暑假征文：暑假讀一本好書（精選29篇）

　　無論是在學校還是在社會中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規范，標點準確無誤。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的暑假征文：暑假讀一本好書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇1

　　今天，我從一棵“樹”上，摘下了一枚散發著陣陣清香的“樹葉”，這枚 “樹葉”里包含著許多故事，有傷感的，也有有趣的。我在一旁看得時而哭，時而笑。

　　每當我翻開這本書,仿佛有種樹葉的香味印入心底,讀著讀著便沉入夢中,夢中樹葉的香味愈品愈濃,漸漸沁入心脾。一篇篇感人的文章，使我不禁想起了已逝去的奶奶……

　　時值深秋,我坐在桌子前，端詳著奶奶的照片，我又看到奶奶那慈祥的微笑，那樸實的臉龐……

　　此刻，心頭涌起的是無限的悲痛和對奶奶的懷念之情。奶奶，我多想再牽一次你的手。

　　奶奶，還記得么?我剛上小學一年級的時候，是您牽著我的小手，送我上學。一路上，你教我要聽老師的話，團結同學，認真聽講。第一次上學，我心里非常害怕，您的話我也不能完全聽懂。但一拉著您的手，我的心里就踏實多了，一點兒恐懼都沒有了。

　　三年級那年，也是個蒙蒙細雨天，還飄著點小雪。那天，輪到我值日，當我們把教室打掃干凈時，天已經黑了。我走出校門，心里有點害怕，一陣風吹來，不禁打了個寒顫。這時，我一抬頭，奶奶那熟悉的身影佇立在風雪之中。盡管她走路有點蹣跚，但當她看見我時，她還是跑了過來。她一只手為我撐起傘，另一只手緊緊的拉著我，我心里一陣激動。奶奶，又是你那雙手，給了我一片溫暖，一片愛意。

　　轉眼間，我快小學畢業了。那是一個星期天，我要奶奶帶我上街玩，走出門時，我習慣的拉起奶奶的手，可奶奶把手縮了回去，接著對我說:“小依啊，你攙著我。”我牽起了奶奶的手，這一次，不是奶奶拉著我，而是我扶著奶奶。頓時，我覺得自己長大了。奶奶，我明白了，你是要告訴我：小依，你已經長大了，你應負起責任了。

　　風還在刮，雨還在下……

　　照片上的奶奶音容猶在，可奶奶已離我遠去了。奶奶我多想牽一次你的手。

　　望著窗外那棵老梧桐樹，枯黃的葉子靜靜飄落在地上。我想等到春暖花開時，那衰老的梧桐樹上，有將孕育嬌嫩翠綠的新葉。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇2

　　暑假里，我讀了很多書，最讓我愛不釋手的是這本《兔王圓點點》。

　　這本書的作者是沈石溪，他以寫動物小說著稱，我曾經讀過他寫的《最后一頭戰象》，那天我在新華書店的推薦書目里看到他寫的《兔王圓點點》，毫不猶豫地買了下來。

　　書中的主人公圓點點是一只小雄兔。為什么叫它圓點點呢?因為它背上有七個圓形的銀白色小圓點，酷似北斗七星。故事一開始，圓點點被母狐貍抓去給小狐貍練功用，結果小狐貍把它的毛都弄沒了。圓點點想盡辦法逃走了，可是媽媽卻不要它了，兄弟姐妹也都討厭它。于是，他一個人在阿斯特荒原孤獨而又堅強地成長著。雖然它經受著生活的磨難，但它又正直又善良，在同伴陷入困境時出手相助。它在困難面前從不退縮，和紅耳朵狐貍斗智斗勇，擊敗了狡猾的老鷹，最終，它贏得了大家的喜愛和擁戴，成為新一代的兔王。

　　我最喜歡的故事情節就是圓點點不懼強敵，勇敢作戰，擊敗了老鷹和狐貍，勇斗眼鏡蛇，我非常佩服它永不言敗的精神。其實，故事中的老鷹、狐貍、眼鏡蛇，不正像我們學習、生活中遇到的一個個難題嗎?只要我們有像圓點點一樣不怕困難、戰勝困難的決心和勇氣，這些難題我們就一定能打敗它們。每當看到圓點點勇敢的與眼鏡蛇對戰，我就想起我自己的膽小。我已經上四年級了，到現在還不大敢一個人在家。有一次我一個人在家時聽到大門的門鈴響，也沒問是誰，竟然嚇得直接從后門跑出去了，現在想起來都覺得臉紅。還不如一只小兔子勇敢。

　　永不言敗的圓點點是我的“偶像”，我要像它那樣做一個正直、善良、勇敢的人!

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇3

　　這個假期我讀了《絕佳拍檔——請讓我來幫助你》這本書。這本書的主人公是馬一左和馬一右，他們倆是一對雙胞胎，雖然他們長相一樣，但是性格完全不一樣。馬一左是雙胞胎中的哥哥，他的膽子非常小，不敢獨自在兒童房睡覺，不敢坐過山車，不敢惹別人生氣，見到大塊頭的高年級男生胡子原他還會嚇得發抖。他喜歡女生米小小，喜歡曬太陽，喜歡喝味道很棒的飲料，喜歡看各種各樣的書。馬一右是雙胞胎中的弟弟，他的膽子可不小，他愿意聽恐怖故事，愿意坐過山車兜風。他喜歡胡思亂想，喜歡在本子上亂畫，還喜歡和米小小作對。

　　我最喜歡的是最棒的監控錄像這一篇。最棒的監控錄像這一篇講的是馬一左和馬一右要做值日，他們分工好了以后，他們就開始準備大干一場了。過了一會兒，馬一右聽見一陣哭聲，之后看見一個小女孩在哭，周圍還有一瓶撒了的橙汁，馬一右拿他的葡萄汁和小女孩換，結果被拍下來了，還以團結友愛的名義在學校電視臺播出。

　　有時候我也會像他們一樣，心里想給別人分擔一點壓力，可是卻搞砸了。比如上次的“墨水事件”，當時的情況是這樣的：我的一支鋼筆沒有墨水了，爸爸媽媽都在忙自己的事，我為了不讓大人們瞎操心，于是我準備自己打墨水。打完以后我一不小心把墨水瓶里的墨水給灑掉了，哎，又得讓爸爸媽媽教育一頓了。

　　我覺得馬一左和馬一右他們是非常善良的人，有的時候做錯也是出于好心。反正我非常喜歡看這本書。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇4

　　偉大的文學家高爾基說：“熱愛書吧——這是知識的源泉源!”他還說：“書籍是人類進步的階梯。”

　　我喜歡看書，為了看書，我可以廢寢忘食。記得有一次吃過晚飯，我做完作業，就看起了《文心精品庫》，里面的文章精彩紛呈，引人入勝，有千萬只翩然飛舞的《瀾滄江邊的蝴蝶》，有與人親近的《珍珠鳥》，有可愛的《帶刺的朋友》，有高傲的《小白鼠》，還有超越生命的《最后的常青藤葉》，我越看越入迷，一直看到深夜十一點才睡覺。

　　我之所以愛看書，是因為從書中我可以學到許多在課堂上學不到的知識，比如我從前認為小寶寶都是媽媽生的，可當我看了《小海馬為什么是爸爸生的》這篇文章后，我才知道，原來世界上還有爸爸生的小動物。還有，多背多讀優秀作文選，對我寫作文很有幫助。那些優美而流暢的文章，讓人賞心悅目的同時，還讓我深受啟發。

　　我非常愛看書，媽媽常常帶我到書店為我挑選各類書籍。媽媽說：“只有博覽群書、博采眾長，才能成為一個學有所成的人。”書中那些美麗的神話、動人的傳說、瑰麗的自然風光、淳樸的風俗民情，都令我心馳神往、激動不已。我幻想著有一天自己能乘風而去，與它們相會、相談、相擁……

