信心的作文

時間：2023-07-16 14:20:17 信心我要投稿

信心的作文[精選15篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的信心的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

信心的作文[精選15篇]

信心的作文1

　　當一個人邁出第一步的時候，如果沒有人打擊你、嘲笑你、阻礙你，由于慣性，我會一直向上做勻速直線運動直到成功。

　　可是下了千百次的決心，都沒有邁出第一步的勇氣，我沒有那個信心，我怕我錯了。

　　其實有的時候哪怕知道我是對的，我也不敢肯定自己，我也不敢大膽的喊出來正確的`答案。記得有一次，上美術課，幾乎全班都在寫作業，我在寫對話稿，那時老師問了一個問題，我便脫口而出：夏加爾。這個答案是正確的，可是它打斷了周圍幾個同學的思路，他們都嗔怒道：你干嘛，大腦短路了嗎，嚇死我了。我很受打擊，很難受。

　　不過現在我覺得我比過去臉皮更厚了，過去我只會被迫起來哼哼呀呀回答問題，而現在我敢在講臺上狂吼跑調的歌，然后為了維護面子發表N條感言。

　　最起碼我敢于站出來，我唱得再難聽，我有開口的勇氣，我戰勝了自己的卑微，所以我不再卑微，我很高貴、很偉大，而不像有些人唱的好壞、說得好壞先不說，他們沒有開口的勇氣，那么他們就會永遠那么卑微、渺小下去，因為他們缺的就是這份自信、這份勇氣。我覺得我進步了。

　　今日感言：我現在雖然沒有取得成績，但是我問心無愧，我會更加努力去拼搏、去發展！

信心的作文2

　　從沒在全校師生面前發表過演講……

　　前一天，我在家里反復練習，可就是無法平靜下來，畢竟我的臺詞不多，要想征服全校師生的心，真的`很難。而且我聽說，我是最后一個演講的。據我多年經驗，最后一個演講者獲勝最難，因為要征服已經聽煩了的聽眾的心。

　　時間一分一秒過去了，我覺得自己還是沒多大的進步。這時，門開了，是我媽，她微笑地對我說：“怎么樣？有進步嗎？”我失望地說：“沒。”媽媽微笑地讓我給她講一遍。我講的時候，余光偷偷看到了媽媽的臉，她面帶微笑。時時點頭贊許。我頓時覺得聽眾不難征服。

　　講完了，媽媽對我說：“很不錯呀！”我說：“也是喔！”“要相信自己。”媽媽鼓勵我。“我保證你以后可以靠嘴巴吃飯！”爸爸站在門口說……

　　第二天，我自然地背出了演講詞。臺下爆發出震耳欲聾的掌聲。

　　謝謝聽眾，更謝謝父母，給了我信心。我理想跟這個有關。要自信生活每一天，自信邁出每一步。

信心的作文3

　　“今天，采取自由上臺，哪個小組有自信，哪個小組先上……”

　　比賽開始了，首先是一（2）組……

　　我們這組是第4個上去的，我站起來離開座位時，心“撲通，撲通”的跳，手中全是冷汗，我深呼吸了一口氣，當我走上講臺心跳更快了，我仿佛快要窒息了，我對自己說：“加油！別怕！”洪婉玲打開了復讀機，過了兩秒鐘，伴著《致美麗絲》美妙的旋律，我大聲讀著：“雨之歌，紀伯倫……”

　　本來讀的挺順，可能太緊張了，李銳在讀“挺起了腰”時，讀錯了，聽到這，我好不容易稍稍平靜的心，又伏起了波瀾，李銳讀完，我開始讀了，一心一意的讀著。

　　“在寂靜中……”因為事先準備好了，所以讀第7段時語氣很輕，而讀第8段時又有一種氣勢，為了給大家一種意猶未盡的感覺，最后讀“微笑”一詞，我們故意托了一下，就在這美妙的旋律與和諧而又有感情的朗讀中，我們贏得了全班人的掌聲。

　　下臺時，我的心充滿喜悅，頓時我也明白只要有十足的'信心和努力和汗水，就會有勝利的喜悅。

信心的作文4

　　當我失去信心的時候，我又恢復了信心。

　　當我手里拿著不及格的試卷時，我的心幾乎準備好了？雖然別人對我微笑，我也會給他或她同樣的微笑。但是這個笑容背后有悲傷。

　　我自責。我為什么這么貪玩？你為什么不努力一點？一學期快結束了，還是考了那么多不及格。這句話我再也不信了：不經歷風雨怎么見彩虹？但我不能永遠看下去。我開始有點厭學，開始相信自己沒有光明的前途。

