我的朋友高中作文800字（精選28篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的朋友高中作文800字，歡迎大家分享。

　　我的朋友高中作文 篇1

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)�來歡樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。

　　他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認(rèn)識已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)�來歡樂，帶來……

　　業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗�，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问�敗而放棄，相反，他�?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭，好嗎？”他說：“好啊！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭是很難停止的，相反戰(zhàn)爭會(huì)越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問他，他也很樂意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競爭的壓力，我越來越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時(shí)我沒有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢�我又和業(yè)發(fā)開始競爭了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)�來的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對業(yè)發(fā)說：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”

　　業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)�來歡樂呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們在一起總是很談得來，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)�來的歡樂。

　　我的朋友高中作文 篇2

　　時(shí)間老人真不客氣，轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級的第二學(xué)期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時(shí)候，又互相解悶，安慰，我們感情越來越深了……

　　第一學(xué)期期中考試時(shí)，雖然總的成績還可以，但是我的英語考試成績不怎么理想，所以整天愁眉苦臉，那時(shí)，我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過起來。突然有一天，她們說要為我補(bǔ)課！幫我把英語成績提高，和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng)，由荃兒為我們補(bǔ)課，時(shí)間是在每天放學(xué)以后。

　　因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校，在學(xué)校里也必須馬上完成家作，當(dāng)初，我覺得很累，差一點(diǎn)就要放棄了，但是我還是堅(jiān)持了下來，我知道，朋友是在幫助我，我怎么可以讓她們失望呢？于是，我咬咬牙，繼續(xù)補(bǔ)課。

　　我們?nèi)齻�(gè)好朋友當(dāng)中，可能小強(qiáng)成績較差了一點(diǎn)，所以，我也用我擅長的科目學(xué)習(xí)方法去教給小強(qiáng)。漸漸地，我們的成績略微有些上升了。

　　但是，事情并沒有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋，快要進(jìn)入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天，我們看見荃兒似乎有些傷心，在座位上低著頭，我們立馬跑過去，問她怎么了？可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事？只好算了，但我們心里明白，一定有什么大事，否則荃兒不會(huì)這樣的，因?yàn)椋�在我們大家眼里，她是一個(gè)開朗的女孩子。

　　過了幾天，荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”，直到聊完，我們才曉得是怎么一回事。原來，荃兒因?yàn)閹椭�我們回家晚了，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫助我們，但她不愿意，又不敢不聽爸爸媽媽的話，所以心情很不爽�?/p>

　　我們聽了，覺得很對不起荃兒，我對他說：“爸爸媽媽很重要，生你養(yǎng)你很辛苦，這回你聽他們的吧！我和小強(qiáng)沒事的！荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。

　　第二天，荃兒又開心起來了，原來，她把昨天我說的話告訴了她父母，她父母聽了，覺得自己女兒交了一個(gè)好朋友，又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個(gè)消息后開心極了。

　　好朋友是要在有困難時(shí)互相幫助的，這樣才算真正的好朋友。

　　我的朋友高中作文 篇3

　　在我讀四年級上期的時(shí)候，我和好朋友——諾希為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來。你可知道，我是多么后悔呀！

　　事情是這樣的，在星期六的下午，我和諾希、機(jī)幾等幾個(gè)室友在操場上打羽毛球。最先，我們打得可有勁了，“噼噼叭叭……”來來回回，打了幾個(gè)小時(shí)，都累得我們滿頭大汗，便爭先恐后地?fù)尩胤阶�。清涼的微風(fēng)迎面吹來，讓人心曠神怡，舒服極了。

　　過了一會(huì)兒，我突然想起了一個(gè)笑話，就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的諾希，本來想給她一個(gè)驚喜，但事與愿違。也許是因?yàn)榇蛴鹈�球太累，也許是因?yàn)槲遗牡锰�重，她被我碰倒了，轉(zhuǎn)個(gè)頭來生氣地對我說：“你到底在干什么嘛？無緣無故地打我的胳膊。如果我打你，難道你還會(huì)說‘真舒服’嗎？，你還是不是好朋友！”我驚呆了，我萬萬沒想到我最好的朋友會(huì)說這么傷人的話，畢竟我們從來沒有吵過架，就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就對我大發(fā)雷霆，一點(diǎn)也沒把我們的友誼放在心上，我真是氣暈了。我沒什么話對她說，站起來轉(zhuǎn)身就走了，心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧！

　　從那以后，我和諾希便不說話了，每天我干我的，她做她的，形同陌路。

　　一個(gè)星期過去了，我總是愁眉不展，平日愛說愛笑的阿支已經(jīng)消失不見。我總是想：“如果我沒有做過對不起諾希的事那該多好啊！”總是自言自語地說：“去向她認(rèn)個(gè)錯(cuò)，和她和好吧！”但是又放不下這個(gè)面子，提不起這個(gè)勇氣。

　　終于，機(jī)會(huì)來了，那一天，只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前，對她對說：“諾希，我們在人海茫茫之中相識是一種緣分，我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這份友誼，你說對嗎？”她站起來看著我說：“對呀！友誼是珍貴的，只要你能原諒我的小氣，我十分愿意做你的永遠(yuǎn)的好朋友。”看著她那雙眼了露出的真誠，我激動(dòng)得不知如何是好，不知不覺中兩個(gè)人的手緊緊地握在一起，我們又成了好朋友。

　　是啊，朋友之間只要相互理解，相互謙讓，你才會(huì)擁有更多的朋友，才會(huì)使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。

　　我的朋友高中作文 篇4

　　人的一生少不了朋友，朋友充實(shí)了我的生活，像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí)是朋友幫助了我，當(dāng)我遇到挫折時(shí)是朋友鼓勵(lì)了我。我與她互相幫助，共同進(jìn)步。雖然我不能說她改變了我的一切，但是在與她相處的過程中，我改掉了許多缺點(diǎn)，發(fā)生了改變。

　　我第一次與她見面是在五年級，她長相很平常，并不是那么吸引人，細(xì)密的眉下有一雙小眼薄皮的眼睛。她大方的做了自我介紹，老師給她安排的座位上。下課了，她的座位旁邊擠滿了人，大家都追問她叫什么，從哪里來等等，她回答說：“我現(xiàn)在住在金色陽光。”我低聲說道：“我也在住在那兒。”突然間，她回過頭來對我說：“你也住在那兒嗎？以后你能跟我一起走嗎？”我愣在了那里，她的大方與主動(dòng)讓我驚呆了。“怎么了？不愿意嗎？”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過神來，說：“不，我很樂意！”以后，我們就一起上下學(xué)。在這個(gè)過程中我知道了她叫田傾，以前在附小上學(xué)，成績還是數(shù)一數(shù)二的呢！她很自然地告訴我在她那里的生活環(huán)境。我也饒有興趣地聽著。她給我講了許多事，例如，她和她的老師。同學(xué)之間的事，這些事情讓我知道了她是一個(gè)心很寬的女孩，總能去寬容他人。也正是因?yàn)樗�的大方，她的寬容，讓我們走的更近了，她總是能包容我的一切，哪怕是我說再苛刻的話，她仍然一忍再忍。終于有一天，我忍不住問她：“你從來都不會(huì)生氣嗎？”她仍然一臉微笑地說：“什么事情都應(yīng)該想開一點(diǎn)，多去寬容別人，其實(shí)也是珍惜友誼的一種好方法，這也是對自己有益處的，你說對吧！”聽了她的話，我也學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了退一步。她還很有繪畫天賦，通常能把一樣?xùn)|西，畫的惟妙惟肖，這讓我很佩服她。她告訴我：“只要用心，你也能做好的。”我學(xué)會(huì)了用心去做好每一件事。

　　她教會(huì)了我很多，但大部分都是生活中的一些小道理，但這卻讓我改變了不少。

　　離別的時(shí)刻總是痛苦的，含淚告別了你，我親愛的朋友，此時(shí)此刻，我只想對你說：“謝謝你，這是我內(nèi)心的告白，真的！雖然我們離的很遠(yuǎn)，但是我們的心永遠(yuǎn)相連，因?yàn)槟闶俏易詈玫摹�—朋友。�?/p>

　　我的朋友高中作文 篇5

　　一個(gè)學(xué)習(xí)成績好，品德好，助人為樂的人想和你做朋友，你是開門迎接呢，還是拒之門外呢？我就有這么一個(gè)學(xué)習(xí)成績好、品德好，助人為樂的朋友。

　　他個(gè)子高高，眼睛小小的。俗話說“眼大有神”，他眼雖小，但也炯炯有神，一只“卡通鼻”“架”在額下，再下面就是一張能說會(huì)道的嘴巴，總愛怪聲怪氣地叫，也總愛做鬼臉，一個(gè)靈活的腦子加上一雙勤勞的手，難怪成為了我班的尖子，畫的畫兒也在全年級數(shù)一數(shù)二，這就是曾柯文。

　　我倆情同手足，推心置腹，敢說是朋友中的朋友。

　　我們倆是朋友，但以前卻是兩個(gè)恨意濃濃的“仇人”。

　　記得那是半年前，他和安菊坐在我的前面，專愛捉弄我，上課時(shí)，教師一問誰說話，他倆就直叫我的名字；下了課，他就把一些用過的衛(wèi)生紙往我抽屜放，有的還是原來擤過鼻涕的，真不知道我得罪他們什么了。再加我的同桌王雅靜也和安菊關(guān)系好，我簡直像被牢房關(guān)上了似的，我也時(shí)常報(bào)復(fù)他們，可屢戰(zhàn)屢敗，成了他們的手下敗將。

