【精選】友情作文30篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的友情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　友情作文 1

　　當(dāng)秋天一到，落葉飄飛，沙沙落地，坐在大地下，仿佛投身于大地的懷抱。

　　我喜歡看秋天的落葉，那飄飛的姿態(tài)，像一只蝴蝶，勾起我腦中的美好回憶。但我不喜歡看夏天的落葉。

　　一個(gè)人靜靜地坐在大樹(shù)下發(fā)呆，望著綠葉似乎快掉落了，我的心顫了一下。用手要把它抓住，卻飛走了。破了，損傷了。我的心墮落了。

　　仿佛又回想不愿意想起的畫面，又想起那時(shí)的我與她，想起她那純真的`笑容。想起現(xiàn)在的她，那個(gè)脾氣比我還暴躁的她。那個(gè)為了名利自私自利的她。

　　我不愿見(jiàn)到夏天的落葉，我不想回想起那個(gè)情景，我不想見(jiàn)到落葉成碎片，飄向四方。

　　葉碎了，我們的友情也碎了，我不知到底為什么，六年級(jí)相處得好好的她現(xiàn)在完全變了。

　　被風(fēng)吹過(guò)的大樹(shù)，顯得蒼老，而當(dāng)年我們一起刻在樹(shù)上的字，上面覆蓋著一層又一層的塵土，漸漸消失了。

　　葉落終會(huì)歸根，我們之間的友情也在一點(diǎn)一點(diǎn)風(fēng)化。葉，碎了，碎成飄蕩的浮塵，從我們眼前掠過(guò)。想抓，它卻從指縫間溜走，想留，卻終究抵不住風(fēng)的力量。

　　夏天，葉落時(shí)，友情也散了……

　　友情作文 2

　　天青色等煙雨，而我在等你。

　　我獨(dú)自走在下雨的石板路上，踩著青苔。忽然身后傳來(lái)一句“良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院……”我轉(zhuǎn)頭，于是在那個(gè)陰雨淋漓的下雨天，我遇到了你。看見(jiàn)你，我不禁想到了一句古詩(shī)：“水流花謝兩無(wú)情”，我想走開(kāi)，可是，你把你粉紅色的雨傘往我這邊靠了靠，給我一個(gè)會(huì)心的微笑，拉起我一起慢慢的走。我皺眉，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)你，可你微笑的臉龐不容我拒絕，于是一路無(wú)言，我在你粉色的雨傘下走進(jìn)了學(xué)校。看著你清澈的眼睛，我笑著說(shuō)謝謝，你收起雨傘，慢慢走到初三10班。看著你遠(yuǎn)去的背影，我疑惑不解。

　　窗外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠。而我路過(guò)那江南小鎮(zhèn)惹了你。

　　從此以后，我的身邊多了一個(gè)你。很多事情不需要為什么，就像我不知道為什么突然和你做了朋友，走近了，拉起彼此的手，我便是你的朋友了。你和我一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起唱歌，一起玩耍，我們是彼此的影子；我們梳著一樣的頭發(fā)，背著一樣的書包，穿著一樣漂亮的連衣裙；我們拉著手一起看星星，看月亮，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，挽著手走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。你非常喜歡跑步，喜歡喝奶茶，我不理解又苦又澀的原味為什么是你的最愛(ài)。你歪著頭笑了笑，說(shuō)：“這有為什么嗎?”看我仍疑惑不解，你笑著說(shuō):“有一天你會(huì)理解的”我不再過(guò)問(wèn)，只是，我們的手拉的'更緊了……

　　以為我們會(huì)一直走下去，直到永遠(yuǎn)，難道不是嗎？

　　那天晚上，你的一個(gè)電話，使正在夢(mèng)中的我睡意全無(wú)。我躲過(guò)正在熟睡的媽媽，到了樓下，在雨中，我看到了你.頓時(shí)，我的心疼了……你渾身被雨淋的濕透，頭發(fā)濕漉漉的粘在一起，衣服也因?yàn)闈裢妇o貼在身上，備顯消瘦。見(jiàn)到我，你緊緊抱住我，泣不成聲。我把你扶到小區(qū)的避雨亭下，買了兩杯原味奶茶安慰你。你嗚咽著說(shuō)，你爸爸媽媽離婚了，也許你以后再也見(jiàn)不到我了……于是，我手中的奶茶一個(gè)踉蹌，栽了去了。不知為什么，這次喝到嘴里的奶茶，既然特別的苦。苦得我眼淚逼了出來(lái)止也止不住……在那個(gè)雨天我和你相擁卻無(wú)言，想要安慰你卻不知如何開(kāi)口，只好默默坐到凌晨……

　　呵呵，我以為你的爸爸媽媽只是氣話，消了氣便會(huì)和好了；我以為你不會(huì)走的，可以一直留在我身邊；我以為我們會(huì)一直走下去的，就像那些我們走過(guò)的日子；我以為這只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了我們依舊在一起。殊不知僅這一點(diǎn)坎坷，足以埋葬我們的友情。

　　你終于要離開(kāi)了。那天，又下雨了。你看，上帝都在給我們營(yíng)造氣氛啊，但是我卻不知道要說(shuō)些什么，要怎么說(shuō)，難道挽留嗎？

　　我是看著你離開(kāi)的，只是你不知道。我看著你的背影漸行漸遠(yuǎn)，我卻沒(méi)有勇氣挽留……只是，不知覺(jué)眼淚又充滿了眼眶，我想起你說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你想哭時(shí)，抬起頭來(lái)，這樣，眼淚就不會(huì)流下來(lái)”我昂起頭，想給天空一個(gè)最美的微笑，想要欺騙自己你不曾離開(kāi)。但是，為什么眼淚卻從兩邊簌簌流下?

　　后記：幾天后，她離開(kāi)了那個(gè)江南小鎮(zhèn)，那個(gè)傷心的地方。只是，她開(kāi)始喜歡原味的奶茶。她說(shuō)，她明白了——原來(lái)，原味的奶茶，那種苦苦的味道代表成熟，堅(jiān)強(qiáng)。她也開(kāi)始喜歡跑步，喜歡原味奶茶，當(dāng)別人問(wèn)她為為什么時(shí)，她會(huì)歪著頭笑著說(shuō)：“有為什么嗎？”

　　友情作文 3

　　一粒種子，在不經(jīng)意間播下，發(fā)芽，結(jié)果，于是便在心中永駐。

　　——題記

　　你的到來(lái)，那么猝不及防，讓毫無(wú)準(zhǔn)備的我，有了一絲緊張。你的離去，那么悄無(wú)聲息，讓渾然不覺(jué)的我，有了一絲惆悵。

　　是否還記得那棵枇杷樹(shù)。放學(xué)路上，總會(huì)經(jīng)過(guò)。因成熟而金黃的果實(shí)，令我垂涎欲滴，你笑我這只饞貓，便去采摘。看著你那搖晃的身影，我有點(diǎn)害怕，叫你下來(lái)，你不聽(tīng)。終于，你下來(lái)了，手中捧著些許枇杷，我們分而食之，一會(huì)兒說(shuō)你的好大，一會(huì)兒說(shuō)我的`好酸，歡笑圍在身旁……

　　是否還記得那條小溪。小溪中央上方有石板遮蓋，見(jiàn)不著水，兩側(cè)的溪水卻也清澈透明。我們常在那兒嬉戲。我從這邊撒葉，你在那邊觀察是否有葉流出。一片，兩片……發(fā)覺(jué)少了一片。便猜想它是否被石頭攔著，或被螃蟹搬回洞穴，你怨我撒得太慢，我怨你看得不仔細(xì)，過(guò)后，我繼續(xù)撒葉，你繼續(xù)察看。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲，我們卻樂(lè)此不疲。玩兒累了，便在石板上休息，你從旁邊摘了兩朵月季，一朵遞給我。靜靜地，只有花兒的香味，漸漸淡去……

