術(shù)等等，它們對(duì)世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
在其他方面，我國(guó)也有很多優(yōu)秀的科學(xué)家，我們可以去查找資料，了解他們的成就。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元試題 10
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
pán gǔ tū rán xià jì shèng lì
zhàn shì shè chū chuán shuō xìn hào
zhǐ bù shēng pà jù rén zhàn lì pǐn
二、照樣子，變成新字，再用新字組詞。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
三、選字填空。
既 即 芒 忙 交 教 傳 船
( )然 光( ) ( )書 ( )只
( )使 急( ) ( )換 ( )來(lái)
四、按結(jié)構(gòu)給字歸類。
哪 晶 重 意 眾 尺 團(tuán) 雪 常 怎 圍 樹
1、上下結(jié)構(gòu)
2、獨(dú)體字
3、品字結(jié)構(gòu)
4、全包圍結(jié)構(gòu)
5、左中右結(jié)構(gòu)
6、上中下結(jié)構(gòu)
五、找出下列句子中的反義詞寫下來(lái)。
1、天地分開以后，盤古怕它們合攏，就站在天地中間。
( )-( )
2、輕的一半冉冉上升，重的一半緩緩下沉。
( )-( ) ( )-( )
3、王后以為公主中毒身亡，怎么也沒(méi)想到他會(huì)復(fù)活。
( )-( )
六、按要求，寫一寫。
1、照樣子寫詞語(yǔ)。
(1)惡狠狠(ABB式)
(2)南轅北轍(含反義詞)
2、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
鋤禾 ， 滴 。
誰(shuí)知 餐， 皆 。
這首詩(shī)的題目是《 》，作者是 。
3、照樣子，寫句子。
例：石榴熟了。石榴笑得咧開了嘴。
(1)小溪嘩嘩嘩地向前流去。
(2)小雪花在空中飄著。
七、把下列句子的順序排列正確。
( )整個(gè)大地好像鋪上了白色的地毯。
( )雪停了，丁寧和小華拿著掃帚去掃雪。
( )雪花像鵝毛一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。
( )快到中午的時(shí)候，下雪了。
( )慢慢地，樹變白了，房子變白了，馬路也變白了。
八、閱讀短文，回答問(wèn)題。
(一)《愛(ài)斯基摩人》節(jié)選
愛(ài)斯基摩人以捕魚和打獵為生。狗拉雪橇是他們重要的'交通工具。早晨，在愛(ài)斯基摩人的居住地，會(huì)傳來(lái)一陣陣鞭響，那是狗拉雪橇上路了。傍晚，陣陣狗叫聲又會(huì)響起，那是獵手們載著戰(zhàn)利品歸來(lái)的信號(hào)。
1、這段話是圍繞哪句話來(lái)寫的，用“ ”畫出來(lái)。
2、愛(ài)斯基摩人主要的交通工具是。
3、從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
早晨——( ) 出發(fā)——( )
4、照樣子寫詞語(yǔ)。
一陣陣
(二)快樂(lè)在哪里
一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去，小公雞歪著頭問(wèn)：“小螞蟻，你們快樂(lè)嗎?”螞蟻回答：“我們過(guò)冬的糧食快要備齊了，很快樂(lè)。”
兩只燕子在屋檐下做窩，她們不停地來(lái)回銜(xián)泥，小公雞昂(áng)頭問(wèn)：“燕子姐姐，你們快樂(lè)嗎?”燕子說(shuō)：“我們馬上就要有自己的家了，很快樂(lè)。”
小公雞問(wèn)梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂(lè)，快樂(lè)是什么呢?”
