我和書小學優秀作文（精選45篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我和書小學優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我和書小學優秀作文 1

　　不知道有多少個夜晚，是在合上書本后才心滿意足地睡去。寫字臺上的燈光渲染出柔和的夜色，在陣陣若有若無的書香中，一夜好夢。

　　記得孩提時代的我總是對客廳里的書柜充滿好奇和崇敬，常見哥哥姐姐們捧著一本本“磚頭”忘我地看著，于是也加入他們的行列，裝模作樣兒地捧著一本書翻看，不到幾秒便丟開了，因為在我眼中，那些奇形怪狀，千變萬化的漢字如同魔術一樣神秘且陌生，他們有各自的組合，如同音符組成清澈的泉水，而我則是一個喪失聽力的聾人，在一片如癡如醉的聽眾中，只得瞪大眼睛看燈光下神采飛揚的鋼琴師，不明所以，黯自神傷。

　　于是，在哥哥姐姐們半開玩笑地“邀請”我跟他們一起看書時，我便毫不猶豫地拒絕了，相比之下，我似乎更喜歡看動畫片，看一只蠢貓和一只絕頂聰明的老鼠斗智斗勇。殺得昏天黑地。直到有一天，爸爸把我引進客廳，在書架上抽出薄薄的小冊子，對我神秘地眨眼睛：“丫頭，這個可比電視好看多了，看電視多了會眼睛疼，以后你會跟哥哥一樣戴著眼鏡，多丑啊！”我半信半疑地點頭，歡天喜地地接過小冊子，翻開后，是一幅幅絢爛的圖畫，舞著金棒的孫大圣，拖著釘耙的豬八戒，都神氣活現地展現在我面前，我年幼的心確實震撼了。那時的我似乎不知道，書上除了有看不懂的方方塊塊，還有多彩的畫面。

　　雖然隨著年齡的增長，課業壓力變大，我還是不可避免地加入了“四眼妹”的行列，但每每回憶童年“看”書的經歷，便會發自內心地微笑。仿佛從那時候開始，我便開始了與書的不解之緣，記憶中那只漆著紅色木漆，方方正正的.大書柜已不能滿足我對書的渴求，于是圖書館便成了我另一個心靈驛站，還記得很多次在書架前穿行的感覺，雙手輕輕劃過一本本書籍，內心似乎被愉悅和興奮填滿。

　　當然，閱讀并不是只是為了消遣和打發空閑時光，它更對我產生了很大的幫助：在前不久學校文學社社長競選比賽中，我獲選成為副社長。我知道這是豐富的閱讀所帶給我的成功，使我能夠在眾人面前侃侃而談，從容淡定，自信沉穩。

　　書于我，像是翅膀之于雄鷹，我享受到俯沖上藍天那樣酣暢淋漓的快感，我享受疾風在翅膀下呼嘯而過的涼意，我便知道，我與地上那些時時刻刻忙碌，卻平庸至死的螞蟻不同，我自有我的價值。

　　我和書小學優秀作文 2

　　打開書房的大門，迎面而來的是一陣陣書香。這個書房，記錄了我看書的成長史。

　　幼兒園時，還不認字。陪伴我的便是漫畫書了。而這些漫畫書，其實是由一些名著以漫畫形式來呈現的。當時的我一定覺得讀書是一件快樂的事，媽媽跟我說，我小時候看漫畫一天一本簡直不在話下。在那時，書便和我有了一些淵源。

　　上了小學之后，漫畫書已遠遠不能滿足我了。我開始看起了以文字為主的小說。比如當時十分火爆的《怪物大師》《查理九世》什么的。開始漸漸感覺到了小說的魅力。到了五年級之后，發現小說不夠滿足于我了。我漸漸開始看起了一些有深度的書，比如高爾基的《童年》，《綠山墻的安妮》這些外國名著漸漸進入了我的視野，我也感受到了外國與中國在某些文化上的差異，了解到了國外的種種習俗，知道了各種值得我去學習的修辭手法，讓我的語言表達能力和寫作能力都有所提升。

　　上了初中，我便開始接觸到了有歷史性的一些書籍了。比如老舍的《駱駝祥子》仿佛讓我坐著時光機回到了那個腐朽的舊中國，看到了人力車夫的.悲慘。而這些書籍，也越來越需要時間的打磨，而去讀懂它們了。但其實，讀書讀得越多，便會感覺到發現其中那種奧秘的興奮感了。

　　在書房內繞了一圈，我仿佛回顧了從出生到現在的自己。陣陣書香一直圍繞著我，不同的階段，有不同的香味。而它們交雜在一起，便是自己與書之間的美好回憶。

　　身邊的一切，萬物都會過時。唯有知識，是永不會過時的。我愿意繼續在書中尋覓知識，尋覓那一縷芳香。

　　我和書之間的故事，永不會停止。

　　我和書小學優秀作文 3

　　那天，我、哥哥和媽媽又開始搶書了，想知道為什么嗎？那就來和我看看下面吧！

　　這天媽媽又買了一本新書，于是書籍搶奪大戰又拉開了序幕……

　　中午，正在吃飯。你們吃飯也許是說說笑笑的，可是我們因為有了“天藍色的彼岸”這本書，從而陷入了冷戰時期……我們仔細地觀察別人的吃飯進度。突然哥哥說他吃完飯啦，于是我和媽媽爭先恐后的跑進書房，由于我跑得快，所以我可以先看，可是他們不甘心呀！終于，在我翻開書頁的`剎那間發起進攻。他們一人扯住一個書角，可我卻擁有兩個“金角”。就在僵持一段時間后，媽媽首先發起進攻：“雯雯，你作業寫完了嗎？”媽媽怪異的笑著問。我發起了防御系統：“yes，sir！我早有防備，寫完了！哈哈。”我詭異地說。媽媽一看攻不過我，于是又讓哥哥到他的筆記本上去看這本書。哥哥想：“嗯！有道理，不和你們搶了，女士優先嘛！”他一邊說一邊把手收了回去。這是我的腦子飛快的轉呀！轉！這時我向快走出書房門的哥哥使了個眼色，哥哥給了我一個ok的手勢。過了一會，媽媽的手機響了。哈哈！我心中蕩起了一陣陣的漣漪——偷笑。媽媽一聽電話響了，趕忙跑過去接電話，可當媽媽發發現是家里的電話時，知道自己被捉弄了，于是趕緊回來，結果中了我的調虎離山計。

　　這次搶書比以往激烈好多呀！目前我們的書籍搶奪大戰已進行了28次，其中媽媽贏了11次；哥哥贏了10次；而我嘛，唉，只贏了7次。目的呀就是改掉不愛看書的毛病，從而積累有用的知識。

　　我們的搶書大戰有意思吧！如果認為有意思，就請繼續關注我們的頻道吧！

　　我和書小學優秀作文 4

　　我是個不愛看書的女孩，因為我認為，它不像電視一樣精彩，也不像電腦那樣引人入勝，它就像一張白紙，枯燥無味。可是那時我以前的看法，我以前之所以會那么認為，是因為我每一次看書都是漫不經心的。這個暑假，我要認認真真的看一回書，果然，我用心看書，很快就發現了書里那奇妙的世界，愛上了看書。

　　在一個寧靜的午后，我決定看看書，我從書柜里拿來了一本書：《愛的教育》。封面上畫著這樣一幅畫：一個士兵騎著馬車，撞傷了兩個小男孩。看了這樣的畫面，一股憤怒感從心底里油然而生，就是這股憤怒感，又喚來了好奇心。于是，這股好奇心促使我翻開了這本書。

　　我津津有味地看著書，時而為書中幽默搞笑的情節而捧腹大笑，時而為書中感動的情節而熱淚盈眶，又時而因為舊社會的黑暗而咬牙切齒…………不知不覺，已經是午時五點了，這是，媽媽剛好走了進來，她看見我哭笑不得的表情，大笑起來，我照了照鏡子，才明白為什么，于是，我也跟著媽媽笑起來………

　　自從愛上了看書，我一天不看就難受，書已經成了我生活的一部分了。

　　書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲教師，它幫忙我解決生活與學習上的難題，也給我知識，給我力量，知識就像海洋，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的.彼岸。

　　書籍，是全世界的營養品。抓緊時間，趕快行動起來，去讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲。此刻我們這個年齡是讀書的最好時期，此刻不讀，難道還等你雙鬢全白的時候去拼命的讀？所以，還是趕快去當一條歡樂的"小魚"，去"書海"里暢游吧！

　　我和書小學優秀作文 5

　　一個人交到了好的朋友，可以提高自己的素質，豐富自己的學識。而一個人要是交到了一個壞朋友，就會慢慢變壞，會不自覺的學習壞朋友的行為和習慣。書亦是如此，也有好壞之分。

　　小的時候還不認識字，每天最開心的就是晚上躺在床上聽爸爸、媽媽讀故事書。一聽到超級英雄的事跡，就覺得自己是個超級英雄，拯救地球就是自己的任務。上學以后，自己可以看書了，印象最深刻的第一次全部讀完的書就是《魯濱遜漂流記》。被魯濱遜那種從不向困難低頭的精神深深感動了，同時也喜愛上了荒野生存。

　　再長大一些，我卻喜歡讀漫畫、笑話這一類的書，基本就屬于壞朋友。還記得三年級暑假的時候，爸爸帶我去圖書城，一本《瘋了，桂寶》的漫畫吸引了我，書皮兒五顏六色的，書里面都是彩色的'漫畫，沒有多少字。我心想太好了，有圖、字少、還搞笑，可比全是字的書洋氣多了，正是我鐘意的好朋友。于是就買了一套。因為字少，所以很快看完了，就一發不可收拾的喜歡上了這類書，一本接一本的看。直到有一天我發現一看到全是字的書就讀不進去，寫一句長點的句子都很費勁兒。這時我才明白我的這個朋友已經影響的我不會好好說話了，寫出來的習作驢唇不對馬嘴。它不是我的朋友，它只是一個巧言令色表面風光的小偷，它偷走了我的時間、精力，讓我疏遠真正的朋友，只是為了讓？我能買得更多。于是我下定決心去尋找真正的好朋友！

