友情的作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的友情的作文，歡迎大家分享。
友情的作文1
真正的友情像是一陣春風一樣，在遠處都可以聞到它的芳香。真正的友情就像一陣夏風，無時無刻不感受著他的激情。真正的友情也像一陣秋風，常常感受著不一樣的柔情纏綿。真正的友情還像一陣東風，總是把我們吹得如此刻骨銘心。
可有的時候，我又覺得友情這個東西有些千變萬化。它有時像是一件衣服。緊了，不合適;松了，也不合適，要合身，穿的才舒服呢!
友情，在生活中時常發生。
一位哲人曾說：“兩個人共嘗一個痛苦，只有半個痛苦，兩個人分享一個快樂，卻有兩個快樂。”
一首詩，一片真，一絲最美的`笑，一絲最純的淚。兩只緊握的手，兩雙聰慧的眼。兩支相和的小夜曲，兩顆純真的心。在人世上，沒有一個孤獨的人，沒有一朵寂寞的花……在這茫茫的人海里，難道你會永遠聽不到心靈的共鳴?你，莫非注定要在人世間子然一生，苦度風雨?交個朋友吧!就像小橋的流水，恰似高山的云海。她是浪花里一支激蕩的歌，是歡樂的延續……
朋友之間需要理解和信任。向你的朋友敞開心扉吧!向他或她訴說你心中的喜事，怒事，哀事，樂事，趣事吧!向你的朋友多獻上一份理解或信任吧!假使讓昨日的一片云，融化為今晨的朝露，讓冷漠變成溫情，讓土地變的豐盈而肥沃。
摘掉一切虛偽的面具，向朋友展示出一個真實的自我。
友情要用真愛捍衛，友情就會義無返顧。沒有真愛的友情，就像一朵無蕊的鮮花，可以艷麗，卻斷無果實。沒有友情的真愛，就是粗礪的威迫，是強權而不是心心相印。
真正的友情就是一杯白開水，只要我們稍微加一點糖，它就可以讓它甜到我們的心里。給我真正的友情，我我就為你架起彼此心靈的橋梁。愿天下所有的朋友，都擁有一份真正的友情。
友情的作文2
一年級我們就相識了，我們之間的關系一直不錯，有淡過，但從來沒有斷過。
她是老師眼中十年難遇的優秀生，成績好、能力也強，六年來我們從未吵過架。我從她身上學習到了很多，明白了“人外有人”。
那天，天陰得可怕，空中的蒙蒙細雨如刀割般劃著大家的臉頰。我正抱著書往教室跑，不料卻不小心撞上一個一年級小女孩，那個小女孩滑到哭了。許多人都來圍觀，只有她沖進了人群，將小女孩扶起，派幾個人將小女孩背進醫務室。回班級后，我尷尬得無地自容，她卻安慰我，“沒關系，你又不是故意的。”如果當時她沒有沖進人群解決這件事，也許人會越來越多，我會“全校聞名”，在當時的情景下，是她化解了尷尬。通過這件事，我知道了處理事情的能力有多重要。我經常向她學習，而她也會叫上我一起做事。正因為有她作為榜樣，如今的我能力才會越來越強。
我從她身上學習到了很多。她上課時從不開小差，也會提醒同學們不要開小差，她發言十分積極，也會鼓勵同學多發言。我有不會的題目，她不會直接將答案給我抄，而是會給我講解，直到我弄懂為止。每次競選班干部，她的'票數都名列前茅，成為班長。她仿佛有一種神奇的魔力，只要跟她玩的同學，成績都會如同坐火箭般升高，我與她玩了許多年，成績提高了不少，能力也提高了不少，我變得比以前更加會思考、更加自律、更加成熟……我之所以變得更優秀，都是因為曾經有她的幫助。
感謝我們的友誼，與她成為朋友，收獲的不止是友誼，更有成長……
友情的作文3