梅花鹿阿姨說(shuō)：“孩子，快樂(lè)是需要自己尋找的，快樂(lè)來(lái)源于生活中的每一件事，快樂(lè)在每個(gè)人的心里。”
1、短文共有()個(gè)自然段。
2、文中的小動(dòng)物有( )、( )、( )、( )。3、我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。
忙來(lái)忙去__________ __________ __________
4、用“____”畫出文中小公雞說(shuō)的話。
5、讀了短文，我覺(jué)得快樂(lè)在。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元試題 11
一、讀拼音，寫漢字。（10分）
xī yánɡ huí dá rónɡ yì pín fù cāo chǎng
ɡū niáng bǎo hù yǔ zhòu kē jì fǎng zhī
二、選字填空：（12分）
做 作 蛙 娃 響 向 泡 包
動(dòng)（ ） 青（ ） 方（ ） 水（ ）
（ ）事 小（ ）兒 （ ）聲 書（ ）
（ ）業(yè) （ ）泳 （ ）亮 肉（ ）
三、我會(huì)填寫正確的字。（9分）
例: 一片 （葉子）
一樹（ ） 一間（ ） 一面（ ）
例：機(jī)靈的（小 鳥）
粉紅的（ ） 遙遠(yuǎn)的（ ） 可愛(ài)的（ ）
例:（飛快）地跑
（ ）地唱 （ ）地說(shuō) （ ）地寫
四、比一比，再組詞。（8分）
級(jí)( ) 抬( ) 紀(jì)( ) 格( )
極( ) 治( ) 記( ) 胳 ( )
五、我能照樣子寫詞語(yǔ)。（8分）
例： 許許多多 ___________ ____________ _____________
例：跑來(lái)跑去 ___來(lái)___去 ___來(lái)___去 ___來(lái)___去
例：一片片（葉子） 一張張（ ） 一塊塊（ ）
六、我會(huì)寫意思相反的`詞語(yǔ)。（4分）
丑— 暴躁— 炎熱— 買—
七、我會(huì)寫意思相近的詞語(yǔ)。（4分）
例：連忙—趕緊
著名— 美麗— 特別— 立刻—
八、我能補(bǔ)充詞語(yǔ)。（12分）
金光( )（ ） 坐( )觀( ) 春( )秋( )
精（ ）填（ ） 取( ) ( )短 ( )苦( )天
( )流不( ) 迫( )( )待 天（ ）云（ ）
山（ ）（ ）美 （ ）仙（ ）海 （ ）海（ ）家
九、我會(huì)查。（8分）
要查的字音序部首去掉部首還有幾畫組詞
錢
圓
十、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（4分）
1、窗外那棵樹上( )有一只小鳥在唱歌（ ）
2、這個(gè)盒子真漂亮呀（ ）
3、你怎么不去醫(yī)院治病呢（ ）
十一、我能照樣子寫句子。（10分）
1、例：湖水像一面鏡子。
_________________像_________________________________。
2 、例：葉子上的蟲還用治？
葉子上的蟲不用治。
天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？
________________________________________________
3、例：他把小魚扔進(jìn)大海里。
小魚被他扔進(jìn)大海里。
他把教室掃得干干凈凈。
_________________________________________________________
4、例：引人注目——袁農(nóng)平爺爺?shù)呢暙I(xiàn)最引人注目。
興致勃勃——
5、例：他一邊吃面包，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。
___________一邊_____________________一邊_____________________
十二、按原文內(nèi)容填空。（13分）
1、美對(duì)（ ），愛(ài)對(duì)（ ）。真誠(chéng)對(duì)（ ），冷漠對(duì)（ ）。
（ ）見(jiàn)真情，（ ）獻(xiàn)愛(ài)心。（6分）
2、遠(yuǎn)山寒山石徑斜， _________________________。（1分）
3、兒童相見(jiàn)不相識(shí)，__________________________。(1分)
4、__________________________，不及汪倫送我情。(1分)
5、一只游船在湖面上行駛，（ ）兩側(cè)（ ）白色的浪花，（ ）拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的（ ）。（2分）
6、我也做過(guò)（ ）壞事，淹沒(méi)（ ），沖毀（ ），給人們帶來(lái)（ ）。（2分）
十三、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。（8分）
夏夜，靜悄悄的。花兒睡了，小草睡了，樹木睡了。
水池里，睡蓮花閉（bì）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻（qīnɡ）蜓（tínɡ），像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。
