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暑假讀一本好書征文800字（精選35篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的征文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的暑假讀一本好書征文800字（精選35篇），希望能夠幫助到大家。
暑假讀一本好書征文 篇1
《紅樓夢》是一部中國末年封建社會形態的百科大全書。小說以講評領導社會形態中的四大親族為核心圖畫，真實、具有活力地描畫了十八百年上半葉中國末年封建社會形態的所有生存，是這段歷史生存的一面鏡子和縮略影像，是中國古老封建社會形態已經無可重新挽回地走向解體的真實寫照。把一個個的人物寫的活龍活現，有以神話故事中的女媧氏為開頭引出著一故事——石塊記。有以甄居士為線索著手即終了了整個兒的故事。
在很遠的大洋對岸又一個國家——英國。她誕生了一位偉大的、出色的、有天授的，劇作家他就是莎士比亞。他用他一生的經歷發揚了本國的獨有的一種藝術方式——詩劇。那時一私人的共同體，他那時期不滅的魂靈，以各種方式表達著自個兒、充實著自個兒。正如莎士比亞與詩劇的微妙關系同樣，曹雪芹及其《紅樓夢》，就是我們中華人的共同體永不磨滅魂靈的一小批。與其說他是異步偉大的著作，還不如說它是中國通史。與其說那是寫權貴的生存，還不如說是當初當前局勢的真實寫照。從一點兒點的細節來講，那種語言的吸引力表現出來出來，用形象具有活力的語言刻畫了千千萬萬的人物形象。從人物的一舉措不動、一顰一笑、一張一弛。一絲一一無不張顯出人物的獨特的地方，可謂那種語言的'敘述找不出一斯漏洞。而從其中又可以看出一私人的共同體進展的問題，具體的癥結，具體的人民的生計國計，無不與此有關聯。這不僅是一部文學作品，又是一部柬書。
面前說都都是前八十回，然后四十回我覺得正好相反。從其中有很多的漏洞，例如賈稀玉在前八十回的一回中已經暗中示意到其是一悲劇人物，而到高鄂的筆下它又成了一個樂于學習又加入考試而考取舉人，從一個頑童到一個好學之人，這半中腰幾乎沒有啥子相連，是很令人不可思議的。并且在最終又丟下已經懷胎的寶釵出家為僧。并且據聞高鄂是由于一個前一任官吏的贊助，取續寫紅樓的，我覺得一個最初的心愿就不那末純潔的人，況且也沒有道理解到曹雪芹的寫的《紅樓夢》。是沒有辦法寫好的。再說假想曹雪芹同樣的來塑造人物是十分難的，不是容易達到的。我看見還不如留下這四十回不寫，給人以遐想的空間，仍然聽美妙的。
讀罷紅樓，心中酸酸的。不知是為了啥子。是為了榮寧二府的家破人亡?紅粉美女的女人的香消玉殞?仍然入壟分子的欺世盜名?好似每種都有一點兒。但老是感到那不是所有。從一個男子的角度剖析，我豁然豁朗，這是忌妒。我在隱約當中對稀玉萌生了醋勁。說來也真是羞愧，不過有幾個男的看見一個紈绔子弟的四周圍沒來由的攪擾招數承擔不了數的美貌女子而不心酸呢?
說到這，紅樓夢里的愛情故事還真是數承擔不了數。首先力推的，就是寶黛的紅粉癡狂。在紅樓夢里要數這兩私人的愛情最純潔了。從兩小無猜，青色的梅子出馬，到長大后的墜入愛情的河流。曹公簡直就是向水流方向推舟，讓讀者覺得，世界上又一份千古流芳的愛情故事誕生了。它的顯露出來是那末的天然，幾乎沒有人置疑過，它的顯露出來是那末純潔，一點灰塵不染 .不過生不逢時的愛情就是苦痛的代表名稱的詞。黛玉性情里獨有的叛逆和怪癖，以及對世俗的掉以輕心，令她各個地方顯得特立孤行，卓爾不群。花前癡讀西廂，一無避忌;不喜巧言令色，言隨意至;推崇真情真意，淡泊名位利益……種種這般，都要得她象一朵幽然獨放的芙蕖，始末執著著自個兒的那份清純，質本潔來還潔去，一如碧玉般盈澈。用一個平常的人的目光看她，最欣賞的仍然黛玉的詩情畫意，靈巧秀麗聰明而狡猾。黛玉每次與姐兒們飲酒賞花吟詩做對頭，老是才氣逼人，藝壓各種美麗芳草。不管是少年聽雨歌樓上的詩情，清寒達到極點我欲仙的畫意;仍然草木黃落雁南歸的寂寞冷落，花空氣溫度柔能解語的幽情;無不表現出來出她娟雅脫俗的寫詩作家氣質。最長嘆的是黛玉的多愁多病，紅顏命苦。黛玉的長期的境遇，注定了她的伶俜無依，而她的性情，又注定了她的寥落憂戚。縱使大觀園里人來人往好不鬧熱，可是這處沒有她可以有賴的親人，沒有她可以訴說的密友，只有風流多情的稀玉讓她芳心暗許，卻又老是患得患失。于是她怎奈著“天止境，何處有香丘”，傷心著“3詜聕香巢已壘成，梁間家燕套無情”，因感觸而悲傷著“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”，終撈得“一縷香魂隨風散，三更不曾進入夢境來”的寂寞冷落最終結局。
與其說林黛玉在賈府的地位和自身的軟弱無能是悲劇的原因，不如把責任軌道萬惡的封建社會形態以元春為首的封建集團無情的扼殺了稀玉和黛玉之間的愛情。假如紅樓夢實在是曹雪芹身歷的描寫，那末我可以感覺到一個錯過至愛的男子的苦痛。地獄的猛烈的火在身邊燃燒現象，非常之苦，使我的思想靜止不前，這不是切膚之痛，卻是切膚之愛。當血淚撒盡的曹公回身面臨不忍回憶的歷史怎能不散發“滿紙荒唐言，一把酸辛淚”的興嘆!
還有要說的就是薛寶釵的愛情悲劇了。看見黛玉的郁郁而終,依舊那末非常難過。可待到讀完,聽甄世隱說著啥子"蘭桂齊芳"。
暑假讀一本好書征文 篇2
夢想使人熱血沸騰，夢想使人奮不顧身，夢想給人以力量，有夢想就有讀不完的書。書能陶治人們的情操，凈化人們的心靈，啟迪人們的人生，在暑假到來之際，我們要多讀書，讀好書，使我們為夢想飛騰。
這個暑假，我閱讀了一本十分有趣的書籍——那就是陽光姐姐伍美珍的作品，《同桌冤家的快樂冒險插畫本 植物大戰僵尸》，這一本書，不單單能讓我們體會到作者對童年時的回憶，更能讓我們體會到，每一對同桌之間的友誼，而且這本書有著精美的插畫，活靈活現，在委婉的童年回憶中，又不失一些俏皮和搞笑。
書中有4個主人公，分別是兔子、惜城、米米和阿呆。兔子是一位班花，是有名的學習紀律委員，惜城，是全班最聰明的男生，但鬼點子多，米米，是兔子的`好朋友，阿呆，是米米的同桌，呆頭呆腦，卻流露出一絲可愛和天真。這兩對同桌之間，每天都會有著不少的笑話和回憶，讓人讀了又讀，每讀一次都能體會到他們之間的真情誼。
在這一本書中，有一個片斷讓我記憶深刻。有一次，因為一場班級風波所引起的大掃除交給了兔子、惜城、米米和阿呆這四位，這下可就熱鬧起來，惜城不想那么單調的打掃，建議大家玩玩角色變裝，其他三人二話不說就同意了，大家抽簽決定誰當什么，結果惜城扮演的是蜘蛛俠，米米扮演的是巫婆，兔子扮演的是被困的公主，阿呆扮演的是路見不平就拔刀相助的王子，角色分配好后惜城就像猴子似的熟練地爬上了窗子，專心一意的擦著窗子，而米米把屁股架在掃帚上，滿教室亂跑，兔子又無助的被困在了講臺后面，使勁的擦黑板，阿呆只好拿著水壺，在地上灑水，1個小時過去了，2個小時過去了，3個小時過去了，終于，被折騰了半天的教室，終于干凈了。 這就是《同桌冤家的快樂冒險插畫本 植物大戰僵尸》中，我最喜歡的片段，是不是有著搞笑、童趣和快樂的因素呢?
《同桌冤家的快樂冒險插畫本 植物大戰僵尸》這本書讓我百看不厭，我也希望有著主人公一樣的童年，希望有更多的人們會喜歡上讀書!
暑假讀一本好書征文 篇3
我們都曾經擁有過美好的童年，雖然短暫易逝，但那畢竟是一段充滿著歡笑，充滿著樂趣的時光，可…你見過充滿著冒險經歷的童年嗎?那就讓我們進入湯姆索亞的冒險旅程，揭開湯姆索亞童年的神秘面紗吧!
是十九世紀美國文學大師馬克吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個頑皮，淘氣的主人公形象----湯姆索亞。在大人們眼里，他是一個不折不扣的壞孩子形象：調皮，惡作劇，逃學，這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一個小島上生活……但他卻在鎮上為他舉行葬禮的那天突然回來了……原來，湯姆為了逃避這個文明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脫它，與他的伙伴---喬哈波，哈克貝利費恩共同商議：他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜!
這個另人吃驚的想法就在這三個孩子的腦海的徘徊著，但他們這么做，并不是要真正的遠離這一切，只是想通過這次的“失蹤”事件，讓那些大人們去懺悔，懺悔他們當初的所做所為，讓他們感到對自己有虧欠，并把這種愧疚持續一背子。就這樣，三個孩子從此踏上了冒險之旅…他們的愿望也實現了：當大家發現這三個孩子不見了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當初對孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠地做禱告。一次，湯姆實在按捺不住自己的思鄉情，偷偷地回到了家。看到了這一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與伙伴們的“海盜夢”,回到了鎮上，一場轟轟烈烈的“失蹤事件”,就在此落下了帷幕。
其實，在我們生活中，同樣有這樣的孩子：可以在學校的走廊上，看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團，經常成為老師和家長們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的.情感，湯姆雖然調皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開導他們，他們也會體會到親人的用心良苦，也會被打動，最終還是會走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活!細心觀察，你會發現，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他們都好似沒有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這就會使自己的生活變的更加充實!
