有關信心的作文（通用48篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的有關信心的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　信心的作文 篇1

　　很多名人都曾說過：成功在于反復不斷的嘗試，反復不斷的磨煉……你是否想過，為何原本普通的人會做如此艱苦的努力？——是因為自信！

　　古人云：“胸有成竹。”指的就是自信。有一次，《東方之子》的記者訪問鄧亞萍，問：“你怎么會每次都獲得冠軍呢？”鄧亞萍豎起一個大拇指，說：“因為我自信。”

　　自信不是與生俱來的，人的自信也是可以慢慢培養的。美國華裔物理學家錢致榕曾講述過一段他中學時代的故事：當時社會不穩定，社會風氣不好，許多學生都不上進，考試作弊之風十分盛行。為了扭轉這種局面，一位老師想了一個辦法，他從300名學生中抽取了60位學生，組成了一個“榮譽班”。老師告訴那些同學，他們是全校最有前途的學生，將來每個人都會有成就。“榮譽班”的同學的積極性都被調動起來，對前途充滿了自信，學習更刻苦了，成績也越來越好。奇跡出現了，這個班的學生大多數都學有所成，有的人成了著名的學者、科學家。錢致榕回國拜訪那位老師時，才知道“榮譽班”的學生只不過是從300名學生中隨機抽取的普通學生。

　　學生最主要的任務是學習，許多學習較差的同學經常抱怨自己腦子笨，自甘落后。最關鍵的一點是他們對自己沒有信心，因此也不可能像學習好的同學那樣主動尋找適于自己的學習方法。正是因為我自信，所以我站在了這個領獎臺上。

　　人生的道路上充滿了各種考驗，對弱者來說是墮落的深淵，對強者來說卻是成功的階梯。讓我們獨立揚起風帆，抓住機遇，揮灑自信，一步步走向成功的彼岸！

　　信心的作文 篇2

　　從電視上，從報紙上，從網絡上都能看見我國新疆維吾爾自治區的伽師、巴楚“2·24”大地震。

　　我看著網上那一幅幅已倒塌的房子的照片，真是一陣陣心寒。這次的地震又奪去了268人的生命，其中村長——達吾提少吾提同志就失去了五位親人。

　　據說他探望病人，回來的路上，發現地面上，裂開一條長逢，接著像拖拉機的一聲巨響，那一排排房子一幢接著一幢倒塌下來。過了好一會兒，老人才趕快向家里跑去。結果，兩個子女、兩個孫子以及兒媳婦的生命全都喪失在這場地震之中。

　　好好的一家人就在幾小時內，已經變成生死離別。這兩個幼小的孫子，跟著我們一樣有遠大的理想，還有漫長的前途，卻不幸的去世了。不要傷心了，失去親人的同志們。我知道，與一個人相處的很好時卻突然逝世了是痛，是刀割。但是，你們要堅強。知道嗎?死去的親人在九泉之下也不會看著你們絕望的樣子。

　　房子塌了，親人去了，羊圈也砸了。一切的一切都沒有了，可是你們要有重建家園的信心，因為黨依然幫助你們，黨的關懷將時時刻刻在你們的身邊。海外的華人們都很關心你們，也感到憐惜。我們將和你們一起奮斗起來，只要五十六個民族團結起來，你們仍然感受到大家園的溫暖。現在就已經有千萬余元救災款和大量的物品資助你們了上學、重建家園。

　　堅強起來，失去親友的人們。你們一定不會辜負在九泉之下的親人的。哭是沒有用的，不能讓親人們復活。而是要靠實際行動的。我相信我們一定能行!

　　我想，2·24地震是新疆維吾爾自治區最大的一次地震。我們以后讓張衡制作的地震儀器在天氣預報中提醒我們，讓我們做好一切措施，就不會損失慘重了，讓五十六個民族的華人平平安安的，萬事如意!

　　信心的作文 篇3

　　“無論做什么事，只有信心不倒，堅持不懈，才能成功。”這是我在學會騎自行車后下的結論。

　　那是一個艷陽高照的中午，吃過飯，我在家門口玩，有幾個小伙伴在騎自行車，看著他們像小鳥一樣在院里跑來跑去，我很是羨慕。心想：“我一定要學會騎車！”于是，我的騎車歷程就開始了。

　　我興奮地跑回家推出自行車，看著還算小巧的它，我越看越有信心。于是，我把車子靠在墻邊，坐在車座上，可是還沒有坐穩，車子就倒在了一旁，我有點生氣了。但“好女不跟車斗”，我又讓媽媽幫我扶著車子，慢慢坐上去。坐穩之后，我踩著腳蹬，充滿自信地往前騎，可這次我還沒有騎出2米，自行車因為我手握車把亂晃第二次又倒下了。我摔在了一塊大石頭上，腳脖子被碰得青一塊紫一塊的，我痛得直流眼淚。我徹底失去信心了，把車子仍在一旁，坐在大石頭上生悶氣。

　　可眼看就要到下午2點了，我有點急，仿佛心里有兩個小人在爭論：一個說：“要堅持呀！失敗是成功之母，不能放棄。”一個說：“騎車子這么難，你都失敗兩次了，還是放棄吧！”爭斗了好一會兒，就是一個問題：“要繼續騎下去嗎？”

　　我糾結了好半天，決定繼續騎下去。有了前兩次的失敗，這一次就好多了。我按照媽媽說的要領，兩眼直視前方，雙手握把，終于我起了很遠，車子一直保持平衡前行。啊，我成功了！我成功地從家門口一直騎到了小道的交叉口，我又反復練了幾遍，并喊來了爸爸媽媽觀看。看到他們不由自主地鼓掌，我高興地舉起了雙手，喊了一聲：“oh，Great！”誰知，我一下摔到了地上，看到我“樂極生悲”的樣子，大家都哈哈大笑起來。我知道，這是稱贊的笑意，我也大笑起來，一點也沒有感覺到痛。

　　我終于學會了騎自行車，這是我用汗流浹背、堅持不懈換來的成果！我也感受到了收獲成功的快樂。

　　信心的作文 篇4

　　在我最無助的時候，你，我的爸爸，賜予我了希望，讓我取得了最好的成績，我十分感激，在此我想說：“謝謝你，讓我重拾了自信心。”

　　那是一個十分寧靜的夜晚，可對于我來說，卻又不平凡，因為我的未來就掌控在這次的期末考試里，因為興奮加上緊張，所以怎么睡也睡不著，讓我十分煩惱。

　　那時我的爸爸媽媽都不在家，除了外婆和哥哥一家，但他們已經睡了，有的有可能已經睡得很熟了，所以我就沒有去打擾他們。

　　不知過了多久，我還是翻來覆去睡不著，肚子也開始疼了，我實在忍不住了，就拿起手機給爸爸媽媽打電話。我懷著緊張不安的心情打開了手機，上面赫然的寫著時間23:25,23:25!有沒有搞錯!都這么晚了!我明天怎么考試啊!我心里越來越不安，像是熱鍋上的螞蟻——團團轉，我心急如焚，立馬撥通了爸爸的手機。

　　“叮當!”熟悉的聲音響起，我的心馬上變得無比舒暢。我對爸爸說：“老爸，怎么辦，我睡不著。”爸爸說：“你為什么睡不著呢?是不是不舒服!”我說：“是的，我肚子不舒服。”爸爸說：“我馬上給你媽媽打電話。”

　　又過了一會兒，電話響了，一個焦急的聲音傳了出來：“叮當，你怎么還沒睡!明天還要考試呢!”