當我合上書的最后一頁，我才真正理解了“友情”這個沉甸甸的詞眼。書中的主人公旺達那顆寬容、博大、純潔的友愛之心讓我動容，讓我震撼，深深地印在我的心頭。
友情好似蒙蒙細雨，悄然無聲，滋潤萬物；友情如同涓涓細流，源源不斷、甘甜清澈；友情猶如一串葡萄，有青有紫、有澀有甜……但不管它是酸是甜是苦是辣，都伴著我們學習、生活、成長。
我們班有個插班生，他叫劉浩杰。因為他學習不好，做事沒頭腦，經常出糗，腦袋又比別人大一倍，所以大家都排斥他，討厭他，捉弄他。一次，別班的一位同學來我班借書，一個同學立馬答應了。只見他徑直來到劉浩杰面前說:“書給我用一下！”不等說完就拿起書轉身走向那位借書的同學，把書交給了他。可下節課就要用到這本書，上課沒有書怎么辦？劉浩杰急得滿頭大汗，赤耳面紅，像熱鍋上的螞蟻團團轉，無奈地哀求道：“把書還給我！把書還給我。”可那位同學卻已擠眉弄眼、幸災樂禍地對他扮鬼臉。劉浩杰一怒之下沖出教室要去告老師。可剛走出教室，他就止住了腳步，猶豫了半天，又坐回座位。那個同學哈哈狂笑，班里也一片哄笑之聲。此時，劉浩杰的大腦袋深深地埋在臂彎中，肩輕微地抽搐了幾下，沉默無語……不知什么時候，同學們給他取了綽號，編了順口溜：大頭，大頭，下雨不愁，你有雨傘，我有大頭。劉浩杰抬起哀傷的眼神，無力分辯，默默地躲到他的角落，那個陰暗的角落，埋下頭，無聲無息。看著這一幕，我的心緊緊地揪著、揪著……
難道同學伙伴之間的.友情也分等級嗎？伙伴之間那份純潔的友情也被腐蝕了嗎？友情是不分等級的，純潔的友愛是朋友傷心時的幾句安慰，同學困難時的一點幫助，伙伴成功時的一份祝福，讓我們拾起這份遺失的愛吧！
友情的作文4
這次的旅途，本不想交任何一個朋友，不是我冷酷，而是，交了朋友，立即，又要分別，這種友情真的牢固，真的算友情么？
回到家，周圍沒有了朋友們的喧囂，看不到他們打鬧的身影，只好讓耳朵里填塞滿音樂，耳朵里不覺重復播放著許飛的左半邊翅膀“天空再大再遠，和你并肩，我也勇敢闖，夢是遠遠飛向，你就是我左半邊翅膀。。。。”不想流淚，可想到“你的'友情是你左半邊翅膀。。”為什么讓我經歷一場讓我銘刻的友情，卻又然我如此快的分別，那又何必經歷這一切呢？這個絢麗的夏天，這份沉重的友情真的可以讓我飛么？
不奢求能夠像現在一樣可以喧鬧，但至少見了面可以打聲招呼，點頭微笑一下，就足夠了。。。分別時這句話我聽得最多，也是我最懷疑的一句話，這樣真的可以么，幾年以后，甚至幾個月，幾個星期，這份當初濃厚的友情，又有多少會存在記憶里呢，它終會隨著時間消逝而蕩然無存。
7天可以在你生命中匆匆走過，也可以在你生命中留下深深的烙印，關鍵取決你的心。對這份友情有信心，相信他們組成的翅膀會讓你飛得更高，他們會是你堅強的依靠，讓他們在你心里有一個位置，這樣或許就足夠了，永遠不要忘了他們，7天又怎樣，哪怕是7秒，也會有個痕跡，7天留下的一定不會只是痕跡。
我的左半邊翅膀，在煽動，跟著我心跳的律動，一點一點，旋起周圍的空氣，終于發現，我已然在起飛......
原來你一直在我身邊，不管時間怎么疏遠，所以就算我飛上了云端，只要想想你在我心里，我就心安。
我相信：風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天，我們會再度重逢......