　　所以冰心奶奶說的：“好讀書，多讀書，讀好書”。真的是警世良言，會讓我受用一生。

　　我和書小學優秀作文 6

　　書是開啟智慧之門的鑰匙，是讓我在知識天空翱翔的翅膀，是引領我登上知識之風的階梯。

　　書的世界是多彩多姿的，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。當我第一次認真看起第一本書的時候，書籍從我的印象中完全改變了。在我的印象中書籍應該是平凡無趣的，可是現在我只感覺到我對書的'癡迷和熱愛，我愛上了書，徹底無法自拔。沉迷在書中的我就像：魚兒在水中游蕩，鳥兒在空中自由飛翔。

　　對我來說印象最深的當屬《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》中的魯賓遜獨自一人在荒島上生存了28年，他通過自己的努力使自己過上了豐衣足食的生活，而現在我們都過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。每一位孩子就像生活在溫室里面的花朵，仿佛風一吹就枯萎了，每個孩子都是在父母的呵護關懷下成長，并沒有經歷過挫折和坎坷，也不知道失敗是什么滋味。而魯賓遜卻一次又一次的從挫折中站起來，他在荒島上感覺過：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨，可是魯賓遜沒有退縮，他一次又一次的戰勝了挫折和坎坷。有一句話說得好：“沒有經歷過風雨，又怎能見到彩虹”，終于有一天魯賓遜成功的回到了家鄉。

　　在《魯濱遜漂流記》中，笛福有一句話說，“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。確實，面對危險，關鍵是看你怎樣面對。如果你害怕危險，悲觀退縮，那么你一定會失敗；如果你不怕危險，勇往直前，那么你將有可能成功。

　　從《魯賓遜漂流記》這一本書中我就懂得了這么多，天底下的書籍浩如煙海，那我們可以從書籍中學到的東西是無法想象的。就是這樣，我愛上了書籍，愛上了可以使我視野更加開闊的書籍！

　　我和書小學優秀作文 7

　　俗話說：“書籍是人類進步的階梯。”而我也一樣，喜歡看書。但因此鬧出了許多故事，現在，就聽我慢慢道來。

　　有一次在課堂上，因為語文老師——老師還沒來，于是課代表讓我們先預習課文。我翻開書，可又轉念一想昨天的漫畫書還沒看完，要不我現在先看一會兒吧。于是，我的手悄悄伸下去，從課桌里抽出一本書，夾進了語文書里。語文書被我當成“擋箭牌”用。當我看得津津有味時，同桌用手肘碰了碰我，并說：“老師來了。”我揮揮手，回答了他一句“別鬧，我看得正起勁呢。”于是便把頭轉了過去，不再理他。同桌又碰了我好幾次，可我頭也不轉，他只好放棄了。我正看入迷呢，突然，一只魔爪伸了過來，把我的書攤平了。我抬頭一看，魂都被嚇掉了，原來是老師來了，她一臉兇神惡煞的表情，并咬牙切齒地說：“下課到我的.辦公室來喝下午茶。”說罷便轉身走到講臺上，而我，呆在那半天，也說不出什么話來。

　　雖然我上課看書被發現了，但我還有辦法看書。

　　晚上，我如饑似渴地看著書，可媽媽提醒了我一句：“該睡覺了。”我只好放下書，關燈睡覺。突然，我冒了出了一個想法——半夜看書。等到半夜三更，爸爸媽媽都睡著后，我溜到客廳，拿起手電筒就往房間里沖。我鉆到被窩里，打開手電，看起了書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。看到一半，我覺得眼皮有些沉重，咦，字怎么這么模糊，最后，我忍不住去會周公了。第二天，我因為睡眠不足而變成了大熊貓，媽媽非常生氣，一怒之下就給我規定了看書的時間，哎，看個書為什么那么難呢？

　　雖然媽媽把我看書的時間規定了，可我相信“知識就是力量。”我不會放棄的。

　　我和書小學優秀作文 8

　　高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯，我覺得這一句話說的非常好。在記憶的長河中，我與書結下了不解之緣，每當我捧起書時，心里又不禁想起了一件件與書的往事。

　　記得有一次我在看一本書，正看到特別精彩的時候，媽媽忽然叫我去煮飯，我一邊拿著書，一邊走到廚房淘米我一手淘米，一手拿書看著，看著看著，忘了自己的活兒，我順手倒了水，再迷迷糊糊的放一個食指高的'水，放入電飯煲里插上插頭飽起飯來。做玩了這些，我又坐在沙發上津津有味的看書。三十分鐘過去了，“叮”的一聲，媽媽去打開電飯煲，媽媽叫我進廚房，我拿著飯勺去裝飯，“喲”頓時我哭笑不得，原來呀我看書實在太入迷了，倒水的時候把米也倒了。這次我做了一次無米之炊，媽媽對我說：“以后看書可不要太入迷了，我可不想喝這在電飯煲拉煮出來無色肉無味的水。”（笑）

　　還有一次，表弟纏著我要我陪他一起上魚塘喂魚因為我家只有小蝦米只好抓一手上來。我在這喂魚的時間也不不一直專注著玩而是一手拿書一手拿蝦米，我一只手拿書一手拿裝蝦米的塑料袋。表弟可調皮了一下子拍拍我的背，一下子故意丟幾顆小蝦米到我頭上，可我已經沉浸在書的海洋中，像是一點沒有知覺。又過了不久我看完了整整一大頁，用另一只手翻下下一頁“嘩啦”，一陣水濺起來的聲音，我被這一陣聲音打斷了，我連忙問表弟是什么東西墜水，“表哥是你的蝦米掉下去了……”表弟笑著說。

　　讀書哦是一種樂趣。我喜歡讀書，書就像一個知心朋友陪伴我，讓我健康快樂成長著。

　　我和書小學優秀作文 9

　　書，就像睿智的老師帶領我們走進五彩繽紛的世界；書，就像一把神奇的金鑰匙，為我們開啟知識的大門；書，就像遠方的燈塔，引領著我們不斷前行……總之，書，給我帶來了無窮無盡的歡樂，我從小也與書結下了不解之緣。

　　打開記憶的心扉，在我上幼兒園時，媽媽總會在睡覺前給我講故事，像《安徒生童話》、《365夜故事》、《趣味動物故事》……天天縈繞在我耳邊，百聽不厭。有時，媽媽給我講故事，講著講著，自己都老打盹，而一旁的我卻睜著電燈泡似的`眼睛，意猶未盡，時不時揪揪媽媽的頭發，催促道：“媽媽，講啊，講啊！”

　　隨著書香伴著我的成長，書，對于我來說就如陽光，成了我心中的太陽，我漸漸愛上了名著，小說，童話故事…......在我上四年級時，媽媽從她學生手里借來一本《青銅葵花》。回到家，媽媽將這本書遞給我，我迫不及待地接過書，躲進房間，急急忙忙地打開書，一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪地讀著，深深地沉浸在書的世界里……啞巴青銅，聰明的葵花，善良的“爸爸”，“媽媽”和“奶奶”，善解人意的牛……書中的各個故事時而引得我浮想聯翩；時而又叫我淚落如珠；時而又使我黯然神傷……“筱姸，快出來，飯涼啦！”媽媽使用絕招—“大嗓門”，見我沒動靜，便推開門，把陶醉在書中的我叫醒了。我無可奈何，極不情愿地走向飯桌，飛快地吃完飯，再次遨游在書的世界里。

　　這本厚厚的書，我上廁所也看，睡覺時也看，寫作業時也偷偷地瞄上幾眼，因此，只花了短短的兩天時間就讀完了。

　　我在書的世界里無憂無慮地痛快遨游，我似乎與每一部小說，戲劇，童話中的主人公合為一體，和他們共悲傷共快樂。我覺得也正是因為書，我的生活才過得有滋有味！

　　我和書小學優秀作文 10

　　杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。沒錯，書是一位良師，教導了我很多知識；書是一把打開知識大門的鑰匙，讓我徜徉在文明和智慧的海洋；書還是我的營養品，滋潤著我的心靈。

　　我太喜歡讀書了，每當讀一本好書時，就把一切都拋在九霄云外了。可是爸爸媽媽怕我耽誤了學習，總是阻撓我讀課外書。記得三年級時，臨近期末考試，為了讓我抓緊復習功課，爸爸把我所有的課外書全鎖在一個小柜子里了，包括我前兩天新買的.《海底兩萬里》。晚上，我便在爸爸睡著的時候把鑰匙偷了出來，把柜子上的鎖打開了，趕緊把《海底兩萬里》拿了出來藏到我的床底下。由于爸爸看得很緊，我還是沒有機會看。我想了很久，終于想出一條“妙計”，每次上廁所的時候都把書帶進去，鎖上門，美滋滋地看。可好景不長，爸爸還是有所懷疑，上完廁所都要“搜身”，我被當場抓了個現形。這回爸爸又添了一把鎖，鑰匙給了媽媽。我先趁媽媽不注意把鑰匙偷了出來，又趁爸爸上班的時候把鑰匙拿了過來，打開柜子把書拿了過來，看媽媽也睡著了，我美滋滋的讀了起來。

　　書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經成為了我的一切，還不知不覺的發出了“哈哈哈”或“嘿嘿嘿”之類的笑聲，有時還會身不由己地把好段大聲讀出來。媽媽被我吵醒了，不知什么時候站到我身后，我竟渾然不覺。她一看見書的內容，本來笑瞇瞇的臉上立刻“晴轉陰”，一把把書拿走，把我拉到房間訓了我一頓……

　　這就是我和書的故事，雖然爸爸媽媽阻攔，卻不能阻止我在書的王國里遨游的步履。我愛書如寶，它帶給我無限的快樂，我和書的故事也將永遠延續下去。

　　我和書小學優秀作文 11

　　書是人類禮貌的呈現，書是人類提高的階梯。書已陪我度過了14個人生的小站。書是我的摯友，我的知己，還是我的導師。

　　小時候，最歡樂的時光，便是躺在母親的懷中，聽那些睡前的故事，我為賣火柴的小女孩悲慘的命運而嘆息，為丑小鴨變成美麗的`白天鵝而高興，什么“三顧茅廬”，“草船借箭”“大鬧天宮”更是百聽不厭。我還喜歡看書里惟妙惟肖的插圖。就這樣，我與書結下了深厚的友誼。

　　跨入學校的大門，書本教我認字，畫畫。還讓我明白了很多自然的奧秘，激發起我的好奇心，為我日后的學習打下基礎。課余時間，我常常在童話書堆里如醉如癡的遨游。海的女兒舍己為人的高尚品質讓我倍受感動，換新裝的皇帝愚昧無知令我深思。夸父的執著追求，精衛的堅忍不拔，帶給我的是一筆寶貴的財富。書本讓我明白了人世間的善惡與美丑，讓我看到了正義與邪惡的斗爭，體會到人們對完美事物的向往與追求。

