生命至上作文【精選15篇】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的生命至上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命至上作文1
這一天，剛上完英語課，一股刺鼻的黑煙冒了出來。學生們用手扇著扇子，不停地說著“噎死”。還有人說樓下電腦爆炸了。我們都“切”。誰信了？但是仔細聞的話，真的有燒焦的味道。當時我真的信了。我覺得沒什么的時候也沒太在意。當時老師很淡定，叫我們關好門窗，想繼續(xù)上課，可是一縷縷青煙還是從窗戶的縫隙里冒出來，好難聞！這時，廣播里響起一個急促的聲音：“303教室著火了，請有序撤離�！边@時，我才知道事情的嚴重性，火，不好玩。
我們有秩序的和老師一起從綜合樓的`樓梯上撤離，沒有任何X，因為我們知道X此時自殺了，對自己和他人都沒有任何好處�？磥黻P鍵時刻講解一下過去枯燥的消防知識還是挺有用的。
全校所有班級在下面操場集合不到五分鐘，就被校領導表揚了。這時候他們才知道，剛剛發(fā)生的火災只是一次演習，多么驚險�。∪缓螅绬T叔叔給我們講解了如何逃離現(xiàn)場的知識。
調整了隊伍，消防演習開始了。第一項是“油箱著火了怎么辦”。我看到五名消防員帶著頭盔和制服，拿著一罐汽油，正在點火。噴吐信件的火焰似乎在吞噬著人們。一名消防隊員拿起一塊濕抹布，輕輕擰在蓋子上�；鹧娴倪吘壪У脽o影無蹤。真的很佩服！第二個項目是教我們如何使用滅火器。消防員叔叔演示了一兩遍后，讓學生現(xiàn)場練習。同學們都躍躍欲試，紛紛舉手，但畢竟名額有限，一個四年級的小哥哥被請了上來。第一次遇到這種東西的時候，我還不會用。消防員叔叔耐心地教他。過了一會兒，小哥哥終于掌握了使用滅火器的要領，立即撲滅了滿鍋的大火，贏得了老師和同學的掌聲。
生命至上作文2
火是生命的起源。它給我們帶來希望和溫暖，但也帶來傷害。有時候是無情的：多少家庭因此而破碎，多少人因此而喪生。我們必須小心，所以現(xiàn)在我們應該學習更多的消防知識。
眾所周知，火災造成人員傷亡的原因主要有兩種：一是濃煙和毒氣窒息；第二，被火焰和強熱輻射燒傷。如果能防止或減少這兩種危害，或許就能逃離火場，獲得第二次生命！
撲火，時刻注意逃生路線。每個人都要了解自己工作、學習或生活的大樓的.結構和逃生路線，熟悉大樓內的消防設施和自救逃生的方法。這樣，當火災發(fā)生時，就不會有轉彎。當你身處陌生環(huán)境時，一定要注意疏散通道、緊急出口和樓梯走向，以便在關鍵時刻盡快逃離現(xiàn)場。
滅小火，利人利己。發(fā)生火災時，如果火勢不大，尚未對人造成重大威脅，應充分利用周圍的消防設備，如滅火器、消防栓等設施，控制和撲滅小火。不要驚慌失措地大喊大叫跑，也不要無視別人而只顧自己“逃跑〞，更不要無視一場小火災造成大災難。
如遇突發(fā)火災，保持冷靜，迅速撤離。遇有突發(fā)的煙霧和火災，保持冷靜，迅速判斷危險地點和平安地點，確定逃生方法，盡快撤離危險地點。不要盲目隨大流，互相擁擠，四處奔波。只有冷靜下來，才能想出好的解決方法。
盡早脫離危險，珍愛生命，絕不愛錢。在火災中，生命比金錢更昂貴。當你有危險的時候，逃跑是很重要的。你必須與時間賽跑，記住不要貪財。
迅速撤離，匍匐前進，不要站立。從火災現(xiàn)場疏散時，濃煙滾滾，視線不清，不能呼吸，不要站著走，要迅速爬上地面或蹲下，才能找到逃生的方法。
充分利用通道而不是電梯。發(fā)生火災時，除了使用樓梯等平安出口外，還可以使用陽臺、窗臺、天窗等。爬向周圍的平安地點，或沿著建筑物結構的突出物如落水管和避雷線滑下樓梯。
煙花圍城，躲避風險，堅守法律。當逃生路線被切斷，短時間內沒有救援時，我們可以找到或創(chuàng)造一個避難所，并堅持下去。首先，應關閉面向火的門窗，翻開面向火的門窗，用濕毛巾和布堵住門窗，或蓋上用水浸濕的被子，然后用水濕透房間，防止煙火穿透并粘住援助。
跳樓，保命，努力不傷身體。許多人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧。跳樓時，應盡量跳到救生氣墊中間或選擇向水池、軟篷、草地方向跳；如果可能的話，盡量拿著被子、沙發(fā)墊等一些柔軟的東西，或者翻開一把大傘跳下去，減緩沖擊力。
