【必備】以友情的作文37篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的以友情的作文，歡迎大家分享。
以友情的作文 1
五彩繽紛的校園生活中，充滿朝氣。我和我的這些同學們在流金般的歲月里，一起學習，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來，彼此都建立了真摯的友誼。
在班上我和某某就是一對形影不離的好朋友。在學習上，我們互相討論著學習上的問題，考試成績上我們總是你追我趕，生怕成績給對方追上，學習中我們是一對互不相讓的對手，也因為這樣我們的成績在班上名列前茅。課間，我們總是一起做游戲參加課外活動，我們倆一起打羽毛球，是一對體育健將姐妹花，只要我們到場總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對姐妹花為榮呢!因為有我們這對姐妹花帶動了班上良好的學習氣氛。
可是，我們雖然那么好，也一樣會有小矛盾的'。有一天的英語課上，她為了讓他們蘋果隊獲勝，就在比賽時告狀冤枉我們隊的某某沒做完英語的的作業，弄得某某都哭了。因為這件事，當時我很激動，就和她吵了起來。我覺得真摯的友誼不應該是這樣的，不能因為個人利益而不擇手段，而是互相尊重，坦誠相對，有困難就一起解決，有矛盾就一起化解，這樣才像一對真正的朋友，友誼之花也才會越開越盛，越開越美。但是我也有錯，不應該那么當大家的面批評她。最后我主動向她道歉：“對不起哦，我那天太激動了，因為這樣而弄的你很不開心。你想想，我們全班同學都應該是朋友，我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿傷害你，希望你也明白思苑的感受啊。”
她也不好意思的對我說：“對不起，那天我也錯了，我太好勝所以沒有顧及大家的感受，現在你能陪我去給某某道歉嗎?
“當然可以了。我當時那樣處理問題也不好，走，我陪你向她道歉去。”我高興地答應著拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原諒了她，也和我們成為了好朋友。
經過了這件事，同學之間貴在相知相惜，相處時也要學會溝通交流，只有這樣我們的友誼之花才會越開越燦爛。愿天下的朋友們友誼長存!
以友情的作文 2
財富是什么？我問蕓蕓眾生：商人擺弄手中的手機告訴我，財富就是金錢；農民望著一望無際的麥田告訴我，財富就是收獲的麥田；學者推了推眼鏡告訴我，財富就是知識……不同的人，不同的經歷，得出不同的答案。
珍貴的友情便是我今生最大的財富，真摯的友誼讓我變得更加爽朗。
上了初中，我的第一位好朋友便是小蕾。
我仍然清楚記得開學的那一天，班里的同學都下去搬書本，我來到辦公室的時候，只剩下一摞很重的書了，對于我這樣一個弱女子來說，簡直就是龐然大物。“這可怎么辦。這也太重了吧……”“你好，我們一起搬吧！”從那一刻起，我們倆就成了形影不離的好朋友，有人說這樣的友情很快就會結束的，可是，我和小蕾之間并沒有這樣，直到現在，我還和小蕾一起笑、一起鬧，整天嘻嘻哈哈沒個正經樣，和小蕾在一起，就像找到了一個封閉的盒子，有什么心里話，可以任你訴說，你不會擔心心里話會被其他人知道，也不會擔心這個封閉的盒子有一天會裝滿。
一次，我們在做操之前，站在操場上嘻嘻哈哈的玩鬧，班主任正好走過來，說：“哪有你們這樣的，傻得要命。”聽了班主任的話，我們仍在原地，不過是在傻笑。現在想起來，確實傻得要命，但是誰又能說這是件蠢事呢？那是我們面對友情最真摯的一幕啊！
雖然現在朋友不少，卻沒有一個人比得上小蕾，我現在想起來都很慶幸，感謝上天賜予我小蕾這樣的.朋友。
財富，在每個人眼里的含義是不同的：金錢、成功、親情……對于我來說，友情就是我擁有的最寶貴的財富。作文
以友情的作文 3
春秋時期的一天，俞伯牙乘船去普國游玩，還沒出楚國，就遇到了一場大暴雨，只得在一個小山坡停下船來。俞伯牙取出自己心愛的琴，彈了起來，突然，他感到琴在顫動，這里音樂家特有的心理反應，他知道附近有人在聽琴，沒有在意，突然，那人說：“善哉，峨峨兮若泰山!”俞伯牙一聽，不禁心里一震，馬上把那個人請到船上，又彈了一首流水曲，那人說：“善哉，洋洋兮若江河!”俞伯牙一聽，趕忙問道：“先生貴姓？可真是石中有美玉之藏!”那人說：“免貴姓鐘，名子期，是位樵夫。”“真是知音啊，知我者你也。”俞伯牙又彈了好多首曲子，鐘子期都說出了俞伯牙的心意。離別之日，子期對伯牙說：“中秋之日，我邀你來賞月。”
轉眼間，到了中秋之時。俞伯牙如約來到了那個山坡，等著鐘子期，但鐘子期一直沒來，俞伯牙疑惑了，找了好長時間才找到鐘子期的`家。一進門，但只見鐘子期的父親，于是就問：“子期呢？”“子期一場大病，病死了。”“啊!”俞伯牙奔到子期墓前，吟誦到：“憶惜去年春，江邊曾會君。今日重來訪，不見知音人，但見一杯土，慘然傷我心!傷心傷心復傷心，不忍淚珠紛，來歡去何苦，江邊起愁云，此曲終兮不復彈，三尺瑤琴為君死!”然后，將琴一下子摔破，鐘子期的父親問他這是何苦，俞伯牙說：“摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在以誰彈，滿面春風皆朋友，欲覓知音難上難。”從此以后，俞伯牙再也沒彈一首曲子。
以友情的作文 4
有人說；友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人說；友情似茶，卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對一個人的成長來說是非常重要的。我有一次就差點迷失了我的友情，我還清楚的記得那是一個下午，我邀請了我的好朋友來我家玩，當時我在家里做了一個手工正好和我的好朋友分享一下，可是讓我沒想到的.事情發生了，我們當時正玩的高興，他一不小心把我的手工弄壞了，我心中的怒火沖了上來，我怒氣沖沖的對著他大聲叫到‘你干什么，你怎么這么不小心啊，你看都是你把我洗洗辛辛苦苦做好的手工弄壞了。’我當時氣壞了便將他推倒在了地上。晚上我一個人坐在床上想著今天發生的事。我當時想我以后再也不理他了，第二天，在學校里，他拿著一個他自己做的手工來到我面前和我道歉，我沒有理睬他，過后他來到我家來找我，我當時把他做的手工摔在地上還大聲說道’你快點走。’過后我才發現我做的有點過分，可是我一想到當時他把我的手工弄壞得事情，我的想法又改變了。有一次我放學的時候，鼻子出血了正當我焦急無措的時候，他出現在我面前，現在的他就好像一棵救命稻草，他連忙拿出紙來幫我來止血，過后我也像他道歉，我的成長中差一點就失去了我的友情，但是也給了我一個教訓讓我明白困難不是吵架可以消除的，我們一要學會去對待每一件事情有好的心態。
