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我的課余生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文1
爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來(lái)，我興奮地一蹦三尺高，因?yàn)槲易钕矚g爸爸帶我游山玩水了。
到了千島湖，爸爸說(shuō)：“我們要先上猴島，再上梅峰島，最后上神龍島。”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。
我們乘快艇到了猴島，還沒(méi)有上岸，就看見(jiàn)一只猴子下來(lái)喝水。我急的快步走下快艇，沖上岸上，猴子就在前邊，看見(jiàn)有人在喂猴子，我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的拿著來(lái)到了喂食廳。這里的猴子很多，你可以看到小猴吃奶、爭(zhēng)搶食物……我拿了一個(gè)花生隨手丟給猴子，這是我第一次這么近的距離喂猴子，并看猴子剝花生，“看”爸爸招呼我，我順著爸爸手指的方向看去，有一只猴媽媽懷里抱著一只猴寶寶在爭(zhēng)搶食物，這時(shí)，一只小猴趁我不注意，把我的.花生袋搶走了，我又氣又笑，小猴子們真是太可愛(ài)了，太調(diào)皮了。就這樣，我們離開(kāi)了猴島。
這一站是梅峰島，（重點(diǎn)聲明，不是因?yàn)閸u上長(zhǎng)滿梅花，而是做飛機(jī)從空中看像梅花），我們直奔觀景臺(tái)，原因是要把千島湖的景色盡收眼底。看完了梅峰島，我們上了神龍島（注：島上沒(méi)有龍）“神龍島，神龍島，怎么連龍的影子沒(méi)有看見(jiàn)？”當(dāng)我正在納悶時(shí)，不經(jīng)意地往一個(gè)小圈子里看去，“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫，這哪是神龍島，簡(jiǎn)直就是蛇島，你猜我看到了什么？眼鏡王蛇和腹蛇。看完了，就拉著爸爸走了。
這就是我的課余生活，它不僅開(kāi)闊了我的視野，而且豐富了我的學(xué)習(xí)生活！
我的課余生活作文2
現(xiàn)在，我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫毛筆字……其中，我最喜歡的就是寫毛筆字了。因?yàn)椋P字是中國(guó)漢字文化，所以，寫毛筆字就是我最喜歡做的事情。
八月十五日那一天，我和外婆早已到達(dá)了我太姥爺家，這時(shí)，我背上了我的包。走進(jìn)太姥爺家，我看到了我的太姥姥、太姥爺，我急忙跑過(guò)去向他們問(wèn)安，他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包，太姥爺就說(shuō)道：“來(lái)學(xué)寫毛筆字，沒(méi)有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢？我們先去買好需要的.東西吧。”我和外婆剛剛?cè)玑屩刎?fù)，根本不想去買東西，但我們還是去了。買完?yáng)|西以后，我們立刻去坐公交車回家，回到家后，我們歇也沒(méi)歇，馬上開(kāi)始寫毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫地寫著。他慢慢地寫著，我靜靜地看著，現(xiàn)在安靜地連鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等太姥爺寫完以后，他還手把手地教我寫。后來(lái)，該我自己寫了，我努力一筆一畫地寫著，第一篇終于寫完了。可是，太姥爺又來(lái)了！又給我寫了兩篇毛筆字。后來(lái)，每天太姥爺都給我寫好幾篇字，他寫得越來(lái)越多，我寫的也就越來(lái)越多。后來(lái)，我每天還要多寫一篇鋼筆字，我每天都這樣寫著，一直寫到我胳膊都腫了，他才不讓我寫了。八月二十九日，是我在太姥爺家的最后一天，我爸爸開(kāi)車來(lái)了，吃完午飯，我們就回杭州了。
我媽媽回來(lái)了，一天也就結(jié)束了。我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寫毛筆字。
我的課余生活作文3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我愛(ài)看書，在我眼里，書就像每天的中國(guó)歷史，圓明園原是多么豪華，但卻被可恨的八國(guó)聯(lián)軍毀于一旦，悲慘的南京大屠殺，日寇對(duì)南京人民做的一切，是多么滅絕人心，血鋪滿了這個(gè)美麗的南京，我們幸運(yùn)的是，我們?cè)羞^(guò)漢朝漢武帝鼎盛時(shí)期，有過(guò)康乾頂盛時(shí)期，這所有中國(guó)歷史的故事，個(gè)個(gè)都讓我們炎黃子孫銘記于心。
黃昏的“網(wǎng)、旅游、健身……總之我的課余生活繁多，這些生活既健康又充滿趣味，使我享受生活，享受樂(lè)趣。
