我的課余生活-初中作文

時間：2021-01-29 16:15:59 我的課余生活我要投稿

我的課余生活-初中作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的課余生活-初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活-初中作文

我的課余生活-初中作文1

　　每當放學之后，我都會回到家，先用手機讀十八分鐘英語，只要連續堅持打卡180天，就會獲得獎學金；隨后，我就會寫作業，但是我的作業一般在學校就完成了。最后，我還會抽出時間來練習合唱課的曲目，以及音樂劇的表演。

　　但是，最不平常的，就是周末。周末除了上課之外，其余時間我想干嘛就干嘛，我一般都會先看會電視，然后閱讀40分鐘的《寄小讀者》，這是我們五年級必讀的書。雖然，很多同學都覺得《寄小讀者》無聊，寫的不好看，但我覺得很有趣。內容是冰心收錄的寫給孩子們的通訊。

　　其次，就是唱歌。我覺得唱歌會讓我解壓，感到輕松，可以把自己的一些感情投入到歌聲里去。練習音樂劇雖然會感到累，出很多汗，但看到在舞臺上的效果，心里還是很甜的。付出就會有收獲。在臨近去維也納的日子里，老師夸我進步很大，聲音干凈。讓我成為了這次維也納演出的領唱。這可是我第一次當領唱，雖然會有一點的緊張，但是我會把我最好的一天展現給觀眾。

　　我課余生活里的每一件事，不管是英語打卡還是練習唱歌，都離不開兩個字，那就是“堅持”，做每一件事都要持之以恒，雖然會有一點辛苦，但是每努力一次，我就會離成功更近一步！

我的課余生活-初中作文2

　　我的課外生活豐富多彩，但我最喜歡的是下棋。

　　記得20xx年，我每個星期天都去少年宮學下棋。一開始看著別人玩的很好，很羨慕，腦子里卻一片空白。但并沒有嚇到我，我也沒有放棄，反而堅定了我學好象棋，打敗對手的決心。之后只要有空就會纏著爸爸PK下棋。

　　游戲的某一天，讓我想起。我和父親面對面坐著。我們先下棋，我下黑棋。然后一場中國象棋大戰爆發了。在這場戰爭中，我使用了自己的伏擊戰術和地獄攻擊戰術。父親放下槍的時候，我覺得時機到了。我把我的將軍車放在.敵人的槍旁邊，但是當爸爸看到它時，他看起來很得意，完全沒有意識到他已經進入了包圍圈。這個戰術非常成功，致命一擊。爸爸先輸了一局。

　　我太驕傲了，我一直和我父親戰斗。第二盤，原來的戰術沒那么有用，我就輸了這一盤。但我并不氣餒。兵家輸贏是常事。第三盤，我用了新戰術，甲龍。爸爸開始強攻，甲龍恰好是防守戰術，專門克制強攻風格。所以，父親等于給兒子吃。三局兩勝，我贏了最后的勝利！

　　中國象棋是中國特有的國粹，也能讓我的思維更加敏銳。我希望更多的人能喜歡下棋。

我的課余生活-初中作文3

　　我從放暑假的時候就已經開始迷上吉他了。每當我看到歌手在上邊彈吉他邊演奏時，我就會莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。

　　終于在暑假，我的實現了。媽媽給我報了一個吉他班，并且給買了一個紅色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就開始了。

　　一開始，先教我們右手空弦練習。彈了很多遍，還是不教我們新的內容。于是，我就有點不想彈了。但告訴我說：“要到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒有到底而失敗了。你當初那么想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎？”這句話一下子把我點明白了。沒錯，爸爸說得對。做任何事情只有堅持，才有可能。從此以后，我再也沒有想彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時間，開始認真練習彈吉他。在練習的時候，我的手指頭被琴弦剌得很疼，但是我還是堅持練習。琴弦都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個琴弦繼續練習。經過不斷努力，我終于會彈了一《小星星》。其實，那只是簡簡單單的單音而已，但我卻感覺很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我帶來了許多。