暑假讀一本好書征文 篇4
《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據我所知，湯素蘭是位了不起的兒童文學作家，曾獲中國作家協會全國優秀兒童文學獎、冰心兒童文學新作獎大獎、海峽兩岸童話征文佳作獎、全國優秀少兒讀物二等獎、陳伯吹兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎等。
故事中的笨狼是一只笨得可愛的小狼。他十分善良，樂于幫助人，但總鬧笑話。笨狼有一個好朋友叫聰明兔，笨狼不明白的.問題，聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不過，到頭來他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。
這套書大約是兩年前買的，那時兒子才五歲，還沒有自主閱讀這樣的書的能力。我曾為他讀過《笨狼的故事》中的幾篇，常是讀著讀著，母子倆就笑倒在床上。“媽媽，多笨的狼啊!他怎么會連自己都找不到呢?”“媽媽，大浴缸里真能學會游泳嗎?”……后來，因為兒子又迷上了其它適合他自己讀的書，因為我沒時間就沒再讀了，這套書就放下了。大概在兒子上一年級的時候，他自己找出了這套看了起來，常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間，兒子再一次閱讀起來了，而且，由于閱讀能力的提高，他明顯讀得更認真了，還不時會和我談自己的感受和看法。他說：“笨狼真的很笨，但笨得可愛，我很喜歡他。”他還為自己最喜歡的故事情節畫了一幅畫呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書看完了。
說真的，我對這系列故事也愛不釋手。小笨狼的可愛、天真、善良，無知但卻充滿了求知欲和行動力的性格，都通過充滿幽默感的語言自然而然地流露出來。在和兒子一起閱讀的過程中，我也好像回到了快樂的童年。親子共讀，是培養孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀，更讓我們這些大人，在激烈的社會競爭壓力下，在浮燥的社會環境中，總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以，親子共讀，我們會一直做下去……
暑假讀一本好書征文 篇5
輕輕合上《殘狼灰滿》，閉上眼，我腦海中又浮現出書中的情景。
這本書寫的是一只叫灰滿的狼王，有兩條腿殘了，但是沒有放棄生的希望，最最下等的賤狼黃鼬開始無微不至地照顧它，并讓灰滿把殘肢搭在自己的軟肋上，合成了一匹六只腳的雙體狼。灰滿憑借雙體狼的特點和過人的才智重新坐上狼酋的.位置。和黃鼬有了自己的骨肉后，它不愿自己再變成一匹殘狼，遭其他人譏諷、嘲笑。選擇和一只山崖羊同歸于盡，把雙體狼酋的尊嚴留在了狼群和每一個人的心里。灰滿寧死也要捍衛自己的尊嚴，讓我敬佩不已，
殘狼灰滿教會我：無論做什么事情都不能放棄，只要有一個目標，就要向前。故事中，灰滿首次和黃鼬抓捕兔，試了幾次都失敗了，黃鼬有些泄氣，可是灰滿堅持不懈的鼓勵她，最后捉住野兔，美美地吃了一頓兔子肉。當他騎在那匹小母狼背上時，經歷了爬山、鉆荊棘叢、奔跑、跳躍這些在一匹正常大公狼眼里輕而易舉的事，他付出了汗水換來的卻是一次次跌倒和失望，但他從不放棄。這讓我想到了許許多多像灰滿一樣身殘志堅的人：海倫凱勒、張海迪、桑蘭等，他們的成功背后付出的是雙倍甚至幾十倍的努力。想想自己做事常常半途而廢，我自慚形愧
那匹小母狼黃鼬則教會我知恩圖報。她被惡狼群追趕，險些被吞食，因為灰滿找到了一匹餓死的牦牛，出于本能的一聲大叫，吸引了狼群，她才幸免于難。后來她卻在灰滿最艱難的時候，不下百次救灰滿，并無微不至地照顧他，合二為一。滴水之恩當涌泉相報，烏鴉反哺、羊羔跪乳，動物尚懂得此理，而我們呢?一味地索取，自私地認為家人、老師、同學為我們所做的一切都是應該的，從來不懂得回報他人。難道不該好好反思反思嗎?
《殘狼灰滿》讓我重新認識了狼，改變了他們在我心目中那猙獰的面目。殘狼灰滿讓我敬佩，小母狼黃鼬更令我感動。
暑假讀一本好書征文 篇6
你好這是一本充滿友情與愛情的書;這是一段經歷風雨與磨礪的人生經歷;這是一位善良與勤奮的少女——《綠山墻的安妮》。
你好其作者蒙哥瑪利是享譽世界的加拿大女作家，擅長小說創作。1902年開始創作處女作《綠山墻的安妮》。此書被譽為世界上最甜蜜的少女成長故事。
你好書中的“綠山墻兄妹”：馬修和瑪瑞拉決定領養一個男孩。不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅發女孩——安妮.杰里。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，贏取了獎學金。但為了照顧瑪瑞拉，她放棄了夢寐以求的學業，回到了綠山墻農場，當了一名教師。
你好我已經是第二次讀這本書了，相比第一次又讀出了新的道理。
你好我再一次深深地被安妮這個愛幻想的女孩打動。在去綠山墻農場的路上，她看到了“林蔭道”，上面開滿了白色的花，沁人心脾，為它取名為“白色的歡樂之路”;“巴里的池塘”湖面波光粼粼，為它取名為“閃光的小湖”;“影子”和“鏡像”是她的.知心朋友，訴說心聲……她的幻想多么奇妙!
你好但是，當馬修去世時，已經是少女的安妮居然毫無顧慮地放棄了自己上大學的計劃與夢想，在家照顧視力不好的瑪瑞拉。這個女孩是那么堅強樂觀，也懂得感恩。相比之下，我們這代的孩子與之相差很遠，過于依賴父母。而在感恩方面，我們也有著天壤之別。如果從現在起，我們也像安妮一樣，對學習有積極、上進之心;對生活微笑，有樂觀之心;面對困難不屈服，有堅強之心;對親人尊敬，有感恩之心，那我們的生活會處處充滿溫暖。那會是一件多么美好的事啊!
你好合上書，我仿佛看見安妮在“情人的小路”獨自起舞，揚起高傲的脖頸，目光中閃爍著對生活的希望。
暑假讀一本好書征文 篇7
讀完了《一個人的朝圣》這本書，我從哈羅德與奎妮兩人身上學到了許多東西，也明白了很多道理。
這本書主要講的是哈羅德跨越英國南北的壯舉的故事。一天，主人公哈羅德收到了一封信，這封信是他的好朋友奎妮寄給他的，她在信中說她得了癌癥。得知了這個消息后，哈羅德十分悲傷，在回信過程中，為了心中相信奎妮可以活下去的信念而做出徒步從金斯布里奇走到貝里克的決定。一路上，他結識了許多在生活中遭遇不幸的人，有醫生瑪蒂娜、騎自行車的母親與著名演員等等。最終，哈羅德走到奎妮所在的醫院時，奎妮的病也已進入無可救藥的地步了。他歷經種種困難與磨難來到了奎妮身邊，可奎妮卻要逝世了，怎能不傷心呢!哈羅德在妻子莫琳的陪伴下解開了心結。
在我看來，哈羅德的這一行為透露出了他對奎妮的懺悔，當初她丟了工作也是因為替他背了黑鍋，奎妮身患癌癥的'悲傷促使著他前往貝里克。正因為這次遠足的性質就是這樣，所以才叫朝圣。或許哈羅德的這次壯舉與信仰什么的沒有關系，但是他為了心中救奎妮的信念而不遠萬里地跨越整個英國，可以說這次壯舉的精神已經成為了支撐哈羅德走完全程的一種信念。
而哈羅德的行為，還讓我認識到了生命的力量的偉大。我們被父母生到這個世上，使命不只是吃與喝，我們還要學會愛。不僅要愛自己，還要愛這世上的每事每物。然而生命的偉大還不僅僅在于是愛，更偉大的是在生活中克服各種各樣的困難從而實現自己的夢想或達成自己的心愿，書中有這樣一句話：“你以為走路是世界上最簡單的事情呢，這些原本是本能的事情實際上做起來有多困難!” “而吃，吃也是一樣的。說話也是。還有愛。這些東西都可以很難。”是的，生命的價值也許就在這些看似平常的堅持中吧!
哈羅德敞開了自己傷痕累累的心，走完了這627英里的朝圣之路，讓我們也踏上心靈的朝圣的旅途，一層層地靠近我們自己的內心吧!
