我的課余生活作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活有很多，比如打羽毛球、爬山、騎車、看書、玩電腦、看電視......我最喜歡看書和打羽毛球了。
我喜歡看書是因為看書可以長知識，可以提高寫作文的能力。爸爸給我買了很多書，每次我寫完作業爸爸都會和我看一會兒書，我和爸爸我看我的，他看他的，誰也不打擾誰。我喜歡看《可怕的科學》、《星愿大陸》、還有《神話故事》。這些是我最喜歡的書，爸爸第一次給我買《星愿大陸》的時候我的心里就像吃了蜜一樣甜。
打羽毛球可以長身高和鍛煉身體，爸爸第一次和我打羽毛球的時候，我總是接不住，像小笨熊一樣。有的時候我發不出去，有的時候我就會發的'太遠，連我爸爸也接不住。今天爸爸說可以去打球，不過今天又陰天又刮風的，我看是打不成了。
因為我又喜歡讀書又喜歡打羽毛球，所以我就寫了這兩項。我爸爸說只要休息的時候我就可以看書和打羽毛球。
我的課余生活夠多姿多彩吧。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活有很多，而夏天最喜歡的就是游泳了。
“快點做！”“快點做！”“快點做！”“快點做！”聽了一天“快點做”，我的腦袋都快要爆炸了。先是上英語課，又十萬火急地去上寫字，又趕回家做英語、數學……現在終于有時間去游泳了。我和爸爸去到游泳池換好泳裝、戴好泳鏡去泳池游泳了。
這里的.游泳池可大了，有游泳區、兒童游樂區、水療區、溫泉區和桑拿房5個區域。我先在1。3米的池里游了5個來回。腳剛碰到水面就給寒冷給“逼”了回來。“好冷啊！”我對爸爸說。“不冷，這是標準水溫。”聽到這話，我更驚訝了“什么？這么冷都是標準水溫？”“你不用管，下來就是了。”爸爸還沒說完，就把我“撲通”一聲拉了下去。凍得我咬牙切齒。最后我忍了忍，開始游泳。我一會蛙泳，一會自由泳。5個來回很快就完了，我們離開了游泳池。
我們到了按摩的水療池。可是，我真倒霉啊！健胸泉按摩浴把我沖得好遠，拍打按摩讓我沖了一會兒就倒進水里……總之，再次見到爸爸時，我已經鼻青臉腫，狼狽不堪。可爸爸卻一副生龍活虎的樣子。原來他沒做按摩，到桑拿房洗桑拿去了。
我真希望天天都游泳啊！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，我可以畫畫、跳舞、爬山……但我最喜歡的還是爬山。
暑假，奶奶帶我去爬山。記得我剛開始爬，我奮力向上爬去，我還沒爬到山頂的四分之一，我就累的腰酸背痛了。奶奶在一旁鼓勵我：“加油！”
于是，我又有了信心。終于我爬上了山頂，山頂的空氣很清新，空氣中帶著迷人的`花香。心想：剛才雖然很辛苦，但只有辛苦付出才有收獲。
山頂還有我喜歡玩的健身器材，比如說，秋千、獨木橋、跑步機……我在那里玩的可開心了，那里就像我的小天地一樣，給我留下了美好的印象。
課余爬山活動成了我生活中不可缺少的一部分。
我的課余生活作文 篇4
在我慒慒懂懂的時候，時常會聽到一個人，說著明天他要干什么，可第二天，我卻看到他愁眉苦臉的，不停找著借口，然后就又說明天?把他按進水里，他就發怒，鼓出許多的泡泡來卻也拿我沒法。阿姨搖搖頭說：“這件衣服面料好，款式新穎，剛上的貨，你的眼光真好，看上了就買上吧。
直到我翻開第一本書時，才發現自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書，許久，我才發現我愛上了書，喜歡聞著淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中（鐘），卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的'聲音……
看到這兒，我停了下來，看著那書桌上堆積如山的作業本，那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應該這樣！人一定不能給打敗！此時的我又恢復了以往的我，如此生機向上。我離開了被窩，坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰場的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活，充實了我的每一天！