真正的友情是一杯醇香得美酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長。
以友情的作文 5
在我上六年級的時候，結識了一個為人很隨和的朋友。她瘦瘦小小，很白，梳著馬尾辮，同學們都喜歡和她玩，她叫洛洛。只有一個同學，很討厭她，那個人是我的鄰居，叫小桃，因為有一段時間熱播“櫻桃小丸子”，所以大家叫小桃“丸子”。
我很不喜歡丸子，丸子太喜歡惡作劇了，尤其喜歡逗洛洛，所以洛洛總是避著丸子。
在一次美術作業中，丸子和洛洛的作品素材一模一樣，但不論從哪個角度看，洛洛的總要比丸子的好那么幾分，丸子心想，洛洛肯定抄了她的，由于洛洛總是避著丸子，丸子便要我去整洛洛，要洛洛承認抄了丸子的，我極不情愿，但看見了丸子手里五個亮晶晶的鋼镚，欣然同意了。
第二天，我就找到洛洛對她說：“洛洛，你就承認吵了丸子的`吧！”“我沒有！絕對沒有！”洛洛為自己辯解，“我一本書上有！”“有本事就帶過來！”我說。“被丸子給搶走了……”我愕然。一時間，我竟無法面對我這個最好的朋友，洛洛不再理我了，我也明白，在我接過丸子手里那綠色的五十元時時，就注定切斷了我與洛洛的友情。
由于丸子的大力宣傳與洛洛本身的不敢面對，眾人越來越對洛洛嗤之以鼻，在第二個學期開學時，我沒再看見洛洛的身影，聽別人說，洛洛去深圳讀書了。
我在懺悔，當初我為何會因為五十元錢而丟掉自己最好的朋友呢？
洛洛，對不起我希望你回來，我們還是好朋友，好嗎？我不會再讓你難堪了！請原諒我！
以友情的作文 6
同學，是一個人在學習生涯中不可缺少的伙伴，我有一個同學，她對我幫助很大，使我至今難已忘懷。
我讀懂了友情
那是四年級上學期的一天下午，錢老師進行了一次數學小測驗，整張卷子做得比較順利，最后被兩條填空題難住了，我冥思苦想，在草搞紙上反復演算，卻得不到結果，眼看時間就要到了，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，突然起了歪念，好朋友就坐在我前面，我何不問她抄一下，這樣就能得高分了，我為自己的“小聰明”暗自得意，趁錢老師不注意，我輕輕地拍了小雯的背，問她填空題的答案，可是平時的好朋友卻像變了一個人似的，裝聾作啞，根本不理睬我，我生氣極了，決定不再和她做朋友。
隔天，錢老師把數學卷子發了下來，我因為錯誤而被留了下來，小雯考了滿分，卻也沒走。她過了會轉過身問我訂正好了沒有，我心想：黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，當初不告訴我，現在過來裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思，依舊很耐心地用她的思路給我講題目，我頓時豁然開朗。小雯語重心長地對我說：“上次如果我把結果告訴你，你還是不會做的，反而害了你，也不是你的.真實成績，經后遇到類似題目，你就會做了。”果然，沒多久，我又做到類似題目，輕而易舉地做了出來。
小雯，謝謝你，你在我的學習道路上上了美好的一課。
以友情的作文 7
曾經的美好，轉眼間.但它轉瞬即逝。
是我傷了友情，還是友情拋棄了我。不管當初我多么努力的去關心它，現在它離我越來越遠。
我們曾經那么好，每天放學一起回家。我們有很多共同的話題和愛好，甚至我們喜歡的明星也一樣。另外，我們都在同一個村子里。我爸爸和你爸爸是好朋友。我們之間的緣分可以說是注定的。更巧的`是，我們小學和初中是同班同學，所以我們的關系越來越近。周末經常去你家和你聊天，分享秘密。直到第二天，我們關系很好，但是第三天第一天就可以開學了。壞消息來了。我們班應該分班。我們分不同的班，你在樓上，我在樓下。一開始我們的關系還是很好的。雖然我們都和同學在一起，但是見面的時候，你會問候我，我會答應。隨著時間的推移，我們的關系逐漸疏遠。遇到我，你不再打招呼，只是把我當成陌生人，用敵視的眼神看著我。一開始我覺得很奇怪，但是慢慢的我發現你開始討厭我了，所以我也沒有來找你。就這樣，我們的越來越弱。我想挽回這段友誼，但又拉不下臉。我覺得我沒做錯什么。為什么要我先開口？后來，你搬離了我，但至少可以在學校見面。但是現在，我們都畢業了，我在普高，你在職高，我們之間的距離在不斷拉大.
我放棄了，我決定放棄你，讓這段友誼埋在心里！
我現在是。我失去了你。失去了友誼，卻學會了獨立。
以友情的作文 8
友情，是什么？友情，是在傷心時好朋友給你的安慰；友情，是你在摔倒時好朋友給你的鼓勵；友情，是用金子也買不到的。友情，是兩個人的.“寶物”！就算遇到多大的困難，也能克服，我就遇到過。
那是在四年級上學期發生過的事，我和我的好朋友呂夢微，我們是寸步不離、無話不說的好朋友。可是，就在那天，星期五的下午，放學之前，我和呂夢微約定好了放學后在班門口等。那天，我明明看見放學后呂夢微是在班門口等我的。可是，等我到班門口時，同學告訴我呂夢微走了，我傷心的回家了。一路上自己生悶氣，還決定以后不和她做好朋友了。
第二天，我想：雖然是說不和呂夢微做好朋友，但畢竟是身處兩年多的好朋友，一定是有原因的，我應該去請教媽媽這件事我該怎么做。
于是，我就找到媽媽和她談了起來。“媽媽，我和我的好朋友有矛盾了，怎么辦？”“你先把原因跟我講講。”然后。我就把呂夢微失信這件事的來龍去脈講給媽媽聽了。媽媽告訴我：“這件事也沒什么大不了，你明天到學校找她問個明白就沒事了。”
后來，我到了學校，等呂夢微來了，我和她當面談了談，呂夢微說：“那天是因為我爸爸來接我了，我一看到爸爸就把我們的約定給忘了，所以沒能和你一起回家，真對不起。”“不不，沒關系的。”終于，我和呂夢微又成了一對好朋友，再也沒發生過矛盾。
友情，是我一生和呂夢微的“寶物”多久都不會變！
以友情的作文 9