　　是媽媽，我立刻興奮起來，我說：“媽媽，我肚子不舒服，所以睡不著。”媽媽說：“那你去吃一瓶荷香正氣液吧!一定要睡著哦!”說罷，就掛了電話。

　　再過了一會兒，爸爸又打來了電話，他問我：“叮當，好些了嗎?”我說：“嗯，媽媽讓我吃了荷香正氣液，現在好多了，可是爸爸，我這么晚了還沒睡，我會考不好的，怎么辦啊!”爸爸笑著說：“沒關系，你一定會考好的，我相信你，我會一直支持你的，就算考不好，也沒關系，人有情可原嘛!”我聽了，心中恍然大悟，爸爸又說：“怎么樣?聽了我的話，是不是有什么啟發啊?”我說：“是的，謝謝爸爸。”

　　就是這小小的一句鼓勵。讓我取得了優異的成績，在此，我想對爸爸說：“謝謝你，讓我重拾了自信心!”

　　信心的作文 篇5

　　我非常羨慕小區里的小朋友騎著自行車自由自在地在路上來回穿梭。他們騎車技術一流，那龐大的自行車仿佛是他們手中的玩具。我心里想：要是我也有一輛自行車，而且能和他們一樣自如地騎該多好啊！我把心愿告訴了爸媽，爸爸媽媽毫不猶豫地答應了我的請求，我高興極了。

　　我和老爸老媽到自行車市場買了一輛黃色的自行車。回來后，我迫不及待地叫老爸教我。爸爸扶住車子，叫我握住自行車龍頭，眼睛看前方，用力踩踏腳板。我用力一踩，齒輪帶動鏈條使輪子滾動起來。嘿，我也能騎車了，心里比吃了蜜還甜。我得意洋洋地騎著，自以為會了，忘記了“驕傲使人落后”的警句。哪知爸爸稍一放手，我把握不住龍頭，連人帶車來了個“嘴啃泥”。我擦破了皮，流出了血。我撫摸著受傷的皮膚怨聲載道，情不自禁地流出了眼淚。在困難面前我幾乎失去了再學車的有信心，朝著地面唉聲嘆氣。爸爸走到我身邊，指著在忙碌搬運食物的小螞蟻親切地教導我：“你看，身體那么弱小的螞蟻搬著和它個兒差不多大的食物前進，它力氣小搬不動。搬運途中走走停停，但它堅持不懈。小螞蟻的精神多可貴啊！爸爸相信你決不會向困難低頭！”爸爸的話不禁使我想起越王勾踐的故事，勾踐每天臥薪嘗膽，發憤圖強二十多年，結果轉敗為勝。爸爸又告訴我：他小時候家鄉還不發達，到處都是矮房子，自行車很少見，只能在夢中學騎自行車。現在我們家鄉發展飛速，人民生活非常幸福。你要好好珍惜，還要不斷努力，長大為家鄉作貢獻。我想：家鄉發展我成長，只要功夫深，鐵杵磨成針。 想著，想著，我又恢復了有信心，有了勇氣。我忍住劇痛，站起來繼續騎自行車。我又扶好龍頭，用力踩腳踏板，一次又一次地練著。

　　經過將近一個月的練習，我終于學會了騎自行車。更重要的是它讓我明白了：遇到困難并不可怕，只要有有信心，有勇氣，能堅持，就一定能戰勝它，最終獲得成功。

　　信心的作文 篇6

　　聽，熱烈的掌聲、歡樂的笑聲和歡快的表演，這應該是朋友的“約會”吧!是的，在這你能和分別已久的朋友們“喜相逢”。接下來便是精彩介紹，大家請跟緊我的鏡頭哦!

　　到了目的點，我們接二連三地下了車，走進豪華漂亮的場地，表演很快開始了。瞧!有帥炸天的雙截棍，讓人腦子轉不過來的繞口令，還有賞心悅目的集體詩朗誦等五花八門、各式各樣的節目。

　　時光匆匆，輪到我們四、六年級上臺表演詩朗誦《春江花月夜》了。上了臺，我昂首挺胸地站好，就像解放軍士兵一樣。我們先齊聲朗讀“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”，可表演了一半，我突然覺得場上氣氛有點別扭，“江水流春去欲盡，江——”，這是怎么了，原來領誦的人忘詞了，幸虧周圍有人提醒她。剛邁過這個坎，二三十秒鐘后，她又忘了詞，這下倒好，沒人提醒她了，我離得遠，小聲說話怕她聽不見。于是，大家就開始責備她，甚至連我都想為她嘆口氣：“如果水老師讓我做領誦，應該不會出現這種問題，因為這首詩我已經背得滾瓜爛熟，我領誦應該是易如反掌。”可是事實已經如此，我也無法改變，我們不僅在水老師面前出了丑，還在眾人面前丟臉。我們默默地下了臺，水老師的表情很無奈：“這不怪你們，怪我排練的時間太短了。”看著水老師我們都默默地低下了頭。

　　表演結束后，水老師給我們講解了作文技巧，詳細分析文章開頭和結尾寫作方法，并以我寫的《“要人命”的春游》為例，講解如何在段落中體現“要人命”這個關鍵詞，如何與文章標題呼應等等，同時她還表揚了其他同學寫的優秀作文。

　　這次活動讓我深深體會到，做什么事都要認真對待，無論是表演節目還是寫作文，只有付出努力，才能收獲成功。

　　信心的作文 篇7

　　凡是人能辦到的事，人人都能辦到——這話并不武斷和矛盾，缺陷人和殘疾人不知道人體還有多大的潛力，因此常常表現得自信心不足而自暴自棄。

　　人的生命力表現在有很強的抗疫、再生、修復等生理機能上。損傷后即使不能完全修復它還有代償功能。人體如果去掉一個腎，另一個腎就足以運輸、排泄人體這個生物工廠所產主的工業廢物、垃圾——新陳代謝產物。有人因病切除百分之八十的肝臟，下余百分之二十照常完成肝臟的解毒、代謝、合成等功能。換句話說，肝臟還有百分之八十的潛能有待開發。無獨有偶，人體的血管平時開放、工作的也只的百分之二十，其余在輪休。

　　細胞本來具備各種生物功能，只是在進化過程中，分屬于各個系統而專業化了。其他一切功能因廢用而退化，在一定條件下是可以激發而恢復的。

　　人腦細胞的均值大約是一百四十億個，科學家估計，它的信息容量是目前全世界所有圖書總儲量的十多倍。但是人腦被莫名其妙的生活瑣碎信息零亂地占據而浪廢了。這塊最好的信息軟件也被擾亂了儲存秩序和思維方式。同時先入為主，反而不容易接納有益的外來戶——新知識定居。

　　還有科學家通過計算得出一個驚人的結論：一個人體內的肌纖維若一致有序地排列起來，可以提起地球。——只不過絕大多數肌纖維，甚至肌肉群塊的力量，在“協作”中，為調整力的方向而相互抵消了。這是一筆巨大的資源內耗——七拉八扯地浪費于“力的.方向。”

　　意志是一種無形的精神功能，是意愿和毅力的最佳結合。通常用“頑強”、“堅韌不拔”、“百折不撓”等形容詞去修飾它。自殺的人有意志承受自已粉身碎骨的現實，為什么沒有毅力去遨游燦爛陽光下的鮮花世界？只要充分信任自己，就一定能戰勝失敗的痛苦和羞愧，走出困境，瀟灑地完成一個又一個驚人之舉。

　　信心的作文 篇8

　　自信，是星，帶我們邁出第一步;自信，是船，帶領我們駛向成功的小島;在面對失敗時，讓我們重新拾起自信，重新出發!