　　是否還記得那個(gè)小屋。小屋無(wú)人居住，有些破爛。你說(shuō)，那里晚上會(huì)有鬼出入，還會(huì)發(fā)出怪叫。我信以為真，便跟你約好放學(xué)后一探究竟。上課時(shí)，因?yàn)槲覞M腦子都想著那個(gè)小屋，受到了老師的批評(píng)，哼，你這個(gè)罪魁禍?zhǔn)住＝K于熬到了放學(xué)，我們一起來(lái)到小屋。那原本寧?kù)o的小屋，因你的描述變得有些詭異。我屏住氣息，慢慢地走了進(jìn)去，當(dāng)我們走進(jìn)里面時(shí)，你突然大叫一聲，我趕緊跑了出來(lái)，卻看到你在偷笑。我頓時(shí)明白了一切，我氣急敗壞地追著你跑，你大喊“饒命”，最后，我們以兩根棒棒糖為條件，結(jié)束了這件事。

　　如今，你已轉(zhuǎn)校。但這些回憶就足夠我去懷念了。一同學(xué)想將你的聯(lián)系方式告訴我，我謝絕了，因?yàn)椋�友情早已在我們心中永駐，又何需它呢？

　　友情作文 4

　　我?guī)缀醪辉�向別人乞討過(guò)什么東西，強(qiáng)烈的自尊心讓我始終高昂著頭，并將一顆敏感的心，用堅(jiān)硬的外殼包裹起來(lái)。

　　可是我卻曾用過(guò)整整半年的時(shí)間，懇求一個(gè)女孩，給我一段攜手向前的溫暖的友情。

　　那時(shí)我們那個(gè)村小沒(méi)有五年級(jí)，媽媽就把我和弟弟費(fèi)好大勁轉(zhuǎn)到了鎮(zhèn)小。

　　什么都不懂卻什么都好奇的我，可巧分到了晗那組。晗長(zhǎng)得高挑，很聰明，家世也好。她爸爸是鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)，媽媽是一名高中教師，這也是我后來(lái)才了解到的。老師也很喜歡她，她在班上的“官”職也多：班長(zhǎng)，數(shù)學(xué)課代表，組長(zhǎng)。

　　我坐在一個(gè)瘦瘦的男孩旁邊。英語(yǔ)課上，不知怎么地，她踹了我，真的好痛，我倚在桌子上痛哭，沒(méi)人理我。過(guò)了一會(huì)兒，晗走過(guò)來(lái)了，我有些惶恐，回頭。她將一張面紙遞給了我，說(shuō)：“別哭了，擦擦吧。”我欣喜抬頭，看見(jiàn)笑容純美的晗，正歪著頭注視著我。我很感動(dòng)。

　　第二天中午，我把二叔給我從長(zhǎng)沙開(kāi)福寺買來(lái)的開(kāi)過(guò)廣的一個(gè)手鐲送給了晗。晗詫異地看了我一眼，又看看手鐲，笑著接過(guò)，并隨意玩弄。等她走后，我呆呆地看著她空空如也的手臂，默默地祈禱：希望手鐲能夠保晗永遠(yuǎn)健康，平安。

　　晗是個(gè)活潑的女孩，身邊總有許多朋友。她們?cè)谝黄穑�像一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)隊(duì)，那種動(dòng)感濃郁的節(jié)奏，是我這樣樸素平淡的女孩永遠(yuǎn)無(wú)法介入的。

　　可是，明知無(wú)法介入，對(duì)一份友情的渴望，還是強(qiáng)烈地推動(dòng)著我，讓我把所有的“寶貝”贈(zèng)予晗：手鐲、貼畫、漫畫書、發(fā)夾、跳繩……每次，晗都會(huì)笑著接過(guò)，并說(shuō)聲“謝謝”。但她總是隨意將它們丟在桌上或者拱讓給別人。我從不奢求能像其他的女孩一樣從晗的身邊來(lái)去，我只期望自己十分的努力，可以換來(lái)晗至少一分的友情。可是晗卻像一片云朵，被縹緲無(wú)形的風(fēng)吹著，即使路過(guò)我的身邊，也不過(guò)是因?yàn)榕既弧?/p>

　　那是一個(gè)夏天的午后，我準(zhǔn)備將辛苦換來(lái)的筆罐送給晗。晗正和她的'幾個(gè)好友說(shuō)著話，接過(guò)筆罐，便高高舉起，朝她的朋友喊：“誰(shuí)下課去商店幫我買巧克力，我就把筆罐送給她！”幾個(gè)女孩紛紛舉手，去搶那個(gè)筆罐。我本來(lái)是要將筆罐送給晗的，但我還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，晗就習(xí)慣性地把它當(dāng)成了我送的禮物。站在晗的身后，突然間我很難過(guò)，不知哪來(lái)的勇氣，我將筆罐一把奪了過(guò)來(lái)。轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，我對(duì)晗說(shuō)：“對(duì)不起，這個(gè)筆罐不是給你的”。

　　我終于將這份幻想的友情很自尊地收回了，安放在心靈的一角，且再不肯給任何人觸摸它。

　　幸好，在那之后不久，晗轉(zhuǎn)學(xué)了。大致原因好像是她媽媽被調(diào)到縣一中去了。這對(duì)于我或許是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)緣，因?yàn)槲艺娴南氩坏皆撛趺丛偃ッ鎸?duì)她。

　　我從不否認(rèn)晗的聰明，因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)測(cè)試她準(zhǔn)是一百分，什么附加題，她也是一做一個(gè)準(zhǔn)，作文也寫得不賴。但盡管她聰明，聰明就能不尊重人嗎？聰明就能不把人放在眼里？家世好就了不起嗎？

　　時(shí)至今日，再想起晗，我已經(jīng)原諒她了，她沒(méi)選擇我當(dāng)朋友，卻為我上了一堂生動(dòng)的友情課，我感到自己又邁上了成長(zhǎng)路上的一個(gè)新臺(tái)階。

　　友情作文 5

　　有一個(gè)朋友就有天上一份快樂(lè)，就能難受到友情味兒！那么友情意味著是什么？人在自己的成長(zhǎng)道路中，都會(huì)碰到自己的朋友，不管是一面之交，還是生死交情，或者忘年交，朋友是我們一生中不可避免的話題就像衣食住行。有句話說(shuō)得好：“朋友多了路好走”，也不知道朋友的含義里面是不是包含了利用的關(guān)系，也不知道朋友的含義里面是不是包含了酒肉的關(guān)系，也不可否認(rèn)朋友的含義里面是不是也包含了欺騙關(guān)系……

　　現(xiàn)在的社會(huì)，通常朋友與朋友之間的欺騙更顯得容易，朋友之間的欺騙更讓人心寒，朋友與朋友之間的利用，就更顯得頻繁，誰(shuí)能保證能不用得著朋友的'幫助呢，誰(shuí)又能保證身邊的朋友是不是在某種意義上的欺騙自己。我想朋友的含義，是不是變了，是不是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的因素，還是有別的原因?還是因?yàn)槲覀冏陨?不要歪曲了朋友的定義，朋友是用心來(lái)交流，朋友之間并不是交換的關(guān)系，我想真正的朋友是互相奉獻(xiàn)。曾經(jīng)多少話題談?wù)撨^(guò)男女又間到底有沒(méi)有純真的友誼，只是你沒(méi)有把握一個(gè)度的問(wèn)題，也曾經(jīng)多少深厚的友誼，被那些流言碎語(yǔ)破壞，被一個(gè)誤解……

　　朋友之間需要寬容，朋友之間需要關(guān)心，但不是為了回報(bào)的關(guān)心。我想朋友的利益在每個(gè)人心中都有一個(gè)定義。也許你的朋友不懂風(fēng)雨，也許你的朋友不夠幽，也許你的朋友不能用等價(jià)的心來(lái)和你交談，每個(gè)人都有利弊人，人無(wú)完人，每個(gè)人身上總會(huì)有發(fā)光點(diǎn)，別再抱怨，相識(shí)是緣！珍惜你身邊的朋友，珍惜你的家入，珍惜你的愛(ài)人。因?yàn)檫@個(gè)世界真的需要愛(ài)！