　　不久，我的觀念改變了，那是剛放暑假不久的事。那次，我、張朔和曾柯文約定去曾柯文他家玩，但不知怎么的，我心里怎么也不踏實(shí)，想到愛捉弄我的他，油然而生出一種無法形容的恐懼感，可事實(shí)并非如此。那天，曾柯文和學(xué)校里的他相比，完全是不同的兩個(gè)人，他熱情地款待我們，那時(shí)我們還買了粉碎戰(zhàn)車來玩，他和我們一起組裝，一起玩，我和他之間的仇恨就此風(fēng)化了，并裝滿了友誼這寶貝。

　　前不久，又一件事加深我的觀念，那是一節(jié)語文課，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)近視，看黑板上的字總要上前睜大眼睛才看得清楚，再加上黑板上字小，感覺特別吃力，結(jié)果耽誤了時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)都寫完了，我還沒寫到一半，我慌了，抄著，教師把黑板擦了，我心慌意亂，不知如何是好，只盼著下課借同學(xué)的來抄，左盼右盼，盼到了下課，可借誰的也沒人借給我，這時(shí)，曾柯文轉(zhuǎn)過頭，一點(diǎn)兒不吝嗇的把書借給了我，我高興極了，同時(shí)也激動(dòng)極了，鼻子一酸，眼角濕潤了。

　　是的，他就是這樣一個(gè)助人為樂的真朋友，這個(gè)真朋友就是曾柯文，曾柯文就是我的真朋友。愿我們的友誼恒久不變，地久天長！

　　我的朋友高中作文 篇6

　　我最好的朋友非聶溶凱莫屬了。

　　凱凱有長得矮矮的，胖胖的，有著一雙時(shí)刻放出光彩的圓眼睛，小小的鼻子，淡淡的眉毛，嘴里經(jīng)常冒出一兩句讓你溫暖的話語。

　　他和我，是從幼兒園里一起長大的好朋友。那時(shí)候，我長得又高又壯，他長得比較矮。玩游戲時(shí)，他一直跟在我后面跑。他媽媽見了，調(diào)侃道：”聶溶凱，你都快成吳凡的小跟班了。”因?yàn)檫@句話，我經(jīng)常叫他“小凱”，他也叫我“哥”。

　　凱凱腦袋挺機(jī)靈的。他的數(shù)學(xué)成績可好了，每回單元測試，高分里都少不了他的大名。一次，我買了個(gè)魔方，帶到學(xué)校里來研究附送的公式。我左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)的，只是把魔方越轉(zhuǎn)越亂，正當(dāng)山重水復(fù)疑無路時(shí)，凱凱來了。他對我說：“你也玩這個(gè)啊，看我的。”他一把接過我手中的魔方快速的轉(zhuǎn)起來，偶爾瞟一眼我的公式，說：“這東西多看幾遍就明白很容易了。”他一邊說，一邊手也沒有停下來，不一會(huì)他大叫一聲：“啊哈，成了！”魔方就變成了剛買回來時(shí)那干凈的六面體了。

　　子曰：歲寒然后知松柏之后凋也。那一次，我腳踝骨折了，天天上學(xué)都是爸爸媽媽接送。有一天，他們都加班了，沒有時(shí)間接我。可那天又下雨，地滑，還沒有人幫我打傘。我問了好幾個(gè)同學(xué)可不可以幫我打傘，他們都拒絕了。我拄著拐杖望著雨簾著急，和我不順路的聶溶凱對我說：“老吳，這回我送你回去吧。”我感激的看了他一眼。

　　那天，凱凱沒有帶傘，我也只帶了一把比較小的傘，而我撐拐棍需要的地方又比較大，所以，凱凱就為我撐著傘，自己卻在淋雨。我走得又慢，一路上走走停停，終于到了家。我又發(fā)現(xiàn)鑰匙放學(xué)校里了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他看著我樣子，沒有說什么就跑了出去。我以為他是丟下我不管了，正發(fā)愁呢。突然看見他又回來了，氣喘吁吁的說：“哎呀，終于找到你的鑰匙了。”我看他那狼狽的模樣：一縷縷的頭發(fā)搭在額頭上，還在滴水，全身都濕透了。我正要說什么，他就匆匆的走了。

　　患難見真情，聶溶凱，你在我無助的時(shí)候伸出援手，你需要幫助的時(shí)候，我這個(gè)朋友也會(huì)義不容辭的。

　　我的朋友高中作文 篇7

　　朋友，一個(gè)一起瘋、一起玩的人；一個(gè)無論你有多么聰明、多么丑陋都陪在你身邊的人；一個(gè)和你有福同享、有難同擔(dān)的人，同時(shí)，它也是一個(gè)象征著之間我們的友誼情懷……

　　或許你已經(jīng)忘卻，可是我——這個(gè)曾經(jīng)陪你一起瘋、一起玩的人，卻幫你記得清清楚楚。還記得那是一個(gè)傷心的下午，你哭著跑來叫我?guī)湍惴謸?dān)你心中的苦惱。我請你進(jìn)了家門，和你一起瘋玩。但事實(shí)上我其實(shí)也很急躁，我奶奶病了，我還要急著去照顧她。

　　后來，當(dāng)我問你有什么苦惱時(shí)，你卻忽然轉(zhuǎn)臉了，說你只想和我痛痛快快的玩一場罷了，還：“嘻嘻嘻、哈哈哈……”的大笑了起來，你知道我那時(shí)有多生氣，多無奈嗎？我真想把你捏碎啊當(dāng)時(shí)。但我沒這么做，我也跟著哈哈大笑起來，因?yàn)槲抑�道，其�?shí)你當(dāng)時(shí)已經(jīng)還剩幾個(gè)月的生命而已了吧！但你走時(shí)，我卻誰也不想理了，我第一次為你而哭了起來……

　　你應(yīng)該還記得那次吧，那次，你躺在病床上，說：“我誰也不想理，我要看我最最最好的朋友”說完，你又大哭了起來。你媽媽只好叫來了我，我來了，你一看見我，眼淚便不由自主的流了下來，一邊笑一邊哭，還是一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我也哭了，一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我陪著你，一路走進(jìn)手術(shù)室……

　　“應(yīng)為我剛好遇見你留下足跡才美麗風(fēng)吹花落淚如雨因?yàn)椴幌敕蛛x應(yīng)為剛好遇見你留下十年的期許如果再相遇我想我會(huì)記得你……”為什么我會(huì)愛上你，我想是因?yàn)槲矣鲆娏四惆桑≡僖娏耍�我最最最好的朋友。相信你一定是上天派來陪我的“天使”�?/p>

　　在這個(gè)世界上，人不可以沒有父母，同樣也不可以沒有朋友。朋友是什么？是傷心時(shí)，最想見的人；是打擾了，不用說對不起的人；是高升了，也不用

　　改變稱呼的人；是天涯海角，都彼此掛念的人；朋友是在你傷心或者開心第一個(gè)想到的人；朋友是可以和你一起同甘苦共患難的人；朋友不是錦上添花的人，而是雪中送炭的那個(gè)人。所以，我們需要朋友，需要一個(gè)可以陪我們走過風(fēng)霜雨雪的人；陪我們剛收愛恨癲狂、恩怨情仇的人；陪我們千年的一個(gè)關(guān)于人間摯愛的傳奇……

　　我的朋友高中作文 篇8

　　我的朋友是小嬌嬌，她十分漂亮，頭發(fā)如瀑垂肩，圣潔的額頭下，一雙美目如蝶振翅，平添了幾分生動(dòng)。小巧玲瓏的鼻子微微上翹，嘴角總是露出一絲笑意，小小的酒窩釋放出無人能抵的魅力，她總愛穿粉色連衣裙，可愛極了！

　　她特別愛讀書，她總說：“飯可以一日不吃，但書不可以一日不讀。”只要小嬌嬌擁有了書，就像是魚兒擁有了一片海洋似的。她看書十分專心，下課時(shí)，同學(xué)們有說有笑，個(gè)個(gè)興高采烈，玩得不亦樂乎。而她一下課就從書桌里拿出了喜愛的書本，津津有味地讀了起來，絲毫不受任何干擾。只見她沉浸在書的海洋中，用手輕輕地翻著紙張，目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著。看到好笑的地方，便情不自禁地笑了起來；看到危險(xiǎn)的情節(jié)時(shí)，她會(huì)更加專注地看著，想知道下一秒究竟會(huì)發(fā)生什么，好像自己就是書中的主人公一般。

　　因?yàn)樾�嬌嬌書讀得多，腦袋也自然靈活。上課時(shí)，她專注地聽著老師說的每一句話，從來都不走神。她回答問題更是積極，當(dāng)老師問問題時(shí)，她就舉起了手，恨不得把手舉到老師鼻子上，十分希望老師能點(diǎn)到自己。每當(dāng)回答完一個(gè)問題，她便像一個(gè)打了勝仗的將軍一般，神氣十足，老師也常常會(huì)表揚(yáng)她。這時(shí)，同學(xué)們便向她投去羨慕的目光，但她也從不驕傲，一直保持著自己的成績。

　　小嬌嬌也有活潑的一面。一次，學(xué)校組織去春游，她十分高興，一直期待著第二天的春游，總跟我說，這次春游她興奮極了，一晚上都沒睡著。第二天一到目的地，她就興奮地跑下車，聞著這一陣陣撲鼻的花香，看到了美麗的景色，她像箭一般地沖了出去，在陽光的照耀下，她的臉紅得像一朵桃花，滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠(yuǎn)處的高山流水，樹影倒映在清澈的小湖里，偶爾傳來幾聲鳥鳴，微風(fēng)一吹，湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了，小臉蛋如山茶花一般鮮艷，她微微翹起的嘴唇掛著一絲喜悅，轉(zhuǎn)眼間，該回去了，小嬌嬌依依不舍地離開了。夕陽下的景色那么美麗，她的臉龐像初綻的玫瑰花，眸子就像那晶瑩的珍珠，一切都是那么的和諧、美好……

　　小嬌嬌是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩，她會(huì)快快樂樂地學(xué)習(xí)下去……