　　五年級時，我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我，一個人在公園里騎著自行車。過了一會兒，葉子回到我身邊，說：“婷，你怎么不去玩啊?”我憤憤地說：”也不知道是哪個沒良心的家伙，撇下我一個人跑了。”葉子拉著我的手，撒嬌地說：“婷，不要生氣了啦。”我笑著敲了她的頭說：“我怎么會和你生氣嘛，傻瓜。”葉子笑著說：“我就知道你不會和我生氣。婷，我教你學自行車好不好?”我說：“好啊。不過你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦。”葉子拍拍胸脯說：“有我這名師在，怎么會教不會你?”我笑了，說：“你呀，真是王婆賣瓜，自賣自夸。”

　　葉子推來自行車，對我說：“坐上去吧。”我剛剛坐上去，就以迅雷不及掩耳之勢摔了下來。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車。葉子又說：“現在開始前進!”我疑惑地說：“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋，說：“當然是踩腳踏板啊。”我的腳剛剛踩上去，連人帶車一起摔了下來。葉子扶起我，說：”我來幫你。”我又重新坐上自行車，葉子在后面扶著，我在前面踩。剛剛有點起色，我又摔了下來，這次還連累了葉子，我忙問：“葉子，你沒事吧?”葉子笑了笑：“沒事，繼續。”我有重新坐上了自行車，這次比上次走了更遠，我說：“葉子，你放開，我試試。”葉子聽話的放開了，葉子剛放開，我就摔了個四腳朝天。葉子跑了過來，說：“你沒事吧?”我搖搖頭，說：“沒事，咱繼續。”我又一次坐上了自行車，這一次，我終于有了一點兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺得自己好差，什么都學不會。

　　信心的作文 篇9

　　我是從初中一年級查出患有乙肝病毒的，那時候因為食欲不好又消瘦所以去查體，檢查出后就開始吃藥治療，一開始是吃中藥，我爸每次都從醫院提回來很多的中藥，吃了有一年后開始吃西藥，好像是一種沖劑類的，然后還打過幾針抗生素，到了初中三年級我就已經什么藥都不吃了，因為那時候已經變成小三陽了，后來一直沒有再采取任何治療措施，到現在已經11年了，我大學畢業現在研究生也上了一年了，一直沒有什么癥狀，肝功能正常，乙肝病毒DNA是陰性，我跟家人從來沒有什么隔離措施，醫生說沒有傳染性了，如果沒有一年一次的學校查體，我都忘了自己是個攜帶者了，每次學校查體我也光明正大地去查，因為學校不會公開你的體檢結果，而且只要肝功正常就可以。

　　這么多年來我一直沒覺得身體有什么不適，而且自我感覺抵抗力還可以，很少感冒或者怎樣，我是一個女生，學校有些體育類的比賽我還會去參加，跑步跑四五千米體力也應付的來。因為上學所以晚上不可能睡得很規律，但是這么多年來一直是這樣，而且我的食欲也相當好。臨床上的指標說明攜帶者不是一個健康的人，但是我想說健康攜帶者自身你沒有必要去自卑，所有的歧視和誤解都是因為他們沒有這樣的得病經歷，乙肝病毒讓他們覺得恐怖，但是我們攜帶者依然可以學習可以工作，可以做一些臨床上顯示健康的人能做的事。我現在已經讀到研究生了，雖然我不知道未來對我來說會有什么樣的困難，但是我認為阻擋自己前進的從來不是病毒本身，而是我們內心是否對這些別人沒有遇見的困難保持樂觀的心態。我相信醫學上早晚會攻克這一難題，但是我們攜帶者需要做的，是不害怕，不氣餒。

　　希望也是一名攜帶者的我，會給大家一些信心。因為我就是這么對自己說的。

　　信心的作文 篇10

　　信心，把失敗的悲憤變成前進動力的果實，把世界的許多著名人士帶到了高層階級，是信心，讓這么多的人有了光輝的成就。

　　從小就缺乏信心的我，對一切事物都沒有動力，總是認為，這件事或這道題對我來說太難。從小的每一次考試對我而言就是坦然面對信心的大考驗，每一次都是在父母的鼓勵下才能安然的渡過，因而這也成為了我最大的缺點。我并不是對自己沒有信心，只是對自己越有信心，失望就會越大。

　　愛迪生在發明電燈的時候做過那么多次的試驗，失敗過那么多次，然而他并沒有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的思索，不斷地在探索，最終，他沒有讓自己失望，他成功了，他成功的原因就是他對自己有信心，而并不是吃了一個把失敗的悲憤變成前進動力的那樣的果實。如果只是吃一個果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來，可能除了神丹妙藥，其它的都沒有這個能力。

　　信心，一個潛藏在人內心的果子，會給我帶來更大的動力。

　　我并不是貪吃，我也不想吃掉那個果子，我只想把它深深的播種在心里，在我需要它的時候，能夠提供我無限的力量，讓我面對、更難的事情時，變得更堅強一些。

　　信心，它不是一個普通的果實，它是一個可以讓失敗變成動力的果實，是一個把喪失信心的人變得有信心起來的果實，它不是生長在外界，而是在內心最深處的一塊土地上生長，它并不像樹那樣高大，它只像鳥一般的輕、小，但是它卻擁有一股神奇的力量，在需要它的時候，給予幫助，給予鼓勵，這樣的果子，我要它一輩子都留在我的身邊，陪伴著我。

　　信心的作文 篇11

　　每個人心中可能都深埋著一個不自信的自我，有的人可以突破這個自我，獲得自信，有的人卻無法突破，始終夠不自信，我就屬于后者。

　　記得有一次，語文老師布置了一項作業，讓我們課下整理好下一節課要用到的資料。這項作業看似難度不大，很多人不一會兒就完成了，我也認真準備了，而且很全面，很充分，就等著老師提問了。

　　第二天課上，語文老師神采飛揚地講課，大家都聽得很開心。到討論提問環節了，老師笑呵呵地說：“同學們，我昨天布置的作業大家完成了嗎？”“完成了！”“那就一個個的分享自己的成果吧！”老師話音剛落，同學們都紛紛舉起手來，可我沒有這樣做，盡管我準備得很充分，還是不敢把手舉起來，因為我沒有信心。老師看到大家積極性很高，便面帶慈祥之情叫一位同學述說，可是這個同學的回答并不好，老師又接連叫了四五位同學，他們的回答也是漏洞百出，從老師嚴肅的表情上，我看出老師對大家的表現并不滿意。

　　當老師再一次詢問有沒有人準備得更充分時，我猛的愣了一下神，我真想舉手，可我始終沒有動彈。見同桌沒有準備資料，我便把自己的遞給她看。這時，班里靜悄悄的，大家都低著頭，怕和老師銳利的目光相碰。老師見同學們沒有發言的了，嘴角動了動，想說什么，但終于沒有說出來。

　　就在老師焦急的期待中時，突然，我的同桌舉起手，站起來發言了，她把我準備的資料當做藍本，流利地述說了一遍。隨后，班里響起了雷鳴般的掌聲，老師高興地表揚了她，說她回答的最全面，最完整。

　　唉，本來這個榮譽應該是我的，由于不自信，不敢發言，讓同桌占了先！

　　沒自信太可怕了，我多想沖破心中那堵不自信的墻，讓自己擁有一份信心啊！

　　信心的作文 篇12

　　爸爸，你去年在上海工作，每次回家來都給我帶許多巧克力餅干和小木偶玩具等，我覺得你對我真好。后來，二公司的領導照顧你，把你調回來，讓你和媽媽和我在一起，我也很高興，歡呼著“我爸爸要回來了，又有好東西吃了。”我以為自己會更快樂了。

　　可是過了不久，我就吃了變心藥一樣，心就恢了。因為你有對我太嚴厲了。

　　你還記得嗎？那天傍晚，我在家里練習吹笛子，有些音節吹得不流暢，因為那是我當天剛學的，你就板著臉說：“吹成這個樣子，你別學算了，勉得浪費錢。”媽媽解釋說：“這是老師今天剛教的，吹得不好是當然的，你這么說他做什么，他怎么吹不好了？他還吹花舌呢！許多級別比他高的孩子都不會。你這不像是做爹的人說的話！”媽媽的最后一句話語氣有點重，你聽了很生氣，很快地走到我旁邊，把我的笛子搶過去，摔在地上。我一看，笛子的一些部位都摔裂了，就哭了起來。你更生氣，對著我就是一耳光，還不許我哭。媽媽為了這事，跟你狠狠地吵了一架。晚上我在被子里偷偷地哭，心想爸爸怎么這么不講理呀！把我看得不像他兒子似的。

