【精華】信心作文600字匯編六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的信心作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信心作文600字 篇1
今天，我們來到紅果果培訓班，剛剛坐好，就看見老師滿面春風地走進教室，微笑著對我們說：“同學們，今天我們要玩一個游戲，叫做‘運乒乓球比賽’。”“歐耶”我們喊起來，高興得又蹦又跳。
盼星星盼月亮，終于盼到了游戲的環節。幾個同學搬來兩把椅子，橫著拼在一起，成了一道障礙。我們先進行了一場預賽，讓我也見識了對手的實力。我下出了一身冷汗：天啊，大家都這么厲害，我會不會給我們隊拖后腿呢?
比賽正式開始了。看，原來寂靜的活動大廳一下子沸騰起啦，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。而我卻像一個做賊心虛的小偷，躲在隊伍的后面。
第一個上場的是兩位重量級的選手，少說也有一百五十斤吧!隨著老師的一聲令下，一場激烈的追逐戰開始了。你別看這兩位體胖身高，運氣球來可一點兒也不含糊。你看他們的球拍拿的多穩，手一點兒也不會晃動，就好像被萬能膠粘住了一樣。兩位選手都以火箭般的速度運走了第一個球，但我們隊的速度要更快一些。這讓我們倍受鼓舞，士氣大增。接下去的比賽自然是龍爭虎斗，互不相讓。輪到我了，我的手晃得厲害，乒乓球拍在我手中不停的晃動著，球在球拍上飽受煎熬，一下子滾過來，一下子滾過去。到了障礙前，我猶豫了一下：不要跨過去了吧，反正球早晚會掉的，那還不如換下一個同學，這樣至少還能節省一些時間。聽著同學們的加油聲，我打消了這個念頭，義無反顧地跨過去。雖然球晃得厲害，但終究沒掉下來。我成功了，我跨過了這道障礙。接下去的一場比賽，更是順利了。
最后，我們小虎隊勝利了。經過這場振奮人心的比賽，我懂得了：信心是力量的源泉!
信心作文600字 篇2
自信心在哪里?自信心就在我們的心里。當遇到不可逾越的挫折時，第一步，在心中大聲吶喊：“我能行”，多留一點自信心給自己，你會驚奇地發現，通往成功的路上遍地鮮花。
自信心之花就開在我們心中，我便嗅過這自信心之花的香味。
那時的我剛四年級，正處于面對抉擇猶豫不決的那個年齡。開學初，老師要我們對美術感興趣的同學去參加學校舉行的美術比賽，并上交一幅作品。那時的我對美術很感興趣。不過我又猶豫了：去還是不去呢?獲獎了能給班級增添榮譽，被淘汰又得遭同學的嘲笑。最終，我經過再三考慮：去!我想我的實力還不至于那么弱，我要用實力證明自己。我填寫了報名表。
既然我已經報了名，那我就要對這件事負責到底。我開始思索作品的內容。這個不好，那個不好，我思索了半天也沒想好要畫的內容。忽然間我想起哥哥去年畫過的一幅畫，得過一等獎，照著這幅畫來畫就能獲獎了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫。這幅畫很漂亮，畫了滿地的鮮花，不過看來沒那么容易畫。我準備好材料便開始作畫了。我照著這幅畫一筆一畫地勾著線。但當我認真地畫完一朵花時，五分鐘便溜走了。而還有數不勝數的花要等我去畫，可我并沒有放棄，任憑時間一點一滴地從指間溜走。最終，一幅漂亮的“鳥語花香”圖展現在我的面前。回想起作畫的過程，我曾幾次想要半途而廢，但我又不斷地鼓勵自己：我能行!怎么能在這個時候半途而廢呢?加油!這個過程可真是艱苦啊!