　　隨著年齡的增長，我漸漸地掌握了讀書的技巧，學會了用心靈體會書本的含義。當我受到挫折而憂傷痛苦的時候，書告訴我：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志！”當我取得提高而驕傲的時候，書提醒我：“虛心使人提高，驕傲使人落后！”書使我認識到亞當，夏娃；帶給我領略自然風光；探訪千年文化；感受戰爭的罪惡；人性的美麗……

　　好的書籍于我，不僅僅像他人所言的精神食糧，更像一位無形的精靈——風。她一次次拂過我的心靈，給予洗滌，凈化，升華……

　　散文像和煦的春風，詩歌像涼爽的秋風，雜文像火辣辣的夏風，小說像凜冽的寒風。它們帶給我慰藉，桃花源的恬美，赤壁的幽靜，讓我陶醉。“采菊東籬下，悠然見南山”讓我閑適。

　　書，流淌在生命中的精華。

　　我和書小學優秀作文 12

　　書是老師，能指引我們走向知識的殿堂;書是翅膀，能讓我們飛得更高。因此我非常熱愛讀書，“書”也成為了我的生活中不可缺少的一部分，我和書之間也發生了許多有趣的故事。

　　有一天晚上，我坐在書柜旁認真的一本書《三國演義》看起了，我看得入迷了，我看著看著就進入了書的海洋里……當我看到津津有味時，媽媽叫我去買一包紙巾來，說等會兒有客人來，叫了我一聲兩聲，我還是沒反應，當媽媽喊到不耐煩時就大聲的'叫到：“陳祖兒，去買一瓶醬油回來。”我被媽媽突然的聲音給嚇著了，我才從書的海洋里走出來……

　　我走出家門時心里還念念念不忘的想著書中那精彩的內容《劉 張關桃園結拜》……當我走到半路時聽見幾位女同學說：“陳祖兒，新華書店里進了幾本新書，要不要去看看?我一聽有新書，就這一瞬間我忘記了媽媽交給我的任務。我迅速到了書店里看起了那幾本有趣的書，我看著看著忘了回家，忘了吃飯……我把所有有的事情忘記了。我一直看一看，直到書店老板說：“小朋友九點了，你還不回家我們要關門了。”我一聽就急沖沖地跑回家……

　　我一回到家才知道自己忘了媽媽交代買醬油的事，而且還害得爸爸媽媽叫了許多親朋好友來找我。此時我很害怕，就跑進去抱住爸爸媽媽哭了，一邊哭一邊說：“媽媽，我錯了……”我后來把所有的事情告訴了爸爸媽媽，媽媽聽了語重心長地教導我：“看書是非常好的一件事，不過你不可以沒有節制的看書哦。”

　　“嗯，媽媽我以后再也不敢了。“

　　這就是我和書的故事。

　　我和書小學優秀作文 13

　　偉大的文學家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”這么多年來，我和書成了形影不離的好朋友。在書籍的世界里，我能遨游世界，一覽無邊的異域風景；能上天入地，感受騰云駕霧的奇妙體驗；能穿越古今，回到那硝煙彌漫的戰場，體會金戈鐵馬的`英雄豪氣。

　　在一個陽光明媚的周末午時，我放松地靠坐在躺椅上，悠閑自在地看著《西游記》，我慢慢地沉浸在了自己的世界里，被白骨精的詭計多端揪著心，這下子唐僧肉眼凡胎可怎么區分妖怪呀，他會被妖精抓走嗎……突然耳邊傳來“咚咚咚”的響聲，我嚇了一跳，魂兒都出來了，不禁埋怨起媽媽來：“媽，你干嘛呀？沒看見我正在看書嗎？”媽媽卻皺起眉頭，大聲叫道：“宋俊豪！我都喊你幾遍了！趕緊幫我去買瓶醬油回來，我這兒正燒著菜呢。”我一看老媽盯人的架勢，知道躲不過去了，于是心不甘情不愿地說著：“知道了。”

　　一出家門，我偷偷地拿著《西游記》，一邊走一邊看，繼續沉浸在書的世界里。哎呀哎呀，我說什么來著，就說唐僧會被騙吧，他果然不識好人心，認為悟空打死的是普通農婦，這下把悟空給趕走了，可怎么辦呢，我心里焦急不已……我走走停停，忍不住誘惑，非得把這一章節給看完不可。于是我蹲在房子邊上津津有味地讀了起來。等我看完這部分，想起來自己的任務時，那差不多是十分鐘后的事情了。我飛快地跑向超市，拿了一瓶紅醬油，一頭便往回走，幸好收銀員攔住了我，她溫柔地說：“小朋友，你還沒有付錢呢！”我頓時清醒了過來，不好意思地把錢給了收營員。當時，我的臉紅得像涂了紅水彩筆一樣。回了家，我交了差，又一頭扎進了書堆里。

　　吃飯時，我把超市里的糗事情告訴了媽媽，媽媽微笑著說：“你可真是個書蟲！”

　　我和書小學優秀作文 14

　　書是知識的寶庫，使無知的人變得博學；書就像忠實的朋友，在遇到困難的時候，總會默默給予幫助和支持。書是我的良師益友，它陪我度過了許多歡樂的時光……

　　兩三歲的時候，我總會爬上媽媽的腿，纏著她給我講故事。我聽得津津有味，仿佛置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩的地方，我還會使勁的拍手呢！

　　幼兒園放學，我總賴著不肯走，翻看一本本帶拼音的故事書，每天賴上三十分鐘，直到看完了所有的書。由此認識了很多字，從那以后，我開始看楊紅櫻的“笑貓日記”，每周一本，不會的`字問媽媽。

　　還記得有一次，作業寫到一半，看到《昆蟲記》這本書，就忘我地看了起來。不知過了多長時間，媽媽突然進來，問：“萌萌，作業寫完了嗎？”我一驚，趕緊把書藏了起來。那天晚上寫完作業，都已經10點多了，我還悄悄地把書拿進被窩，等爸爸媽媽睡著了，繼續沉迷在《昆蟲記》的世界里……

　　從接觸《昆蟲記》開始，我嗜書的情結，一發不可收拾。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什么》……像漩渦一樣，一下把我吸到書海的最深處，久久不能浮出水面。文字構成的世界，從時空上拓展了我的生活，我的眼睛看到了奇幻的歷險、時而置身于茫茫大海、異域他鄉，時而進入昆蟲、童話的世界，我也體會到了種種歡欣悲愁，看到了人生百味。

　　高爾基說：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶”，培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干”。我想，我早已掉進書的“陷阱”，不愿自拔。

　　我和書小學優秀作文 15

　　每當向書柜望去，望著那一本本薄厚不同的書，我便可以想到許多我和書的故事，我總是把他們分為兩類，一類是苦的，當然，另一類是甜的。

　　那是一個暑假，終于放假了，在我心中放假的每一天都是陽光明媚，晴空萬里的。正當我心中竊喜的時候，媽媽走過來，遞給我一本對于我來說很厚的書，我非常奇怪，媽媽給我這個干什么，媽媽看出了我的心思，告訴我“這可是老師留的假期作業，好好讀，讀完了一定要記得寫讀后感哦！”說完就悄悄的走開了。剛剛還是活力充沛的我，現在像一棵快要枯萎的小草。心想：“這么厚的書，我要何年何月才能看完呀！”頭上的.空調呼呼的吹著涼風，窗外的花草在隨風嬉戲，但我討厭這些聲音和景色，因為他們不懂我心里的壓力，還在那里玩耍。

　　哎，我長長的嘆了口氣，希望可以排除心中的壓力。我舉起這本書，感到它足有千斤重，讓我根本無法把它打開。

　　好不容易打開了，我讀得心不在焉，看到這本書上密密麻麻的文字，我非常反感，我開始抱怨寫這本書的作家，他寫這么多的字不累嗎？雖然心里抱怨著，但我還是盯著書看，一段一段的讀，突然，我被那一段打動了，剛才還是心煩氣躁的我，現在心平氣和的看起來，調整好姿勢，繼續往下看，我不停的翻著書頁，聽著這嘩嘩嘩的聲音，我感到它像交響樂一般，那樣的有節奏，不知不覺中我看完了一個章節，但我完全沒有看夠，我心中又在抱怨作者寫的太短了，這時，再看看窗外，窗外的花草還在嬉戲，他們的臉上綻放著燦爛的笑容，我不再討厭他們，看著他們的笑容，我也笑了。

　　我和書的故事有甜的，也有苦的。

　　我和書小學優秀作文 16

　　讀書之妙，就像蜂蝶飛過花叢，又像泉水流經山谷，每當回憶起我和書的故事，那就像春回大地一般，多姿多彩。它像一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章……

　　金色童年，總會有孩子和書籍發生的一些故事，其中我也不能例外，記得上幼兒園時，我最喜歡的寶貝書是《365夜故事》，就像睡前喝一杯牛奶，每天晚上都要媽媽準時給我講，每當我聽得津津有味時，我就會忘了睡覺，而當媽媽困得打哈欠的時候，我定會哇哇大哭，非要讓媽媽講這篇故事不可，不然睡不著覺，這就是我小時候愛書就像饑餓者撲到面包上一般的'小故事。

　　記得有一天下午放學回家，我的手里握著一本名叫《狼國女王》的書，在人來車往的路上津津有味地看著，生怕有哪個精彩的部分沒有看見。當我上公交汽車時，可倒霉了！竟然投了個五元，把乘客笑得個前仰后合，而我卻害羞地摸了摸自己的頭，過了一會兒，我又拿起書《狼國女王》，孜孜不倦地看起來，直到公交車來了個急剎車，而我更是變本加利地倒霉，我的鼻子也被碰得凹進去了。突然，我又看見了書里搞笑的部分，一下子哈哈大笑，這時全車人都看著我，我也不再笑了，而我的鼻子也不再疼痛了。到站時，要不是有人提醒我，我也就回不了家了，當我走到家的樓梯口看書時，一抬腳就撲空了，摔了個“狗啃泥”。這下把我痛得哇哇大哭，回到家媽媽看到我這“遍體鱗傷”的樣子哭笑不得，問我：“寶貝，你這是怎么了？”，聽到媽媽這句關愛有加的話，我又加倍地哭了起來，便狠狠地拿起《狼國女王》說：“都是這本書闖的禍！”。

