想像的作文【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的想像的作文，歡迎大家分享。
想像的作文1
我想象中的大海是蔚藍蔚藍的，是博大寬廣的。是海生植物的樂土，是魚兒、蝦兒的樂園、是海鳥的自由天地，是可以為我們吹來清爽的海風，給我們送來溫暖、濕潤的海洋氣候，還可以給予我們凈化空氣，讓我們少生病。
我想象中的大海是海生植物的樂土，海底生長著許多植物：水草、海帶、海苔、還有好多千變萬化的“水中花”。
我想象中的大海是魚兒蝦兒的樂園，大海中生活著無數的魚兒、多的數不清，這些魚兒真有意思、大的有上萬噸重，小的只有幾克，甚至連眼睛都看不清，它們的形狀各不相同，千姿百態：：有圓的像大皮球，有三角形的，像塊三明治；有方形的，像一本書……它們五顏六色，色彩斑斕：有白的、紅的、藍的、紫的、黃的、黑的、灰的……有的像星星的眼睛一眨一眨的，閃著金光，還有的斑紋會像云一樣隨風飄動……魚兒、蝦兒在海中和睦相處、尊老愛幼，它們在珊瑚叢中嬉戲、玩耍，有時它們在進行百米賽跑，有時它們在捉迷藏，有時它們在吹泡泡，有時它們在跳舞……
我想象中的大海是海鳥的天地，海鳥在海面上展翅翱翔，時而搏擊天空，時而潛入水中，時而貼著睡眠，像在優美滑水，不時發出一陣陣美妙動聽的鳥鳴聲，像一曲曲優美的交響樂。海鳥在海邊自由升息，就像生活在鳥兒的王國。
我想象中的大海是可以為我們人類美好生活提供豐富的物質。我們人類用海水制作出白花花的食鹽，大海可以給我們提供美味可口的海鮮，大海可以給我們提供便利的交通，大海給我們提供豐富的旅游資源。
我想象中的大海需要你我來共同保護，需要全世界的人們和平利用大海，不要戰爭。我要從小努力學習，提高人類的科技水平，把我想象中的大海變成現實。
想像的作文2
想必大家都知道，世界有這樣一塊地方。如果府視大地那將是一片金色的海洋。可是那里很干燥，沒有一點綠色植物，有時人們去那兒冒險時。也常常被沙塵暴奪去生命，然而它有個特殊的名字。沒錯，那就是——沙漠。
沙漠是個危險的地方，那兒有惡毒的響尾蟲。那里的天空沒有一點憐憫之心。他不會施舍雨水，哪怕是一點點。
有一些冒險家，不顧自己的死活，在那種上了仙人掌。才使沙漠有了綠色。
可是，沙漠是那微小的綠色，得不到擴大，這樣下去可怎么辦？
假如我是發明家的話，我會發動大隊人馬，帶著他們去沙漠種植仙人掌，不過為了保護大家的生命，我得先查查關于沙漠的資料！
哦！原來沙塵暴并不是沙漠的錯。其實幕后兇手是人類。想知道為什么嗎？讓我來告訴你吧！
有些沙漠并不是天然形成的，而是人為造成的。如美國1908——1938年間，由于濫伐森林9億多畝，大片草原被破壞，結果使大片綠地變成了沙漠。
真是可惡！居然敢破壞森林。還好我最近發明出了“綠色之舟”你可不要小瞧它。只要一滴，整個沙漠將會變綠色。那兒將有花有水有鳥有蟲。如果人們種上一些仙人掌，那就以防萬一了。
雖然現在還沒有出發，可是沙漠一定會擁有那柔和的一面！
想像的作文3
嗨，現在我邀請你們到2986年時代的教室吧！
教室里的黑板樣子和你們世界的黑板沒什么兩樣，不同的是它是自動的，例如：老師嘴里念什么，黑板上就會寫什么。黑板臟了，我們是不會擦，因為它會自動噴水出來，然后自動烘干的。
老師是機器人。改作業是不會錯的，別以為機器人就不會打人哦，如果你犯了錯，也會懲罰你的。