我來到這所新的學校差不多一個月了。在這個新的環境，新的班集體里生活、學習，一切都使我感到溫馨、融洽，因為這里有我心目中第一個真實佩服的女生——班長，她各方面的能力及為人使我沒有理由不欣賞，她的一舉一動讓我看在眼里，記在心里，我在想我也要好好向她學習，說這定有一天，我會在某一方面的能力上超過她，并與之而成為最好的'朋友。因為座位等種種原因，我跟她沒有什么交情，只是彼此認識，偶爾說說話而已。
在七天軍訓的日子里，我跟她的友情稍微有一點加深，在軍訓匯報的那天下午，我和她一起去送教官，一路上她哭成了淚眼人，這讓我看到了她柔弱的一面——分別居然這么容易哭。在之后的兩天里，我悄悄發現她的表情不如往日那有活力，偶爾會看見眼睛紅紅的她，我以為她還在懷念跟教官的離別，因為心情的低落我無法跟她多說話。
一天晚上，我無意從同學口中得知，班長也許會離開這個班，我頓時才想到致使她這兩天心情低落的原因。當時我心中很難過，急切找到她跟她問事處了個清楚，她肯定地跟我說，她一定不會離開這個班集體，不管事情怎么樣，她都有會留下來。從她的眼睛里，我看到了她的諾言，我想念了她，并很快把心中的不快樂拋到腦后。
又是一天下午，我得到了一個不愿接受的事實，這是她親口跟我說的，她真的要離開這個班了。當時我好想哭，看著她用最甜美的微笑面對我們，用最真誠的心跟我們說話，我也強制自己裝出一副高興的樣子，那一刻，心里好痛……
以友情的作文 10
今天我讀了《讀者》中的這篇“純真友情超越生死”的文章，這篇文章講述了兩個伙伴之間的友誼。兩個女孩一個叫;帕西。一個叫林潔。11歲的帕西得了一種怪病;怕見陽光，不停地掉頭發，牙齒開始松動。醫生說這種病暫時無從對癥下藥，危險的是，這種病可能會傳染給別人。
帕西離開了學校，因此她很孤獨沒有人陪她玩。只有一個人例外。林潔為了跟朋友在一起，不顧自身的安危，不怕被傳染病所感染，依舊每天背著爸爸媽媽找女孩玩兒。因為爸爸媽媽怕她傳染上這種病。
在一天下午，林潔把自己的頭發剪得和帕西一樣短，想讓別人認為自己和帕西是好姐妹。那天晚上，兩人在野外玩耍，過了好久，被一位巡警發現，說要被帶去接受調查。帕西怕父母知道兩人交往的事，就哭了，只好把兩人不讓父母發現，偷偷出來玩的秘密告訴給了巡警。巡警只好說，他可以不把兩人帶到警察局，但必須要把兩人送回家。于是，林潔和帕西手拉著手，在前面走著，巡警在后面，開著車，但不打車燈，護送她倆回家。后來帕西的病情加重了，結果，因搶救無效，而死亡。在帕西的葬禮舉行期間，全鎮實施交通管制。林潔由帕西的父母陪伴著，抱著帕西的'骨灰走在前面。在她們的身后，有無數輛車默默的跟著，但都沒有開大燈。
這篇文章告訴我人與人之間的是無法斷開的。兩個人只要有了友誼，不管再大的困難，他們都一定會一起克服。
以友情的作文 11
我和我朋友之間小小的友誼之花，來得突然，卻開得經久，把我們的學習生活點綴得格外芬芳美麗。我們是同班同學。她是一個非常文靜的女孩，長著一雙烏黑的、會說話的大眼睛，總是扎著一個馬尾辮，戴著一個布條發卡。她心細、善良，會體貼人。我們之間的友誼始于我生病時，她對我的關心照顧。
一次，我感冒頭疼、惡心。她很快就發現了我的異常狀態，下課后，走到我身邊，關切地問我說：“怎么了，哪不舒服？用不用跟老師請假，讓你爸媽接你回去呀？”我說，“不用，我能堅持住。”于是，她鼓勵我說，“那好吧，我陪你聊會天吧。”短短十分鐘時間里，在我難受而感到孤立無助的`時候，她的熱情、她的陪伴、她的嬉笑、她的話語，溫暖了我的心，給了我戰勝病痛的力量。上課了，她回到了自己的座位上，我隱約能感受得到，身后有一雙眼睛在注視我，默默地關心我。我回頭一瞥，果真與她對視，她朝我微笑！放學時，她看我精神了許多，有種如釋重負的感覺。一路上反復叮囑我回家多休息，記著吃藥，早點睡覺……，聽了她的話，一股暖流再次涌遍我全身。
就此我們成了無話不談的好朋友，一起學習、一起玩耍，友誼之花越開越美。生活中的點點滴滴，深深地載入了我的童年記憶庫，構成了許許多多美好的回憶。
以友情的作文 12
她走了，就像午后院子里彌漫的清香，菊花走了，香氣也隨著消失的無影無蹤。此時的我，打開剛買來的菊花瓶，聞著那似曾相識的味道，甜甜的我閉上雙眼，享受著那回憶的美……
她喜歡菊，她的身上總會有股淡淡的菊花香，沁人心脾，她像菊，文靜悄悄地開在院中，在柔柔的陽光下展現她的唯美。靠近她，菊花香悄悄地溜進我的鼻中。菊花笑了，兩個深深的酒窩隨著她的笑輕輕轉動。
“你好。”甜甜的.聲音與她甜甜的香氣相媲美。她的香、她的笑、她的美早已無形的讓我這束陽光在心中與她形影不離。我們理所當然的成了好朋友，一起跑步、一起上學、買同一種本子、戴一樣的手鏈……這每一件事，都像一個環，將我和她的心牢牢地套在一起。互相包容，互相尊重，這些每每都是菊花和陽光形影不離的見證。填志愿時，隨著習慣，我們選擇了同樣的學校。但是，“不行！你必須報考…”她媽媽的話無情的粉碎了我們在同一所中學共度未來的愿望。
最后一次午餐，菊哭了，她留下了她無暇的淚，陽光強顏歡笑，以無淚的聲音送給了菊最后一句話：“享受友情的快樂，享受陽光的美。”或許，我們不能再在同一所學校一起歡樂，但是，我們畢竟曾經擁有。
菊走了，陽光悄悄地轉過身去，用菊留下的手帕輕輕拭去眼角的淚痕，我閉上眼，輕輕地聞著手帕上那似曾相識的味道，淡淡的，甜甜的……
以友情的作文 13
我曾經認識了一個朋友，她叫小芳（化名）。她活潑、開朗、喜歡開玩笑，又樂于助人。
我認識小琳時有點戲劇性。那天放學時，我坐公交車回家。在等車時，突然看見一個背著紫色書包的女孩，我好像在車里見過她。我拍了她的肩膀，說：“你好！”“你好！我好像在哪里見過你……你是我們班的嗎？”“是啊！”然后我們互相做了自我介紹，我們就這樣認識了。
車來了，我們上車。一會兒，司機剎車，我“啊”了一聲，她問我：“你在殺豬啊？”我笑了。
后來，我和小芳的相處很好，但自從發生了一件不愉快的事情后，我們絕交了。
事情是這樣的：那時，我的同桌經常向我借筆，我沒辦法，只好告訴老師，因為已經連續幾天這樣了。等老師找她后回教室，她對我說：“你這種愛打小報告的人，會沒有朋友的`！”我想，她是在開玩笑，說氣話，并想，怎么可能呢？反正我還有小芳這個朋友。到后來，她竟和小芳成為朋友……我本來想告訴小芳不要和她做朋友，但為時已晚。小芳已經不理我了。因為我反對她們成為朋友（我擔心她會不會說我壞話，也擔心她老向小芳借東西）。