友情的作文5
陽光透過金黃的樹葉片灑在我黝黑的發絲上，我仰面抬著頭。望著刺眼的陽光，不由自主地用手遮住了光線，但還是穿過我五指之間，縫隙之間的光線條條射在我的臉上。
我邁著輕盈的腳步踏進校園的一刻，帶著微笑迎接一天新的校園生活。我有她，我的同桌，在初中就屬她是我最好的朋友，連我們班班長都說我和她天天在一起形影不離，我的影子是她，她的影子是我。我不知道同桌當時聽到這句話心里是怎么想的，但是我有一種說不出來的美滋滋的味道。我曾經的朋友跟我講過，初中一定要找一個很好的朋友，但我覺得即使我沒有朋友，也無所謂......但是我總是招架不住他人的熱情，就當我快要放棄繼續交往前進步伐的時候，她擋在我面前，熱情的伸出雙手主動與我交好友。對于我這樣一個渴望友情，卻多次因為友情被傷害到的人，對于她不敢用雙手去迎接，擔心最后受傷的又是我，因為我不想因為該死的友情影響到自己！
時間在時鐘慢慢流逝，直到心中的隔閡慢慢淡化，她的每一個舉動都可以帶給我溫暖。冒著膽跟她一起去爬學校樓頂的鐘樓，我才發現原來自己的膽量是如此的大；因為陪她，不給老師打請假條，在外面游蕩了一節課......還有很多事情，讓我回想起來都是那么的美好。她跟我有太多太多相似之處，喜歡孤立一人，不喜歡與別人待在一起；喜歡安靜的地方，不喜歡吵鬧的`地方；喜歡寫作文，不喜歡玩激烈的游戲；喜歡...
坐在亭子里，感受微風的帶給我的涼爽。一個人的世界，一個人的氛圍，一個人的思想，我是不是真的嘗到了友誼的味道，真的好甜好甜。謝謝她讓我懂得了友情的味道。
友情的作文6
經過磨煉的友情會更加深，就像被雨水打過的石頭會更加美麗一樣。
時光倒流，回到三年前。
那時，我正和雨瀟處于冷戰期間，我們總是不放過任何一個報復對方的機會。
快來看！這是我新買的百寶箱！好看吧，還有兩把鑰匙呢！雨瀟得意地說。我壓制住自己想去看的沖動，繼續寫作業。我敢說，誰也沒有過這樣的百寶箱！雨瀟邊說邊朝我這兒瞟了一眼。哼！我才不稀罕你的什么破盒子呢！我生氣地想。過了一會，大家都走了。我瞥向她那里，突然我的目光被地上的兩把鑰匙吸引住了：咦？這不是劉雨瀟的'嗎？我要把它藏起來，讓她傷心去吧！想著想著，我撿起了那兩把鑰匙，揣在兜里。
奇怪了！我的鑰匙呢？雨瀟回來之后翻找起來，我心里一直在偷笑。雨瀟，你的鑰匙沒了？要不要我幫你找？我走到雨瀟旁邊安慰她。算了吧，誰信你呀！雨瀟的這句話讓我心里一驚：對呀，誰信我呀？一個賊？一個小偷？可我不是真的要拿呀！難道只是出于一種報復的想法嗎？回家之后我想了很久。
第二天，我拿著鑰匙走到雨瀟旁邊，嗯雨瀟是我拿了你的鑰匙，真的很抱歉雨瀟假裝生氣地說：那你想干什么？想讓我把箱子給你？不是！我只是希望你能原諒我。我低著頭說。好吧，算我今天心情好，饒你一次，下不為例。說完，我們都笑了。對了，我們和好行嗎？我滿懷希望地說。當然可以！
現在，我們好得形影不離，真的，被雨水打過的石頭會更加美麗。
友情的作文7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過。我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道，不幸的事發生了。
我看見一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒，一動不動。剛才它還是最活潑最可愛的小精靈呢！可現在，它緊緊地閉上了那雙可愛的小眼睛。
好像是它的同佯，一只小公燕，一眨眼，扇動著翅膀飛過來，還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢！就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：“好啦，貪玩鬼，你媽叫你啦。這里很危險，和我去樹上玩吧！”
小母燕還是一點動靜也沒有。那只小公燕著急了，快速地扇動翅膀，大聲地、急促地叫著，好像在喊：“別鬧了，快回家吧，小伙伴都回家了。快回家吃晚飯吧！”那只小公燕急得用翅膀扇著，一下子，把小母燕翻了過來。
忽然，它不叫了。也許，它看見，小母燕頭上的深深的傷口。它的.翅膀塌啦了下來，它好像明白了，它失去同伴了。它發出凄厲的叫聲，用嘴拉、用爪拽、一點一點把小母燕移到了一棵梧桐樹邊。默默地盤旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠方。
友情，就像天空一樣無邊無際，友情，就像玫瑰一樣綻放美麗。同學們，讓我們從現在開始，學學家燕，做一個懂得友情、珍惜友情的人吧！
友情的作文8
人生有多少朋友，有多少可貴的友誼？友誼的背后是什么？也許，這是一種安慰，也許，這是.