上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的'虛幻的世界里，我又感到樂(lè)趣。在上網(wǎng)中，我可以獲得更多的新知識(shí)，又結(jié)識(shí)更多的新朋友，與他們交流思想，交流信息，交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。我在網(wǎng)絡(luò)中，不斷地汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng)，小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng)，中小學(xué)生作文網(wǎng)。在那里，我結(jié)識(shí)許多老師和朋友，與他們交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。他們給了我許多幫助，使我提高了學(xué)習(xí)的成績(jī)。
至于健身也是我的課余生活中不必少的一項(xiàng)。我每天都會(huì)抽出時(shí)間去參加自己愛(ài)好的體育活動(dòng)。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。
我的課余生活豐富多彩，我覺(jué)得在課余生活中可以培養(yǎng)個(gè)性，培養(yǎng)愛(ài)好，真是得益甚多。
課余生活是我享受生活，享受樂(lè)趣。
我的課余生活作文4
我的課余生活非常豐富多彩，有下棋、畫畫、看書，但我最喜歡的還是去外面游玩。
今天是周六，我們一家人一起去風(fēng)景秀麗的臨海市龍灣海濱公園玩，聽(tīng)說(shuō)那里還可以抓小螃蟹。
我們來(lái)的正是時(shí)候（剛好退潮了），大家飛快地跑到金黃金黃的淺水灘抓螃蟹。突然，我發(fā)現(xiàn)渾濁的江水中有酷似螃蟹的東西一動(dòng)一動(dòng)的。我趕緊以風(fēng)馳電掣的速度彎下腰，伸出雙手一把抓起“螃蟹”。咦？這“螃蟹”與眾不同，軟軟的、溫溫的，感覺(jué)“螃蟹”馬上要溜走了，趕緊讓奶奶過(guò)來(lái)“拔刀相助”。沒(méi)等奶奶過(guò)來(lái)，我使勁一提。突然，我看見(jiàn)在我旁邊的'堂妹忽然倒下去了。原來(lái)，我抓的“螃蟹”是這堂妹的小腳丫呀。我們個(gè)個(gè)笑得前府后仰！
我又專心致致地重新開(kāi)始抓螃蟹了。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螺絲迅速移動(dòng)，我一把抓起來(lái)一看，呀！怎么里面有一只小螃蟹？
我把這個(gè)“怪物”拿去問(wèn)媽媽：“這是什么啊？”
媽媽仔細(xì)地看了看說(shuō)：“這是寄居蟹，它生活在貝殼里的，這也是它的家呀。”
我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了幾只跳跳魚。我馬上跑上前去追，跳跳魚就像一群“逃兵”，嚇得抱頭鼠竄。我趕緊乘勝追擊，眼看馬上就要抓住跳跳魚的時(shí)候，突然腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，感覺(jué)眼睛很難受，伸手往臉上一摸，頓時(shí)滿臉好像涂了一層膠似的。大家已經(jīng)捂著肚子，哭笑不得。原來(lái)我的手上本來(lái)都是泥巴，現(xiàn)在成了一個(gè)泥人了。
抓螃蟹真好玩，真有趣！即豐富了我的課余生活，又讓我體會(huì)到了漁民們的辛苦。
我的課余生活作文5
我的課余生活十分豐富多彩，如果不信就跟我來(lái)看一看！
鏡頭一：9月11日周三，課外活動(dòng)時(shí)我和同學(xué)鄧敏君、李佳茜和蘇詩(shī)婷畫畫。這次畫畫我畫漫畫中的人物，鄧敏君畫Q版漫畫中的人物，李佳茜畫課本里的人物，蘇詩(shī)婷畫自造人物，畫好后大家一起拿來(lái)比一比，不同的人物都畫得很漂亮，最后評(píng)比的結(jié)果是：鄧敏君第一，我第二，蘇詩(shī)婷第三，李佳茜第四，大家都很高興。怎么樣我的課余生活豐富吧！你的課余生活呢？
我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)畫一幅畫，今天，晚上我又畫了一張畫，名字叫<秋天的'涂畫>，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個(gè)公園，里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張！”忙得我不亦樂(lè)乎，讓我從繪畫中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)繪畫。
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。今天我就采擷其中最美最亮的那一顆，和你一起分享。