　　同學們！你是否有同感：我們喜愛的書就像最可口的美食，就像最親密的朋友，就像最重要的呼吸。因此，愛好書吧！它讓我一生一世離不了。

　　我和書小學優秀作文 17

　　著名文學家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我認為：書也是一道通向知識寶庫的道路。我愛讀書，經常沉迷在書中的海洋。

　　一個秋高氣爽的星期六，我們全家去藏書最多的親戚——舅舅家做客。一進舅舅家，就聞到到處都是“書香”，看到一冊冊的書和一堆一堆的書本。我進到里面，連一聲招呼都沒打，就直沖書房，在那兒東尋尋，西找找，終于找到了一本自己滿意的書——《卓婭和舒拉的故事》我貪婪地讀了起來，仿佛像一匹餓狼，看著看著，我仿佛來到了第二次世界大戰的戰場，遇到了卓婭和舒拉……

　　當看見了卓婭被捉走時，我聽見媽媽的叫聲：“梓浩”，回家了。我假裝聽不見。過了一會兒，媽媽似有點生氣地說道：“林梓浩！你到底回不回家。”聽到媽媽這么大聲，我只好回家了。和我一樣愛看書的舅舅似乎看出了我的心在想些什么，便對我媽說：“姐，都這么晚了，還要回家煮飯，干脆在這里吃完才回家吧。”媽媽正想說不行的`時候，我突然沖了出來花言巧語地說：“媽媽，都這么晚了還要回家煮飯，多辛苦啊……”不知說了多長時間，媽媽才終于答應了，我高興得一蹦三尺高。

　　吃完晚飯，我又回到了書房看書，看了一會兒，我覺得腰很酸，我就躺下看書，這時我想看書很容易近視，近視了看書很模糊，于是，我坐酸了就站起來。站累了就坐下……

　　以后的日子，我經常到舅舅看書，有時也借一兩本回家。家里的藏書越來越多，我的知識也越來越豐富，書是我人生中必不可少的精神食糧。我家讀書！

　　我和書小學優秀作文 18

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話一點也沒錯。書籍就像是人們的營養品，就像是人們友好的朋友書籍是可貴的。

　　自我出生以來，就對書籍有非同尋常的興趣，因此我們也有了這一生的不解之緣。

　　在我三、四歲的時候，媽媽就讓我讀了《三字經》、《弟子規》等等。我五六歲時，讀一些民間故事、神話傳說。現在，我喜歡讀一些名著，例如《魯濱遜漂流記》、《小王子》等等。

　　我和書本之間還發生過有趣的故事。

　　一天，在放學的路上，我發現了一本發著亮光的`書，我驚喜地撿起了這個寶貝，喜滋滋地拿回了家。

　　當我回到家打開這本書時，神奇的事情發生了，書本竟然變大了，而且還長出了翅膀。我走到哪，它就跟到哪。還稱我為它的主人。它讓我坐在它身上，說要帶我遨游世界！

　　哇！我們飛了起來！天空中的白云好漂亮，天依舊那么藍，時不時地還有小鳥從我身邊飛過，有時它累了就躺在云朵上休息一會。往下望，一座座房屋變得跟螞蟻一樣小。

　　就這樣，書本帶著飛過河流，飛過森林，飛過高山，最終我們降落在一片金色的原野上，看見一群麻雀嘰嘰喳喳的在覓食，遠處還有一群孩子在追逐打鬧，好不歡樂！

　　我們又接著來到了森林，一棵棵茂盛的大樹挺立著，小動物們在林間玩耍，鳥兒們在樹上演奏著美妙的樂曲，一片祥和的氣氛感染了整片森林。

　　當我還在開心地和書本享受美景的時候，一陣風把我吹下來，我迅速的墜落到了大地，“啪！”我忽然清醒，又拿起手中的書讀了起來，心想：夢境如此美妙，但我不能流連忘返。這個夢境也是在時時提醒我要手不釋卷！

　　我和書小學優秀作文 19

　　享受著春雨的滋潤，漫步在夏夜的星空下，拾取秋日火紅的楓葉，享受著冬雪的自由紛飛，四季的美麗編織著我和書的故事。

　　小時候的.我從來不看書，因為我覺得書太枯燥乏味了，一點兒意思也沒有，所以書從來都激不起我的興趣。媽媽覺得這樣下去怎么能行，就給我買了許多書讓我看，而我總說：“我不看，我不想看！還不如給我買一些好吃的呢！”媽媽總是嘆著氣，搖著頭離開。而我則開開心心地跑到電腦跟前“踏踏實實”地玩起游戲來。直到有一次，姐姐硬拖著我去買書。

　　“哎喲，姐姐，我不想去，為什么硬要拖著我去呀？”我極不情愿地說。而結果依然是我被姐姐強行拖到了書店。姐姐在認真地挑選著書籍，而我則蹲在一旁“思考人生”。姐姐問我要不要買，我把頭扭到另一邊，說：“不要！”姐姐則不理會我，繼續去挑選書。

　　最后姐姐買了三本書：《狼王夢》《魯濱孫漂流記》《湯姆·索亞歷險記》。我就一路上抱怨姐姐買書慢，姐姐只是笑笑。回到家后，姐姐拿起《狼王夢》，津津有味地看起來，如癡如醉。這倒是勾起了我的興趣：這本書有那么吸引人嗎？后來我越來越好奇：到底是什么內容讓姐姐這么入迷？好奇心驅使我去看了這些書。當我看完這些書，父母開心地笑了，而我也明白了讓姐姐如此著迷于書籍的原因：作家高超的寫作水平，使人著迷；緊張的故事情節，使人著迷；文中人物高尚的精神，使人著迷。從此以后，我讓媽媽給我買了很多書：《唐詩三百首》《海的女兒》《男生賈里》。我愛上了看書，和書交上了朋友。

　　書猶藥也，善讀之可以醫愚。書猶如一杯清茶，令人回味無窮；書猶如一泓清泉，滋潤干渴的心田；書猶如一盞照明燈，照亮前進的方向。

　　我和書小學優秀作文 20

　　我愛書，更愛讀書。

　　我愛聞書上那股淡淡的油墨香氣

　　也許你會說看書有什么好?干巴巴的，不像電視一般有聲有色，不如電腦那樣用途廣泛。而朋友，我不那么認為。書常常把我領到一種旁人不可達到的似乎仙境的境界，使我魂牽夢繞，朝思暮想;書是人們心與心溝通交流的最佳途徑，書是所有知識的.集結地。每讀一本書，我的靈魂便會得到一次升華。

　　書籍是人類進步的階梯。

　　我提倡“三上”。每次去WC都夾著一本書，結果一去就是好長時間，其實早都排泄干凈了，但由于正看的入迷，不忍打斷，直到把那一小節看完后才依依不舍的把頁數牢牢記住，把書合起來;在書桌前，隨手拿起幾本書就津津有味的讀了起來，一看就是好幾個小時，直到有人叫“醒”我為止;睡在床上也不閑著，手還一直不聽話的翻著書頁，眼睛目不轉睛地盯著書面，有時連睡在床上的目的——睡覺也忘的一干二凈，專心致志的看書。

　　書其實也是一個學富五車而又滿懷豪情壯志的有血有肉有精神的人。至少我這么認為。

　　我為書付出我的精力與時間，書也“知恩圖報”，給我了許多許多：它讓我上課思維敏捷，發言時獨特的見解“技壓群雄”;它讓我博學多識，在同學們中抬頭挺胸;它讓我明白道理，雖不敢自詡“深明大義”，但也并非“無德之人”;它讓我了解了許多偉大人物的奮斗史及其感悟;它讓我數次在競賽中“耀武揚威”，為班級爭光;它讓我文筆非凡，雖不能留下千古絕唱，但也時常自行斟酌，別有趣味……

　　愛書吧，它是知識的源泉!

　　我和書小學優秀作文 21

　　“書籍是人類進步的階梯”。我覺得高爾基先生，說的一點兒也沒錯。在我從小到現在的讀書經歷，說起來，那可是幽默極了！

　　小時候，在我還沒有上幼兒園的時候，媽媽就給我買了一些，既有圖片又有文字的拼音的卡片。那些卡片上印著許多生活當中的`物品、動植物和食物等，如：小汽車、奶牛、牽牛花、蘋果，等等。每當媽媽念著某一張卡片的文字時，我也跟著媽媽，念了起來。

　　當我上幼兒園時，媽媽就給我買了幾本算是“正經”的圖書了。那些圖書，分了好幾類，其中，我最喜歡童話書了，里面有《七個小矮人》、《小紅帽》、《三只小豬》等童話故事。上面大部分是印著圖片，還印著一些帶拼音的漢字。

　　每當我讀書了一篇故事，我就要迫不及待地，想要講給爸爸媽媽聽。當我講的好，爸爸媽媽就會夸獎我，使我更加有信心；當我講的不好，爸爸媽媽就會給我講出不好的問題，使我改正。

　　自從我上一年級時，我對書的接觸，就越來越大了，開始認為這些學校發的書，很有趣，如：“a”是一位人的大叫聲；“o”是公雞打鳴的聲音；“e”的形狀，十天的卷頭的樣子……

　　轉眼間，我讀到了小學三年級，那些小人書和圖書，已經不能使我在感到滿足了。所以我就自己，買了一些《優秀作文選》、四大名著、名人寫的書。

　　現在，我已經是一名五年級的高年生了，應該讀多方面的好書了，于是，我又就自已挑了《假如給我三天光明》、《中華上下5000年》……

　　怎么樣，書，不愧是我名副其實的“朋友”吧！

　　我和書小學優秀作文 22

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我知道書對我們的作用很大，所以我和書的故事有很多，但是其中有一件事最令我印象深刻。

