友誼第一比賽第二作文11篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的友誼第一比賽第二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼第一比賽第二作文1
今天中午，我放學時遇見了何群，我和他談論著乒乓球的事兒，這時顧朝陽插了竄了出來，冒了一句話，“何群的乒乓球還沒他的乒乓球技術好。”這一說我到沒事，何群卻惱了，說：“好，我今天下午和他比一場乒乓球賽，看誰厲害。”顧朝陽說：“我做裁判。”
中午回家我想了一下：都是顧朝陽，在何群面前夸什么海口，如果輸了怎么辦，那我太沒面子了，怎么找個臺階給自己下……一大串問題圍著我轉。
過了一個漫長的下午，我剛回去，何群說：“這么慢，我都等你半天了。”顧朝陽又神不知鬼不覺的冒了出來說：“比賽怎能忘了我這個裁判？”何群漫不經心的說：“來比賽。”我堅定有力地說：“好。”我心里其實也挺害怕的，但就算有一絲希望，我也要從哪里鉆出去。
開始比賽了，還是老規矩11個球，一人發兩個球。這一次我失去了平常的節奏，我打到我5他2時才知道錯在哪，我打著打著又完全亂了腳步，我默默地從新找感覺，終于感覺找到了！但那時已我9他3，我用盡全力終于扳回來了11比11。
最后一球，周圍鴉雀無聲，只聽見風輕輕吹過的聲音，我們打著打著，突然何群腳崴了一下，跌倒時的一瞬間，一面是打來的球，一面是朋友的跌倒，我不再考慮，我直奔何群，把何群扶了起來，我說：“我輸了。”何群搖著頭說：“不，是你贏了，我贏得的是稱號，你應得的卻是愛心。”說完我們倆一起笑了。
我終于明白友誼第一，比賽第二。
……
友誼第一比賽第二作文2
今天，是我們學校舉辦運動會的第二天。昨天是個人項目比賽，今天是團體賽。班里的同學一個個生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，都想取得今天的勝利。
我們來到操場，準備進行接力賽。首先是從一年級同學開始，等到五年級比賽結束時，便輪到我們六年級了，我們班男子接勵賽派出的四名大將分別是盧鍵，張志鵬，楊方，陳鑫。第一棒我們班選擇的是盧健。只聽裁判員一聲哨響，盧健與對方選手一起跑了起來，剛開始，盧健與對手速度想差無幾，在半路中，盧健的速度慢了很多，所以便被對手甩了開了，因此，落下了一大截。第二棒是楊方，楊方的跑步速度很快，因此很快便趕上了對手。第三棒是我們班的陳鑫，陳鑫在途中不知怎么回事，好像是吃不消了，被對方反超了很多。第四棒是我們班的王牌張志鵬，但同樣對方的第四棒也是王牌，因為兩人之間本來已經相差很遠，張志鵬追不上了，所以我們班男子接力賽輸了。
雖然我們班男生接力賽輸了，但是還有女生組比賽沒有進行，全班同學都把希望放在了女生組接力賽上。第一棒由我們班女生中跑步最快的高姍姍，由于男生組失利，全班士氣低落，因此第一棒到第四棒都被對方甩得運運的！我們班女子組也輸了。
雖然這次接力賽我們兩場都輸了，不過沒關系的，以后的機會多的是，總之，友誼第一，比賽第二！
今天，是我們學校舉辦運動會的第二天。昨天是個人項目比賽，今天是團體賽。班里的同學一個個生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，都想取得今天的勝利。
友誼第一比賽第二作文3
在這個星期里面，我們舉行了一場激烈的接力賽，比賽時間是在星期三下午的第一節課和星期五早上的第二節課，地點是在我們學校的跑道上。比賽的對手分別是第一組和第二組、第三組和第四組。比賽將要開始了，對手們紛紛揉手搓腳，精神飽滿，似乎像真正的接力比賽一樣。