椅子嘛，可以隨意調節高度，如果你愿意，還可以調到天上去。不過注意！那你肯定會被老師打得屁股開花！
窗子不用麻煩同學們開開關關，只要一聲令下開或者關，窗子立馬就會按照你說的去做。這樣，同學們就不會把窗子弄壞了。
教室后面還有一個動物角，里面的動物有好多好多。有：兔子、貓、狗、鸚鵡等等等等。如果你擔心它們上課會吵叫。呵呵，不用擔心，因為專門有一個動物的飼養員（當然也是機器人），上課是，立刻會讓它們進入睡眠狀態。
教室里有一個按鈕，那是用來急救的。如果遇到什么緊急狀況，按下按鈕，教室的天花板就會出現一個大洞，隨后教室里就會像宇宙一樣——失重，然后同學們都飛到屋頂，屋頂上還有一個按鈕，按下它，就會有很多架飛機來救我們。你會問：這樣是不是很奢侈啊？其實啊，飛機在這個時代是家常便飯，家家戶戶都有一架哩！
啊！未來的世界是很奇妙的！真希望其他人也來到我們的教室！
想像的作文4
我們都喜歡吃糖，因為它們都甜甜的，所以我想，未來的孩子們也一定都喜歡吃糖，帶著這個想法我乘坐著時光機來到了20xx年，去參觀了一下未來的糖果主題公園。
公園的大門是一座大大的拱橋，它是由清涼，堅硬又晶瑩剔透的薄荷糖做成的，只要吃上一口你就會覺得渾身特別涼快；公園的牌子是由棉花糖做成的，綿綿軟軟，吃了它之后你的背后會長出一雙美麗的蝴蝶翅膀，這樣你就可以飛著進入糖果公園啦！
糖果公園有一座城堡，在城堡的最上方有一顆紅色的圓形寶石，這是一顆草莓味的水果糖，水果糖的下面是一根又細又長的奶棒；城堡的尖頂是由一顆三角形的剔透冰糖做成的，
而城堡的墻壁是由甜甜的奶糖做成的，最后耐嚼的牛皮糖上場了，它擔任的是城堡的大門。
在糖果公園里還有一個花園，花園的土地是有微苦的咖啡糖擔任的；青蘋果棉花糖也早已為做青草做好了準備；在花園中還有一些可以結糖果的樹，在春天，樹上長滿了各色各味的水果糖，在夏天，樹上已經被太妃糖占滿了，在秋天樹上結出了許多的小孩子們愛吃的棒棒糖，在冬天，奶糖就成了樹上的'霸主；這種樹在每年秋天還會流出甜甜的糖汁喲！
在糖果公園中還有一片奇幻森林呢，這片森林有的不止是糖果哦！
剛進森林，你會看到一片向洋白菜的東西，但那不是洋白菜，一層一層的剝開以后你會發現……那是一個個粉紅色的香草哦；往后走一點你就能看到樹木了，第一片樹木上長滿了香蕉，但如果你以為那是香蕉的話你就錯了，其實那是香蕉形的巧克力，剝開就能吃的哦；在香蕉樹的旁邊長滿了一個個小橘子，這回你應該能猜到了吧，它當然不是橘子了，其實……它是啫喱糖；在最后一片樹上并沒有結果實，而是從樹干的一個小洞上流出咖啡，圍繞著樹干緩緩流下，特別香濃哦。
在這片樹林的中心有一個湖，這可不是一般的湖，它是一個有牛奶的牛奶湖。牛奶湖里有許多香甜醇厚的牛奶，在牛奶的上面，漂浮著一層厚厚的淡奶油，非常細膩喲。
在牛奶湖的前面有一座小山，這座小山是用褐色的粽子糖做成的，這些三角形的粽子糖既堅硬又透明還有光澤，就像一顆顆透明的水晶石，我們可以看到里面有許多玫瑰花，還有松子仁呢！在小山上有一個洞口，從洞口中還流出了好多絲滑的熱可可呢！
在最后面有一片沙漠，沙漠的沙子是用酥糖做成的，在沙漠中有兩座山，一座是白糖山，白糖山上的白糖，全都是細膩的白砂糖；而另一座是面粉山，這些白色的面粉特別細膩，用它做出的蛋糕絕對特別好吃。
原來這就是未來的糖果主題公園啊，它跟現代的糖果真的不一樣，有機會我一定要再去游玩一次。
想像的作文5