　　還有那次放風箏時，我那心愛的“全球鷹”怎么也上不了天。你又怪我沒有用，說：“這么簡單的事都做不好，還想將來長大了成人才，做夢去吧！”還說：“看我的，你在一邊學著點。”我的心里一下子就難受極了，我不明白我的學習成績不太好，你怎么就把我其他的方面優點全都否定了呢。后來你來放那個風箏，不是好半天也一樣飛不上去嗎？

　　爸爸，你在上海時，我想你回家來。可你回來后，就再也沒有在上海時對我好了。每次只要我有點點小錯誤，你就不滿意，就責罵我，有時還打我。我對你怕極了。你知道嗎，現在我心里巴不得你總是出差，或者讓你總是喝醉酒，那樣家里就沒人罵我了。你能不能對我有點信心，對我和氣一點呢，那樣我會更加尊重你的。

　　信心的作文 篇13

　　今天，在溫暖陽光的照耀下，我們小記者來到酒城大道進行了“采風”活動。這次活動給我留下了深刻的印象，尤其是通過參加“打氣球”游戲，我獲得了許多啟示。

　　同學們都排著長長的隊伍，等待著參加打氣球游戲，我在隊伍中焦急的等待著，盼望能早點上陣，一試身手。

　　終于輪到我了，我手里握著玩具槍，心里有些激動，更多的是忐忑不安，“真怕自己射不中啊！”我心里正想著。“砰”一聲“子彈”飛了出去，我急忙向掛氣球的“靶子”看去，所有的氣球完好無損。我沒有射中？我有點失望，但仍然鼓起勇氣對自己說“沒關系，下一次一定能射中的。”接著第二發子彈也射了出去，我緊張的四處張望，可仍然沒有射中。哎！我的斗志頓時下降了一半。我想想還是覺得不甘心，排隊等待著下一次射氣球。“砰”“砰”“砰”槍聲一次一次響起，但是一次都沒有射中，我像泄了氣的皮球耷拉著腦袋。這時，老師看出了我的心思，語重心長地告訴我：“孩子，你千萬不要失去有信心，凡事要堅持到底，也要不斷地在失敗中吸取經驗。”聽了老師的鼓勵，我打起了精神，吸取了先前失敗的教訓，摸索技巧。我有信心百倍的舉起槍，瞄準了一個氣球，“碰”一聲槍響，我屏住了呼吸，不敢睜開我的眼睛，突然聽見我周圍一陣歡呼聲。難道終于射中了？睜眼一看，果然如此，我高興得一蹦三尺高。有了一次成功的體驗，我有信心百增，在后來的“射擊”中，我越射越準。

　　我能射中氣球，多虧了老師的鼓勵，是有信心讓我獲得了成功。有信心在我們的生活中真的非常重要，我們做任何事情，都要堅持不懈，保持有信心！

　　信心的作文 篇14

　　人人都有軟弱的時候，只看他有沒有方法使自己平安地度過這陣心緒上的低潮。假如你有力量，夠堅強，就會發現總有峰回路轉的一天。

　　當你沒想門外是寒冷可怕的世界時，你還應該開門出去看看，是否真的如此。

　　如果你有信心，你對前途就不猶豫了。如果你有勇氣，你就不怕前途是否有困難或危險了。

　　每人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。

　　人的一生很像是在霧中行走；遠遠望去，只是迷濛一片，辨不出方向和吉兇。可是，當你鼓起勇氣，放下憂懼和懷疑，一步一步向前走去的時候，你就會發現，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一點。“往前走，別站在遠遠的地方觀望！”你就可以找到你的方向。

　　當危險緊張的事故環繞著的時候，緊張慌亂是沒有用的。最要緊的是鎮靜和堅強。當你在心理上有最壞的準備時，眼前的一切就沒有什么值得畏懼的了。

　　信心的作文 篇15

　　從沒在全校師生面前發表過演講……

　　前一天，我在家里反復練習，可就是無法平靜下來，畢竟我的臺詞不多，要想征服全校師生的心，真的很難。而且我聽說，我是最后一個演講的。據我多年經驗，最后一個演講者獲勝最難，因為要征服已經聽煩了的聽眾的心。

　　時間一分一秒過去了，我覺得自己還是沒多大的進步。這時，門開了，是我媽，她微笑地對我說：“怎么樣？有進步嗎？”我失望地說：“沒。”媽媽微笑地讓我給她講一遍。我講的時候，余光偷偷看到了媽媽的臉，她面帶微笑。時時點頭贊許。我頓時覺得聽眾不難征服。

　　講完了，媽媽對我說：“很不錯呀！”我說：“也是喔！”“要相信自己。”媽媽鼓勵我。“我保證你以后可以靠嘴巴吃飯！”爸爸站在門口說……

　　第二天，我自然地背出了演講詞。臺下爆發出震耳欲聾的掌聲。

　　謝謝聽眾，更謝謝父母，給了我信心。我理想跟這個有關。要自信生活每一天，自信邁出每一步。

　　信心的作文 篇16

　　一年一度的體育節來臨了，運動員們充分的做好了準備。

　　在男子200米比賽中，我們班的同學在第一條起跑線上，都說第一條跑道是最好的，但他在跑的過程中落后了，成績很不理想，最后他只獲得第3名，雖然不是最后一名，但從他那無可奈何的眼神中，我看到了灰心、失望。我想去安慰他，叫他別難過，下次再努力也行。但我想他這個時侯會聽我說的話嗎？

　　在30米短跑比賽中，我們班也有一位同學參加，他本可以獲得第一名，因為對手實力太強了，結果只獲得第二名。但是從他的眼神中，我看到的是信心，是信心鼓舞著他，雖然不是第一，但他還是挺高興的：下次的準備要更充分些，再爭取第一。

　　原來灰心和信心只是一念之差，關鍵是你的怎么看待。灰心，只會使人失望，甚至絕望。而信心使人充滿希望，充滿力量。

　　所以我相信：今后無論做什么事，只要你努力，你自信，你就是最后的勝利者。

　　信心的作文 篇17

　　現在這個時代，要我說就是：沒有什么不可能。可能你回覺得我“偉大”吧，其實我以前并不是這樣的。

　　以前，“相信”這個詞語對我來說是不存在的，可現在往往出現這個詞語時，我干的事就會干得更好，更棒！

　　可能對自己沒有信心。不相信自己的同學，總會認為自己很差，對什么事都感覺到不行：語文不行。英語不行……

　　這也不行那也不行。總之越是這樣就越不相信自己。實際，你難道在周圍沒有看見學習好、體育好、樂器好……的一些同學嗎？我知道你絕對看見了的。可你為什么不想想：為什么別人行，而我就不行呢？大家都同樣是一個腦袋、兩只手……甚至有殘疾的都行。只是你不愿意相信自己，只要你相信自己，便能解決那些令你感到煩惱和自卑的事。

　　讓我們在遇到那些令自己頭疼的事的面前大聲得說一句：“相信自己，我行”。

　　信心的作文 篇18

　　我連續幾次沒有通過考試。我站在秋樹下，秋風迎面吹來，淚流滿面。雨點滴落在地上，“達。達……”我心想3360，“我在班上名列前茅，通常是在五點之前，而這次。我居然考了70多分。對于老師，家長，是我。

　　烏云籠罩了整個天空，慢慢移動。雨點像豆子一樣無情地打在我身上，但我愿意也愿意承受這一擊。讓我安靜一下。我跑回家，踏入水池，就像跳進小河。雨在我腳下，濺起晶瑩的波浪，我的褲子濕了一半，但我沒有時間照顧他們。回家把他們處理掉。

　　突然，我想通了人生中有哪些：挫折是很少的？就算這次失敗了，那又怎么樣？我要相信自己！天塌下來也不怕退。既然有負罪感，就應該用更好的成績來彌補。一想到父母老師，我斗志昂揚。我想為了自己和家人更努力的學習！