　　當然，在看書的過程中，也會遇到許多困難，如不認知的字啦，看不大懂的詞句典故等等，這時候，就需要查字典、詞典，請求爸爸媽媽的講解，直到弄明白為止。

　　同學們，讓我們一起來讀書吧，一本好書就是一所好學校，一篇好文章就是一位好老師。讓我們像敬愛的周恩來總理說的那樣，為中華之崛起而讀書。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇5

　　歲月如梭，似乎一轉眼間，就到了三年級的暑假。在這個暑假里，我讀了一套系列好書，這套書的書名是《我是實驗王》，是一個系列的漫畫書。雖然只是一套漫畫書，但其中蘊含著特別特別多的科學知識。這套系列叢書是北京四中的厲璀琳老師推薦審訂的，由韓國的漫畫家弘鐘賢畫的圖，韓國的小熊工作室寫的文，中譯本由徐月珠翻譯，二十一世紀出版社出版。其中，我最喜歡它的第十本，叫《熱能的流動》。

　　這本書的主要講了第一次參加科學全國大賽的黎明小學實驗社贏得了全國大賽的第一小賽，當大家認為比賽就要結束的一瞬間，突然一位工作人員慌慌忙忙的跑進來，對裁判們言語了幾句后，一位裁判站了起來，對黎明小學實驗社的社員們問道：“你們中有叫羅心怡的嗎？”羅心怡站起身來回答道：“我、我、我叫羅心怡。”裁判員對她說：“剛剛有一個人來電話說你的實驗服內兜里有一張紙條，寫著今天的題目。”羅心怡急忙從實驗服的內兜里找，突然摸到了一張紙條羅心怡抽出來一看，果然是這次比賽的主題，因此心怡這幾天一直被“審問”。

　　此時，剩下的三名實驗社社員決定自己去尋找陷害心怡的“兇手”，他們分成了兩隊，分頭去找。第一隊的兩名社員范小宇和何聰明想了半天，鎖定了三個人：江瑞娜、艾力克和陳小瑛。他們先找到了陳小瑛，不但什么線索也沒問出來，還被踢了個鼻青臉腫；他們又找到了艾力克，艾力克對他倆說：“比賽的前一天，江瑞娜曾手提著一件實驗服找過心怡。”于是，范小宇和何聰明心里有了50%的底。

　　再說另一隊江士元這邊，他曾經在比賽前收到一條和比賽的有關的短信，所以他詢問了精英教育院的所有人員，問誰給自己發過一條短信，問到柳青的時候，柳青說：“我聽到許大弘和一個女生通電話，好像是針對你們實驗社的，所以就給你發了一條‘警示’短信。”這時正好范小宇和何聰明趕到，聽到這些，結合自己的調查結果，確定搗鬼的就是江瑞娜。于是他們準備在組委會再一次“審問”心怡時，拆穿江瑞娜……這時，一件意外發生了，江瑞娜自己來“自首”了，承認自己用實驗服陷害了心怡，終于還給了心怡清白。

　　讀到這里，我深深的感到了友誼的可貴和團隊作戰的力量，這些是一個集體合作的基礎，有了這些，再加上每個成員的機智和判斷力，就可以戰勝一切困難，取得最后成功！

　　其實，這本書不僅僅是告訴了我們這么一個精彩的小故事，它還在講故事的同時，穿插了許多精彩紛呈的科學小實驗和一些關于熱能流動傳遞的科學小知識，讓我在不知不覺中學到了平時在課本中才能學到的科學知識，并且一點也不枯燥，看完后，激發了我對科學實驗的濃厚興趣，我迫不及待的去尋找生活中的小器材，學著書里主人公的樣子，建立了自己的科學實驗室。

　　我喜歡這套書—《我是實驗王》。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇6

　　書，好比一個益友，你會因為它而著迷，就像清晨走過草地，鞋子被遍地的露珠打濕，過了許久，也不曾被風吹干。一本好書帶給你的影響，不亞于你生命中最重要的人。

　　今年暑假，我有幸讀到一本好書，就是臺灣著名作家三毛的《撒哈拉的故事》。這本書記述了三毛年輕的時候與丈夫荷西在撒哈拉沙漠生活的真實經歷。讀到這本書，我仿佛發現了一座寶藏。平常的點滴生活，在三毛的筆下竟妙趣橫生，充滿了奇幻的魔力，連蒼茫的沙漠也變得有生命起來。

　　暑假期間，我最愉快的時光，就是斜靠在竹椅上，任三毛的文字，帶我離開喧囂嘈雜的世界，到書的海洋里自由徜徉。三毛說，她本人不喜歡寫虛構的東西，只喜歡寫自己的經歷。沙漠里生活，條件其實非常艱苦，缺少水，沒有豐富的食物，與外界沒有聯系。在我們普通人的眼中，這種生活既單調又乏味，做短暫的旅游可以，但長久的生活可能要精神崩潰。而三毛卻在那里生活得有滋有味，并且寫作的靈感噴發，寫出了精美絕倫的文章。在我看來，她的寫作就像是珍珠形成的過程，外界的刺激給了她傷，同時，也給了她感悟。一篇篇作品，如同一顆顆閃亮的珍珠那么光彩奪目。

　　初讀時，被她的幽默情趣感染，笑個不停。再讀時，被她跌宕起伏的情感、奇妙的內心世界所吸引，時而大笑，時而嘆息，時而沉思，時而流淚，全身心地融入到她的生活中，沉浸在她的悲喜里。她用巨大的沖擊力觸動了我心中落滿塵埃的角落，如同陽光照射進來的那一刻，生命因此而魅力四射。

　　多希望自己有一天能像三毛那樣，瀟灑地浪跡天涯，走一走她曾經走過的路，到她生活過的地方去生活。多希望有一天，像她那樣，在沙漠里安個小家，過上一段生活，親自體味沙漠的蒼涼之美。但是，三毛屬于沙漠，而我，卻只愿意做沙漠的過客。也許，她的神秘我永遠不懂，但這并不妨礙我熱烈地愛她。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇7

　　“嘩”。瞧，我正津津有味的看著一本書呢，什么書?當然是彼特.約翰森的《我被全班孤立了》。

　　這可是一本非常好看的兒童小說，主要是講這樣一個故事：加雷斯和轉學生杰克成了朋友，但加雷斯的一次模仿秀讓兩人變成了仇人。杰克使用各種方法恐嚇加雷斯，還要孤立他，叫他加斯(寵物的名字)并想把他趕走。為了幫助加雷斯，已去世多年的外公回到人間，交給他魔力面具和咒語。加雷斯變得強大起來，還有了一個同盟----愛麗絲。最后加雷斯揭穿了杰克的謊言，但也冤枉了杰克一件事，加雷斯去向杰道歉，他倆又成為了朋友。

　　假如我也跟加雷斯一樣，被全班孤立了。那我肯定比不上加雷斯，我沒有他那樣的勇氣，但我也會站起來反駁。我雖然不會向他那樣制作錄音帶，但我也會揭穿他的謊言。我還會試著鍛煉自己的膽量，克服恐懼，完成自已以前不敢做的事。我也會跟加雷斯一樣，決不輕易屈服在杰克腳下。

　　我曾看過這樣一個故事：一個小學生轉學去了國外，在那里，她被同學們冷落了，但她處處接近大家，卻被無視。終于，有一天她爆發了：“為什么我那么努力的接近你們，你們卻忽略我!”她的周圍安靜了。響起一片掌聲，帶著鼓掌的同學說：“我到現在才真正認識你，來，交個朋友吧!”

