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初中母親節活動方案（精選10篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，就常常需要事先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中母親節活動方案，歡迎閱讀與收藏。
初中母親節活動方案 1
一、活動目的
"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(5月xx日)即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的'傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節感恩活動。
二、活動主題
感恩親情感謝母親
三、活動時間
5月xx日---5月xx日
四、活動具體安排
(一).給媽媽送上一杯茶。
(二).幫媽媽洗一次衣服。
(三).向媽媽說一句真誠的問候或祝福。
(四).用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節目。
(五).搜集一份關于母親節的資料，讓人們進一步了解母親節。
(六).為母親送上一份禮物，表達深深的祝福。
(七).給媽媽一個輕輕的吻。
(八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
(九).給母親寫一封感謝的信。
五、活動總結
1、5月xx日前，各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。
2、5月xx日，大隊部利用集體班會時間對開展母親節感恩活動進行總結、表彰，號召大家用實際行動感恩父母，報答社會!
初中母親節活動方案 2
活動目標：
1、培養生活自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
2、體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
問題分析：
我和同學已經有了近一年的接觸，發現他們隨著年齡的增長，已經有了一定的勞動意識。在學校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動意識，過于依賴家長，體會不到父母的辛苦，不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開"家里的事幫著做"的主體班會，進一步培養學生勞動觀念，使學生體會父母的勞苦，學會關心他人。
活動準備：
1、課前以一些生活現實為背景排演小品;
2、以：母親節”為題材請同學們為自己的母親獻禮;
3、收集自己在家中勞動的資料，制作成展板;
4、練習各種家務勞動技能;
活動人員：
1、本班51名同學和正副班主任;
2、聘請部分學生家長;
主持人：4人
整體設計：
1、利用生活小品，調動學生參與活動的的興趣，適時組織學生開展討論，啟發明理;
2、結合生活實際，部分學生匯報自身的家務勞動小技能;
3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現，提出學生倡議;
活動過程：
一、對話引入，啟發活動興趣。
a：xxxxxx你知道“母親節”是那天嗎?
b：是五月的第二個星期日呀!
a：你在那一天送給媽媽什么禮物啦?
b：我的禮物最珍貴，是——(神秘的)，反問：“你都送給媽媽什么禮物了�！�
a：我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽!(放錄音)
b：我們每個人都擁有一個溫暖的家，在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關心愛護下，我們快樂成長!
a：你看，我們每長高一寸，都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。
b：我們從呱呱墜地到咿呀學語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長大。在學校，我們要做好學生，在家里我們更應該做好孩子。
a： 同學們，在"母親節"這一天，一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。
1、出示a�。�(a劇主人公說：“我今天過得真快樂!同學們，你們跟我一樣高興嗎?” )
2、b劇主人公上場,：找b說：“我的好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”
b劇主人公：“我今天可沒時間，我還有更重要的事要做呢!”
b劇上演(b劇主人公說：“我今天也很快樂，同學們，你們說對嗎?” )
a：兩個同學都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學過得更快樂?更有意義呢?
學生討論發言
二、深入生活，技能展示：
b：我告訴你一個秘密吧，今天我們三(3)班的'同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了，你們看!
勞動小技能展示：
1、圖片展示：在家里收拾房間。
2、技能展示：洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時展示)。
b：昨天我們在父母的呵護中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習飛翔。
從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛.
三、家長與孩子互動，激發情感，提出希望：
1、演唱：《小烏鴉》(放音樂)
小烏鴉：我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長，大聲：“媽媽呀!”
全班：我們愛你!
家長：孩子呀，我們也愛你!
