友情的作文[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的友情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友情的作文1

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和我的朋友在公園里下棋。在桂花的香味中，我小心翼翼地安排它。突然，我今天早上喝的水開(kāi)始引起麻煩。我解釋了一下情況，然后匆匆趕到公園的廁所。

　　但是當(dāng)我回到我下棋的地方，我覺(jué)得有些不對(duì)勁。我茫然地盯著棋盤(pán)，不知道為什么。但后來(lái)我意識(shí)到，好像一塊棋子被替換了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我憤怒地抬起頭，粗魯?shù)卣f(shuō):你換了這個(gè)嗎？我的語(yǔ)氣充滿了判斷。他抬頭看著我，搖搖頭說(shuō):“不！”他的語(yǔ)氣毫無(wú)疑問(wèn)。起初我很震驚，然后怒目而視。不解釋，解釋就是掩飾。他無(wú)言以對(duì)，他的臉突然沉了下來(lái)，說(shuō)道:“你太不講理了，不會(huì)惹麻煩的。讓我們分手吧！”我的臉像水一樣沉了下去，我說(shuō)，“如果你分手，你就分手！”

　　當(dāng)我回到家時(shí)，我感到非常謙卑。我心想:明明是他的.錯(cuò)，為什么你還罵我不講理？他真的不講理。我越想越生氣。我握緊我的拳頭，把它砸下來(lái)。床叫了一聲。我發(fā)泄了一半以上的憤怒，但我仍然把它藏在心里。我心想:去散步吧。我走在街上，看著熟悉的柏樹(shù)路。我記得有一次我和朋友在街上玩耍，被路邊一家商店的老板教訓(xùn)了一頓。嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑。但是后來(lái)我想起了今天早上發(fā)生的事情，我的心就沒(méi)了。

　　到家后，我靜靜地靠在床上，懷著復(fù)雜的心情看著天花板。心想:這樣對(duì)嗎？一盤(pán)棋十多年的友誼，我是不是太沖動(dòng)了？我沒(méi)有足夠的證據(jù)指控她。向他道歉！我在心里決定。

　　第二天，我來(lái)到他家，深深地向他鞠了一躬，說(shuō):“對(duì)不起，我不該無(wú)緣無(wú)故地罵你�！彼�把手放在我的肩膀上說(shuō)，“我已經(jīng)想通了，但我也錯(cuò)了。”我們兩個(gè)相視一笑。是的，我們十多年的友誼怎么會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)象棋比賽而消失呢？

　　我找回了它，最真誠(chéng)的友誼。

友情的作文2

　　今日，閑來(lái)無(wú)事，隨手取下書(shū)架上的一本書(shū)，輕輕翻開(kāi)，意外地發(fā)現(xiàn)里面有一枚創(chuàng)可貼。我拿著創(chuàng)可貼走到窗邊，思緒被引到了遠(yuǎn)方……

　　時(shí)光擱淺在夏日的一個(gè)傍晚。那天我下了晚自習(xí)之后，準(zhǔn)備回寢室睡覺(jué)。誰(shuí)知?jiǎng)傞_(kāi)始，就從樓梯上摔了下來(lái)，倒在了垃圾桶旁。一時(shí)間我的膝蓋疼得厲害，連走路都很困難。膝蓋上的皮膚也擦破了，血順著腿流了下來(lái)。我只能用手扒著垃圾桶邊沿，想自己試著慢慢站起來(lái)，可我嘗試了很多次都是徒勞無(wú)功。

　　“同桌，你怎么了？”一陣聲音傳來(lái)，在我聽(tīng)來(lái)卻是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我回答道：“我從樓梯上摔下來(lái)了�！蓖�桌聽(tīng)了，馬上跑到我身邊，攙扶著我起來(lái)。抱怨道：“你也不知道小心點(diǎn)，這次是遇到了我，那下次呢？”我調(diào)皮地一笑，說(shuō)道：“這不還有你呢！”同桌去樓下小賣部給我買了一個(gè)創(chuàng)可貼，讓我預(yù)防傷口感染，并攙扶著我下樓。這時(shí)，一股暖流劃過(guò)我心間。皎潔的月光照在我們身上，顯得很冷清。月光把我們的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。