　　記得有一次，我在家中認認真真地做作業。做了一會兒，我發現桌子上有一本好看的課外書。我準備打開書的一瞬間，我想起了媽媽的叮囑：“一定要做完作業，才能看桌上的那本課外書。”可是，我想了又想看一會兒，不會被發現吧。所以我就打開了書，津津有味地讀了起來。我看到越精彩的部分，我越是容易被書吸引住。突然一陣開門聲，引起了我的注意我心想，肯定是媽媽回來了。我開始有些著急了，心跳砰砰的加速。我害怕媽媽知道了，我沒做完作業就看書，會罵我。當然，我這樣的心理很快就被火眼金睛的媽媽看出來了，她非常的生氣。她手插著腰，看著我說：“古人云‘誠信乃做人之本’媽媽原以為你能做到這一點，但是你卻辜負了我的期望。我知道書對你很重要，對你很有吸引力，所以我才拿書來考驗你。現在我只想告訴你，書固然重要，但誠信更重要。”我當時似懂非懂的點了點頭，現在回想起來，才知道媽媽說的話是多么的重要。所以我認為這件事是我和書之間最有考驗的一件事。我當時竟然能夠帶著害怕媽媽的心理去讀那本書，之后把媽媽說的.話拋之腦后。現在想起來，在當時的那個年紀誠信在我腦海里根本沒有印象，我竟然根本都不知道它是什么。但我深深地知道，誠信對我們很重要，但去了也同時體現出了書對我的吸引力之大。

　　親愛的朋友，在你無聊的時候，在你迷茫的時候，在你生氣的時候，請靜下來，手捧一本書。在書香的熏陶下，和我一樣，和書發生一段美妙的故事。

　　我和書小學優秀作文 23

　　書籍不僅僅是人類提高的階梯，也是我們終生的伴侶，最誠摯的朋友。書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再適宜可是了。讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮。

　　在我很小的時候，睡前媽媽總是要給我念書講故事，從此書便成為我生活中必不可少的一部分。那許許多多的故事使我懂得了什么是誠實，什么是善惡。記得我看的第一本書是《三只小豬》，它是一本連環畫，我被它的資料和畫面深深地吸引住了，這本書圖文并茂，至今還好好地保存在我的書架里，是它讓我和書成為親密的朋友。我永遠也不會忘記這本書。

　　上了小學，放假的時候，媽媽便帶我去圖書館看書，一看就是一整天，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，仿佛進入了書的.海洋，一頁、兩頁，一上午過去了，我還在書的海洋里遨游，遲遲不肯出來，直到我的肚子咕咕地叫了起來，我也不愿離開。無奈，媽媽去外面給我買了一份大米，但我的心思卻還在書里：劍圣和機器人是否能打敗壞蛋亞索；主人公見到了狼人到底會怎樣樣。我根本顧不上吃飯。

　　突然，媽媽又重新把我“拉”回了現實，我狼吞虎咽地吃光了米飯，急忙跑回了圖書館，找到了那本我念念不忘的《驚魂街驚魂記》，打開序言，我發現上頭寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細一看，它是一本科幻小說，被翻譯為三十一種文字，全球銷量27億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入到了書中的世界。

　　我就是一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身于書的海洋，你能夠盡情地遨游。

　　我和書小學優秀作文 24

　　“書籍是人類進步的階梯”不錯的，的確如此，書帶給我們知識，讓我們在知識里遨游，讓我們長見識，長世面。又在我們極其勞累之時，讓我們放松心態，享受著書帶來的特有的快樂。

　　每次一回家或在空閑時間，我總會和它來一次親密接觸，在陽臺陽光的照射下，讀一本書，讓人覺得是那樣的滿足。“孫悟空”，“豬八戒”……仿佛已經在我的面前，它們有趣的話語，仿佛在我耳邊縈繞，它們的動作，又讓我覺得它們是那樣的可愛，這都是“書朋友”所給我帶來的樂趣。它讓我如癡如醉，不想與它分離，恨不得整天和它粘在一起。它不似電視劇那樣生動，有那么鮮艷的色彩，也不似動漫那樣可愛，但它身上有一種獨特的魅力讓人沉醉在其中，又給人以足夠的想象空間，讓我們幻想各種書中的人物情景。在讀書時聞一聞它身上的墨香味，你會馬上覺得這是世上最好聞的味道，摸一摸它粗糙或光滑的頁面，你會覺得這是世上觸感最好的東西，看著它的文字，你會不僅發出感嘆“天吶，沒想到世上竟有這樣優美的`組合”。偶爾我還會去圖書館與我這些“書朋友”們見面，看著它們一個個的，我便覺得無比高興，臉上會不經意的洋溢著笑容與它們打招呼，它們有時被風吹動，書頁好似要與我交談。陽臺、圖書館、草坪……這都是我與它們打招呼的地方，無論在哪，只要有空閑的時間，我們都會在一起談天說地，大聊特聊。

　　書，我的引導者，它帶我去長知識，見世面。只要有機會和它接觸，我立馬會受益無窮，長時間的與它交談，我們成為了朋友，知心朋友，密不可分的朋友！

　　我和書小學優秀作文 25

　　我和書從小就是一對十分要好的伙伴，一直至今。

　　兒時，書就進入了我的世界，易懂的拼音童話書，充滿著數字的數學書，畫滿了“符號”的英語書，她已經是我的無聲的朋友了。

　　上了小學，書，就更加重要了，她既像一個伙伴，煩悶時陪我解悶；也像一個良師，引導無知的我走向成熟。書，更成為了我的一個良師益友。

　　而現在——中學時期。書，完完全全融入了我的生活——上課時的課本，下課進的復習資料，寫作時的靈感來源，閱讀時的積累空間。書，只是很多普通的`紙，卻使我從一個稚嫩知的小小鳥變成了展翅高飛的喬那坦，使我從一只依偎在媽媽懷抱里的小獅子成為了向世界吼叫的雄獅。

　　書，真叫我魂牽夢縈。

　　記得第一次去書店，就愛上了書。一有時間，就一頭扎進書堆中，于是，你常常可以看到這樣的一個景象——一個女孩背著書包，在書架邊徘徊著。而每當售書員問到：“你有錢么？”這個女孩便會默默無語走出這個書店。從此，這個書店絕對不會再出現這個女孩的身影。

　　雖說我很少帶錢，可我的書架上卻是擠擠的書——仔細一瞧，多是科學書——《探索者》、《我明白了》等等。不過，這只是科學書的一個高峰。到了六年級，我的數學成績出現波動，數學書又出現了高峰——《新題型題庫》、《題典》等出現在書架上。現在呢，又刮起“名著熱風”——《紅樓夢》、《西游記》、《駱駝祥子》、《水滸全傳》、《三國演義》……使早已滿了的書架變得爆滿，盡管如此，我還是希望有更多的書。因為我愛書，她給予我豐富的知識和自由的想象力。使我怎能不愛呢？

　　我和書之間還有許多的故事，想知道嗎？那就拿起筆，寫下一個字——書。

　　我和書小學優秀作文 26

　　對于讀書，很多名人都留下了名句，比如列寧就說過：“書籍是進步的力量”，還有我們很熟悉的讀書名句——書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這些讀書名言名句都無不體現了讀書對于我們的重要性。

　　在我的書柜里，就有很多各種關于各種類型的書籍，每一本我用時間看過的書都給我留下了不可磨滅的印象，它們一直伴隨著我的成長，幫助我解除在我的成長道理上出現的“疑難雜癥”。說起我的'書得來可是費了我不少的力的，其中的《趣味數學》就是經過我的不懈努力才得到的。

　　暑假期間，我去我的一個朋友家玩，一下子就被他訂的《趣味數學》吸引住了：這本書講述了一個個有趣的小故事，讓人們在不知不覺中就已經學到了各種各樣的解題方法。我深深被這本書吸引了，下決心一定要買這本書，當得知這本書半年四十元時，我心里就有些犯嘀咕了，媽媽會不會給我買呢？這可不便宜啊！但是，還是愛書的心占了上風，我硬著頭皮試探性的和媽媽商量買書的事情。

　　媽媽還挺支持我的，但是又說：“這本書是你自己要買的。這樣吧，從今天起，你每考一個第一名我就發給你二十元，第二名十元，第三名五元，好好努力吧。”我聽到這，特別高興，幸虧我遇到了一個明智的老媽，從那天開始，我就一直努力學習，每當我疲倦時，就有一股強大的買書的欲望支撐著我，終于，我的了兩個第一，一個第二，獲得了五十元，拿到錢，我便迫不及待地跑向書店，終于買到了我夢寐以求的《趣味數學》，果然，這本書沒有辜負我對他的期望，內容精彩至極，我也從這本書中，學到了許多課堂上學不到的知識。

　　這就是我和這本書之間的故事，現在我仍然堅持訂閱每一期的《趣味數學》，這本書會一直伴隨著我成長。

　　我和書小學優秀作文 27

　　我很愛看書，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書。書能帶給我快樂，但是在某些時候，書也能帶給我懼怕。逆行知道為什么嗎？跟我一起來吧！這個暑假，我的眼睛進行了散瞳，不能出門也不能看書。這下我可倒霉了，見書就想看，姥姥又不讓，心里直癢癢。無奈之下，自號偷著看。

　　那天中午，姥姥回自己屋睡覺去了。我來到書房，輕輕地拿了本書，然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進入了“真空狀態”，專心致志地看書了。在不知不覺中，時間慢慢過去，我看完了一個故事，感覺口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥，還是她壓根沒睡，就在我正要回屋的時候，她突然問道：“在屋里干什么呢？為什么怎么久才出屋？”我背著突如其來地訊問嚇倒了，心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒，沒干什么。”說完便溜回屋，繼續趴在床上看了。看邊祈禱：可不要被發現呀！

　　不知不覺中，我又融到書中去了。我像做夢一樣，感到我成了書中的美麗少女。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界，我們看到了好梭魚，又美麗的熱帶魚，兇猛的大白鯊，八只爪子的章魚。突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽到一聲大叫：“干什么呢？”我忙把書藏到背后，明回答道：“沒干什么。”“沒干什么？你浩大的'膽子。”姥姥話鋒一轉，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”說完便轉身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續看，直到把書看完。

　　我將書放下，像是品味美味一樣地舔了舔嘴，將書合上了。雖然眼睛很疼，但我很開心。此時我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的，也是懼怕的！

　　我和書小學優秀作文 28

　　書，是人類最不可缺少的好朋友，在茫茫書海中找到一本最中意的書那也是不容易的呀！幸運的是我找到了———那就是《貓王》全集。

　　我第一次看到這本書是在圖書館的借書室，我一看到《貓王》這本書，就被它深深地吸引住，頓時移不開腳步。我就一直坐在那里看，連媽媽的呼喚都沒有聽見。可是，我上廁所的一小會兒的工夫，這本書卻被別人借走了。我很遺憾，也很懊惱。媽媽見了立馬給我買了一本。于是我和它成了形影不離的好朋友，天天把它帶在身邊。