我的課余生活-初中作文4

　　今天，姐姐來我家吃飯。看到桌上媽媽幫我買的超輕黏土，想起已經好久沒跟姐姐一起玩手工了，于是，我倆決定，一展身手。

　　我們“工作”的地方選在我的書房。我倆商量好，她做服務員，我做廚師，她負責點餐，我負責“出品”。

　　一切準備好，開始“工作”了。我吧紅色的黏土打開均勻地放在甜甜圈的磨具上，開始按步驟進行操作。先用咖啡色的黏土把紅色的甜甜圈就完成了，很漂亮。接下來，要做的就是意面了。姐姐把黃色的黏土放入做面條的模具里，然后用手輕輕一壓，意面就做好了。還有薯條，我把黃色的黏土分出來一些，用手捏成長條的形狀，這就成了薯條。就這樣，我捏了一根又一根，一包薯條就順利地做好了。看著“新鮮出爐的美食”，我得意洋洋地催著姐姐趕緊把它們端出去分發給大家。咦？好像不對，印象中姐姐的點餐卡上好像是四道食物，終于，我想起來，原來是爺爺點的小尖椒還沒有做呢，于是，我和姐姐趕緊拿出綠色和紅色的黏土，不慌不忙地做起辣椒來。姐姐首先捏出一個小小的尖尖的辣椒模型，而我比較細心，知道辣椒的表面不是完全平整的，于是把紅色的黏土捏成一個蘿卜形狀，然后在上面按上一些指印，小尖椒就成型了。接著我拿出幾個盤子和一個杯子，把這些美食裝盤。看似簡單的手工作品，我們還是碰到了很多困難，可看著家人們手里捧著我和姐姐精心制作的各種“美食”，聽到他們的夸獎，我和姐姐開心地笑了。

　　動動手，動動腦，課余生活真美好。

我的課余生活-初中作文5

　　我的課余生活豐富多彩。不過，最讓我感興趣的還是踢毽子。今天，我就和同學們來了場踢毽子比賽。

　　比賽分為個人賽和集體賽。老師給我們分好組，宣布了比賽規則，比賽就開始了。

　　首先進行的是個人賽。對方組的謝竣琦高高興興地走上講臺，從老師手里接過毽子，小心翼翼地將毽子向上一拋，目不轉睛地盯著“目標”，待毽子下降到她膝蓋那時，她便快速地抬起右腳，朝毽子降落的方向一踢，毽子就被彈了上去，它像一個快樂的小孩在跳著蹦蹦床，一上一下在玩耍，突然，毽子失去了掌控，“嗖”的一下飛了出去，謝俊琦趕緊垮了個大步追了上去，伸長腿試圖能夠著毽子，可終究無濟于事，毽子已經安靜地躺在地上。再看我組李泰森，他把毽子往上一扔，正準備抬腿時，“咣當”一聲毽子已經落在地上，真是白忙活一場。這局比賽勝負就擺在眼前。

　　集體賽開始了。終于輪到我了，我激動得不知如何是好，手心里還冒出了汗。可千萬別給組里丟分，懷著忐忑不安的心情，我踢了起來。還好，我踢了一個。最終結果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。

　　這次比賽不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體。

我的課余生活-初中作文6

　　我最喜歡的課余生活是跳繩。因為跳繩能鍛煉身體，也能提高手臂的力量。

　　我看見廣場上有好多小朋友跳繩，我好羨慕她們。我跑去叫媽媽教我跳繩。我和媽媽一起去了廣場，媽媽說：“跳繩時不要害怕，手和腳要配合好”。我總是跳一下搖一下繩，只能一次跳一個，我后悔我為什么要學這么難的跳繩呢？我有些不想學了，媽媽似乎看出了我的心思，慢慢地走了過來說：“跳不好沒關系，想要跳好它得有自信，有恒心”，我鼓起勇氣跳了一次又一次，結果一不小心摔倒了。媽媽跑了過來問到：“疼嗎”？我說：“一點也不疼。”我忍著疼痛又拿起繩開始練習。經過我一次又一次的練習，一段時間過去了，我的跳繩有了大大的提高。

　　我來到廣場上，和小伙伴們一起比賽跳繩，他們跳起繩來像小燕子一樣，身體輕盈的上下舞動，每次都跳100多個，我在心里問自己行嗎？我是一個新手呀，我心里像踹了一只小兔子一樣，怦怦的亂跳，輪到我了，我鎮定了一下，開始跳，沒想到我竟然跳了120多個，我真高興，媽媽也為我高興，自豪，因為我沒有白白付出辛苦。

　　我以后會努力學習跳繩的，因為鍛煉中提高我的身體素質，給我增添了很多快樂，我愛我的課余生活。

我的課余生活-初中作文7

　　叮鈴鈴，當下課了的鈴聲響起時，剛才還叫苦連天的同學們360度大轉變，你推我擠地沖向天堂——操場。

　　操場的西邊，低年級小朋友玩老鷹捉小雞，切西瓜的幼稚小游戲。東邊，可就大不一樣了，乒乓球落地的清脆的聲音隨處可聽，擦地球、旋球和扣球的各種招式，讓對手措手不及。中間，足球隊員精神飽滿，體力充足，氣場強烈，散發著勝利的光芒，隊員們左傳右傳，讓對手看的眼花繚亂。在觀眾席上，觀眾們聚精會神地看著，對自己喜愛的球員大喊：加油!加油!快傳球!沖啊!