一轉眼，二十年后的一個冬天。大雪紛飛。我回到了我的家鄉——紹興。我現在是一個生物學家，在非洲的坦桑尼亞工作。我因為想念了家鄉，所以我來到了我的家鄉——紹興。我剛下飛機，就看到了我的媽媽，在機場接我。但他看上去非常老了，都快60歲了，可是看上去還非常年輕，只有30幾歲而已。
在車上，我看見媽媽從包中拿出了一盒熱乎乎的香辣雞翅，因為媽媽知道我最愛吃肯德基。聞一聞，香味撲鼻；聞二聞，神清氣爽；聞三聞，口水流下三千尺！之后我就大吃了一頓，在吃的過程中，媽媽微微的笑了，我也哈哈大笑起來。
我們到家后，我問媽媽：“您這幾年身體還好嗎？”
媽媽說：“還好。”
“您這幾年有沒有比較難做的事。”我問？
媽媽說：“不早了，睡覺了，明天再說。”
我說：“好的。”
第二天，我在桌上放了一張紙：我去同學家了，我已經吃過早餐，請您放心。之后，我就走了。
我到了一個同學的家中，我問他：“你現在是什么職業？”
他高興地說：“我成為了一名設計師，我現在在制造一幢全國最高的樓房。那你干什么？”
我說：“我現在在尋找世界上的各種動物。”
他說：“哇，真厲害！”
我戀戀不舍地說：“時間也不早了，我走了！”
他說：“下次見！”
我又來到了城市廣場，發現了許多新奇的地方，綠樹成蔭，雖然有許多花凋謝了，但是有更多的花盛開著。我突然看見了一個小孩跑來跑去，放著風箏。我突然也想起了我小時候的事情。我非常高興。
突然，又下起了鵝毛大雪。我現在還沉浸在這一份留戀中。
想像的作文6
如果，未來的房子可以移動，像蝸牛一樣，那多好呀!
春天，我想把房子移到百花叢中，透過明亮的玻璃就可以看到百花盛開。一打開門，不但能聞到芬芳撲鼻的花香，還能看到蝴蝶跳舞、蜜蜂采蜜，真是美不勝收啊！一大早，新鮮的空氣從窗外涌進來，我深深地吸了一口，呀！還有甜甜的滋味呢！假如把我們的房子安置于把花叢中，我想那一定是人間仙境，處處春光明媚，處處鳥語花香。
夏天，我想把房子移到大海邊的沙灘。清晨，我可以在大海中快樂的游泳。中午，我想在大海邊撿貝殼，撿得多了，我可以用它們擺出各種圖案。我還想在海邊釣魚，應該是別有一番樂趣吧！晚上，既涼爽又溫和的海風吹拂在臉上，很快把我送進了甜甜的夢鄉。
秋天，我想把房子移到金燦燦的田野上。秋風吹來，飽滿的稻谷搖晃著腦袋，像是在和我打招呼，玉米里一層外一層，被裹得嚴嚴實實。遠遠望去，那五顏六色的蔬菜就像一幅色彩斑斕的水彩畫，點綴著豐收季節。
冬天，我想把房子移到冰天雪地的北方。在哪兒，我可以欣賞到純凈潔白的雪花快樂地舞蹈，還可以在白色的童話世界里盡情地堆雪人、打雪仗，享受冬日里特有情趣。 我想，以后國家更發達、更強大，我想創造可以走的房子不是夢，而是真的。
想像的作文7
大家好，我是一條生活在西洋湖里可能即將死去的小魚，我叫莉莉。我想跟大家說說我為什么會即將死去。(流淚)
以前，這里的湖水清澈見底。春天，我能透過清澈的湖水看見岸上游人如織，小鳥在柳樹姑娘的枝頭上婉轉地歌唱，一朵朵花兒爭奇斗艷地開放，柳樹姑娘抽出的嫩葉輕輕地飄蕩在水面上，像是在跟我們游戲;夏天，我們躲在碧綠的荷葉下面遮陽，透過清澈的湖水欣賞著美麗的荷花;秋天，看到樹上結了有大又圓的果實，多想去嘗嘗呀!冬天，我們看著小朋友穿著厚厚的棉襖在堆雪人，臉凍得紅撲撲的，可愛極了。