事情過去后，我很后悔，因為我同桌向我借筆的事，而導致我和小芳絕交。
“……友情在積蓄／請我相信／撲滿以后充滿快樂的記憶……”每當聽到這首《快樂的撲滿》，我就會想起小芳，想起這件事。我希望我能和小芳和好，也希望我們的友情也維持下去。
以友情的作文 14
“小妹，來跳繩咯！”聽到大姐這宏亮的嗓門兒，我便一溜煙跑了去。她們早已擺開陣勢，手握繩柄，微笑地看著我。
我被分配到與一個陌生女孩一組，她長得俊俏，濃眉大眼，面帶微笑，穿得很樸素，顯得很潔凈。我向她木訥地點了一下頭，心想：一個形式罷了，反正玩完了也就各奔東西啦。哪知她竟向我行了一個禮，“你好，我叫素云……希望能和你做朋友！”我聽得一愣一愣的，著實被這“跳”出的友誼嚇了一跳，而后，我們就成了真正的朋友。
從那天開始，我們經常互約一起跳繩，我最佩服的是她那驚人的繩技：當裁判員大叫“開始”時，繩子開始搖動，素云隨著繩兒一上一下地蹦跳，那細長的“馬尾兒”在身體的跳動中也一起一落地舞動起來。漸漸地，繩子越搖越快，她卻一點兒也不慌亂，還變著花樣兒跳，單腳跳、轉著跳、跨著跳，常常博得周圍圍觀者的大聲喝彩和熱情的掌聲。許多幫她轉過繩的伙伴都埋怨：“這素云，一跳起來便沒完沒了，我只能干巴巴地看咧！”
漸漸長大了，我們都忙于學業，相約也少了，我們都默默地把彼此的形象珍藏在心中。直到有一天，她來我家告訴我，她要和父母一起搬家去北京了，并把這條繩送給我。
啊，這繩是童年快樂的.夢，這繩是我們“跳”出友誼的最好的見證！
以友情的作文 15
過去已成為過去，未來站在前方等著我，我向往著未來，更懷念過去。懷念過去的一切——尤其是那最純真不過的友情，但是現在，友情卻變了味。——題記
我站在窗前，回望著過去，眼睛模糊了，眼角濕潤了，我想起了過去，想起了那份小學時代最純真美好的同學友誼，但是現在的同學友誼卻變了味。
我有時坐在教室，寫著作業，突然感到彷徨，我的朋友去了哪里？他們漸漸疏遠了我，讓我感到心涼，我不知道我做錯了什么，也不知道朋友為什么疏遠我，但我一直盡力做到最好，我一直很重視我和朋友間的友情，我也害怕失去朋友，但是現在，除了真正在乎我的幾個朋友外，我還剩些什么呢？
想起過去，每次下課，朋友們都圍在一起有說有笑，若是誰被欺負，我們一起去“報仇”。可是現在一切都變了，沒有了過去的純真，只有虛偽；沒有了過去的笑容，只有心中的`那片云在流淚；沒有了過去的歡聲笑語，只有現在的兩眼相望，默不作聲……想到這，我的心碎了，淚水落了，我擁有最美好的初衷，卻有著最心寒的結果。我依舊對未來充滿了憧憬、向往和希望。那天與其他班的幾位同學一起放學回家，不知不覺中我們都一起談起了友情，每個人都與我有同感，友情不再純真，友情都已變味。
我不甘心，我依舊對那份純真的友情充滿向往，依舊相信那份美好的友情會回來。不！不是相信，而是堅信！
以友情的作文 16
該上初中了。我們的朋友是分開的，分到不同的班。因為學習緊張，玩的時間少，吃飯的時候要馬上寫好老師布置的各科作業。為了在考試中取得好成績，我們幾乎沒有時間玩。我們約好第一天完成作業。沒有必要讓任何人在第二天玩得開心。我們幾乎沒有時間聚在一起。即使我們完成了作業，我們也不能玩，因為每個人都必須工作。幫助父母分擔也是我們孩子的責任。
我記得有一天，我們終于玩得很開心。我們先放風箏，然后去一個麥田打。不知道當時有多開心。我只想在那里呆幾秒鐘。我們聊了聊心事，聊了聊學校的事情。我們一路奮戰。當我們玩小時候經常玩的東西時，我們會特別珍惜。我們還刻意提到了小時候玩的東西。小明，小剛，再偷的時候，我乘風，有時候故意嚇他們倆。偷的時候挖個坑，點個火，悶死紅薯。紅薯悶的時候，小剛最胖，給他帶了一個大的。吃完，我們玩水土，拿起泥娃娃，揉了一會兒。然后我們的臉變成了小花貓，所以我們不會生氣。我們還爬樹，比賽中爬的快，挖鳥窩，戳黃蜂窩。等等。等等
我們上初中的時候，雖然玩的時間少了，但感情并沒有改變，只是越來越好。
珍惜友誼，會讓你我的友誼更深，這是我童年最珍惜的`友誼。現在童年即將消失，好好珍惜吧！
希望看到我手稿的人，能珍惜你已經一去不復返的童年，珍惜身邊的友情和朋友。
以友情的作文 17
成長是快樂的，發生的每一件小事和一個個小萌牙似的想法都給我們留下了美好的回憶，在成長的經歷過程中，讓我最感動的就是同學之間深深的'友情。
在我小學三年級時，我當時最好的朋友是格格，我們倆是無話不說的好朋友、好閨蜜。但是在平時的相處中，我們也經歷過很多次戰爭，但是最終我們還是好朋友。
記得我們吵的最厲害的一次，當時我因為一件小事和同學發生矛盾，她沒來幫我，我非常生氣，和她冷戰了一段時間。有一次，我們在走廊里相對走來時，我還故意撞了一下她的肩膀，就走了過去，她趕忙回頭拽住我跟我說了一句：對不起。我的心一下子就軟了，但先沒有說話，把她拉到一邊，才指著她的鼻子對她喊道：當我需要你的時候你不幫忙，你是個膽小鬼，我不需要像你這樣懦弱的朋友！說完就要轉身走開。她拉了拉我的衣服對我說：是我不好，對不起！說完低下了頭，可我還是狠下心腸走開了。過了幾天，下午上音樂課，我沒帶音樂書，老師上課先問誰沒帶音樂書，我剛要站起來，格格發現我沒帶，就摁住了我的肩膀，把她的音樂書給了我，自己站了起來。我當場楞住了，呆呆地看著她，不如道說什么好。當時我真的太感動了，根本沒想到她會那樣做。下課鈴聲一響后，我立刻緊緊地抱住她，淚水順著臉頰緩緩地流了下來。
友情就像陽光，照耀著快樂的我們；友情就像露珠，滋潤著我們成長；友情就像藍天，讓我們可以快樂地翱翔。就算有時烏云遮擋，也會迎來明媚燦爛的陽光。
以友情的作文 18
我在初一認識到一個朋友，我認識她那時候，我清楚的記得我和她是怎樣成為朋友的，但現在已經忘記了。
與她做朋友，有許多快樂和煩惱。快樂的是，老師把她調位調到我旁邊，在上課的時候，我們一般不說閑話，和她一起，我應該是最特別的，別人與她一起玩，都系和睦相處的，但我呢，和她在一起玩的時候，都幾乎是打打鬧鬧，有人問過我門，怎么你門怎么整天都是這樣吖，我想這是我門的樂趣吧！我們有時候為了一件小事而爭執不放，我們都會笑得很開心！與她在一起，歡笑鋪滿地！