　　一年級不上，就永遠上不去，永遠成為失敗者。雖然這只是開始，但我經歷過這些事情，當我看到一張又一張試卷，一張又一張不及格的試卷。我想我會永遠是個失敗者。

　　然而，就在我失去了所有的自信，以為自己會永遠是個失敗者的時候。有一個人否定了我的想法。

　　那人說：“你不是窮學生！誰說你是差生？你進步很大。希望繼續努力！不要覺得你不好。我相信你。為你加油！”

　　這些簡短的話溫暖了我絕望的`心。

　　讓我心中熄滅的燈重新點亮。讓我重新樹立對學習和生活的信心。讓我再相信那句話。

　　而點亮我心中熄滅的燈，溫暖我的心，讓我重新對生活和學習有信心的人，就是我們敬愛的語文老師王老師。。

信心的作文5

　　一個風雨交加的夜晚，我的腿受了傷，回到想個甚遠的故鄉。

　　那時正是嚴冬，我一人獨自坐在墻角的一張床上，向窗外望去。外面的笑聲不時充斥在耳中，傷痛將我與外界隔開，陪伴著我的只有院中的花花草草。

　　忽然一陣淡香傳來，我扶著墻壁慢慢走出，外面的世界一片銀白，天空不斷飄灑下雪花，想要將世界染成白色，用莊嚴奪走植物的生命。那幾點黃色閃入我的眼中，我注意著腳下，向那邁去，我俯下身子，輕輕撥開那周圍厚的積雪，一串金色的花朵出現在我的眼前，原來那是多年前我在墻角隨便栽的一顆臘梅，他竟活了下來，雖然長勢不是很好，但依然開出了那美麗動人的花朵。

　　我驚詫了，那一朵朵花挺立在枝頭，他們仿佛在向世界宣戰，有著頑強的毅力，毫不退縮的.念頭然人敬佩。

　　與之相比，其他植物多膽怯了，那平時惹人喜愛的蘆薈已被大雪吞噬，在哪厚重的積雪下融為冰水。那夏天張開大嘴嘲笑他人的石榴，已收起了那丑惡的嘴臉，任由積雪踐踏的的榆樹，已被寒風撤掉了綠葉，被大雪覆蓋的枝干變成了一個大雪球。

　　我站在雪中思索，找回了生活的信心，帶著一片梅香重新踏上征途。

信心的作文6

　　誠實守信是中華民族的優良傳統，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風，立誠信之根基，更是當代小學生義不容辭的責任。對于當代的我們來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。“人無信而不立”，這是每個小學生都知道的`箴言，誠信也是每個小學生應有的道德基礎，加強小學生誠信教育，為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才，已是小學思想政治教育的當務之急。小學里要學的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學會做人。

　　考試成績不能說明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。樹立道德新風，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。我們應當以誠信的態度面對考試，通過自己的努力付出來獲得相應的回報。在期末考試中，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，同時也是一場道德與誠信的考驗。

信心的作文7

　　自信人生百二年，會當水擊三千里，每個人都需要自信，然而每個人都要有自知之明。這樣，你的自信才是力量而不是吹牛。吹牛誰都會，然而實際漫長的行動，試問幾個人能做到？

　　筆者認為自己看事物有點兒苛刻，但這樣我才認為痛快。

　　在一起會議上，我都聽到所謂會議，成了大表決心會議了，很多人慷慨激昂的大放厥詞后，還有人認為有道理，其實誰都知道，那是套話。雖然我是學生，可我心里懂。

　　記得以前的時候吧，我也曾自信心很滿，每天都會在空間寫下很多很多有自信的話，什么天下任何難不倒自己、什么學習第一很簡單、什么我要成為多大的人物，一直懷著這樣的心態，我的朋友就批評我說，野心大，本事小。當時聽了特別難受，但幾年過去才明白，自己太單純了，哪有全靠自信心都能做成事的。

　　一次我的任老師說，你想到了，想得到了，你知道你最缺什么嗎？我也在心想，但忘了。他雖然喝醉了，但他說，需要做到！記憶蠻深的。

　　慢慢我只認準了自信的道理，不是做給別人看的.。

　　當我碰到某個自信者的天馬行空的話語時，我不想鼓勵他，淡淡給他一笑。

　　每個人雖然都有表示自信的能力，但行動的決絕，不一定有。

信心的作文8

　　信心就像是夜晚的一盞明燈，照亮黑暗的道路；信心就像是盛夏的一場雨水，滋潤干涸的土地；信心就像是冬日的一縷陽光，溫暖冰冷的心靈。

　　李白者，有信心。面對仕途的坎坷，李白有著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬高人。”的信心；面對生活的苦難，李白有著“天生我材必有用，千金散盡還復來。”的信心，李白無論面對什么樣的困難都會一笑而過，因為他對自己有著強大的信心。