暑假讀一本好書征文 篇8
讀了《兔王圓點點》這本書，字里行間留給我的不僅是回味，更多的是人生的哲理。
《兔王圓點點》生動描述了一只名叫圓點點的小雄兔，在被狐貍撥光了毛之后，艱辛逃生。逃回日思夜想的大草原后，卻慘遭排斥。可它并沒有自暴自棄，每天都堅持高難度訓練，每片土地都灑滿了它的汗水，記下它的努力。它用自己的智慧和勇氣，趕走了獵狗和人類，用自己的計謀和實力，擊敗了老鷹和狐貍，最后在所有兔子的推舉和歡呼中，光榮登基。
圓點點用自己的聰明才智給了排斥它的兔子一個有力地回擊，它的這些實力是上天的眷顧嗎?不，不是。關鍵是它沒有喪失信念，遇到困難時一步一腳印挺過來的。
我的思緒飄到了一個物理學家上――愛因斯坦。大家都贊美他的學識，可否有注意到他的.堅持不懈?這種永不言棄的精神從小就陪伴著他長大。小時候，上手工課，愛因斯坦急得滿頭大汗也沒有交上一件作品。第二天，愛因斯坦交上了一個簡陋的小板凳，老師十分不滿地對大家說，還有比這更糟糕的凳子嗎?愛因斯坦肯定地說:‘‘有，還有比這更壞的凳子。說著，他拿出了兩個更為簡陋的板凳，他說，這是他第一和第二次做的凳子，交給老師的是第三個板凳，雖然不是令人滿意，可總比前兩個好一些。
由此，我們可以看見愛因斯坦的韌性。他做出第一個凳子時并未灰心，那是因為他知道，只要堅持，下一秒就會有希望。正是這樣，他才會取得后來的成就。
圓點點和愛因斯坦用行動告訴人們，沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略。遇到困難，不能退縮，無需在意比你好的人，因為麻雀雖然比海鷗靈活，但真正能飛越大洋的，還是海鷗。想想中國女排們的艱辛，比起她們，我們還有什么理由退縮?即使你真的失去了一切，但你還有未來。
暑假讀一本好書征文 篇9
“讀一本好書，就是與一個偉人的心靈對話”，在我讀過的所有書中，對我幫助最大的便是海倫·凱勒的自傳--《假如給我三天光明》。
記得，第一次認識海倫·凱勒是在我小學五年級的一次“語文”課上，班主任老師為我們介紹了19世紀的兩個偉人之一海倫·凱勒，以及她的自傳《假如給我三天光明》。 海倫是一個度過了生命的88個春秋，然而卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤寂歲月的女強人。她曾在書中寫到：“如果每個人在他生命的初始階段患過幾天盲聾癥，這將是一種幸福”。雖然我沒有患過盲聾癥，但我卻從書中強烈地感受到自己要珍惜今天的擁有，要用眼去享受七彩的陽光，要用耳去聆聽大自然的音符。
在一個周末，我和母親去書城購書，無意間看到了這本《假如給我三天光明》，母親說她也非常崇拜海倫·凱勒。于是它便成了我書架里最顯眼的`一本。我如饑似渴地品味她一生中的酸甜苦辣，真切地感受到了她的偉大：她欣然地接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
第三次和它接觸，是在母親的病床前。那時，她的右眼因視神經萎縮，造成眼睛復視而住進了醫院。醫生說：保持現狀，不再惡化，就已經不錯了，恢復很難。我看到母親精神不振，就與她聊天，無意間我們聊到了失明的海倫，海倫一生勇敢地面對現實、挑戰生命的精神提醒了我。于是，我把《假如給我三天光明》帶到病床前，天天念給母親聽。不敢照鏡子的母親，在我的鼓勵下，試著在鏡子前做眼球運動。一個月后，她的右眼眼球開始動起來;半年后，母親的眼睛徹底恢復了往日的神采。這奇跡不僅來源于藥物和運動，更來源于海倫堅強不屈的精神，是海倫讓母親戰勝了病魔。
一本好書，帶給我的不僅是“與偉大心靈的對話”，它還給我和我的家人帶來了光明。
暑假讀一本好書征文 篇10
在暑假里，爸爸給我買了一本《中外故事選》，我很開心，于是，我便每天狼吞虎咽的看著，其中有一個故事使我感觸很大，里面的主人公是一個叫敘里奧的孩子。敘里奧是一個小學生，他還有一個弟弟妹妹，，一家人生活雖然清苦，但是卻其樂融融。
敘里奧的爸爸是個勤勞的人，年紀大了，但是為了一家的生活，他還是在白天工作之余，堅持晚上幫別人抄寫簽條，每天至少忙到半夜，因為工作太辛苦，敘里奧爸爸頭上的白發也越來越多。敘里奧不愿看到爸爸這么辛苦，于是有一天，他和爸爸說：“讓我來幫您抄寫吧!”可是爸爸不答應，敘里奧只有自己想辦法，每天晚上，敘里奧只要一聽見椅子向后拖的聲音，他就知道爸爸回房間了，趁爸爸睡下，敘里奧輕輕走進房間，點起煤油燈，用他稚嫩的筆跡抄寫起來。因為每天要忙到天快亮的時候，敘里奧的學習情況越來越糟，課堂上敘里奧幾乎天天打盹，學習成績直線下降。爸爸知道敘里奧的學習情況后很是生氣，態度十分惡劣，甚至說出不再管他的話，有幾次敘里奧都想向爸爸解釋這一切，但是每次話到嘴邊，他又咽了回去，敘里奧知道爸爸那是對自己的關愛，于是他還是瞞著爸爸堅持在爸爸睡后起來抄寫簽條。
最感人的地方是爸爸知道真相后，敘里奧跪倒爸爸的面前，請求爸爸的原諒，爸爸淚流滿面的撲到敘里奧的面前，緊緊摟住自己的兒子，將他扶起：“孩子，應該是你要原諒我才對，爸爸對不起你!”這是一個多么溫馨的場面，父子情深，從那時起，我深深的喜歡上了那個為了爸爸不惜一切代價的.敘里奧。敘里奧每天抄寫的哪里是簽條，那是他滾燙而又熱烈的孝心哪!
我們現在的孩子過慣了幸福的生活，在家是小皇帝，小公主，要這要那，稍有不順心就發脾氣，哪里有一點體貼父母的想法，我真的希望我們每一個孩子都能像敘里奧一樣做一個會抄寫愛心的人!
暑假讀一本好書征文 篇11
一個性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，她的媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發生了驚天動地的變化。在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到無助，她的媽媽最終永遠離開了她，而她卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。我讀完《生命流淚的樣子》后，它描繪的故事深深地讓我感動。
我非常同情盛欣怡，小小的年紀，卻要承受人世間的生離死別。人們常說，有媽的`孩子是個寶，沒媽的孩子是根草。我想大概就是因為這樣吧，她的媽媽就要鍛煉她的獨立意識，培養她做家務活的能力。所以每一天的家務活都包在十二歲的欣怡身上，欣怡做得非常認真，但是她的媽媽卻總是發脾氣。
讀到這兒，我真的有點為欣怡打抱不平，她做得那么認真、努力，卻總是換不來媽媽的鼓勵，反而還對她發脾氣，就連欣怡也忍不住對媽媽說道：“你知道嗎？我現在每天最盼望的事情，就是去學校！雖然同學們欺負我，可是我還是愿意呆在學校，我最害怕就是放學！每天放學我都不想回家，我討厭這個家！我不愿意看到你！”欣怡真的受了很多委屈。
但當我讀到書的尾幕，我看到了媽媽寫下的日記，我哭了。原來媽媽對欣怡的一切苛刻和狠心，并不是因為她對女兒的愛有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發泄，而是媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒，更是因為對欣怡最深最深的愛！
媽媽對欣怡的愛不一定是轟轟烈烈的，更多的是無微不至的，每一次安慰是愛，每一次鼓勵是愛，每一次批評也是愛。所以，我們要知道，母親不管干什么，都是在為你好，對你更深沉的愛。
看完這本書的以后我的心情很不好：對于孩子們說，過早失去父母，是人世間最殘忍的事情。不過，生命總是和死亡聯系在一起，就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長了出來，到了秋天，它們就會凋落飄零。到了冬天，那些枯葉就會融進大地，用它們全部的生命之愛孕育著來年新的生命。地球上生命的軌跡大都是如此。但是我們堅信，母愛一直會伴在我們的我們的身旁，也會用她們全部的生命關愛保護我們成長。
暑假讀一本好書征文 篇12
今年暑假媽媽給我訂了好多書，我突然發現竟然自己可以讀懂一些文字比較多的書了，我真高興，我對這些書都愛不釋手。
其中我最喜歡的一本就是《做好孩子并不難》。它講的是快樂女生小豆子的故事，讀著讀著我就和她成了好朋友，我好喜歡她。
小豆子是一個"自我感覺非常好"的女孩，她生性快樂、對人熱情。有一次她的同學也是好朋友溜葉子生病，在同學們還在懷疑柳葉子是不是傳染病的時候，小豆子毫不猶豫地將自己的衣服脫下來給柳葉子保暖并把她送回家，自己卻凍感冒了。她的行為感動了同學們，同學們都搶著把衣服脫下來給小豆子。我看了好感動啊，我覺得她的想法和我很象啊，只是我有時不知道該怎么表達出來，或者說不好意思表達出來。我要向她學習。
還有一次班上女同學都會用彩帶編手鏈、項鏈，但是幫別的同學編的時候卻要收取報酬，小豆子原本不會編，也不感興趣，但看到有的同學竟然這樣做，就自己開始學習編，等她學會后就主動給不會的同學編，也教同學。她好厲害好啊，我真佩服她，要知道她這樣做，那些收報酬的同學對她很有意見呢，但是她不怕，后來這些同學也都認識到自己的錯誤做法了。小豆子的正義感感染著我，我是班上的小組長，平時負責這些同學的紀律，有時管同學他們心里不愿意，我就想不要管得那么嚴了吧，但是我現在堅定了我的想法，我要讓我們的小組更加棒，我要按老師要求的去做，用我的.熱情和認真來團結我的同學們。
還有小豆子的"忙亂的暑假", 小豆子是個上進的孩子，她知道要趁暑假要多學習，所以就報了不少特長班，為了讓家長高興，也為了自己的將來，她努力、努力地學習、學習，連做夢也在練功呢關于暑假讀一本好書征文600字關于暑假讀一本好書征文600字。小豆子，你的暑假可沒有我按排地科學啊。我依然按排的英語和小提琴，并且還跟爸爸媽媽出去旅游了呢，在旅游之前我就把暑假園地做完，回來之后就只剩下檢查了。我還學會了和小動物相處，我自己照顧了兩只小狗呢。小豆子，我的暑假可過得非常滿意啊。
我還看了小豆子的很多故事，我好象也成為了她的同學，跟著她一起笑， 一起哭，一起成長，我喜歡你小豆子，讓我們成為永遠的朋友吧!