　　有一次，我正在看這本書，時間飛快地流走了，不知不覺到了晚上10點。媽媽見我還沒有睡覺，立馬說：“都幾點了，還不上床睡覺！明早不上學了嗎？”我根本不理睬她。這時，媽媽一把奪走我的書放進書柜，讓我去睡覺。我頓時覺得，媽媽怎么能這樣，太不講道理了，于是我氣呼呼地上床了。可是我的心還沉浸在貓王的世界里不能平靜。于是我趁媽媽上床睡著的時候，悄悄地拿著書躲進被窩里，拿著手電筒照著看。故事真的是太精彩了，漸漸地，我就像進入了貓王的世界里，連媽媽起床的腳步聲都沒有聽見。媽媽來看我有沒有睡著，哪知道幫我一蓋被子，我手電筒的光芒射來了出來。完了，被發現了。媽媽生氣地說道：“你眼睛還要不要了？再這樣我就把書扔了！”我怕媽媽真的.這樣做，就不敢看了。

　　還有一次，我邊看書邊喝水，一不小心把水灑到書上，我趕緊用紙把水吸走，小心翼翼地擦拭著，就像擦拭著寶貝一樣，生怕弄破了它，之后再也不在看書時喝水了。

　　我愛書，我愛它的美麗，我也愛它的博大……我愛它的一切。和它們在一起是快樂的，我要繼續把這份快樂維持下去。

　　我和書小學優秀作文 29

　　高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”書？一個多么平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。書籍，是知識的寶庫，在我的記憶里，總有書的故事在我的腦海里飄蕩，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……

　　小時候的我是個愛看書的女孩，媽媽一有空我就纏著她給我講故事。書已成為我生命中不可缺少的'一部分。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，我把書小心翼翼地藏進書柜里，我不忍心讓它們孤單，每個月都拿出來讀幾遍。

　　我與書還有許多有趣的事呢！有一次，媽媽為我買了一本書，我非常喜歡它，每天都帶著它。我坐在公園的一個池塘邊，雙手捧著那本書看著，可我一不小心，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池塘里。一瞬間，我就像一只失魂了的動物，用手去撈，想去搶救那本落了水的課本，書是撈到了，可是我的衣服濕透了，回家后被媽媽罵了。我哭了，但是，那并不是因為那一頓罵，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。

　　書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的難題，也給我知識，給我力量，知識就像海洋，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的彼岸。書，還讓我到廣闊的科學領域去開墾，發現有關人類的奧秘。我和書的故事永遠不會畫上句號，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

　　我和書小學優秀作文 30

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我們的生活離不開書。今天，我就跟大家講一講我和書的故事。

　　記得有一回，媽媽給我買了一套中外名著。我剛一拿到手，就迫不及待地翻開了其中的一本《巴黎圣母院》，津津有味地讀了起來。不讀不要緊，一讀便停不下來了，那生動的故事情節引得我浮想聯翩。“滴答，滴答”，已經過了十點，盡管我心里依然波瀾起伏，但上眼皮和下眼皮已然打起了架。我只好戀戀不舍地爬上了床……“好冷啊！”半夜我被凍醒了，原來是我一不小心把被子踢走了。瞌睡蟲走了，我又想起了《巴黎圣母院》。“不知愛斯美拉達怎么樣了？”想著想著，我連忙一骨碌從床上坐了起來，披上外套，著急地翻開書，貪婪地讀了起來。翻完最后一頁的時候，我回想著愛斯美拉達悲慘的一生，忍不住落下了眼淚。

　　因為多讀書，我知道了很多名人典故。有一次，老師問大家：“在新華書店的對面有一座石像，大家知道他是誰，為什么立在那里嗎？”同學們你看看我，我看著你，都很茫然。我突然靈光一現：這不是我幾天前在《岳飛傳》里剛看到的嗎？“這座石像是宋朝大將呼延灼，他是為了救天子趙構，與金兀術大戰，被砍死在了這里……”我從容地把這個片段講述下來，贏得了老師的贊揚和同學羨慕的眼光。那時，我的心里甜滋滋的，就像吃了一整罐的蜜糖。

　　書能帶我上天，了解神秘的宇宙；書能帶我人海，與可愛的魚兒聊天；書能帶我回到過去，探訪古代的`英雄；書還能帶我飛向未來，感受最先進的文明。在我傷心的時候，是書讓我忘記了悲哀；在我高興的時候，是書與我分享喜悅……書已然成了我生命中不可缺少的朋友。

　　我和書小學優秀作文 31

　　劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這話一點兒也不錯，書就像一位朋友，有時帶給我快樂，在我遇到困難時，它會及時為我提供幫助，有時它也會使我陷入困境之中。

　　一周前的一個晚上，正在“啃”書的我，被書的內容給迷住了，一頭扎進書的世界里，我如癡如醉地看著，媽媽幾次過來叫我吃飯，我總是不耐煩地回應了一句“等一下，看完這個故事，我再去吃飯。”由于我一再的拖拉，不去吃飯，媽媽又過來叫了我好幾次。我只是皺皺眉頭，算是回答，這種情況按爸爸媽媽的話來說，那就是走火入魔。書常常讓我變得喜怒無常，我的`情緒隨著故事的變化而變化，有時哭、有時笑、有時傷心、有時高興。前幾天我被一本驚險的探案小說迷了，放學一回家，我就抱著書，一直看到晚上十點，才依依不舍的合上書，在媽媽的再三催促下上床睡覺。懷里抱著書，我意猶未盡地感嘆說：“真是太精彩了。”當然，第二天，我的作業就“開天窗”了。我被老師狠狠地訓了一頓，還被罰抄課文，我一邊揮汗如雨地抄著課文，一邊小聲嘟囔著：“書，還真是個害人不償命的家伙。”

　　當然書也常常幫助我，由于平常愛看閑書，腦子里累積的優美詞句和素材多，每次寫作文時我總能文思如泉涌，寫出不錯的作文，經常得到老師的夸獎。一到作文課，我就好像得到了一個大展身手的好機會。

　　如今的我越來越離不開書了，我愛書，它給我帶來了快樂。書將會是我永遠的朋友。我的朋友------書。

　　我和書小學優秀作文 32

　　書，一個多么簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……

　　書，對于我又是多么重要的啊！如果我認定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里，我怎忍心挖出自己的肉呢？

　　最初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》中，多么動人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊！從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》，在那千百次頑強拼搏中，我強烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的.主人翁“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來之不易，它們時刻鞭策著我朝著理想的努力目標奮斗。

　　漸漸地，我的興趣轉向了科學讀物，從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個為什么》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，領悟到：要增長知識，尋求真理，就必須“凡事要問為什么”才是我們打開知識大門的金鑰匙。接著就讀到《百科全書》等，無一不令我受益匪淺。應該說，如果沒有懷疑的心態，就沒有闖進科學大門的勇氣。

　　書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的問題，也給我知識，它給我力量。知識就象大海，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的勝利彼岸。書，還讓我到廣袤的科學領域去開墾、發現有關人類的奧秘！這一切，怎能說不是書的恩賜呢？

　　我和書小學優秀作文 33

　　“書是全世界的營養品”，莎士比亞的這個比喻，我覺得特別親切。

　　我寫作業的桌子有上下兩層，上面的一層是正大光明寫作業的，另一層是偷偷摸摸看書時放書的架子。我和書的故事，就要在這里展開了。

　　星期六，媽媽出去買菜，待她前腳出了大門，我后腳就打開了書。痛快，我把作業攤在桌子上，書則豎立起來靠在桌子上。一頁，兩頁，我爭分奪秒地讀著，時間一分一秒流逝，我仍沉浸在書中無法自拔。

　　“咔嚓咔嚓”，從樓下傳出鑰匙轉動的聲音。我連忙把書合上，屏息凝神聽著來自樓下的動靜。鎖打開了，那人穿著拖鞋，“踢啪踢啪”地走著，緊接著是一聲沉悶的聲響傳上來。我不怕了，因為那是爺爺回來了，只有爺爺外出穿拖鞋，那沉悶的聲響是爺爺把東西扔到了地上。我拿出書繼續看，我的書是防水防火防老媽的，沒有防爺爺的設備。

　　我繼續醉心閱讀，耳朵里只有翻書頁的“沙沙”聲響，眼睛里只有書上的文字詞句。

　　又是轉鎖的`聲音傳來，又是“嘭——”地一聲響，又是“沙沙”的聲音傳來——老媽大人回來了。

　　我連忙把書藏到桌子底下，裝出一副聚精會神對作業攻擊的模樣。

　　老媽進了我的房間，懷疑了：“怎么這么長時間才做到這里？”我回答：“因為有些題太難了，要思考很長時間。”老媽皺皺眉頭：“那就快點，吃飯了！”哈哈，我的“難題計劃”成功了！

　　書，是清泉，流進我急需灌溉的心田；書，是朋友，在我受挫時安慰我脆弱的心靈；書，是路燈，指引我走正確的道路。書，果真是全世界的營養品。

　　我和書小學優秀作文 34

　　我和我的書是形影不離的“好朋友”。既然是“好朋友”，那也有許多趣事，那趣事很多很多，三天三夜也講不完，為了不講三天三夜，那就挑一件吧！

　　有一天晚上，我看書正精彩的時候，媽媽叫我睡覺，我回答了一聲：“嗯。”然后繼續津津有味的看我最愛看的《哆啦A夢》。“子怡！”媽媽見我還沒出來，就知道我還在看書。“你知不知道現在幾點了？9：35了，都這么晚了，還不睡？！明天又該遲到了！”“哦，這就去睡。”我嘟嘟囔囔地回答道。心里想：不看就不看，發那么大火干嘛

　　剛睡到床上，我也睡不著，心里總想著要偷偷溜進我的房間，那幾本好看的書，躺到床上舒舒服服的看一會，媽媽如果進來，我就連忙把書藏到枕頭底下。我說到做到，開始行動！我首先爬起來，跳下床，為了不發出聲音，所以我沒穿拖鞋。腳剛碰到地，我就踮起來，溜進我的'房間，哈哈，幸好沒被他們發現，要不是我就“玩完兒了”。“一本、兩本……”。我小心翼翼地拿著，生怕弄出半點聲響。拿完書，我有連忙回到媽媽的房間，爬到床上。我把一本書拿出來，把其他的書放到枕頭底下。

　　哈哈……太好笑了！不過，我心里還是有一點擔憂的，想著：要是媽媽進來了怎么辦，對了，可以放到枕頭底下，我怎么忘了。說曹操曹操到，媽媽進來了，我趕緊把書藏到枕頭底下，假裝睡著了，媽媽進來看了看，又出去了。哈哈！作戰成功！我又接著看了起來，直到我想睡了……

　　看吧，這就是我和“好朋友”的其中一件趣事，其他還有很多，下次再跟你一一道來吧！拜！

　　我和書小學優秀作文 35

　　“書籍是人類進步的階梯。”這是大名鼎鼎的高爾基說過的話。書是人類最大的海洋，書是人類最大的快樂，書是人類最好的老師。讓我告訴你們一個我和書的小故事吧!