　　所以同學們，被全班孤立并不可怕，可怕的是你不能戰勝自己，不敢面對自己的內心。讓我們跟加雷斯一樣，把恐懼徹底從心底清除，變的更勇敢。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇8

　　今年暑假，我過著充滿幻想·精彩·豐富多彩的生活。我聽見了《綠狗山莊》里那些獲得自由的狗的叫聲，我也聽到《會寫作業的機器》運轉操動的聲音，也聽到森林中《雙角犀鳥》的鳴叫聲。

　　當前歐風吹開滿園菊花的時候，球球老老鼠終于又回到了翠湖公園。它給我們帶來了一個意想不到的消息，：早群山深處，有一座神秘的綠狗山莊。在哪里，他遇見了地包天日夜思念的小白。地包天·球球老老鼠和笑貓日夜兼程的來到了綠狗山莊。笑貓和老老鼠找遍了山莊的每一個角落，卻始終不見小白的蹤影。不久，地包天也離奇的失蹤了，笑貓和球球老老鼠終于發現了一個毛骨悚然的秘密。可是，他們并沒有辦法能將一百只綠狗從噩夢中拯救出來。就在他們沮喪不已的時候，一瓶魔力的紅酒，竟然讓球球老老鼠擁有了一股神奇的能量。于是，在一個深夜，綠狗山莊里上演了驚心動魄的一幕……

　　D是大峽谷學校幾個五年級學生組成的四人小組。成員中一個是電腦迷·一個是淘皮鬼，一個是乖乖女，一個是小懶蟲。他們因為一個驚天秘密聯系在一起──作業機器，他們總是待在一起，這也吸引不少目光，而這不是藏著有秘密的人是最擔心的！不久一會，事情變的一發不可收拾。作業機器以他們想象中的要強大很多。現在，孩子們正和他們自己發明較勁兒，要是輸了，就會被關進監獄，甚至更糟！

　　這是動物小說大王沈石溪親自精選的有他本人創作的一部具有獨特韻味的動物小說集刻畫了栩栩如生的動物形象：梅里山鷹金薔薇憑借濃濃的母愛沒，打破了骨肉相殘的生存法則。

　　這一個個驚天動地的秘密一樁樁令人毛骨悚然的事件，在眼前浮現，歷歷在目，有一個地方叫綠狗山莊，有一臺電腦叫作業機器，有一只動物叫雙角犀鳥，是它們使我的暑假變的有趣，因為我來到了翠湖公園，我來到了大峽谷，我還來到了美麗的森林。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇9

　　晚風輕輕的揮動著純白的綢緞，為夏夜送來幾分清涼，手中捧著心愛的書本，心在那星羅棋布的夜空下飛翔。

　　一把把紅艷艷的油紙傘，如蒲公英帶著絨毛的種子在我的眼簾下粲然飄舞。油紙傘是爺爺送給奶奶的。爺爺說：他不會讓奶奶淋著一星半點的雨，一輩子都這樣，為她，為子孫后代遮風避雨。后來，爺爺去世了，只留下了油紙傘和對奶奶的承諾。奶奶對“我”十分疼愛，好像是在完成爺爺未了的心愿。在一次突如其來的洪水中，奶奶也與世長辭了，只有那把油紙傘和爺爺的不朽的諾言陪伴著“我”，帶“我”飛向了天邊的那片云彩。

　　我知道，油紙傘是一種象征。它象征著美、愛、親情、責任……小鎮的女人們看到的是美，爺爺表達的是責任，奶奶享受到的是愛，“我”依戀的是親情。往往是這樣，我們內心深處都有一份美好，在現實生活中，這份美好則要依附于一個實物，油紙傘就是一個實物吧！

　　捧著心愛的書，看著，看著，眼淚竟不由自主地流了下來。淚眼中恍惚出現“冬瓜”與施詩揮淚告別的場面。接著，“冬瓜”便像天使一般飛向了藍天深處。

　　“冬瓜”原名叫呂尚書，和施詩是同桌。他們的關系十分要好，施詩經常帶巧克力給冬瓜吃。冬瓜呢？他每天放學之前都會把今天要寫的作業寫在一張紙上，然后交給施詩。因為施詩總是粗心大意，忘記或弄錯今天要寫的作業。正好施詩和冬瓜的座位間有一個小洞，巧克力和紙條可以從中穿過。就這樣，巧克力和紙條的一次次交換，小小的洞中竟已貯滿真摯的友誼。但一次意外奪走了冬瓜的生命，也打破了冬瓜和施詩之間的寶貴的交情。施詩孤獨了嗎？不她明白，冬瓜沒有走，仍陪在她身邊，只不過她看不見他，但是，施詩每天放學后都能在座位上找到今天要寫的作業。

　　畢業典禮上，冬瓜真的出現了，只不過，他是來和施詩道別的，冬瓜必須得走了，因為他已不屬于這個世界。他已逗留了這么長的時間，只是因為怕施詩把今天要寫的作業弄錯了。

　　是否存在一個我們看不見的世界嗎？如果相信，它就會在那里，它和我們看得見的這個世界共同講述了一些故事，有點驚悚，有點怪誕，但絕對美好。我從來不知道，人世間的友情竟如此偉大，它可以讓人毫無私心的奉獻著，不求一丁點回報。但話說回來，你想擁有這份無私的友誼，你必須先無私待人，讓別人感受到你那無私的心。

　　書香馥郁醉人，書香恬淡靜雅，書讓我的心得以寧靜，書讓我的生活時刻充實。忽然，一顆流星劃過，感覺手中攥著什么東西。低頭一看，啊！竟然是一顆顆閃亮的星星。是書送給我的嗎？我自語……

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇10

　　一個性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，她的媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發生了驚天動地的變化。在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到無助，她的媽媽最終永遠離開了她，而她卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。我讀完《生命流淚的樣子》后，它描繪的故事深深地讓我感動。

　　我非常同情盛欣怡，小小的年紀，卻要承受人世間的生離死別。人們常說，有媽的孩子是個寶，沒媽的孩子是根草。我想大概就是因為這樣吧，她的媽媽就要鍛煉她的獨立意識，培養她做家務活的能力。所以每一天的家務活都包在十二歲的欣怡身上，欣怡做得非常認真，但是她的媽媽卻總是發脾氣。

　　讀到這兒，我真的有點為欣怡打抱不平，她做得那么認真、努力，卻總是換不來媽媽的鼓勵，反而還對她發脾氣，就連欣怡也忍不住對媽媽說道：“你知道嗎？我現在每天最盼望的事情，就是去學校！雖然同學們欺負我，可是我還是愿意呆在學校，我最害怕就是放學！每天放學我都不想回家，我討厭這個家！我不愿意看到你！”欣怡真的受了很多委屈。

　　但當我讀到書的尾幕，我看到了媽媽寫下的日記，我哭了。原來媽媽對欣怡的一切苛刻和狠心，并不是因為她對女兒的愛有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發泄，而是媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒，更是因為對欣怡最深最深的愛！

　　媽媽對欣怡的愛不一定是轟轟烈烈的，更多的是無微不至的，每一次安慰是愛，每一次鼓勵是愛，每一次批評也是愛。所以，我們要知道，母親不管干什么，都是在為你好，對你更深沉的愛。

　　看完這本書的以后我的心情很不好：對于孩子們說，過早失去父母，是人世間最殘忍的事情。不過，生命總是和死亡聯系在一起，就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長了出來，到了秋天，它們就會凋落飄零。到了冬天，那些枯葉就會融進大地，用它們全部的生命之愛孕育著來年新的生命。地球上生命的軌跡大都是如此。但是我們堅信，母愛一直會伴在我們的我們的身旁，也會用她們全部的生命關愛保護我們成長。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇11