　　籃球場上，一個個小姚明自信得有點太夸張，籃球掉在地上，發出砰砰的讓人震耳欲聾的聲響。比賽開始了，隊員們像老虎一樣把球搶過來搶過去，好像不是在打球，而是在疊羅漢，隊員們都疊成了一座小肉丘，球早就滾走了。第二場，大家大喊加油呀!太好了，球進了，掌聲驟然響了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴上課的鈴聲響起了，同學們依依不舍地走回了教室，操場上，一下子變得安靜了，可下課打鬧的情景還在同學們的記憶中，一次次浮現出來。這精彩的課間十分鐘讓同學們興奮不已，但它太短了!

我的課余生活-初中作文8

　　我們的課余生活是豐富多彩的。同學們有的喜歡學英語，有的喜歡練書法，有的喜歡學畫畫，有的喜歡彈琴，有的喜歡學舞蹈，還有的喜歡打球……

　　我學的是彈電子琴，剛開始學彈琴可累人了，老師一會兒說這兒不對，一會兒又說哪兒不對。唉！真煩人呀！煩人也得堅持呀，因為這可是咱自己喜歡的，自己報的興趣班啊。媽媽說：做事以前先要考慮好，一但開始做了就要堅持到底，只有持之以恒才能享受到成功的喜悅。所以我只有貴在堅持了。

　　不過學會了就感到彈起來很輕松了，其實彈琴也有很多的樂趣呢。因為音樂可以使人放松，音樂可以陶冶情操，音樂可以使人暫時遺忘，音樂可以讓你展開想象的翅膀，在樂曲中自由翱翔……你聽優美的《勞動最光榮》，你再聽深情的《世上只有媽媽好》，還有歡快的《步步高》和最給力的《保衛黃河》……

　　啊！音樂I Love You！啊！電子琴I Love you !——老師常常讓同學們一個一個的彈，呵呵！可能是怕有濫竽充數的南郭朋友吧。同學們彈得都不錯，我彈得更是著迷——陶醉啊！

　　除了彈琴，我還喜歡畫畫，只要一有時間，我就會拿起紙和筆開始我的創作小天地，我畫畫是無師自通，自由發揮。連老媽都夸我是楊家“小畫家”呢！怎么樣？我們的課余生活是不是很豐富多彩呀！

我的課余生活-初中作文9

　　蘿卜青菜，各有所愛，有的人喜歡讀課文，有的人喜歡跳帥氣的街舞，這有什么呀！我呢，喜歡畫畫，媽媽說：“我是一名具有潛力的藝術家”，因為有了媽媽的.鼓勵和贊美，所以我更喜歡畫畫了。

　　五歲，我第一次上畫畫班的時候，學習的是蠟筆畫，老師給我發了勾線筆、A4紙、蠟筆、尺子等等，這節課我們畫的是貓，老師用勾線筆花了一個貓的形狀，并且指導我們在畫的過程中，線條要流暢，比例要適中。我們小心翼翼的畫著，先畫了貓的形狀，接下來畫貓的五官、四肢、尾巴，一個形象生動的貓就有了，最后我們給貓涂上了漂亮的顏色。

　　下課了，同學們爭前恐后的向老師展示自己的作品，因為老師還告訴我們要評選最優秀的作品，我們一個個焦急的期盼著。時間一分一分過去了，最后，評選結果出來了，老師把優秀作品的稱號給了我，哈哈！這下可把我高興壞了，回家的路上，媽媽問我今天畫的怎么樣？我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽親了親我的臉說：“這是你認真畫畫得來的結果，瑤瑤，你真是個有潛力的藝術家”。