　　功夫和愛心人士，經過一個月的復習，我期末考試大獲全勝，拿到了八年級！我重拾信心，面對人生初升的太陽。

　　信心的作文 篇19

　　每個人都有第一次，比如：第一次獲獎·第一次學繪畫·第一次學英語·第一次血騎自行車······。

　　第一次學書法給我留下了深刻的印象，我看見別的小朋友字寫得干干凈凈，工工整整，我也想學。我就對媽媽說：“我想學書法。”媽媽說：“好啊！”媽媽就把我送進了書法學校，我的寫字老師姓徐，一進寫字班，徐老師就熱情的接待了我，一開始徐老師教我橫豎捺。老師細心，慢慢的教我，有一次，我一個字不會寫了，這個字是方子，我左寫右寫，寫的手都酸了。

　　我和媽媽說：“我不想學了。”媽媽說：“要堅持，不要放棄。”再苦再累我也堅持下來，終于，功夫不負有心人，我的字寫的越來越漂亮了，上寫字課的時候，徐老師表揚了我，上作文的時候，作文老師也表揚了我！

　　通過這件事情，我想起了居里夫人說的一句話：“我們必須有恒心，尤其是要有自信心，我們的天賦是來做某種事情的，無論代價多么大，這種事情必須做到！”

　　信心的作文 篇20

　　百年夢想今日成真。它是古老中國的巨變，中華民族的復興。“同一個世界，同一個夢想”這是我們北京奧運會的口號。本屆奧運會，我國奪得的金牌最多了，有51枚，處在世界的第一位。可是，誰知道成功的背后有多少努力，有多少汗水，還有多少淚水。

　　就拿藝術體操比賽來講。2004年的悉尼奧運會上，隊員們除程菲獲得銀牌外，其余都失敗了。但這次失敗并沒有擊敗隊員們的信心。以后的日子里，大家都在努力練習，一次次的摔到，一次次的爬起，她們就這樣在汗水中度過了四年。四年后的奧運會，中國的女將們再一次站在奧運領獎臺上。其中，表現最出色的是獲得女子藝術體操團體冠軍。 此時，激動的淚水再一次涌出。這是勝利的淚水，這是開心的淚水，這是自豪的淚水。四年的努力沒有白費，她們為祖國贏得了榮譽。她們是我們的驕傲。

　　北京奧運會真是有這種更高更快更強的精神。一種在困難面前不屈不撓，不失去信心的可貴品質，才會不斷取得新的勝利。

　　信心的作文 篇21

　　天空烏云密布，正如我的心情。月考沒過普高線，這個消息猶如驚天霹靂，讓我失落到極點。

　　班主任李本鋼老師看到在走廊上默默發呆的我，親切地把手搭在我的肩膀上，雖然沒有說話，但卻給了我些許安慰。我偷偷看了看李老師，還如往常一樣和藹可親，沒有看出他有半點生氣和失望之情。雖然我很不解，但內心安心了許多。

　　走到教室門口，李老師轉過頭看著我，認真地說：“期中考試重回第一，一定要對自己有信心！”這句話猶如一縷陽光，給了我希望，給了我信心，我在心里暗自回復老師：“一定可以！”

　　期中考試我終于一雪前恥，再次邁進了年級前100名，又看見李老師孩子般的笑容。現在的我，更加自信了，也像李老師那樣，每天笑得格外燦爛。

　　李老師，感謝您如此耀眼，幫我走出了烏云密布的學習生活，成為我學習的動力、成長路上的一道亮光。

　　信心的作文 篇22

　　信心比黃金更重要。信心使我們自強不息，信心使我們不斷追求卓越，信心使我們創造奇跡。

　　在困難時，信心支撐我們堅持下來，不至于一蹶不振。成功時，信心使我們大刀闊斧開創事業，使事業更上一層樓。

　　信心，是對形勢發展的更清醒認識。沒有認清形勢的信心是盲目的，沒有根據的。這種缺乏認識的信心不但幫助不了我們，還會使我們遭受更大的打擊。項羽的信心就是自大，自大導致他不納良言，不能分析局勢，最終導致兵敗自刎，還在抱怨天不助他，豈不笑談。

　　信心，需要不斷的審視自己。通過審視自己，不斷發現自己的不足，不斷進行比較，認識自己與時代、與別人的差距，有了這種自知以后，不斷改進，增進信心，這樣的信心才有基礎，才會發揮它的有效作用。

　　信心的作文 篇23

　　科技發展得那么快，真好!

　　最近，不是流行用微信來溝通嗎?我們小朋友也不甘落后啊，也參與在其中嘞!

　　微信真神奇，可以說話溝通。上個月中旬，是遠在廣西的外婆的生日，因為我還沒放假，不能回去給外婆祝壽。于是，我和爸爸、媽媽就用微信給外婆祝壽，還利用微信給外婆唱了生日歌，祝愿外婆生日快樂、長命百歲。而姨媽呢，把他們在外婆家慶祝生日的照片發到微博上，把熱鬧的氣氛和我們一家來分享。

　　放暑假了，我和爸爸、媽媽，還有干爹、干媽一起回廣西看望外公、外婆。我們一行人，去了很多地方玩。最讓我開心的就是去了大明山。大明山的樹木郁郁蔥蔥，溪水嘩啦嘩啦地流向山下。山腳有個湖，湖水清澈見底，我在這里學會了游泳，這是其一。其二呢，就是我把這里發生的一切，拍了照，發到微博上，讓在家的爺爺、奶奶同時感受到我們的快樂!

　　微信真好玩。它給我帶來了很多很多的快樂!

　　信心的作文 篇24

　　一場讓我措手不及的考試就使我失去了信心，教室里鴉雀無聲，只聽的見同學們沙沙的寫字聲。我表面上平靜，實際心里忐忑不安。解題時更是心不在焉。我做了一道又一道題目，可半路殺出了個程咬金，我遇到了難題，解了半天連個頭緒都沒有理清，“還有十分鐘，同學們要加快速度了。”李老師傳來清脆的聲音。頓時，我感覺頭上冒出豆大的汗，汗像斷了線的珠子往下掉。呼，還好還好，終于做出來了。“下課，交卷。”上司李總發出命令。我心想：好險啊！

　　下午進行了英語考試，是99分，我碰巧撞見了李老師，李老師說：“你最近心不在焉，考試也沒考好。”我頓時咯噔一下，難道我考砸了？肯定是的，要不老師的臉怎么會烏云密布。試卷發下，我考了94，哎，真是苦水里泡黃連——苦上加苦。

　　我是徹徹底底失敗了，算是一個教訓吧。

　　信心的作文 篇25

　　信心是每個人必備的，如果沒有了信心，就像一個人沒有了心臟一樣。蜘蛛迎著風雨一次次織網，需要信心。燕子銜著泥草一點點筑巢，需要信心。信心給了它們力量，當然也給了我們力量。

　　我記得在一次考試中，我有一道題不太會做。我就皺起眉頭，咬緊牙關，緊緊思索。可還是一點頭緒也沒有，當我急得像熱鍋上的螞蟻時，當時間一分一秒地過去時，信心突然涌上我的心頭，信心給了我頭緒，讓我很快就做出了這道題。還有一次是我在學游泳時找到信心的。那天，天氣炎熱，爸爸帶著我到水庫里去洗澡，因為我還不會游泳，爸爸就叫我。在經歷過三次失敗后，我就有點兒氣餒了，就想打退堂鼓。就在這時，爸爸對我說：“不管做什么事都要有信心，要有勇于挑戰的精神。”聽了爸爸的一番話后，我又學了起來，終于掌握了技巧，學會了游泳。

　　所以，只要有了信心就可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，讓不可能成為可能！

　　信心的作文 篇26

　　我聽到這樣一個故事，從前有一只青蛙被別人抓進了瓶子里，蓋上了瓶蓋，青蛙一次又一次跳，仍然跳不出來；有一天把瓶蓋打開，青蛙卻不再跳了。因為他已經喪失了原有的自信心，就算把蓋子打開，它也認為自己跳不出去。