后來，人們開始往水里扔垃圾，不再像以前那樣保護我們的家園，就算岸邊有垃圾桶，他們也不會扔進去，而是隨手扔進湖里，使湖水受到了極大的污染。漸漸地湖里的垃圾越來越多，水越來越渾濁，我的眼睛就像被蒙上了一層黑布，看不清婀娜多姿的柳樹姑娘了，看不清美麗的荷花了，看不清樹上的果實了，也看不清小朋友們紅撲撲的臉蛋了。湖水還散發出一陣陣惡臭味，我的許多小伙伴都在這惡劣的環境中死去，只剩下我們幾條生命力比較頑強的小魚，勉強還能生存下來，但我也感覺到我的身子越來越差，經常喘不過氣來，也游不動了，說不定哪一天也追隨我的小伙伴們去了。游人也慢慢地稀疏起來，因為這里已不再是一個美麗的公園，更像是個垃圾場。
人們，我們魚兒雖小，但也是地球上的生命，也能成為你們餐桌上的健康美食。為了自己的飲食安全，也為了珍惜別人的生命，請不要再扔垃圾，毀壞我們的家園。
想像的作文8
隨著科學技術高飛速發展，有許許多多的事情出現在我們的視野里，使我們的生活有了新的改變。今后會出現許多奇妙的書，就讓我來介紹一下吧！
這種書的形狀有很多，你想要什么形狀的就要什么形狀的，如果你說不出來是什么形狀，它就會變出很多漂亮的形狀，等你去選擇，知道你滿意為止。在這種書上還安裝了MP3和按摩器呢！我想：這肯定是在讀者看書看累的時候，這本書就會唱起優美動聽的音樂，然后給讀者按摩眼睛，給讀者留下平緩舒服的感覺，讓他們覺得沒有一點疲勞。這本書的第一頁自然就是太空百科，只要你翻開它，便可身臨其境的進行一次免費的游行，讓你知道太空的奧秘，并親身體驗一下這神秘而令人向往的地方。第二頁當然就是生物百科嘍！你只需要按一下題目，便會有一大堆生物映入眼簾。其實你用不著害怕，因為它們都是虛幻，不會傷害到你。接著就是海洋百科了，你可以跟隨著去參觀一下全世界的海洋。這并不危險，因為本書具有防護作用，可以保證你的安全，防護膜里也有按鈕，可以安全回家。你可能說太沒勁了，我們一天到晚百科全書。不要急，這本書里還有小說、童話、漫畫呢，一定讓你們讀個夠！書里邊是一種特別小的電腦，你如果需要什么資料，只需要說出來就行了，這樣既方便，又快捷。只有我們想不到的，沒有我們做不到的。
我堅信，通過我們的艱辛努力，我們的夢想一定會變成現實，讓這種書早日問世吧!
想像的作文9
奶奶常說，在他們上學的那個年代，家里又窮又苦，一邊上學還要一邊干農活才有勉強有口糧吃填飽肚子。我們這一代的孩子是最幸福的人，無憂無慮的，沒有什么煩惱。
從生活條件上來說，我的確是很幸福的，只是在幸福的背后也有很多束縛。我從小學就被媽媽送來寄宿學校上學，不像其他走讀家庭的孩子一樣放學以后有著令人羨慕的自由活動時間，可以去同學家玩樂，也可以去逛逛商店超市。在學校里的我就像是一個在籠子里的鳥兒，每天都過著是按部就班的學習和生活，我渴望著能自由自在的生活。
每當下課時，我喜歡趴在欄桿上，盡情地享受陽光的照耀，看著云朵像棉花糖一樣，松松軟軟，輕輕的飄在空中。這時候我的心好像插上了一雙翅膀，變成一只雄鷹在天空中自由自在的飛翔，與藍天白云做朋友，我多渴望這樣的飛翔啊!可以飛出籠子，飛向大自然的懷抱!
雖然我渴望飛出鳥籠，但是我知道，我就像是一只雛鷹在等待自己的羽翼豐滿的那一天可以展翅翱翔，使我羽翼豐滿的就是知識!學校就是知識的海洋，我可以像魚兒一樣在知識的海洋里遨游，像海綿一樣吸收著無盡的知識營養。學習可以鍛煉我的意志，可以使我茁壯地成長。
文學家龍應臺老師說：“讀書學習的目的不一定讓你成功或者賺錢，但它卻是提高你修養、開闊你眼界，或者說是你打開新世界的一把鑰匙。”我相信總有一天我會學有所成，我就可以像雄鷹一樣飛得更高，看得更遠，飛向美好的新世界!