但都有許多值得煩惱的事。我知道這樣的相處不會有什么意義，但我也不想，我很自私，我的'最好的朋友是她，我也希望她的最好朋友是我，但我每次與她側面問這個問題的時候，她都不回答我。當我看她和另外一個人玩得很好的時候，我有時吃醋。我也想過，為什么我和別人牽手的時候我會那么的自然，和她牽，我連伸手的勇氣都沒有。我好想知道原因。有人和我說過，不要太在乎她，不然受傷的遲早是你。但我就是太在乎她，在乎她的言語。當我要放棄這段友情的時候，有個人在我耳邊說，在你放棄之前，一定要親口問她，她的心里把你當成什么，不然的話，你就會后悔。可是我就是沒勇氣開口！我最不喜歡的就是，我們相處是有規律的，是我發現出來的，就是如果今天和她玩得很開開心，那你明天就會很煩。
以友情的作文 19
在山的那邊，住著一只黑熊。在一次十分偶然的相遇中，他和一只紅眼睛灰毛的兔子成了好朋友。少了父母呵護的黑熊兔子的陪伴，變得活潑起來了。他們每天都一塊兒去林子里采蘑菇，割蔬菜。周圍的動物都很奇怪，一只兔子怎么會也一只黑熊一起玩呢？
狐貍是山林里最狡猾的動物，這是眾所周知的`。每年山里評“最佳機謀獎”，他總是第一人選。可最近，幾乎沒有動物再上他的當了，連耍他們一下的機會都沒有，這真是讓他閑得慌呀！聽到鄰居的議論，鬼點子就“咕咕咕咕”地冒出來。好不容易來了個外地兔，不耍耍他們怎能安心呢？
于是，狐貍回家思索著，怎樣才能不花費任何財力物力，讓他們兩個反目成仇呢？勤儉節約可是狐貍一貫的辦事作風呀，可不能把自己的鈔票搭進去哦。
想來想去，只好用“反間計”了。狐貍“噔噔噔噔”跑到兔子面前，說了一大堆黑熊的壞話，兔子都被他說蒙了。不等兔子回過神來，他又“噔噔噔噔”跑到黑熊面前，說了兔子一大堆的壞話。
也許你以為狐貍的詭計會使兔子和黑熊真的會反目成仇。但是，要知道，他們的相處是建立在彼此信賴的基礎上的。正是因為信賴，他們才能成為鄰人所不能理解的好朋友。狐貍的這種小伎倆怎能破壞他們那種堅實的友情。瞧，他們那成雙入隊的行動不就是最好的證明嗎？
在我們的生活中，有不少像黑熊和兔子般親密的朋友，也有不少像狐貍那樣的人物。我想說，不管遇到什么，朋友必須相互信賴。信賴，往往創造出美好的境界！
以友情的作文 20
朋友就像一陣夏日的風，給你帶來涼爽；朋友就像一杯冬日茶，給你帶來溫暖；朋友就像……
在我的人生路上，有許多的朋友，可是知心朋友只有三個，那就是茹、可和妮。雖然說是好朋友，但是我和她們也總是吵吵鬧鬧的。那天，一下課，我和可、茹聚集到妮的桌子前，開始交談起來。這時，我不經意地說：“妮喜歡俞灝明！”，茹笑著說：“沒錯。哈哈！”妮聽到這些話后，很生氣地說：“佳、茹你們才喜歡他呢！”這時站在一旁的可發話：“妮就是喜歡他，對不對！”妮終于忍無可忍地說：“你們太壞了！不跟你們好了！”說完你就推開我和茹，氣洶洶地走去。之后的幾天，妮對我們幾個都是愛理不理的。剛開始我們只覺得妮只是和我們賭氣，便沒有放在心上。可是又過了幾天，情況并沒有好轉，而且愈演愈烈，妮都不理我們了。我們也慢慢地發現是我們的錯。我們非常后悔，也感到沒有妮的幽默故事是多么地單調、無趣。于是我們走到妮的面前，說：“妮，對不起，我們不應該拿你開玩笑的.。”沒想到妮卻說：“佳、可、茹，對不起。我那天不應該那樣……。”
最后我們和好如初。純潔的友情能掩蓋生活的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云。沒有朋友的人就會成為弱者，孤獨一世。但就算如此，也有很多人不知道珍惜，失去了才知道珍惜。
以友情的作文 21
人的一生有很多很多的朋友，小學的朋友大多都散了，大了以后交的朋友才是真正的'朋友。
我聽過一個故事，講的是兩個小女孩是一對好朋友，但她們有一天吵架了，兩個人互不相讓，都不肯和對方道歉。其實她們都明白，兩個人其實都有錯，但是她們不想低下頭來給對方道歉，所以過了很多天她們也沒有和解。終于有一天，其中一個小女孩受不了了，她不想再這么下去了，一個人道歉了，兩個人又成為了一對好朋友。這告訴我們，我們要珍惜友情，友情是最可貴的，它是金錢所買不來的，不要忽視我們身邊的朋友，她們會在我們不開心的時候帶來歡樂，在我們需要幫助的時候伸出援手，所以，請珍惜我們身邊的朋友。我記得我學過一篇文言文，題目應該是叫《伯牙絕弦》，這是春秋時期俞伯牙與鐘子期之間的故事，大概的意思是俞伯牙善于彈琴，而鐘子期善于聽琴，兩個人因此成為知音，但后來鐘子期去世了，俞伯牙悲痛欲絕，認為世上再沒有像鐘子期一樣的知音了，于是就把琴摔碎，終身不再彈琴。
這個故事很感人，不過人的一生不是就只有一個知音，但我們從中可以感受到俞伯牙與鐘子期之間的濃濃友情。我們的品德書上說過，友情最為可貴，這個世界上，友情拿什么也換不來，友情是世界上最美好的東西。讓我們珍惜我們現在所擁有的友情吧！
以友情的作文 22
一個真正的友情能讓你終生受益無窮。然而，一個人能夠結交一個真朋友是一件非常不容易的事情。所以魯迅說，人生得一知己足矣。——許多人終其一生，也難得一真正知己。
一位哲人曾說：“兩個人共嘗一個痛苦，只有半個痛苦，兩個人分享一個快樂，卻有兩個快樂。”
一首詩，一片真，一絲最美的笑，一絲最純的淚。兩只緊握的手，兩雙聰慧的眼。兩支相和的小夜曲，兩顆純真的心。在人世上，沒有一個孤獨的人，沒有一朵寂寞的花……在這茫茫的人海里，難道你會永遠聽不到心靈的共鳴?你，莫非注定要在人世間子然一生，苦度風雨?交個朋友吧!就像小橋的流水，恰似高山的云海。她是浪花里一支激蕩的歌，是歡樂的延續……
朋友之間需要理解和信任。向你的朋友敞開心扉吧!向他或她訴說你心中的喜事，怒事，哀事，樂事，趣事吧!向你的`朋友多獻上一份理解或信任吧!假使讓昨日的一片云，融化為今晨的朝露，讓冷漠變成溫情，讓土地變的豐盈而肥沃。
摘掉一切虛偽的面具，向朋友展示出一個真實的自我。
友情要用真愛捍衛，友情就會義無返顧。沒有真愛的友情，就像一朵無蕊的鮮花，可以艷麗，卻斷無果實。沒有友情的真愛，就是粗礪的威迫，是強權而不是心心相印。
給我真正的友情，給我一座用真愛筑成的大橋。
真正的友情能讓你身心舒暢。能經得住時間考驗。
以友情的作文 23
經歷了許多許多，多的連星星都數不清。
模模糊糊只記得那時的我們有眼淚，有汗水……但更多的是歡笑。
我們相識不過2年，但是距離似乎依舊是如此的相近，近的可以聽得見彼此的心跳――時間拉不長我們之間的距離，告別毀不掉我們的.友誼！夏霞還記得我們在海邊向大海發布我們友誼的宣言嗎？