　　同桌攙扶著我，一步一步地走向?qū)嬍�，走向充滿溫馨的家園。到了寢室，其他同學(xué)也對(duì)我問(wèn)東問(wèn)西，擔(dān)心我的'安危。我笑了，笑得很真誠(chéng)，只因?yàn)槲耀@得了真正的友誼。

　　那一枚創(chuàng)可貼我至今還保存著，保存著我們之間的純真友誼，保存著那一段難以忘懷的經(jīng)歷。

　　我把創(chuàng)可貼重新放回了書(shū)中，放回了我記憶的寶箱。

友情的作文3

　　在人生中，我們會(huì)遇見(jiàn)很多人，有人讓你開(kāi)心，有人讓你難過(guò)。但是有些人不管你是開(kāi)心還是難過(guò)，總是會(huì)在你身邊陪伴著你，我知道這就是友情。

　　轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬�；厥淄�事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)�流下過(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。

　　“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的`支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣。

　　翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却�我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。

　　純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。

　　友情，總是那么純真；友情，總是能讓我們感動(dòng)；友情，總是能給我們力量。讓我們珍惜身邊的友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。

友情的作文4

　　風(fēng)呼呼的刮著，“轟隆隆”一個(gè)響雷從我頭頂上打過(guò)，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，，一拳打在那凸凹不平的樹(shù)干上，手破了，鮮艷的血流了下來(lái)。哼,說(shuō)好了等我竟然失信。

　　放學(xué)時(shí)，我正在把老師留在黑板上的作業(yè)抄到本子上，以防回家忘了，同學(xué)秦淑欣也讓我?guī)退�抄一份，我便同意了，我在教室里抄著作業(yè)條，同學(xué)說(shuō)：“杜夢(mèng)雪，我下去等你！”，我忙著抄作業(yè)條，隨意“嗯”了一聲等我抄完兩遍時(shí)，教室里已經(jīng)空無(wú)一人，只有我自己了，我連忙收拾好書(shū)包，剛出教室門(mén)，便遇到了我們的.班主任劉老師。我忙說(shuō)：“劉老師再見(jiàn)�！闭f(shuō)完我便想走，結(jié)果被劉老師叫住了，劉老師問(wèn)：“杜夢(mèng)雪，你在教室里干什么呢？別人都走了�！薄皠⒗蠋�，我在教室里抄作業(yè)條呢，秦淑欣讓我?guī)退�抄一份，所以才這么晚出教室�！苯又�我又說(shuō)：“劉老師，秦淑欣還等我呢，我先走了，劉老師再見(jiàn)！”我飛奔到樓下，一看沒(méi)人，又來(lái)到校門(mén)外一看又沒(méi)人。哎？秦淑欣呢？我問(wèn)門(mén)衛(wèi)叔叔：“叔叔好，請(qǐng)問(wèn)您有沒(méi)有看見(jiàn)一位穿著粉紅色的褂子，和我長(zhǎng)得差不多高的女孩？”門(mén)衛(wèi)叔叔想了一會(huì)說(shuō)：“我好像看見(jiàn)了，她出校門(mén)后向西走了沒(méi)再回來(lái)。”西邊，那可是回她家的方向，難道說(shuō)，她已經(jīng)回家了？我對(duì)門(mén)衛(wèi)叔叔說(shuō)：“哦，我知道了，謝謝叔叔！”說(shuō)完我便走了。

　　雨不住地下著，把我淋了個(gè)透，無(wú)窮的黑夜好像要把我吞噬，這時(shí)，雨突然停了，耳邊也傳來(lái)了熟悉的聲音：“杜夢(mèng)雪，這樣淋雨會(huì)感冒的，我今天忘了等你了，對(duì)不起！”我們倆相視一笑，月亮從烏云里探出了頭好像在觀看這感人的一面，風(fēng)不刮了，溫暖照亮了我的心。沒(méi)想到好友竟然回到家，又回來(lái)等我。

