冬季炭火取暖,防一氧化碳中毒教案

時間：2022-11-30 10:03:54 教案我要投稿

冬季炭火取暖,防一氧化碳中毒教案（精選5篇）

　　作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編整理的冬季炭火取暖,防一氧化碳中毒教案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬季炭火取暖,防一氧化碳中毒教案（精選5篇）

　　冬季炭火取暖,防一氧化碳中毒教案1

　　教學目標：通過教學讓學生知道一氧化碳對人的危害，并初步掌握一氧化碳中毒預防及急救措施及方法。

　　教學重難點：初步掌握一氧化碳中毒預防及急救措施及方法。

　　教學過程：

　　一、談話導入到了冬季，尤其是天氣最冷時，不免會發生一氧化碳中毒事件，我們要提高警惕，采取有效的預防措施，以避免引起一氧化碳中毒。那么我們該采取哪些措施呢？

　　二、介紹一氧化碳的生成及危害，氣壓低、吹南風、氣溫升高的時候特別要預防一氧化碳中毒！即使不是南置的煙囪，霧氣大，氣壓低，空氣擴散能力弱，也是導致煤爐排煙不暢的另一個原因。氣溫突然上升，許多居民將煤爐封得很嚴實，同時也導致煤燃燒不充分，產生大量一氧化碳氣體聚積在室內引發中毒。所以，遇有大風天氣，尤其是在夜晚，一定要打開爐門，讓蜂窩煤能夠充分燃燒，或者干脆將爐子滅掉；尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的天氣里，要注意及時清掃煙囪，保持內部通暢，并要經常開窗通風。

　　三、氣中毒的原理及癥狀？

　　1、分組進行討論，各小組的同學根據自己從新聞、報紙等渠道知道的一氧化碳中毒的原理及癥狀進行討論

　　2、老師提問各小組。

　　3、老師點評:

　　一氧化碳中毒的原理：煤氣中毒即一氧化碳中毒。煤氣中毒的原理：

　　一氧化碳是一種無色無味的氣體，不易察覺。血液中血紅蛋白與一氧化碳的結合能力比與氧的結合能力要強200多倍，而且，血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了與血紅蛋白結合的機會，使組織細胞無法從血液中獲得足夠的氧氣，致使呼吸困難。

　　一氧化碳中毒的癥狀：

　　a、輕度一氧化碳中毒：最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無力；

　　b、中度一氧化碳中毒：大部分病人迅速發生抽痙、昏迷，兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色，

　　c、重度一氧化碳中毒：很快呼吸抑制而死亡。

　　四、一氧化碳中毒的急救措施和注意事項：

　　1、一氧化碳中毒的急救措施：（冷靜沉著）

　　a：立即打開門窗，流通空氣，同時盡快離開中毒環境。

　　B：有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。

　　C：呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。

　　d：呼叫120急救服務，急救醫生到現場救治病人

　　2：注意事項：因為一氧化碳的比重為0.967,比空氣輕，救護者應俯伏入室。

　　五、如何防止一氧化碳中毒：

　　1、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。

　　2、防止煤氣點燃后被澆滅，而導致大量泄氣。

　　3、正確使用煤氣熱水器。

　　4、、保持室內空氣流通。

　　六、課堂總結

　　防止一氧化碳中毒，以預防為主。只要同學們具有較強的安全防范意識，，大多數煤氣中毒事故是可以預防的。希望通過這次的防一氧化碳中毒安全教育班會使同學們提高警惕，增強安全意識，掌握一氧化碳中毒自救技能，希望同學們都能遠離事故，天天平安幸福

　　冬季炭火取暖,防一氧化碳中毒教案2

　　【教學目標】：

　　1、通過對煤氣中毒事件的了解提高學生的安全防范意識；

　　2、通過分析煤氣中毒的原因，使學生懂得面臨煤氣中毒事件時如何自救；

　　3、初步掌握防煤氣中毒安全知識。

　　【教學重點】：了解煤氣中毒的情況及處理方法；

　　【教學難點】：煤氣中毒的處理方法；

　　【教學方法】：講授、討論、演示相結合。

　　【教學策略】：小組合作學習

　　【教學過程】：

　　一、切入正題，明白道理

　　親愛的同學們，本學期我們馬上將面臨冬季，寒冷的冬天，往往是煤氣中毒的高發期。稍微不注意，就有可能發生危險，釀成事故。為了增強同學們的安全防范意識，提高我們的自護自救能力，為此我們準備了這次《防一氧化碳(煤氣)中毒安全教育》主題班會。