　　我的朋友高中作文 篇9

　　朋友，這個(gè)簡單的名詞，包含著生活著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)人、一件事，可能讓你記憶猶新，怎么也不會(huì)忘卻……

　　趙京隆是我2年級是轉(zhuǎn)來的，從他剛剛進(jìn)入這個(gè)班級，我就眼前一亮：略黑、修長的臉頰；明亮、清澈的眼睛，高高的鼻梁還有那憨厚的嘴唇，給人一副莊嚴(yán)而又憨厚可掬的樣子，真像一個(gè)新生代的狄仁杰。

　　他不僅長得像狄仁杰，做事也像狄仁杰一樣慢條斯里，沉著冷靜。

　　記得那是2年前，在一個(gè)星期六的下午。我來到了趙京隆的家，商量起游玩計(jì)劃：“趙，今天咱們?nèi)ツ耐嫜剑俊薄安恢�道，瞎走走唄！”“嘿，你這家伙，好吧！”我們來到了一個(gè)陌生的小區(qū)。我們瞬間被迷住了，那里落葉紛飛，金色的楓葉為我們搭了一條美麗的.小道，天空中彩蝶般的葉子翩翩起舞，金燦燦的葉子滿是的，我們情不自禁的開始欣賞起一片片“絕世珍寶”，想要找到一片最美麗的葉子，明天帶給同學(xué)賞析。踏破鐵鞋無覓處，我們終于找到了一個(gè)最完美的葉子：金燦燦的葉片、完美的弧線，葉身隨著柔和的秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)，令人愛不釋手。

　　可誰承想我們該回家的時(shí)候，問題出現(xiàn)了——我們到了一個(gè)找不著北的地方。向下望去，我心中一震：這……是一個(gè)高樓，剛被秋風(fēng)吹干的汗又流了下來，我頓時(shí)有些驚慌失措。

　　趙京隆也發(fā)現(xiàn)了這件事，開始了冷靜的分析：“肖，如果我沒記錯(cuò)，咱們應(yīng)該是從那里跳下來的。”說著，趙京隆指了指他身邊那個(gè)1米多的葉子山，我頓時(shí)打了個(gè)寒戰(zhàn)——自已在玩的過程中居然跳下了這樣的高度。“肖，咱們把葉子給清開在趴上去吧。”“可……可我不會(huì)爬呀！”我這才想到自己還不會(huì)攀巖。“沒事，你只管清，剩下的交給我。”我看著他自信的笑容，心想：哎，現(xiàn)在也只有聽你的了。清完葉子后，我們開始了攀爬工作，只見他輕而易舉的登上了那個(gè)石階，向我伸出了手，我心領(lǐng)神會(huì)，拉著趙京隆的手就像上登，終于，在我們的不懈努力下，我們回到了剛開始的地方。

　　時(shí)間不早了，我也該回家了。他在臨別前給我說了一句影響了我3年的話：“肖，你要記住，凡事不能風(fēng)風(fēng)火火，要小心謹(jǐn)慎，慢條斯理。”這也許我敬佩他的原因吧……

　　無論時(shí)光怎樣的流逝，我都不會(huì)忘了你這個(gè)最好的伙伴——趙京隆。

　　我的朋友高中作文 篇10

　　我有很多朋友，但是給我印象最深刻的人就是劉浩然。

　　我加入了一個(gè)打籃球小組，有十來個(gè)人，他是新來的，對所有的人都非常好。可能因?yàn)槲议L得太過弱小，他尤其對我充滿了憐愛，每次見我受到欺負(fù)時(shí)，都會(huì)主動(dòng)地過來幫我。他上高二了，就算是比我們大很多，也沒有覺得自己高高在上，要是別的高二學(xué)生看見我們這種小學(xué)生，肯定就不愿搭理我們了。可他卻不這樣，和誰都能打成一片。

　　我對他印象最深的就是，有一次我約他一起打籃球，約的是兩點(diǎn)半，我提前到了，他卻遲遲沒有來，我心想：大哥哥可能有什么事我再等一會(huì)兒吧。半個(gè)小時(shí)過去了，他還是沒有來，我有點(diǎn)不耐煩了。于是我就給他打了好多個(gè)電話，可他也不接，我很生氣，于是就回到家了。心想：這么不守信用，下次我再也不想理他了。回到家過了不久，手機(jī)的鈴聲響了，可能是劉浩然給我發(fā)的信息，我想：看看劉昊然說什么，于是我看見3：20的時(shí)候劉昊然跟我說：“嘉嘉你在哪兒呢？”“都約定好了兩點(diǎn)半出來，你也不守信用，我已經(jīng)回家了。哼，為什么要來那么晚呢？害得我等了你半天！"我氣急敗壞地說。劉浩然用很抱歉的語氣說：“嘉嘉對不起，我沒有講信用。因?yàn)槲抑�道你每天都拿手機(jī)去打籃球。因?yàn)槟愕氖謾C(jī)經(jīng)常沒電，我給你找充電器著。找了半天才找著了，結(jié)果就晚了。”這時(shí)我立馬后悔了，于是我趕緊穿上衣服下去找他。我看見了劉浩然，他急忙走過來對我說：“佳佳你的手機(jī)還有沒有電？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一陣暖流涌上心頭，眼里含著晶瑩的淚花，我感緊擦了擦眼淚說：“謝謝！我的手機(jī)還有電，過一會(huì)兒再充吧！”

　　打比賽了，我和劉昊然分到了一組，我們把他們打得落花流水。我們贏了，這時(shí)柳博文，指著包里面的充電寶問："這是誰的充電寶？”劉浩然趕緊上前去說：“這是我的，我拿充電寶給佳佳充電的。”“哦，知道了，你對佳佳可真好哇！”柳博文不無羨慕地說。這時(shí)我心里突然涌出了什么，可又不知道說什么。

　　這就是我的朋友！一個(gè)樂于助人的懂我的心的好朋友。

　　我的朋友高中作文 篇11

　　我在初中熟悉的第二個(gè)朋友叫張佳苑。當(dāng)然剛開始我也不太喜歡他，更沒想到會(huì)與她成為朋友。佳苑的聲音超大，天生的一副唱歌的好嗓音。但她卻將這唱歌的好嗓子不僅用到唱歌上而且也用到了課堂上。她上課回答題目是的聲音超大，簡直是震耳欲聾！每次他回答題目我都要捂耳朵，還不敢明著捂要偷偷的捂，怕他生氣。我也同她商量了很多次，但每次他的都是“假如不大聲的話，我會(huì)記不住老師講的內(nèi)容的”，好象假如我再說就顯的不進(jìn)情理了。沒辦法我也只好妥協(xié)了，只是在心里討厭他。后來我才發(fā)現(xiàn)佳苑有與我一樣開朗的性格，有與我一樣崇拜的明星……甚至我們在很多方面都驚人的相似！他之所以會(huì)那樣子，是由于他不把我當(dāng)作外人，他把我當(dāng)作他的好朋友。而他最讓我欣賞的優(yōu)點(diǎn)是他非上的夠意思！

　　想到這里，我不禁的開始懷念我的初中生活了，固然我的高中生活還沒有開始！

　　在上初中時(shí)，我有一群像瘋子一樣的朋友。我們在一起時(shí)，總會(huì)為一些在別人看來很無聊的小事上開懷大笑，震天響地。好象全世界都已不存在，只要我們開心就好！

　　有人告訴臥逗只有在初中才能交到真正的朋友，到了高中，就不會(huì)有真正的朋友了，由于高中人都在為自己的利益而奮斗努力，不會(huì)有人往管那些所謂的朋友們了。

　　張艷梅，是我在初中里的第一個(gè)朋友。還記得他剛上初中的時(shí)候非常的膽小，總是很怕老師，對老師說的話從不敢違反，應(yīng)了大人們的那句話，簡直是把老師的話當(dāng)作了詔書。剛開始時(shí)，我確實(shí)是不太喜歡她，由于我總是很討厭那些巴結(jié)老師的同學(xué)，覺得他們是超虛偽的。可是后來我才發(fā)現(xiàn)，原來我錯(cuò)了，被我以為成的那種虛偽實(shí)際上是梅對老師的尊敬，她是一個(gè)不折不扣的乖乖女拉！當(dāng)然后來在我的影響下，他也變成了一個(gè)有時(shí)比我還要瘋的“瘋子妞兒”了！所以到現(xiàn)在我還覺得有點(diǎn)對不起她的爸爸媽媽呢！

　　固然知道我的初中生活再也回不往了，而且我的好朋友們也要各奔東西了，有可能以后再也見不著面了，但我不悔，由于我交到了那么多的好朋友！！

　　我的朋友高中作文 篇12

　　我的好朋友有很多。給我印象最深的，是陳逸晗。

　　她住在我家樓上，是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，而且有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)兒小脾氣。

　　上個(gè)星期天，她和她的爸爸媽媽約我去騎自行車。我一開門，她的服裝可真令我吃驚：頭上戴著自行車專用的頭盔，穿著一套自行車選手的衣服，衣服后面還印著三個(gè)字——“騎兵團(tuán)”！我想：沒想到就我們四個(gè)人也能組成一個(gè)“騎兵團(tuán)”。我回過神往下一看，還有“泰盛紙業(yè)”四個(gè)字，我差點(diǎn)兒就笑了出來。她的手臂上還套著防曬用的手套。真的是全副武裝啊！

　　我們終于出發(fā)了。大約騎了四十分鐘，我們已經(jīng)離開了富陽市，到她媽媽工作的地方——春建。那個(gè)地方的空氣是那么清鮮，連噴嚏也不打了。天空是多么藍(lán)啊！金燦燦的太陽躲在白云的后面，太陽光變得不那么刺眼了，時(shí)間一分一秒地過去了，太陽一會(huì)兒躲在這片片后面，一會(huì)兒藏在那一朵云身后，有時(shí)候又從白云后邊兒跳出來，好像是在捉弄我們。陳逸晗可能是太熱了，連忙騎著自行車跑了，只拋下一句話：“各位，我先去媽媽的辦公室了，你們就慢慢地欣賞風(fēng)景吧！”我聽了，也追了過去。

