小學(xué)生的作文匯編（10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
窗外是那飄揚(yáng)的白雪，校園似乎成了雪的王國(guó)。我屹立在臺(tái)階上，身體抖動(dòng)著，嘴唇盡是蒼白，腦海里是那恐懼慌忙。
望著那離我三寸遠(yuǎn)的黑板，眼里充滿了仇恨與厭惡。為什么為什么？這次作文比賽的人員里沒有我。我的心在咆哮著，雪擊打著我，可這冰凍的氣息也融化不了滿腔怒火的我。雪掩飾了我的視線，更迷惑了我的心，此時(shí)是那狂笑與憤怒，我期待一次宣泄，徹頭徹腦的宣泄，一雙熟悉的雙手搭在了我的肩上。那一刻溫暖勝過了寒冷。我輕輕地轉(zhuǎn)過身，兩眼望著，驚訝的說:
“老師，您怎么來了？”
“我怎么來了？我要再不來，你還不被一時(shí)的失利而氣死啊�！蔽倚呃⒌牡拖铝祟^說“您怎么知道的？”“我怎么知道，我是看著你長(zhǎng)大的，在這個(gè)校園里還會(huì)有比我更了解你的人嗎？孩子，我知道你的苦楚，人生中誰沒有過失敗，這次你雖然是落選了，可是還有下次，下次不行還有下下次，總之用你的淚水去拼搏。，我就不相信，你不會(huì)成功，好好準(zhǔn)備吧！知道了嗎？
老師，面帶微笑對(duì)我說了如此深入人心的'話語。我傻傻的笑了，此時(shí)，狂怒的雪停止了，狂暴的心平靜了，我如春風(fēng)過后的柳絮，在雪中奔跑著跳動(dòng)著歡呼著。
暴風(fēng)雨��！來的更猛烈一些吧，絕望，只會(huì)在自己仇恨的雙眼里。我的人生，只愿與風(fēng)雪同行，與成功擊掌。老師，永遠(yuǎn)的感激你在那個(gè)風(fēng)雪天，傾盡你的心疏導(dǎo)我迷茫的靈魂。
小學(xué)生的作文 篇2
奶奶的毛病，讓我向你慢慢道來。
發(fā)病處：嘴
傷害程度：★★★★★
發(fā)病事件：那次，我媽媽做了一手好菜，我是“大名鼎鼎”的“紅燒魚迷”，（我的名字上有“宇”我可沒吃我自己�。├峭袒⒀适潜囟ǖ�。這時(shí)，奶奶的毛病又犯了：“小宇啊，不要吃這么快，小心被刺卡��；被魚刺卡住就要去醫(yī)院；去醫(yī)院了爸媽就會(huì)擔(dān)心你；擔(dān)心你就要辭職陪你；辭職陪你我們家就失去了“頂梁柱”�！薄霸趺床徽f了”我既高興，又擔(dān)心的說。“卡……住……了”奶奶痛苦的'說。（我還沒卡住，奶奶自己卡住了）老爸二話沒說，使用飛毛腿的“特性”拿來了醋。一滴滴醋進(jìn)了奶奶的嘴里。可奶奶一個(gè)字也不說（老毛病又犯了），就這樣，差不多倒了半瓶醋，奶奶才說了一個(gè)字“酸！”
最后的結(jié)局大家也知道，奶奶差點(diǎn)沒暈倒！
小學(xué)生的作文 篇3
讀了這個(gè)題目，你可能會(huì)想：世上真有狠心的媽媽？NO、NO、NO，其實(shí)媽媽在狠心的當(dāng)中卻蘊(yùn)含著母親對(duì)孩子深深的愛。你體會(huì)到了嗎？我卻有此感受，卻聽我慢慢道來。
記得七八歲時(shí)，我因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，出過一次車禍。打那以后，我的膽子越來越小，甚至一個(gè)人不敢過人行道。那時(shí)，放學(xué)時(shí)家里沒有人接我，必須去媽媽單位做作業(yè)，媽媽總是不放心我的安全，每次都是提早下班來接我。
有一天，媽媽一如既往地來學(xué)校接我，仍然給我一只小面包充饑，只是沒有以往一樣的騎自行車來，和我一起走回家去的'，媽媽一邊走一邊對(duì)我說：“楷楷，現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了，得自己學(xué)會(huì)走人行道了。”我驚奇地問：“走人行道還用學(xué)嗎？您帶著我不就可以了嗎？”