　　從此以后，我更加喜歡畫畫了，畫畫讓我的世界充滿了豐富的顏色。

我的課余生活-初中作文10

　　我的課余生活是一幅多姿多彩的圖畫，像空中潔白的云，頃刻間能變出奇形怪狀的東西。觀察正在種植的蔬菜，或者跟小伙伴們一起觀察動物，這些都讓我其樂無窮。

　　那天，一個美好又開心的周末，爸爸媽媽正好有空，我就吵著爸爸媽媽還有姐姐去美麗的、有趣的動物園玩。我們買好了票就去了長頸鹿館，這時長頸鹿已經在我的眼前，伸長脖子，把幾片葉子送進嘴里吃了起來。又把剩下的幾片嫩葉留給其它很小的長頸鹿吃，特別溫馨。

　　我們又去看了熊貓，它正吃著竹子，有著一雙大大的黑眼圈，有一個白白、胖乎乎的肚子，還有四條短短的大腿走起路來一搖—擺，好像企鵝一樣讓人覺得非常可愛。真不愧是我國的國寶。

　　觀看了溫馨的長頸鹿和可愛的大熊貓，接下來我們就去參觀一群聰明的、調皮的猴子了。到了那里，我看到一些猴子在騎玩具自行車；有的猴子在吃游客們給的香蕉；有的在玩滑滑梯，非常調皮；還有一些坐在旁邊的空地上休息……一群活潑好動的家伙。

　　課余時間里去參觀動物園真有趣。

我的課余生活-初中作文11

　　我的課余生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動也多的數不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……

　　我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規則是：先四人石頭剪刀布，輸的一方第二跳，贏的一方先跳。

　　開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。

　　我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。

　　跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！

　　我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！

　　我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。

　　舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。

　　課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實，不知道你們的課余生活好嗎？

我的課余生活-初中作文12

　　你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎？告訴你吧，我最喜歡在課余時間踢足球！

　　踢足球不僅能鍛煉我的身體，還能提高我的反應能力，所以我特別愛踢足球。

　　我第一次接觸足球的時候是在電視上。一開始我覺得踢足球好沒意思，后來看到電視里的那些大哥哥大姐姐踢足球時神采飛揚，器宇軒昂，我也漸漸對足球產生了興趣。

　　這周末，我和同學約好了來一場足球比賽。達到比賽場地并確定好裁判后，我們快速地分成兩組，并以手心手背的形式來決定誰先開球，最后我們隊贏了，我先來開球。我心里緊張極了，像揣了只小兔子似的，我在心里默默對自己說：加油啊，一定要來個開門紅！我把球放在地上，先向后退了幾步，然后猛地向前沖去，跑到球前，腳用力一踢，球就像一根離弦的箭直沖對面而去！隊友們也紛紛向球沖過去，爭取把球一腳踢進球門，對手也不甘示弱，馬上迎上前來防守，激烈的爭奪戰開始了，我們你一腳我一腳搶的不可開交。這時，一個對手從人群里搶過球并飛快地帶球前進，眼看就要射門了，我向守門員大喊：“球來了球來了！”守門員眼睛緊緊地盯著球，身子一躍，雙手一撲，飛快地把球接住了。哈哈，他們沒踢中。比賽繼續進行……

　　你們看，這就是我的課余生活，是不是很豐富多彩呀！

我的課余生活-初中作文13

　　說起我的課余生活，那真是豐富多彩。比如：畫畫、打籃球、滑滑板……但我最喜歡打乒乓球了！

　　一有時間，我就約上好朋友去打乒乓球。有一次，好友不在家，我就讓爸爸陪我去打，爸爸勉強答應了我。我和爸爸來到了球場上，爸爸像久經沙場的老手似的，沉著冷靜。而我卻臨陣磨槍，我們父子擺開架勢，叫起陣來。

　　開局了，我先發了一個“高旋球”，正中爸爸下懷，爸爸魁梧的身材，順勢就給了我一個“反旋”，把我的球給打了回來，我又上手一個“削球”，球在爸爸的案板上“左跳右跳”的，“啊！旋球！”爸爸喊著便敗下陣來。我高興的簡直就是心花怒放了！

　　由于我的驕傲，下面是連連失球，在10：10平局的情況下，我不小心打了一個高球，爸爸一看機會來了，就來了個“大灌籃”！我以10：11的微弱比分輸給了爸爸。

　　以前我一直很驕傲，總認為我是乒乓奇才，但是通過與爸爸的較量，我知道了：人外有人，天外有天的道理。毛主席有句話說得好：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”現在想來，這話就好像是針對我說的一樣，我在反省之后，覺得自己太有必要跟爸爸這樣的高手交鋒了，只有這樣我才意識到了我自己的不足，才會看到我與別人的差距，才會督促我改進。