　　我們?nèi)バ菹⒘艘粫?huì)兒后，繼續(xù)趕路。由于我的自行車不好，只能“走走騎騎”。到了一個(gè)上坡，我怕自己會(huì)趕不上大家，就猛踩踏，只聽見“啪”一聲，我忙踩剎車，往下一看，發(fā)現(xiàn)自行車的踏板掉了一個(gè)，只好叫道：“叔叔，我的自行車的踏板掉了！”他們聽了，馬上回來，就把我的車?yán)�到一個(gè)小店里去修，不一會(huì)兒，自行車就修好了。本來，我們應(yīng)該向臨安前進(jìn)，去吃臭豆腐的，但是她的爸爸媽媽都往原路返回，陳逸晗都被弄糊涂了。后來一問，她就放慢了車速，到后來，她索性停下車來，望著對面的果園，一臉的生氣，在她那水汪汪的眼睛里，還有一些憂傷，不用說，我也知道是因?yàn)槲业淖孕熊嚥缓茫�不能到臨安去。這時(shí)，我聽見陳逸晗說：“反正這次我一定要吃到臭豆腐，我們都辛辛苦苦地騎到半路了，我最討厭半途而廢的人了！”

　　她媽媽沒辦法，只好回單位里借了一輛車帶我們?nèi)コ猿舳垢�，她直到把最后一點(diǎn)兒臭豆腐吃完，才轉(zhuǎn)悲為喜。

　　我的朋友高中作文 篇13

　　當(dāng)你開心的時(shí)候，朋友，是與你一起歡笑的人；在你難過的時(shí)候，朋友是安慰你、與你一起分擔(dān)苦惱的人；當(dāng)你身陷波濤洶涌的大海時(shí)，朋友就是那唯一乘載你脫離險(xiǎn)境的一葉小舟；生活中，朋友是最重要的，也是無價(jià)的。

　　那一年，學(xué)校活動(dòng)流行爬云梯，那些爬到頂?shù)耐瑢W(xué)把腿得意地懸在空中，像秋千一樣搖晃，我們在底下眼巴巴地仰望著，既羨慕，又嫉妒。

　　一天，我對班里最好的朋友說：“我決定了，我一定要爬上云梯！”同學(xué)非常高興，說：“好！我跟你一起去”中午，我來到了云梯邊，扶著云梯的桿子，回頭望望他，他也向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說：“加油！我相信你能行！”我輕吸一口氣，屏住了呼吸，用力向上拉，腿使勁向下蹬，前幾格我都憋著一口氣爬上去了。但爬到最后一格時(shí)，看著高度是起初兩格的兩倍距離，我胸中的一口氣徹底散了。上也上不去，下也下不來，僵在了半空，心急如焚，細(xì)細(xì)密密的汗珠不斷冒出，又凝成一股水流下來。僵持了一會(huì)后，我終于鼓起了勇氣，咬緊牙關(guān)，使出吃奶的勁奮力向上爬，但我的右腳還是差了大約5厘米。

　　我實(shí)在沒力氣了，幾乎想要放棄，但邊上的好友正看著，我半途而廢豈不會(huì)被笑話？這時(shí)，好朋友的聲音響起了：“加油，就差一點(diǎn)了！別放棄！再用點(diǎn)力就上去了！“他的話使我再次下定了決心。我咬住下嘴唇，用盡了全身的力氣，艱難地抬起我的右腳，那一刻，我感覺我差點(diǎn)窒息了，但我終于將右腳睬到了云梯上。我一點(diǎn)力氣都沒有了，在空中喘著粗氣。

　　這時(shí)，朋友的聲音又響起了：“你做到了！你離成功只有一步之遙了，再使把勁兒就能上去了！”“我一點(diǎn)力氣也沒有了，左腳上不去了！你幫我推一把吧！”我說。但朋友沒動(dòng)，眼里閃著堅(jiān)定的光：“你可以的！我相信你可以自己上去的，我知道你的能力，你絕對可以！”我閉上眼，右腳用力一勾，把大半個(gè)身體拉了上去，又用手使勁一撐，終于，我的整個(gè)身體都上去了。

　　在云梯上，我望著下面的朋友大笑，是的，在朋友的鼓勵(lì)下，我終于把夙愿實(shí)現(xiàn)了。經(jīng)由這一次，我更加明白：在你成功時(shí)，為你大聲喝彩的不一定是真正的朋友。古人云：“患難見真情”，唯有在困難時(shí)，給予你鼓勵(lì)、與你同舟共濟(jì)的才是你真正的朋友！

　　我的朋友高中作文 篇14

　　一杯苦茶，要慢慢品嘗。即使開頭是苦的，也要認(rèn)真的品下去。最后才會(huì)品出甜甜的香味。朋友也是如此，剛開始認(rèn)識的時(shí)候，你會(huì)在他（她）身上看到許多缺點(diǎn)，但你要繼續(xù)認(rèn)識他（她）才能看到他的優(yōu)點(diǎn)。

　　我有一個(gè)朋友，他叫文龍。我們倆個(gè)是鐵哥們，他有缺點(diǎn)，當(dāng)然也有優(yōu)點(diǎn)。

　　剛開始認(rèn)識他的時(shí)候，我看到了他的缺點(diǎn)，特別的喜歡逗別人。不信請看：

　　一個(gè)下午，一個(gè)同學(xué)買了一顆果凍。文龍打球回來，很熱很熱。他看到那個(gè)果凍，急躁地說：“xx，把果凍買給我，我出雙倍價(jià)錢。”那個(gè)同學(xué)認(rèn)真而且嚴(yán)肅地說：“不賣，一萬都不賣。”然后，文龍就坐在旁邊的椅子上吹風(fēng)扇。

　　一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)有事出去了，文龍瞬間把那個(gè)同學(xué)的果凍拿出來吃。那個(gè)同學(xué)回來看見，頓時(shí)火冒三丈。大吼：“你干什么啊！我說了不賣！你干嘛拿我的？”文龍?zhí)蛄颂蚬麅觯�說了句讓人哭笑不得的話：“你說不賣的啊！不賣就是給嘛！”那個(gè)同學(xué)頓時(shí)感覺頭昏目眩的，不知道該說他還是繞了他……

　　當(dāng)然，這只是缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)還是很值得欣賞的。

　　一天，我很文龍都沒吃飯。我們蹲在宿舍，互相談話，不知不覺扯到了—”你餓不餓“的話題。

　　我對他說：“你餓么？”他說：“我也有很餓。”我對他說：“要是有吃的就好了。”突然他站了起來。聲音高昂：“對了！我的皮夾了還有一個(gè)面包。”于是我和他飛奔去他的床位。可是當(dāng)我看到這個(gè)面包時(shí)，我就心涼了。我從小到大，最不喜歡和別人分食，而且這個(gè)面包剛好夠一個(gè)人吃飽。一人一半只能緩暫的解決饑餓。我遺憾的說：“算了，你吃吧。我不餓。”他看出我的心思，他更平靜的說：“唉！都怪爸爸，帶這種面包，他不知道我最討厭吃這種面包么？沒人吃，看來只好扔了……”我馬上一把把面包拿下來，對他說：“丟掉？多可惜啊！不如我吃好了。”他二話不說立馬給我。

　　后來，我才明白他是故意給我的，一個(gè)作為爸爸的怎么會(huì)不知道自己兒子喜歡吃什么不喜歡吃什么呢？

　　朋友，時(shí)刻和你斗嘴，動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手，關(guān)系從表面上看去，好像是仇人一樣。可是，這么多年來，我們還是不分不散。朋友就是沒事時(shí)在你身邊默默無聞的一群人，可當(dāng)你流淚了，他們會(huì)瞬間到齊對你開玩笑，不逗你笑絕不罷休……

　　這就是朋友。

　　我的朋友高中作文 篇15

　　夕夕是在初三下半期轉(zhuǎn)來的，這是個(gè)讓人懷疑的時(shí)期。

　　夕夕的身上錯(cuò)綜了許許多多的秘密，關(guān)于她病態(tài)的蒼白，關(guān)于她緊鎖的日記本，關(guān)于終日的沉默和她筆下晦澀的文字

　　夕夕總是坐在靠窗的角落，獨(dú)自一人寫些什么。那些日子里，她總把頭發(fā)高高束起，周身充滿了毫無造作感的高貴的憂郁的氣質(zhì)。

　　后來，我們隱隱地知道了。夕夕有一段凄哀的故事，這里面有眼淚、背叛、疾病、死亡和無休止的傷痛。但夕夕終是什么也不說，笑笑地去紙上一遍遍寫下：

　　花自飄零水自流

　　一種相思

　　兩處閑愁

　　此情無計(jì)可消除

　　才下眉頭

　　卻上心頭

　　很容易讓人想到古時(shí)一段凄美刻骨的愛情故事，那哀怨的女主角為路途迢遞而無歸期的戀人祈安祝福的經(jīng)文，一遍遍地被虔誠地重寫。

　　畢業(yè)后，夕夕給我來了一封信，她只是幽幽地說些自己的情緒，后來又郵來一張周杰倫的歌碟。以后，便音訊杳無，連同她的神秘，她的高貴憂郁，她的那段故事。

　　我叫湘巴時(shí)總會(huì)在后面加個(gè)豬字，湘巴也不介意，只是憨憨的笑著，淳樸而可愛。

　　其實(shí)，我只有這么一個(gè)可以讓我親昵叫豬的朋友，豬也只有這么一個(gè)親昵叫他豬的朋友。

　　湘巴很寵我，盡管我總把他要聽的二哥叫成耳鍋，他就像一只真正的耳鍋一樣，把我所有的壞情緒收容進(jìn)去，再給我意想不到的快樂。

　　初中時(shí)我是個(gè)很糟糕的女生，桌肚里像男生的一樣。常常會(huì)為翻找上一節(jié)課發(fā)的試卷氣得一塌糊涂。湘巴就把我所有的書都挪到他的位子上面，試卷、磁帶、稿子什么的也被整理好。之后，我一上課就會(huì)大叫湘巴豬湘巴豬的。這時(shí)，湘巴就會(huì)把什么都整理好放在我的手中，再花五分鐘找他自己被滿滿塞在桌肚里的課本。