　　毛主席者，有信心。毛爺爺這個人物，我想大家一定都很熟悉，是他帶領中國走向新格局。毛爺爺不僅僅有領導力，智慧性，組織能力，還有強大的自信心，在遵義會議時，毛爺爺指出要用游擊戰來對抗，因為他對自己有信心，在失去延安的時候，他沒有失去信心，所以才會帶領我們走向心的高度。

　　愛迪生者，有信心。小時候愛迪生的.生活困苦，在火車上做實驗，被發現時逐出了火車站，但是愛迪生并沒有失去信心，而是繼續做實驗。面對失敗了一次又一次的發明電燈的過程，愛迪生并沒有失去信心，天才是百分之一的天賦，和百分之九十九的汗水，經過了一萬次的實驗終于成功的發明出電燈。

　　信心是我們面對生活的強大武器，無論面對任何困難都能過跨過去。

信心的作文9

　　“一句話，一輩子。”這句歌詞唱得一點不錯，有的時候，一句話，一個表情真的能改變一個人的一生。就說我吧，我的那十足的信心，也是由一張小小的紙條給我的。

　　那次，校奧數競賽，我也報名參加了，可剛報完名，我又后悔了，心想：不行啊，我們校里那么多精英，我獲勝的機率能有多少？要是榜上無名，說不定還會遭同學笑話，何必自討苦吃呢？可萬一題目不難呢？不會的，怎么可能啊！

　　回到教室，我把文具盒一楊，突然，一張紙條飛了出來，我拿起一看，上面寫著：你報名了，我們真替你高興，加油，萬一失敗了也不要緊，我們永遠支持你哦！記住，不要緊張。落款人：你的朋友。

　　我看著這小小的紙條，心里一愣：他們怎么知道我報名啦？不過，既然大家都知道了，我就應該努力爭取考出好成績，不辜負同學們對我的期望呀，說的沒錯，就算失敗，也沒有什么大不了的！

　　這時，一股新的`力量在我心中油然而生，它是信心，它是友愛，它是感動，它更是對我自己美好未來的無限期望。正是這小小的紙條帶給了我面對困難的無窮信心。

　　對于那次考試的具體成績，我已經不記得了，因為那無關緊要，重要的是：我擁有了同學們給我的友愛，給我的信心，我將收益終身。

信心的作文10

　　信心，在廣泛的意義上說，包括自我信任，自尊，勇氣和毅力。這個定義，雖然有些模糊和薄弱，可以理解，因為在我們的有生之年，我們一直在尋求實現成功的東西，總是渴望達到光輝的目標，只能與自信的精神達成的通過經驗。

　　眾所周知，自信心是伴隨著意志，作為一個雙胞胎，帶來了希望。這些誰沒有一個堅強的意志往往認為自己無法進行任何棘手的任務，而那些誰也找不到的任務unsurmountably困難。事實上，當我們的心是無效的自信心，是每一個希望了，每一件事情上，我們把我們的手，似乎在黑暗的'掩飾。例如，據專家介紹，每一個在各類招生考試的一年，做好充分準備的候選人失去了近5％至10％的滿分，從而滿足他們的滑鐵盧，只因為他們低估一方面自己的能力，另一方面高估可能遇到的困難。因此，他們的恐懼，以迎接新的挑戰導致無助于考試。

　　自信可以恢復（如果你曾經失去了它），建設自己有信心。的確，無論你做什么，你會遇到困難。但會成功的你，如果你要大膽地為之奮斗。如果你沒有，失敗可能是你的生活伴侶。

信心的作文11

　　爺爺家門前有一個魚塘。

　　一次，我和爺爺一起拉著魚竿去釣魚。來到魚塘邊，我在魚竿上裝上了魚餌。把魚竿甩到池塘中央，魚漂漸漸下沉。過了一會兒，魚竿有一點點顫動，我以為有魚來了。我用力一拉，摔得我四腳朝天，一看沒有魚，魚餌也被魚吃了。爺爺說：魚漂下沉，魚竿稍微有點動了，你就馬上把魚竿往上一拉。就會釣到魚。”

　　經過爺爺說的這番話，我又在魚竿裝上了魚餌，用力一甩。“咦？”釣住我的衣服了。于是，我又一次甩到池塘中間。過了十幾分鐘后，魚漂慢慢下沉，我我把魚竿拉了上來結果還是沒有。我垂頭喪氣。坐在一邊看著爺爺釣魚。哈哈！我釣到魚了。”爺爺高興的說。

　　爺爺見我坐在一邊看。于是，爺爺對我說：“要對自己有信心，來再試一次！一定會釣到魚的'。”