那一天，我邀請(qǐng)一個(gè)很久沒(méi)見(jiàn)的好朋友小明到我家里來(lái)玩。玩什么呢？對(duì)，還是下棋吧，下“大富翁之中國(guó)之旅”棋。我倆首先分錢，然后選標(biāo)志物。比賽正式開(kāi)始，“我的運(yùn)氣真好，”我大喊了起來(lái)，“上海經(jīng)貿(mào)大廈。”小明問(wèn)：“你買嗎？”我連聲答道：“當(dāng)然買啦！”小明的運(yùn)氣也不錯(cuò)，他有機(jī)會(huì)抽一張“機(jī)會(huì)卡”。小明摩拳擦掌，鄭重地抽了一張。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“他的運(yùn)氣一定差。”我注視著卡上的字，上面寫著：慶祝中國(guó)成立得2000分。唉，我的.想法又泡湯了。我連忙一擲，不料，不偏不倚擲到了四川。這下可慘了，四川要地震，呆在那里不安全，我急忙說(shuō)：“不買。”就這樣，我和小明斗智斗勇，連續(xù)大戰(zhàn)幾個(gè)回合，得了許多錢。最終，我贏得了勝利。我的心里像吃了蜜糖一樣甜。
我覺(jué)得這種棋很有意思，棋子每走一步都會(huì)到一個(gè)城市。這些城市有的大，有的小；有的繁華，有的冷清；有的先進(jìn)，有的落后。我喜歡下“大富翁”棋，因?yàn)樗粌H可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，而且可以增強(qiáng)我的信心。
同學(xué)們，這就是我最喜歡的課余生活。你們喜歡嗎？
我的課余生活作文7
我完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我的課余生活是非常豐富的。例如：我很喜歡下中國(guó)象棋，因?yàn)橄缕蹇梢宰屛议_(kāi)動(dòng)腦筋，還可以使我在下棋的過(guò)程中得到勝利的感覺(jué)。為了使我的棋藝更好的提高，我經(jīng)常和爸爸、外公、叔叔較量，還在網(wǎng)上和朋友下棋。漸漸的，我的棋藝提高很快。
我還喜歡運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球、踢足球、打籃球等等。這些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，提高體質(zhì)外，還可以加強(qiáng)人的靈活性，非常不錯(cuò)！記得有一次上音樂(lè)課，老師問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗タ醋闱虮荣悾蠹叶颊f(shuō)要去看一看，然后，我們整齊地排好隊(duì)去到學(xué)校的足球場(chǎng)，在那里我們看到了高年級(jí)的哥哥在草地上踢球。那個(gè)場(chǎng)面讓人感到很興奮，從此我愛(ài)上了踢足球。
放風(fēng)箏也是我喜歡的課余活動(dòng)，告訴你們一個(gè)小秘密，傍晚的時(shí)候堤圍的風(fēng)是最大的`，那個(gè)時(shí)候是放風(fēng)箏最好不過(guò)的。有一次，我去堤圍放風(fēng)箏，我爸爸拿風(fēng)箏，我拿線，然后我一邊跑，爸爸在另一邊把風(fēng)箏舉高，當(dāng)我跑了很遠(yuǎn)，爸爸就放把風(fēng)箏放開(kāi)，風(fēng)箏很快地飛上天了。我高興極了！
這就是我的課余生活！
我的課余生活作文8
我的課余生活是豐富多彩的。
每當(dāng)下課時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，下雪了，我就找?guī)讉�(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)，玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說(shuō)我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，還真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊！
我經(jīng)常去散步，看到需要幫助的.人，我一定會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。
我的課余生活作文9
我們的課余生活可多了，打籃球、游泳、打羽毛球……可是我最近喜歡上了畫畫。
我最愛(ài)畫的還是馬。為了畫好馬，媽媽給我買了很多關(guān)于馬的書和圖片。
這不，我剛寫完作業(yè)我就畫馬，我找來(lái)了畫紙和畫筆畫了起來(lái)，唉！我畫的怎么不像馬，像狗。我又開(kāi)始畫了起來(lái)，怎么又不像馬，像蟲(chóng)子。畫畫怎么這么難學(xué)呀！我真的不想畫了，這時(shí)我想起了一句名人名言"世上無(wú)難事，只怕有心人。"我又找來(lái)了畫紙和畫筆畫了起來(lái)。我仔細(xì)地看關(guān)于馬的圖片，畫了又畫，看了又看，一遍又一遍。直到把馬的樣子印在了腦海里，只要一閉上眼睛那一匹匹可愛(ài)的大馬便浮現(xiàn)在眼前，我畫起來(lái)覺(jué)得輕松了，畫得也越來(lái)越像了。這時(shí)媽媽來(lái)了夸我畫得真像，我聽(tīng)了開(kāi)心極了！"啊！我會(huì)畫馬了！我有成功的感覺(jué)啦！"