　　《雙面獵犬》是由“動物小說大王”沈石溪所寫的一部長篇小說，也是一則感人的故事。

　　這本書的主人公白眉兒，是一只狗和豺的混血兒，它的父親是一只名叫洛皇的優等獵犬，它的母親是埃蒂斯紅豺群中一只名叫達維婭的年輕母豺。

　　白眉兒被豺王奧索爾趕出豺群后，決定投靠人類。它的主人苦安子是個酒鬼，經常唆使白眉兒去偷雞。被發現后，苦安子欲將白眉兒賣掉，卻被村長阿蠻星救出，成為了阿蠻星的獵狗。村子里又丟雞了，大家都懷疑是白眉兒偷的。但主人阿蠻星卻相信它，將它放走了。白眉兒為報答主人對它的恩情，在雪地里躲了七天七夜，終于抓到了偷雞賊——兩只紅狐，為自己洗清冤屈。后來，主人帶它去狩獵，它不畏艱險，勇往直前，立下戰功。主人把老黑狗脖子上的護脖移到它身上，這意味著把信賴和寵愛也一并移到它身上。

　　讀完了這本書，我覺得她白眉兒有三點值得我學習：一是忠誠，二是知恩圖報；三是它那鍥而不舍的毅力。

　　忠誠，形容狗再適合不過了。俗話說的好，窮養狗，富養貓。貓是嫌貧愛富之輩，只要自家斷了犖腥，便會不知羞恥地踏進別人家門。而狗和貓不同，狗只要認準了一個主人，就算你再窮，甚至無法滿足它的溫飽，它也不會離開主人，白眉兒對苦安子的忠誠一直到苦安子把它賣給狗肉販子的那一刻才結束。苦安子經常不給白眉兒煮狗食，白眉兒并沒有因此而離開他。

　　知恩圖報，是一種優秀的品質。白眉兒知道阿蠻星對他的恩情比山還重，比海還深，因此在打獵中，他孤身一狗，冒著生命的危險去追猞猁，為主人獻上珍貴的猞猁皮。知恩圖報，連狗都懂，我們為什么卻做不好呢？父母供我們吃，供我們穿，而我們卻想不到感恩，還時常和他們冷眼相對。現在想想，真有點慚愧。我們現在坐在這明亮的教室里，有了安定的生活和學習環境。難道我們不該想想這幸福是怎么來的嗎？這些都是先輩們用熱血換來的啊！因此，我們更要好好學習，為祖國的建設做出一份貢獻。

　　鍥而不舍，這是一種精神，一種支撐人們前行的精神。但并不是人人都能做到的。白眉兒被懷疑在偷雞賊時，他忍住內心的痛苦，在雪地里呆了七天七夜，沒有食物，但它照樣忍了下來。最終，它抓到了可惡的偷雞賊，洗清了自己的冤屈，也為主人卸下黑鍋。這種精神，我們卻不易做到。在學習中一遇到難題，我就把它丟在一邊，對它不聞不問，極少能自始至終地解決難題。像這樣，一遇到困難就倒，又怎么能成大事呢？是白眉兒教會了我需要鍥而不舍的毅力。

　　白眉兒，你是一只優秀的獵犬，你是人類最忠實的朋友。在你身上，我懂得了很多，也學會了很多，因為你，讓我感動。是你架起我心中那道絢麗的彩虹，讓我對忠誠、感恩及堅持有了。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇12

　　讀一本好書，如交一位高尚的朋友。原蘇聯大作家高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”，法國大詩人雨果則說：“書籍是一種冷靜可靠的朋友。”，歌德甚至說：“讀一本好書，就是和高尚的人談話。”

　　對這些格言，我有親身體會。我從三年級就開始堅持閱讀《小讀者》、《小愛迪生》，幾乎看完了它們的每一篇文章，還閱讀了大量小說，如：《魯賓遜漂流記》、《哈利波特》、《東周列國志》、《中華上下五千年》、《昆蟲記》、《海底兩萬里》等等。當我翻開一本書，就如同見到了一位良師益友，見到了一位高人。一個人靜靜地的讀著、思考著，我的心和我的身體都好像融入了書給予的時間，跨入了知識的海洋，傾心地聽朋友、高人講授，盡情地在知識的海洋里遨游……

　　當然，讀書要得法。古人說，讀書要三到，那就是心到、眼到、口到。心不到，眼睛就看不仔細，心眼不專一，就記不牢，所獲得的知識就不會長久。三到之中，心到最重要。宋代大詩人蘇軾說過：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”好的書，好的文章，我一般要看三遍，比如，我看《哈利波特》，第一遍，我被書中的人物、故事情節深深地打動，仿佛我也被卷入了哈利波特大戰伏地魔驚險的場面之中，不能自己；看第二遍，我被書中主人公哈利波特勇于面對困境、戰勝困難的機智和勇氣所吸引，被作者JK羅琳刻畫人物時入木三分的優美文筆所折服。看第三遍，我又明白了許多道理，領悟到了人生的真諦：世界上沒有克服不了的困難，沒有戰勝不了的邪惡。只要有一顆勇敢純潔的心，萬事都能成。

　　“書富如海，百貨皆有。”同學們，走進五彩繽紛的書的世界里去吧，你會見到各種各樣的高人。當你郁悶時，可以去拜訪“幽默朋友”，讀讀《幽默與笑話》、《幽默大師》等是個很好的'選擇，他可以讓你開懷大笑之后，讓你回味到人生哲理；當你閑著無事可干時，不如隨著你的“想象朋友”，和他一起到科幻、童話世界里遨游，或者讓“科學博士朋友”把你帶進知識的寶庫，在歡樂的同時，也獲取大量的科學知識。別忘了，知識可是智慧的結晶啊！

　　朋友是什么？朋友就是能相互傾訴的人，你也許會吃驚地問：你能向書傾訴嗎？我的回答是肯定的！我能向他傾訴！這位朋友不僅僅是位朋友！而且是一位高尚的朋友！因為他不只是在你煩惱時給你安慰，還要在安慰你的同時給你講明道理，替你打開心結，使你真正擺脫煩惱。

　　同學們，讓我們攜起手來，我們一起走進書店海洋，和書交朋友，多讀書，讀好書，讀一本好書，就好像結識了一位高人！

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇13

　　《擁抱幸福的小熊》是一個感人肺腑的故事，我讀了一遍又一遍，淚水總是止不住地流下來。

　　文中講述了小念從小失去了爸爸，被別人嘲笑，從此變得自閉起來。安慰她的是一只小和一個叫霍雨欣的男生。在一場車禍中，小念失去了小熊，但遇到了善良的林醫生。林醫生給小念送來泰迪熊，給予了她勇氣與溫暖。雖然后來小念的媽媽去世了，但是小念經歷了風風雨雨后，終于收獲了成功與幸福。

　　讀完這本書，我非常敬佩小念，在種種的不幸下，幸福似乎是遙不可及，可她依然從容面對生活，以堅強的心解決所有問題。在當下社會上，一些年輕人只要遇到了一點兒困難，就想逃避，我又何嘗不是呢？在北京，某大學的研究生劉某因為碩士畢業論文寫得不太理想，竟然從四樓水房跳下自殺。難道他沒有想到，自己的父母、同學會多難過嗎？現在我們都是溫室里的花朵，嬌嫩而脆弱，接受不了外界的風吹雨打，怎樣步入社會呢？所以，我們要堅強起來，遇到了困難要想辦法解決它，而不是選擇逃避。只有這樣，才不是溫室里嬌嫩的鮮花。