　　友情作文 6

　　四季輪回，花開(kāi)花落。生活于人世間，人并不是孤獨(dú)的。因?yàn)槌�了父母，每個(gè)人身邊都有很多朋友，我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之情，但是我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩之心。因?yàn)槭桥笥眩�使我們感受到人間的友情。

　　親情、友情和愛(ài)情是人類最美好的情感。

　　——題記

　　與親情、愛(ài)情相比，友情是這三種感情中最為平淡的：它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。但是，友情是這三種感情中最博大的。如果你愿意，許多人都可以成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。友情，有時(shí)是平淡的，有時(shí)又讓人充滿歡喜，有時(shí)又存在著激情，不同的時(shí)候它有著不同的美。

　　還記得，上幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)非常好的'朋友，她叫小然。當(dāng)時(shí)，有幾個(gè)比我倆大一歲的小男孩，他們天天纏著我。我和王然形影不離，在他們來(lái)找我的時(shí)候，她就火冒三丈的和他們打起來(lái)。在我傷心時(shí)，她安慰我；在我受欺負(fù)是，她就替我打抱不平。總之，她總是幫我這，幫我那的，我們就這樣成了好姐妹。

　　友情，是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光，足以水滴石穿，幾十年的時(shí)光，足以使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久愈香。年輕時(shí)的友情，就像一幅工筆畫，追求的是細(xì)節(jié)。每一對(duì)朋友，都像是在同一朵花上的花瓣，因?yàn)橛辛擞亚椋�又為這黑白色的人世間多加了一道絢麗的色彩。

　　友情作文 7

　　童年是一首歌，讓你盡情歡唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹……在我童年的記憶中，有很多難忘的事情，可是，唯有這件事情是我終生難忘。

　　小時(shí)候，我和嘉倫是一對(duì)十分要好的朋友，就因?yàn)榘l(fā)生了一件不愉快的小事，讓我們不歡而散。那是一個(gè)星期天的下午，我和嘉倫幾個(gè)小朋友在一棵大柳樹(shù)下高聲歌唱。可是到后來(lái)，我和嘉倫吵了起來(lái)，我要先唱《上學(xué)歌》，她要先唱《小紅花》，就因?yàn)槌�什么歌意�?jiàn)不同意而大吵了起來(lái)。可是，沒(méi)過(guò)幾天，我聽(tīng)說(shuō)嘉倫走了，到人生地不熟的泰安去生活了！當(dāng)這個(gè)令人驚訝的消息傳到我的耳朵里，我不敢相信這個(gè)消息是真的`，我太驚訝了！和我猶如親姐妹的嘉倫離開(kāi)了我，真不知以后我們還會(huì)不會(huì)見(jiàn)面？

　　這件事情讓我傷心地度過(guò)了三年，終于有一天，我親愛(ài)的好姐姐嘉倫回來(lái)了，她告訴我：她在泰安十分想念我，想我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光。這一次，她是專程趕來(lái)和我相見(jiàn)的。我淚流滿面，默默地從口袋里掏出一支筆，上面刻著：“珍惜友情，友情比金貴！”沒(méi)過(guò)多久，嘉倫又回泰安了，畢竟那里有她的家。

　　我心里一直吶喊著：“嘉倫，我的好姐姐，我愛(ài)你！”友情比金貴，因?yàn)橛亚槭遣荒苡媒疱X來(lái)買單。朋友們，你們千萬(wàn)要珍惜友情，要不然，以后你追也追不到了！

　　友情作文 8

　　天底下最北可以浪費(fèi)的是時(shí)間，最不可以錯(cuò)過(guò)的是機(jī)會(huì)，最不可以放棄的是生命，最不可以忘懷的是思情，最不可以擁有的是歹心，最不可以失去的是良心……人世間有許多最不可以的事物，所以很多等下都被人們珍惜。而讓人珍惜的有：幸福。成功。失敗。同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。父母的關(guān)愛(ài)等等，但最讓我珍惜的是朋友之間的友誼。

　　記得那是一個(gè)下午， 太陽(yáng)吐著舌頭，可是不一會(huì)兒陰云布滿，在太陽(yáng)公公的口哨聲下，一群群雨姑娘沖向了大地媽媽的懷抱，越來(lái)越多。放學(xué)時(shí)，已是傾盆大雨了，同學(xué)們都"各奔前程"，而我不僅家遠(yuǎn)，還忘帶傘，我如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一把傘把我的頭蓋住了原來(lái)是我的好朋友小麗。她甜甜地說(shuō)：“讓我們一起回家吧！”我十分高興，跟她一起走了，可是到分岔路口了，我只能沖了，可小麗說(shuō)：“傘給你，我家只有幾步遠(yuǎn)。”“啊？我……”我話還沒(méi)說(shuō)完，小麗就獨(dú)自跑回家了。我站在那兒呆呆的看著她的背影，至到賤不到她，才邁著回家的'步伐，走著走著，一滴滴淚珠奪眶而出。一路上，我的惡心沉甸甸的，妝面了友誼。冰冷般的水也似乎暖了起來(lái)。

　　友誼如櫻桃般甜，友誼是使我快樂(lè)的天使，友誼是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件。讓我們身邊充滿友誼吧！

　　友情作文 9

　　童年時(shí)候的許多事都已隨風(fēng)而逝，但有一件事是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

　　那是一個(gè)下雨天，我和我的好朋友吵架了。放學(xué)了，我撐著一把小傘剛走出校門，就發(fā)現(xiàn)他正站在校門口，焦急地等待著什么。看見(jiàn)我，他眼睛一亮，但又欲言又止。我沒(méi)理他，繼續(xù)往前走，剛走出幾步，他追過(guò)來(lái)了，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“能不能，能不能和你共一把傘？”哼，簡(jiǎn)直異想天開(kāi)！我望都不望他一眼，徑直走了。

　　晚上，我在床上翻來(lái)覆去的睡不著。腦子里隱隱約約浮現(xiàn)他的影子，我想：是不是做得太過(guò)分了？對(duì)！明天就跟他道歉。

　　第二天早上，我忐忑不安地走進(jìn)教室，只見(jiàn)他已經(jīng)坐在座位上了。認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)呢？我猶豫著，認(rèn)錯(cuò)吧，如果他不原諒我，那自己豈不是很沒(méi)面子？不說(shuō)吧，有件事擱在心里又不舒服。終于，我下定決心，慢慢地向他走去，就要走到他身邊了，我心里像揣了只小鹿一樣怦怦直跳。走到他面前，我剛想說(shuō)話，沒(méi)想到他先開(kāi)口了：“對(duì)不起，昨天我不該在你寫字的.時(shí)候撞你，請(qǐng)你原諒。”我臉紅了，連忙說(shuō)：“我也有錯(cuò)，不應(yīng)該在下雨時(shí)扔下你一個(gè)人走，你昨天沒(méi)淋濕吧？”……就這樣，經(jīng)過(guò)互相道歉，我們又成為好朋友了。