我胸有成竹地交上了這幅作品，并期待消息的到來。一個星期后，我獲得二等獎的消息傳入我的耳中。這時的我是高興得一蹦三尺高，無不稱贊都是自信心的功勞。
所以，不要吝嗇你心中的位置，要大方地騰出一點空間，容下自信心，你便離成功不遠了。
信心作文600字 篇3
每個人的生活都與眾不同。有些人的生活就像一首音樂，有快樂，有悲傷，有快樂和悲傷的混合。如果生命是多彩的，像彩虹一樣閃爍著它的光芒，那么它就不是生命。生活充滿了煩惱、困難和挫折。沒有這些，生活就不美麗！
生活中不可避免會有一些不幸。只要你愿意平靜地面對它，他就會平靜地接受你，聽你的擺布。只要你愿意努力工作，我相信你會解決世界上最困難的事情。如果你不怕困難，勇敢地前進，乘風破浪，那么你的困難和煩惱就會離你而去。人們過著這樣的生活，開心的一天也是開心的一天，煩惱的一天也是開心的一天，為什么不讓這一天過得開心點呢？生活充滿激情，不要那么單調，對生活要有信心，相信自己，相信未來，一切都會變得更好！我希望那些對生活失去信心的人不要放棄，而是要盡最大努力去把握它。至于生活，我有一句話要對它說：如果你不離開我，我將一起生與死！
也許生活就是這樣，當你孤獨的時候，你想靜靜的走在街上，想一想，回憶這一天發生的事情，也許有時候，你會情不自禁的在街上唱一首歌，讓你的心情更舒服，不會有煩惱和瑣碎的事情縈繞在你的耳邊！
每個人的生活都與眾不同。有些人有富裕的家庭，有些人有貧窮的家庭。請不要有任何比較心理。你是你的，他（她）是他（她）。不要期望別人一直給你。你必須自己奮斗。不要看哪個家庭有錢，就像你心里嫉妒她一樣。這個世界上每個人都不平等。如果你不能讓這個世界適應你，那么你必須適應這個世界和一個對每個人都不平等的世界！
對誰來說，世界是不平等的。有些人天生就有一把金鑰匙，可以繼承家族產業。有些人不得不依靠自己的努力來建設一個世界。也許這就是人們所說的天地之間的差別。
來吧。自信是人們最強有力的后盾！
信心作文600字 篇4
這個時代充滿自信。
這個時代需要自信。
這個時代必須自信。
生存在這個時代的人們時刻都不能缺乏自信，因為在這個時代——“無信者必敗”。
強大的競爭壓力讓人們不斷向上，不斷進取，而在向上和進取的同時，還要必備自信的基礎。因為，自信是成功的基石，沙士比亞曾經說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失敗的原因。”缺乏自信的人，則總是對自已抱著懷疑的態度，會在猶豫和左顧右盼中失去機會，最后只有遺憾。
在這個時代，我們要學會欣賞自已的優點和長處，而不要過多關注自已的缺點和劣勢，這樣才能增強信心。
一個窮困潦倒的.青年流浪到巴黎，期望父親的朋友可以給自已找到一份謀生的差事。“數學精通嗎？”父親的朋友問他，青年羞澀地搖了搖頭。“那歷史、地理呢？”青年還是不好意思地搖了搖頭。“那么法律還行吧？”父親的朋友又問道。青年依然搖了搖頭。父親的朋友接連發問，青年都一直搖頭告訴對方——似乎自已沒有一點優點，一無所長。“那就先寫下你所住地址，我總得幫你找份事做啊！”正當青年寫完要離開時，父親的朋友叫住了他，說道：“年輕人，你的字寫得很好，這就是你的優點啊，你不應該只滿足找一份謀口的工作。”
把名字寫好也算一個優點，青年在對方眼中得到了肯定和答案。
哦，我能把字寫好，那我就能把字寫漂亮，我就能寫出漂亮的文章——青年一點點放大自已的優點，興奮得他腳步輕松起來。
數年后，他寫出了驚譽世界的經典作品，他就是家喻戶曉的世界最偉大的法國作家大仲馬。