“但媽媽早晚會(huì)離開你的，你必須學(xué)會(huì)自力更生。我今天不帶你過馬路了�！眿寢寚�(yán)肅地說，她還給我講了同事七歲的女兒也是她媽媽單位做作業(yè)來的情況，鼓勵(lì)我要做過小男子漢。
說著把我?guī)У今R路的人行道邊，最后說：“你要注意安全，媽媽相信你�！闭f完她就自己走了。我緊張極了，卻被一輛飛弛而來的汽車嚇得連連后退。
當(dāng)時(shí)，我覺得遇到了如此狠心的媽媽，我是個(gè)很不幸的孩子。轉(zhuǎn)眼間，夜幕降臨，我這不爭(zhēng)氣的肚子也唱起了“空城計(jì)”，可又想了想：媽媽說得也對(duì)，以后我可不能永遠(yuǎn)這樣下去，我得自己面對(duì)人生的路。我鼓起勇氣，走上了人行道，看準(zhǔn)沒車的一瞬間，我一口氣跑到對(duì)面。此時(shí)我感到渾身輕松。到了媽媽的單位后，我驕傲地向媽媽宣布：“我能獨(dú)自走過人行道了！”媽媽熱情地?fù)ё∥�，激�?dòng)地說：“孩子你成功了。”
小學(xué)生的作文 篇4
王薩：
你好！
你在云南的小學(xué)快樂嗎？聽說你考上了重點(diǎn)班，我們都為你高興。自從你走了以后，班級(jí)都變了，老師的桌子已經(jīng)換成棕色的`了。我們班轉(zhuǎn)了兩名新同學(xué)，是張?chǎng)魏蛣Ⅺ愋馈＿�按了一臺(tái)電腦。有三名同學(xué)的畫獲獎(jiǎng)了，是王?c琦。孫敬嵐。于明鑫。還有兩名同學(xué)的作文發(fā)表了，是張珈瑜的《張老師做的好》和我的《小狐貍游非洲》我們又學(xué)了幾門新學(xué)科，有；科學(xué)。地方。綜合。英語。校本。好了就寫到這吧！下次再和你聊。
祝你：在學(xué)校里做一名每天都進(jìn)步的好學(xué)生
黑龍江伊春市西鋼新強(qiáng)小學(xué)三年級(jí)：周勝杰
小學(xué)生的作文 篇5
昨天是霧霾天氣，重度污染，我希望今天能是晴天。可是，今天早上起來，我發(fā)現(xiàn)天空一片烏黑，原來是霧霾太重，遮住了太陽，天空就變成這樣。我走在路上，發(fā)現(xiàn)今天的霧霾比昨天更嚴(yán)重了，大部分同學(xué)都戴口罩，只有我沒戴。因?yàn)閶寢層X得戴不戴口罩差不多，所以我就沒戴。
放學(xué)時(shí)，我覺得不戴口罩不行，各種有害病菌會(huì)進(jìn)嘴里，我要求媽媽，明天還是霧霾天氣的'話，就要給我戴口罩。
小學(xué)生的作文 篇6
有一只名叫小飛的小螞蟻，它一直以來的夢(mèng)想就是飛上天空。
有一次，它對(duì)它的朋友們說：“總有一天我會(huì)飛上天的�！迸笥褌兌汲靶λ�。小蝸牛說：“我們小蟲子又沒有翅膀，怎么飛呢？”小蚯蚓說：“你又不能像人類一樣造出飛機(jī)，別做你的白日夢(mèng)了吧！”……盡管如此，小飛還是沒有放棄它的夢(mèng)想。
一天，小飛看見一片被風(fēng)吹起來的葉子。它想，如果我坐在葉子上，葉子不就可以把我?guī)У教焐蠁�？于是，小飛飛快地找到一片葉子，在它的上面坐了下來。一陣風(fēng)吹過，葉子慢慢地飄了起來。小飛高興極了，它坐在葉子上大聲地喊著：“我飛起來了，我飛起來了！”許多鳥兒都驚奇地看著它。小飛好奇地東看看，西看看，再往F-瞧，房子、樹……所有的一切都變小了！