我有這樣一個朋友，白白胖胖的。我們從二年級就認識了。七年級后，五年關系成了紅娘。不能放棄，不能改變。
月考，因為他成績一直不是很理想，年級總有200左右的學生，我很想幫他。但是，我要拿友情當把柄，就把我的友情令牌給他吧！讓他進前150。一個月來，我一直在提醒他，既然他不在一個班，我就每天放學后找他，問他今天過得怎么樣。月考完，我退了一點？我，20人左右。我并沒有因為是朋友而責怪他，但就在那一天，月考后的第二天，我從他的眼神里讀出了他的愧疚。
后來，在學校的某一天，一次偶然的`機會，他向我傾訴了自己的心聲：
我是兄弟，卻拖累了你。我很抱歉真的很抱歉。我傷害了你。如果我以前努力過就不會這樣了.
“不，我會努力的，你也一樣。”
“一定，一定！”
也許我們已經在一起很久了，為什么，突然，難過，我的心在流淚，一種難以形容的感覺。
“你這次退了這么大一步，一定很難過，好嗎！開心點！”
也許，他才是我真正的朋友，讓我們一起進步吧，思想上走吧。他用不情愿的眼神看著我，我也看著他。他回去工作了。希望用這種懷舊的眼光牢牢記住他的背影。天空如此美麗，讓我們一起努力，加油！
友誼的背后是鼓勵或安慰。不管是什么，它一定是我們眼中世界上最美的風景。這片風景將伴隨我們一生。
友情的作文9
灰濛濛的天空映照著我沮喪、茫然的情緒，悶熱的空氣回應著我憤怒、激動的感受。人與人之間，絕對少不了爭執、摩擦，吵架時的怒火使我無法冷靜面對，使溝通彌漫著火藥味，彷彿戰爭會一觸即發。
我曾經與我最要好的朋友互相炮火猛攻，毫不相讓，口里說出來的話像是鋒利的刀子一般互傷彼此，這樣的對峙使我們的友誼碎裂、瓦解。那一天的爭吵，只因為做小組報告時的意見不合，而劍拔弩張，即使同組的同學過來勸解，我們兩個人卻恍若未聞，仍然繼續惡言相向、譏笑、奚落，用盡最惡毒、最難聽的話，只為了要把對方狠狠的擊倒，使彼此再也站不起來。我們的.滿腔怒火無法壓抑下來，便讓它全部釋放出來，將之前所有快樂的回憶燒得面目全非，只留下一那一絲絲的灰燼。
之后我們不再嬉笑，不再玩耍。我們的友誼頓時降到冰點，沒有沖突，也沒有笑聲。如此僵持了好久，我開始懊悔當時的惡言相向，使學校的生活變得乏味、無趣，課堂上不再有互相競爭的對手，下課時沒有一起聊天、玩耍的同伴。我凝望著蒼穹，等待著互相道歉的那一刻。在某個假日，我們無意間在路上碰到，異口同聲地跟對方道歉，那時，我才了解到我們的友誼對我來說是如此的珍貴，值得珍惜。
爭吵之后，當冷靜撲滅火勢，我才發覺自己犯了大錯，吵架是如此的愚笨、幼稚，在當時就是無法明白，冷靜下來的溝通，用寬容的心包容他人，就會化解一次次的爭吵。
友情的作文10
暑假期間，媽媽帶我回老家長沙，見到了闊別一年多的好朋友，曾經的同學——危燦銘。大家都親切地稱他“小寶”。
見到了小寶，我們都歡呼雀躍，高興地拍起了手。如今的小寶個頭比我高出了許多，仍閃著一雙亮晶晶的大眼睛，粉嘟嘟的嘴巴，白白的皮膚，很是帥氣呢!小寶媽媽也夸我長高了不少。
在車上我們有說不完的話，聊不完的天，聊得最多的`就是這一年多來各自的學習情況。
小寶連連問：“鎧宇還好嗎?現在班長是誰呀?你們還寫微博嗎……小寶也跟我介紹他新學校的情況：“他們學習不是很緊張，但他的學習成績在班級也是名列前茅的，課余生活和活動很豐富......”