　　歲月如梭，這件事雖然過(guò)去了很久了，但我一直記憶猶新。是啊，友情是珍貴的，我們一定要學(xué)會(huì)珍惜。

　　友情作文 10

　　人的一生有很多很多的朋友，小學(xué)的朋友大多都散了，大了以后交的朋友才是真正的朋友。

　　我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，講的'是兩個(gè)小女孩是一對(duì)好朋友，但她們有一天吵架了，兩個(gè)人互不相讓，都不肯和對(duì)方道歉。其實(shí)她們都明白，兩個(gè)人其實(shí)都有錯(cuò)，但是她們不想低下頭來(lái)給對(duì)方道歉，所以過(guò)了很多天她們也沒(méi)有和解。終于有一天，其中一個(gè)小女孩受不了了，她不想再這么下去了，一個(gè)人道歉了，兩個(gè)人又成為了一對(duì)好朋友。這告訴我們，我們要珍惜友情，友情是最可貴的，它是金錢所買不來(lái)的，不要忽視我們身邊的朋友，她們會(huì)在我們不開(kāi)心的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè)，在我們需要幫助的時(shí)候伸出援手，所以，請(qǐng)珍惜我們身邊的朋友。我記得我學(xué)過(guò)一篇文言文，題目應(yīng)該是叫《伯牙絕弦》，這是春秋時(shí)期俞伯牙與鐘子期之間的故事，大概的意思是俞伯牙善于彈琴，而鐘子期善于聽(tīng)琴，兩個(gè)人因此成為知音，但后來(lái)鐘子期去世了，俞伯牙悲痛欲絕，認(rèn)為世上再?zèng)]有像鐘子期一樣的知音了，于是就把琴摔碎，終身不再?gòu)椙佟?/p>

　　這個(gè)故事很感人，不過(guò)人的一生不是就只有一個(gè)知音，但我們從中可以感受到俞伯牙與鐘子期之間的濃濃友情。我們的品德書上說(shuō)過(guò)，友情最為可貴，這個(gè)世界上，友情拿什么也換不來(lái)，友情是世界上最美好的東西。讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情吧！

　　友情作文 11

　　周日，我們組與杜甫組齊聚一堂，在這一個(gè)細(xì)雨連綿的下午，我筆尖一顫，流露出這樣一個(gè)道理——真正的友情是經(jīng)過(guò)千錘百煉練出來(lái)的！

　　這一天，下著雨，和昨天的天氣迥然不同。我們一家六點(diǎn)五十急忙起床，去到粉館嗦粉，便到學(xué)校門口去集合。同學(xué)們便很快都來(lái)了，其中，文同學(xué)因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)有聯(lián)系的方式，從而沒(méi)有跟我們一起去。不過(guò)還好，后面聯(lián)系上了，也算一個(gè)小小趣事吧！

　　首先到那老火車站那兒留了個(gè)影，然后向書城奔去。可能是天意如此，我們歪打正著，來(lái)到了方唯書店。這里的燈是暗黃色的`，給人感覺(jué)十分溫馨，這里還有許多日常生活中的小物品，十分精致。空氣中夾雜著咖啡的清香，吸一口氣，真是沁人心脾啊！我們接著還去了書城、新華書店。發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處：方唯書店氛圍很好，書的種類大多是小說(shuō)、專業(yè)這種類型，適合高中、初中來(lái)看；新華書店相反，樣樣俱全，不過(guò)兒童、青年文學(xué)的書居多，很有親切感；書城嘛……教輔居多。

　　中午時(shí)，我們幾個(gè)男生一起去涮火鍋。中間有說(shuō)有笑，圍著一個(gè)大“火爐”，人手一個(gè)串。感覺(jué)想象中“鄉(xiāng)間味道”就這么呈現(xiàn)出來(lái)了，再來(lái)說(shuō)說(shuō)味道，真的是太棒了！那一刻，我們的友誼仿佛更加近了，這次的活動(dòng)還真是意義非凡呢！

　　最后，當(dāng)我們拍下最后一張合影時(shí)，心也就顫了……

　　友情作文 12

　　友情，你悄悄的來(lái)，又悄悄的去，去的時(shí)候，放下一片云彩，被我撿到了，我卻很憂傷，因?yàn)檫@不是一臺(tái)紡織機(jī)，讓我把成堆的云朵變成一條友誼彩虹，直到那天，突如其來(lái)的友情，讓我撿到了一臺(tái)紡。

　　這天，我很無(wú)聊，因?yàn)椋�我的朋友都有事做，不能脫身，所以，我很無(wú)聊。我翻開(kāi)書包，拿出那本書，去圖書室了。我把書還了，就借了一本書，我對(duì)這本書很感興趣，這本書的名字叫：“世界寶藏之謎”，里面有很多好玩的事情和奇怪的事情，例如：慈禧墓里的寶藏、幽靈船之謎等等。我津津有味的看著，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)有人伸出了一只腳，我絆了一下，幸好，沒(méi)有摔倒，我去了電腦室。突然，我的好朋友董仔（化名）跑了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“你不要再跟嫩牛（化名）玩了，她把我們的秘密全告訴小皺紋（化名）了！”“什么？！她怎么能這樣呢？”我說(shuō)，“我已經(jīng)知道了，害我們兩個(gè)友誼破裂的人就是嫩牛！”董仔說(shuō)，“我們是最好的朋友，無(wú)論別人說(shuō)我們什么，我們都不聽(tīng)，我們重建一個(gè)不可破裂的友誼吧！”我十分感動(dòng)，連手上的書都掉了。

　　后來(lái)，嫩牛良心發(fā)現(xiàn)，才發(fā)現(xiàn)自己的`秘密怎么泄露出去的，原來(lái)就是自己最好的“朋友”—小皺紋！這時(shí)候，她才和我們?cè)谝黄鹜妫≡瓉?lái)，三個(gè)人的友誼才是最珍貴的！

　　只要我們互相有友愛(ài)，才有友誼、友情！這個(gè)紡織機(jī)是最好的，織出來(lái)的彩虹讓我們懂得友愛(ài)、友情、友誼！

　　友情作文 13

　　感恩我身邊所有的人在感恩中成長(zhǎng) “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)的黑暗，為了擺脫它——黑暗這個(gè)東西，我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心，才能讓世界變得美好！

　　感恩的源泉來(lái)自于內(nèi)心。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況我們的父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难�，給我們上學(xué)、吃飯……就付出了他們的感恩，父母付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋的大海。父母創(chuàng)造了我們等于給予我們寶貴的生命。我們會(huì)慢慢的察覺(jué)到父母那縷縷銀絲，那一條條為我們受累才長(zhǎng)出來(lái)的'皺紋，都是因?yàn)槲覀儾砰L(zhǎng)出來(lái)的。感恩是要我們用心體會(huì)的，去報(bào)答的。

　　感恩也是有敬重的，居里夫人曾經(jīng)用一束鮮花對(duì)數(shù)學(xué)老師表達(dá)她的感激之情；毛澤東爺爺也同樣在佳節(jié)里送上了對(duì)老師的一份深深感激！用一束鮮花來(lái)表達(dá)某些人對(duì)老師和父母的感覺(jué)之情。自古以來(lái)的偉大人物無(wú)不有著一顆感恩的心，感恩不需要做驚天動(dòng)地的事情，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。

　　感恩父母，感恩老師，感恩自己身邊所有的人！

　　友情作文 14

　　友情是什么?是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔?還是“奇聞共飲賞，疑義相與喬”的愉悅?每個(gè)人對(duì)友情定義都不一樣吧。

　　所有的悲喜不會(huì)因時(shí)間的漫溯而改變，綿延在我們記憶里的，有風(fēng)、有星、有月，一切美好的記憶都在這美麗的夜景中定格。那一夜，我們看著在黑夜中更加純凈的白蓮，你說(shuō)倘若人的一生能遇到一群知心好友該多好。但我一直不明白那段記憶中的相逢又以為著什么?是蘇軾口中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”?是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼?你還記得你送我的洋娃娃代表一世好朋友嗎?你還記得那夜我們望著白蓮暢談未來(lái)嗎?你還記得你對(duì)我說(shuō)你要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)玻璃城堡嗎?