想像的作文10
我是一張書桌，我穿者銀白色的外衣，太陽一照，特別的亮，小主人很喜歡我。
小主人不但喜歡我，而且還特別愛我。記得有一次上語文課的時候，小主人不小心把鋼筆水滴在了我潔白的小臉蛋上，她急忙從口袋里拿出了一塊手絹在我的小臉蛋上擦來擦去，都快把我的臉擦破了，她也是想我永遠潔白。
有一天，下課的時候她左思右想，我也不知她在想什么，這是她一蹦，說：“我想起來了給它穿上衣服不就不臟了嗎？”她這一跳把我嚇壞了。不過她在說的到底是誰呢？結果第二天早晨，它買來了一塊布，這時我才明白，原來它昨天說的是我呀！當小主人給我穿上衣服時別提我有多高興了我的小主人也隨時問我舒服嗎？我覺的自己太幸福了，真想大喊一聲：“我愛你，小主人。”
一個學期過去了，我換了一個新主人。他又臟又淘氣真是煩死我了。他把我漂亮的衣服都扯飛了。不知飛到哪里去了。他還在我臉上畫山水畫。還那鋒利的刀在我的額頭上刻一些不文明的話。當然，這桌子也不全屬于這個淘氣鬼的，他還在桌子上畫了一道三人線，上課的時候還用手臂和同桌擠來擠去的。把我都快擦破皮了。還用彩筆把我畫得亂七八糟。還說：“看我的書桌多漂亮！”
有一天，老師看見了，就說：“這張桌子太影響班級衛生了。”然后就叫兩個學生把我抬到了倉庫里。那里都是破桌爛椅，屋頂還布滿了蜘蛛網。他們把我仍到那就走了。我就這樣在那里度過了我人生的于下時間。
想像的作文11
想像中的汽車千變萬化、姿態各異，有紅紅的草莓車，有黃澄澄的梨子車，有綠油油的西瓜車……而我擁有一輛綠油油的西瓜車。
這是一輛節能環保車。它能吸收空氣中的有害物質作為能源，它的車尾管能噴出清新的空氣，它還能收集污水，把里面的臟東西轉化為能源，通過水制造出香甜美味的西瓜汁給我享用。
這輛車上有8個鍵分別是：綠、藍、紅、黑、白、黃、紫、灰。綠鍵的功能是制造食物，你只要說出食物的名稱，很快這個食物就會被制造出來。藍鍵的功能是溫度調節，如果或冷或熱，你就按一下藍鍵它會調節出合適的溫度。紅色的功能的保護自己，當你遇到危險時，它會自動跳起來躲開危險。黑鍵的功能是潛水，你一按它，汽車就會變成一艘“鯊魚”艇，自動潛入水中。白鍵的功能是飛翔，你一按這個鍵，車的尾部就會伸出兩個噴射器車的尾部就會伸出兩根白色的翅膀，這樣就可以飛了。黃鍵是時空穿梭，是為了避免車禍而發明的。紫鍵是自動駕駛系統，幫你開車。會鍵是孩子的小天地，一按，自動彈出一個箱子，你想看什么，玩什么只要一說話這箱子就會變出來。為了防止近視，上面加了一層防近視罩。它的防盜性能也很好，第一次買它時，你就要讓它記住你的指紋，要用它的話，按下指頭，等到指紋識別器顯出了ok兩個字母，你可以拉門進去。如果是小偷，他直接進去，那時，汽車里開始錄像（因為有好戲看了。小偷先被水槍射中，然后被高壓電擊中，小偷肯定會往后退，踩上彈簧鍵，小偷被彈來彈會，再來點膠水，小偷就被抓住了，啟動自動報警器，事情就不會擔心了。
我相信只要我們一起努力，這種想象汽車在不久的將來就會呈現我們的眼前。
想像的作文12
我的夢想像七彩的泡泡，美麗耀眼；我的夢想像七彩的手鐲，奪目光彩；我的夢想又像五彩的花環，讓我浮想聯翩。當我看到出自作家只手把一個個人物寫的活靈活現時，我曾想用一支筆寫出我的天地；當我聽到百靈鳥的歌聲回蕩在山間時，我也想起將自己動聽的聲音傳播；當我問到廚師做的一道道香噴噴的菜時，我還想用自己的雙手創造出一道道令人垂延欲滴的佳肴。今天，我隨著年齡和知識的增長，我萌生了一個新的念頭，我要站在三尺講臺把知識揮灑，我也要在畫本上畫出我的夢境。有人會問了，當老師多累啊，既要備課，又要批作業。