比賽開始了，每個選手拼了命的使勁往前沖，他們似乎想登上寶座。很快，眼看就要到我了，心里有一絲絲的不安，當旗子倫到我的手上時，我撒腿就跑，這時占時領先的是我們組，也得到了心里的一種安慰。可是，當接到最后一棒的時候，陳健文因為沒有接好，所以慢了一些，回頭一看第一組已經超越我們了，結果，是第一組勝利了。而第三組和第四組是第三組贏了。雖然這一次我們輸了，但是我們還是默默的給接下來將要比賽的選手加油還是盼望這接下來的比賽。
轉眼間已是星期五，精彩的最后一刻來臨了，第一組和第三組開始比賽了。沖刺！沖刺！再沖刺！結果第一組贏了。他們勝利的目光和激烈的表情使在場的幾十位同學一齊為他們驕傲。
從這個接力賽中，我能真正的體會到什么叫“團結一致”，什么叫“皇天不負有心人”。雖然我們是輸了，但是，我認為“友誼第一，比賽第二。”
友誼第一比賽第二作文4
第三次龜兔賽跑準備開始了。兔子第一次是因為他睡覺而輸了；第二次是因為有下坡而輸了。這一次，兔子下決心：一定要贏了烏龜！再看看烏龜，他一點也不驕傲，而是等著裁判員說開始。
第一局——開始！
哈哈!看眼前都是平地，兔子又開始有點得意忘形了。都是平地，兔子還怕什么？看起來這局兔子肯定是要贏的了。路程沒有多遠，兔子都已經跑了一半了。兔子覺得他自己跑得太快了，沒競爭對手也不好玩，便回頭想看看烏龜跑到哪里了。“哈哈哈！笑死我了......”兔子不經啞然失笑，因為他看見烏龜還正在離起點不遠的位置爬著。烏龜并沒有因兔子的取笑而生氣，他努力地向前爬。也不知道兔子笑了多久，就連烏龜
俗話說得好：“堅持就是勝利！”兔子都已經贏得一局了，這一局再像剛才那樣，這次龜兔賽跑兔子肯定贏定了。眼看勝利就在眼前，可是天公不作美，兔子才沒跑幾步，就下起了雨。“哎呀，”兔子叫道，“下雨了，怎么辦？我們兔子可不適應水啊！”烏龜爬到了兔子旁邊，將自己的殼脫下來，遞給了兔子。兔子拒絕了：“不行不行，如過你給我了，那你怎么辦？”“沒關系的，忘啦？我們烏龜可是水棲動物，不怕水。”烏龜對兔子說。兔子沒辦法，也只能這樣了。
這場突如其來的雨使裁判員終止了比賽。雖然他們倆誰也沒有贏得這常比賽，但他們心里都甜甜的，因為他們明白了：友誼第一，比賽第二！
友誼第一比賽第二作文5
早上在學校，鄭晨好說：“晚上，我們去小區里面的滑滑梯玩吧？”我愉快地答應了。
晚上，我吃完飯，走在回家的路上。剛走進小區，就看見鄭晨好和邵景奕在空地上踢球。鄭晨好一看見我就開始招呼我：“葉子靖，我還以為你不會來了呢！快來，和我們一起踢球。”我迫不及待地跑了過去，加入他們的隊伍。
一開始，我和邵景奕一組。邵景奕踢了個飛球，被鄭晨好接住了，然后鄭晨好又把球踢了出去，剛好落到我腳下。3比2，我和邵景奕這組贏了。因為邵景奕踢出的飛球是兩分，我接住的球是一分。我們贏了，真開心！
第二次，我跟鄭晨好一組。比賽開始后，邵景奕把球踢出。球飛快地向我射來，我來不及接住，球從我身邊劃過去了，邵景奕贏了一分。鄭晨好撿起球，把球向邵景奕踢去。邵景奕輕松地接住了球，又把球傳給我，這一次我接住了球。
接連好幾次我都把球接住了，也不知道我和鄭晨好一共得了多少分。也沒有人去計算了，誰贏誰輸已經不重要了，因為我們玩得都很開心。這就是人們常說的“友誼第一，比賽第二”吧。
踢球是一件很有趣的事情，如果下次有空的話，我還要和我的好朋友們一起踢球。同學們，你們喜歡踢足球嗎？
友誼第一比賽第二作文6
韓曉茉和李月星是一對好朋友，她們一起玩耍，一起吃飯，彼此沒有秘密。可是因為一件事情，她們的友誼破裂了。
原來，學校要舉行長跑比賽，韓曉茉和李月星都是個中高手，都想爭第一。韓曉茉說：“那就在比賽場上見吧！”
“我們兩個只有一人可得第一，到時定會傷了和氣。”李月星嘆了一口氣。
“我有一個辦法，就是你不參加我參加，等我得到第一，就把獎勵分一半給你！”韓曉茉突發這個想法。
“你得不到怎么辦？還是我來。”李月星說。