葉子越飛越高，小飛坐在上面晃晃悠悠的'，開始有些害怕了。它想回到地面上，它想念F面的朋友們，可是它怎么也下不去，急得它都快哭出來了。慢慢地，風(fēng)終于小了起來，葉子慢慢地下降了，最后落到了一條小河里。小飛在葉子上不停地掙扎著，想讓自己早點(diǎn)靠岸。漸漸地，它累了，在樹葉上睡著了。當(dāng)它醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)朋友們都在它身邊！原來，是小飛的朋友青蛙推著葉子讓它上了岸。小飛十分感謝自己的朋友。等緩過來后，它開始興奮地向朋友們講述著飛上天的感覺。朋友們聽了以后都很羨慕小飛，并且覺得小飛有自己的夢(mèng)想，還能勇敢地嘗試，真了不起！
小學(xué)生的作文 篇7
每個(gè)人都有十根手指，隨時(shí)隨地的都帶著他們，他們也會(huì)形影不離的跟著你。雖姿態(tài)、性格有所不一，可是他們團(tuán)結(jié)一致，一心為自己主人做事。
五指中最能吃苦的莫過于大拇指了，雖然提醒不美，頭大、身體又矮小，人家有兩個(gè)關(guān)節(jié)，他只有一個(gè)，可他的吃苦耐勞是其他四指所不能替代的。水要噴出來，叫他死力抵住；血要流出了，叫他拼命按�。恢貣|西翻到去，叫他用力扳住�？墒�，討好生活的事卻輪不上他，一般人們感謝的都是其他四指。
大拇指最好的合作伙伴莫過于食指了。他的工作雖然不是像大拇指那樣辛苦，可他的工作量是做多的。每天從早到晚的做事，永不停息。他是最靈活的也是做容易受傷的，什么刀傷、燙傷、軋傷、咬傷等，這都是他巨大的災(zāi)難。
中指是最高、最有地勢(shì)的了。他在中間，兩邊的仿佛是他的'奴隸。一般有什么好的，都是他最先觸摸到，然后讓大拇指和食指去出力。他處處顯示這養(yǎng)尊處優(yōu)，永遠(yuǎn)不受外物沖撞。每次做事，名義上他是參與了的，可實(shí)際并不出力。
無名指和小指，體態(tài)協(xié)力，樣子可愛，而薄弱的名義也非她們莫屬了。無名指本身的用處多用于胭脂粉、蘸藥末、戴戒指。小指的用處更渺小，只是掏掏耳朵而已�？墒撬齻円灿杏玫臅r(shí)候，例如：演奏樂器、舞蹈等……
五根手指頭，無根不同性格的手指頭，手指的群體，如同人群的群體一樣，缺少一個(gè)都不行。例如：到電腦時(shí)，彈鋼琴時(shí)……不正是五根手指在一起，不分開嗎？
小學(xué)生的作文 篇8
我圓圓的臉上有一雙小眼睛，只要我一笑，眼睛就會(huì)瞇成一條縫。我的鼻子不扁不俏，嘴小小的，別人都說我有一張櫻桃小嘴。我還扎著一條高高的'馬尾巴辮，顯得很精神。
我有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛看書，而且一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一次我正坐在沙發(fā)上看書，口渴了，我讓媽媽給我倒杯水，可是我被書中精彩的情節(jié)給迷住了，連口渴都感覺不到了，當(dāng)媽媽叫我喝水時(shí)，水已經(jīng)涼了，我還沒聽見，完全把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)了，這時(shí)媽媽不得不拿出“喇叭”叫，這時(shí)我才回過神來。
還有一次，晚上睡覺前看書，媽媽叫我睡覺，我嘴上答應(yīng)著，眼睛卻停不下來，直到9點(diǎn)多，我才有點(diǎn)困意。
我還喜歡彈古箏，去年考試我還得了優(yōu)秀呢。
我的缺點(diǎn)就是膽子小，還有點(diǎn)馬虎，每次一百分總和我擦肩而過。你看我馬虎的毛病又犯了，我還沒告訴大家我叫什么呢？我叫丁吳蕊。優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽講。