　　小念未來的道路雖然會漫長而坎坷，但我堅信，她會以一顆堅強的心一直走下去的！

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇14

　　暑假，我讀一本名叫《卡利柯灌木叢》的書，受益頗深。

　　在書中，我認識了12歲就當了女傭的孤兒瑪格麗特，和他的伙伴：另一個女傭———麥琪。麥琪的家境比瑪格麗特的家境要糟糕透了：瑪格麗特出生在革命前法國的一個有教養的家庭，但是，因為自己的父母接二連三的去世。所以瑪格麗特在新世界淪為了一名女傭，但她從不祈求憐憫，因為可以從孩子們的信任和喜愛中得到慰藉。她沉默的自我克制，給予了她傭工的尊嚴，讓她如此令人難以忘懷。瑪格麗特被雇于一個兒女眾多的薩金特家，他們的孩子在馬布爾黑德的一個幸福港灣出生長大。他們乘著一條敞篷的桅桿船，選擇一條向著緬因州的航線。他和主人一起生活在緬因州與世隔絕的地方，艱難地度過了苦寒和既冰冷又饑餓的冬天，大家一起齊心協力戰勝印第安人的不斷襲擊。每次瑪格麗特在伊麗莎白二號的甲板上獨自一人產生寂寞感時，十三歲的薩金特就過來對瑪格麗特說說笑笑，等瑪格麗特的寂寞感全部消除之后他才離開。這時，瑪格麗特就知這世上還有人懂她，就又會做她的慈愛“小媽媽”

　　這本書讓我懂得：無論家鄉離你有多么的遙遠，只要你心中有家，就處處都是家！

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇15

　　暑假我讀了《吹著小哨前進》這本好書，作者是梅子涵。

　　這本書是梅子涵以自己的角度寫的，他小時候跑的很快，以前他媽媽不會騎自行車，他就在后面跑步護著扶著，他的速度就這么練成了，后來他媽媽就會騎自行車了。他小時候最好的朋友叫華祖康，后來去了美國。他爸爸在監獄里。他現在的朋友有：曹迪民、老丹和我一樣是老三屆的林應成以及他的兒子林東。我有大腳奶奶和小腳奶奶，還有我的妹妹曉萍。

　　我小時候喜歡做偵察鬼，跟建生司令、鈞德、濤濤、還有胖子九子一起去以前是療養院的空房子偵察，然后被居民小組的張伯趕回了家。我后來沒費力氣就考取了重點中學，考取了也沒有鄰居、親戚來祝賀我，沒有人大驚小怪、大張旗鼓。以前吃東西都是要糧票的，還有餅票、飯票、豆制品票等。我們那時候，都是用敲壞的鋼精鍋驅趕麻雀的。

　　這本書真的非常好看！

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇16

　　這個暑假我讀了一本好書，它的名字是《200個諾貝爾獎》。在這本書里我看到了許多精彩的內容，寫的都是科學家們一個個成功感人的故事。

　　我最喜歡里面的一個人物，那就是居里夫人。她的學習精神深深地打動了我。她從小就吃苦耐勞，學習也非常專注。書里面有一段：“她在巴黎經歷了4年的寒窗苦讀。艱苦的生活培養了居里夫人不畏艱辛，百折不撓的精神。”這段話使我非常佩服她，決定要好好向她學習，但總是做不到。

　　想想我以前學習總是漫不經心，每天都是爸爸媽媽喊我寫作業我才寫作業，甚至還要她們陪著我寫作業。我寫作業也非常地懶惰，坐姿不正，所以學習一直不好。我要下決心改掉這些壞習慣，要像居里夫人學習。學習她刻苦鉆研和百折不撓的精神。長大后要成為一個有用的人，做對社會和國家有用的貢獻。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇17

　　最動聽的文字，不以節奏示人，而以韻味動人；最美妙的文字，不以辭藻示人，而以內涵感人；最精深的文字，不以繁雜示人，而以真誠服人。

　　大概是讀了《目送》的緣故吧，我開始學會每天反省自己。捫心冥想，今天的我以何種方式度過？有沒有錯過人生的某處風景？有沒有早上微笑對父母說再見，晚上有沒有過得安心充實？突然間，我仿佛懂得了很多道理，好像成長的前方道路上瞬間開闊明亮了起來。或許，人一生總要經歷這樣的過程，在不知不覺中，在云卷云舒，花開花落中，學會成長，邁向堅強，最終變得豁達。

　　書中有這樣一句話：幸福就是，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常的回來了，書包丟在同一個角落，臭球鞋丟在同一張椅下。作者龍應臺用最樸實平淡的口吻來詮釋她理解中的幸福。也許這種看似普通的平實平淡才是真正的幸福，幸福也許原本就很簡單，沒有那么絢爛迷幻的外表，以一種接近于簡單的姿態展示給眾人。簡簡單單、平平淡淡才是最真最真的幸福。

　　她還在書中寫道：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。我慢慢地、慢慢地意識到，我的落寞，仿佛和另一個背影有關。

　　這是一段讓人為之驚嘆、為之沉默、為之深思的話。細細想來，或許真如她所說，父母與子女就是兩條相交的直線，相交過后，開始背離最初的中心點，二者漸行漸遠。然后，在歲月的長河里，子女頭也不回的向前走，直到有一天發覺自己也已心疲力竭的時候，身后的父母卻已隔如銀河，白發蒼蒼至耄耋了。至此時，或許才開始真正認清幸福的含義，才開始嗟嘆韶華易逝，白駒過隙。曾經放棄的卻變得輕易得到，時過境遷，卻要費力地爭取，然后才開始變得豁達與無所求。在感受“求不得”與“忘不了”之后，才會生命中重要的是什么。

　　你未看此花時，此花與汝同歸于寂；你來看此花時，此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。

　　就讓我們從這一刻起，學會珍惜，學會感恩，開始從日常生活的點點滴滴背后細細品嘗幸福，也許，在驀然間，你會領悟到，一朵花，一片云，一個笑容，一句問候，亦是幸福的真諦。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇18

　　暑假期間爸爸給我買來啦我夢寐以求的，我沒幾天就把看完啦。《水滸傳》主要講述了太尉高俅原本是個無賴，因為會踢球，得到了皇帝的賞識，從此青云直上，無惡不作。

　　他的獨生子高衙內橫行霸道，為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進八軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢，共108人，最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，打著替天行道，劫富濟貪的口號，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動統治者的囂張氣焰，張揚了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的大事業。其中的李逵給我的印象最深，他是一團火，一團抗爭的烈火。在他身上，永遠體現著性格的徹底自由與無拘無束。他不是神化的孫悟空，他只是一個活生生的人，是現實中桀驁不馴的人。

　　一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對于社會、制度、正義不得伸張的不滿淋漓盡致地揮灑在李逵身上，同時又寄托了作者對反抗和自由的熱切向往。我想，李逵未免是激進的。但在社會文明的今天，人們是否被處處是規條條是律的社會磨光了個人主體思想的棱角，在其中個性不也是被磨平了嗎？我對李逵的贊揚，并非贊頌他處處違規犯律，而是欣賞他在嚴酷的社會中依然保存著人心最底處的激進思想，他沒有成為時代的奴隸，沒有套上社會的枷鎖，他要反抗時代的不平，這正是他的可貴之處。可現在的人們，精神與思想的無拘無束似乎被條條框框束縛了，被時代的進步與社會的發展所消磨。社會的文明，人的精神與思想理應進入更為人性化的深層境界。人的社會不能沒有規定、條例，人們理應遵守，但人們本應在叱咤千里無拘無束的思想境界中開拓更廣闊的空間，讓精神理想超越古人，卻沒想到反讓古人當了自己的模范。李逵反抗與自由的思想精神永遠都昭示著人的行為可以有所依托、管制，但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。

　　繁昌縣三中三中七三班

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇19

　　《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據我所知，湯素蘭是位了不起的兒童文學作家，曾獲中國作家協會全國優秀兒童文學獎、冰心兒童文學新作獎大獎、海峽兩岸童話征文佳作獎、全國優秀少兒讀物二等獎、陳伯吹兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎等。