　　湘巴曾經(jīng)收集過我絕少的白頭發(fā)，用塑料紙和膠帶封存好，一直保存到我要為這煩惱絲找個(gè)合適的對象為止。湘巴還曾收集過我隨手畫的畫兒。

　　后來，到了只能用信紙和郵票來交流的時(shí)候，他還會(huì)擔(dān)心我感冒著涼什么的，他還說過無論我提什么要求他都會(huì)滿足我。其實(shí)我要的只是：不管湘巴是湘巴小豬，或是湘巴老豬，抑或成了湘巴臘豬片，都記得有這么一個(gè)叫他豬和耳鍋的朋友。

　　我的朋友高中作文 篇16

　　外表往往與事實(shí)不符，世人卻容易被表面的裝飾所欺騙

　　——題記

　　不要忽略你身邊有這樣的人……

　　你害怕一個(gè)人，你害怕孤獨(dú)，你害怕被遺忘。

　　下雨天，你自己明明有傘，可你總是要擠在他們旁邊，因?yàn)槟悴幌胱约阂粋�(gè)人撐一把傘，你不想他們忽視了在另一把傘下的你。放學(xué)，你總是自己一個(gè)人走，看著你落魄孤獨(dú)的背影，有說不出的感覺，想走到你身邊，卻怕打擾到你自己的世界。有時(shí)侯，你會(huì)甘愿當(dāng)成他們開玩笑的對象，那是因?yàn)槟阆胱约耗軌驇Ыo他們歡樂。或許，你會(huì)默默地喜歡上一個(gè)人，卻不敢表白，因?yàn)槟闩卤痪芙^，你不夠自信。你會(huì)想很多方法讓別人記住你，證明你的存在，可是有時(shí)候反而會(huì)越弄越糟糕。你滑稽的行為讓別人記住你，可是，當(dāng)你真正傷心難過的時(shí)候，是否會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們以滑稽來定格了你的性格，忽視了你的喜怒哀懼，甚至把你的認(rèn)真、傷心當(dāng)作玩笑。

　　剛開始認(rèn)識你的時(shí)候，我也以滑稽來定格了你，也似乎忘了你的喜怒哀懼，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，原來你是那么的需要?jiǎng)e人的愛、關(guān)心。在課間10分鐘，偶爾會(huì)看到你自己一個(gè)人，站在課室走廊的角落，向遠(yuǎn)方望去，我知道你在裝堅(jiān)強(qiáng)，然而你的眼神卻掩飾不了你的虛偽，你越是掩飾，我就越容易看出，其實(shí)你很脆弱，你并沒有像外表那樣剛強(qiáng)。你的朋友有很多，當(dāng)你在博客上，寫下了自己的真實(shí)感受，寫下自己的悲或傷的時(shí)候，他們說你裝深沉，裝憂郁，不知你當(dāng)下的感受是否是傷心？然而我知道，那個(gè)是脆弱的你、真實(shí)的你……

　　親愛的朋友啊，你們身邊是否有這樣的人？

　　請不要忽略他們，不要把他們的認(rèn)真當(dāng)做玩笑，他們的外表是堅(jiān)強(qiáng)的，內(nèi)心是脆弱的。當(dāng)他們把自己的真實(shí)感受告訴你們時(shí)，說明他們把你當(dāng)朋友，想要得到的不是你們的一句“裝深沉啊”，而是想得到你們的關(guān)心……可能他們給你們的印象是笑嘻嘻的、傻傻的，什么煩惱都沒有的，可是每個(gè)人都有喜怒哀懼，他們也不例外。當(dāng)他們真正傷心難過的時(shí)候，作為朋友的你們，給他一句關(guān)心的話，這就足夠了。

　　一個(gè)人的外表，并不代表一個(gè)人的內(nèi)心世界……星星在哪里都是很亮的，就看你有沒有抬頭去看它！

　　我的朋友高中作文 篇17

　　在生活中，我們應(yīng)當(dāng)感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩自然，在這里，我要感謝我的朋友。

　　一、生活中的關(guān)心

　　體育課跑完800米，我大汗淋漓，感到口干舌燥，嗓子中仿佛著了一團(tuán)火，急需一點(diǎn)水來將它澆滅，我到處找水壺，把書包翻了個(gè)底朝天，連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎么辦？我急得抓耳撓腮，這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前，“忘拿水壺了吧？給，先喝我的吧！”耳邊響起清脆的話語，我抬起頭感激地看著她，接過水壺大口的喝了起來。朋友的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水，還有傷心時(shí)的一聲安慰，下雨時(shí)共用的一把雨傘，生病時(shí)的一次補(bǔ)課R22;R22;這些朋友的關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。

　　二、學(xué)習(xí)上的幫助

　　“同學(xué)們，翻到第n頁，把這幾個(gè)題做一下。”數(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了，全班在一陣嘆息聲后，開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的，可最后一個(gè)題把我難住了，經(jīng)過一番努力之后，我終于決定向某某求助，可又有些猶豫，她和我成績相差無幾，她會(huì)告訴我嗎？鼓起勇氣我問了一句“第x題你會(huì)做嗎？”“這個(gè)題呀，應(yīng)該這樣做R22;R22;”“謝了！”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀？”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該R22;R22;”

　　在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我和朋友們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓我有了不斷進(jìn)取的力量。

　　三、友誼地久天長

　　“那誰，你生日是什么時(shí)候呀？”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日。”“在暑假呀，真可惜，沒法給你過了。”我心中猛地一顫，從小到大，就是因?yàn)樯�日在暑假，從來都是我一個(gè)人平平淡淡的過去，沒有蛋糕，沒有朋友，沒有禮物……

　　下午，“給！”“這是什么呀？”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人，我驚訝的問道。“這是提前給你的生日禮物，自己做的，不要在意！”我有些驚訝，但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替，第一次，第一次有人送給我生日禮物，我的心中充滿著喜悅和感激。

　　朋友的情誼是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感，在朋友的友誼中，我感到充實(shí)而幸福。

　　我的朋友高中作文 篇18

　　恬恬認(rèn)為自己有足夠的堅(jiān)強(qiáng)和力量去面對世事變化的人，總有機(jī)會(huì)讓你清清醒地意識到自己其實(shí)是那么脆弱，甚至脆弱到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地勝于常人，是那么不堪一擊。

　　人有的時(shí)候真的是很復(fù)雜，你一直以為自己很獨(dú)立、很堅(jiān)強(qiáng)，對自己充滿信心，對事物有良好的判斷，可以永遠(yuǎn)隱藏起自己的傷痛，在別人面前端莊得體，而且不喜怒形于色，相信自己的能力和學(xué)識，還有那種永不服輸?shù)木髲?qiáng)，將是指導(dǎo)自己可以靠這一切縱橫天下，不會(huì)被打倒的資本。可是一旦出現(xiàn)一個(gè)可以依賴的對象，你就立馬從一棵堅(jiān)強(qiáng)的樹變成了一根沒有筋骨的藤蔓，你會(huì)毫不猶豫地丟掉自己所有的盔甲，那些你辛苦地鑄就而成的能力，好像頃刻之間消失殆盡，你會(huì)那么依賴他。

　　我一直對人和人之間的交往持一種淡淡相交得長久的觀點(diǎn)，在這個(gè)世界上除了父母和血親，可能只有一個(gè)人是需要你與之有最親密的溝通和了解的，而朋友之間的交往絕對是需要適當(dāng)?shù)木嚯x和那種彼此的默契的。

　　如果沒有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我在不找不到任何力量的時(shí)候，卻認(rèn)識到力量的重要性，我恐怕是永遠(yuǎn)不能明白，那種最平淡的友情所能帶給你的幸福的感覺。那種人所獨(dú)有的力量像無形的空氣，輕、淡到極致，卻不可或缺。

　　我是說那些淡淡相交的朋友，因?yàn)樗�（她）們的存在和惦念，或者是一句不�?jīng)意的安慰的話語，還有那些躺在書本里隱藏在那些字里行間背后的，永遠(yuǎn)也不會(huì)活脫脫地呈現(xiàn)在你面前的那些朋友，他（她）們間接的是一種力量，在你最不自信、最沒有機(jī)會(huì)宣泄你的痛苦和愁怨的時(shí)候，給你一種得以保留尊嚴(yán)的力量，也許就是那么一點(diǎn)點(diǎn)，你便可以力挽狂瀾。

　　幸福可能是一種冷靜。它可以讓你在能量很低的情況下，都生存得有意義。它代表一種熟悉，還代表一種時(shí)間，也許當(dāng)生活踢了人一腳，把你推向成熟的門檻時(shí)，你就會(huì)產(chǎn)生柔弱的感覺，而朋友的力量就是一種可以幫你度過這種感覺的拐杖。

　　有一個(gè)人說，以前，總覺得生活像溫開水，或者像一個(gè)衰老遲鈍的人，對誰都包容，所以總要尋找意義，尋找某種尖銳的亮色，能刺破這包裹遘的生活，把自己搞得像穿上戰(zhàn)靴的拿破侖。現(xiàn)在知道，對于日常生活，你永遠(yuǎn)無處可逃，不如換一個(gè)角度，寬容一些，用接納的心態(tài)去簡單節(jié)制地生活。