　　二、講述新課：

　　1、課題：煤氣中毒安全教育

　　2、設問：煤氣中毒多發生在什么季節？

　　3、提問學生：舉手回答。

　　4、老師點評：煤氣中毒一般發生在秋冬季節，因為秋冬季節氣溫低、氣壓低、室內空氣流通不暢，最容易導致煤氣中毒事故的發生。當然，夏天也會有煤氣中毒的事故發生，更多的是發生在我們使用空調的時候。

　　學生活動：小組探究學習：

　　三、煤氣中毒的原理？

　　1、分組進行討論，各小組的同學根據自己從新聞、報紙等渠道知道的煤氣中毒的原理進行討論；

　　2、老師提問各小組。老師點評：

　　1.煤氣中毒通常指的是一氧化碳中毒�？諝庵幸谎趸己� 如果達到0. 04%-0. 06%時，就可使人中毒。

　　2.一氧化碳無色無味，常在意外情況下，特別是在睡眠中不知不覺侵入人的呼吸道，通過肺泡的氣體交換進入血液，并散布全身，造成中毒。

　　3.血液中血紅蛋白與一氧化碳的結合能力比與氧的結合能力要強200多倍，而且，血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了與血紅蛋白結合的機會，使組織細胞無法從血液中獲得足夠的氧氣，從而使人體缺氧，致使呼吸困難。

　　4, 一氧化碳中毒的癥狀出現時間、中毒的嚴重程度等均與一氧化碳在室內濃度密切有關，亦與中毒者年齡有關。青年人較老年人敏感，孕婦、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易發生中毒。

　　四、學生活動：小組探究學習：

　　二、煤氣中毒的原因？

　　1、分組進行討論，各小組的同學就煤氣中毒的原因進行討論；

　　2、老師提問各小組。常見的煤氣中毒原因

　　在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯，由于通風不良, 供氧不充分，可產生大量一氧化碳積蓄在室內。

　�、匍T窗緊閉，又無通風措施；

　　②疏忽大意，思想麻痹，致使煤氣大量溢出；

　　③煙囪安裝不合理，筒口正對風口，使煤氣倒流；

　�、軞夂驐l件不好，如遇刮風、下雪、陰天、氣壓低，煤氣難以流通排出。

　　(2)城區居民使用管道煤氣或液化氣。如果管道漏氣、開關不緊，或燒煮中火焰被撲滅后，煤氣大量溢出，亦可造成中毒。

　　(3)使用燃氣熱水器，通風不良，洗浴時間過長。

　　(4)冬季或夏季在車庫內發動汽車或開動車內空調后在車內睡眠，都可能引起煤氣中毒。因為汽車尾氣中含一氧化碳，一臺20 馬力的汽車發動機一分鐘內可產生28升一氧化碳。

　　五、措施

　　1、開窗透氣

　　2、放松衣物

　　遇到煤氣中毒，如果自己還清醒的話，松開自己的衣領，讓自己得到更好的呼吸。如果發現中毒者，則救護人員趕緊松開患者的衣服，褲帶等，并且要注意保暖。

　　3、清理口內粘液

　　煤氣中毒之后，要及時對中毒者、特別是昏迷患者進行口腔清理，因為一旦中煤氣毒的人，就會不由自主的流到口鼻一些體液，這樣容易引起患者呼吸不暢，并導致更加嚴重的后果。

　　4、喂點糖茶水

　　如果中毒者還有自己的`意識，還能有吞咽能力，趕緊準備一杯糖茶水，為患者喝下，讓患者補充適當的體力，等待進一步的` 救治。

　　5、人工呼吸

　　如果發現患者昏迷不醒，或者出現呼呼微弱，將患者口鼻清理后，對患者實行人工呼吸救治，當新鮮空氣進入患者體內后，中毒不算太嚴重的患者就能減輕一些癥狀，但是一定要掌握正確的方式。