友情的作文5

　　“友誼是可貴的�！边@句話經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)，卻從來(lái)沒(méi)有真正體會(huì)這句話的意思。知道有一次，才算真正體會(huì)友誼的可貴。那是一個(gè)暑假的傍晚，我邀請(qǐng)我最好的好朋友一起去體育場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。并且順便看一下我們的小書(shū)屋。可是一經(jīng)過(guò)體育場(chǎng)旁邊的小公園就下了大雨。我們躲進(jìn)涼亭躲雨。那時(shí)，我的肚子正好疼了起來(lái)，媽媽又在另一個(gè)地方躲雨，我們只好冒雨跑到媽媽的身邊，由于離我們不遠(yuǎn)，所以我們身上不算濕。到了那我問(wèn)媽媽要衛(wèi)生紙。媽媽給我后說(shuō)：“最近的'公共廁所也要有100米，你跑著去也要淋成落湯雞呢�！蔽艺�一愁莫展之時(shí)，好朋友說(shuō)：“阿姨沒(méi)事，我們倆淋著跑過(guò)去就好了�！翱墒��！蔽襾�(lái)不及說(shuō)完就被她打斷了，“沒(méi)事，我不會(huì)感冒的。”

　　我只好答應(yīng)了。3，2，1，0，出發(fā)。我們倆再在暴中狂奔到了廁所，我迅速拉完之后又和她跑回了媽媽那兒。等到阿姨來(lái)了才把我們接回去。回去之后當(dāng)天晚上沒(méi)什么大礙，到了第二天，她就高燒不退，為此我覺(jué)得挺不好意思的，便去看望了她。到了她家，我跟她說(shuō)：“對(duì)不起，讓你生病了�！薄皼](méi)事，咋倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊，不應(yīng)該嗎？”她說(shuō)。那時(shí)瞬間有股暖流溜進(jìn)了我的心里，使我倍感溫暖。頓時(shí)，我的眼淚溢滿了眼眶，但我笑著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，應(yīng)該。我先有點(diǎn)事回家了。拜拜。“拜拜”。那一刻，我終于體會(huì)到了什么是友情。那一刻，我不能忘懷。

友情的作文6

　　友情是一陣柔和的春風(fēng)，吹走我們心中的煩惱；友情又似一顆參天大樹(shù)，為我們遮陽(yáng)蔽日；友情也是一輪明月，用皎潔的月光照亮我們前行的道路；友情更像一束陽(yáng)光，溫暖我們的心田。

　　我跟楊佳瑩是好朋友，她比較內(nèi)向，而我則是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。想聽(tīng)聽(tīng)我們這兩個(gè)性格格格不入的女孩是怎樣結(jié)為好朋友的嗎？

　　記得那是我第一次寫(xiě)中隊(duì)例會(huì)記錄的時(shí)候……

　　楊佳瑩給我一張紙，叫我寫(xiě)一下中隊(duì)例會(huì)記錄，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)想什么，就很樂(lè)意地接受了。

　　中午，我想起了那張中隊(duì)例會(huì)記錄，便把它拿了出來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我根本不會(huì)寫(xiě)中隊(duì)例會(huì)記錄，我只能望著它，不知所措，急得快要哭了。

　　這時(shí)，楊佳瑩正好要上廁所，看到我這副樣子，她便輕輕地湊過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)我：“怎么了？”“我中隊(duì)例會(huì)記錄不會(huì)寫(xiě)。”我邊小聲抽泣邊回答。于是，她往我這兒挪了挪：“來(lái)，我來(lái)教你。”說(shuō)完便小聲地向我詳細(xì)地介紹了中隊(duì)例會(huì)記錄的寫(xiě)法�！扒�，在這兒要填上姓名，班級(jí)，主持人……”她邊說(shuō)邊在空中比劃著。“看，這兒可以改一下……”我邊聽(tīng)邊寫(xiě)，一下子便入門(mén)了。