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是多姿多彩的，有做游戲、有散步、有看書……其中，我最喜歡的是幫媽媽干活，因為給我帶來了樂趣。
今天，我做完作業，看見地板很臟，心想媽媽每天既要上班，又要干家務活，非常累，我得幫她減輕負擔。于是，我開始掃地。先把房間的每個角落的`灰塵，紙屑都掃了，一邊掃一邊搬桌子、椅子，搬不動的用力推過去，可是有的紙屑很調皮不聽話，我就用掃把夾住，它就乖乖的聽我指揮，掃進畚斗里，掃啊掃，掃得我腰酸手疼的，終于，掃完了地。把垃圾倒進垃圾桶里，地板就掃干凈了。開始拖地了，我提一桶清水，再把拖把放進清水里浸濕，我正得意著，問題就來了，怎樣才能把拖把擰開呢？我回憶一下媽媽平時擰拖把的樣子，然后學著樣子用力擰干，在房間從里往外，從左到右的拖了一遍，我看見桶里的水很黑，就把水給倒掉，再提一桶清水，重新拖了一遍，直到拖干凈為止。我看到地拖得很干凈，心里高興極了！媽媽回來了，看見地板拖得很干凈，她笑著說：“媛媛長大了，能干了！”心里美滋滋的。
梁方媛 指導老師：林碧群
我的課余生活作文 篇6
說起我的課余生活，那可是像萬花筒一般豐富多彩：打羽毛球、養小金魚、種花草……但最有趣的就是——跳牛皮筋。
今天是上興趣課的`第一天，李老師推薦我去跳牛皮筋舞。說起牛皮筋，我也非常感興趣。記得我五、六歲時，媽媽教我跳牛皮筋。她從左邊跨進，從右邊跳出，時而平跳，時而花跳，看得我眼花繚亂。我學著媽媽的樣子，從牛皮筋中跳進跳出。因為我那時人小腿短，所以不能變花樣。現在我有這個專門訓練的機會，便暗暗下決心，一定要跳得比媽媽跳的還棒。上課了，教跳牛皮筋的姚老師首先給我慢看了一段西湖小學跳牛皮筋的視頻。瞧，進場時，她們個個穿著華麗的衣服，我羨慕極了。她們跳起舞來，兩只腳跨進跨出，像一只只輕盈的燕子在翩翩起舞。我們都看得目瞪口呆。
接下來輪到我們練習了，姚老師把我們帶到走廊上練習。姚老師教我們的動作要領是：不管怎么跳，都要叉著腰，左腳要不停地跳著。我按照姚老師的動作要領，叉著腰，左腳輕輕抬起，跨過繩子，又輕輕地落地。就這樣來來回回不斷地跳。雖然有點難，可是我還是不放棄，繼續練。漸漸地，我掌握了跨跳，但是姿勢不對，回家還要多加練習。
從這件事上我明白了一個道理：只要功夫深，鐵棒磨成針。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活很豐富很豐富，有游泳、跳繩、騎自行車等等，來說一件讓我最難忘的事吧，那就是——游泳。
八月下旬，媽媽帶我去財經學院的游泳館游泳。我們換好游泳衣來到游泳館，先要經過一個消毒池，只有腳腕這么深，要經過這個池，才能真正進入游泳館。游泳池分三類：兒童區、成人區、深水區。深水區連大人都要套游泳圈，更別說一個十歲的小孩我了!所以那里基本沒有小孩。我們游的是兒童區，兒童區有很多人，就像下餃子似得，一個一個又一個。
我們在最邊上游，我游的`時候有人踢到我，我想看看究竟是誰弄的我身上青一塊紫一塊，誰知就在我出水的那一剎那，一個胖男人從岸上跳入了水中，“嘩”一個巨大的浪花濺得我游泳眼鏡里全是游泳池里的水。啊!真疼!我忽然聽見媽媽說：“你怎么了?”我痛的張不開眼，過了好一會兒，我才緩緩地睜開眼睛。媽媽繼續說：“笑啊!時間不早了，我們回家吧!”我猶豫不決，因為我還沒有游夠呢，但我還是說：“好的，媽媽!”
回到家，我躺在床上，回想剛才學游泳的畫面，很后悔剛才在游泳池說過的話，這么早回來了。可能是太累了，我很快就呼呼大睡了!
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，如:看書，聽音樂，上網，看電影······沒有一樣我不喜 歡 。 看書占據我的生活中的5分之1，有一次媽媽給我買了一本書，《香草女巫》我回到家便津津有味的看了起來，幾個小時就看完了，幾個月后，想回憶一下這本書，怎么不見了，像人間蒸發了一樣，害我把家翻了個底朝天，，終于找到了，可累死我了，我看的書越來越多，作文也寫得好了許多。
書是我的'朋友，也是我的老師，他陪我度過傷心，不開心，生病的時候，看過書 也別忘做眼保健操和玩哦!我愛生活!
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