這就是我，你想和我做朋友嗎？
小學(xué)生的作文 篇9
橙子——愛的水果
橙子，是我最喜歡的水果。我喜歡它，不單是因?yàn)樗睹揽煽�，還有更深的原因。
它非常鮮艷，全身黃澄澄的。從外表看，就像一塊橙色的寶石，惹人喜愛。它剝開后就和蒜瓣差不多，整齊地排成一列。
當(dāng)你將鼻子貼近它，再深吸一口氣，你會(huì)聞到一股不是很濃，但有著如薄荷般氣味的怡神清香。據(jù)說，如果你熬夜疲勞了，聞一下橙子皮就可以消除疲勞。所以，在考試前熬夜復(fù)習(xí)功課時(shí)，我常常聞橙子皮來消除疲倦。這是我的一個(gè)小秘密。
若是舔一舔它，你不會(huì)嘗到任何的濃香，也只是嘗到如聞起來一樣的，忠于自我的淡香罷了。
橙子也有著比其他水果更出色的一面：它不像菠蘿吃起來叫人舌頭發(fā)麻，也不像火龍果那樣吃多了就會(huì)膩，它吃起來，那股清甜直入心脾，有一種說不出的舒適享受。
橙汁和橙肉一樣，喝起來也有一種清甜，但橙汁中有股澀味，苦中帶甜，就如同吃帶皮香蕉一樣，有著兩種不同的味兒。
說起橙子，我就想起一段難忘的小故事。
有一天，媽媽買的十二塊八毛一斤的“褚橙”到貨了。媽媽興奮地打開箱子，看到我那饞樣子，就取出一個(gè)大大的`圓圓的橙子，削了皮給我吃。之后，我一直在津津有味地細(xì)細(xì)地品嘗著橙子的美味。媽媽卻只是在一旁微笑地看著我的那副不雅的吃相，聽著我嘴里咀嚼發(fā)出的“吧吧”聲，并不吃橙子。
我好奇地問她為什么不吃，她說：“這么貴的橙子，我怎么舍得吃呢？要省著吃。”聽了媽媽這句平平淡淡的話，一股暖流頓時(shí)傳遍我的全身�！笆郎现挥袐寢尯谩！蔽也唤肫疬@首歌。母愛真的是世界上最博大最無私的愛。我太自私了。我頓時(shí)感到羞愧。以后，我吃橙子時(shí)，第一塊橙子，我總是先給她吃。
橙子，對(duì)別人來說，也許只是一種普通的水果，但對(duì)我來說，卻并不普通。因?yàn)椋鴲�，深沉的母愛�?/p>
小學(xué)生的作文 篇10
昨天傍晚，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來了。開始，風(fēng)刮得刺骨，輕盈的雪花打在臉上冷冰冰的。后來．輕盈的雪花就像多年重逢的老朋友，跟你貼臉、握手，你想躲也躲不開。
大雪下呀下，下了整整一夜。第二天早晨，雪停了。我放眼望去，啊！好一片銀白色的世界！雪白得那么清亮，那么耀眼。太陽出來了，燦爛的陽光照在晶瑩的雪地上，發(fā)出七彩的光環(huán)。 路上的行人踩著沒腳脖的雪吃力地走著，白白的哈氣從嘴里噴出雪可真滑呀。一會(huì)兒不是這個(gè)人摔了，就是那個(gè)人滑倒了�？赡悴挥脫�(dān)心，他們似乎一點(diǎn)兒也不疼，只見他們拍拍身上的雪，還好像當(dāng)作一種樂趣。大大小小的'汽車排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串，緩緩地開著，好像在接受什么重大的檢閱似的。唯有孩子們穿著厚厚的冬裝，興高采烈地在雪地上追逐、打鬧著。我走在雪地上，發(fā)出“咯咯吱”的聲音，回頭一看，地上留下了一串串美麗的圖案。松枝上掛滿了沉甸甸的積雪。風(fēng)一吹，樹一搖，輕盈的雪花紛紛飄落下來。
我希望雪下得越大越好，因?yàn)檠┚拖窠o大地蓋上了一層厚厚的棉被。春天，積雪融化了，雪水還可以滋潤(rùn)大地。聽老人說“瑞雪兆豐年”。我閉上眼睛，想象著明年春天美麗的景色。
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