　　故事中的笨狼是一只笨得可愛的小狼。他十分善良，樂于幫助人，但總鬧笑話。笨狼有一個好朋友叫聰明兔，笨狼不明白的問題，聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不過，到頭來他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。

　　這套書大約是兩年前買的，那時兒子才五歲，還沒有自主閱讀這樣的書的能力。我曾為他讀過《笨狼的故事》中的幾篇，常是讀著讀著，母子倆就笑倒在床上。“媽媽，多笨的狼啊!他怎么會連自己都找不到呢?”“媽媽，大浴缸里真能學會游泳嗎?”……后來，因為兒子又迷上了其它適合他自己讀的書，因為我沒時間就沒再讀了，這套書就放下了。大概在兒子上一年級的時候，他自己找出了這套看了起來，常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間，兒子再一次閱讀起來了，而且，由于閱讀能力的提高，他明顯讀得更認真了，還不時會和我談自己的感受和看法。他說：“笨狼真的很笨，但笨得可愛，我很喜歡他。”他還為自己最喜歡的故事情節畫了一幅畫呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書看完了。

　　說真的，我對這系列故事也愛不釋手。小笨狼的可愛、天真、善良，無知但卻充滿了求知欲和行動力的性格，都通過充滿幽默感的語言自然而然地流露出來。在和兒子一起閱讀的過程中，我也好像回到了快樂的童年。親子共讀，是培養孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀，更讓我們這些大人，在激烈的社會競爭壓力下，在浮燥的社會環境中，總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以，親子共讀，我們會一直做下去……

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇20

　　魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說，主要情節是：在一個刮著北風的冬天，“我”坐著人力車出門去。當人力車夫正在大道上奔跑時，車把帶倒了一個從道旁橫截過來的衣著破爛的老婦人。當時“我”看到老婦人并沒有受傷，而且也沒有別人看見，就想叫車夫快些開走。可是車夫卻立即放下車子，挽起老婦人，并到巡警分駐所去承擔責任。這時“我”突然覺得車夫那“滿身灰塵的后影，剎時高大了，而且愈走愈大，須仰視才見。而且他對于我漸漸地又幾乎變成一種威壓，甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來”。

　　這篇小說，使我產生很多聯想。我首先想到的就是抗日戰爭，經過無數革命先烈的流血犧牲，抗日終于勝利了。

　　像《一件小事》中所描寫的在北風呼嘯中還得頂著風霜，冒著雨雪拉人的車夫和頭發花白、衣著破爛的老婦人那樣的勞動人民，現在也早已翻身了，過上了幸福快樂的生活。但是我們的國家還并不富強。因此，我們更應該像魯迅那樣關心人民、熱愛人民和群眾打成一片，全心全意地為人民服務。

　　從《一件小事》中我還知道了自我批評的重要性。我們要虛心聽取老師、同學們提出的意見，要勇于承認并改正缺點錯誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點點成績，聽不得別人的批評，也不愿意去自我批評，驕傲自大，那是非常危險的。任何人都不是天生的圣者，只有經過不斷嚴格地要求自己，才會有進步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評自己、檢查自己。我們更應該這么做。

　　魯迅的名字早已印在我的心上，但認認真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》，但魯迅那種熱愛人民，嚴于自我批評的精神卻深深打動了我，并將永遠銘刻在我心中，成為鼓舞我前進的動力。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇21

　　在這個暑假里，我讀了一本好書，這本書的名字叫《吹著小哨前進》。這本書的作者是受小朋友們歡迎的梅子涵叔叔，他知識淵博，慈祥隨和，富有童真。

　　你們也許很好奇，不知道里面寫了什么，我告訴你們，這里面記載了梅子涵叔叔的童年趣事，一個個有趣的故事，展現了梅子涵叔叔童年時代的天真，充分的表達了作者對童年時代的向往與懷念之情。令我印象最深的一個故事是叫《飯票》。這個故事主要是說：梅子涵以前用限量的飯票時，因為在長身體，所以還沒到發飯票的日子，就把飯票全都用完了。回家后，梅子涵騙媽媽，說：“媽媽，我的飯 票丟了！”結果媽媽帶著梅子涵找了一個晚上才回家。第二天，梅子涵醒來時發現桌上放著一些飯票，還有一張紙條，紙條上寫著：梅兒，飯票媽媽找到了，現在你正在長身體的時候，餓了就多吃點！那時候，梅子涵才知道，母親是為了不讓梅子涵擔心才說飯票找到了的。每個孩子，每個人都會犯錯誤，有許多錯誤時不需要批評，不需要提出來的。明明知道，卻不說出來錯誤也是需要關懷的。

　　本書中也有許多故事也很精彩，有《看望》，有《雙人茶座》等。

　　“小時候已經離我很遠很遠了，但是，小時后一直在我心里，在心里一個很近的地方站著，一眼就能看見，看到那時的我，那時的故事和游戲。很神奇啊，能看見！”我相信，梅子涵叔叔發自肺腑說出的這些話，無論何時何地，我都會銘記在心。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇22

　　書，讓人感受到文明發展的軌跡和烙印;書，讓 人獲得到各國的歷史和文化；書，讓人擁有詩意的思想和人生。書；充實了這個無聊枯燥的暑假，使我懂得更多。

　　跟著好書行天下，從書中知道什么叫好人，什么叫壞人。我對那些軟弱的人打抱不平，對那些作惡多端的人痛恨至極，對那些勤勞善良的人給予贊揚······

　　《綠山墻的安妮》把我帶進一個夢幻世界，這是一個優美的田園文章展示了人性的真、善、美。安妮·雪莉是一個喜歡幻想的女孩，在她身上懂得了直率，善良的品質。

　　隨著臺灣作家潘希珍走進她的作品——《母親的金手表》。讀她的文章，就如進了她的世界，他善于在回憶中提取細節。文章分為三個大段水是故鄉的甜、母親的手藝、異國的仙桃。

　　《穿越天空的心靈》這個名字使我深思，究竟是什么才能讓心靈穿越天空，故事大意是自從盛欣怡媽媽病逝后，盛欣怡沉浸在孤獨無依的恐懼中。一個偶然的機會，她和丸子軍團的幾個小丸子成了好朋友。 受小丸子們的影響，她開始沉迷于宮崎駿的世界……雖然三次元的現實不盡人意，但二次元的動漫世界卻給了她一種奇特的力量。那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純真，是成長中的又一次跨越和進步。我讀后也看起了這些動漫，覺得動漫也可以讓我們受益匪淺。

　　把書成為我們生活的一部分，用書充實自己，讓生活更豐富多彩。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇23

　　書，就像春天里那細細綿綿的雨，滋潤我干涸的心田；書，就像黑暗里的一盞明燈，照亮我前進的道路；書，就像一把鑰匙，為我開啟智慧的大門……讀一本書，會讓我回味無窮，讀一本好書，則讓我受益終身、陶醉其中……

　　每一本書就像知識海洋里的一朵浪花，而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩，讓人無限地精彩，令人遐思飛揚！翻開那本又黃又臟的日歷，才發現時光匆匆，過去那個幼稚的我早已不知所蹤。暢游書本的海洋，靜靜地聆聽著古老的歌曲，回憶過去，一本本書籍在腦海理輪過。還記得當初，生日時老爸送了我一本《伊索寓言》，他把書遞給我的那一刻，語重心長地說：“這本《伊索寓言》里面有很多故事，但每個故事的篇幅都很短，雖短，但卻蘊含著人生的大道理。”語盡，我接過書，對它愛不釋手，也許是老爸的那一番話，激起了我心中那一股股奮斗、渴望看書的源泉，從此，我就愛上看書，從識字拼音開始慢慢地成長。從爸爸送我那本《伊索寓言》后的生日，我就再也沒有收到比這更有價值的禮物！