暑假讀一本好書征文 篇13
從蹣跚學步到初入社會，從懵懂無知到感慨萬千，人生的每個階段，我們都有無數個感悟。感悟真情，感悟智慧，感悟幽默，感悟人生……
感悟在我們生活中的每一個角落都生動地存在著，我們的每一句話，每一個動作都深深地透露出那種純真的情感，或許這才是我們追求生活的真諦。我希望通過《心靈感悟》這本書，能讓我們從這些故事中去體會到智慧與幽默，讓這些智慧根植入我們幼小的心靈。
《心靈感悟》這本書主要說了一個故事：一個聰明孩子和一個笨孩子去參加考試，聰明孩子走進考場，老師問他：“電燈是誰發明的？”“愛迪生”“鐳是誰發明的？”“居里夫人。”“萬有引力呢？”“牛頓。”聰明孩子果然是名副其實的聰明。“不知道他的心腸好不好？”讀到這時，我的腦海中忽然出現了這個問題。接著聰明孩子又把答案告訴了笨孩子，當老師問笨孩子：“你爸爸、媽媽是誰？”“愛迪生”、“居里夫人”老師又問：“是誰告訴你的？”“牛頓”看完這個故事，我大笑不止，但從中我們是否發現，聰明孩子那善良的品格？在生活中，我并沒有完全擁有這樣的品格，聰明孩子也并沒有想到老師會問不同的問題。而是心里也想讓笨孩子知道答案。試問難道我們不應該學習聰明孩子那善良的品格嗎？
其實，這就是我們應該養成的品格，一種幫助別人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格，都會為了別人著想。健全的人格才會有健全的`事業，我們將來都要擔當起一份責任，都要為祖國去做自己的貢獻。如果沒有優良的品格，那該是一件多么可怕的事情。
自從看過《心靈感悟》這本書后，我就開始認識到來自心靈深處感悟的價值，在這本書中，我能夠分享感人的故事，咀嚼震撼的心情；品味優美的上進文章，體驗別樣的精彩人生。直接撞擊我們靈魂深處，激勵我們發憤圖強，鑄造我們的高尚人格。
以一顆純潔的心靈感悟人生，在父愛、母愛的親情環繞下，感悟友情、鄉情、愛情不一樣的感悟、帶給我們一樣的感動……
我喜歡《心靈感悟》這本書，因為它不但讓我知道了要感悟人生，還告訴我們任何一位成功人物都具有非常優良的品格，都會為別人著想。今后，我要閱讀更多的書籍，豐富我的心靈，感悟我的人生。做一個名副其實的具有優良品格的人。
暑假讀一本好書征文 篇14
同學們，你們知道四大名著是哪幾本嗎?對了!是《水滸傳》﹑《西游記》﹑《紅樓夢》以及《三國演義》。暑假，我懷著激動的心情讀了四大名著之一——《西游記》。
《西游記》是神話﹑寓言，再加上喜劇小說的結晶。書里主要描述了一群人性化的動物，護送一名佛教高增到西印度取經的故事。人物分別是一位高僧唐僧和孫悟空﹑豬八戒﹑沙和尚三個徒弟。他們一路上經歷了九九八十一難，打敗了許多妖怪，終于取得了真經，修成了正果。我喜歡書中的每一個人物：正義的孫悟空，狡滑的豬八戒，憨厚的沙和尚和有修養的唐僧。
讀完《西游記》這本書，我明白了做任何事情都要堅持，不退縮，持之以恒。因為唐僧師徒四人正是憑著這種執著，歷經了九九八十一難也沒有退縮，最終取得了真經。這種精神十分可貴，值得我們學習。暑假中，我學習了滑板。但是，每次玩滑板總是堅持不到一會兒就摔跤了，胳膊和腿到處是淤青破皮，心里很是委屈，心想：反正我也學不會，還是不要浪費時間和精力了。這時，路邊的小石子仿佛在嘲笑我：“你看你，學了這么多次還不會，我要是你早就會了!”于是我轉念又想：學習滑板不就像唐僧師徒到西天取經嗎?他們經歷了九九八十一難都沒問題，這點小屈折還用怕嗎?最終，我憑著堅持和努力學會了滑板。
讀完《西游記》這本書，我還明白了“沖動是魔鬼”。在《悟空三打白骨精》那一章中，師徒二人只是有一些小誤會，但悟空一氣之下竟然回到了花果山!這一走，差點讓其他三人丟了性命。在生活中誤會是必不可少的，但是，你只要多溝通解釋清楚就沒事了。就像有一次，我不小心把同學的文具盒碰掉了，我覺得是他把文具盒放在桌子的邊緣，是他不對，我就沒道歉，于是我倆就惡語相向，發生了激烈的`爭吵。后來我想了想，為了這些小事損失了友誼多么不值啊!當時如果我們都能冷靜下來互讓一步，解釋清楚就不會發生這樣的事了。
《西游記》這本厚厚的名著帶給我們的啟迪遠遠不止這些，他可真是我的好老師，好朋友啊!
暑假讀一本好書征文 篇15
一場直面自己的旅程
——讀《一個人的朝圣》有感
歷時87天，行走672公里，年逾六十的老人哈羅德用雙腳完成了一個人的朝圣路。他用雙腳度量了生命的長度。在毫無準備的情況下，因為一封在生命垂危之際寄來的信件，因為陌生加油站女孩所提到的“信仰”，這個平凡普通了一生的老人開始了一場看似瘋狂的旅程。
哈羅德看上去是那樣普通，古板，無趣，好像放在人海里就再也找不出來。可他，卻又是一個困在回憶里的人。他不想回憶起年幼時母親的出走和父親的酗酒——那是他支離破碎的童年;他不想回憶起他深愛的兒子的離去以及他和妻子長達二十年的隔閡——那是他失敗的人生;他不想看到那件十六歲時父親扔給他的大衣和他推開后院門的一瞬——那是串起他悲傷的節點。
可當他踏上這條朝圣路時，他便有了信念、有了目標、有了勇氣。暫且不論這場朝圣是否神圣，而應該看到他的虔誠與執著。在這場旅途中，他開始直面自己內心深處不愿提及的過去;開始仔細審視自己的錯誤，自己的'怯懦。他開始嘗試包容它們、化解它們。他開始直面自己生活的這個世界，仔細感受每一次日出日落，仔細體會風吹過臉頰的感受，仔細觀察萬物的多姿多彩與勃勃生機。他開始直面自己生活中出現的每一個人，無論是親人還是陌生人。他開始聆聽每個渺小孤獨的人背后五味雜陳的人生。同時，他敞開心扉，學會傾訴與表達，學會愛與包容。這是一場回望過去的旅程，直面自己人生的旅程，一場關于愛的回歸，這是哈羅德自我審視的新生之旅。
哈羅德，用他安靜而勇敢的腳步，感動了每一個人。
其實每一個人都一樣，我們不過是這個偌大世界里的小小個體。我們的喜怒哀樂不過是我們個人的擁有。我們有自己的生活，自己的圈子。也許我們會被單調的生活磨去熱情，也許我們會在日復一日的平凡生活中失掉夢想。我們可能會聽不到自己內心的聲音，我們也可能會在生活輪軸一天一天轉動下失去自己的信仰。這是多么常見，而又多么悲哀。
我們也應該像哈羅德一樣，在路上好好回顧自己，去彌補自己的遺憾，去做自己內心想做的事情。我們應該直面自己的內心，聽從內心的聲音，憑著最單純的信念，一個人，也能虔誠地朝圣。
暑假讀一本好書征文 篇16
發現幸福——讀《恰到好處的幸福》有感
“酒精的濃度不能太高，過了那個最佳值，結果適得其反。”追求幸福也是一樣，切不要貪得無厭。
幸福，一個平常的字眼，她存在得平常，她經過得無常，悄無聲息，以至于我們無法發覺。何止是發現幸福?我們每天忙于生活中的各種瑣事。花兒忘了澆、手機沒充電、作文未寫完……似乎每天的我們都活在心煩意亂之中。
但是讀完這本書后，我的觀念完全改變了。
她告訴我們幸福的含義、幸福的價值，以及如何發現幸福。其中給我印象最深的兩篇文章是《提醒幸福》和《翅膀上馱著天堂親人的期望》。
生活中并不缺少幸福，只是我們過分關注苦難、夸大苦難，而忽略了幸福。我們懼怕苦難，不斷地提醒著苦難，每當它即將到來時我們只會驚慌逃去。幸福被苦難的風雨湮滅。海潮退去，東方日升，精致的貝殼又躺在海面上。但是我們跑得太遠、太遠，恍然間回首自己的足跡：原來我曾擁有過。我們總是在幸福過后無限追憶，而在她降臨時渾然不覺。
哪來的那么多苦難，都只是些自己制造的恐懼罷了。當我們吃飯覺得飯菜不可口難以下咽時，想想遠方的孩子，他們呆呆望著開裂的田地;當我們抱怨糟糕的風雨時，想想沙漠的居民，幾滴水都是他們夢寐以求的甘霖;當我們與父母慪氣時，想想地震中的孤兒，他們再也不能回到父母溫暖的懷抱。真的，與他們比起來，我們是多么幸福!不過雞毛蒜皮的小事，令我們身在福中不知福。
合上書本，放飛的.心慢慢歸來。看著澆完水的花，茁壯成長，有一種迸發向上的幸福;插上電源，看著屏幕上上升的數字，有一種蓄勢待發的幸福;看著行如流水的文章，一揮而就，有一種如釋重負的幸福。
幸福是一陣微風，只是你的衣角每天都在被吹起;幸福是門前溪水，只是她每天都日夜不息;幸福是一首歌兒，只是你無時無刻都在聽著，而誤認為這是一種必然的存在形式。幸福就在你我指間，發現幸福，如此簡單。
“只要你認真尋找，幸福比比皆是。”我很是欣賞這一句話。看著還有余墨的字跡反射的光芒，柔和而明亮。原來幸福的光環正在包圍。
暑假讀一本好書征文 篇17
在暑假里，我看了《神奇的太陽花女孩》。這本書是辮子姐姐郁雨君的最新作品，講述了一個關于友情的故事。辮子姐姐把友情的神奇和動人表現得淋漓盡致，讀后令我深深感動……
女生李最最知識全能，運動全能，簡直無所不能。男生一號人物雷子浩不服，結果兩人分別帶著男生女生，比賽掰手腕，英語接龍，班級種菜，火柴變戰艦等各種稀奇古怪的項目PK得沒完沒了。再一次爬山活動中雷子浩和死黨鄧小未漸漸接受了好強的李最最。可偏偏在這個時候，李最最變得古怪起來，讓人難以接近，然后消失了。她那冷漠令人看不透和隱隱不安。后來經過雷子浩和鄧小未的追查，才知道李最最得了先天性的遺傳叫“視網膜色素炎”。追求完美的李最最無法接受而變得自閉。雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長小鹿陳子哥哥的幫助下打開了李最最的心結。兩個男孩就像她的翅膀，牽引著她走出黑暗的路。
在我讀前半段時，我笑得打滾，在讀后半段時，眼睛濕潤了。原本以為雷子浩和鄧小未知道班上和自己對抗的人走了，他們會很爽，很開心，但讀到雷子浩和鄧小未不屈不撓地追查，我的想法完全被推翻。事實是：李最最看不見，曾經的對手反而更痛苦。
讀到這里，我不僅對“對手”一詞有了新的理解，是的，在我們的成長過程中，是對手喚醒了我們的'競爭意識，是對手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛，更是對手在我們絕望的時候給了我們生機與活力。
在我們班上，有時候同學們相互在競爭，但大家還是希望自己的對手天天快樂！我覺得即或是自己的對手，當他遇到困難時，我們應該主動積極地想辦法幫助他。這樣，我們才能擁有朋友。我明白了，這個世界，充滿珍貴的友情，只有勇敢寬廣的心靈，才能真正擁有它。在生活中，好朋友互相幫助和互相進取是最重要的，怎能為一點點小事鬧絕交？無論多大的事兒，只要每個人肯退一步，這點事兒就一定會過去。
世界上最珍貴的友情是童年中最美好的回憶，如果不好好珍惜就會變得既孤獨又無助寞。是這本書教會了我珍惜友情！
暑假讀一本好書征文 篇18
轉動時光的傘