　　我的朋友高中作文 篇19

　　一個(gè)人，如果不到達(dá)一個(gè)節(jié)點(diǎn)，是很難理解朋友的意義的。在當(dāng)下的年紀(jì)，我們最單純也最容易犯錯(cuò)，還不能從內(nèi)心出發(fā)的對朋友下一個(gè)定義，并對自己的朋友進(jìn)行分類；去珍惜自己的朋友，感恩自己的朋友，這項(xiàng)工作是首要前提。

　　朋友分很多種，就像笑也分很多種一樣，只有自己才知道哪個(gè)是會(huì)心的笑。大體的有兩類，生活上的，與心靈上的。心靈上的朋友一般難求，也不可強(qiáng)求；而生活上的就多了，你可以有陪吃午飯的人，可以有陪討論問題的人，可以有傾訴的人，總之你的生活充滿了這些人，你也充滿了這些人的生活。對你的朋友做這樣的劃分之后，再?zèng)Q定以什么樣的態(tài)度對待他們。

　　我們常常因?yàn)槟贻p、沖動(dòng)，對朋友犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，起因往往會(huì)讓將來的你哭笑不得。所以你能做的就是明白朋友對于你的意義（要自己去探尋），在爭吵的前一秒控制住自己，很難，但你要試著這么做。因?yàn)樵谌松�中，你所能決定的往往不是你的朋友是誰，而是他們在你生命中留存的長度。從這一點(diǎn)看，生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人都是可貴的，想想看，你們于人群中相遇，然后親密無間，成為朋友，而這種機(jī)率和兩粒塵埃相遇的機(jī)率差不多。珍惜他們，減少因自己的過錯(cuò)而中斷友誼的概率。

　　還有就是不強(qiáng)求，不將就。心靈上的朋友絕非刻意經(jīng)營所致，在事情適合發(fā)生的時(shí)刻，事情總會(huì)發(fā)生，朋友是自然而然的到來。而到了該散的時(shí)候，有時(shí)候是空間距離的客觀原因，有時(shí)候只是該離開了，無論是哪一種，都不必刻意挽留，這個(gè)時(shí)候，這個(gè)朋友和你已經(jīng)一起走過一段路，你們都從互相身上學(xué)到了東西，目光多多少少發(fā)生了變化。

　　感恩朋友，我認(rèn)為并非刻意去做一些實(shí)際的事情去取悅別人，維持這段友情，這樣并不是真正意義上的朋友，而是讓友情自然的發(fā)展，兩個(gè)人都舒舒服服，從對方的世界里學(xué)到東西，從另一個(gè)角度看世界，在有情緒時(shí)能找到發(fā)泄口，更正自己的錯(cuò)誤，這才是對互相真誠的感恩。

　　我們都處在青春最好的年月里，早起會(huì)有新鮮的空氣和純凈的陽光等待我們，黃昏會(huì)有美麗的夕照，哪管暴風(fēng)雨和閃電，無論那一樣，都是我們的旅途美景，這一切都有朋友相伴，是多好的事情。

　　所以，看看你身邊的朋友，在陽光下，在風(fēng)雨中，在轉(zhuǎn)身處。

　　我的朋友高中作文 篇20

　　以前天真的我，覺得在班上曾婧怡和戴維晴，是我最好的好朋友。可是，曾婧怡和戴維晴經(jīng)常在我的背后說我的壞話，有的時(shí)候，曾婧怡和戴維晴也會(huì)在我眼里說我的壞話。

　　有一次下午放學(xué)，王玨在我面前問戴維晴她心里最好的朋友是誰？戴維晴她猶豫了一下說是曾婧怡，我好失望啊！我本來以為她會(huì)說我和曾婧怡，可是她的回答并不是我所想的那樣，看來只有我把戴維晴當(dāng)成了我的好朋友之一了，而她卻沒有把我當(dāng)成她的好朋友。

　　回到家后，我問姐姐：“什么是朋友？有沒有真正的好朋友？”姐姐回答：“就是可以跟她談心的一個(gè)人，而你叫她守的秘密，她會(huì)守，而且她也會(huì)像你傾訴，是衷心的聽眾。至于有沒有真正的好朋友在我小學(xué)的時(shí)候，我把她們當(dāng)成我的知心朋友，但是，曾有這么幾個(gè)讓我信任的人一而再，再而三的欺騙我，所以，我再也不想跟她們說心里話。”

　　我像姐姐說的一樣，一直以來都把我的好朋友曾婧怡和戴維晴當(dāng)成我的知心朋友，有一些不可告人的秘密一大部分都告訴了戴維晴，為什么這些不可告人的秘密我會(huì)告訴戴維晴呢？那是因?yàn)槲野汛骶S晴當(dāng)成了我的知心朋友，我想她不會(huì)把我的不可告人的秘密告訴別人，那是因?yàn)槲倚湃嗡�、相信她……！他又一些秘密告訴我了，我也沒有說出來！一直都藏在心里！

　　我想那是因?yàn)槲一钤摚∥也灰蛟摳嬖V她我的一些不可告人的秘密！我不因該太相信她了！我很自責(zé)，我為什么要這么相信她呢？為什么我當(dāng)初要相信她呢……究竟她們有沒有相信我呢？

　　現(xiàn)在的我，慢慢的懂事了，現(xiàn)在在我眼里曾婧怡和戴維晴已經(jīng)不是我的最好朋友了。我只把五（4）班的黃嘉敏當(dāng)成我真正的好朋友了。也許，同學(xué)們會(huì)認(rèn)為我是因?yàn)榇骶S晴的那些回答，所導(dǎo)致我不把她當(dāng)好朋友，其實(shí)不是的！那是因?yàn)榇骶S晴經(jīng)常把我所說的秘密跟曾婧怡說，我問她為什么要把我說的秘密告訴別人呢？

　　戴維晴的回答是：“我把你告訴我的事情告訴曾婧怡，而我又把曾婧怡告訴我的事情告訴你，這樣子對你們倆才會(huì)公平點(diǎn)。”就因?yàn)檫@樣，所以我才沒有把她當(dāng)成我真正的朋友。因?yàn)槿绻�我把我的秘密告訴她，而她又告訴別人，那就不是秘密了。哪有人像她那樣把人當(dāng)好朋友呢？

　　好朋友啊……

　　我的朋友高中作文 篇21

　　既然有朋友就會(huì)有敵人。朋友是同一個(gè)戰(zhàn)場上的盟友，而敵人則是同一個(gè)戰(zhàn)場上的對手。朋友讓你信任，讓你依靠。在你快樂時(shí)，分享你的喜悅；在你悲傷時(shí)，分擔(dān)你的痛苦。而敵人讓你警惕，讓你負(fù)重。在你快樂的時(shí)候，破壞你的快樂；在你悲傷的時(shí)候，加劇你的悲傷。

　　也許在你高興的時(shí)候有人不給你面子，掃你的興頭。你可能會(huì)馬上跟他翻臉，心里悶悶不樂。敵人是破壞者，卻也是朋友圈里的一個(gè)警鐘。讓你在成功的時(shí)候別沾沾自喜，洋洋得意，驕傲自滿；而在你失敗的時(shí)候，如果你是強(qiáng)者，則會(huì)吸取教訓(xùn)，給敵人迎頭一擊，不給對方有機(jī)可趁；如果你是弱者，便會(huì)中了敵人的圈套，一蹶不振。

　　朋友讓你感受春天般的溫暖，而敵人則讓你體會(huì)到冬天般的冷酷。朋友給你情感棲息的港灣，你可以放心懈下滿身的疲憊；而敵人則時(shí)刻讓你保持機(jī)警，保持旺盛的戰(zhàn)斗力。如果說朋友成就了你的成功，那么敵人則是你繼續(xù)成功的推動(dòng)力。

　　一個(gè)人的周圍不能沒有朋友，但也不能沒有敵人。朋友多，路好走。朋友情，讓你感受人生的快樂和幸福；敵人多，路難走。敵人意，讓你體會(huì)人生的酸甜和苦辣。 朋友教會(huì)你善良和正義，敵人教會(huì)你人性險(xiǎn)惡與江湖危險(xiǎn)。吃一蟄長一智。是敵人增進(jìn)了你的智慧，促進(jìn)了你的成長，磨練了你的意志。朋友給你的敵人不會(huì)給，敵人會(huì)給的朋友不能給。因?yàn)橛信笥押蛿橙耍�才�?huì)讓你的人生圓滿。

　　有句話說是：在商場上沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人。這句話放在生活里也是一樣。事情總不會(huì)是完全絕對的。人生就像一個(gè)戰(zhàn)場，要出色就要運(yùn)用自己的智慧，打造人生的完美。在不同的戰(zhàn)場上，朋友也可能成為敵人，而以前的敵人也可以成為現(xiàn)在的朋友。

　　跟你的敵人握手似乎有些困難。很難想象你還能用微笑和擁抱來迎接曾經(jīng)傷害過你暗算過你的人。可從另一個(gè)角度來看，正因?yàn)槟阌辛藬橙耍�才�?huì)在激烈的競爭中學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，在生處險(xiǎn)境的時(shí)候找到逃生的缺口。