　　突然，我一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，我急忙去拿橡皮，這時(shí)楊佳瑩阻止了我說(shuō)：“不要擦，擦了紙會(huì)破的，這樣就不好看了。下面可以這樣寫(xiě)……”她仿佛就是我的小老師似的。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，突然一陣鈴聲響起，她這才想起她還沒(méi)有上廁所，便急急忙忙地向外跑去。望著她的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。此時(shí)，我感到一股暖流涌上心頭。

　　友情其實(shí)就是一首愛(ài)的`旋律，一條連接彼此的紐帶，一聲充滿愛(ài)的心靈的呼喚……

友情的作文7

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。在如茫茫無(wú)際的大海般的世界，能找到的朋友是多么不容易啊!友情使用金錢(qián)無(wú)法衡量的，這份珍貴的友情，將會(huì)留在心中，美好的回憶。

　　友情無(wú)價(jià)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋，能夠通向遠(yuǎn)方，通向多彩的世界。它就像雨后的彩虹，多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像夜空的一顆明星，它月亮那般璀璨，但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。

　　友情無(wú)價(jià)，它是大海里的一艘小船，它將你送到的彼岸，但它能與你攜手，戰(zhàn)勝。小船與小船互相幫助，凝聚成一艘擊不跨、推不翻得大船，再大的風(fēng)浪，都阻止前進(jìn)的步伐，會(huì)一同行駛在人生的.大海上，朝著太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。

　　友情無(wú)價(jià)，他是漆黑的森林中一只小螢火蟲(chóng)，它燈火般耀眼，但你多了可以的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測(cè)的山谷中，是它伸出友情之手把你從中就;當(dāng)你被捂住的世界所包圍時(shí)，是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見(jiàn)五指的樹(shù)林里，是它為你指引前方的道路。

　　友情在心中占據(jù)著無(wú)可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗，純潔的友情值得去珍惜，去愛(ài)護(hù)。

　　朋友是天，朋友是地，朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng)，朋友是雨，朋友可以呼風(fēng)喚雨。

　　讓友情在心中綻放出燦爛的花朵。

友情的作文8

　　有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠(yuǎn)。

　　即使青絲變白發(fā)，也能心底保留。正是這段經(jīng)典的文字，激起我心靈惜緣的火花，溫暖漫漫人生路的美好。漫漫人生路上，會(huì)經(jīng)歷許多的事，遇見(jiàn)許多的人，于是，就有了許多人所說(shuō)的緣，相遇是緣，相逢是緣，相識(shí)也是緣。人生路上，因?yàn)橛心�，因�(yàn)橛形�，生活才變得美好。走在人生的路上，我們�?jīng)歷著，我們成長(zhǎng)著，我們?yōu)t灑著，我們成熟著，一路伴隨歲月的腳步去行走，漸漸理解了人生的意義，慢慢懂得了友情的價(jià)值，也逐漸的明白了生命的真諦。

　　在時(shí)間的`長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌，生命旅途中，我感動(dòng)每一次緣的靠近，一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候信息，一段親切的電話交談，一個(gè)生動(dòng)活潑的表情的發(fā)送，一首輕快飛揚(yáng)的歌曲，一張美麗清新的風(fēng)景圖片，都如此讓我感動(dòng)，感慨緣的美麗，感動(dòng)友情的溫暖溫馨。孤獨(dú)的時(shí)候，仰望天空，我會(huì)想起朋友；寂寞的時(shí)刻，低頭不語(yǔ)，我會(huì)想起朋友；傷心的時(shí)候，憂傷淚流，我會(huì)想起朋友；疼痛的時(shí)刻，憂郁無(wú)助，我會(huì)想起朋友；快樂(lè)的時(shí)候，開(kāi)懷大笑，我會(huì)想起朋友；開(kāi)心的時(shí)刻，微笑凝望，我會(huì)想起朋友。于是，擁有朋友的人生不再孤單，擁有友情的生命不再孤獨(dú)，擁有情誼的生活不再寂寞。