坐在窗前，旁邊的茶幾上放著余溫未散的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記轉動時光的傘》，我單手托著腮，思緒還未從書中走出來。最初吸引我的是這本書的名字：轉動時光的傘，這是一個詩情畫意，又讓人充滿遐想的書名。這是一把什么樣的傘呢?這把傘真的可以轉動時光嗎?它又是怎樣轉動時光的呢?一連串的疑問讓我一口氣把這本書讀完。
它主要講了，笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密，它能帶笑貓目睹那些塵 封的過往，也能帶笑貓提前品味未來的快樂、悲傷、和離別，還可以知道馬小跳他們這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
笑貓使用油紙傘看到小伙伴們的未來，大吃了一驚。最不被人看好的四大金剛卻成了人中之龍鳳， 調皮搗蛋的馬小跳長大以后成了世界知名的設計師，還成了他們城市的市長。小時候說話老是結巴的張達卻成為了大學的老師。胖乎乎而又笨重的企鵝唐飛，長大以后克制了自己的嘴巴長得又高大上又帥氣，還是知名的經濟學家。小時候廢話一籮筐的毛超，長大以后成了一位上市公司的總經理。笨女孩安琪兒，長大以后成了氣質美女，還是一名小學老師更是一名兒童文學的.作家。而最被人期待，智商超高的丁文濤，卻一事無成。
由此來看，每個孩子都是天才，都具有無限的潛力。有些家長總是喜歡拿孩子出來對比，孩子成績好就到處向別人炫耀，還瞧不起成績不好的同學。然而他們不知道的是，孩子的現在并不代表孩子的未來。他們這樣做只會帶給孩子壓力，甚至是傷害。作為孩子的我們，也不要被現在所迷惑。你現在優秀，不代表以后也優秀，所以請不要驕傲自滿，你應該要抱著一種謙虛謹慎的態度去學習，去生活。暫時比別人落后的，也不要妄自菲薄，抱著一種樂觀的心態去生活，也許你就能創造出奇跡。我們每一個人都是不一樣的，都是獨一無二的，做最真實的自己就好。
雖然我們沒有一把能轉動時光的傘，無法預知自己的未來。不過，不正是無法預知，才會讓人充滿期待，才會讓人努力向前嗎?
回望窗前，思緒漸漸地回來，望了一眼放在茶幾上的書，書中的只字片語，還縈繞在我的腦子里，書中的人物也鮮活起來，他們就是我的同學，我的伙伴。
暑假讀一本好書征文 篇19
“小念，你要記住了，等你長大以后，會有很多很多的泰迪，也會有很多很多的幸福！”林濤真是個偉大的預言家。小念16歲生日時真的得到了很多很多泰迪，淡藍色的、粉紅色的、海盜與南瓜的、毛衣與睡衣的、掛件與情人節的，那個來自美國的箱子像是把一輩子的'幸福都給了小念。相比之下，那個有自閉癥，成天幻想著一個不存在的茶色小熊的小念漸漸遠去了……
這個女孩，她在冥冥中變得堅強，是泰迪熊將堅強的信念一點一點注入她的心中。在她還小的時候，父母的離異、同學的嘲弄、家境的貧寒就已經掏空了她弱小的心靈，唯一的支柱——那個姐姐送的茶色小熊也被爸爸偷走，早已經受不住打擊的心靈又被那飛奔而來的三輪車恐嚇一場。醫院里，小念見到了林醫生，命運發生了轉折，她得到了醫生送給自己的禮物——一只真正的茶色泰迪熊，這可不是臆想出來的。后來，她又得到了一只林濤送來的畢業生泰迪熊，直到最后的一箱子——霍雨欣送的小熊。這是多么美好的事情啊！
其實，每個人的成長歷程，都是歡笑與辛酸交融的。在這個過程中，大家漸變堅強，破繭成蝶，不能承受住風浪的人則會成為最初的小念——無助到極致。不過，當我們遇到困難，感到無奈時，總會有伴我們度過辛酸的伙伴，比如說——泰迪熊。當我們不高興的時候，他茸茸的身體是最大的安慰，胖胖的臉頰總是帶著笑容，惹得我們呵呵直樂。
在小念心中，泰迪熊就是林醫生，就是霍雨欣，也可能是阿彬。他們像一縷縷絲，交織起來，填充小念的心。還有那個游樂場，雖然雜草叢生，但是總有不被打攪的寂靜，令人感到安全，比起喧嘩的街市，好得多了。我想，長大的小念肯定得到了那個“小熊的家”，正如她得到了幸福一般。
命運——總是將幸福牢牢拽住，只有用堅強去感化它，讓它松開手，自己才能得到幸福。小念，在泰迪熊的幫助下，堅強的活著，最終得到了幸福，當那個滿滿的箱子從美國寄來的時候，小念明白了林醫生過去說的那一番話。
她幸福、幸福極了，像一個天使，站在正搖曳著幸福的花叢中。
暑假讀一本好書征文 篇20
《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據我所知，湯素蘭是位了不起的兒童文學作家，曾獲中國作家協會全國優秀兒童文學獎、冰心兒童文學新作獎大獎、海峽兩岸童話征文佳作獎、全國優秀少兒讀物二等獎、陳伯吹兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎等。
故事中的笨狼是一只笨得可愛的小狼。他十分善良，樂于幫助人，但總鬧笑話。笨狼有一個好朋友叫聰明兔，笨狼不明白的問題，聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不過，到頭來他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。
這套書大約是兩年前買的，那時兒子才五歲，還沒有自主閱讀這樣的書的能力。我曾為他讀過《笨狼的故事》中的幾篇，常是讀著讀著，母子倆就笑倒在床上。“媽媽，多笨的狼啊!他怎么會連自己都找不到呢?”“媽媽，大浴缸里真能學會游泳嗎?”……后來，因為兒子又迷上了其它適合他自己讀的書，因為我沒時間就沒再讀了，這套書就放下了。大概在兒子上一年級的時候，他自己找出了這套看了起來，常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間，兒子再一次閱讀起來了，而且，由于閱讀能力的提高，他明顯讀得更認真了，還不時會和我談自己的感受和看法。他說：“笨狼真的很笨，但笨得可愛，我很喜歡他。”他還為自己最喜歡的故事情節畫了一幅畫呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書看完了。
說真的，我對這系列故事也愛不釋手。小笨狼的可愛、天真、善良，無知但卻充滿了求知欲和行動力的性格，都通過充滿幽默感的語言自然而然地流露出來。在和兒子一起閱讀的'過程中，我也好像回到了快樂的童年。親子共讀，是培養孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀，更讓我們這些大人，在激烈的社會競爭壓力下，在浮燥的社會環境中，總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以，親子共讀，我們會一直做下去……
暑假讀一本好書征文 篇21
魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說，主要情節是：在一個刮著北風的冬天，“我”坐著人力車出門去。當人力車夫正在大道上奔跑時，車把帶倒了一個從道旁橫截過來的衣著破爛的老婦人。當時“我”看到老婦人并沒有受傷，而且也沒有別人看見，就想叫車夫快些開走。可是車夫卻立即放下車子，挽起老婦人，并到巡警分駐所去承擔責任。這時“我”突然覺得車夫那“滿身灰塵的后影，剎時高大了，而且愈走愈大，須仰視才見。而且他對于我漸漸地又幾乎變成一種威壓，甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來”。
這篇小說，使我產生很多聯想。我首先想到的就是抗日戰爭，經過無數革命先烈的'流血犧牲，抗日終于勝利了。
像《一件小事》中所描寫的在北風呼嘯中還得頂著風霜，冒著雨雪拉人的車夫和頭發花白、衣著破爛的老婦人那樣的勞動人民，現在也早已翻身了，過上了幸福快樂的生活。但是我們的國家還并不富強。因此，我們更應該像魯迅那樣關心人民、熱愛人民和群眾打成一片，全心全意地為人民服務。
從《一件小事》中我還知道了自我批評的重要性。我們要虛心聽取老師、同學們提出的意見，要勇于承認并改正缺點錯誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點點成績，聽不得別人的批評，也不愿意去自我批評，驕傲自大，那是非常危險的。任何人都不是天生的圣者，只有經過不斷嚴格地要求自己，才會有進步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評自己、檢查自己。我們更應該這么做。
魯迅的名字早已印在我的心上，但認認真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》，但魯迅那種熱愛人民，嚴于自我批評的精神卻深深打動了我，并將永遠銘刻在我心中，成為鼓舞我前進的動力。
暑假讀一本好書征文 篇22
最近我讀了一本外國名著《苦兒流浪記》。這本書的作者是生活在19世紀的法國作家馬洛。
這本書里講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢，我很同情他又沒有辦法幫助他。更讓我覺得糟糕的是，和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個堅強的少年，他依靠堅強和勇氣在世界上生存下去。故事的結局也令人欣慰，雷米在天鵝號上找到了自己的親生母親。
《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸，可是依然有人陪伴著他，比如富有愛心的.巴伯蘭媽媽，善良的維塔里斯老人，小猴子“心里美”等等，雷米的生命里還是充滿愛的。
讀完《苦兒流浪記》，我忽然想到我的書柜里還有一本漫畫書，叫《三毛流浪記》。可憐的三毛是舊上海的一個流浪兒，他穿得破破爛爛，經常光著腳丫走在大路上，吃了上頓沒下頓。這本漫畫書后來還被改編成了電視劇。歌中唱道：“三毛哩咯三毛，流浪哩咯流浪，赤腳走過馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛，流浪哩咯流浪，睡在那垃圾箱，餓得我心發慌。流浪!十里洋場霓虹燈光閃閃亮，大餅油條餛飩豆漿噴噴香……哪一天，哪一天，我有吃有穿有住有錢不再流浪，流浪……”每當聽著這首歌，看著三毛流浪的畫面，我就忍不住想為小三毛大哭一場。
雖然雷米和三毛生活的國家不一樣，時代也不一樣，可是他們年紀小小，卻過著這樣悲慘的生活。我甚至覺得無依無靠的三毛比雷米還要可憐。看著這些書里的故事，我真希望在現實生活里不要發生。因為每個孩子都是上帝派來的天使，是祖國的花朵。
我合上《苦兒流浪記》，將《三毛流浪記》放回書柜，我仿佛看到雷米和三毛在向我揮手。我在心里默默念叨著：“雷米，三毛，祝你們幸福!”