不，我可不這么認為，老師是一個多么神圣的職業啊，它是我們人類靈魂的工程師。老師是我們開啟智慧之門的鑰匙；老師是我們推開幸福之門的根源；老師是我們人生旅途的指路標；老師是奏響我們人生樂章的指揮者。假如我實現了我的夢想，我會用最生動的語言來活躍課堂的氣氛。我喜歡跑步，我的強項是跑50米和100米，因為我跑得很快有爆發力，嘿嘿。在早上和大課間的時候我努里連跑步，雖然我還沒參加過什么比賽，但我似乎看到了我的成績，看到了速度，看到了自己的希望。你你們知道為什么嗎，因為我姐，我的二姐她參加過跑步比賽，她跑的很快。也參加過好多比賽。可我的跑步一點也不比我二姐差，有次我還超過她呢，所以我就感覺我自己看到了希望。當然我也會好好學習。我的夢想其實也很簡單，我的夢想就是成為一名出名的體育老師，讓我的學生都成為一個國家級的運動員，為國家爭光，成為體育健將。哈哈哈。有了夢想，生命才有意義，才能讓自己活得更有價值，所以為了夢想的實現我要加油。
想像的作文13
東晉太元年間。
我是個漁人，卻在無意間窺探到了一個仙境。事情的經過是這樣的。
那天久勞不獲，心下煩躁，我拋下同伴，胡亂劃船順流而下。小溪下游兩岸竟是我從未見過的一片桃花林。此時正逢日暮，火燒的煙霞浸染了天邊，微風吹拂，落英繽紛，芳草鮮美不可言述。那桃花暈著稀薄的暮光，憑空增添了幾分艷麗，更有甚者，似燃起了烈焰般亮麗。我癡迷了，忍不住想走到桃花林的盡頭，一探究竟。
我發現了一座小山，還有一個隱蔽的洞口藏在山腳，隱隱透著絲光亮。我決定進去探尋一番，以滿足我的好奇心。跌跌撞撞，在朦朧的黑暗中，我艱難地前行，洞壁上的棱角尖刺劃破了我身上的粗布衣服。正惋惜著，我一腳踏入了那個仙境——桃花源。
眼前所見的土地平坦廣闊，田中鎏金谷物已成熟，風吹涌起陣陣浪花。谷穗在風中一點一點地搖晃著腦袋，好似在向我這個外來者致意。放眼遠望，樸素的房屋整整齊齊，一列一排分散在各個角落。小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起，蓮葉在水面上安靜地舒展青澀的身體。時不時躍出幾條魚兒，身上的鱗片閃著銀光。田壟上更不缺乏桑樹、竹子之類的景觀，青翠欲滴。阡陌間小路交錯相通，村落東家的雞鳴犬吠，西家也能聽見。
再看在田間來來往往的男女老少，他們的穿著與外界并無兩樣。日出而作，日落而息，遵循著最自然的作息時間。孩童在小路上嬉鬧玩耍，老人們臉上洋溢的是幸福滿足的微笑。很顯然，他們的生活溫飽無恙。不，不僅是這樣，他們是在自由自在地享受生活。男女老少，人人都有的笑容說明了一切。
這里，平靜樸素而美好。外界，卻是天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。
我貪戀地看著眼前這幅景畫，怔忡間，一位老人和藹地向我問話：“年輕人，你是從外界來的吧。我們這兒與外界四季相錯，是不是很震驚啊。哈哈哈……”說罷老人竟笑起來，“這里是桃花源，說是仙境也不為過。我們在這里，安恬自在，實在是再美好不過了。”
村民們聽說我來自外界，紛紛想我打聽外界的情況。桃花源與世隔絕，人們不知漢朝，更別說魏晉了。我在桃花源中停留了數日便離去了。
我沿出路做下了記號，以冀某日帶領我的妻子兒女來此地安居。這里的人們自由自在生活安逸，不正是我所追求的嗎？
同行的漁人發現我消失了幾天后，又出現了。覺得很是驚奇，于是報告了太守，我驚聞此事，連忙帶著我的妻子兒女搬家，拋下世俗間的紛紛擾擾，在桃花源中安居。搬家之后，我便擦去了記號，太守前來，尋找數日不成才放棄。
自此，我和家人生活美滿，安恬自足。
想像的作文14
我想發明一種既神奇，功能又多的衣服。這件衣服上有五個奇特的鈕扣，分別是藍，白，綠，黃，紅五種顏色。