你走的那天下了雨，天似乎被你我的友誼感動了，那場雨連下了一天一夜……那晚我去了“游樂園”只屬于我們的“游樂園”！知道嗎，那天我發現了奇跡――你的含羞草再次展開了……對別人來說含羞草展開并沒什么
奇怪，但它對你而言似乎有什么深刻的含義。當它一次次的展開它那柔弱的葉片時，你總是笑得很開心，然后把看著含羞草發呆的我一個勁地搖來搖去弄得我頭暈眼花你才愿意放手，你總是說一句我不理解的話，你說如果有下一輩你堅決不做人，你要做一株含羞草！當時我只是傻笑，因為我跟本不知道那時什么意思……
在快樂的日子里我們的話題似乎總是談不完，當我們談到理想時我說我想在一個深林里居住，不受別人打擾，不受規則的克制！做個快樂的人！而你的理想卻是想要一個愛自己的媽媽和一個疼自己的爸爸就夠了……
那時你的話好深奧，我可以說跟本不懂，現在我明白了了！你說有下輩子想做一株含羞草，摔倒在多次依舊可以展開自己的翅膀去飛！你說你的愿望是有一個愛你的媽媽和一個愛疼你的爸爸足夠了……因為你沒有一個圓滿的家……
以友情的作文 24
在我美好的童年里，我結識了許多好朋友。他們給了我愉快的心情，給了我幸福的感覺；他們讓我不再孤單，幫助我渡過難關。
我的好朋友曾經多次幫助過我，我記得有一天……那天早上，我看見天上白云飄飄，天氣也很好。我吃完飯便高高興興地和伙伴們去上學去了。我們在學校認認真真地聽講，開開心心地玩耍，度過了今天這快樂的時光。到了晚上放學，我站在這傾盆大雨皺起了眉頭：為什么早上還陽光明媚的，到了晚上就風雨交加？真不明白是我自己倒霉呢，還是老天爺故意為難我。我等了許久，想等雨小下來以后再走。可是，這雨卻沒有半點停下來的.意思，反而越下越大。我遠遠地望著校門口的那棵松樹，心想要是青松那把綠絨大傘護送我回家就好了。這樣，我就能回家了，正在我心急如焚之際，小杰走過來問道：“你為什么還沒有走？我把地都掃完了。”我狼狽地說：“我以為這天不會下雨，所以就沒有帶傘，哪知道……”“哦，原來是這樣，那你就用我的傘吧。”我來不及回答，他便雨傘塞給我，獨自一人飛快地向雨中跑去……
第二天上學，我把傘帶到了學校，發現小杰卻沒來上學。班上一個同學對我說，小杰感冒了，還在醫院里呢！我聽了這個消息，我心里充滿了歉意，真想好好地對他說一聲“謝謝”
從那以后，每當天上下起雨，我就會默默地望著，情不自禁地回想起那天的事情……
以友情的作文 25
那時候，我們一起坐在星空下天真的數著星星。那時候，我們會因團體里多加了一個人而高興。那時候，我們會因朋友鬧矛盾而痛哭流涕。
可現在的日子，早已不像從前那么天真爛漫了。
記得曾經，我們每天膩乎在一起，互相嘴上說煩，卻不能半天不見，走過了多個春秋冬夏，我們都慢慢體會，臨近畢業，我們還傻傻的笑著。天空依然那么藍，繁星依然那么亮；落葉飄飄而下，溪水匆匆而過。我們，又何嘗不是呢？或許只有翻開被遺忘在墻角的日記，才能模糊地想起那些曾經和我一起，肩并肩，手牽手，經歷過風風雨雨和重重困難的人。
或許只有打開舊時的畢業照，才會慢慢把記憶的輪廓拼接起來，猛然驚覺，你們的樣子早已不是從前。
回首過去，六年的小學時光，給我留下了許多美好的回憶，當今天變為昨天，自己都會驚然的發現，再也不是小孩子，我們已經長大。
在這六年里，我擁有了友誼，擁有了滿天的.繁星，還擁有了一份獨特的成長經歷……但是，現在比以前過的更有意義，因為我們在為睡夢中美好的未來而努力的打拼。沒關系，說再見就是為了，在將來美美的那一刻，美美的再相遇，不是嗎？
有句話，是：500多萬次的擦肩而過，才換來今生今世的一次回眸。
當然，我也要至現在的同學、朋友、閨蜜、藍顏們，請珍惜我們現在的時光，友好的相處吧！
且行且珍惜！
以友情的作文 26
想起往事，那一張張的笑臉在我眼前映現。一個鼓勵的眼神；一句溫暖的問候；一個甜蜜的微笑、、、、、、像電影一樣在我腦海里放映。
陪伴我六年的同學都是那么可愛、善良，眼看都要畢業了，都要各奔東西了，我們的友情怎么能割舍呢？下課時，我們一起玩耍，多么快樂！我們嘻嘻哈哈，同學喊我“大肥貓”，我也不介意，喊就喊嘛！看，多么親切啊！我門班里的笑話可多啦！整天笑呵呵的.。連學習上的笑話也不放過。聽！他們在講什么？：“我們要是有飛船，想到哪兒都行！”“唉，老觀念，干嗎要飛船啊？直接乘著霍金的思維就行！”“為什么要乘霍金的思維啊？”“我看你吃點兒‘腦白金’。記性真差，不是學過霍金的課文嗎？上面講霍金的思維飛出了地球，飛出了太陽系，飛到了上百億光年外的宇宙深處。
你這個笨腦袋瓜子，怎么能跟人家霍金比啊！”“對，霍金的《時間簡史》已經被人們認證啦！”“他肯定是抄答案的，不然怎么會是正確的呢？”我們每天都沉浸在歡樂之中，離開了同學，就幾乎離開了歡樂，真的難以割舍啊！校園里幾乎每秒都有新的笑話，有學生的地方就一定少不了歡聲笑語。怎么舍得離開呢？每個人都需要友情的陪伴，連回憶都那么甜蜜，何況在現實當中了。
在困難中，我們齊心協力；在歡樂中，我們盡情享樂、擁抱；在苦難中，我們互幫互助；天下沒有不散的宴席。再見吧，甜蜜的友情！我們會再次重逢的。
以友情的作文 27
作為初中學生，我們擁有很多，青春、健康、親情，還有最難得的純潔無瑕的友情。
白的花勝似綠的葉
我的友情就是這樣的，雖然沒有斑斕色彩，但卻散發出了淡淡的清香。
記得我剛上初中時，陌生感如同煙塵一樣彌漫在我心中，這樣過了一周。接著開始了新生軍訓，軍訓時，我認識了我初中第一位好朋友——黃丹。我們很快成為了對方的知己，黃丹對我的友情是一朵白色的花，雖然沒有綠的葉那么惹人注意，但卻勝似了綠色的葉兒，宛如花兒一樣散發出悠悠的清香。
濃的酒不如淡的茶
我與黃丹的友情開始了，我們總是互相幫助。有一次我有一道數學題不會，便給她打電話，黃丹十分耐心地給我講解，花了她近二十分鐘的時間，直到我聽懂為止。后來聽她說，她講完這道后舌頭都要僵了，為的只是讓我理解明白這道題。
有幾天，黃丹有些發燒，我每天都打電話詢問她的病情并告訴她作業。她也十分感謝我，說我對她的友情是最純真的。
我們的'友情好似一杯淡茶，不如酒的濃烈，卻平添了一份清新與淡雅，還有一份回味無窮的悠長。
一支高山流水，奏出了俞伯牙與鐘子期的悠悠心典。人生難逢一知已，千古知音難覓，友情需要我們去珍惜、去愛護，珍惜我們所擁有的友情，讓我們的青春不再有遺憾！
以友情的作文 28