2、家長結合學生生活表現，夸一夸孩子;
b：父母那么愛我們，用辛勤的勞動為我們創建了幸福美好的生活，我倡議：(宣讀倡議書,出示展板)
b：現在，你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們三(3)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學們，快快加入我們的倡議吧!(學生貼名字，放音樂)
班主任：同學們，你們的倡議太好了，我和王老師也想加入你們的倡議，行嗎?(教師貼上自己的名字并進行講話)
a、b：母親節主題班會到此結束。
初中母親節活動方案 3
一、活動目的
1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩，懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。
3、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
4、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動時間
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動主題
陽光親情。
五、活動對象
xx班全體學生。
六、活動內容
1、通過班會教育，進行全員發動，宣布我班“感恩母親節”活動方案，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統美德。
2、開展“四個一”活動(全體參加)。
(1)為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的'媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛你》《愛的奉獻》等);
(2)幫媽媽做一件力所能及的事(如：給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節目等);
(3)自創一條感恩短信發給媽媽或自制一張感恩卡送給父母，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語;
(4)寫一篇關于“陽光、親情“主題的作文。
七、活動要求
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學生成長記錄，也可以發到班級博客上。
2、感恩卡和祝福短信、母親節作文在班級展示，并擇優發表在花果山上。
八、總結評比階段
1、評選優秀“陽光、親情“主題征文。
2、評選“愛心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。
初中母親節活動方案 4
一、指導思想
通過開展母親節感恩教育活動，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會。
二、活動意義
以此活動答謝母親對子女那份不離不棄、生生不息、汩汩流淌的恒久母愛。
三、活動目的
1.改善、增強親子關系。
2.鼓勵母親們繼續努力，實現自己和孩子的夢想。
四、活動安排
(一)宣傳教育活動：
1.5月10日各班主任組織進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動。
2.利用校園廣播、升旗儀式、國旗下的講話等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育，廣播站開播母親節專欄，循環播放感恩歌曲。
3.5月11日利用大課間時間，讓學生制作賀卡，5月13日母親節那天送給母親。
4.各班于5月14日召開感恩教育主題班會，班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或上學階段要花父母多少錢)”的活動，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
(二)踐行實施活動
1.向母親打電話、發信息道一聲溫馨的祝福。
2.為母親做一點力所能及的家務如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
3.為母親捶一捶背，和母親進行一次交心的談話。
4.制作一張感恩賀卡送給母親。
5.送給母親一個深情的擁抱。
(三)班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础�、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。
五、活動要求
高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排對學生的`感恩教育活動;注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人;三年級以上每位學生在活動后寫一心得體會。
六、表彰
每班評出三名在活動中表現積極、作品優秀的學生給予獎勵。
初中母親節活動方案 5
一、活動目的：
中華民族歷來是禮儀之邦，孝敬父母是我們中華民族的優良傳統，繼承和發揚傳統美德是我們的責任。身體發膚受之父母，老吾老以及人之老，讓我們通過這一主題教育活動理解自己的父母，體會父母的辛苦，懂得感激父母，增進感情交流，感受親情的溫暖。結合我校文明禮儀月活動，政教處你定了感恩父母愛心體驗系列活動方案，邀請全校同學積極參與，一同把最珍貴的孝心及感恩行動撒播在校園的每個角落。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日——x月x日。
三、活動內容：
1、學唱歌曲《感恩的心》獻給自己的父母。
2、寫好給父母的一封信，說說自己的心里話。
3、出一次黑板報——《感恩父母》。
4、制作“親情小檔案”。
天底下每個父母都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子記得父母的生日和愛好呢？悄悄收集這些東西，并把它記錄下來，不時給父母送上一份意外的驚喜！讓父母跟到你長大了、懂事了。
爸爸的生日；
媽媽的生日；
媽媽的拿手菜；
媽媽最喜歡吃的食物；
爸爸最喜歡吃的食物；
爸爸的心愿；
媽媽的心愿；
你的'心愿；
家庭的困難是什么；
我能為家庭做些什么；
你最想對父母說的一句話；
5、我為父母做件事：
例如：我為父母洗洗腳，我幫媽媽洗衣服，我幫媽媽做頓飯、我為父母捶捶背、我為家里做件事等活動，讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。
6、送給父母一份自制的小禮物：
自己動手通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現親情的小卡片，作為一種親情的記錄，永久的留念。
四、活動要求：
1、各班召開一次“感恩父母”主題班會，將班會材料交政教處。
2、各班將黑板報底稿送政教處。
3、各班要結合文明禮儀月活動，將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，體會父母師長的良苦用心，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
4、活動結束后，各班于x月x日上交親情小檔案、給父母的一封信、節日小禮物、親情照片各5份，班級活動總結一份存檔。
初中母親節活動方案 6
一、活動目的：
20xx年母親節即將來臨(5月12日)，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，校團委決定開展母親節感恩教育主題活動。通過主題班會、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的.道德素質。
二、活動主題：
點亮感恩之心傳承孝道文化
三、活動方式：
(1)各中隊、團支部召開“感恩母愛”主題團隊會(5月6日)。
(2)自制一份感恩母親親情賀卡，送給媽媽一個開心!(5月7日—8日)把最想對媽媽說的話，你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!