　　時(shí)光荏苒、歲月無(wú)情，一切都在隨著時(shí)間的流逝慢慢改變，我們不再是那個(gè)愛(ài)幻想的幼稚園小朋友了，我們不再形影不離了，因?yàn)樾∩�初分開(kāi)了我們。

　　有一天，我再次走到了那一個(gè)小河塘，我似乎從塘中的水看見(jiàn)了從前的.我們：一起背著書包回家，一路上歡聲笑語(yǔ);大搖大擺的哼著歡樂(lè)的曲調(diào);一起為了歌詞內(nèi)容而哭得稀里嘩啦;一起喜歡青春文學(xué)，喜歡浪漫的青春校園故事。

　　我們一起懷揣著對(duì)寫作的迷戀、那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的哀傷詩(shī)句和玄幻故事，寫下了一個(gè)又一個(gè)故事，我們一起奮斗一起快樂(lè)。你還記得嗎?終于，在那個(gè)夏季，我們?cè)俅蜗嘤觯�我們手牽著手，在田野中奔跑、放歌……這一年，我終于明白，友情是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。

　　友情作文 15

　　望著窗外那些曾經(jīng)在秋風(fēng)中如蝴蝶般漸漸飄落的樹(shù)葉，現(xiàn)在又是綠葉郁郁蔥蔥，我不禁嘆息道：“時(shí)間過(guò)得真快呀！”轉(zhuǎn)眼間，我即將小學(xué)畢業(yè)，我的耳畔又響起同學(xué)們的笑聲和瑯瑯的讀書聲。往事樁樁件件，歷歷在目。

　　那是記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！我記得去年夏天那一張清秀的臉。那天早上，我吃完早飯后就要去上學(xué)，媽媽讓我拿把傘，天氣預(yù)報(bào)中說(shuō)今天有雨，我抬頭看看天空萬(wàn)里無(wú)云，哪會(huì)下雨！沒(méi)聽(tīng)媽媽的話一溜煙跑出了家門。六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變，上午還烈日炎炎，下午卻下起傾盆大雨。“叮零零”一聲清脆的.鈴聲響徹校園，同學(xué)們打著傘走了，沸騰的校園頓時(shí)冷清下來(lái)，偌大的校園里只剩下我一個(gè)人，當(dāng)時(shí)我真想哭。忽然聽(tīng)到一陣腳步聲，哦，原來(lái)是她——我的同桌，她神秘地對(duì)我笑了一下就走 了，我默默地取出課本讀書，心想：等雨小一些再走。可是，這雨好像在和我作對(duì)，愈下愈大。

　　忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是我的同桌，我奇怪地問(wèn)她：“你不是早走了嗎？”她說(shuō)：“我看你沒(méi)帶傘，就到你家?guī)湍闳∮陚恪！边@是我才發(fā)現(xiàn)她手里拿者一把傘，那傘確實(shí)是我家的，再看她，發(fā)現(xiàn)她的褲腿都被雨水淋濕了，臉上的汗水不斷往下流，累得上氣不接下氣。此時(shí)此刻，我不再傷心，不再孤獨(dú)，我豁然開(kāi)朗了，雖然我回家晚了，但我收獲了友情，我眼里充滿了淚水。難忘啊，珍貴的同學(xué)情！

　　友情作文 16

　　該上初中了。我們的朋友是分開(kāi)的，分到不同的班。因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，玩的時(shí)間少，吃飯的'時(shí)候要馬上寫好老師布置的各科作業(yè)。為了成績(jī)，我們玩的時(shí)間很少。我們約好了第一天快速完成作業(yè)。沒(méi)有必要讓任何人在第二天玩得開(kāi)心。我們幾乎沒(méi)有時(shí)間聚在一起。即使我們完成了作業(yè)，我們也不能玩，因?yàn)槊總�(gè)人都必須工作。幫助父母分擔(dān)也是我們孩子的責(zé)任。

　　我記得有一天，我們終于玩得很開(kāi)心。我們先放風(fēng)箏，然后去一個(gè)麥田打。不知道當(dāng)時(shí)有多開(kāi)心。我只想在那里呆幾秒鐘。我們聊了聊心事，聊了聊學(xué)校的事情。我們一路奮戰(zhàn)。當(dāng)我們玩小時(shí)候經(jīng)常玩的東西時(shí)，我們會(huì)特別珍惜。我們還刻意提到了小時(shí)候玩的東西。小明，小剛，再偷的時(shí)候，我乘風(fēng)，有時(shí)候故意嚇?biāo)麄儌z。偷的時(shí)候挖個(gè)坑，點(diǎn)個(gè)火，悶死紅薯。紅薯悶的時(shí)候，小剛最胖，給他帶了一個(gè)大的。吃完，我們玩水土，拿起泥娃娃，揉了一會(huì)兒。然后我們的臉變成了小花貓，所以我們不會(huì)生氣。我們還爬樹(shù)，比賽中爬的快，挖鳥(niǎo)窩，戳黃蜂窩等等。

　　我們上初中的時(shí)候，雖然玩的時(shí)間少了，但感情并沒(méi)有改變，只是越來(lái)越好。

　　珍惜友誼，會(huì)讓你我的友誼更深，這是我童年最珍惜的友誼。現(xiàn)在童年即將消失，好好珍惜吧！

　　希望看到我手稿的人，能珍惜你已經(jīng)一去不復(fù)返的童年，珍惜身邊的友情和朋友。

　　友情作文 17

　　友情，是什么？友情，是在傷心時(shí)好朋友給你的安慰；友情，是你在摔倒時(shí)好朋友給你的鼓勵(lì)；友情，是用金子也買不到的。友情，是兩個(gè)人的“寶物”！就算遇到多大的困難，也能克服，我就遇到過(guò)。

　　那是在四年級(jí)上學(xué)期發(fā)生過(guò)的事，我和我的好朋友呂夢(mèng)微，我們是寸步不離、無(wú)話不說(shuō)的好朋友。可是，就在那天，星期五的下午，放學(xué)之前，我和呂夢(mèng)微約定好了放學(xué)后在班門口等。那天，我明明看見(jiàn)放學(xué)后呂夢(mèng)微是在班門口等我的。可是，等我到班門口時(shí)，同學(xué)告訴我呂夢(mèng)微走了，我傷心的.回家了。一路上自己生悶氣，還決定以后不和她做好朋友了。

　　第二天，我想：雖然是說(shuō)不和呂夢(mèng)微做好朋友，但畢竟是身處兩年多的好朋友，一定是有原因的，我應(yīng)該去請(qǐng)教媽媽這件事我該怎么做。

　　于是，我就找到媽媽和她談了起來(lái)。“媽媽，我和我的好朋友有矛盾了，怎么辦？”“你先把原因跟我講講。”然后。我就把呂夢(mèng)微失信這件事的來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng)了。媽媽告訴我：“這件事也沒(méi)什么大不了，你明天到學(xué)校找她問(wèn)個(gè)明白就沒(méi)事了。”

　　后來(lái)，我到了學(xué)校，等呂夢(mèng)微來(lái)了，我和她當(dāng)面談了談，呂夢(mèng)微說(shuō)：“那天是因?yàn)槲野职謥?lái)接我了，我一看到爸爸就把我們的約定給忘了，所以沒(méi)能和你一起回家，真對(duì)不起。”“不不，沒(méi)關(guān)系的。”終于，我和呂夢(mèng)微又成了一對(duì)好朋友，再也沒(méi)發(fā)生過(guò)矛盾。

　　友情，是我一生和呂夢(mèng)微的“寶物”多久都不會(huì)變！

　　友情作文 18

　　完整的友誼，必將經(jīng)受挫折、磨難。世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的友情，就算有，也只是暫時(shí)的、脆弱的。相比于像瓜蔓般突然躥起來(lái)的友誼，我更加信賴于如樹(shù)木一樣一寸寸成長(zhǎng)起來(lái)的友情。只有經(jīng)受時(shí)間的洗禮和挫折的打磨，彼此之間的發(fā)誼才能更加地深厚，天長(zhǎng)地久。剛才我和好朋友“加深”友誼的過(guò)程仍歷歷在目。