童年是一首歌，讓你盡情歡唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹……在我童年的記憶中，有很多難忘的事情，可是，唯有這件事情是我終生難忘。
小時候，我和嘉倫是一對十分要好的朋友，就因為發生了一件不愉快的小事，讓我們不歡而散。那是一個星期天的'下午，我和嘉倫幾個小朋友在一棵大柳樹下高聲歌唱。可是到后來，我和嘉倫吵了起來，我要先唱《上學歌》，她要先唱《小紅花》，就因為唱什么歌意見不同意而大吵了起來。可是，沒過幾天，我聽說嘉倫走了，到人生地不熟的泰安去生活了！當這個令人驚訝的消息傳到我的耳朵里，我不敢相信這個消息是真的，我太驚訝了！和我猶如親姐妹的嘉倫離開了我，真不知以后我們還會不會見面？
這件事情讓我傷心地度過了三年，終于有一天，我親愛的好姐姐嘉倫回來了，她告訴我：她在泰安十分想念我，想我們在一起度過的快樂時光。這一次，她是專程趕來和我相見的。我淚流滿面，默默地從口袋里掏出一支筆，上面刻著：“珍惜友情，友情比金貴！”沒過多久，嘉倫又回泰安了，畢竟那里有她的家。
我心里一直吶喊著：“嘉倫，我的好姐姐，我愛你！”友情比金貴，因為友情是不能用金錢來買單。朋友們，你們千萬要珍惜友情，要不然，以后你追也追不到了！
以友情的作文 29
望著窗外那些曾經在秋風中如蝴蝶般漸漸飄落的樹葉，現在又是綠葉郁郁蔥蔥，我不禁嘆息道：“時間過得真快呀！”轉眼間，我即將小學畢業，我的耳畔又響起同學們的笑聲和瑯瑯的讀書聲。往事樁樁件件，歷歷在目。
那是記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！我記得去年夏天那一張清秀的臉。那天早上，我吃完早飯后就要去上學，媽媽讓我拿把傘，天氣預報中說今天有雨，我抬頭看看天空萬里無云，哪會下雨！沒聽媽媽的話一溜煙跑出了家門。六月的天，孩子的臉，說變就變，上午還烈日炎炎，下午卻下起傾盆大雨。“叮零零”一聲清脆的鈴聲響徹校園，同學們打著傘走了，沸騰的校園頓時冷清下來，偌大的校園里只剩下我一個人，當時我真想哭。忽然聽到一陣腳步聲，哦，原來是她——我的`同桌，她神秘地對我笑了一下就走 了，我默默地取出課本讀書，心想：等雨小一些再走。可是，這雨好像在和我作對，愈下愈大。
忽然聽見有人在叫我，轉過頭一看，原來是我的同桌，我奇怪地問她：“你不是早走了嗎？”她說：“我看你沒帶傘，就到你家幫你取雨傘。”這是我才發現她手里拿者一把傘，那傘確實是我家的，再看她，發現她的褲腿都被雨水淋濕了，臉上的汗水不斷往下流，累得上氣不接下氣。此時此刻，我不再傷心，不再孤獨，我豁然開朗了，雖然我回家晚了，但我收獲了友情，我眼里充滿了淚水。難忘啊，珍貴的同學情！
以友情的作文 30
完整的友誼，必將經受挫折、磨難。世界上沒有一帆風順的友情，就算有，也只是暫時的、脆弱的。相比于像瓜蔓般突然躥起來的友誼，我更加信賴于如樹木一樣一寸寸成長起來的友情。只有經受時間的洗禮和挫折的打磨，彼此之間的發誼才能更加地深厚，天長地久。剛才我和好朋友“加深”友誼的過程仍歷歷在目。
當時我正在收歷史作業，可這個時間可選錯了。別人都在津津有味地吃著香蕉，而我為了我的使命必須要收完。可我的香蕉在離我很遠的座位上，不愿過去拿。沒一會兒，我就堅持不住了，挺御不了它對我的誘惑，十分想吃，那怕是一小口也能令我十分滿足。這時，一個獵物映入我的眼簾，我看見朋友把他的加餐暴露在了我的眼前。心想：“以前我總是分給他吃的，我只拿一小點兒，就我們這情比金堅的友情，他一定會同意的。”誰知，這一點看蕉可惹了大禍，我原本以為他會大氣地給我。但突然翻臉不認人，不分青紅白地向我打來，我哪里受得了這氣。也向他攻去，我倆扭打在一團，久久才得以平息。
經過老師的處理，我們的關系變得重歸于好，氣氛也和諧了許多。剛才的'仇人相見分外眼紅，也已改變了。這件事不是個人的原因，那場“腥風血雨”我們都有責任，每個人都不會想到知已有一天也會打架。生活中與朋友的這些矛盾是難所避免的，是這些事讓我們的友誼更值得回憶。彼此之間都多些寬容，矛盾在無形之間就會減少。
友誼總會起起伏伏，只有矛盾之后又能重歸于好的友情，才能地更加的堅固。
以友情的作文 31
童年時候的許多事都已隨風而逝，但有一件事是我永遠也不會忘記的。
那是一個下雨天，我和我的好朋友吵架了。放學了，我撐著一把小傘剛走出校門，就發現他正站在校門口，焦急地等待著什么。看見我，他眼睛一亮，但又欲言又止。我沒理他，繼續往前走，剛走出幾步，他追過來了，紅著臉對我說：“能不能，能不能和你共一把傘？”哼，簡直異想天開！我望都不望他一眼，徑直走了。
晚上，我在床上翻來覆去的睡不著。腦子里隱隱約約浮現他的影子，我想：是不是做得太過分了？對！明天就跟他道歉。
第二天早上，我忐忑不安地走進教室，只見他已經坐在座位上了。認不認錯呢？我猶豫著，認錯吧，如果他不原諒我，那自己豈不是很沒面子？不說吧，有件事擱在心里又不舒服。終于，我下定決心，慢慢地向他走去，就要走到他身邊了，我心里像揣了只小鹿一樣怦怦直跳。走到他面前，我剛想說話，沒想到他先開口了：“對不起，昨天我不該在你寫字的時候撞你，請你原諒。”我臉紅了，連忙說：“我也有錯，不應該在下雨時扔下你一個人走，你昨天沒淋濕吧？”……就這樣，經過互相道歉，我們又成為好朋友了。
歲月如梭，這件事雖然過去了很久了，但我一直記憶猶新。是啊，友情是珍貴的.，我們一定要學會珍惜。
以友情的作文 32
那一天，我走在林間的小道里，樹葉被一陣陣微風刮得沙沙響。我無心欣賞兩邊的花，只因心里愁呀……
那天，我沒忍住，把她告訴我不能告訴別人的秘密告訴了另一個同學。
自從我跟她吵了架，她就再也沒有理過我，我還等著她跟我說道個歉，這恐怕是不可能的了。我的臉海里印出我們一章又一章的回憶。
“六一”兒童節，她與我—同歡快。考試考砸時，她為我分憂；我受委屈時，她為我辯護。那快樂而溫暖的'一幕幕，至今到底消失在了何處？我們多年的友誼難道就這樣化為烏有了？
兩旁的樹搖曳著，看樣子并沒有同情我。小鳥的叫聲尖銳而扎心，風聲、葉聲，說話聲已經被我拋之腦后。
我時刻提醒自己，忘了吧，忘了吧，可我又不忍地想著。
如果這世上有后悔藥，那我一定要用。她那熟悉而又親切的面孔了一直浮在我眼前。我想：忘了吧，忘了這份友誼，忘掉過去吧！因為這已經成為過去了。丟下這份失落吧！
我的心是何等的糾結，除了我，沒人知道。