暑假讀一本好書征文 篇23
暑假里的一個星期天，看電視的時候，我發現哥哥居然說得出每個體育明星的名字，甚至連他們的家庭生活也知之甚詳，于是我便開玩笑的問：“喂!哥哥，請問你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒想到，哥哥居然反問：“對不起，妹妹!我不知道，但打聽了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來時卻驚訝的發現：哥哥居然有了那么一丁點的幽默感。
而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西游》的書，書的序言里有這樣一段話讓我印象清晰：幽默是智慧的火花，是瞬間的靈思，幽默的語言可能化解尷尬的場面，也可能于談笑間有警世的作用，更可能作為不露聲色的自衛與攻擊。
譬如在某國家的議會里，曾發生過議員之間爭斗的事，有人提議入場者應該把拐杖掛在門口。議長覺得左右為難，若是表決，無論結果總是不愉快的。于是他急中生智，笑著說：“如果為了防止不正當的動作，就須把拐杖掛在門口，那嘴也該掛在門口，手腳應該擺在保管處。”引得全場大小，提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。
又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品，而那個人卻總是刻薄的批評伏爾泰，當有人向伏爾泰說出這件事時，他只是一笑：“我們雙方都弄錯了!”不過短短幾個字，就用幽默化解尷尬的場面，又做了有力的.反擊。
但是必須強調的是，幽默不是諷刺，它或許帶有溫和的嘲諷，卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對象，在這當中，便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。
所以，越是開放而富裕的社會，人們越富有幽默感;越是胸襟寬廣，充滿智慧的人們，越富有幽默感，看來，一個幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學生雖然還不夠成熟，但是幽默感應該在我們的學習、生活點滴中慢慢陶冶。
暑假讀一本好書征文 篇24
這個暑假，由于家中接連發生了很多的事情，全家人忙得不可開交，以至于我的讀書計劃以及讀后感的寫作完成的比較晚，但自從我拿到《我們永遠不分開》這本書開始剛剛讀了幾頁以后，我就被這本書的內容深深的吸引住了。
這本書主要講了主人公“我”和我的外婆老姜茶的故事，外婆不知什么原因，沒有自己的家了，所以就來到了“我”家來住，可是她卻時常感到沒有意思。
因為外婆想要一個蕾絲宮殿，經過“通訊錄爺爺”的'介紹，外婆去了一個名字叫“快樂老家”的地方，并且居住了下來。而“我”因為同學對“我”的冷漠，特別是“我”的同桌不但經常諷刺“我”，并且還在別的同學面前經常譏笑“我”，所以“我”在一次大掃除時，趁別人不注意的時候把同桌的作業扔到了垃圾桶里，我又因此受到了家長和老師對“我”的批評，從而造成了“我”的厭學，也被送到了“快樂老家”，在這里，我將我的秘密全部都告訴了我的外婆。
而同時“我”也逐步了解了一件發生在“快樂老家”的事情。 在“快樂老家”居住的這段時間里，“我”認識了很多老年朋友，并且與他們非常快樂的相處在一起，有一天，我認識的一個老爺爺去世了，我哭得淚流滿面，我感到非常的傷心和難過，但是我其他的老爺爺朋友卻表現的非常平靜，并且他們告訴我：每一個人都是要說再見的，不用那么多愁善感，因為我們總有在另一個世界團聚的那一天。
讀了這本書對我最大的感受是要以快樂之心對待我們身邊的每一個人，因為我們是永遠不會分開的。
暑假讀一本好書征文 篇25
如果有人問我：“如果你的朋友遇到了困難，你會盡全力去幫助他們嗎?”我會說：“當然!”
之所以我會這樣回答，是因為一本書深深地打動了我，一本震撼人心的書----《震動》。
書中說的是同一個中學的六名學生，其中兩個男生吵架了，要去決斗，于是他們去了一座小山嶺，可就在這時可怕的地震發生了，小山嶺一瞬間就變成了廢墟，他們中有人受了傷，被困在這里。在缺水缺食的情況下，他們好不容易找了幾叢小草和一些鳥蛋來充饑，最后大家都精疲力竭了，有一個人自告奮勇去山下找救援隊。在路上，他被毒蛇咬傷，但他忍著十指連心的劇痛咬斷了指頭，掙扎著，經過千辛萬苦找到了救援隊，救了大家。
看到這些團結友愛、勇敢的孩子們，我被深深地感動了，這使我想到了我的班級----一個團結的`集體，一個溫暖的集體。在五年級上學期快結束的時候，我的腳骨折了，老師和同學們知道后不顧嚴寒的雨雪天氣來看望我，送上了祝福和禮物，為我帶來了作業本和筆記。在休養的日子里，同學們時不時打來電話詢問我的情況，安慰著我。還常常為我帶來老師發的復習資料，希望我能順利參加考試。到了期末考試時我沒能參加，是老師為我留好考卷并親自幫我批改……老師和同學們為我所做的一切讓我無比的溫暖。
雖然這些事和書中的地震災難比起來是那么的微不足道，但是同樣的讓我感受到了關愛。人生路途坎坷，但是友誼和親情能幫你克服困難。友誼是一杯熱牛奶，在你冷的時候給你帶來溫暖;友誼是路燈，在你迷路的時候為你指明方向;友誼是一塊手帕，在你流淚的時候為你拭淚。我要像《震動》里的人一樣，和朋友們之間充滿信任和關愛，齊心協力戰勝困難，勇往直前。
暑假讀一本好書征文 篇26
《把心靈修煉成一個海》這篇文章是我的最愛。它像甘露一樣滋潤著我的心田。每當我被煩惱侵襲時，都會不由自主地閱讀它。故事是這樣的：
在一家小染坊里，住著師徒兩人。徒弟每天悲嘆連天，對現狀十分不滿。一次，師傅又看到徒弟在唉聲嘆氣，便想開導開導他。師傅讓徒弟到染房取來兩大包染料，又端來一缸清水。師傅向缸里撒了其中一包染料，便吩咐徒弟看一下缸里的水有何變化。徒弟不以為然地答道：“平時染布只需小半包染料，這回多放了近三倍，缸里的水紅得發黑了!”師傅又帶著徒弟來到了大海邊，把另一包染料全撒入海水里，又問徒弟海水有何變化。徒弟漫不經心地答道：“染料不一會兒就被海水稀釋了，海水沒有變化，還是和天空一樣湛藍。”這時，師傅意味深長地對徒弟說：“如果你的心中只能裝進一口缸，怎么能不被痛苦的染料所感染呢?但若你的心中能裝下一個海的話，盡管有再多的`染料，也會被它溶解、稀釋的。”
是啊，師傅的話是多么富有哲理，痛苦就像這些染料一樣，數量是固定不變的，沒有人能將它們增加或減少。然而，承受這些痛苦的心之容器，卻在時時刻刻決定著痛苦的濃度。在生活中，每當我們遭遇這些煩惱和痛苦的時候就會像故事里的徒弟一樣，埋怨命運的不公，如果這時我們僅僅把心靈修煉成一口缸，又怎能不被煩惱所侵襲呢?如果把心靈修煉成一個海的話就絕然不同了，因為：把心靈修煉成一個海，能夠讓我們化解痛苦，想到解決問題的方法;把心靈修煉成一個海，能夠讓大家盡快心安靜下來，不再那么煩躁;把心靈修煉成一個海，所有的痛苦都會顯得淡而無味。
這個故事讓我受益終生，它是我從書里挖掘到的寶藏，更是開啟精神大門的法寶。
暑假讀一本好書征文 篇27
在暑假里同學們吃的吃玩的玩，當然也讀了不少的名著，我就讀了好幾本，當然最讓我讀后感悟最大的是老舍寫的《駱駝祥子》，這本書真實地描繪了北京一個人力車夫的悲慘命運。
整部小說以祥子買車的三起三落為情節發展的中心線索，描寫了來自農村的淳樸健壯的祥子，到北平城謀生創業，三次買車又三次失去，并終于墮落到生活谷底的故事。描述了一個正直美好的靈魂被殘酷現實毀滅的過程，作為一個破產的農民，祥子從農村來到城市，首先是被市民化，成為一名普普通通的一位拉人力車的工人，然后又很快被城市社會遺棄直至成為一名流氓無賴。
我覺得不光小說的劇情精彩，連人物描寫也很有特點。祥子的正直、勤勞、要強與后面他變得懶惰狡猾、極端自私、耍無賴形成鮮明的對比。虎妞的潑辣與直率，讓人們更加回味她對祥子的感情。劉四爺的`為人耿直、性格剛強令人不僅佩服，但他的封建的思想過重，最終令他連女兒的墳都無處可尋，其實告訴我們親情是可貴的，如果我們到時候不去珍惜，我們就會和劉四爺的下場一樣。
讀了這篇小說我的感悟很深，我深深感到了北京下層人民的痛苦，和當時社會的黑暗，對比起我們和祥子，我覺得他太堅強了，現在的我們都被慣壞了，到了社會商業不知如何立足，哪怕是小風雨，小挫折，我們就可能會精神崩潰，但祥子，面對人生最大的三起三落，雖然最終成為了一個流氓無賴，但他在挫折的折磨之間，總去想好的方面，使他堅持下來，雖然在最后他在社會上無立足之處，但告訴我們要堅持，要相信自己，更要有一顆快樂的心。
暑假讀一本好書征文 篇28
俗話說得好：“開卷有益”。只要打開書本，我們就能在書本中得到知識，找到快樂，體會情感......打開書，我們就像是在知識的海洋里遨游，它能讓我們更快樂，能讓我們更自信，能使我們更聰明......多少次，我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興;多少次，我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次，我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!這一切，不都是因為書本給我提供了閱讀的機會嗎?