　　我又釣起魚來……后來我釣到了一條小小的魚。

　　雖然，是一條小小的魚但是，這條魚告訴了我要對自己有信心！

　　今天，我有了巨大的收獲！

信心的作文12

　　無論是生病、快樂、傷心、難過、流淚……我都能用我的手拿起我的筆，把這一切一一地記錄下來，寫成作文，供大家欣賞。

　　因為當你愛上了寫作文，你就會在寫作這片海洋里感到有無窮無盡的樂趣。

　　當你生病了，你也可以拿起你的筆，把你的.感受一一地記錄下來，并可以抖擻抖擻精神，讓你努力地與病魔作斗爭。

　　當你快樂了，你也可以拿起你的筆，寫下你到底有多快樂，與別人分享一下你的快樂。

　　當你難過了，快要支持不住了。你也可以拿起你的筆，寫一些話來鼓勵你振作。

　　當你流淚了，你也可以拿起你的筆，鼓勵你自己別流淚、要堅強一點，擦干眼淚好好面對。

　　正是因為這些源源不斷的原因，所以，我愛寫作文。就算是我生病了，我還是會死撐寫作文。我相信，只要有雙手在，我就永遠不會放棄寫作文。

信心的作文13

　　人，只要活著，就時時需要信心。

　　根據詞典上的解釋，信心是指一個人相信自己的愿望、預料一定能夠實現的心理。每個人都有自己的愿望、預料，每個正常人都會希望自己的愿望、預料實現，所以人人都需要信心，每個要求上進的人都得信心足足的。還是從我學吹豎笛的經過說起吧。如今，我的生活中，有件東西是一日也離不開的'，那邊是豎笛了。剛學時當真是一點兒也不會，無論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全，真是六個竅一個竅也不通。吹出來的聲音，或太猛，震陷鼓膜；或走音，聽了惡心。此時，是父親鼓勵我說：“兒子，不要灰心吶。剛開始學吹時，每一個人都是一樣的。只要你今后認真琢磨，日復一日年復一年地練習，就一定會吹好它的。正所謂‘性相近，習相遠’吶！”父親語重心長的話讓我有了信心，從此開始堅持練習，如今已將豎笛融為我生命的一部分并實時用它抒發情感、陶冶身心了……在這一個個耳熟能詳的事例中，我越來越覺得信心對一個人來說有多么可貴、多么重要。沒有信心，在今后的生活中，我要愈發滿懷自信，信心百倍地微笑面對一個又一個生活的考驗，永不灰心，成為建設新中國的有用人才。

信心的作文14

　　現在這個時代，要我說就是：沒有什么不可能。可能你回覺得我“偉大”吧，其實我以前并不是這樣的。

　　以前，“相信”這個詞語對我來說是不存在的，可現在往往出現這個詞語時，我干的'事就會干得更好，更棒！

　　可能對自己沒有信心．不相信自己的同學，總會認為自己很差，對什么事都感覺到不行：語文不行．英語不行……

　　這也不行那也不行。總之越是這樣就越不相信自己。實際，你難道在周圍沒有看見學習好．體育好．樂器好……的一些同學嗎？我知道你絕對看見了的。可你為什么不想想：為什么別人行，而我就不行呢？大家都同樣是一個腦袋．兩只手……甚至有殘疾的都行。只是你不愿意相信自己，只要你相信自己，便能解決那些令你感到煩惱和自卑的事。

　　讓我們在遇到那些令自己頭疼的事的面前大聲得說一句：“相信自己，我行”。

信心的作文15

　　今天下午，我們正在寫作業時，班里來了一位阿姨，她手里拿著一個高級的紅皮證書，我們都以為這證書是給王老師的，誰知她竟讓我們班的王楷博來領取證書，王老師告訴我們這個證書是王楷博參加聲樂大賽的獲獎證書，而且還有一個非常貴重的禮品——“蘋果”MP3。我們都用羨慕的眼光看著王楷博，并熱烈地鼓掌為他慶賀。

　　晚上回家后，我把這件事情告訴了媽媽，說我很羨慕王楷博，覺得自己不如他。媽媽告訴我：“不要感到自卑，每個人都有自己的長處，也有自己的短處。王楷博的長處是唱歌，而你的長處是畫畫。如果你和他比唱歌肯定比不過他，可是比畫畫的話，你就比他強呀!這就叫尺有所短、寸有所長。媽媽希望點點要樹立自信，相信自己、欣賞自己，不要小看自己，你在媽媽眼中永遠是最棒的!”我覺得媽媽的`話很有道理，我的確也有自己的優點呀!有什么可自卑的呢?不過，也不能驕傲，看到別人的優點我還是要努力向他學習，這樣才能取長補短、相得益彰呀!如果每個人都取別人的長處來彌補自己的短處，那樣的話每個人都會有進步。

　　謝謝您!媽媽，我知道以后該怎么做了。

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