我說：“很想念小寶!”小寶也說很想念以前的同學們。我們一路說說笑笑，不一會就到他家了。
一到小寶家，他就拿出許多零食、玩具，還有好看的書。我們一會玩玩具、一會看書，一會又去吃零食。之后，小寶又拿出他新買的玩具陀螺，我們蹲在地上摸索著玩起來，不一會就玩熟了，看著陀螺在地上轉來轉去，此刻我們的心情也一樣開心快樂。
離別時，我熱情地邀請小寶來廈門玩，小寶也一再跟我說：“回長沙了一定要去找他!”我們言語之中都充滿了依依不舍之情。我心想：彌足珍貴的同學之情我定要好好珍惜。
友情的作文11
大家看到題目，大概會猜到我想珍惜什么。對了，我要珍惜的就是同學之間的這段友情。
我們已是六年級，小學畢業、分別的時候就快到了。回想起一年級，我們剛進學校的那些天，不習慣學校的生活，我們互不認識也互不聊天。后來，大家開始互相熟悉，但跟同學們打招呼，還會有點害羞。而現在，我們每天一起開心地玩耍、學習，有時還會吵鬧，然后和好，和好又吵鬧，吵鬧之后又和好……
夜深人靜時，我時常在房間里翻看照片，默默地想一些事。我們在一起的時間還有多少？在一起露出笑臉、開心尖叫的時間還有多少？就算還有時間，那還能像現在大家聚在一起開心地笑嗎？就算有時間，這時間多嗎？是呀，這些時間所剩無幾了。
我有時候在想，如果到了分別的那一天，大家的`反應會怎樣。是開心，還是難過？我真心覺得大家在一起是一個緣分。天大地大，我們就剛好在中國，在浙江省，在溫州市，在蒼南縣，在靈溪鎮，在靈江，在靈江小學，在同一個班里——世界上人那么多，你不和別人在一起，就剛好和我們在一起，誰能說這不是我們之間的緣分呢！
其實，只要大家記得小學的時候有過這些朋友，有過曾經在一起六年的故事，有過在一起開心的玩耍也就足夠了。到那時不要熱淚盈眶，因為我們已經擁有過在一起的美好時光！珍惜吧，趁現在還沒畢業！
友情的作文12
當走在沒有盡頭的道路上，我不會孤獨，因為有你們；當黑夜降臨籠罩整個世界，我不會害怕，因為有你們；當失敗的魔爪一次一次伸來，我不會后退流淚，因為有你們。友誼這艘航船，載著我們駛向幸福的彼岸。
初中生活就像一個透明的玻璃罐，無色無味，但我們向里面撒了歡笑、色彩、幸福的糖果，慢慢品嘗。早晨，寒冷的氣流彌漫了整個校園，灰蒙蒙的絲毫沒有睡醒的意思，沉浸在她的美夢中。我不想睜開眼睛，溫暖的舒適的被窩也在拼命地挽留，“好吧!再睡一會兒，遲到就遲到吧，不管了!”心里默默地說道。驀地，一個清脆的腳步聲向我走來，慢慢蹲下，她的手摸了摸我的臉“小懶蟲，起來了，不然我要掀被子嘍!”說著，手就伸了進來，“好好好，我起來還不行嘛!”“給，這是衣服鞋子，給你拿好了，快穿吧!呵呵!”她那燦爛的笑容驅散了身旁的寒冷，我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，為了不讓她焦急的等待。一切就緒后，去吃早飯嘍!