“我來！”“我來！”“你別去！”“我就去！”她們吵了起來，最后絕交了。
比賽那天，各班的選手個個精神抖擻、信心滿滿，對其他選手卻不屑一顧。只有韓曉茉和李月星偶爾對視一會。裁判哨聲一響，選手們像離了弦的箭一般飛奔。觀眾們對自己班的選手使勁加油，臉憋得老紅。
“啊！”跑在最前面的李月星腳崴了，坐在地上直哭——她爬不起來了。各個選手漸漸追上她、超過她，卻沒有一個人停下來救她。韓曉茉超過她那一瞬間，她停了下來。曉茉扶起李月星，說：“我扶著你一起跑！”
“那第一你就不能拿到了！”李月星望著其他選手。
“友誼第一，比賽第二！”于是，她們倆一起跑到終點，累得氣喘吁吁。沒拿到第一，但是她們卻很高興，因為她們挽回了一份差點失去的友誼。
哦！友誼第一，比賽第二！
友誼第一比賽第二作文7
這次運動會誰要報名，大家積極些哈，畢竟是高中時期最后一屆了，不要留下遺憾和難過，重在參與，沒獲得名次也不重要，重點是我們參與了也算成功的一小步。
班主任在講臺上跟我們說著這次運動會的比賽項目，鼓勵我們多參與，要勞逸結合。
既然班主任都這樣說了，我們也沒什么好拒絕的，盡自己的能力去做就好了。所以我選擇自己比較喜歡的扔鉛球和跳繩兩項比賽。重點是班主任還說了，參與運動會的同學，白天自習時間可以到操場上練習，可以不用呆在教室學習，這不是很輕松的一件事嘛，所以我就毫不猶豫的報名參賽了。
首先是比跳繩，兩個人同時開始，參與評分的老師圍坐在一起，計算著運動員的成績。幸運的是我跟自己的同桌分在了一個組，可以同時開始比賽。我們做足了賽前準備工作，就等著一聲哨響了。
比賽開始，我們比的不相上下。不知怎么的，我感覺有一股力量在向我逼近，我扭頭一看，好家伙，她跳繩控制不好距離，快要跳到我這邊來了。“啪”的一聲，她的繩子打到了我的繩子，我不得不停下來，詢問她有沒有事情。好在無事，只不過我們的比賽暫停了，再次開始體能上也未必能調整好，所以我們決定提前結束這場比賽，以免再受到傷害。
友誼第一，比賽第二是我們的體育精神，比賽沒有友誼重要，一次比賽代表不了什么，但友誼卻是可以帶給你溫暖。
友誼第一比賽第二作文8
青春是努力拼搏的，青春是盡情揮灑汗水的，青春是自信飛揚的。我們正處于朝氣蓬勃、努力奮斗的時期。生活中，有成功也有失敗，陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難、挫折或許是上蒼賜予我們的禮物，讓我們從中磨煉堅強的意志，這樣好的禮物，我們怎能不珍惜、不微笑著勇敢接受呢？
這次運動會，我雖然沒有參加，但我深深體會到了運動員們的毅力與自信。尤其是長跑運動員堅持不懈的信念，最后他們都戰勝自己堅持了下來，值得為他們喝彩。
賽場上的運動員都在奮力地奔跑，盡情發揮自己的潛能，為自己的班級爭光。無論哪個班的運動員名次怎樣，結束之后總會有人送去親切的問候、喜悅的眼神，那眼神好像在告訴他，你堅持下來就是成功。但在比賽中我也發現，每個班都缺少一個信念，那就是“友誼第一，比賽第二”，或許是這些運動員剛聚集到一起，只和自己班里的人熟悉，努力為自己班級爭光，發揮自己在班里的作用。但可別忘了，無論在什么時候友誼都是第一的。有的同學為了取得名次，甚至違規，這是極不可取的。
這次運動會非常有意義，讓我們大家都看到了我們缺少什么，以后需要注意什么。
這次運動會也讓我知道了：我們的人生道路需要拼搏和勇氣，只有拼搏和勇氣才能帶著我們跨越勝利的終點線，但同時也需要友誼來做我們的后衛。
友誼第一比賽第二作文9
九月二十八日是我校舉行秋季運動會的日子，我們懷著興奮的心情來到位于美麗的護城河畔的先農壇體育館。首先映入眼簾的是一個寬敞的大門，兩旁鮮花緊簇。然后我們排著隊走進體育綰內。哇！美麗的廠館中間埔著一片綠色做草坪圍繞在綠毯周圍的是朱紅色的橡膠跑道，寬敞明亮的大的.廠館使人感到舒服爽快。