　　相逢是首歌，歌手是你與我，人生路上彼此堅(jiān)定執(zhí)著，一路走來(lái)，我用心感受著擁有朋友的美好，用心品味著擁有友情的溫暖。用心感慨著漫漫人生路上——?dú)q月如海，友情如歌！

友情的作文9

　　最近，有一個(gè)問(wèn)題，我一直想不明白：到底是公平重要？還是友情重要？今天下午剛放學(xué)的時(shí)候，中隊(duì)長(zhǎng)黃靜萍同學(xué)正在布置作業(yè)時(shí)，值日班長(zhǎng)黃藝君正和瑩瑩說(shuō)著什么似的，我模模糊糊聽(tīng)不太清楚，也不知是不是關(guān)于違反紀(jì)律扣分的事，因?yàn)樵谖覀儼嗬�，值日班長(zhǎng)有權(quán)力對(duì)課上講話做小動(dòng)作奉勸不聽(tīng)的同學(xué)加以扣分警告。過(guò)了一會(huì)兒，佳慧同學(xué)怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)：“你為什么這樣！”我們都以為發(fā)生什么事了，只見(jiàn)她一走近便對(duì)藝君大吼大叫起來(lái)：“你這人怎么那樣呀！我只是和瑩瑩一起討論英語(yǔ)而已，又不是真的在開(kāi)玩笑，憑什么，給我記名了，也不問(wèn)清楚，你這是什么值日班長(zhǎng)！”邊說(shuō)著邊往藝君身上推著，然后氣沖沖地走了。

　　不多久，只聽(tīng)“嗚嗚嗚”的聲音從耳邊傳來(lái)了。這時(shí)，我剛記完作業(yè)，抬頭一看，原來(lái)是佳慧同學(xué)哭了，我連忙跑過(guò)去安慰：“佳慧別哭了，好嗎？”而另一邊，藝君也顯得委屈極了，看這情景，我都不知該說(shuō)些什么好了。不過(guò)她們也真是的，好好的朋友，就這樣鬧翻了。我想，也許佳慧真的`受了委屈了也不一定，但慢慢解釋清楚又沒(méi)有關(guān)系，這樣出手推藝君總是不太好的。

　　而藝君作為值日班長(zhǎng)，實(shí)行扣分也是職責(zé)所在吧，希望同學(xué)們理解值日班長(zhǎng)的做法，我們每人都有輪值的機(jī)會(huì)，當(dāng)你們面臨這種情況時(shí)，是覺(jué)得公平重要，還是友情重呢？其實(shí)兩種一樣重要，只要先誠(chéng)心地加以勸導(dǎo)、提醒，不行再扣分警告，這樣大家就能接受了。如此一來(lái)，既能顧全大局，又能保住友情吧！

友情的作文10

　　由于求學(xué)，離家越來(lái)越遠(yuǎn)但父母對(duì)我的牽掛與思念也越來(lái)越深。

　　我的小弟小妹也在外上學(xué)，但離家不太遠(yuǎn)，每?jī)尚瞧诳梢曰丶乙淮危�我只有在寒暑假才可以回�?。每次小弟小妹回家以后，母親都要給我打一個(gè)電話。雖是簡(jiǎn)短的寒暄幾句，但當(dāng)聽(tīng)到我一切順利時(shí)，母親歡欣的心情是不言而喻的。父母希望我也能回來(lái) 和他們坐在一塊吃飯、聊天，但是我要學(xué)習(xí)不能回去，通過(guò)打電話排解他們的思念。在他們心里，我平安快樂(lè)的，他們就是喜悅幸福的.。

　　親情給每個(gè)孩子的是最溫暖、最溫暖的懷抱，親情伴每個(gè)孩子走向天涯海角。

　　“在家靠父母，出外靠朋友。”