“啊欠”剛出宿舍大門，寒冷立即撲面而來，“好冷啊!”我不禁緊了緊身上的衣服。“沒事吧，你把手放我口袋里，里面很暖和的哦!”又是這個笑容和親切的話語，我看了看她，周圍似乎都亮了起來，是友誼的`光芒在閃爍，她其實也很冷，可為了我，她。我不好意思，頓了頓：“不用了，我可以的。呵呵!”回敬給她一個笑容，她也感受到屬于我們倆的溫暖。天還是很黑，但依稀可見一個月亮掛在夜空中，它很亮，照亮了我們的路，它在享受我們的溫暖與幸福。和友誼同行，我們會更加快樂；和友誼同行，你我不再孤獨；和友誼同行，昂生命永遠都精彩無限。
友情的作文13
天空灰蒙蒙的，大片大片的烏云不停地翻滾著，在瞬間壓低，也把我的心壓得喘不過氣來。
我跟朋友炎吵架了，吵架的原因很簡單，就因為課間時鬧著玩，一不小心把她的繪畫顏料灑了一地，向她說了“對不起”之后，她仍然不依不饒，說著說著兩人就吵了起來，且越吵越嚴重。當她把顏料盒摔在地上，我轉身離去的'時候，我覺得我們的友誼就像秋天的花兒凋零了。
望著窗外令人壓抑的天氣，回想著剛才跟炎吵架的那一幕，越想越覺得氣憤。她怎么會那么小氣呢？不就是把顏料灑在地上了嗎？至于吵成這樣嗎？關鍵時刻，友情真的如此脆弱？
我強撐著上完最后一節課。此時的窗外已經大雨瓢潑，突然想起了炎今天沒有帶傘。我便想到了一個好主意，背上書包抓起雨傘飛奔到樓下。果然，炎正站在門口焦急地張望著。我看好機會沖到她身邊，一邊撐開傘一邊說：“哎，下雨了。”見她還不過來，我繼續說：“看樣子雨應該一時半會兒停不了的，沒帶傘的人真可憐啊！”趁她偷偷地向我瞥眼的功夫，我馬上拉起她的手走出去，說：“哎，免費搭人的，只搭好朋友啦。”看她還不理睬我，我便耍了個小伎倆，說：“哎吆喂，腰疼啊！”“怎么了？”看著她那關切的眼神，我知道她上當了，就說：“吵架閃著腰了唄！”“你，你敢騙我！”炎瞪圓了眼睛看著我。“哈哈哈哈……”四目對視的剎那，我倆同時笑出了聲。
這時，雨停了，天空中的烏云漸漸地散開。太陽重新露出了笑臉。在夕陽的余暉中，我和炎肩并肩，走在回家的路上。
雨后的天空更加湛藍，雨后的空氣也更加清新怡人了。
友情的作文14
所謂友情，我覺得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它既不自私，也不會去占有什么。
友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品味嗎?需要共患難，共生死，那么轟轟烈烈嗎?
我并不這樣認為。也許友情只是一起在雨中漫步，一起在雪地里追逐，一起無憂地歌唱;也許只是失敗后的一個眼神，一個微笑，一句話的鼓舞;也許只是陷入困境后的一次攙扶;也許只是離別時的一聲祝福，離別后的一語問候;也許……也許……
在我的母校，我與同學們朝夕相處了6年，那份友情不須刻意存放，已深深地印在了我的心里。課堂上，我與他們一起看著老師在講臺上揮舞著粉筆，和他們一起學習，為著我們共同的理想而努力;課后，我們盡情地玩耍，一起享受著青春的美好!雖然我們的學校沒有廣播站，但是課余，總會有幾個男生，五音不全地唱著我們青春的調調;即使沒有先進的教學設備，老師們依然努力地工作著……
就這樣，平平淡淡的相處。我們會一起為籃球賽而吶喊，為班級的'運動會奪冠而歡呼，為了排球賽的失敗了流淚……但這看似平淡的相處，已不再平淡!
擁有的時候，我不以為然，然而，等到現在，離開了以后，才漸漸地開始懂得去珍惜，懂得那就是真正的友情。
真的，很希望所有的人，都能去珍惜起眼前的友情，懂得去細細品味那份真摯的情感，那時，你便會覺得有一種甜蜜在你身邊縈繞，那種甜蜜叫做幸福!
友情的作文15
從前，在一片美麗的大森林中有一座漂亮的房子。這座房子很特別，一半是熊的家，一半是兔子的家，兩家之間是相通的。之所以有這座房子，是源于它們的友情。熊和兔子很快樂地生活在森林中，但好景不長，它們之間發生了誤會。一天，熊的花皮球找不到了，翻箱倒柜也沒找到。于是，它就想：是不是兔子拿的？因為，兔子很羨慕熊的花皮球。正好，兔子回來了，熊很生氣地問道：“是不是你拿了我的花皮球，快交出來！”“哼，我才不稀罕你的臭花皮球呢！再說了，我還有一個比你更好的花皮球呢！”兔子說。“你怎么這樣。”熊說，“算了，就算我們沒當過朋友。”兔子也很生氣，背起背包，氣鼓鼓地走了。