　　6、聯系醫院

　　七、小結

　　1、迅速關閉氣閥，將門窗打開通氣，使中毒者盡快脫離現場；

　　2、將中毒者頭放平，使其呼吸不受阻礙；

　　3.注意保暖，避免受涼而導致肺部感染加重病癥；

　　4、口內若有嘔吐物，用手指裹潔凈的布輕輕擦拭，以免進人咽腔造成窒息；

　　5、中毒者出現高熱，可用冰袋或毛巾冷敷；

　　6、中毒較輕者可喝少量醋或酸菜水，使其迅速清醒；

　　7、若中毒者面色青紫，四肢冰涼，呼吸停止，應立即進行口對口人工呼吸；

　　8、若中毒者心臟已停止跳動，在進行人工呼吸時還應與胸外心臟按壓同時配合。而且應該在最短的時間里和急救醫生取得聯系。）

　　冬季炭火取暖,防一氧化碳中毒教案3

　　教學目標：

　　1、使學生充分認識什么是煤氣中毒，對此決不能掉以輕心，了解并掌握煤氣中毒的搶救法。

　　2、提高學生的防煤氣中毒的思想意識，養成一個良好的生活習慣。

　　3、學會如何應急、自救與保護。

　　教學重點：

　　1、了解什么是煤氣中毒。

　　2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應急方法。教學難點：煤氣中毒的患者應如何搶救？

　　課前準備：

　　1、了解自己親戚及周圍鄰居中，有沒有發生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。

　　2、提問學生，假如遇到煤氣中毒的患者或遇到大火，你準備怎么做？

　　教學程序：

　　一、導入新課：

　　煤氣中毒是怎么回事？什么是煤氣中毒？大家回家的時候有沒有問自己認識的人是否發生過煤氣中毒？當時是怎么的搶救的？

　　二、學習煤氣中毒知識：

　　1、煤氣中毒的季節和原因

　　(1)每年的冬天，人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意，就會發生煤氣中毒的現象。

　　(2)因為天氣的問題，關閉所有窗戶，導致空氣不流通引發煤氣中毒。

　　(3)由于用戶的忽略，導致煤氣瓶的閥門沒有關閉，從而引發煤氣中毒。

　　2、煤氣中毒的過程

　　我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時，會產生一氧化碳氣體一煤氣。一氧化碳攻擊性很強，空氣中含 0. 0440. 06%或以上濃度很快進入血流，在較短的時間內強占人體內所有的紅細胞，緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣，這時，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供應，由于體內的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命。

　　3、煤氣的癥狀

　　一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發生中毒。中毒前期出現的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細快而弱，血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。

　　4.急救的方法

　　如果發現煤氣中毒的患者，首先應該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方，緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。

　　三、課后小結

　　1、通過這次主題班會，同學門都基本掌握了什么？

　　同學們要提高日常生活的保護意思，從小事做起。養成良好的生活習慣。減少安全隱患發生的頻率。

　　冬季炭火取暖,防一氧化碳中毒教案4

　　教學目標：

　　1、對學生進行冬天安全教育，提高學生的安全意識。

　　2、讓學生在學習生活中能采取一定的措施，保護自己。

　　教學過程：

　　一、燃氣（包括液化氣、天然氣、煤柴燃燒釋放出來的一氧化碳）中毒后會出現劇烈的頭痛、眩暈、心悸、惡心、嘔吐、四肢無力、嗜睡、意識模糊，甚至短暫的昏厥等現象。其主要原因是：采用燃氣爐取暖時，如果沒有安裝煙囪，煙囪堵塞、漏氣、倒風、室內門窗緊閉等都極易引發燃氣中毒事故；在通風不良的浴室內使用燃氣加熱器淋浴容易引發燃氣中毒事故；使用燃氣做飯因管理不善造成管道燃氣泄露等都很容易引發燃氣中毒事故。

　　二、如何預防燃氣中毒事故？為防止燃氣中毒事故的發生，要加強取暖及其他設備的管理和檢查，確保設備完好，使用方法正確。

　�。�1）用燃氣爐取暖時，要安裝煙囪、通氣窗等設施，確保排氣順暢。不得使用沒有上述安全設施的燃氣爐取暖。

　�。�2）定期對煙筒和煙道口進行檢查，及時清理煙垢，保證通氣順暢。

　�。�3）要用專用橡膠管連接灶具，并經常檢查，防止橡皮管松脫、老化、破裂、蟲咬。

　　三、發生燃氣中毒事故后如何應對？

　�。�1）迅速將受害人移出中毒環境，轉移到通風良好、空氣新鮮的地方，同時，室內開窗通風，并撥打120電話呼救，將中毒者送醫院救治。

　　（2）救助者在進入和撤離現場時，匍匐行動更安全。不在燃氣濃度過高的現場使用手機、開關電器，防止明火引發煤氣爆炸。

　　（3）救助中毒者時，首先要松解中毒者的衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通暢；有條件的可以吸氧。對昏迷不醒者，立即手掐人中穴，同時呼救。對心跳、呼吸微弱或已停止者，立即進行人工呼吸，胸外按壓，并迅速送往醫院搶救。