　　友情就像一棵樹(shù)，春天吐一山淡淡的幽香，讓你在憂傷中笑出快樂(lè)的酒窩。

　　友情就像一棵樹(shù)，夏天灑一抹如泉的涼陰，讓你在失意中唱出不屈的樂(lè)章。

　　友情就像一棵樹(shù)，秋天舉一樹(shù)甜甜的果實(shí)，讓你在迷茫中找到前進(jìn)的方向。

　　友情就像一棵樹(shù)，冬天做一個(gè)幸福的美夢(mèng)，讓你在快樂(lè)中明白虛心的重要。

　　有人說(shuō)：“愛(ài)情之酒甜而美”

　　有人說(shuō)：“愛(ài)情是咖啡，有甜也有苦�！�

　　我沒(méi)有嘗過(guò)愛(ài)情之酒，也沒(méi)有嘗過(guò)愛(ài)情咖啡，但我對(duì)愛(ài)情的的原則是：“選擇一個(gè)值得我去愛(ài)的人，用心去呵護(hù)，用誠(chéng)摯去澆灌�！迸笥言鴮�(duì)我說(shuō)：“把初戀留給和自己走向婚姻殿堂的人是不明智的。”但我不這樣認(rèn)為。愛(ài)情不是游戲，如果可能我愿我的第一朵愛(ài)情之花開(kāi)到永遠(yuǎn)。愛(ài)情是圣潔的雪花、愛(ài)情是美麗的花朵，愛(ài)情需要的是真誠(chéng)與執(zhí)著、浪漫與寬容。

友情的作文11

　　在中學(xué)，結(jié)識(shí)了許多好朋友，談起我和一個(gè)朋友交往的經(jīng)歷可真是“來(lái)之不易啊！

　　我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候沒(méi)什沒(méi)朋友”，但是有一個(gè)同學(xué)的名字引起了我的好奇心，他的名字叫“浩斗”我想“好斗”和“浩斗”有區(qū)別嗎？我好奇的想接近他了。

　　一天中午，我剛出門(mén)就看見(jiàn)了浩斗我不敢確定是他，于是我跑上去說(shuō)：“浩斗，是你嗎？”沒(méi)想到他一扭頭把我給嚇著了，他長(zhǎng)的好嚇人啊！眼睛長(zhǎng)得好像不太友善，但是我就是喜歡交友，我決定和他交下去。我們倆說(shuō)著說(shuō)著就有了共同的話題——我們都喜歡玩籃球，可是我一不小心說(shuō)錯(cuò)了一句話，我說(shuō)：“我們倆打“斗牛”你絕對(duì)打不過(guò)我�！彼�好像有一點(diǎn)生氣說(shuō)：“你不要以為自己很厲害，有本事現(xiàn)在就來(lái)打��！”我說(shuō)：“走！你當(dāng)我怕你啊！”看他的好斗心又上來(lái)了。

　　我倆來(lái)到籃球場(chǎng)上，我開(kāi)球，3分球！漂亮！浩斗叫了起來(lái)，他也還了我一個(gè)3分球，我倆互不相讓，你追我趕，比賽快結(jié)束了我們的'比分還是平的，我們休息了一下，其實(shí)是在思考最后一球怎么打。

　　“上”浩斗叫到，4我們?cè)俅握镜桨l(fā)球點(diǎn)上我發(fā)，他攻，開(kāi)始了，還有10秒他運(yùn)球來(lái)了，9秒沖了，我擋，8秒他退一步，7秒，他又來(lái)了，6秒我沒(méi)站穩(wěn)他找了一個(gè)縫突破，5秒，不好他上籃了，4秒我跳起來(lái)蓋帽，3秒我把球奪了過(guò)來(lái)，2秒，我投了！1秒進(jìn)了，我贏了！結(jié)束了。

　　我們下場(chǎng)了，說(shuō)：“浩斗你打的真好��！”他不想開(kāi)始那樣好斗而是說(shuō)：“彼此彼此。”

　　就這樣我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。雖然我們倆之間時(shí)常好斗，但我認(rèn)為這是友情深厚的潤(rùn)滑劑！