　　一個星期天的上午，媽媽去上班之前對我說：“雨璠，20分鐘過后記得把晾在外面的衣服拿進來。”“知道了!”我不耐煩地回答。20分鐘過去了，我還在津津有味地看著我的那本小說——《楓林渡》。我被書里面講的'故事深深地打動著，書里面的人物刻畫得特別好，非常生動。就在我還深深地沉迷在這本小說的情節時，一場大雨從天而降，天空中立刻變成了烏云的家。我放下書看了看外面，呀!剛剛那么好的天氣，轉眼間立刻被烏云給吞食了。突然，我大喊一聲：“糟了!我忘記把晾在外面的衣服拿進來了!”我飛快地跑到了陽臺，看著那被淋得比水還濕的衣服，我心急火燎地收起衣服來。我一會兒就把一件件衣服搬進屋里來了。看著那濕淋淋的衣服，我無奈地嘆了口氣：“哎!今晚又要挨老媽罵了。”

　　晚上，媽媽回來了，看著那濕漉漉的衣服很驚訝，“吳雨璠，你給我過來，這是怎么回事?”“我我，我看書看到忘了時間，大雨來了我才記起來。”我忐忑不安、吞吞吐吐地答道。“罰你，”媽媽用嚴厲的眼光看著我，“從今天開始連續做五天的家務活。”“不要呀，”我大叫起來，“我下次再也不會忘記了!”

　　雖然我向媽媽許下了承諾，但是我還是經常因為愛看書而丟三落四。沒辦法呀!我就是這么喜歡書，深深地沉迷于它。哈哈，這就是我和書的小故事，有趣嗎?

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書是我們人生中最重要的東西，它必將為人類打開一扇關鍵之門。讓我們一起熱愛書吧!

　　我和書小學優秀作文 36

　　歌德曾經說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人交談”。在我眼里，書是知識的源泉，力量的翅膀；智慧的海洋；生命的方向盤。書是我生活中的一道可口的“美食”。每天都要去“品嘗”它。

　　書是良師。讀《丑小鴨》的故事讓我懂得了什么是真善美，讀《拔苗助長》讓我明白了做事不能急于求成，讀《十萬個為什么》讓我學會了探索大自然的奧秘，讀《快樂作文》讓我提高了寫作的技巧。與書結友，因為它給我帶來了許多樂趣。

　　記得有一次，我和家人一起做包子。先要做面團，再要加面粉、水和蘇打粉。我們做好面團。開始做面皮了。可是卻發現面團像粘牙糖一樣死死的.粘住了我的手，不肯下來。就在這時，我想起上次在書里看到只要往手上抹一些面粉，面團就不粘在手上了，我試了一下，面團果然沒有再像之前一樣粘在手上了，我把這個方法告訴了大家，大家都說這個方法真好用，我聽了高興極了。心想：要不是我的好友告訴我，我也不會被夸獎呢，這還是書的功勞呢！

　　因為愛看書，我發生了不少尷尬事，有一回，我正津津有味的看《十萬個為什么》。突然外面下雨了，媽媽打電話回來叫我收衣服，我口口聲聲也答應了媽媽，結果看到書的最精彩的部分了，收衣服就被忘了一干二凈了，雨停了，媽媽下班回家來了，我也看完書了，我剛想伸個懶腰，媽媽問：“袁麗晴，衣服有沒有濕呀？”這時我才想起媽媽叫我收衣服，我支支吾吾的和媽媽說：“我……我忘了”。結果不出我料，媽媽叫我從新把衣服洗一遍，都是書惹的禍。

　　我愛看書，我愿與鐘情的書相伴前行。

　　我和書小學優秀作文 37

　　從幼年時，書就已經悄悄進入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。在生活中我也和書發生不少事情，請聽我細細講來。

　　這件事情發生在兩個星期前。星期五下午我從圖書館借來了一本書，名字叫做《樹葉的香氣》，這本書非常好看，令我愛不釋手。星期天我回到了婆婆家，中午吃完飯后，我便拿著書在座位上津津有味的看了起來。不知不覺中，時間已經過去了一大半。

　　這時，一個熟悉的聲音在我耳邊想起:“肖雨馨姐姐，咱們出去玩吧!”抬頭一看，原來是我的好朋友馬逸菲呀!馬逸菲又說:“姐姐，咱們出去玩吧!”語句中帶著些懇求的語氣。“哦·····知道了，等一下啊。”我回答道。我心想:不會吧，這也來得太不是時候了吧，我又想看書，又想出去玩，這可怎么辦呢?真是糾結······“那個······不好意思，咱們明天再玩好不好?”我問道。“明天啊······恐怕不行，今天不玩，再過幾個星期后我才能回來。”我心想:啊?這可怎么辦呢?我要是今天不玩的`話，就得等到幾個星期之后了，我可不想呀!但是這本書這么好看，到期可是要歸還的，再不看可就沒機會了，哎，這可怎么辦呀，誰來救救我啊!!選擇書呢?還是選擇玩呢?我想來想去，思索了半天，經過了強烈的思想斗爭之后，我終于得出了答案:我選擇書!于是，我滿懷歉意的對馬逸菲說:“實在不好意思，這本書實在太好看了，到期了又要歸還，所以我想現在就把它看完，對不起啦!”“那好吧，那我們幾個星期后再見。”馬逸菲說。“恩，幾個星期后再見!”說完，馬逸菲就走了。我又接著看起書來了。

　　瞧，這就是我和書之間發生的故事，書給我帶來了無限的樂趣，也帶來了無盡的力量。都、讀書已經成了我生活中的一部分!

　　我和書小學優秀作文 38

　　莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”我感同身受，自從我認識字開始，書籍就悄悄的進入了我的生活。

　　在我很小的時候，喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍，每一次我都聽得津津有味，我總能發現新的、不一樣的東西，它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。

　　隨著識字量的增多，我和書的感情越來越深了，幾乎每一天都離不開書籍。記得我剛剛開始上學的時候，每逢周末，媽媽要去辦事時，常常把我放在醫科大學的一個名叫“林蘭”的書屋，讓我自己在那里看書等她。哈哈，正合我意。這個書屋雖小，但卻裝滿了很多的書，我總能找到一些我喜歡看的書籍。每次我總是急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，如饑似渴的讀起書來，完全沉浸在課外知識的海洋里，我感到非常的`快樂！

　　不知從什么時候開始，我喜歡上了一本叫《意林·少年版》的雜志書。這是一本中國發行量領先的學生課外閱讀雜志，里面有許許多多的故事，讓我如醉如癡，仿佛就像是自己走進了書中的故事里似的。故事里的情節非常的生動，常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節我會開懷大笑；遇到一些感動的情節我就會黯然神傷。我很想自己也擁有這本書，于是，我向媽媽提出了要求，開始，媽媽不了解，說：“不要看這些影響學習的書。”后來，我跟媽媽說明了這是一本“小故事大智慧”，“小幽默大道理”，“小視角大意境”的勵志健康雜志。如今，每到出版那天媽媽會早早幫我買好書，我們輪流看，然后一起分享書中的內容，交流心得。

　　書，就像我的照明燈，指引我前進的方向，它使我明白了許許多多的道理。我讀書，我快樂！

　　我和書小學優秀作文 39

　　莎士比亞曾說過，書籍是全世界的營養品。對于這句話，我深有感觸。

　　小時候，我就非常喜歡聽故事 ，常常讓媽媽講給我聽，這時，媽媽就拿起一本書念起來。我會很好奇，這叫什么呀？上面寫的是什么東西？我怎么一個不認識呢？后來，我認識了幾個字，就捧著起書來看，可書中的字我多半不認識，所以有的地方我蒙著看。現在想想，那真是我一生中最快樂的時光，我將這樣份記憶深深埋藏在了心底。

　　后來，我上小學了，已經可以看厚一點的書了，我很高興。因為我正式和書籍成了朋友。

　　有一次，我到了書店里，看到了一本有趣的書，便嚷嚷著讓媽媽給我買，媽媽同意了。我連蹦帶跳地回了家。然后津津有味地讀了起來。我花了整整一個晚上，把那書讀完了。到了那個時候，我才真正意識到書的重要性。在讀書時，我會置身于一個神秘的世界，仿佛在書的`王國中遨游。

　　漸漸地，我又不滿足于只看一般的故事書了，我開始閱讀表姐的世界名著。表姐書架上的書可多了，像什么《西游記》、《紅樓夢》、《海底兩萬里》等等。于是，我一到姨家，就興高采烈地讀起書來，常常忘了時間，連媽媽什么時候走我都不知道。

　　可是有一天，我卻因為書挨了批評。

　　有一天下午，我放學回家，準備寫作業。可我突然想起來，我那本《神奇的花園》還沒看完呢。于是，我趁著媽媽不在，看了起來。我暗暗竊喜，心想：這下，我可以“飽餐一頓”嘍 ！可是不知什么時候媽媽回了家，我一下子措手不及，被媽媽抓了個現形。結果，自然是可想而知，我被媽媽訓斥了一通。

　　盡管如此，我在書的海洋里遨游 ，在書的世界里快樂著。書，使我學到了書本中無法學到的知識，使我受益匪淺。因為它不僅教會了我許多知識，還使我體悟到了人生的真諦。

　　我和書小學優秀作文 40

　　一位作家曾經說過：“讀一本好書就好像與一位品格高尚的人談話。”書就是知識的海洋，我愿做一只無帆的小船在海洋中玩耍。書還是我的良師益友，更是帶領我走上成功的引路人。