　　又是一個秋天，繁花落幕，落葉卻如此般美麗。回想起白雪公主的美麗，美人魚的善良，后母的狠毒，心中更是有一份份欣慰。閱讀過成千上萬的書籍，領略到諸葛亮的聰明，佩服魯濱遜漂流的歷程，與愛麗絲一起漫游，從《親愛的漢修先生》中接近文學，更能在亞米契斯的筆下感受愛。從標有拼音的《格林童話》和《安徒生童話》到只有文字的《城南舊事》和《繁星。春水》，我度過了多少個日子，不斷成長，回過頭來看，稚嫩的腳步顯現著我成長的歷程。

　　不斷進步，不斷超越，好書伴與我一起成長。原本懵懵懂懂、不懂愛的我閱讀了《愛的教育》后，才知道無論在什么時候，我們都擁有著愛，在平常最平實的行里字句間，處處都融合著愛，多么淳樸，多么滲透人心。原本只有衣來伸手、飯來張口的我看了《魯濱遜漂流記》的瞬間，才清楚我是多么地不爭氣，依靠著父母的肩膀，卻從未回報過他們。原本我以為我是多么地聰明，可讀了接近為學的《親愛的漢修先生》，我才發現原來我是多么地渺小。從未發現，外面的世界如此多姿多彩，《愛麗絲夢游仙境》不但帶領我游覽了外面的山山水水，還讓我品味到夢中的仙境，蕩氣回腸，意猶未盡，道出心中那一份份的感恩，好書在伴著我成長！

　　閱讀好書，雖然懂得了好多，但也失去了很多。還記得當初年少之時，雖然口口聲聲地答應了媽媽很多事情，但絕大部分的事情都因看書而泡湯了。捧著一本《水滸傳》在陽臺上看，卻遺忘了廚房還有一鍋湯在煲。看完，湯早已沒了，晚上，媽媽回來時又是一頓打。傍晚時分，本應該是煮飯了，誰知看書疲勞的我早已呼呼大睡了，媽媽回來后，噴著口水又是一頓罵！打過罵過，但卻從未后悔過，從未因為看書而憤怒過。微波蕩漾的浪花轉瞬即逝，唯獨那字字句句間的情感最深受人心，也是最永恒。

　　好書伴我成長了七年的時光，從年少的不懂事到如今的成熟，真的很感謝他們。虛度年華是人生最愚蠢的錯誤和最悲催的經過，好好讀書，當回首往事時，不會因此而懊悔，更不會因碌碌而無為羞愧！

　　我在成長，不斷地成長，而好書則是我成長的最大動力！流星劃過天際只需要一瞬間的時間，然而這一瞬間卻深深地烙印在我的心里！好書猶如流星，雖然看過了，但卻永遠看不膩，而且永遠留在心中！好書在伴我成長！

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇24

　　在暑假里，我讀了一本好書，名字叫做《三國演義》。這本書主要將的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。他敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西普太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動。展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我們可以看到一個個故事，桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰……還有我們平時說的歇后語“三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個愿打一個愿挨”。

　　更讓我們記住了一個個栩栩如生的鮮活人物：知足多某的諸葛亮、忠膽狹羽的關羽、粗中有細的張飛……其中，令我印象最深刻的是桃園三結義。說的是東漢末年，靈帝劉宏腐敗無能，國內爆發了有張角、張寶、張梁兄弟領導的我黃巾起義，靈帝連忙下詔，令各地官軍討賊立功，又派中郎將盧植、皇甫高征討義軍。幽州太守劉焉見起義軍逼近幽州，趕快招兵買馬。涿縣劉備，自玄德，進城是看見了榜文，不禁慨然長嘆。忽然身后有人喝道：“大丈夫不為國家出力，為什么嘆氣？”劉備回頭一看，那人豹子頭、圓眼睛、燕頷虎須。那人自報說姓張名飛字翼德，做買酒屠豬的生意。但他不甘于此，想為國家建功立業。

　　劉、張很投緣，相邀道酒店說話。正談的高興，只見一個大漢，推著一輛車在店門口停下。這人胸前長須飄飄，臉色如同紅棗，丹鳳眼，臥蠶眉。劉備見其相貌不凡，便要他同桌飲酒。那人說：“我姓關名羽字云長，見了榜文便來投軍。”三人志志相投，酒后一起到張飛的莊上去商談。第二天，在莊后桃園里，三人跪地焚香盟誓，結尾異姓兄弟，劉備年長為兄，關羽張飛次之為弟。張飛請鐵匠打造兵器。劉備打了雙股劍，關羽造了青龍偃月刀，張飛造丈八點鋼矛。三人帶領鄉中壯士五百多人，頭道幽州太守劉焉手下為他效力。每次當我讀起《三國演義》都深又感觸，希望大家也喜歡。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇25

　　在暑假的這段時間里，我讀了《堂吉訶德》。這是一本具有現實意義的書。作者塞萬提斯是西班牙人，出生于一個破落的貴族家庭，可以說出身背景也是十分悲慘的。正因為如此才讓他目睹了社會現狀，人民疾苦，進而創作出如此優秀的作品。

　　這本書的主人公堂吉訶德因沉迷騎士小說，從而決定出去做一名騎士，并且還找了農民桑丘作為他的侍從，在出去歷險的期間，發生了許多有趣而滑稽的事，最終在被白月騎士打敗之后回到家鄉，在臨死前才幡然醒悟，認識到自己的做法是錯誤的。首先這本書給我的感覺就是十分夸張，尤其是堂吉訶德外出所遭遇的種種事情，讓人感到十分荒謬。但是作者正是運用這種夸張的手法，從而諷刺當時西班牙黑暗的社會現實，真實而全面的再現當時西班牙的底層人民的悲慘生活，同時從側面反映出上層階級的荒淫無度的生活。作者正是要通過堂吉訶德的種種所遭遇的事，來表達自己對上層階級的不滿，以及對底層人民的同情。

　　其次在風車歷險中，堂吉訶德將風車當作巨人，要與他們進行戰斗;在客棧中將客棧當做城堡，要求老板為他進行禮儀;在大戰羊群中，他又將羊群當做軍隊，最終遭到牧羊人的毆打。僅從我舉的以上三個例子就可以看出，這本書的故事是多么的夸張。

　　當然這本書也有其人性的光芒，堂吉訶德的做法固然讓我們覺得不可思議。但是他的精神卻是值得我們學習的。他這種為了追求自己的理想，去不懈奮斗的精神是整本書的可貴之處。我想這也是這本書作者所要寫的目的，作者寫這本書不僅想要為人們展現當時的社會現狀，更重要的是想要將這種精神傳給我們。人最寶貴的精神就是為了自己的目標和信仰而奮不顧身。在如今這個時代已經所剩無幾了，但是這些精神，對于每個人;每個民族;每個時代都有重要的意義。

　　所以我從這本書中學到的不僅是對當時社會現狀的了解，更有對于人生意義的追求，對于我以后的人生具有重要的意義。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇26

　　輕輕合上《殘狼灰滿》，閉上眼，我腦海中又浮現出書中的情景。

　　這本書寫的是一只叫灰滿的狼王，有兩條腿殘了，但是沒有放棄生的希望，最最下等的賤狼黃鼬開始無微不至地照顧它，并讓灰滿把殘肢搭在自己的軟肋上，合成了一匹六只腳的雙體狼。灰滿憑借雙體狼的特點和過人的才智重新坐上狼酋的位置。和黃鼬有了自己的骨肉后，它不愿自己再變成一匹殘狼，遭其他人譏諷、嘲笑。選擇和一只山崖羊同歸于盡，把雙體狼酋的尊嚴留在了狼群和每一個人的心里。灰滿寧死也要捍衛自己的尊嚴，讓我敬佩不已，