池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在彈琴。
天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃……
夏天的夜晚多美啊！
1、這篇短文共有（ ）個(gè)自然段。
2、文中出現(xiàn)的動(dòng)物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
3、用 “__________________________________ ” 劃出寫“天上”的句子。
4、小飛機(jī)指_________，機(jī)場(chǎng)指________。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元試題 12
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
cāo chǎng dú shū wēn nuǎn xìng fú
róng yì pín fù gū niang qiān bǐ
二、寫出帶有下面偏旁的字。
钅——( )( )( ) 禾——( )( )( )
疒——( )( )( ) 衤——( )( )( )
三、多音字組詞。
教 背 漂
jiāo( ) bēi( ) piāo( )
jiào( ) bèi( ) piào( )
挑 都 處
tiāo( ) dū( ) chǔ( )
tiǎo( ) dōu( ) chù( )
四、我能選恰當(dāng)?shù)?詞語(yǔ)填空。
1、清清的溪水( )地向前流去。
2、小朋友們( )著走向小溪。
3、我們要( )時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
4、明明是 個(gè)( )糧食的好孩子。
五、我會(huì)連反義詞。
美 暖 溫飽 熱忱
恨 富 索取 真誠(chéng)
冷 愛(ài) 冷漠 奉獻(xiàn)
貧 丑 虛假 饑寒
六、照樣子，把句子補(bǔ)充完整。
1、氣球上畫著一張可愛(ài)的小臉。
可愛(ài)的：_____________________________________。
2、科利亞望著窗外高興地笑了。
高興地：_____________________________________。
3、我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。
我要給：_____________________________________。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元試題 13
一、看拼音寫詞語(yǔ)。
róng yì xiāo chú qiān bǐ bàng wǎn fēng jǐng zhù yì
﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞
zhuō yǐ sōng shù xìng fú xiàn zài zhù fú xuān bù
﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞
yì huā dú fàng bú shì chūn bǎi huā qífang chūn mǎn yuán。
﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞
二、我會(huì)選。用“√”
稱（chēngchēn）贊似（sìshì）的漂（piāopiào）流稱（chēngchēn）心
似（sìshì）乎漂（piāopiào）亮教（jiàojiāo）書扎（zāzhā）風(fēng)箏
折（zhéshé）斷教（jiàojiāo）室扎（zāzhā）根打折（zhéshé）
三、想一想，你會(huì)怎么填。
看了看蕩來(lái)蕩去神氣極了高興地說(shuō)立刻喊了起來(lái)一棵比一棵壯了來(lái)去極了地說(shuō)立刻比了來(lái)去極了地說(shuō)立刻比
四、寫出帶有下面偏旁的字。
至少寫五個(gè)扌木氵竹
五、你能填上合適的'詞語(yǔ)嗎？
潔白的﹙﹚﹙﹚的花朵﹙﹚地畫一條﹙﹚碧綠的﹙﹚﹙﹚的天空﹙﹚地看一盤﹙﹚
清清的﹙﹚﹙﹚的稻谷﹙﹚地說(shuō)一把﹙﹚火紅的﹙﹚﹙﹚的溪流﹙﹚地聽(tīng)一根﹙﹚
﹙﹚花﹙﹚放吞吞﹙﹚﹙﹚議論﹙﹚﹙﹚話音剛﹙﹚﹙﹚獸﹙﹚王叫苦﹙﹚﹙﹚仔仔﹙﹚﹙﹚天天熬﹙﹚干干﹙﹚﹙﹚笑﹙﹚﹙﹚
六、比一比，再組詞。
奇﹙﹚旁﹙﹚反﹙﹚主﹙﹚壞﹙﹚椅﹙﹚傍﹙﹚板﹙﹚注﹙﹚杯﹙﹚抓﹙﹚吵﹙﹚莓﹙﹚挑﹙﹚根﹙﹚爬﹙﹚妙﹙﹚每﹙﹚桃﹙﹚跟﹙﹚
七、按要求把句子寫具體。
例：妹妹向我跑來(lái)。（妹妹飛快地向我跑來(lái)。）
1、媽媽叫了起來(lái)。
2、小方是個(gè)小學(xué)生。
3、小刺猬拿起板凳看了看。
八、小小標(biāo)點(diǎn)我會(huì)加。
1、把你的鉛筆借我一下好嗎
2、沙發(fā)衣柜寫字臺(tái)都是家具
3、紙條上寫著祝你快樂(lè)
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