“讀一本好書，就仿佛和一個高尚的人談話。”這一句名言，我小時侯就常聽媽媽說，但真正知道和理解它的意思，還得從一件小事說起。
記得那次，我在書店發現了一本《寓言中的道理》，翻了翻，覺得非常實用，又很好看，便買了下來。回到家中，我迫不及待地翻開書，津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書，我喜愛它，不僅是因為它好看，而且它使我懂得了許多道理，教會了我怎樣做人，做一個怎樣的人。例如，其中的一個小故事《井底的驢》，我記憶最深，因為它告訴我：關鍵時刻，你會發現自己才是自己的救星，別人是幫不上你的。這就是一本好書，所以我每天看一個小故事，就像是和一個高尚的人談了一次話，而且我現在越來越聰明，越來越明事理了。我想，這本好書還將伴我繼續前進，讓我終生受益。
讀書，并不是說，什么書不辨好壞都可以讀，你一定要學會選擇，也就是說“擇其善者而從之”，因為只有讀健康向上的書，才能教你做人的道理，才能增長你的'智慧。
書是人類進步的階梯，讓我們一起打開書本，打開知識的大門，在廣袤的知識天空中翱翔吧!
暑假讀一本好書征文 篇29
有一種美叫東野圭吾
因為理解，所以不說；
因為理解，所以美好。
《解憂雜貨店》是第二本讀完的東野圭吾的小說，作為強迫癥的我莫名地感到一種發自內心的舒坦！只因為太美了、太完滿了。但如果非要說有什么不滿的地方，那就是人物關系的錯綜復雜，需要畫個導圖才能搞清楚。這也是讓我尤為敬佩的一點。如此復雜的人物在他的筆下就像活了一樣，煥發著獨有的性格光彩。
其中，我最喜歡的'三個角色就是那三個誤闖雜貨店的“綁匪”。怎么形容這三個人呢？他們就像每個人腦海中的三個獨立的思想，本來不同，但又絲毫不沖突，在結尾處又各自找到了自己的出處，而作為讀者的你，也就是思想們的主人，隨著情節的展開逐漸釋然，為他們感到愉快和放松。
果然，東野圭吾就是有這種美麗的魔法，緩緩地帶你看清每個人的心路歷程，理解并愛上每個角色，就是這樣簡單卻溫暖的故事卻讓每一個讀者為之一振。我雖不敢大談人性之美，但不得不說這本書的美感不在略帶懸疑色彩的情節，卻在讀罷的回味之美。
品味著透過這本書作者傳遞給我們的信息，是人間真情？是心靈解說？還是……猛然間明白作者的一片苦心。
為什么要苦心尋找答案呢？答案就是讀者自己。每個人都是這個世界上最理解自己的人，也因此常常為自己辯解。每個人心里都有一個解憂雜貨店為自己操勞，不顧一切地找到答案，雖不知這答案的對錯，但固執地堅持著。所以你要做的就是盡力去理解除自己之外的每一個個體，把真摯的理解之美傳遞下去。
暑假讀一本好書征文 篇30
今天，我含著淚讀完了《穿透靈魂的微笑》，內心久久不能平靜下來。文中講述一個小女孩遇到了危險，一旁的救援隊卻對她束手無策，但小女孩始終保持著寬容的心情。但最終，小女孩還是和死神相見了這個年僅十四歲的小女孩在死神面前，竟有著大人也做不到的沉著，冷靜和樂觀，她的一舉一動，深深地觸動人們的心，此刻，她雖然死了，但是，她在生死邊緣那震撼世界的堅定不移，樂觀向上的精神是不會磨滅的。
文章中，小女孩的精神鼓勵著在一旁的救援人員們，小女孩那堅定不移，樂觀向上的精神也許在我們日后的生活里面有著十分高的價值，至可以說是無價之寶。
懸崖上的青松，石縫中的樹苗，它們不需要誰來呵護，但它們卻頑強地往上成長。擁有堅強和樂觀的人數不勝數。屈原被放逐而作《離騷》;司馬遷受宮刑而作《史記》;曹學芹舉家食粥而寫出了不朽的'《紅樓夢》。他們都是依靠著堅強和樂觀的精神才能獲得成功，堅強是一把利用來砍掉成功之路上的荊棘;堅強一支火把，照亮眼前無邊的黑暗，堅強是把鑰匙，用來開啟成功的寶庫。如果沒了堅強，人生就會一片黑暗，沒了堅強，人生就等于向困難屈服，沒了堅強，人生將會永遠失敗。所以說，堅強是多么可貴呀!
可能有的人會說，堅強離他太遠。其實，堅強就在我們身邊。有一次，我學習自行車，但沒騎多久就摔下來，當時我就生氣說不練了，這時媽媽告訴我做人要堅強，沒有堅強就等于永遠失敗。聽了媽媽的話，我決定重新學騎自行車，雖然又摔了幾下，但我都沒有放棄，最后終于學會了騎自行車。因此，堅強信念一直就在我們身邊。
讀了這篇文章，我決定要做一個堅強又樂觀的人，永遠不向困難屈服，向成功前進!
暑假讀一本好書征文 篇31
你好權力的游戲，列王的紛爭，冰雪的風暴，群鴉的盛宴，魔龍的狂舞，以及兩部未知的史詩，共同構成了繼《魔戒》之后奇幻文學界的最高峰——《冰與火之歌》。七部史詩講述了維斯特洛大陸上七大王國之間，人類，異鬼，魔法與神靈之間對權利的角逐，對正義的探尋，對愛的呵護與對智慧的求索。
你好讀《冰與火之歌》，印象最為深刻的便是其敘事方法。不同于常見的第一人稱或第三人稱敘述，馬丁大叔采用了多視點人物手法，即每一章從一個不同的主人公的視角講述故事。讓讀者可以從不同的角度觀察一個人，從而更加客觀并因此寬容地看待每一個人。
你好比如凱巖城長子詹姆·蘭尼斯特。在第一、第二部中，他是一個徹頭徹尾的反派。作為御林鐵衛宣誓效忠國王卻將國王殺害，待人無禮粗暴，外號“弒君者”，遭人唾罵。但是自從第三部中開始從他的角度講述事情起，我漸漸發現，有些自己看到的東西并不是真實的。瘋王伊里斯在起義軍隊接近君臨城時就在全城暗布野火(魔法之火，無法撲滅直至燒光一切)，打算在城破之時令起義部隊與全城百姓為自己殉葬。而這，只有隨侍的詹姆和瘋王的一個爪牙知道。當瘋王在引燃之前命令詹姆殺死自己的父親再自刎時，詹姆為了保護人民的安全，先殺死那個煉金術士，再一劍刺死了伊里斯。可憐詹姆，自豪于自己的行為，卻被隨后闖入的義軍首領辱罵。高傲的'他不愿面對對方鄙夷的眼神來解釋，請求諒解，而是寧可選擇承擔人前人后的罵名。
你好我想，這樣的玩世不恭之下又是怎樣的辛酸呢?義軍首領清正的贊譽下，卻又如何沒有對別人的誤解呢?
你好有位心理學家曾說：我們看到的都不是事實真相，都是自己內心的投射。我們用自己的心來看這個世界，而不是眼睛;我們用自己的心來聽別人的話，而不是耳朵;我們用自己的心來觸摸，而不是手指。
你好或許在某次班會上，一個同學大聲地稱贊班主任，你覺得他阿諛奉承，然而那個同學卻是肺腑之言。其實，是因為如果自己大聲稱贊班主任是有意奉承，才會覺得別人正是如此。我們看到的這個世界，其實，是自己。
你好有時候，太多的憤憤，都是誤解;太多的埋怨，又如何不是內心深處對自己的不滿呢?
你好愿我們都能心意平和，寬容待人，寬容待己。那時，應該就會發現，世界原來如此美好。
暑假讀一本好書征文 篇32
幸福，這是一個讓人琢磨不透的詞。
幸福似乎不需要多大的付出或給予，它可能只是一杯茶，一席棉被，一塊點心又或是一句鼓勵，一聲問候，一次擁抱。
幸福是什么，它是從何而來，它又是為什么要來，人們又為何需要它?
《恰到好處的幸福》中說“幸福是一種心的富足，不以物質的多寡來衡量，它是付出、分享和愛的感受。恰到好處，是一種哲學和藝術的結晶體。它代表的豁達和淡然，是幸福門前的長廊。輕輕走過它，你就可以拍打幸福的門環。”
恰到好處的幸福?恰到好處又是什么呢?《現代漢語詞典》里的解釋是：指說話、做事恰好到了最合適的地步。最合適的幸福?好像擁有它很難，它不能多，也不能少。
多了，就會讓人沉浸于蜂蜜般粘稠的幸福中，不能讓人經歷許多的磨難，從而不能感受到真正的.幸福。
少了，便會讓人難以滿足，只覺得幸福永遠不會降臨到他的身上。繼而領會不到幸福的滋味。
我認為，感受幸福其實是一種能力。但是，有的人感覺已經在每日都有的幸福中喪失了。這時，這些人就需要其他人來提醒他擁有的幸福了。
讓我們來做個提醒自己有多幸福的小游戲吧!