(3)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!(5月7日—12日)母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
(4)為母親做一件家務活，給媽媽一個舒心!(5月7日—12日)給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間。只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它以照片的形式記錄下來。
初中母親節活動方案 7
為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，根據我校工作安排，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
學校政教處在母親節前夕布置了活動方案，本次活動分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課，以各班為單位開展。
1、知恩篇：
a、聽媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、感恩篇：
a、為媽媽做一張節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設計感謝媽媽的5種方式：
(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱)
3、報恩篇：
在母親節(5月10日周日)，根據各班制定的母親節行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的`母親。
通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了孩子們感恩的心。
初中母親節活動方案 8
一、活動目的
弘揚中華民族的傳統美德，培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親，珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
二、組織機構
組長：
副組長：
成員：各學年組長及班主任。
三、活動主題
獻給母親的祝福——給母親的一封感恩祝福信。
四、活動內容
分年級、分班完成，由班主任組織本班的學生在母親節來臨之際給母親寫一封信，把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的'母親。
五、活動具體安排
（一）宣傳教育活動：
1、各學年組在班主任的組織下于xx月xx日進行＂感恩教育＂動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的開展＂xx母親節＂書信感恩活動方案、
2、利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3、xx月xx、xx日利用國旗下講話對學生感恩教育。
4、各班于xx月xx日召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
�。ǘ┷`行實施活動。
1、xx月xx日前，各班主任負責要求本班學生寫好一封＂給母親的信＂，字數限制在600—1000字以內。
2、各年級由組長負責組織選出10篇信件送交學校集中展出。（xx月xx日前交學校團委辦公室）。
3、各班在母親節前開展好＂感恩母親＂的主題班會。
4、學校將組織評委開展信件評比，并將優秀作品送交有關報刊雜志選登。
各班在收集信件時要求每生同時上交信封，并貼上郵票，所有信件由班主任檢閱后統一入封寄出。（xx月xx日前務必全部寄出）。
�。ㄈ┛偨Y深化活動。
1、班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受，于xx月xx日在班級學習園地和風采欄展出。
2、班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結，xx月xx日把班級活動總結交團委。
以上各項要求各年級組要認真落實好。
初中母親節活動方案 9
為了發揚我院感恩教育的優良傳統，進一步培養學生的感恩品德，我院決定在全院范圍內開展以愛在心中，感恩更美為主題的20xx年母親節系列活動�，F將具體事宜通知如下：
一、活動主題：
愛在心中，感恩更美
二、活動指導：
xx職業技術學院學生處
三、活動組織：
院學生會女生部、生活部
四、活動對象：
我院全體在校學生
五、活動時間：
20xx年5月x日5月xx日
六、活動地點：
xx入口，圖文樓五樓報告廳
七、活動安排：
(一)畫出你心目中的`最美媽媽
1、活動時間：5月x日5月xx日
2、活動內容：統一使用4k紙進行畫畫，素描、色彩、速寫形式不限。
3、活動流程：各系將參賽作品于5月xx日交至體育館東門院學生會生活部、女生部收。參賽作品名單標清楚姓名、系別、聯系方式。(報名表見附件1)
4、活動要求：
(1)畫畫必須要圍繞自己心中最美媽媽為主題，不可脫離主題，主題鮮明，表達清晰。
(2)作品必須自己親自創作，不可抄襲、剽竊。
5、獎項設置：一等獎4名，二等獎8名，三等獎15名。優秀獎若干
(二)致我偉大的母親朗誦比賽
1、活動時間：5月x日--5月xx日
2、活動要求：演講須嚴格按照活動主題，文體不限，可適當自由發揮，演講時間為3-5分鐘，要求脫稿。
3、活動流程：
(1)各系女生部、生活部根據分配名額于5月x日前進行系內選拔，并將名單于半決賽前推薦至院生活部、女生部。
(2)半決賽定于5月xx日晚6：30在5號教學樓301教室舉行。決賽時間地點另行通知。
(3)需要用ppt圖片做背景或需要背景音樂的參賽選手，提前統一由系女生部、生活部于5月x日中午12點交至體育館xx團學組織之家生活部、女生部并進行抽簽。
(4)在所有選手結束后統一朗誦《游子吟》。
4、獎項設置：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優秀獎若干。
(三)給母親的`信書法比賽
1、活動時間：5月x日5月xx日
2、活動形式：各系進行初賽，選拔出來的書法作品交至體育館xx團學組織之家女生部。
3、活動要求：
(1)作品主題突出，具有美觀性、完整性、藝術性、健康性，整體協調，無錯別字。
(2)書法的形式不限，硬筆、毛筆皆可。
(3)要求本人字體，不得代替書寫
(4)題材不限，詩、詞、短語、征文皆可。
(5)作品正、草、隸、篆各書體不限，尺寸大小不限
(6)參賽作品名單標清楚姓名、系別、聯系方式。
初中母親節活動方案 10
一、活動背景
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大，加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大!
二、活動目的
在20xx年，為了豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓xx生學會感恩，學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化，強化xx生的感恩意識，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛，進一步拉近彼此的'距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無私，讓這種愛不斷的流傳下去。
三、活動主題
感恩母親節。
四、活動宣傳
1、海報宣傳：在社區各宣傳欄張貼海報
2、展板宣傳：在活動前期及期間制作相應的展板
3、社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學，朋友中的宣傳達到深入宣傳的.效果
五、活動時間：
20xx年5月x日下午
活動地點：x社區
六、活動對象
x社區居民及建材學院在校部分xx生代表;
七、活動流程
1、由此次活動主持人介紹母親節的由來，讓在場的社區居民及xx生代表深刻了解母親節在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及x社區帶來的大合唱等節目。
3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡，同時邀請社區代表講述自己對母親節的理解及關于發生在自己子女對她的生活點滴記錄。
4、由參與此次活動的學生代表和社區居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語，愿我們的母親能健康平安。
5、由學院xx生代表們，集體朗誦游子吟，希望能讓家鄉母親感受我們這些游子在外對母親的思念。
6、最后由社區主任對本次感恩母親節活動做出總結，并宣布此次活動舉辦的意義。
八、活動后期總結及相關事項
1、活動結束后，主辦部門做好總結，并建檔留作資料保存下來，用作教育、啟發和宣傳的素材。
2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛，感恩母愛!
3、此次活動由編輯部拍照，用于校內宣傳和推廣社區活動。為歌頌母愛，起到積極的教育作用。
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