　　生活要有信心，人這一生中不在意摔了多少次跤。而是在意摔倒了會不會再爬起來。就像是滑旱冰摔倒了，要爬起來，再摔倒了也要爬起來。一次次頑強的站起來。這才可以慢慢學會，信心會鼓勵你一次又一次的站起來。一步一步的接近成功。

　　學習中，老師要求大家讀課文，你就要勇敢舉起手。心里說我能行，這就是自信的表現。不要放棄每一次鍛煉的機會，生活就像一個超級大的大迷宮，只要處處有自信就可以走出迷宮，走向未來。迷宮的這一頭是考驗，那一頭是成功。只有考驗，成功的大門才會為我們而打開，我們才可以走向成功。

　　信心可以讓人絕處逢生，信心可以讓人勇往直前，事事不言放棄，信心是成功的保證。

　　信心的作文 篇27

　　上個學期，我的科學成績一直不好。這到底是為什么？面對發下來的作業本也是“傷痕累累”，這到底是為什么？我一定要找到原因，去征服它。

　　我上小學的時候，也是很喜歡科學的，感覺它充滿了奧秘，上課認真，成績也很好。因此我充滿了自信。

　　可不知道怎么了，一上了中學，感覺放松了，以至于科學成績一落千丈，作業本“傷痕累累”，我百思不得其解，后來越來越失去了自信。后來我冷靜的想了想自己的目標：長大以后要當一位老師。當老師是要成績各方面都要好的。于是，這學期開學以來，我就很認真地聽課，但是還是免不了開小差。終于，我的付出和汗水換來了美好的結局：作業不再傷痕累累，成績也有了明顯的上升。我總算找回了自信。我會更加努力去學習，去重振信心。

　　信心，有時候會掉落，但只要我們及時發現它，將它重新撿回來。那么，我們的學習和生活就會更加絢麗多彩！請牢記：“重拾信心，是我們最明智的方法。”

　　信心的作文 篇28

　　我外表并不美麗，但是我非常自信。因為我自信，所以我心靈很美。

　　記得哪一天下午，我與妹妹一起下樓去玩。看見許多人圍在一起，我們也去湊熱鬧。哦，原來他們在報名比賽跳繩呀！那我也可以報呀！說干就干，啦啦啦，報名去了！包好了名，回家練習去哪。

　　幾天后。啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。我興高采烈的來到比賽場地。哇！好多人啊。我和妹妹擠了進去，他們都開始比了。第一盤一個女生贏了！第2盤。第三盤。哇！馬上到我啦。好緊張呀！呼然，妹妹給我了一個大大的微笑，這讓我又找回了自信。終于到我了，我拿好跳繩，看了妹妹一眼她又對我笑了一下。

　　我們開始比賽了，我到后來得了第2名。雖然不是第一名，可我還很開心。

　　自信就像美白師把人變得更美麗。

　　信心的作文 篇29

　　最近讀了一本《綠野仙蹤》的故事書，給我留下深刻印象。故事的主人公多蘿茜在找他的小狗托托時被龍卷風卷到了一個夢幻神奇的世界，她企盼著回到家鄉，在路上遇到了一個稻草人、一個鐵皮人和一只獅子。他們都想實現自己的愿望：稻草人想擁有智慧的頭腦；鐵皮人想擁有真心；獅子想變得勇敢。于是發生了很多稀奇古怪的事。最后，他們都達成了各自的目標。

　　這個故事告訴我們，信心是實現人生目標的關鍵。多蘿茜和她的朋友正是因為有著堅定的信心，才克服了困難，最后達到了目標。

　　在我們學習與生活中，信心會激發我們的潛能和動力，無論遇到多少艱難險阻，只要我們勇敢堅定地走下去，就能走出困境，走向輝煌。我已經不是二年級的小學生了，但還著很多不良習慣，如思考不主動、體育鍛煉不積極、寫作不夠專心和坐姿不正確等等，要想改正過來確實很難，但我相信自己是最棒的！我一定能夠改變自己，讓自己成為更優秀的學生。

　　信心的作文 篇30

　　沒有任何的困境是持久不變的，堅定地走下去，就一定會有柳暗花明之時。——題記

　　還記得從前的我有些難忘的遺憾，那時由于期末的成績沒考好，膽怯的我不敢回家，拿著那張試卷不知道怎么辦才好，不得不回到家，你簽過我的試卷把我罵了一頓，我泣不成聲，你把試卷人到我身上走開了，我只好擦干眼淚回到自己的房間把試卷攤平回想起當時考場上的馬虎失利。因為我知道這一切都是我自己造成的喲要我自己去承擔。因為我沒有活在一個童話般的家庭，那些所謂慈祥的媽媽，溫柔的爸爸，和藹的奶奶，善解人意的外公。那些只是想像而已。

　　這時我看到了書桌上的一行醒目的字體。記住心中的遺憾，對自己要充滿信心，我恍然大悟，困難者在我眼前，雖然我留下了遺憾，但是只要對自己有信心，堅定地走下去，就一定會成功的。

　　信心的作文 篇31

　　紅領巾是國旗的一角，也是用革命烈士的鮮血染成的。它給我信心和勇氣。記得有一次，我參加全市的畫畫比賽，當時，場上的聲音猶如炸雷一樣響，人猶如潮水一般多。比賽正式開始了，場上頓時鴉雀無聲，每個參賽者都興致勃勃地開始了畫畫，我先畫了一個宇航員，然后又畫了一架火箭，接著我又開始畫……不知怎的，我越畫越緊張，越畫越緊張，最后連筆都快拿不住了，忽然，我無意中看見我那胸前佩戴的紅領巾，它好象對我說：“小朋友，做為一名光榮的少先隊員應該放松地面對每一件事情，不要緊張，你一定能行。”這時，我感覺心里搬去了一塊石頭，越畫越輕松。很快我就完成了整幅圖畫。最后經過評選，我的作品得了金星獎，我真想大聲喊：“我愛你，紅領巾!謝謝你，紅領巾!”

　　信心的作文 篇32

　　從今天開始，我就要開始每天記日記了，我十分高興，因為又是一個美好的假期開始了!

　　可是，我這次考試考得不好，我在之前就感覺到了，因為我不自信，在進入考場時好像是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，我十分緊張，好像是第一次期末考試一樣，好像每次落筆心都要跳出來了一樣。沒有了信心，我再怎么認真都沒有用，我數學只考了80多分。我覺得緊張是正常的事，可是我的自信心呢?我在教室外可還是信心十足的呀!可是，一進考場，自信心就被一個無形的力量搶走了，一種恐懼感油然而生，腦子里又變得無比混亂，在考場上頓時無能為力了，力不從心了!認真、仔細因為不自信變成了粗心，之前的認真復習也前功盡棄，不自信時時刻刻擾亂著我。

　　下學期我一定要找回自信，加油趕上同學們!