首先你在紙上寫下五種你認為最重要的東西。寫好后，劃掉其中一個你認為在這之中最不重要的。這里的劃掉不是用一根斜線劃掉，而是用筆把這個名稱全部涂掉。現在應該還好選擇吧!然后，從四個中再劃掉一個，現在是不是有點困難了呢?繼續，從三個里再劃掉一個······從兩個里再劃掉一個······現在只剩下一個了。它可能就是你認為最最重要的東西了。最后，把這個劃掉。現在的你會有什么感覺呢?是不是感覺自己好像一點幸福都沒有了呢?其實，你寫下的這些東西曾經就給你帶來了無與倫比的幸福。可是經過了這么久時間，這些幸福早已被消耗殆盡。
幸福其實很簡單。如果你去問問那些乞丐他們想象中的幸福是什么。他們會告訴你，他們想象中的幸福就是能吃一頓飽飯或是擁有一件新衣。如果你去問問那些單親孩子他們想象中的幸福是什么。他們會告訴你，他們想象中的幸福就是擁有一個美滿的家庭。你還可以去問問那些老人，他們可能會說是想讓他們的兒女多來看看他們······
當你問完后，回過頭來再看看自己。你會突然發現他們所向往的幸福中絕大多數的你都擁有。這會兒你就會恍然大悟：自己其實正好擁有著恰到好處的幸福。
幸福，其實就是這么簡單。
暑假讀一本好書征文 篇33
“天津這塊地里邊，有堿有鹽還有硝，因生出各色性格的人，又熱又辣又爽又嘎不好惹。因之，自兒時耳朵里就裝滿一群鄉土怪客與民間英雄叫人稱奇叫絕……”寒假，我讀了馮驥才的《俗世奇人》。馮先生用極具韻味的天津方言，詼諧的文筆，簡潔的敘述，將一群平凡但又身懷絕技，普通但又極具個性的市井小人物展現在我的眼前：有力大無窮的張大力，能說會道的楊八，技藝精湛的.刷子李，……其中，我印象最深的是“認錢不認人”的蘇七塊。
蘇七塊是一位醫術十分了得的骨科大夫，他有一個規矩，那就是不論貴賤，不管貧富，他每次幫人治病一律要收七塊銀元，雷打不動。一天，張四來看病，但卻付不起七塊銀元，蘇七塊的牌友華大夫偷偷給了張四七塊銀元。張四看完病后，蘇七塊又將七塊銀元歡給了華大夫，并說：“您別以為我這人心地不善，只是我立的這規矩不能改。” 為什么規矩不能改呢?只因為在哪動蕩的歲月，魚龍混雜的亂世，如果蘇七塊不靠著這鐵板一塊，絕不更改的規矩，是很難在天津這個地方立足的。所以在看文之初，我一度認為蘇七塊是一個古板固執，為人冷漠自私，毫無人情可言的人。沒想到，在文章結尾處，筆鋒一轉，讓我看到了一個另外的蘇七塊，一個具有善良之心，人性之美的蘇七塊。
俗話說得好，沒有規矩，不成方圓。所以世間之事，總少不了規矩，尤其是我們現在正生活在法治社會里，應更加講究規則、制度。
曾經在網上看過一則新聞，遼寧有一位王大爺，家庭貧困，但有一雙成績優異的女兒，為了孩子讀書，一家人省吃儉用，過著捉襟見肘的日子。一次，王大爺因為酒駕，違反了交通法，被交警依法作出了罰款1500元的處罰。這對王大爺一家來說，簡直是雪上加霜。故事到這里，本該結束了，雖然讓人嘆息，但是，法律面前人人平等，規矩就是規矩。可是，就像蘇七塊的故事一樣，在事情的最后有了轉折。辦案民警在知道了王大爺的家庭情況后，你200，我300的湊出了1500元錢，替王大爺交了罰款，讓我再次被規矩背后的人性之美感動。
在我們的身邊，也有很多和《俗世奇人》這本書中一樣的小人物，有著他們在社會存在的固有的個性化的規矩。所以書中描述的這些奇人，總是能撥動我的心弦，讓我感到無比親切，這也是我喜歡這本書的原因。我也希望大家都來看看這本書，相信你也一定能發現它的精彩。
暑假讀一本好書征文 篇34
每次翻開一本書，我心底總會洋溢出一種溫暖的感覺，就像一個久違的老朋友又重新見面了一樣，在這成長的路上，是書給了我那么多快樂，知識還有前進的光明。
那天晚上，媽媽出去加班，我站在窗口目送她離開，心中頓時覺得很無聊。我懶懶地站著，忽然，我猛得想起昨天看了一半的書。我大喜，連忙從書堆中抽出那本心愛的書，找了個舒適的地方，迫不及待地打開書本津津有味地看了起來。
這是《愛的教育》里四月的春天：你看，樹木抽出了嫩芽，草地散發出了清新香氣;窗臺上擺滿了鮮花。一瞬間，我仿佛來到了一個明媚的春日里，萬物都睜開了蒙眬的`雙眼，舒展著筋骨，到處都充滿了新生的活力與希望……同學們邁著強有力的步伐，放聲歌唱。我似乎也加入了他們，朝著溫暖的陽光，擁抱著春天的美麗。
啊!春天多么美麗，多溫暖!暖暖的陽光照到我心里去，我像只自由的小鳥在那春暖花開的世界里翱翔。我感受到了春對我的召喚，感受到了無盡的喜悅，在心里澎湃里，感受到了一股充滿希望的力量，多么熱烈、多么美妙……
突然，天地瞬間黑了下來，我像被針狠狠扎了一下，從書中回到了現實，四周黑得伸手不見五指，一股恐慌從心底一路竄了上來。我的腦海剎時出現了那些什么：面目猙獰的魔鬼、還有會吃人的妖怪……我怕得手中的書什么時候掉下去都不知道……可我怎么辦哪?我好怕……我坐在那兒，動也不敢動，周圍好像有什么莫名的東西在聚攏。我想逃開，可腳卻像被灌上了鉛似得動彈不得。
正在我絕望的時候，我想起書桌上還有前幾天過生日時舍不得用掉的精美蠟燭。我手忙腳亂地翻出一個打火機急忙點著這幾根蠟燭，又吸了一口氣撿起掉在地上的書本，像下了很大的決心似的，重新坐了下來，我又驚又喜，不停地安慰自己說：不要怕!不要怕!時間一分一秒地過去，不知不覺書中那種和諧、安寧，讓我忘卻了恐懼，居然慢慢又平靜下來。我看見一個母親抱著自己的孩子數星星，我仿佛也被一種濃濃的溫馨給包圍住了，一種柔和的、寧靜的情緒彌漫開來……突然，傳來了一陣敲門聲，我打開門一看，原來是媽媽回來了。我歡呼地跳了起來，朝媽媽懷中撲去，高興地說：“媽媽你終于回來了。”
至今，我還深深地記著那晚，在我最無助、最害怕時，是書給了我力量，讓我的心得以靜下來了。書，謝謝你，在黑暗中給了我前進的光明和動力;謝謝你一路的陪伴!我又沉入到了書的海洋中。
暑假讀一本好書征文 篇35
暑假里，我讀了《走過拐角才長大》這本書。它讓我明白：人生的拐角就是困難和挫折，是挑戰和機遇，是意想不到的驚喜和喜悅。《走過拐角才長大》讓我懂得了，人生的拐角，是成長的歷練，走過拐角，等待我們的就是成長和喜悅。
這本書講述了初中女生楊柳依原本是一個陽光、淘氣、活潑的女孩，但因父母婚姻觸礁而變得陰郁、強硬、自我、冷漠;看著破碎的家庭和無助的母親;好強的楊柳依決心幫助母親走出低谷，找回自我。在和母親共渡難關的日子里，在與“死黨”小美和“勁敵”蘇閣的相處中，也漸漸變得隨和、開朗，也學會了照顧媽媽，幫助好友，并原諒了爸爸，讓這個冷冷的家漸漸溫暖起來。
我們與楊柳依的命運相比，我們有著快樂的家庭，有著愛我們的家人，能夠享受父母與家人無私的愛。可她不同，在人生的拐角處，她迷失過，彷徨過，糾結過，但她沒有被這一個個困難擊倒，并且勇敢地面對，她在媽媽與好友的幫助下，突破重重困難，走出了人生的`拐角。我想，我們中有沒有一個人在面對如此巨大的困難之下，還能勇敢的面對，沒有被困難和挫折打倒?她真是我們學習的榜樣。
我們都知道，別人只能傷害你的身體，心是被自己所傷害的，你如果能夠堅強，別人是無法傷透你的心的。是啊，人一定要有一顆堅強的心，不能被人生中出現的困難和挫折所擊倒。楊柳依有一顆堅強的心，她勇敢地走出了拐角。但是，我們在生活中常常會因為一個拐角，停止不前，永遠停留在過去的拐角里。
曾記得小時候，自己很喜歡玩走迷宮的游戲，但總是一到拐角，就不敢走，生怕進去了是死路，失敗了。但有一次，我鼓起勇氣，像拐角走去，原來，拐角并沒有我們想象中難么可怕，拐角是另一片新的天地，是成長的喜悅。即便是拐角，回頭仍然會有路可尋。迷宮就如同人生，拐角，也是轉角。
有時候，拐角就只是一個轉角，沒有那么可怕，它就像我們所犯的錯，面對錯誤，我們常常面臨著大膽承認并改正或為了面子堅持錯誤的選擇。我堅信，走過拐角，等待的就是成長和喜悅。
《走過拐角才長大》使我明白，拐角是歷練，也是成長。經過漫漫長夜，才能擁抱黎明的曙光;拐角并不是絕境，即使是絕境，我們也應懷著“柳暗花明又一村”的美好憧憬來迎接，那小小的拐角又算什么呢? 如今的我們已經走過了一個個拐角，堅信自己，往前走，去捕捉和煦的春風，去綻放出燦爛的花季。任流年飛逝，我們依然堅信:即便在最不起眼的拐角，也能綻放出常開不敗的花。
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