滬教版小學語文上冊期末試卷

時間：2021-07-05 09:34:03 試題我要投稿

滬教版小學語文上冊期末試卷

　　上海市浦東新區小學四年級語文上冊期終質量調研試卷

滬教版小學語文上冊期末試卷

　　班級姓名

　　一、字詞。（30分）

　　1.看拼音寫漢字。（4分）

　　Càn làn lǒng zhào

　　( ) ( )

　　2．把下面的詞語補充完整（5分）

　　如愿以（）微不足（）粉身（）骨

　　和（）相處山（）地裂

　　3．選詞填空（8分）

　　使勁使盡

　　(1)那扇窗實在太臟了，小芳（）擦，才把窗戶擦干凈。

　　(2)家里的洗衣機可真重啊！我（）搬，可洗衣機一動也不動。

　　珍惜珍愛

　　(1)我爺爺最（）的東西就是那幾本發黃的古書。

　　(2)時間是一去不復返的，我們能不（）嗎？

　　4．用適當的詞，把兩句話合成一句話（10分）

　　(1)我聽著音樂。

　　我吃著香甜的餅干。

　　(2)沒有太陽。

　　地球上到處是黑暗和寒冷。

　　5．默寫課文（3分）

　　(1)這座橋不但，而且。

　　(2)我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數目。

　　(3)榕樹正在茂盛的時期，好像把它的展示給我們看。

　　二、現代文閱讀（35分）

　　微笑著承受一切（節選）

　　得知自己的傷勢后，17歲的桑蘭表現得非常堅強。前來（看望探望）的隊友們看到桑蘭脖子上套著固定套，躺在床上不能動彈，都忍不住失聲痛哭。但桑蘭沒有掉一滴眼淚，反而（急切急忙）地詢問隊友們的比賽情況。

　　每天上午和中午，醫生都要給桑蘭進行兩小時的康復治療，從手部一直推拿到頸部。桑蘭總是

　　一邊忍著劇痛配合醫生，一邊輕輕地哼著自由體操的樂曲。主治醫生拉格桑森（激動感動）地說：

　　“這個小姑娘用（動人驚人）的毅力和不屈的精神，給所有的癱瘓患者做出了榜樣。”

　　日子一天一天過去了，桑蘭可以自己刷牙，自己穿衣，自己吃飯了。但有誰知道，在這些簡單得不能再簡單的動作背后，桑蘭是怎樣累得氣喘吁吁，大汗淋漓的！

　　1．圈出下列帶點漢字的`正確讀音(4分)

　　得(dé děi)知動彈（dàn tɑn ）

　　2．選擇括號里正確的詞，依次寫在下面的橫線上（4分）

　　3．理解詞語（4分）

　　“堅強”的近義詞是：，本文具體表現為（舉1個例子）：

　　4．用“ ”畫出桑蘭在做康復治療時表現的句子。（2分）

　　5．把“桑蘭是怎樣累得氣喘吁吁，大汗淋漓的！”這句話改成陳述句。（2分）

　　6．從桑蘭身上，你學到了什么？（2分）

　　手套

　　我想要一雙手套。這愿望我已經提過很多次了，可父親總是說“忙哩，過些日子吧。”

　　入冬了，北方的風格外冷，吹在臉上像針扎。我的手指已經生了凍瘡。晚上，我將紅腫的手浸在熱水里，面對陣陣的疼痛，我咧了咧嘴，沒吱聲。父親走過來抓了把鹽撒進水里，我低下頭，望著水中那雙似真似幻的手，這次，我沒有再提手套。我知道，父親下崗了。

　　放學路上，又經過那家精品店。那雙手套、淡淡的紫色，散發著夢幻的氣息，我停住了腳步，癡癡地望著玻璃內那淡紫色的手套，雙手不由自主地從口袋里伸出來。又是一陣刺骨的寒風，我打了個寒顫，像夢醒似的，又把手縮回到了口袋里，低頭匆匆離開了精品店。

　　我再次在精品店門口停下，只是這次的表情不再是渴望，而是失落，那雙手套不見了！我就這樣呆立著，隔著玻璃望著。很快，淚水就模糊了雙眼，我忙用手背抹干了淚。很久沒有落淚了，我又用手抹著淚，手上的溝痕將紅撲撲的臉劃成一道一道。我將手塞進口袋里，繼續向前走。遠遠的，我看到了父親。父親埋頭修鞋，沒注意到女兒已來很久了。

　　爸！我輕聲叫道，本來不大的聲音被寒風吹散，顯得更小了，但父親還是聽見了。“哎！”他應道。突然又像想起了什么似的，將手伸進口袋里摸了一陣。“對，就是它。”父親笑道，同時又將手從口袋里拿出來，手里握著，握著……

　　我沒有看錯，正是那雙手套，淡紫色的。

　　我欣喜地伸手去接，就是那一剎那，我發現父親的手也是溝溝壑壑，滲著血絲……

　　1．根據文章意思，請寫出下列詞語的近義詞（6分）

　　格外（）渴望（）欣喜（）

　　2．請根據要求從文中摘錄相應的詞語（3分）

　　ABB形式：

　　AABB形式：

　　ABAB形式：

　　3．作者想要一雙手套，父親總是說“忙哩”，你怎么理解父親的話？（2分）

　　4．作者分別在哪里看到那雙手套，又分別有怎樣的情感？（4分）

　　5．看到父親滲著血絲的手，作者心里會有怎樣的想法？請你想象一下。（2分）