　　當(dāng)時(shí)我正在收歷史作業(yè)，可這個(gè)時(shí)間可選錯(cuò)了。別人都在津津有味地吃著香蕉，而我為了我的使命必須要收完。可我的香蕉在離我很遠(yuǎn)的座位上，不愿過(guò)去拿。沒(méi)一會(huì)兒，我就堅(jiān)持不住了，挺御不了它對(duì)我的誘惑，十分想吃，那怕是一小口也能令我十分滿足。這時(shí)，一個(gè)獵物映入我的眼簾，我看見(jiàn)朋友把他的加餐暴露在了我的眼前。心想：“以前我總是分給他吃的，我只拿一小點(diǎn)兒，就我們這情比金堅(jiān)的友情，他一定會(huì)同意的`。”誰(shuí)知，這一點(diǎn)看蕉可惹了大禍，我原本以為他會(huì)大氣地給我。但突然翻臉不認(rèn)人，不分青紅白地向我打來(lái)，我哪里受得了這氣。也向他攻去，我倆扭打在一團(tuán)，久久才得以平息。

　　經(jīng)過(guò)老師的處理，我們的關(guān)系變得重歸于好，氣氛也和諧了許多。剛才的仇人相見(jiàn)分外眼紅，也已改變了。這件事不是個(gè)人的原因，那場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”我們都有責(zé)任，每個(gè)人都不會(huì)想到知已有一天也會(huì)打架。生活中與朋友的這些矛盾是難所避免的，是這些事讓我們的友誼更值得回憶。彼此之間都多些寬容，矛盾在無(wú)形之間就會(huì)減少。

　　友誼總會(huì)起起伏伏，只有矛盾之后又能重歸于好的友情，才能地更加的堅(jiān)固。

　　友情作文 19

　　轉(zhuǎn)學(xué)到市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那一天，我的心情很不平靜。離開(kāi)曾經(jīng)就讀了四年的學(xué)校和班級(jí)，還有那么多同學(xué)和老師，難舍和回憶在那一刻集中爆發(fā)，特別是那份友情，幾乎又一次讓我淚眼模糊。

　　時(shí)間回到近一年前。那是一個(gè)大雪紛飛的午后，我是值日生，最后走出教室。那天爸爸沒(méi)在家，媽媽由于身體不適也沒(méi)來(lái)接我。由于天色已晚，還下著雪，我有些慌神，騎著自行車準(zhǔn)備往回走時(shí)，突然腳下一滑，竟然從臺(tái)階上跌了下來(lái)，我頓時(shí)感到腿有些刺痛，一時(shí)間都沒(méi)能馬上站起來(lái)。正恍惚時(shí)，梓軒朝我走過(guò)來(lái)，他一邊問(wèn)我怎么了，一邊把我的'自行車推過(guò)來(lái)，扶我坐到車座上，推著我一步步往我家走。我有些驚訝，我家和他家在相反的方向，且相距很遠(yuǎn)，他送我回家后，什么時(shí)候才能到自己家呢？途中幾次我都讓他趕緊回去，自己試著推車慢慢走，但他就是不肯。當(dāng)把我送到家時(shí)，天快要黑了。媽媽看到這一幕后眼睛濕潤(rùn)了，正準(zhǔn)備拿糖果點(diǎn)心招待他時(shí)，他卻已遠(yuǎn)去。記得當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)，“梓軒個(gè)子并不比你高多少，這么遠(yuǎn)推你回來(lái)，他一定累壞了。”我只記得當(dāng)時(shí)我只顧點(diǎn)頭了，感動(dòng)的淚水啪嗒啪嗒地就掉下來(lái)了。

　　差不多的校園，我仿佛又看到了那個(gè)停車的角落。梓軒，我的好伙伴，你的樣子就在我眼前，我好想擁抱你……。當(dāng)我從回憶中驚醒過(guò)來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)往事已遠(yuǎn)去，但我永遠(yuǎn)忘不了那份友情。

　　友情作文 20

　　友情是什么，友情是寒冬的一杯暖茶，溫暖你的心;友情是歡樂(lè)的音符，愉悅你的心境;友情是無(wú)刺的玫瑰，在你我指尖留香。

　　霧霾的空氣加上冷空氣，我感冒了，睡過(guò)了頭，于是第一次起晚了，匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷，僅有焦急的心，跑進(jìn)教室，已是滿頭大汗。好友欣關(guān)切地問(wèn)我怎樣會(huì)晚匆匆告訴她感冒了起晚了，趕緊拿起筆聽(tīng)寫。

　　教室里有空調(diào)，穿的少的我并沒(méi)感覺(jué)到冷。室外是寒冷的，課間操，我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿，我是不肯穿別人外套的，再說(shuō)我穿了，欣就不會(huì)冷嗎所以堅(jiān)決拒絕欣的外套。

　　寒風(fēng)中，我不停地蹦跳著，以增加點(diǎn)熱量。突然欣緊緊地抱住我說(shuō)：“好冷啊，好冷，一起蹦!”呵呵，就那樣，她抱住我在操場(chǎng)上蹦跳，以她的羽絨服來(lái)溫暖我的后背。

　　課間操結(jié)束，她攬著我的肩膀快步向教室走去，一邊碎碎念：“快走，快走，別把你凍僵了。”

　　呵呵，我的好友，你總是歡樂(lè)地眉梢挑起，嘴角翹起。你總是什么都與我分享，你的酸甜苦辣總是第一個(gè)告訴我，你總是想要明白我的小秘密，你總是大喊著我的.名字，從門后跳出來(lái)，然后拉著我的手，咯咯地笑。

　　呵呵，我的好友，歡樂(lè)的精靈，你總是能帶給我歡樂(lè)，你總是能讓我的心境云開(kāi)霧散。

　　時(shí)光飛逝，我們的友情永遠(yuǎn)不變，在時(shí)間的見(jiàn)證下，我們手拉著手一起成長(zhǎng)。

　　友情作文 21

　　在孤獨(dú)中苦熬的威爾伯，終于找到了一個(gè)新朋友——夏洛。這是一只表面上看起來(lái)兇狠、殘忍、狡詐、嗜血的蜘蛛。威爾伯是在疑惑、恐懼卻又很喜悅的復(fù)雜的心情中和夏洛交上朋友的。其實(shí)，夏洛的出現(xiàn)，就象一縷陽(yáng)光驅(qū)散了威爾伯心中的黑暗；又象一股春風(fēng)給威爾伯陰冷的心窩，送來(lái)一股溫暖。面對(duì)死亡的'威脅，只有夏洛挺身而出：“我救你！”、“……我不會(huì)讓你死”。這讓威爾伯漸漸地認(rèn)識(shí)到，在夏洛兇猛殘忍的外表下，有一顆善良的心。它由疑懼轉(zhuǎn)而佩服，并開(kāi)始真正地信賴夏洛。

　　這段情節(jié)，作者在敘述威爾伯和夏洛結(jié)識(shí)的過(guò)程中，描述了不少饒有興趣的情節(jié)：夏洛的捕食以及腿的關(guān)節(jié)、母鵝孵蛋、夏日農(nóng)場(chǎng)的景致等，不但寫得妙趣橫生，而且包含著不少生物方面的知識(shí)和農(nóng)村生活的情趣。特別是威爾伯學(xué)織網(wǎng)，更是讓人在捧腹之余，體味到兒童的天真、淘氣和純真的友情。

　　小說(shuō)如一出異國(guó)風(fēng)情的童話劇，展示了一個(gè)個(gè)豐富多彩而又跌宕起伏的生活場(chǎng)景。平靜的生活中隱藏著危機(jī)，危機(jī)之中又顯現(xiàn)著友情，使小豬威爾伯的形象更為可愛(ài)，而主人公蜘蛛夏洛的形象，漸漸地透露出光彩來(lái)。

　　怎么認(rèn)識(shí)真正的朋友？什么才是真正的友情？威爾伯已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，因?yàn)椋�它至少明白了，看起�?lái)兇殘的夏洛卻有救人于危難的俠義心腸，而天天喂給它食物的朱克曼、勒維他們卻是盤算著要?dú)⑺�的兇手�?/p>