如果你按一下藍色的鈕扣，衣服就會長出一對翅膀，把你帶到天上。這樣無論你想去任何一個地方，衣服上的翅膀都會把你帶到那里。
當然，不管是在哪里，你要是想回家，只要按一下紅色的鈕扣，不到三分鐘，你就可以平安到家了。
如果你想去海底，只要按一下白色的鈕扣就可以了。這樣你就不用大費心思去看那些關于海底生物的書了，因為衣服上的小喇叭會告訴你那些是什么魚，蝦，螺……還會告訴你它們都有些什么特點，有什么習性……你要是記不住的話，就把衣服里藏有的防水照相機拿出來，把你記不住的海洋生物拍下來，回去后只要把這些照片往衣服里的感應口袋里一放，一分鐘之后拿出來，這樣你就可以看到有關這些照片的文字資料了，于是，我們對這些海洋生物的習性就一目了然了……
按黃色的鈕扣可以把你帶到地下去，讓你了解植物是怎樣生長，靠什么生長的。按綠色的鈕扣可以把你帶到宇宙去，讓你知道更多的星球知識，以及到現在科學家們還沒有解開的謎團。而以前人們費神去制造的宇宙飛船，飛機，潛水艇……就可以淘汰了！
這件衣服到夏天就會變成短袖，而且里面涼絲絲的；到冬天就會變成長袖，里面熱乎乎的，就像在火爐旁一樣。
這件衣服多神奇呀！我相信，隨著科學技術的飛速發展，這件奇特的衣服一定會在我們這代人的手里。
想像的作文15
從前有一個老農夫想讓自己的女兒嫁出去，讓自己的女兒不要再跟著自己受苦，幸福一點。他就在想：怎么樣才能讓女兒很快的嫁出去呢？我家又不是很富有，不是所有人想和我的女兒結婚的~！老農夫不知道，其實有很多人喜歡這為老農夫的女兒，可怕自己身份被人嘲笑，都沒敢來求婚，有一個大膽的花花公子來試了試，可老農夫怕這位花花公子揮霍完自己拼命攢下來的一點家產，拒絕了，從那以后就再沒人來求婚了。老農夫想著想著，想出了一個很好的辦法，就能招到一個很聰明的女婿。
第二天出了比智招親的招牌，老農夫以為就幾個人來，沒想到來的人絡繹不絕，人山人海，可是比了一個上午，還是沒幾個人能答的出老農夫的3個問題，老農夫有點失望，不過還是想：一定要等到晚上，一定有聰明人！老農夫又開始耐心的等了。
老農夫出的3道題：
1、 小林喝了一杯二鍋頭的6分之1，然后加滿紅酒，又喝了一杯的3分之1，再倒滿紅酒后又喝了半杯，又加滿紅酒，最后把一杯都喝完了。問：小林喝的二鍋頭多還是紅酒多？
2、 把6個大烙餅分給8個人，每人得1大塊和1小塊。問：是怎樣分的？
3、 大強先喝了這瓶水的3分之1，又喝了6分之1，接著喝了12分之1，不厭其煩的又和了24分之1，又極有耐里的喝了48分之1，這時水瓶不小心倒了，倒了2分之1。問：這憑水總共有幾分之幾？
老農夫還真是高明，出了3題，既考了細心，又考了聰明，看來是不容易答出來了！
過了N久，一個小朋友來了，很快的答出了這3道題目，老農夫一看，呆了，難不成把女兒嫁給小孩子？考慮了一下，很是為難，突然一個青年站了出來，原來這個青年是個雜技員，老農夫一看，又聰明，又細心，又會雜技，真是很棒，老農夫樂壞了，很快就招他進門，兩人舉辦了婚事，喜氣洋洋的
從那以后老農夫解決了一件心事，每天都非常高興，青年憑著自己的才智，很快就富有了。農夫的女兒也非常快樂。
青年的解答：
1、 答：一樣多。6分之1牛奶，也有6分之1水。3分之1牛奶，也有3分之1水，最后說喝了一半，2分之1。6分之1加上3分之1再加上2分之1就等于1。和了一杯牛奶和1杯水。
2、 8除6等于6分之8，約分后等于4分之3，化成帶分數，1又3分之1，也就是1大塊和3分之1小塊。
3、 這瓶水總共有48分之48。
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