日子一天天過去，有一天早上，熊去整理倉庫，咦？這是什么？原來，那天熊在倉庫里找餅片時順手把花皮球放在了那里。它很后悔當時對兔子那樣。而兔子呢，也隨著時間的流逝，漸漸地忘了這個誤會。一天，熊接到一封信：“熊，花皮球真的不是我拿的'，希望你能相信我。依然是你的朋友：兔子。”熊高興得一蹦三跳，它也想回信給兔子，但它太想聽聽兔子的聲音了，就做了一個連線很長很長的紙杯電話，讓小鳥捎過去。當兔子看到紙杯電話時，又驚喜又興奮。熊在“電話”中說：“兔子，你能原諒我嗎？如果你已經原諒我了，請你回來，我們還做好朋友。”兔子回來了，它們緊緊擁抱在一起，并且發誓再也不分開了。
友情的作文16
生活中的每一天都是多姿多彩的，有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開心的日子、有感動的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。
那是前年的一天下午，剛好放學，一出校門便下起了傾盆大雨，還伴隨著幾聲雷鳴，時不時地還有狂風。唉！我出門時明明還是晴天，便沒帶傘。此時我已走出了校門，回去已經晚了，我只好冒雨前行。路上我遇見我們班的同學楊瑞，這個人平時也不喜歡說話，也不喜歡和別人一起玩，在班上可以說沒有人想和他做朋友。不久，他看到了我，她朝我這邊走來，對我說：“沒帶傘嗎？和我用一把傘吧，淋雨會感冒的。”說著她把我拉到他身旁，我們一起在雨中同行。
在路上，我一邊走一邊問他幾個關于他家庭和生活上的問題，他都沒回答我。我看他的手鏈挺不錯的，就跟他要過來看了看。走著走著雨下得更大了，他為了不讓我被雨淋濕，特意把傘挪到我這邊，自己去被淋濕了。
不一會我到家了，我進屋才發現，他的.手鏈在我手里，我連忙拿起一把傘出去了，我跟在他身后走，一直跟他到他家。我才發現他家其實并不富裕，父母出去打工一年回來一次，他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會給了他，聽說那條手鏈是她媽媽送給他的。
這天我收獲了珍貴的友誼，還和楊瑞成為最好的朋友，我們每天一起學習、玩樂，非常開心。
友情的作文17
竭誠相助親密無間，乃友誼之最高境界——瓦魯瓦爾
友誼應當是互助、互愛、互樂。
有一次測試，我沒考好，只考了八十多分。美鈴看見我滿臉烏云，跑過來問我：“怎么啦，愁眉苦臉的。”“我這次考試沒有考好。”美鈴聽了，拍了拍我的肩膀，說：“這沒考好，下次努力嘛。走，先去放松放松。”說完便拉起我的手去外面散心。日后，我便更加勤奮，美鈴也開始陪我一起復習，一起做作業，一起思考難題……第二次測驗后，成績出來了，我九十八分，美鈴九十七分。當我和美鈴聽見后，嘴角都蕩漾著絲絲抹不掉的微笑。
課后，美鈴走到我跟前，說：“你進步得可真快，兩三下就超過了我。”“嘻嘻，我可是下了苦工的'，不管怎樣，我們一起努力。”美鈴點了點頭，我們倆手拉手，一起去散散心，陽光把我們倆的影子拖得很長很長……
友誼需要用真誠去播種，用真心去澆溉，用熱情去擁抱。一旦失去珍貴、真誠的友情，就等于生活沒了樂趣，就等于你會失去人生的美好、快樂的回憶。友情是可貴的，我們一定要懂得珍惜，否則會讓你永久懊悔。
友情的作文18
窗外微風輕拂，白云飄飄，鳥兒在枝頭歡快地唱著歌。今天是興趣小組的最后一天，我早早的就從家出發了。
走到樓梯間推自行車時，只聽見“喵喵”的兩聲貓叫，我想：“我家又沒養貓，這幢樓內也沒人養貓呀！難道是我聽錯了？”可是緊接著樓道內又傳來一陣貓叫。這時我才確定樓梯間內肯定有一只小貓。