　　殘狼灰滿教會我：無論做什么事情都不能放棄，只要有一個目標，就要向前。故事中，灰滿首次和黃鼬抓捕兔，試了幾次都失敗了，黃鼬有些泄氣，可是灰滿堅持不懈的鼓勵她，最后捉住野兔，美美地吃了一頓兔子肉。當他騎在那匹小母狼背上時，經歷了爬山、鉆荊棘叢、奔跑、跳躍這些在一匹正常大公狼眼里輕而易舉的事，他付出了汗水換來的卻是一次次跌倒和失望，但他從不放棄。這讓我想到了許許多多像灰滿一樣身殘志堅的人：海倫凱勒、張海迪、桑蘭等，他們的成功背后付出的是雙倍甚至幾十倍的努力。想想自己做事常常半途而廢，我自慚形愧

　　那匹小母狼黃鼬則教會我知恩圖報。她被惡狼群追趕，險些被吞食，因為灰滿找到了一匹餓死的牦牛，出于本能的一聲大叫，吸引了狼群，她才幸免于難。后來她卻在灰滿最艱難的時候，不下百次救灰滿，并無微不至地照顧他，合二為一。滴水之恩當涌泉相報，烏鴉反哺、羊羔跪乳，動物尚懂得此理，而我們呢?一味地索取，自私地認為家人、老師、同學為我們所做的一切都是應該的，從來不懂得回報他人。難道不該好好反思反思嗎?

　　《殘狼灰滿》讓我重新認識了狼，改變了他們在我心目中那猙獰的面目。殘狼灰滿讓我敬佩，小母狼黃鼬更令我感動。

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇27

　　我愛書，更喜歡讀書。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”一本好書能陶冶我們的情操，告訴我們許多做人的道理，讀一本好書籍，比萬兩黃金還重要。但是，每當我讀完一本書，只會在心里有了一個小小的震撼，便隨手一扔，第二眼就是拿起另一本書讀。在赤日炎炎的暑假里，老師推薦我們讀了一本名叫《稻草人是怎樣飛上天的》這本書，我一聽書名，腦子里飄滿了一個個問號:稻草人真能飛上天嗎?稻草人是怎樣飛上天的呢?奇怪的封面上有一位巫婆，是巫婆用法術變的嗎?好奇心驅使著我，我迫不及待的翻開書，津津有味的讀了起來。

　　讀著讀著，我深深的被主人公稻草人的那種堅持不懈、勇于挑戰的寶貴精神感動了，在這個充滿樂趣的童話王國里，稻草人被李老伯做了出來，有鼻子有眼，還有一張圓嘴，稻草人一直不管風吹日曬，依然筆直的站在田中，活像一個忠于職守的站崗士兵似的，為了防止小鳥們偷吃，稻草人更加奮斗了，但是，稻草人無意間聽到了小鳥們的對話，產生了想飛上天的夢想，開始了它自己的探險之路，一路上，遇到了許多挫折，但都勇敢地克服了它，后來來到賈醫生的診所里被醫生改成了一把掃帚，然后遇見了馬巫婆，最后馬巫婆就帶著稻草人飛上了天。

　　其中，稻草人出發了，對我印象很深刻，稻草人與小鳥道別后，就出發上路了，一路上，稻草人看到了在田野里無法看到的山清水秀、大好河山。可是，卻碰到了一條高大又無情的小河，一只母雞對它說:“你過不去這條河，因為你太輕會被水沖走的。”稻草人并沒有放棄，而是堅持了下來，稻草人用智慧的腦子想出了辦法，他拿著需多石頭加重自己的身子，輕輕松松的過了河，過河之后，有躺在太陽底下晾曬，它真聰明，遇到任何挫折，不放棄，勇敢的去面對。

　　稻草人的頑強、堅持不懈、勇往直前的精神，值得我們學習，我們不要遇到一點小困難就放棄，想想稻草人，飛上天的夢想對它來說，是多么遙遠，但它做到了，和稻草人一樣，不忘初心，繼續前進!

　　讀書是人類進步的階梯，讀書更是人類親密的朋友，讓我們手捧一本書，遨游在書香的懷抱中吧!

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇28

　　暑假里我的的確確看過一些書，但是最最使我難忘的還是《小豆子叢書》。

　　《小豆子叢書》是我最喜歡的一套叢書，這套書一共有六本，分別是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《夢想家唐豆》、《饞嘴貓唐豆》、《馬大哈唐豆》、《小好人唐豆》，這六本我都看過，里邊介紹了一個非常具有特色的主角——唐豆，每一本書都展現出他的一個鮮明特點。

　　我最喜歡的是《馬大哈唐豆》，這本書我看了不下5遍，每次看后我都樂得合不攏嘴，笑得直不起腰，唐豆的馬大哈表演是這本書成了最搞笑、最滑稽的代名詞。唐豆的小失誤、小缺點被展示得妙趣橫生，趣味無窮。不過雖然唐豆有著些許的不足和缺陷，但是不能否認的是唐豆卻是一個非常非常好的一個人，他熱心熱情，禮貌文明，我們每一個小學生身上難免會有這樣那樣的缺點和不足，但是我們要向唐豆學習，保留一份最純真的童心與愛心。

　　《小豆子叢書》故事敘述層次分明，情節發展簡單精辟，人物刻畫惟妙惟肖、語言運用個性鮮明，不但能給我們小學生帶來歡笑，讓我們在快樂中成長，還能讓我們在歡笑之余獲得一些對人生、對生活、對學習的啟示。我喜歡《小豆子叢書》，我更愛那個真實得可愛又可笑的小豆子。我覺得這是我到現在看到過的最值得看的一本書!

　　我希望你們也能像我一樣認真用心品讀《小豆子叢書》，也能像我一樣向小豆子學習，做一個有缺點但不失優點的孩子!如果你沒有看過這本書的話，請你一定記得要去找來喲!

　　暑假征文：暑假讀一本好書 篇29

　　令人盼望已久的假期終于到來啦，就在放假的前一天，老師給我們班的每位同學發放了一本書《哈妮的夏日舞會》。看著鮮艷的封面，早已壓抑不住心中的悸動，想馬上翻開這本書。

　　這是一個關于四季的故事。每一個季節里都有一件令人感動的事，我特別要提到的就是夏日。

　　書里講述的是在烈日炎炎的夏天，藍鈴鐺森林要舉辦一個盛大的夏日舞會，主人公哈妮是一只可愛的小木鼠。晚會上她將為大家表演詩朗誦、舞蹈。小木鼠哈妮非常期待這一天的到來，希望自己能在舞會中光彩照人，可惜她只能穿姐姐的舊禮服。她非常失望，好朋友們看穿了哈妮的心思，打算用碎布為她縫一件美麗的禮服，他們找來了森林里著名的裁縫巴特卡普夫人。在他們的幫助下，哈妮完成了自己的心愿，穿著美麗的禮服參加了盛大的夏日舞會。

　　故事里的孩子們天真、活潑、善解人意。他們珍視友情，他們會分享彼此的喜怒哀樂，會幫助朋友解決困難。我從小就很調皮，但是父母從未責怪過我，他們處處維護我、包容我，我就像一個永遠長不大的孩子，就像生長在溫室里的花朵，從未經歷過外面的風吹雨打。

　　自從我讀了這個故事之后，下定決心要學著獨立成長，學習藍鈴鐺森林里的小動物們，團結友愛、互幫互助。“贈人玫瑰，手留余香”，人的快樂源于對他人的幫助。希望我們都能從書本中學習到成長的奧秘。

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