　　朋友和敵人符合自然規(guī)則，是上天同時(shí)派來給你的天使和魔鬼。

　　不管你愿不愿意接受，總是需要去面對的。跟敵人握手，你敢嗎？

　　我的朋友高中作文 篇22

　　仍記得，我們分別的時(shí)刻，并沒有煽情的淚水與話語。

　　所有的不舍，被我們親手深深地埋藏在心里那塊最柔軟的地方，不經(jīng)意觸到了，就會(huì)澀澀地痛。

　　天空藍(lán)得太絢麗，不適合說那句再見。

　　那年海濱公園的夏天，我們肩并著肩坐在海岸的木屋前，面對著大海。太陽已經(jīng)沒有了耀眼的光芒，散發(fā)著柔和的赤暈。突然想起你說過，云是因?yàn)楸宦淙杖旧狭随碳t，才被叫做晚霞的。太陽緩緩墜入海中，海天交界處一片亮閃閃的橙。咸膩膩的海風(fēng)吹來，像絲般拂過我們小麥色的肌膚。一直到太陽完全消失在視線中，我們還是靜靜的，靜靜的，一句話都沒有說，仿佛很有默契地都怕說話聲破壞了這片難得的寧靜。

　　我們都是討厭這城市的喧囂的孩子。燈紅酒綠；紙醉金迷；車水馬龍；不可置否，我們生活在這樣環(huán)境中。但也許只有你，才會(huì)和我一樣覺得我們是不屬于這個(gè)繁華世界的。于是我們一起發(fā)現(xiàn)了這個(gè)海濱公園——這個(gè)處在熱鬧的中心卻是最寂靜的地方。我們沒有資格厭倦這個(gè)世界，但是我們可以選擇自己所喜歡的：歐式昏黃的路燈，木頭小屋，垂釣者落寞的背影，黃昏中紫色的海，滿載兒時(shí)回憶的秋千……

　　那個(gè)難忘的大考前夕，我們一人折了一只小船，用銀色的筆寫上了對自己的期望。我探出身子把船放進(jìn)河里的時(shí)候，我能感覺到你緊緊抓著我的手，緊緊地。這時(shí)風(fēng)起了，波瀾散開，打翻了我的船，也打翻了你的船。我們相視，隨即哈哈大笑。那瞬間，我們的心，在一起，我們不用任何言語，就知道對方想說的是什么，想做的是什么：套用一句名言：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！風(fēng)浪，能打翻我們船，卻打不翻我們的決心。因?yàn)椋�我們在一起�?/p>

　　我們是那么地默契，不管在什么時(shí)間抑或是地點(diǎn)。走路的時(shí)候，你總是在我的左邊；拍照的時(shí)候，我們總是一起擺同一個(gè)姿勢；沒有人理解的時(shí)候，我們總能互相明白對方；心情好或不好的時(shí)候，你總能知道我心里在想什么；我講前半句話，你總能接出后半句我想要說的話……更多的時(shí)候，我們之間并不需要太多的言語，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就夠了。

　　朋友，依然沒有太多的話，想對你說的，想必你已經(jīng)都知道了吧。

　　我的朋友高中作文 篇23

　　又是星期五，又是那首歌，窗外，雨還在下。雨水把馬路沖得發(fā)亮，一片片梧桐樹葉滿是泥濘。

　　手中握著銀白色的MP3，回想著下午我們說過的話，做過的事。“曉，你怎么能這樣呢！”“是你太過份了！”“那么我們永遠(yuǎn)都別見了。”友誼就像一支玫瑰，紅得令人心醉，刺痛的時(shí)候又令人心碎。今天是我的生日，我說好和你去游樂場。你還記得嗎？忍不住，我又給她發(fā)了短信：“晗，游樂場門口五點(diǎn)半，希望你能來。然而，發(fā)完我就后悔了，她怎么可能還會(huì)來！真是自作多情。果然，手機(jī)一直沒有響。

　　我打車來到了游樂場門口，路燈一盞一盞亮了，我靠在濕濕的石柱上。五點(diǎn)半，我心中顫了一下，晗，從來不遲到的啊。五點(diǎn)五十，一抹月色出了樹梢，風(fēng)兒吹過，心也隨之蕩漾起來。六點(diǎn)，正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí)，一個(gè)穿著粉紅大塊格子的女孩走來，臉上洋溢著自信的女孩。是，是晗，那個(gè)外剛內(nèi)柔的女孩。

　　一點(diǎn)點(diǎn)的興奮，一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬。我輕輕說了句，走吧！我輕盈地走著，她也輕盈的走著，世界仿佛寂靜了下來，只有我和她的腳步。

　　我們先上了海盜船，一點(diǎn)點(diǎn)升高，漸漸地，每一次下來都會(huì)有種空虛的感覺。是情緒關(guān)系嗎？還是副作用。風(fēng)吹在臉上，那潮濕的空氣，混著泥土和青苔的香味，轉(zhuǎn)頭看看，晗也正閉眼享受著自由的風(fēng)。

　　玩了很多設(shè)施以后，我們買了兩支甜筒。我買了薄荷味的，那是晗最喜歡的。而晗卻買了我最喜歡的巧克力。

　　最后，是摩天輪，紅的，黃的。霓虹燈在摩天輪上閃耀著。晗開了口：“有人說，一起坐摩天輪會(huì)擁有天長地久。”“嗯。”我輕輕答應(yīng)著。

　　我伸出了一只手，晗也握住了我的手。凝視著她的眼睛，有一抹天真而純凈的藍(lán)。遠(yuǎn)方，煙花在飛舞，我想它在為我們的友誼慶祝。

　　體會(huì)到你手指間的溫度，我才知道我們都不曾違約。

　　朋友，不需要說：“我是你的好朋友。”只要一個(gè)眼神便能對你傾訴。一顆心便能交流。讓我清楚的是，你是我的朋友。

　　友誼的花香，將在心中綻放，那春花爛漫的四月，是我們的書簽，不會(huì)合上的一頁。

　　我的朋友高中作文 篇24

　　陶淵明喜歡田園悠悠的菊花，周敦頤獨(dú)愛“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮，而我則對書籍情有獨(dú)鐘。童話，故事，那是幼時(shí)的最愛。依偎在母親身旁，陣陣柔聲細(xì)語拂過耳邊，娓娓動(dòng)聽，而自己也總是聽得入了迷。一個(gè)故事完了，總會(huì)覺得一猶未盡，小手拉著媽媽的衣角，撒嬌，渴望能再多聽幾個(gè)。畢竟年幼，稚嫩的心靈不了解書的內(nèi)涵，只知道白雪公主很善良，賣火柴的小女孩很可憐，大灰狼很可惡……漸漸地，年幼時(shí)的我對于善與惡，真與假，美與丑有了一個(gè)大概的框架。

　　夜，靜靜的；風(fēng)，輕輕地。現(xiàn)在的我習(xí)慣于——燈光下，一個(gè)人，陶醉在書海中。

　　我搭乘著由尼摩船長指揮的鸚鵡螺號潛入《海底兩萬里》。漫步于海底森林世界，那奇麗的景色令你嘆為觀止。游走在珊瑚王國中，那美麗的景色讓你目不暇接，仿佛深邃海洋的神秘面紗被層層揭開，也似乎在指引著我們?nèi)ゴ蜷_海洋的奧妙之門。

　　鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的。但《鋼鐵是怎樣煉成的》又給了我另一個(gè)不同的定義。在艱苦的環(huán)境里，保爾斗嚴(yán)寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。每一次的痛苦使保爾在死亡邊緣徘徊再徘徊，但每一回他都沒有屈服于死神，每一回都被他那堅(jiān)強(qiáng)的意志所拯救，因?yàn)樗�有他的信念——“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”保爾給予我們的就是堅(jiān)不可摧的鋼鐵精神。

　　讀唐詩宋詞，也令我愛不釋手。有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適心情，有岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的拳拳愛國心，有王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)念家。哭泣時(shí)，是書讓我明白人是在挫折中成長的；孤寂時(shí)，是書令我感到快樂就在身邊；苦惱時(shí)，是書幫我分擔(dān)煩悶……

　　書籍是人類最寧靜、最永恒的朋友，是最善解人意、最具有智慧的顧問，是最有耐心的良師益友。好書如好友，友情永不渝！

　　我的朋友高中作文 篇25

　　什么是朋友？你一定會(huì)回答：朋友，就是朋友呀！那么，什么是真正的朋友，你知道嗎？有人會(huì)說是狗，也有人會(huì)說是那種說話算數(shù)的人……想聽聽我的意見嗎？那就請聽我慢慢道來吧！

　　朋友，顧名思義，即陪伴你的友人。朋友當(dāng)然也有好壞之分。好朋友，將會(huì)帶領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)品德高尚的生活境界；而壞朋友，則會(huì)帶領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)惡劣、下流的地方。

　　曾經(jīng)，有一好友，名叫鄭心羽。她是一個(gè)成績優(yōu)秀、品德高尚、多才多藝的女孩。有一次，我忘了怎樣做寒假作業(yè)，嚴(yán)格說，我忘了寒假作業(yè)的格式，便打電話問她。她一次又一次地耐心告訴我，使我很快完成了作業(yè)，也十分感謝她。

　　曾經(jīng)，與她同桌一年，她總是在看一些我怎么也看不懂的書，還看得特別認(rèn)真。有一次，她還對我說：“你也多看看這些書吧！從這些書中，我知道了許多知識，許多道理哦！”我隨手翻了翻書，瞧見封面上的那些字，竟是巴金、朱自清、老舍等著名作家寫的散文書。那時(shí)，我們才三年級。

　　最令我難忘的，還是在小學(xué)五年級時(shí)發(fā)生的一件小事。

　　那時(shí)，我和我當(dāng)時(shí)的同桌吵得很兇，連老師也幫不上什么忙。當(dāng)時(shí)的同桌名叫馬佳倩，是一個(gè)自信、活潑，同時(shí)自尊性很強(qiáng)、嘴不饒人的女孩。我們吵著，誰也不讓誰，上課小組討論，討論著也會(huì)吵起來。雞毛蒜皮的小事更是吵得不可開交。心羽卻一直在旁邊看著，沒有說一句話，只是靜靜地看著。只有當(dāng)我們快吵完了，都吵哭了，她才開口說：“兩個(gè)人不要再吵了，這么點(diǎn)小事吵什么吵，俗話說，退一步海闊天空嗎！你們都讓對方一步，不就什么事都解決了嗎？”說完，還給了我們每人一張餐巾紙，讓我們擦擦眼淚。