　　信心的作文 篇33

　　世界上那么多遲到的東西，可在我身上，卻是一份上臺表演的信心。

　　一個周三下午，班級里進行講故事比賽，這是一個展現自我的好機會，卻讓我把它弄遲到了，分數也白白丟了。其實，我這個小組每位同學講得都非常生動形象，都有動作、神態和心理活動的表現。無論是差生還是優等生，都能通過自己的語言把故事表現出來，得到的評分也很高，但可惜我太沒信心，把代表組里參加比賽的機會讓給了另一位同學。

　　組里投票推選也很簡單，幾乎每個同學都把票投給了我。雖然我比小時候要大膽的多，但還是怕上臺演講會緊張而影響組里的成績，怕在臺上出錯，成了大家取笑的對象，我是對自己太沒信心，也對自己太苛求完美，所以把這個機會讓給了比我少一票的同學。

　　現在才領悟：要有信心其實很簡單，要面對自己的恐懼，并克服它，如果還有這樣一次機會，我一定會好好珍惜，抓住機會歷練自己。

　　信心的作文 篇34

　　失去信心一場期中考試，我只打了95分，當爸媽看到成績單時，大驚失色，雷霆大怒。我也失去了再往前踏步的信心，我很想學會跑，但我必須先學會走。復活信心坐在房間的我黯然神傷，但我無意中看到了一個故事，音樂家貝多芬雙耳失聰，這就如同一個飛行員失去了眼睛一樣。可他卻忍受著病痛的折磨，不斷激勵自己，最后，他還創造了許多優秀的作品，令我贊嘆不已。我還不及他的百分之一，真是小巫見大巫。想想，有一個故事中的主人公根鳥為了一個素不相識的夢中女孩踏上了尋夢之旅，這一路有多少困難艱辛啊，自己根本不算什么。轉化信心金無足赤，人無完人，我應該更加努力，發奮讀書。要相信自己，把信心化為動力，努力拼搏，學習。被人推下山崖，也要抓著繩子往上爬。功夫不負有心人，付出的汗水終有回報。就在期末考試，我數學打了滿分，我歡天喜地，可爸媽卻不以為然，我要更努力，拼出好成績。

　　信心的作文 篇35

　　自從經過那一件事過后，我比原來更積極回答老師提出的問題了。我感覺壓力不那么大了！

　　上數學課了，老師早早地就來到教室。老師又出了幾道數學題，我毫不猶豫地舉起了手。“致嫻，請解答這道題”我飛快地跑到黑板旁，認真地解答問題。

　　終于寫完了，教室里沒有一點聲音，好像一根針掉在地上都能聽見，我更緊張了。我解答完后就飛快地回到座位上，我的心都要蹦出來了，我好怕上次的事情又要發生了。其他幾個同學做完后，老師一道道地檢查，終于檢查到我的了。我十分緊張，眼淚都要被擠出來了。“這道題是致嫻做的，我們看看她寫的對不對。”老師慢慢地講解著，在我列的算式旁打了一個大大的勾。我終于寫對了，大家都在為我鼓掌，老師也表揚了我，我的信心又回來了！

　　我非常開心，因為，我又是好學生了！

　　信心的作文 篇36

　　只要你有信心，世界上沒有辦不成的事。

　　晚上，我做手工，爸爸在旁邊看。突然，我粘到了一處非常棘手的地方，這個地方需要同時扭、抓、粘、剪。可我只有兩只手，這么多的地方，可怎么辦啊？急的我抓耳撓腮，真恨不得像哪吒那樣立刻長出三頭六臂！但我依然沒有向爸爸求助。爸爸此時有些著急，便向我發話了：“丫頭，我來幫你一下？”我想：幫是好，但是，我相信它一定由我自己就能處理好。于是，道過謝后，就果斷地拒絕了。

　　畢竟是自己一個人弄，肯定會很別扭。不過，在我堅持不懈的努力下，最后終于成功了。雖然樣子看起來有些怪怪的，但我卻覺得比現成的手工更具有它獨特的魅力。爸爸看后，也露出了欣慰的笑容。

　　這讓我想起了宋代詩人陸游《游山西村》中的那句千古佳句：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”意思就是：無論遇到什么困難，都要有信心。只要經過努力，就一定會有新的轉機出現。

　　世界上沒有辦不成的事，祗因：你有信心。

　　信心的作文 篇37

　　我這人在做事情時缺乏信心,因此很少成功。

　　有一次，老師說今天要選幾名辦黑板報的男生，看誰有勇氣，很多男生都舉手了，我因為畫畫不好不敢舉手，但我是二道杠不能不舉，我壯著膽子舉起了手。當時心里好像有兩個小孩在打架，一個說別舉手，不然玩的時間會更少了，做不好還會被別人取笑。另一個小孩說舉手吧，給自己一次鍛煉的機會，少玩一會兒也沒關系，“楊灝同學被選上了。”老師選中我辦黑班報。這時同學們紛紛投來羨慕的眼光，我帶著信心，恒心，堅定的信念回家了，回到家我就自學畫畫，因為我這人很聰明，不久我打下好的基礎，可以畫好畫了。時間一點一點過去了，經過我一番精描細畫，一個英俊的小男孩出現在我的眼旁，第二天老師一見我就垮我，我心里別提有多高興!

　　經過這次辦黑板報，我懂得了要想達到自己的理想，就要有信心，有恒心，有堅定的信念，有基礎，然后朝著自己的目標前進，就一定會成功。

　　信心的作文 篇38

　　我是一個在初中的中學生，現在初二了，一開始我剛上初一的時候，老是沒有信心，垂頭喪氣，但是現在我充滿信心。

　　我還記得這件事時發生在初一第二學期。因為我老是看到，或者是聽到別人老在我面前指手畫腳。或者竊竊私語。我總覺得是我自己長得太丑的原因，還是什么原因。我因為沒有信心，課間都不敢再出去玩了。總是在班級，一個人坐在位置上看書或者聽音樂。但是還是會有人說我。回到家里，連家人也看不起我。我便更加的沒有自信。我原本以為在學校被人家說也就算了，回到家里家人會給我一絲絲溫馨，可是那畢竟是想象，而現實是很殘酷的。但是我在一篇作文中找到了光明。我也聽過老師說：“人不管遇到什么樣的困難，我們都要有信心，要勇往直前，走自己的路讓別人說去吧。”我開始恢復了，敢出去玩了，就算人家指指點點就當沒有看見。

　　這就是自信是我美麗。我相信我一定會讓別人對我刮目相看的。

　　信心的作文 篇39

　　生活中誰不會經歷挫折呢？挫折在生活中有許許多多。每個人的命運不同，你們用不同的心態面對這一切。

　　小時候，我每天做作業做的很晚。每次和媽媽吵架。在那時我和同學比成績，看到別人的成績很好，于是，就產生了自卑的心理，總以為自己做這樣不好那樣不好。

　　后來媽媽的態度改變了，和老師一起鼓勵我，要我自信，不久，我就開始自信了，作文和成績提高了，每次上課我都自信滿滿地回答問題。

　　有了自信就有了學習的動力，在知識的海洋里遨游，在生活中往往會遇到挫折，要自信前行。

　　如果沒有自信，貝多芬就創作不出“命運交響曲”；

　　如果沒有自信，就沒有李陽的“瘋狂英語”；

　　如果沒有自信，就沒有曹雪芹的“紅樓夢”。

　　自信是成功的條件，沒有它就沒有快樂。

　　信心的作文 篇40

　　人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別說“不行”，自信，讓你成功。

　　誰一生下來便會走路，便會寫字？知識靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著臉，靦腆地說：“我不行。”

　　課堂上，有問題時只管站起來發言，不必緊張，不必害怕。勇敢發表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你，即使說得結結巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學們只會在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課桌上點點評評，竊竊私語的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點。

　　萬事都是開頭難，義無反顧地面對挑戰邁出決定性的第一步，緊接著會有第二步、第三步，別說“我不行。”

　　不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和熱。

　　信心的作文 篇41

　　我不想畫畫的，畫的畫實在太難看了。

　　山不是山；水不像水；人歪歪扭扭，仿佛殘疾了一樣。同學看到我的畫，都一個勁地搖頭，說這是幼兒園的水平。我的臉紅得像蘋果，真想找個地洞鉆進去。

　　到了該畫畫的時候，我還是拖拖拉拉的，腳步像被用繩子纏住一樣，雙腿直接沒有邁動。媽媽提醒我，我還是像塊木頭似的呆在原地一動不動。

　　“你怎么啦？”媽媽驚奇地望著我。“我畫得一點也不好，不想畫了。”我沮喪極了。“哪里，你不是畫得挺好的嗎？很有構思和意境，一般人還畫不出來呢？”“真的嗎？”“真的。”媽媽信誓旦旦。