不一會兒，莊嚴的入廠式開始了。從高三到初一，整齊的隊伍嘹亮的口號聲給我們運動員鼓舞了士氣。入場式結束后校長進行了講話，講話完后，我們就進入了比賽。
一百米短跑時，我懷著緊張的心情跑完了全程，然而因為緊張使我沒有拿到名次，我總結了經驗，準備在接力上搏上一把。
終于，該論到我們跑接力了，我在第二棒我接到棒時，使出了全力跑完了全程，并把棒給了第三名隊友。在第四棒將要跑到終點同時，一下跌倒在地，當時我心理想：“完了！隊友穿著短褲和背心在疾速奔跑后跌了一跤一定恨疼，而且我們的名次……”
但是比賽后，廣播完各班的名次后，我知道了我們班排名第二那位同學也沒事，這使我十分高興。
通過這次的秋季運動會，我看到了同學之間的友誼，他們做到了友誼第一比賽第二，這不僅使我們提高了素質，而且讓我感到同學們體現出了偉大的奧林匹克精神，這精神在運動大會上飄逸。
友誼第一比賽第二作文10
上世紀70年代，周恩來總理一句“友誼第一，比賽第二”，用小球轉動了大球。當時，在特定的時代背景下，確實對一些弱小的對手，做了一些讓球的事。體育發揮出政治功效，充分展現出一個外交家的遠見卓識。
今天，從沒聽過哪個運動員接受賽前采訪前說：“我這次其實為了增加隊員的友誼才來的。”也沒聽哪位學生在高考前說：“我考試的目的是為了見更多的朋友。”除非他要作弊。
既然是比賽，就要分出高低。
賽前的握手是友誼嗎？不是！是交戰的前奏。賽后的擁抱是友誼嗎？不是！是勝者在表達的寬容，敗者在整理心情。難道友誼不存在嗎？存在！為了營造和諧，促進交流必須有名無實的存在，但只能排在第二。
奧林匹克精神是“更高，更快，更強。”永遠不會改成“更親密，更友好，更融洽。”那是世界和平組織的事情。
多年來，我們口中喊著“友誼第一”的口號，心里卻高高揚著“比賽第一”的旗幟。場場比賽要成績，次次競技要奪冠。呵呵，做運動員，圖個啥？其實，優秀運動員的目標就是在賽場上和勢均力敵的對手較量，證明自己的強大，體現自己的強大，體驗站在領獎臺上的成就感。如果只是為了增加友誼，大可不必每天揮汗如雨的訓練，只需要喝喝茶，聊聊天便行了。
假設有一天，有一位奇人，它將所有項目的金牌全包了，你認為媒體會怎樣評價？1。把世界上所有用來贊美的詞都用在他身上。2。媒體打罵他：這小子真不夠哥們兒。你會相信哪一種呢？
友誼第一比賽第二作文11
小明九歲生日的時候，他的奶奶送給他了兩個布偶玩具，一只是大獅子，另一只是小兔子。小明可高興了，摟著它倆睡著了，晚上看，他夢見大獅子和小兔子來到了森林里，它們走呀走呀，發現前面非常熱鬧，它們好奇地走過去，一看，原來是一場運動大會。大獅子說：“我們去參加運動會吧。”小兔子說：“好呀，好呀！”
它們參加了跑步比賽雙人組，大獅子和小兔子是一組，大象和猴子是一組比賽開始了，大獅子和小兔子第一個跑，可是松鼠和小老鼠動作敏捷，一下子就超過了它們，大獅子和小兔子跑著跑著，小兔子摔倒了，大獅子一看，馬上停下來，傷心地說：“小兔子，小兔子，你怎么了？你怎么了？”小兔子說：“我沒事，你快跑吧。”“不行，我們是朋友！”大獅子說完，就把小兔子背起來，問其它小動物：“你知道哪里有醫生嗎？它在哪？”這時，一位山羊伯伯走過來，它為小兔子檢查了一下對大獅子說：“它沒有事，只是皮外傷，大獅子緊張的心終于可以放下來了。
這時大象也一不小心摔倒了，但是猴子沒有理它，只一個勁地跑。大獅子把大象帶到山羊伯伯這，請山羊伯伯為它看一看。
最終，大獅子輸了，但是山羊伯伯卻說：“這次比賽，大獅子贏了！因為“友誼第一，比賽第二。”
這時，小明醒了，他笑著說：“以后再次比賽我也要做到“友誼第一，比賽第二！”
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