我為什么喜歡畫馬呢？因?yàn)槲蚁氤蔀閼?zhàn)馬。戰(zhàn)馬是不怕困難的，我要向我畫的.馬一樣不怕困難、勇往直前，做一個(gè)真正的男子漢。
老師評(píng)語(yǔ)：選材符合要求，敘述有條理，語(yǔ)句通順，寫出了自己真正感受，引用名人名言較好！
我的課余生活作文10
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué)，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛(ài)，但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的`卻是鋼琴。
剛開(kāi)始時(shí)，我總喜歡在電子琴上彈來(lái)彈去，覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂(lè)很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來(lái)時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái)，鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒(méi)過(guò)多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來(lái)你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴，我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來(lái)越陶醉其中。
我熱愛(ài)我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
我的課余生活作文11
我的課余生活像七彩的童話，絢麗而多彩。
每當(dāng)星期六，我就會(huì)到新華書店去看書，那里的.書真多啊！有童話書、科學(xué)書、故事書、漫畫書……真是書的世界。我來(lái)到一個(gè)安靜的角落，拿起一本迷宮書認(rèn)真地看起來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力，克服了重重困難，終于走出了迷宮。我最喜歡看故事書，故事中有賣火柴的小女孩、海的女兒、拇指姑娘……她們深深地吸引了我，讓我修養(yǎng)了身心，明白了許許多多的生活道理。我喜歡這樣的生活。
課余我也喜歡騎自行車。騎車時(shí)，我用兩手握緊自行車的籠頭，保持平衡。用一只腳踩著地，另一只腳用力蹬踏板，自行車就飛快地向前奔去，我立刻坐到座位上，將雙腳放在踏板上不停地用力蹬，自行車就不停向前沖去。風(fēng)呼呼地從我耳邊擦過(guò)，蝴蝶停在樹(shù)枝上，扇著翅膀，好像在說(shuō)：“你騎得真好！”兩歲的表弟看見(jiàn)了，騎著他的小三輪車也來(lái)湊熱鬧。他使勁地踩，想追上我，可是怎么也追不上。我樂(lè)得哈哈大笑。
課余我還喜歡溜冰、畫畫、練書法、養(yǎng)小動(dòng)物……怎么樣，我的課余生活豐富嗎？
我的課余生活作文12
我的課余生活像一個(gè)萬(wàn)花筒。我喜歡唱歌、跳舞、下象棋但我最喜歡的是老鷹捉小雞。每節(jié)課下課，我都會(huì)和同學(xué)們玩一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲。但課內(nèi)生活往往沒(méi)收了我的`課余時(shí)間，不過(guò)，我還是非常喜歡老鷹捉小雞。
這節(jié)課下課，我們又蹦蹦跳跳的來(lái)到了操場(chǎng)，玩起了老鷹捉小雞。張三當(dāng)兇猛的老鷹，李四當(dāng)警戒的母雞，王五和趙六他們則是可愛(ài)的小雞。
分工完畢，游戲正式開(kāi)始。老鷹有耐力，母雞有警惕。小雞們都躲在母雞身后，老鷹怎么捉也捉不到。老鷹灰心的坐在地上：唉！今天又要餓肚子啦。母雞聽(tīng)了，放松了警惕。老鷹趁其不備沖了上去，一下子叼走了一只又肥又沉的小雞，老鷹差點(diǎn)拖不動(dòng)了。一只小雞被叼走了，真是天大的不幸。第二輪開(kāi)始了，老鷹更加兇猛迅速，母雞也更加警惕了。老鷹沖上來(lái)捉小雞，小雞們跟著母雞左一閃右一躲，很是心驚膽戰(zhàn)。老鷹飛到這，飛到那，還是捉不到小雞。母雞也學(xué)著老鷹的樣子，沖了上去，一頭把老鷹撞倒在地。我贏了，我也贏了，我們都贏了！小雞們大喊道。
我的課余生活是不是很有意思？請(qǐng)把你們的課余生活也寫下來(lái)分享一下吧！
我的課余生活作文13
每個(gè)人的課余生活都很豐富多彩，我也是一樣，我的課余生活主要是畫畫，寫心靈日記，剪紙……等等，但我還是最喜歡看書。
我喜歡看的書有很多，有作文書；畫畫書；童話書；《弟子規(guī)》；《上下五千年》；《十萬(wàn)個(gè)為什么》；……等等，因此我家的書柜都是滿滿的，不過(guò)，我還是最喜歡一本叫《貓國(guó)》的書。