此時，我又有些不愿放下，覺得惋惜。可我知道，有些要放下的總歸要放下，要懂得釋然。
我又走了一段時間，想著想著，覺得有些明白了。
過去不愉快的事，忘了吧；但過去快樂的回憶，不能忘。忘了這段吵架，忘了我們之間的不愉快吧！
我望望湛藍的天，心里哀求道：忘了不愉快的友情吧，讓我們再成為朋友吧！
以友情的作文 33
一天早上，我看見樓下有一群小朋友在玩游戲，忽然一位年紀最小的小朋友摔到了，其他小朋友只想著玩沒看見。只有一位比他大的小朋友扶他起來。我想這就是友情吧。友情，是朋友之間的“鐵鏈”;友情，是開啟之間的金鑰匙。看了《生命的藥方》，我被感動了，仿佛看見了“友情”。
這篇課文主要講了主人公德諾不幸染上了艾滋病，只有大他四歲的艾迪和他玩。一個偶然的機會，艾迪在雜志上看見新奧爾良的.費醫生可以治艾滋病。艾迪便帶德諾上路了，可是中途德諾返回了家鄉，不久德諾住院了，他們經常玩裝死游戲嚇醫院的護士。一個下午，他們又玩裝死游戲，是這回他真的死了。三天后，德諾靜靜的躺在地下。
是啊，這就是友情!如果沒有艾迪，就算德諾沒有死，他也會一生孤獨的生活下去的。也正因為這樣，艾迪給了他友情，讓他不再孤獨下去。讓友情在他們中間得以延續下去。
于是，我想到了自己，想到了和我不認識的同齡人，友情在我們這一代人身上還能延續下去嗎?在了多少次?我曾經也遇到過類似的現象，但我并沒有像艾迪一樣，陪著他，幫助他，給他友情。而是拼命的躲著他。相信們也有遇到過，但大部分都是和我一樣躲著。如果朋友之間沒有了友情，那就失去了它本來的意義。人活著，就一定會交朋友，朋友之間最可貴的就是友情。
友情，是看不見摸不著的東西，但只要你和你的朋友想擁有它，它就可以給你擁有。
以友情的作文 34
轉學到市實驗小學的那一天，我的心情很不平靜。離開曾經就讀了四年的學校和班級，還有那么多同學和老師，難舍和回憶在那一刻集中爆發，特別是那份友情，幾乎又一次讓我淚眼模糊。
時間回到近一年前。那是一個大雪紛飛的午后，我是值日生，最后走出教室。那天爸爸沒在家，媽媽由于身體不適也沒來接我。由于天色已晚，還下著雪，我有些慌神，騎著自行車準備往回走時，突然腳下一滑，竟然從臺階上跌了下來，我頓時感到腿有些刺痛，一時間都沒能馬上站起來。正恍惚時，梓軒朝我走過來，他一邊問我怎么了，一邊把我的自行車推過來，扶我坐到車座上，推著我一步步往我家走。我有些驚訝，我家和他家在相反的`方向，且相距很遠，他送我回家后，什么時候才能到自己家呢？途中幾次我都讓他趕緊回去，自己試著推車慢慢走，但他就是不肯。當把我送到家時，天快要黑了。媽媽看到這一幕后眼睛濕潤了，正準備拿糖果點心招待他時，他卻已遠去。記得當時媽媽說，“梓軒個子并不比你高多少，這么遠推你回來，他一定累壞了。”我只記得當時我只顧點頭了，感動的淚水啪嗒啪嗒地就掉下來了。
差不多的校園，我仿佛又看到了那個停車的角落。梓軒，我的好伙伴，你的樣子就在我眼前，我好想擁抱你……。當我從回憶中驚醒過來時，才發現往事已遠去，但我永遠忘不了那份友情。
以友情的作文 35
在人生中，我們會遇見很多人，有人讓你開心，有人讓你難過。但是有些人不管你是開心還是難過，總是會在你身邊陪伴著你，我知道這就是友情。
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的`坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情，總是那么純真；友情，總是能讓我們感動；友情，總是能給我們力量。讓我們珍惜身邊的友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。
以友情的作文 36
該上初中了。我們的朋友是分開的，分到不同的班。因為學習緊張，玩的時間少，吃飯的時候要馬上寫好老師布置的各科作業。為了成績，我們玩的時間很少。我們約好了第一天快速完成作業。沒有必要讓任何人在第二天玩得開心。我們幾乎沒有時間聚在一起。即使我們完成了作業，我們也不能玩，因為每個人都必須工作。幫助父母分擔也是我們孩子的責任。
我記得有一天，我們終于玩得很開心。我們先放風箏，然后去一個麥田打。不知道當時有多開心。我只想在那里呆幾秒鐘。我們聊了聊心事，聊了聊學校的事情。我們一路奮戰。當我們玩小時候經常玩的東西時，我們會特別珍惜。我們還刻意提到了小時候玩的東西。小明，小剛，再偷的時候，我乘風，有時候故意嚇他們倆。偷的時候挖個坑，點個火，悶死紅薯。紅薯悶的時候，小剛最胖，給他帶了一個大的。吃完，我們玩水土，拿起泥娃娃，揉了一會兒。然后我們的臉變成了小花貓，所以我們不會生氣。我們還爬樹，比賽中爬的快，挖鳥窩，戳黃蜂窩。等等。等等
我們上初中的`時候，雖然玩的時間少了，但感情并沒有改變，只是越來越好。
珍惜友誼，會讓你我的友誼更深，這是我童年最珍惜的友誼。現在童年即將消失，好好珍惜吧！
希望看到我手稿的人，能珍惜你已經一去不復返的童年，珍惜身邊的友情和朋友。
以友情的作文 37
常常聽說一句話“在家靠父母，出門靠朋友。”因為有朋友，所以我們不曾孤獨；因為有朋友，所以我們挺起胸膛；因為有朋友，所以我們勇往直前，是朋友給了我們自信，給了我們力量。我有一位朋友，她會在我勝利時給予我掌聲，失敗時給予我鼓勵，悲傷時給予我安慰，開心時陪我一起歡笑，她就是我的好友潤涵。
記得一年夏天，學校組織了運動會，我們班的200米、400米、800米、跳高跳遠都有人報名參加了，唯獨一個項目——壘球比賽始終沒有人報名，眼看大賽就要來臨了，老師就把這個任務交給了我。
既然老師這么相信我，那我當然要努力訓練了。然而獨自一個人訓練是很枯燥乏味的，我和潤涵的家在一個小區，每天晚上，無論她有多忙，都會來陪我練習，有一個人陪我訓練，我的心里踏實多了。每天當我訓練的滿頭大汗有點氣餒時，她都會適時的給我講個笑話，逗我開心，讓我忘掉訓練的累。比賽終于到了，由于學校的`操場小，整個操場除了參賽人員，幾乎就沒有什么人了。終于輪到我上場了，一名熟悉的喊聲“加油！”我回頭一看，果然是那個每天都陪著我的人——潤涵，她說：“沒關系，正常發揮就行了，就像平常那樣”……
比賽很成功，我奪得的不僅僅是冠軍，更是一份不可分開的友情。
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