　　小說(shuō)的積極意義，至此已逐步地顯現(xiàn)，我想，孩子們讀到此處，也一定會(huì)有所感悟的。

　　友情作文 22

　　“人生貴相知，何必金與錢。”友情是泥濘中的一只扶手；友情是昏睡時(shí)的一聲霹靂；友情是迷惘時(shí)的一盞明燈，像那廣闊的大海，無(wú)邊無(wú)際。

　　著名作家巴金曾說(shuō)過(guò)：“友情在過(guò)去的生活里，就像一盞眀燈照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”那個(gè)秋風(fēng)中的身影令我至今記憶猶新——金色的落葉零亂地飄著，好似我那未了的夢(mèng)。秋雨凄凄中，我又失敗了，又失敗了！為什么？我驚呆了，我茫然了，我也無(wú)奈了。看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上勝利者的微笑，我心如刀絞，淚水奪眶而出，面對(duì)周圍人嘲諷的目光，我只得無(wú)力地盤縮在角落里，將頭低低的垂下。這時(shí)仿佛一縷微風(fēng)輕拂而來(lái)，他拍了拍我頭上的落葉，輕輕的說(shuō)，失敗乃成功之母，讓失敗屬于現(xiàn)在，勝利才屬于未來(lái)。看著他逐漸消失的身影，仿佛一股奇異的力量注進(jìn)我的全身，我驀然起身，邁著大步向前走去。

　　曾經(jīng)的.友情是那樣的抽象，而現(xiàn)在的友情已成了一座大山，為我遮風(fēng)擋雨，無(wú)休無(wú)止。

　　友情像大江中流水，深不可測(cè)；友情像高聳的雪山，直刺云霄。友情似海，就算一座威巍的金山，一片無(wú)邊的銀海，也不如那風(fēng)雨中并肩的友情！

　　友情作文 23

　　友情像一只小船，說(shuō)翻就翻，說(shuō)浮就浮；友情就像一把大傘，說(shuō)合就合，說(shuō)開(kāi)就開(kāi)；友情就像湛藍(lán)的天空，陰晴不定，比如有一天，我和我的好朋友董晨曦因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事而發(fā)生了矛盾。

　　在寧?kù)o的操場(chǎng)里，一陣爭(zhēng)吵聲打破了操場(chǎng)上的安靜。那是什么打破了操場(chǎng)上的.寧?kù)o？哦，原來(lái)是我和我的好朋友董晨曦吵架了。因?yàn)槲蚁雴?wèn)她借一個(gè)玩具，她卻不給，還跟我吵了一架，我雖然不想跟她吵架，但是她卻破口大罵，讓我忍無(wú)可忍，讓我跟她大吵一頓。當(dāng)吵的正激烈著呢。我的一群好朋友過(guò)來(lái)了，我想讓他們勸勸董晨曦，結(jié)果不但不勸董晨曦，還幫起了董晨曦。“嗚嗚”我真是交了一群阿貓阿狗的“好朋友”哇！我不想跟她們吵的時(shí)候，我便說(shuō)：“我不想跟你們吵架了。”她們便埋頭商量。我不等她們商量完，我便一溜煙的跑了。我一邊想不跟董晨曦玩的理由，一邊跑著。跑到了教室。事后，董晨曦笑瞇瞇的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，是我不好，我以后不會(huì)再這樣了。”我卻說(shuō)：“不，你還會(huì)這樣，我們絕交吧。我不會(huì)跟你們這些阿貓阿狗玩。”聽(tīng)后，董晨曦像石像一樣呆住了，她一直在說(shuō)好話，可是我連同情都不會(huì)的。

　　友情也會(huì)有真有假，要是你的朋友露出了她的假惺惺，就要跟她絕交。

　　友情作文 24

　　友情，可貴的財(cái)富，一生陪伴著我們，當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，友情就像小太陽(yáng)，給我力量，給我溫暖，無(wú)形中伴我走過(guò)風(fēng)雨，幫我度過(guò)難關(guān)。

　　當(dāng)面對(duì)快樂(lè)時(shí)，陪我歡笑，陪我瘋狂，用真誠(chéng)的心付出，樂(lè)于一起分享。

　　因?yàn)橛芯墸�才能相遇，凡事不能太�?jì)較，心胸開(kāi)闊，友情才能持續(xù)，這就是友情的可貴，愿長(zhǎng)留我們心中。

　　友情是一顆顆的音符，在我那一片空白的五線譜上，填上了最美的裝飾，譜上了最美的旋律，令我沉醉于音符世界。我的人生因友誼而綺麗，使我生命中最美妙的音樂(lè)，永不停歇。

　　友情像一顆蜜糖，在我放入嘴里的一剎那，我感受到友誼的滋味，正逐漸從嘴中蔓延開(kāi)來(lái)，是如此的甜美、芬芳！此時(shí)此刻，我感受到友情的味道，是甜而不膩的，那甘醇的味道，令我久久無(wú)法忘懷。

　　友情如常青樹(shù)，不論歷經(jīng)多少風(fēng)吹雨打，枝干依然粗壯，綠葉依然茂密。友情的'常青樹(shù)，永遠(yuǎn)為我守候佇立，陪伴我走完豐富的人生旅程。

　　友情難能可貴，如稀世珍寶般，必須要好好的珍惜，別讓友情平白無(wú)故的流失，那會(huì)是得不償失，永遠(yuǎn)的遺憾呀！

　　友情作文 25

　　友情是一幅畫，豐富多彩，充滿了歡樂(lè)。也是黑暗中的一盞明燈，在我孤獨(dú)的時(shí)候照亮我的心靈。

　　記得在我一年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，我叫她賴皮，她叫我陳皮。我們兩個(gè)感情非常好，一起玩，一起學(xué)習(xí)，甚至有時(shí)候還同吃一根冰棒。我們倆的'愛(ài)好相同，都是踢足球。

　　有一次，我們一起去踢足球，我不小心摔了一跤，其實(shí)我一點(diǎn)也不痛，我假裝哭了起來(lái)，把她嚇壞了，當(dāng)時(shí)她擔(dān)心的表情到現(xiàn)在我都忘不掉。

　　還有一次，我們一起去散步，我們走了好久，說(shuō)話聊天就有好久，我們感覺(jué)沒(méi)意思了，于是，她出了一個(gè)主意，兩人比賽，誰(shuí)跑得快，我很贊同。說(shuō)跑就跑，剛開(kāi)始我跑得很快，不一會(huì)兒她就追上來(lái)了，我一直往后看，生怕她追上我，一不小心我又摔了一跤，我趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)，裝作要哭的表情，她看出我的假摔，生氣地走了。

　　我趕緊爬起來(lái)認(rèn)錯(cuò)，像演戲一樣：“大王饒命，小的再也不敢了。”她消了氣，裝模作樣的說(shuō)：“回宮，本王要吃冰棒了！”我們哈哈大笑起來(lái)，一起吃著冰棒回家了。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)五年級(jí)了。

　　友情是一副畫，裝飾了我歡樂(lè)的童年，也帶給我美好的回憶。

　　友情作文 26

　　友誼，是一種特別的情誼，好像混合了許多味道，有花香的味道，有鳥(niǎo)兒的味道，更有一種幸福的味道。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我便認(rèn)識(shí)了你。當(dāng)老師在報(bào)學(xué)生名字時(shí)，我便知道了你的名字——周夢(mèng)怡，那時(shí)起我們可能已經(jīng)擁有了一個(gè)特殊的東西——友誼。可是，我比較膽小，和你說(shuō)話會(huì)覺(jué)得害羞，所以一直只會(huì)對(duì)你微笑。或許，我和你特別有緣分，一年級(jí)直到現(xiàn)在，我們一直是同班同學(xué)，而且，我和你同桌吃飯，無(wú)所不談。當(dāng)你叫我的名字時(shí)，我的心里充滿了無(wú)比的喜悅。從那時(shí)起，我就開(kāi)始和你一起玩耍。

　　在我當(dāng)了班長(zhǎng)以后，我和你的接觸更加多了。雖然我和你不是經(jīng)常一起玩了，但是我們依然是好朋友，這是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的。當(dāng)你在旅游那天，特地送我一顆你專門為我挑選天藍(lán)色“珍珠”項(xiàng)鏈，祝我旅途平安時(shí)，我的心里似乎有一股暖流在流動(dòng)。那雖不是真的.珍珠，但那如天般的藍(lán)色，閃爍著我和你美好的回憶，永遠(yuǎn)地記錄了我們的友誼，我一定會(huì)好好珍藏它。

　　無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，你永遠(yuǎn)是我童年最純真的伙伴，因?yàn)椋何覀儞碛兄�天長(zhǎng)地久的友誼!