我左翻右找，終于在另外一輛自行車車輪旁找到了一只灰不溜秋的小貓咪。它全身是白色的，但卻被灰塵覆蓋了全身。我將它抱了起來，用手撣云了它身上的灰塵，把它放到了旁邊的紙堆中，拿出準備課上再好好享用的“主食”——薯片，掰下一小塊兒，它一開始很警惕，只用鼻子聞了聞薯片的`味道。為了消除它的戒心，我把薯片放進自己的嘴巴里嚼起來。小貓不知是受不了誘惑，還是看到這個確實能吃，慢慢地站起來就吧唧吧唧地享用它的美食了。
就這樣我和它成為了好朋友。我還給它起了一個好聽的名字——小白。
每當我走道樓梯口，小白總會叫幾聲。我便把它抱起來，撣去它身上的灰塵，給它吃幾片薯片。它也常和我玩捉迷藏，不是趴在房子后面的礦山上，就是蜷縮在廢舊電箱里。幾天以后，我發現它竟然會自己尋找食物了，有時候是面包屑，有時候是魚骨頭。隨著小白的一天天長大，驚奇也變得越來越多了。
可是好景不長，有一天我走到樓梯間，卻沒有聽到熟悉的叫聲，我找遍了所有的角落，小白卻毫無音迅。我的小白就這樣離奇地失蹤了。真心希望哪位好心人撿著它，一定要給它多吃一些薯片哦！
友情的作文19
記得那一年，我被送回了家鄉，遇到了他，林琦，我們就這樣，成了好朋友。
我們都頗愛蝴蝶，每天，都會在小山坡上，小溪旁，田野里……一起捉蝴蝶。
記得那一次，我和林琦一起在小溪旁捉蝴蝶，我們開心的笑著，開心的奔跑著。
突然，我的腳一滑，一不小心，掉進了小溪里，膝蓋被石頭擦破了，流出了鮮紅的血，由于附近沒有大人，她，僅僅一個比我小兩歲的姑娘，一步一步地，把我背回了家。
回去后，她一句話也不說，第二天，就被送去了醫院。只有我知道，一切都是因為我。
我們還是很好的'朋友，但那件事，她再也沒有提起過。
不久以后，我被父母告知，我要被接回城市了，她得知后，一直默默無聞，我找她玩她也不理我。
我感到很生氣，心里想，原來她就是這種人!
就在我快要走的前一天，我來到她的臥室，看到了一只蜂彩蝶標本!要知道，蜂彩蝶可是我們村的稀有物品呀!我更生氣了，心里想：他有好東西，既竟然都不告訴我!
我不禁想入非非，把蝴蝶標本放入口袋，可過了一會，我還是把蝴蝶標本放到桌上的時候，頓時傻了眼，蝴蝶的一只翅膀竟掉下來了!我默不作聲緊張得趕緊地走了出去。
我走的時候，林琦急忙向我跑來，說:"楊桃,對不起,我本來想把蜂彩蝶送給你的,可是翅膀不小心掉了。”
后來，我又回來了。我第一個想到的就是林琦，可是卻得知她已經走了。
我又來到那條小溪，小溪還是那么清，天空還是那么藍，可是她的聲音，早已消逝在了風里……
友情的作文20
在這個與以往一樣的周末，一樣的時間，一樣的地點，一樣的人，卻讓我感覺到了友情。
星期五，下午放學后，媽媽來接我，我對媽媽說我想買MP3。媽媽就帶我去了點讀機專賣店。我興高采烈的地走到了柜臺，看著琳瑯滿目的樣品，我的眼睛里充滿了喜悅。我看中了一款，（什么樣的`？）于于是就試了音。當我們問了價格之后，老板說要300元。媽媽說太貴了，所以我只好回家寫作業。
晚上，我打完乒乓球后，我和田徑，、李棟站在路邊等我們的媽媽。我們在那里一起玩了起來。田徑說：“我們來講笑話吧！”我就先說了一個：一加一等于幾，小明回家問媽媽。而媽媽正在打麻將，她說2柄自摸。小明又去問爸爸，爸爸說周杰倫。所以他只好去問哥哥，而哥哥說好爽，再來再來，因為他在喝酒。第二天老師問小明這個問題，小明說一加一等于2柄自摸。老師又問小明，你家長是誰？“周杰倫”。老師打了他一下，他說好爽再來，再來。
我說：“一天，外星人遇到了一個地球人。外星人遇見了一個地球人，外星人指了個三，指了個五，外星人又指了個八。地球人就豎起大拇指。地球人回到家里對家人說外星人好聰明，他說三，我說五，他又說了個八，我說好棒。外星人回去和首領說，我遇到了一個地球人，我對他說我殺了三個地球人，他說他殺了五個外星人，我說我是用手（shou）槍殺的，而他說他是用大拇指殺的。”我說完之后，他們倆哈哈大笑，臉笑得通紅。
很快我媽媽來接我我回家，我回家之后，看見桌子上有一個包，上面有“oppo”的字眼。我一打開，里面裝的就是我期待已久的MP3。媽媽對我說“這是你的”我迫不及待的地打開，發現里面有一百多首歌。
這就是母愛和友情！
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