　　聽媽媽這么一說，我繪畫的勁又來了。果然，再次畫出來的畫白云悠悠，高山挺拔，樹木蒼翠欲滴，河水里魚兒自由嬉戲……同學們都對我豎起了大拇指。

　　原來，是媽媽給了我信心，它的力量是多么強大啊！

　　信心的作文 篇42

　　這一天，媽媽帶小龍到少年宮去散散心。少年宮的人很多，小龍胖胖的身子擠進擠出，顯得很不自然。突然，小龍發現在大廳的一道墻壁上放著一面鏡子，鏡子里的小龍又高大又英俊。小龍拼命地擠過去，在鏡子前照了又照。“這就是我嘛，就是我啊！”小龍實在太喜歡這面鏡子了，他纏著媽媽給他買一面這樣的鏡子。

　　鏡子買回來了，就放在小龍的房間里，小龍每天早晨穿好衣服之后，都要向鏡子里的另一個自己道“早安”。然后對著鏡子擺出一個很酷的POSE，對自己說：“你是最棒的，嗯，你是最棒的！” 同學們發現小龍變了個樣子，不再悶悶不樂的，臉上永遠掛著一副笑容。課余時間，他積極地參加活動了，上課的時候，他會踴躍地發言了。小龍的成績突飛猛進，得到老師的表揚和父母的夸獎，他高興極了，對待學習更有信心了。他每天早晨仍然要起來照鏡子，不過，呼喊的口號變了，變成“信心鏡，給我信心吧！”

　　信心的作文 篇43

　　通過讀《我要做好孩子》，我深深地感到：在爸爸媽媽的心目中，自己的小孩子都是最棒的、最聰明的，爸爸媽媽都希望自己的孩子有成就。所以，我們要做一個人人喜歡的好孩子，不辜負爸爸媽媽對我們的期望。

　　這本書主要講了一個小學六年級的學生金鈴，她是一個學習成績中等，做作業粗心，但是又充滿機智，善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意小孩，她做了種種努力，最后，克服重重困難，成為了一個品學兼優的好孩子，和別的同學一起，充滿信心地走進了升學考場……

　　其實，我不就是書中的主人公嗎？我考試時經常把計算題做錯，做作業時經常把題目看錯，寫字有錯別字，考試成績忽上忽下……

　　這種種現象都讓爸爸媽媽擔憂。

　　是啊！在學習道路上，難免會遇到一道道困難，我們只要向書中主人公一樣，有樂觀的精神，充滿信心，奮發向上，肯定會走向成功，真正成為一個爸爸媽媽心目中的好孩子，成為一個對社會有用的人。

　　信心的作文 篇44

　　當初，我沒帶著自信上路。每次上課，雖然有時候知道答案，但是因為害怕，所以不敢回答。一站起就會慌慌張張，嚴重的話，還會口吃，每次都會變成一個天大的笑話。現在，我帶著自信上路了，在人生的道路上，跨越了許多塊絆腳石，讓它們成為了我的墊腳石。例如：原本我是很內向，變開朗；原來上課不是很敢回答問題，現在呢？只要是我知道的，就一定會舉手；開始我不是很喜歡戶外活動，但是從那時起我就喜歡上了戶外活動。

　　在人生的道路上，只要有信心，不放棄，就一定會走上成功的道路。每樣優秀的品質都是不一定必須具備的，但是沒有自信是，如果不自信就沒用的，看到什么都懼怕的話就不能做出偉大的成功事業。在自信的幫助下，我們就像一棵棵小樹，被優秀的品質和自信灌溉，成為一棵棵高大挺秀的大樹，我們就像一片片干旱的地，在自信的灌溉下，發出勃勃生機；我們就像一條條干涸的河，在自信的急流下，成為一條條有萬靈生物的河流。

　　信心的作文 篇45

　　人生就像是一條很長很長的路。在路途中，有寬闊的大道，幽靜的小道；有平坦的路，坎坷的路；有山路，也有水路。但是，無論你要走什么樣的路，都必須要有一種心態，那就是信心。

　　顯然，要走路就必須要有信心，有了信心你才能走完全程，到達終點；有了信心你才能克服困難，勇往直前；有了信心你才能不會放棄，堅持不懈。

　　信心，人們成功的重要支柱。

　　信心不只是努力的意思，還要有堅定的信念和決心，漫無目的的走在路上也是會迷失方向的，只有朝著自己認定好了的路，一直走下去，才會勝利。在途中突然改變方向的人永遠也達不到終點。

　　如果人的一生都是一條平坦大道，那么這個人的一生就沒意義了，因為這個人不需要信心走完全程，只是照著這條路走呀走，走到盡頭。沒有克服困難后的歡樂，也沒有悲傷，什么都沒有，沒有具備一個人所感受到的悲歡離合，人生就成了一張白紙，被風吹來，又被風吹走了。

　　我們要帶著信心上路，一直堅持走到盡頭。

　　信心的作文 篇46

　　無論是生病、快樂、傷心、難過、流淚……我都能用我的手拿起我的筆，把這一切一一地記錄下來，寫成作文，供大家欣賞。

　　因為當你愛上了寫作文，你就會在寫作這片海洋里感到有無窮無盡的樂趣。

　　當你生病了，你也可以拿起你的筆，把你的感受一一地記錄下來，并可以抖擻抖擻精神，讓你努力地與病魔作斗爭。

　　當你快樂了，你也可以拿起你的筆，寫下你到底有多快樂，與別人分享一下你的快樂。

　　當你難過了，快要支持不住了。你也可以拿起你的筆，寫一些話來鼓勵你振作。

　　當你流淚了，你也可以拿起你的筆，鼓勵你自己別流淚、要堅強一點，擦干眼淚好好面對。

　　正是因為這些源源不斷的原因，所以，我愛寫作文。就算是我生病了，我還是會死撐寫作文。我相信，只要有雙手在，我就永遠不會放棄寫作文。

　　信心的作文 篇47

　　今天，語文單元自測的試卷發了下來，我本以為可以考出個好成績，可老天爺偏偏跟我過不去，偏偏讓我考不好。當我看到發下來的試卷上竟然寫了個大大的“87 ”，不知我觸犯了哪一條天規。我往后一翻，天哪，作文竟扣了6分，氣死我了，我以前的作文從來沒有扣過這么多分，最多只扣過3分。頓時我的眼睛里模模糊糊，好像馬上就準備放聲大哭一樣，最后我堅持沒哭，可是我心里的氣還是消不下去。

　　放學時，我狠狠地拿起書包砸在桌子上，然后又不高興地背上它橫沖直撞地走了出去，心里想著“管它什么三七二十一呢，走出去就行了。”我的同桌張天朗對我說“下次再努力。”說完還給我一個微笑。可我哪有心情管這個呀！我的臉始終繃著。

　　等我回家坐在椅子上靜靜一想，才明白：學習是自己的事情，學得好與不好也是自己的事情，不能學不好就亂發脾氣呀！上課要專心聽講，大膽發言，課后要認真復習。我相信只要努力，我以后成績一定會更好

　　信心的作文 篇48

　　大家是否還記得，在2004年雅典奧運會上，獲得女子10000米冠軍的邢慧娜嗎？那一天看比賽，邢慧娜看上去表現平平，有時候甚至像個“差生”。但是，一進入沖刺階段情況就不同了，邢慧娜胸有成竹，早一步發力，一下子就把三名埃塞俄比亞選手甩在身后，以至于對手都沒有反應過來，還以為自己得了奧運會冠軍呢。

　　邢慧娜的成功，當然得歸功于她的實力和充分的準備，但是在奧運會這樣的大型比賽中，在選手們的實力都相差不大的情況下，心理素質起著決定作用，哪名運動員的心理素質好，誰就能得冠軍。同樣，一個班上排名前后十幾位的同學，總分可能也就幾分的差距。雖然你的名次靠后，但是你只要相信自己，對自己充滿信心，排除干擾，克服一切困難，勇于挑戰自我，像邢慧娜那樣完成一次完美的沖刺。

　　離期末考試只有短短兩個星期了，關鍵時刻已到了，同學們，讓我們樹立信心，加把勁，準備沖刺。

　　最后，預祝同學們在期末考試中取得優異成績！

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