　　友情作文 27

　　友情，如一本書，它有許多讀不完的故事；友情，如一座橋，他堅(jiān)固的使許多人贊嘆不已；友情，如一鍋湯，其中有許多的奧秘，難以讀透……

　　友情，實(shí)際上就是一杯涼水，如果你不好好保護(hù)它，時(shí)間一長(zhǎng)，水就自然地臟了。而恰恰，如果你好好保護(hù)它，不管時(shí)間多久，日子在長(zhǎng)，這杯涼開(kāi)水永遠(yuǎn)都是干凈之物。友情就如這杯涼開(kāi)水，在生活中處處存在。

　　節(jié)日時(shí)的一條祝福的短信；生病時(shí)的一聲慰問(wèn)；困難時(shí)的一句關(guān)心；落寞時(shí)的一聲問(wèn)候。也許有些時(shí)候，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些愛(ài)已經(jīng)把你包裹的'嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、不能動(dòng)彈。可有些人的友情卻是一文不值……

　　向這種人的友情我看到的有許多，為了金錢，為了名譽(yù)，不惜一切代價(jià)傷害友情。真是“殘忍不已”.

　　而擁有朋友，就等于擁有財(cái)富，就等于擁有三月的春光和九月的藍(lán)天白云。

　　你不覺(jué)得與朋友在一起，日子會(huì)多一份亮麗嗎？你不覺(jué)得與朋友在一起，生活會(huì)多一份溫馨與甜蜜嗎？

　　其實(shí)，朋友并不難找。朋友就在我們生邊，只要我們用心去尋找，生活擁有許許多多朋友。

　　友情作文 28

　　友情是無(wú)價(jià)的，但我和我的朋友卻因?yàn)橐恢�小小的鉛筆而把那友情的線弄斷了。記得那是發(fā)生在星期一，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。

　　我和她在做作業(yè)，這時(shí)，我們突然看見(jiàn)講臺(tái)上放著一支印有公主圖案的'鉛筆，我高興極了，往四周看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人看見(jiàn)這支鉛筆，我連忙把鉛筆拿走，而那支鉛筆也被另外一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了。我氣憤的說(shuō)：“這支鉛筆是我先看見(jiàn)的，是我的！”憑什么是你的，自由爭(zhēng)奪，懂不懂？”就是我的，我的！她向我翻了翻白眼說(shuō)：“當(dāng)自己家庭勢(shì)力好呀，就不把自己的東西占為已有，真不知道害羞。”

　　這話聽(tīng)了真是火上澆油，我提高了嗓門說(shuō)：“那你呢！每天在人家面前裝可愛(ài)，真是一個(gè)偽君子。”她漲紅了臉說(shuō)：“我才不象你這卑鄙小人說(shuō)什么呢，反正這支鉛筆是我先看見(jiàn)的，就是我的！哼！我的，我和她同時(shí)抓住了鉛筆，開(kāi)始了一場(chǎng)“拔河比賽”。不想，在你爭(zhēng)我?jiàn)Z的時(shí)候——鉛筆斷了，我和她目瞪口呆，是你把它弄斷的，是你，是你！我們又同時(shí)吵了起來(lái)。

　　從那以后，我們倆不再說(shuō)話，玩耍，一起做作業(yè)。每當(dāng)遇見(jiàn)對(duì)方也會(huì)說(shuō)一些諷刺對(duì)方，或給彼此一個(gè)白眼。

　　每當(dāng)她跟別人玩耍時(shí)，我在遠(yuǎn)外遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著也現(xiàn)時(shí)會(huì)問(wèn)自己：韓雨薇，你是弄斷了鉛筆還是弄斷了友情呢？

　　友情作文 29

　　“六一兒童節(jié)”剛過(guò)，不少商家店鋪門前的節(jié)日裝飾還沒(méi)拆卸下來(lái)。看到這一幕幕的情景在我腦海里勾起一幅幅畫面。畫面中浮起了我的童時(shí)與朋友們之間的信任沒(méi)有猜疑妒忌。

　　啊！多么令人難忘的童年，令人向往的世界。突然一輛大車從我身旁經(jīng)過(guò)并響起那令人難受的車鈴聲。這車鈴聲又把我喚回到現(xiàn)實(shí)世界里。嘿，現(xiàn)實(shí)世界里人與人之間的友情與童年時(shí)的友情對(duì)比猶如魔鬼與天使的對(duì)比。人與人之間的友情已被人類自己所污染；人與人之間的友情猶如我家門前那臭氣熏天和柴油般的河涌。如果用一句俗語(yǔ)來(lái)形容人與人之間的友情，我想“門前雪自家掃”來(lái)形容是最恰當(dāng)不過(guò)。朋友與朋友之間不像以前那樣單純的信任，剩下的.是如何從對(duì)方那里獲得更多的好處。就連我幼稚無(wú)知的我也被污染，更何況是朋友與朋友之間的友情呢？

　　啊！多么令人希望擁有天真無(wú)邪的友情。也許我今后能有一段天真無(wú)邪的友情來(lái)改變我現(xiàn)在的看法。朋友們也許你們的遭遇與我不同，祝你們有一段天真無(wú)邪的友情。

　　友情作文 30

　　在我看來(lái)，朋友不是簡(jiǎn)單的玩伴，“朋友之交淡如水”，淡是純凈，真正的友情像水一樣純潔，像流水一樣長(zhǎng)長(zhǎng)久久，沒(méi)有利益關(guān)系，是純粹的性情相投的朋友。我也有一個(gè)這樣的知心朋友。

　　我們的友誼是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)建立的，他是我的第一位同桌，他個(gè)子不高，圓圓的臉，一張不大不小的眼睛，濃濃的眉毛，非常可愛(ài)。他很喜歡看歷史方面的書籍，我也喜歡看，一下課我們倆就湊到一起點(diǎn)評(píng)歷史人物。有一次，他買了一套非常心愛(ài)的《孫子兵法》，共25冊(cè)，他每看完一冊(cè)就借給我看，最后一冊(cè)我看完后，竟忘記還給他，他卻一直沒(méi)和我提起過(guò)，之后還不斷借書給我看，我也借給他看，但他總是如數(shù)歸還。過(guò)了好久，我才發(fā)現(xiàn)他的'那本心愛(ài)的《孫子兵法》還在我這，我還給他時(shí)很不好意思，他說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，朋友之間不用斤斤計(jì)較。

　　還有一年冬天，我生病了，連續(xù)一周沒(méi)去上學(xué)，他怕我落課，天天都跑來(lái)給我送作業(yè)，并幫我講解，有一天外面下起了鵝毛大雪。他到我家時(shí)臉凍得紅紅的，踏雪的鞋也有些濕了，我非常感動(dòng)，由衷地對(duì)他說(shuō)謝謝！他說(shuō)：“朋友之間要互相幫助。”這就是我和我朋友之間的友誼。真正的朋友真的可以如水一樣清澈，長(zhǎng)流……

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