友情的作文12

　　四季輪回，花開(kāi)花落。生活于人世間，人并不是孤獨(dú)的。因?yàn)槌�了父母，每個(gè)人身邊都有很多朋友，我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之情，但是我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩之心。因?yàn)槭桥笥�，使我們感受到人間的友情。

　　親情、友情和愛(ài)情是人類最美好的情感。

　　——題記

　　與親情、愛(ài)情相比，友情是這三種感情中最為平淡的：它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。但是，友情是這三種感情中最博大的。如果你愿意，許多人都可以成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。友情，有時(shí)是平淡的，有時(shí)又讓人充滿歡喜，有時(shí)又存在著激情，不同的時(shí)候它有著不同的美。

　　還記得，上幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)非常好的朋友，她叫王然。當(dāng)時(shí)，有幾個(gè)比我倆大一歲的小男孩，他們天天纏著我，。我和王然形影不離，在他們來(lái)找我的時(shí)候，她就火冒三丈的和他們打起來(lái)。在我傷心時(shí)，她安慰我；在我受欺負(fù)是，她就替我打抱不平�？傊�，她總是幫我這，幫我那的，我們就這樣成了好姐妹。

　　友情，是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光，足以水滴石穿，幾十年的`時(shí)光，足以使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久愈香。年輕時(shí)的友情，就像一幅工筆畫(huà)，追求的是細(xì)節(jié)。每一對(duì)朋友，都像是在同一朵花上的花瓣，因?yàn)橛辛擞亚�，又為這黑白色的人世間多加了一道絢麗的色彩。

友情的作文13

　　成長(zhǎng)的道路上，痛苦，快樂(lè)，讓我對(duì)世界既厭惡，又留戀。

　　小鳥(niǎo)因愛(ài)著這片藍(lán)天，而依賴這日子；風(fēng)兒因愛(ài)著花兒的芳香，而依賴這日子；馬因愛(ài)著草地，而依賴這日子；我因珍惜這份友情，而依賴這日子。

　　一次期末考試過(guò)后，語(yǔ)文老師因我們班有很多人沒(méi)把作文寫(xiě)到規(guī)定的字?jǐn)?shù)而生氣，數(shù)學(xué)老師因我們班一些人沒(méi)帶練習(xí)紙而生氣。當(dāng)班主任讓這兩件事都做錯(cuò)的人留下來(lái)時(shí)，我愣住了，我也在其中，老師的批評(píng)聲，讓我的淚水涌出眼眶。我走出了教室，聽(tīng)到耳邊響起同學(xué)對(duì)別人的安慰聲時(shí)，我的心閉攏了，寂寞守在我的心房前，我不想讓任何人聆聽(tīng)我的心聲。那安慰聲像是天籟之音，但我并不指望自己能得到它，只希望能趕快逃離這個(gè)世界。我的身邊好像只有風(fēng)這個(gè)朋友，只有他能永遠(yuǎn)陪伴著我。

　　仿佛過(guò)了很久，我的眼前出現(xiàn)了一塊白色紙巾，那紙巾為我擦掉了淚水，那紙巾為我擦掉了煩惱，讓寂寞不知所蹤。我身邊多了一個(gè)人，她靜靜地待在我的身邊，她的手已經(jīng)悄然握住了我的手，我的心已經(jīng)不再寒冷。

　　之后的日子，我的`身邊多了一個(gè)人，那個(gè)人聆聽(tīng)著我的心聲。

　　小鳥(niǎo)雖然要提防獵人的槍口，但因?yàn)樗{(lán)天，它依賴這日子；馬雖然要提防狼的利齒，但因?yàn)椴莸兀�它依賴這日子；我雖然要考試，但因?yàn)橛亚�，我依賴這日子。