　　四、冬季如何注意交通安全？

　　（1）冬季雨、雪、霧天氣多，人體關節的靈活性較差，反應也相對緩慢，在上、下學路上要注意交通安全。

　�。�2）步行走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走；騎自行車走慢車道（我們學校規定學生不騎自行車和摩托車上學），不走機動車道；通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，一看二慢三通過，要走斑馬線或人行天橋。步行、騎車要集中注意力，不在路上玩耍，騎車不帶人；特別要注意，不要乘“三無車輛”和非客運車輛。城內較近的學生上學放學以徒步為主，既節約車費又鍛煉了身體；較遠的學生以乘坐公汽、的士為主。住校學生雙休往返乘坐客運公司車輛，不得隨意乘坐便車，防止上當受騙及其它意外事故。

　　（3）路面結冰和下雪天禁止騎自行車或者搭乘其他車輛。

　　（4）冬天寒風凜冽，雪花飄飄，路面時常積雪、結冰，車輛容易打滑，行走在公路邊時腰格外小心。有人為了避免雪花、雨水打在自己臉上，戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛。如果地面上結了冰，鋪了雪，道路又濕又滑，走路稍不留神，就可能摔倒，行走時一定要走穩每一步。

　�。�5）要高度重視路途行為安全，不在公路上追逐打鬧、不搭乘陌生人的便車，不接收陌生人禮物，不跟隨陌生人行走，防止被騙被劫事件發生。

　　冬季炭火取暖,防一氧化碳中毒教案5

　　教學目標:

　　通過教學讓學生知道一氧化碳對人的危害，并初步掌握一氧化碳中毒預防及急救措施及方法。

　　教學重難點:

　　初步掌握一氧化碳中毒預防及急救措施及方法。

　　教學過程:

　　一、談話導入

　　到了冬季，尤其是天氣寒冷時，不免會發生一氧化碳中毒事件，我們要提高警惕，采取有效的預防措施，以避免引起一氧化碳中毒。那么我們該采取哪些措施呢？

　　二、介紹一氧化碳的生成及危害

　　氣壓低、吹南風、氣溫升高的時候特別要預防一氧化碳中毒～南風倒灌煙囪是罪魁禍首～北方許多居民家中的煙囪設置在房屋的南側，突然間北風轉南風使得許多煙囪發生倒灌現象，煤爐子“”呼吸”不暢，從而導致室內滯留大量一氧化碳氣體。即使不是南置的煙囪，霧氣大，氣壓低，空氣擴散能力弱，也是導致煤爐排煙不暢的另一個原因。氣溫突然上升，許多居民將煤爐封得很嚴實，同時也導致煤燃燒不充分，產生大量一氧化碳氣體聚積在室內引發中毒。所以，遇有大風天氣，尤其是在夜晚，一定要打開爐門，讓蜂窩煤能夠充分燃燒，或者干脆將爐子滅掉;尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的天氣里，要注意及時清掃煙囪，保持內部通暢，并要經常開窗通風。

　　一氧化碳中毒即一氧化碳中毒，是由于人體吸入高濃度一氧化碳氣體而導致中毒、缺氧引起的神經系統嚴重受損的疾患。

　　一氧化碳中毒的原因是吸入工業生產一氧化碳、礦井炮煙、內燃機廢氣以及家庭中燃氣熱水器燃燒不完全產生的煤氣等。

　　輕度中毒者，感頭痛、眩暈、耳鳴、惡心、嘔吐、心悸、無力等。脫離中毒環境，吸入新鮮空氣，數小時后即可恢復。中度中毒者除以上癥狀加重外，尚有面色潮紅、口唇櫻桃紅色、脈快、多汗、煩躁、步態不穩、嗜睡甚至昏迷。一般治療1至2天即可恢復，無明顯后遺癥。重度中毒可迅速昏迷，持續數小時至數天，深度中毒常并發肺炎、肺水腫、心肌損害、中毒性神經精神障礙。

　　三、一氧化碳中毒預防及急救處置預案

　　1、冬季室內使用煤爐取暖，必須安裝煙筒。

　　2、定期打掃煙筒里的灰塵，保持煙筒排煙通暢。

　　3、若發現煙筒漏氣或堵塞，要做到及時清理和補救。

　　4、伸出室外的煙筒要加裝遮風板或拐角，以防大風將一氧化碳吹回室內。

　　5、經常保持燃氣器具和一氧化碳管道的完好，發現漏氣及時檢修。

　　6、要經常開窗換氣，以防一氧化碳中毒。

　　7、若發現一氧化碳中毒，首先要立即打開門窗，通風透氣，并迅速將病人移到室外。

　　8、中毒嚴重的必須及時送往醫院搶救，或撥打急救中心電話。

　　四、學生談論自己知道的一氧化碳急救方法，教師總結。

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