　　我只要讀上一本好書就陶醉在其中，把周圍的一切都忘了。有一次我還因為看書鬧了笑話呢！

　　一個星期天，我正津津有味地看著《雷鋒的故事》，媽媽叫我去買一袋味精，我嘴上說“馬上去”。但我呢，卻一動不動的，像一塊木頭似的。媽媽生氣了，怒氣沖天地說：“書能當飯吃嗎，還不趕快去買味精，中午不想吃飯了？”見媽媽生氣了，我才依依不舍地放下了書，向商店跑去。為了能早點回家看書，我像離弦的'箭飛奔到商店。可到了商店我卻忘了媽媽讓我買什么，左思右想，最后想起了“一袋”這個詞。為了趕快回家，我買了一袋鹽就向家沖去。回到家，媽媽看見我拎著的鹽，板著臉說：“買錯了，我讓你買味精，再去買”。沒辦法，我只好又走出了家門，急匆匆地走到商店買了一袋雞精，又向家跑去。為了回家又可以看到我心愛的圖書，可是事與愿違。回到家里，媽媽哭笑不得地說：“又買錯了，是買一袋味精，這次別再買錯了。”唉！沒辦法我只好再次硬著頭皮到商店里買了一袋味精交給了媽媽。媽媽開玩笑地對我說：“真拿你沒辦法，見了書比見爸爸媽媽還親”。我又回到了書桌前津津有味的看著書，好像剛才什么也沒有發生一樣。

　　唉！你看我是不是一個小糊涂蟲？沒辦法都是讀書惹的禍。看著剛從書店買來的《中外神話故事》，我自言自語道：“更糊涂一回也愿意！”

　　我和書小學優秀作文 41

　　我從小時候看過很多書，有的是我小時媽媽給我讀的，有的是我長大以后讀的。但是在我讀的一些書中，只有一本書《信鴿花脖子》是使我受益匪淺，學到了很多東西。

　　故事一開始，花脖子出生了，我帶著它們全家去小河邊讓花脖子自己飛回家，從小鍛煉它的方向感。但是，在一次暴風雨中，它的父親走失了，再也找不到了。花脖子很難過，我決定帶它和它媽媽去喜馬拉雅山放松心情。但是一只老鷹攻擊了它們，它媽媽為它擋住了一擊，犧牲了，花脖子很傷心，就飛跑了。我和朋友貢德一起去找它，我們在路上遇到了很多困難，但一直沒有放棄，在十天后，我們找到了花脖子。

　　回來后，我又買了一些信鴿，我把它們和花脖子放在了一起。花脖子還找了一個女朋友，生了好幾個小鴿子。我讓花脖子和它女朋友跟著貢德去英國陸軍部隊當信鴿，負責傳遞軍事情報。花脖子的腳上綁著軍事情報，要冒著槍林彈雨為盟軍傳遞信息。它們在途中，被人伏擊了，它的.配偶被敵人打傷了翅膀，掉到了自己的領土上。花脖子忍著巨大的悲傷，沒有放棄，繼續往前飛。在快到達目的地時，敵人的飛機出現了朝著花脖子發射，打斷了花脖子的一條腿。花脖子忍著劇痛飛到了目的地上空，飛機還在繼續追擊花脖子，被盟軍擊落了。軍事情報也安全的送到了盟軍手中。但花脖子被飛機碎片擊中了翅膀，骨折了，貢德及時帶它去了醫院，花脖子做過了手術后，慢慢的也康復了。

　　我們也要學習信鴿花脖子這種永不放棄的精神。有一次，我和老爺在下象棋。第一局我粗心大意，讓老爺贏了。第二局我沒有放棄，也沒粗心，贏了。第三局我也贏了。最后我以二比一戰勝了老爺。

　　所以，我最喜歡《信鴿花脖子》這本書。

　　我和書小學優秀作文 42

　　我非常喜歡書，每當我走進書店或圖書館時，那些書就會像磁石一樣吸引著我。我看的書也不少，比如：《十萬個為什么》、《成語故事》、《鑒水新浪》、《小說》……還有很多很多，一時說不完。這些書我都很喜歡看，尤其是《故事會》。

　　《故事會》是一本雜志。里面有不少感人的故事，有些是國外的，有些是根據某篇小說改編的文章。

　　我第一次見到《故事會》是在家里的書柜。當時，我正在整理書柜，恰好發現了這位“好朋友”，隨手就拿來看了看。那時我一口氣就看完了整本書，大有“不求甚解”的味道。我其實并不是一看就喜歡它，而是看了幾本后，它才吸引住我。因為里面一個個多姿多彩、打動人心的故事，都像磁石般吸引著我幼小的.心靈。

　　從那時起，我就喜歡上《故事會》了。偶然的一次機會，我來到了雜志亭。也許是直覺，我第一眼就看見它了——《故事會》。我問老板價錢多少，他說只賣兩元五。我當時高興極了，口袋正好有五元錢，我毫不猶豫的就買下《故事會》。回到家后，我迫不及待翻開雜志來看，像一匹餓狼，貪婪的讀著。當我把它看完時，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去似的。我合上書，走出房門，發現午飯時間已過了，只好吃點冰箱里的菜。不過，為了看書，到也值得。

　　書已經成為我生活中的一部分了，它令我充分利用了課間，讓我的作文水平提高。在我的眼里，書是一盞明燈，帶我們走到光明的世界；書是一艘小船，指引我們成長的方向；書是一位朋友，與我分享人生的喜怒哀樂。

　　我和書小學優秀作文 43

　　現代人類科技發達，書籍也隨著逐漸普及，從哲學書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會有許多的愛書之人買購書籍，而我，就是其中的一員。

　　我愛看書，因為書能陶冶人心，當在神秘的知識海洋中遨游時，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來后，不禁 對剛才的“美酒”回味無窮。

　　我愛看書，愛得如醉如癡，甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書，就連去廁所，也不放過這么一丁點兒時間，總要拿著本書。父母親見無論怎么責罵我，我也不聽，只能隨我了。

　　記得那次，我剛買了書，做完作業后，就一頭栽在床上，開始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鐘響了，暗示我：九點半了，該睡覺了。我依依不舍地放下書，趁爸媽去刷牙的空當兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進房睡覺了，我躲在被窩里，打開手電，借著微弱的光看起書來，冷不防爸進入我的`房間，發現我在被窩里看書，不容分說，立馬揪起我，搶去新書，撕了個粉碎，然后大聲責罵我。回到被窩，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺時看書了。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我認為這句話說得很對，不看書，從哪兒得到知識呢？得不到知識，以后怎么會成功呢？但并非所有的書都是有益的，還有一些不文雅的書，看了以后，會改變你原來的思維，最終令人誤入歧途，就好比對與錯，看了有益的書會增長知識，看了不雅的書會有害身心。

　　一本書，是好？是壞？就連最聰明的科學家也給不出標準的答案，或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。

　　我和書小學優秀作文 44

　　高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯.我覺得說的很對.。

　　像流星劃過夜空,像燈塔照亮行程,每當我想起小時候,我總是不禁地在心里吶喊,來表達我內心的愉悅.曾經的讀書經歷恰似一段影片。不斷在我腦海中揮之不去。

　　我幼兒園的.時候,一口氣讀完了一本百科全書,有點兒囫圇吞棗,不求甚解,問了一大堆問題:地球為什么是圓的?地球再轉人為什么沒有掉下去?如果從地球另一端挖一個洞,可否能到另一端......其實這些問題的答案書里都有。就是在這稀奇古怪的問題和神秘科幻般的書海和知識中，我度過了我快樂的童年。

　　后來，上小學了，我的閱讀量大了起來，開始去閱讀更多的書籍，同樣，我收獲頗多，從《簡愛》里我明白了真正的幸福；從《魯濱遜漂流記》中懂得了不要失望，不要輕易放棄，要努力為生存而奮斗；從：《金銀島》中我知道了比金錢還要寶貴的東西，那就是人性中的愛和正義。

　　記得剛玩魔方的時候，我看了好幾次教學視頻依然沒學會。我有點兒灰心，心想：為什么看上去這么簡單的東西我卻不會呢？這是，我想到魯濱遜為了尋找資源，雖然被困咋了島上，但沒有放棄，我告訴我自己也不要放棄。在自我鼓勵下，我又嘗試練了幾遍，終于學會了。我深深地體會到了書帶給我的堅定和力量。

　　慢慢的，我對書的好奇心越來越強了，我把書當做我人生道上的指南針。我還發現了一個小竅訣，那就是當你看《紅樓夢》這種深奧難懂的書時，你略過個別字，連蒙帶猜地堅持把一本書看完，你最后會發現：天高任鳥飛，海闊任魚游。你早已戰勝那些生字詞而深入到精彩的故事情節去了。

　　大書法家顏真卿說過：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。我們趕緊趁著大好時光，一起認真來讀書吧！

　　我和書小學優秀作文 45

　　書法，是我從小向往的藝術，看著別人寫的一手好字，我羨慕不已。正是因為這個念頭，我走上了一段書法之路。

　　從一年級，開始我便與毛筆為伴，幾乎每天都要捧著毛筆練上幾個小時。有時一個小小的“丶”，也我苦練了兩個星期。于是，我迎來了老師的第一次表揚，他說：“叫什么名字呀，寫得還不錯，挺有天賦的！”我聽了這句話，雖然只是嘴角微微上揚，但我的心里早已樂開了花。在旁邊的媽媽也向我投來了贊賞的目光。“哈哈，狄老師都說我有天賦了，我一定要好好努力，不能辜負了大家對我的期望，我以后一定要成為像狄老師一樣的`大書法家。”我心想。

　　從那以后，我似乎有點沾沾自喜，“挺有天賦的”這幾個字常常在我耳邊回蕩。我變得沒原來那么認真、勤奮了，練了一會兒就想休息、玩耍。甚至我有時會天真地想：有天賦的人，肯定比沒天賦的人有優勢，我只要稍微練練，肯定也能和他人一樣好。但是好景不長，我又迎來了狄老師的第一次批評。那天狄老師看著我寫的字，好久沒說話，估計我的字不如以前，我從他的表情中也能看出來！他沒怎么批評我，只說了一句話：“寫的不如以前了，不要驕傲啊！”我聽了狄老師的話有一絲絲的難過，這也讓我明白“驕傲使人落后”的道理。從此，我發奮努力，堅持不懈地按照老師的要求練習，從不馬虎。

　　如今，書法已經陪伴了我五年，我不再是那個容易驕傲，只會寫筆畫的初學者了。現在我的書法已經考到九級了，似乎也是個“小書法家”了。我因寫一手好字而經常去比賽，次次都是一等獎。我的作品也在淹城博物館中進行展覽過，還與我其他的書法伙伴們一同出了一本書。

　　成為書法家的念頭，現在還留在我的心中，這是我一生的夢想。

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