　　我不會(huì)忘記那個(gè)日子，那日子，是友情的日子。

友情的作文14

　　友情是在你傷心的時(shí)候朋友默默地為你擦眼淚；友情是在你高興的時(shí)候朋友一起和你手舞足蹈；友情是在你被冤枉的時(shí)候朋友出來(lái)為你辯解；朋友是……但，在沒(méi)有遇到她以前，我卻一直以為朋友就是互相利用，互相欺騙。但就是她，改變了我對(duì)友情的看法。記得有一次，我剛來(lái)到教室，就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谖蛔訉?xiě)著什么，我知道又有任務(wù)了，連忙坐下，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起奮斗。"呀，我鋼筆里沒(méi)墨水了，誰(shuí)能借我一支筆用一用“可同學(xué)像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)自己奮斗著，哎真是一幫見(jiàn)死不救的“朋友”，我又連忙到講臺(tái)上看有沒(méi)有剩下一點(diǎn)備用墨水�！疤�好了，我又有救了。"突然背后一位同學(xué)搶在我前面，把僅有的一點(diǎn)墨水給吸去了，哎果然是互相利用的“朋友”，我只好再去問(wèn)別人借。本來(lái)以為又要碰一鼻子灰的時(shí)候，后被突然傳來(lái)聲音：“請(qǐng)問(wèn)你要用墨水嗎？我這里有一點(diǎn)。""是嗎那太謝謝了。"我連忙把鋼筆升到他的鋼筆前，只見(jiàn)他的鋼筆里也只有一點(diǎn)兒墨水。她給我打完墨水后，墨水比以前更少了。我輕聲說(shuō)了聲謝謝，準(zhǔn)備離開(kāi)。她說(shuō)："有什么呀不就是借了你一點(diǎn)兒墨水嗎？”頓時(shí)我的'心里涌起了一股暖流。是她，讓我對(duì)友誼兩個(gè)字改觀了。是她，讓我明白了友情是不能用金錢(qián)去衡量的。

友情的作文15

　　忽然對(duì)友誼頗有感慨。這也是有緣由的——午間的時(shí)候，忽然見(jiàn)到一群平常很要好的女孩子因了什么反目，稀里嘩啦的哭作一團(tuán)。事情鬧得并不小，惹得外班的人在門(mén)口張望，追問(wèn)著是什么緣故。而老師來(lái)了之后，又逐一地談了話，這件事才終于過(guò)去。

　　我感到一種莫名的悲涼。其實(shí)，這幾個(gè)女孩子都是很要好的，其中的一兩個(gè)，是眼見(jiàn)著的親密，我記得，有一次，有一個(gè)受了傷，另兩個(gè)痛楚得哭泣起來(lái)。這是極少見(jiàn)的，但是令我大大地感嘆了一番友誼的'珍貴。我想著，在微機(jī)課的時(shí)候，她們那樣親親熱熱地挨在一起，彼此間都是對(duì)方的依托，笑也一起，傷也相隨。可是今日，卻已經(jīng)這樣地水火不容，我的心疼痛地翻動(dòng)著。

　　我知道，她們是真真正正的在乎。她們的眼淚中，也有因?yàn)檫@份友誼的不復(fù)存在而哀愁的成分。然而也因?yàn)檫@友情太過(guò)堅(jiān)不可摧，因?yàn)樗�太過(guò)完美，而忍受不了這零星的瑕疵——四分五裂。如果女生哭著吵架，那他們一定是深深在乎對(duì)方的。也因?yàn)檫@太過(guò)崇高的愛(ài)，卻令每一個(gè)人都承受不起。于是，一切的一切都形單影只起來(lái)。她們隔得那么遠(yuǎn)，而昨天的影子還依偎得那么久。其實(shí)，一開(kāi)始的憤怒也只不過(guò)是一個(gè)小火星，然而燃燒到最后，這熊熊大火已足以燒毀所有的記憶。那些美好的，那些曾依偎在一起的。我想，如果有一個(gè)人，如果有一個(gè)人可以退讓一點(diǎn)點(diǎn)，也許那些小火星早就被往日的美好沖淡，而漸漸消失。

　　我的淚水忽然也咸澀地滴在我的手背上，那是為什么而流的——我們終究是誰(shuí)也不懂友誼。

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