《貓國(guó)》講的是一座漂浮在大海上的島嶼，那是一個(gè)人類與貓共同生活的地方，書中的每一只貓咪都很生動(dòng)，讓你不敢相信這是畫家一筆一筆畫出來(lái)的。其中我還是喜歡一只叫“拉沙”的貓，“拉沙”是電視兒童貓，經(jīng)常外出的主人怕“拉沙”無(wú)聊就把電視設(shè)置成自動(dòng)開(kāi)關(guān)，“拉沙”對(duì)貓咪節(jié)目很好奇，它心里應(yīng)該在想：“那些貓是怎樣鉆到電視里去的呢？”它跑到電視的`后面一遍又一遍仔細(xì)的瞧了半天也不知道是為什么。
我喜歡《貓國(guó)》這本書，那些畫家們實(shí)在太了不起了，能畫出這些活靈活現(xiàn)，可愛(ài)的貓咪，你覺(jué)得這書好看嗎？我感覺(jué)看書能豐富我們的知識(shí)，我喜歡看書。
我的課余生活作文14
我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天，我們一家去位于江山的江郎山，是4A級(jí)景區(qū)。剛到那里，我抬頭一望，看見(jiàn)三座雄偉高大的山，都很高，還在淘氣的云彩上哩！再看了看高處的`石級(jí)，窄窄的，蜿蜒而上，不見(jiàn)終點(diǎn)，我上得去嗎？
我們開(kāi)始爬了，一路上太陽(yáng)高照、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭，茂密的枝葉向四周展開(kāi)，像一個(gè)大大的涼棚，把太陽(yáng)都遮住了。我們先爬一線天，一線天是江郎山最有名的景點(diǎn)，位于兩座山之間，看上去像一個(gè)“一”，還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒，從下而上，非常壯觀。我們開(kāi)始爬一線天了，一線天中間非常清涼，邊上有一塊大石頭，上面刻著四個(gè)大字，我還和這塊石頭合了個(gè)影。
過(guò)了一線天，開(kāi)始爬郎峰了，最驚險(xiǎn)的是爬郎峰，一條人工開(kāi)鑿的“之”字型小道，盤旋在石壁之間，非常危險(xiǎn)。我開(kāi)始爬了，剛開(kāi)始我爬得很輕松，慢慢地，我只能攀著欄桿，弓著背向前爬行，大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來(lái)，背上也濕了，腳也很酸了，也很痛。但是，我沒(méi)有放棄，而是選了要繼續(xù)爬行，要堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，我只要堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)成功。”我們一家終于爬上了山頂。
微風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得自己像在云里躺著，在天上自由飛翔。低頭環(huán)看，四面美景盡收眼底，好美啊，仿佛身在仙境。
這美好的景色刻在我的腦海里，我離開(kāi)時(shí)，還依依不舍地一步三回頭，下次我會(huì)再來(lái)重游。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，我愛(ài)畫畫、唱歌、看書。。。。。。但，我最愛(ài)的是——看書。
看書可以增長(zhǎng)知識(shí)，我的作文寫的不錯(cuò)，我們班的同學(xué)都非常羨慕。有的同學(xué)還會(huì)問(wèn)我：“劉舜，你的作文為什么寫的那么好啊？”我撇了撇嘴神秘的說(shuō)：“你如果想知道就去書中找答案吧！”
從我記事起，爸爸、媽媽就給我買了很多很多的書。我讀的童話故事《皇帝的新衣》中的那一個(gè)皇帝可真笨，被那兩個(gè)騙子給騙走了好多錢，在大街上光著身子走路，臉上還顯露出一幅洋洋得意的樣子。還有那只可憐的《丑小鴨》，生出來(lái)的時(shí)候一身灰不溜秋，當(dāng)時(shí)他的小伙伴都笑他長(zhǎng)得難看，不和它做朋友，還經(jīng)常的欺負(fù)它。但是，丑小鴨歷經(jīng)磨難最后變成了一只高貴的天鵝。
我讀的笑話也很多，每次讀笑話都會(huì)讓我哈哈大笑。我也喜歡看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》時(shí)我都會(huì)絞盡腦汁，但最后得出的'是一個(gè)意想不到的答案，誰(shuí)讓它叫《腦筋急轉(zhuǎn)彎》呢？我還讀過(guò)我國(guó)的四大名著、《民間故事》、《英雄人物的故事》、《動(dòng)物、植物大百科》、《歷史故事》。。。。。。
書可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣和知識(shí)，所以書是我形影不離的“朋友”，讓我們多看一些好書，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锲床桑?/p>
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