　　這雖然只是一件小事，卻讓我久久不能忘懷。并不是那一張紙巾的問題，而是心羽的話和她處事、待人的態(tài)度。對啊！退一步海闊天空。多么簡單的道理！兩人吵架時(shí)，不管幫任何一人，都是對另一人的傷害！只有公正待人，公正處事，從第三方角度去看待事物，這樣才能夠不傷害到任何人。多么深?yuàn)W的言論！可為什么心羽懂而我們不懂呢？哦，是那些課外書。

　　真正的朋友是什么？是一個(gè)能夠帶給你正確方向，給你做指路人的人！

　　我的朋友高中作文 篇26

　　一路在走，一路的風(fēng)景在換，一路的朋友也在流轉(zhuǎn)，陌生的變成熟悉了，熟悉的又離開了，然而離開的是不是就注定遺忘呢？

　　請記住，那些曾經(jīng)來到你身邊的，和你一起哭，一起笑的人。叫一聲朋友，就是一生朋友，不管之間發(fā)生過什么，都永遠(yuǎn)是屬于我們身邊的那個(gè)近似親人的位置，是她們教會(huì)了自己什么叫友情，讓自己學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了感恩。

　　不管是什么樣的朋友在自己身邊停留，都足以讓我們感激。要知道其實(shí)朋友并沒有好壞之分，只不過是追求的價(jià)值觀不一樣而已。有時(shí)覺得志同道合，便覺得親密無間；覺得格格不入，便覺得話不投機(jī)半句多。其實(shí)，我們沒有權(quán)利要求自己身邊的人都要遵循自己的軌道，因?yàn)榕笥巡皇怯H人，會(huì)無條件順從你的任性，朋友也不是戀人，會(huì)無時(shí)無刻的牽掛著你身在何方。朋友其實(shí)是空氣，平時(shí)感覺不到他的存在，可是沒有呢，就覺得手足無措。無論是你喜歡的人還是討厭的人，他們都曾經(jīng)是你的朋友，只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你的人，可以說是你的死黨，同盟，密友，感謝他們，是因?yàn)檫@些密友會(huì)分享你的，分擔(dān)你的痛苦，看似微不足道的關(guān)心，卻洋溢著愜意的溫暖；而那些你討厭的人，你或許一想起他們的名字，就覺得骨鯁在喉，可是也是他們讓你學(xué)會(huì)了容忍與退讓，爭取與成熟，他們并沒有錯(cuò)，只是有些做法你不認(rèn)同，可是要知道世界就是這個(gè)樣子的，不如意之事十之八九，感謝他們，讓自己明白了世界的現(xiàn)實(shí)。

　　聽那首朋友別哭，“朋友別哭，我一直在你心靈最深處；朋友別哭，我陪你就不孤獨(dú)。人海中，難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情，請你不要不在乎”，請記住，不管經(jīng)歷了多少，即使再孤獨(dú)的人也總是需要有個(gè)朋友，分享自己的與難過。

　　一聲朋友，一生朋友。朋友是一棵菩提樹，凈化我們的煩亂，朋友也是我們的一盞指明燈，指引我們，幫助著我們，為我們鋪路搭橋。自己的朋友，即使那些讓我們很傷心的朋友，也要去感激，畢竟在傷痛之中我們成熟了。

　　回一回頭，記住那些人，招一招手，感恩那些人，抬一抬頭，祝福那些人，因?yàn)榕笥咽且簧�的，永遠(yuǎn)的！

　　我的朋友高中作文 篇27

　　朋友是我們一生中最重要的組成部分，每個(gè)人的身邊應(yīng)該都有很多的朋友，我也不例外，從小到大，我的身邊也有許多的朋友，一面之交的也有，一直陪伴我的也有，最令我難忘的是她們。

　　我印象中的第一個(gè)好朋友，是在我姥姥家認(rèn)識的，大人們都說我們倆長得特別像，所以我們也理所應(yīng)當(dāng)?shù)某闪撕门笥选Ｎ抑挥性诩倨跁r(shí)才能回到姥姥家，所以我們之間的離別也是經(jīng)常，每次我要離開姥姥家時(shí)，我們都哭的撕心裂肺，怕的是我們這已分別就再也見不到了，可是這一些的深情與不舍都在一個(gè)寒假打破了。當(dāng)時(shí)，我們因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)，吵了好幾天，都賭氣不理對方，任憑大人們怎么勸都不管用。我走的時(shí)候她也沒有像以前一樣去送我，我也沒有去找她，殊不知那竟是我們最后一次爭吵，最后一次離別。期間因?yàn)樵谇鄭u有事，所以兩年都沒有回姥姥家，兩年后，我又回到了姥姥家，又走到了那個(gè)我熟悉的地方，令我驚訝的是，我們曾經(jīng)的樂園現(xiàn)在早已成為一片廢墟，我哭著去找姐姐，姐姐說她在我離開的那一年就走了，他們住的地方也在風(fēng)雨的磨練下倒塌了，我那是第一次體驗(yàn)到真正離別的痛苦，小雁，你還好嗎？

　　我還有一個(gè)朋友，是在火車上認(rèn)識的，我們雖然只認(rèn)識了三天，雖然不知道對方的任何聯(lián)系方式，僅僅知道的是對方的名字，但她在我的腦海中還是留下了不可磨滅的印記。5年前，我和父母踏上了回青島的火車，在火車上我認(rèn)識了一個(gè)比我小一個(gè)月的女孩，姓曹。因?yàn)橥�齡的緣故，我們倆個(gè)之間無話不談，不知道的還以為我們是認(rèn)識已久的好姐妹呢，不知道為什么那幾天我們都愿意把自己心中的秘密告訴一個(gè)曾素不相識的人，我們之間有著一種與生俱來的信任感。我們之間的離別并沒有很傷感，因?yàn)樗�是在日照下車，比我�?個(gè)小時(shí)到站，而碰巧在特快要下車的時(shí)候，我去了趟廁所，從廁所出來后暈頭轉(zhuǎn)向，走錯(cuò)了方向，最后發(fā)現(xiàn)不對找回去了后，就問爸媽：“她走了嗎？”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，我強(qiáng)忍住淚水，心情低落的回到了青島，時(shí)隔幾年后，雖然沒有當(dāng)時(shí)那么傷感，但還是因?yàn)楫?dāng)初沒有送她而感到自責(zé)。

　　在歲月的磨練下，我身邊的朋友也漸漸的由一大幫轉(zhuǎn)變成了只有幾個(gè)知心朋友，但我心中依然不變的還是過去那份純真，那份執(zhí)著，那份對朋友的信任。

　　我的朋友高中作文 篇28

　　他，是我們軍訓(xùn)時(shí)的教官。我們只是匆匆的相聚，匆匆的分離，但他卻給我留下了極難忘的印象―嚴(yán)肅、活潑。

　　記得那是軍訓(xùn)的第一天，同學(xué)們從重慶的四面八方匯聚到重慶大江中學(xué)校。也許是為了這份緣分吧，同學(xué)們集合在一起便唧唧喳喳地說開了；這一說，便不可收拾，以致于教官站在我們面前時(shí)，我們還沒停下來。我看了看他：矮墩墩的個(gè)子，完全屬于那種通常人所說的“力量型”。他顯得很嚴(yán)肅，直直的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，怪怕人的。軍訓(xùn)典禮結(jié)束后，他便把我們帶到指定的訓(xùn)練場地。

　　他先是按同學(xué)們的身高進(jìn)行列隊(duì)。待整隊(duì)集合完后，教官他拉著嗓門吼道：“同學(xué)們，我們正在進(jìn)行的是為期三天的軍訓(xùn)。你們現(xiàn)在就是軍人。我就是你們的教官，姓李，你們可以叫我李教官。”沒等教官把話說完，下面就鬧開了。“肅靜！作為軍人就要有軍人的形象，豈能隨便說話，請你們配合我，作好我的工作。如果…。有違紀(jì)的，一定要嚴(yán)肅處理。”我心想：“這下可慘了，他要把他在部隊(duì)里受的苦一一地發(fā)泄在我們身上的。三天下來不知會(huì)被折磨成哪般模樣。”

　　果然不出我所料，接下來就是我們的第一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)―軍姿隊(duì)列訓(xùn)練。“立正”！稍息立正我們只有無條件地服從教官的命令。太陽在頭上火辣辣地烘烤著我們。我們幾乎都要被曬暈了。突然教官下達(dá)：“軍姿定型20分鐘”的命令。一動(dòng)不動(dòng)地站20分鐘，那對于我們是多么漫長，多么艱巨的任務(wù)。沒過幾分鐘，隊(duì)伍里就有人倒下了，我們?nèi)棠椭�太陽的烘烤站過了20分鐘。“軍姿定型”這一招可真“毒”。教官盡使用如此毒的毒計(jì)來“害”我們，真是一個(gè)冷血?jiǎng)游铩?/p>

　　可使我對他的態(tài)度改變的是他在訓(xùn)練之外和我們一起交談，他和我們談得很投入。從交談中，了解到他才17歲，只比我們大一歲就能有如此的精神毅力，在部隊(duì)接受“魔鬼式的訓(xùn)練”。當(dāng)我想到這里，我也下定決心認(rèn)真完成軍訓(xùn)任務(wù)，服從命令。

　　三天軍訓(xùn)結(jié)束后，我們只匆匆的照了一張合影就分離了。本以為我們和教官就不能再聯(lián)系了。驚喜的是教官回到部隊(duì)給我們來信了，告訴了他的通訊地址和QQ。

　　教官，我們是朋友。你是我的一個(gè)難忘的朋友。

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