在這個時代，我們要相信自已的能力，充滿自信，發掘自已的潛能，對自已說：“相信自已，我能行！”
信心作文600字 篇5
今天，班級的期中成績已揭曉。看著成績統計表，我的眼睛停留在了"朱越"這一名字上：95分！好高的分數！雖然這一分數對于優秀學生來說算不上什么，但對于朱越這樣一個以前連作業都懶得做的學生來說，這不能不說是一個奇跡！
去年剛接手這個班時，朱越這個典型的差生幾乎不能讓人找到他的任何優點，貪玩、厭學，常常與同學們打架，鬧得班上雞犬不寧，讓我很棘手。訓斥與懲罰雖能解得我一時之氣，但結果只會更糟糕。怎么辦呢？我一籌莫展。
一次語文課上，我提問時突然發現朱越的眼中也流露出一絲平時很難見到的期待。這不正是我一直要尋求的東西嗎？我的心中一陣激動！當他回答完后，我充滿信心地給予了他中肯的評價：你讓我們感到了你的智慧，你大膽發言的精神更讓我們佩服！說也奇怪，朱越的閃光點從此一發不可收。我經常因為感動而不自覺地表揚他，他學習的興趣更濃了，課堂上也經常能見到他充滿期待的眼神。課外我經常走近他，與他談心，發現他最親近的人是自己的媽媽，因為只有在媽媽的眼里，他才是一個好孩子。多么可憐的孩子！我的心里似乎明白了一切！
捫心自問，我們常常對差生表現出不自信。因此，我們在言語和行為中常常不自覺地流露出責備與泄氣。但教師，是一種以人格魅力影響人的職業。我們常常說教在說教的同時忘記了這一點。說教，是一種最無效的教育方法。我們只有從心底里對差生充滿信心，才能讓他們真真切切地感受到"我還是有希望的！"朱越這一事例真真切切地讓我感受到：只有自己有信心，才能給他們以信心！我想，這就是教育吧。
信心作文600字 篇6
一個決定，打破了我們班的沉靜，班里瞬間炸開了鍋。
本來一天很好的心情，但卻被一個決定給打破了！老師說：“我決定讓我們班參加書法比賽！”本來當時我以為是硬筆書法比賽，可是沒有想到竟然是軟筆書法比賽。老師呀！我連毛筆都沒有碰過，叫我怎么辦呀？而且我們只有一個月的時間練習！爺爺說：“我相信你！”第二天，我帶著筆、墨、紙，來到了班級。班里有一個練過書法的同學，我們都叫她“蔡蔡”。書法比賽就由她教我們毛筆字。一次因為不小心，讓一雙干凈的手變成了一雙黑夜里看不見的手。當我在練習時，一陣忽如其來的風，好像在外面說著“寫得好丑，好丑”，讓我瞬間沒了信心，在紙上亂寫亂畫，寫完一張揉成一團，好像紙都害怕了一樣，從桌上跑到了桌下！很快一個月過去了，開始了緊張的比賽，我開始認真得寫著每一個字，當我寫完站起來時，椅子好像被我寫的字給嚇暈了過去，很快比賽結果出來了，我們班是第九名，倒數第二！
爸爸得知了之后，馬上來用安慰的話來激勵著我。“別灰心，練書法不是一、兩個月就能練好的。而是要每天比前一天有進步，每天都超越昨天的自己，這樣才能變成一個向著自己目標努力前進，一個最有可能成功的人！拼搏創造奇跡，奮斗書寫輝煌！要堅持不懈，我還希望你將來能當一個大書法家呢！”雖然只有短短的幾句話，卻給了我很大的鼓勵。一個人要努力的做好最好的的自己。不要每天的狀態都是自己最差狀態，這樣你永遠成不了功！只有做最好的自己，才最有可能成功。當我上少年宮課時，毫不猶豫的選擇了書法組，要做最好的自己，就要從自己最薄弱的開始，當我上書法課時，每節課都認認真真的聽著老師說地每一句話；而回想以前對書法厭煩的我，現在卻是那么認真地學著。
多謝爸爸對我的激勵，是他讓我重拾信心，是他讓我從厭煩變成了喜愛，是他教我怎么做最好的自己！
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