火和你的身體，就地翻滾，不要逃跑。當你的衣服著火時，你應該迅速脫下衣服或就地翻滾以抑制火焰；及時跳入水中或讓人灑水噴灑滅火劑更有效。
遇到危險的時候，不要忘記去救別人。任何發(fā)現(xiàn)火災的人都應盡快撥打“119〞求救，并及時向報告火災�；馂闹械膬和⒗先�、弱者、病人和殘疾人，沒有或者已經喪失自救能力的，除了自救外，應當積極幫助他們盡快脫離危險。
有一個成語叫“玩火〞，告訴我們不要玩火，否則會把自己燙傷。為了不讓火災發(fā)生，要多學習消防知識，多聽消防教育，多宣傳消防知識，關注生活中的每一個小細節(jié)，凡事謹慎。
讓我們的生活更幸福，隱患更少！
生命至上作文3
一直以為，生命是一個極其凝重的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應該泛著厚重的情感，應該泛著生活的情趣，包含所有的至真、至善、至美、至純。然而，它的美麗又太短暫與脆弱，誰能真正領悟生命的意義？
我們的生命頑強而又脆弱，有時就像易碎的玻璃，再怎么發(fā)光耀眼，玻璃碎了，其它的就無從談起。所以我們該珍惜自己的生命就如保護易碎的玻璃一般。這就需要我們學習更多的自我保護方法，增強自我意識，在特殊場合采取一定的補救措施，就能多增一份安全，保障生命無礙。
真正領悟到生命的意義是朋友的去世。那一天，天氣晴朗，一切還是那么生機勃勃，可是一場火災卻打破了這個美好的生活——我的'一個朋友家不知道發(fā)生什么沖突或意外事件，引燃了液化氣，造成一場大火，據(jù)說當時火勢很大，煙霧籠罩著整個房子，十分嚴重，我朋友在房子里沒有出來，他爸爸為了救他，沖進屋里，也不知怎么，他們都被因在里面，最后誰都再也沒有出來了。那是第一次死亡離我這么近，在那個突如其來的打擊到來之前我竟沒有絲毫的預感，那一瞬間所有關于生命的構想突然倒塌，腦中忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對于死，直到親眼目睹后才會明白：原先自己一無所知。
是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦，死亡的觀念，又豈止是簡單的靈肉分離？眾生費盡心機維持生命，其實生命每分鐘都在腐爛，每分鐘又都在成熟，我猛然驚悟。
生命的延續(xù)需要我們處處維持與小心，那么，怎樣有效的做到小心無傷害呢？那我就防火方面與大家敘述幾個方面。對于易燃品，我們一定要保持警惕性。注意使用方面，特別是生活用品中若含有易燃物品更要選擇合適的地方小心存放在兒童不宜觸摸的地方；例如節(jié)日煙花、鞭炮這類爆炸品，我們得注意其危害性，是否會爆炸等等，也防止其未滅的火星造成大面積的焚燒引起火災等；現(xiàn)在我們在校園內，那么，校園內我們要處處小心使用和燃放物品，我們更不能做像故意放火、縱火有損別人利益、傷害別人的事，應有一種正確積極的思想。如果火災已經發(fā)生，我們當場應做到鎮(zhèn)定、頭腦清醒，想出一定的措施去滅火，如發(fā)生小火災可以立刻用水、沙石等覆蓋將其撲滅，且還要檢查是否已經完全熄滅，當發(fā)生大火災時，應立即撥打急救電話求助。
只有這樣學習更多消防知識，增強消防意識，我們才能更有效的保護我們自己。
每個生命，都是一座跨在歷史長河上的橋，穩(wěn)穩(wěn)的走過去，你將成為一道河岸的風景。
朋友，珍惜生命，珍重！
生命至上作文4
消防是每個人都應有的基本常識，如果沒有防范意識，那么一旦遇到這些事情就會束手無策，慌亂害怕的！
星期四下午，我們學校舉行了防災減災活動，全校師生一起參與了這個活動。第二節(jié)一下課，只聽警鈴突然響起，我們就有順序的按照老師排的位置，兵分兩路到了操場，在下樓的時候我們都拿著自帶的毛巾捂住口鼻，不推不嚷有秩序并且認真的演練。到了操場，每個班很快的站好了隊，于是校長拿起話筒，站在主席臺上來點評這次消防演練的'情況，雖然我們這次沒有以前速度那么快，但是我們有一個消防的意識，這值得我們高興。
校長說完話后，消防大隊的阿姨給我們講述了一下消防小常識和注意事項，我們個個都把耳朵豎起來。 “大家知道如果起了火，首先要撥通的就是火警電話，那么你們知道火警電話是多少嗎？”阿姨問我們�！�119。”我們回答道�！肮〈蠹叶贾姥�！那我們今天就來學習一些如果遇到火災，對應有的東西是什么吧！”“首先我們如果遇到了火災，在第一時間就是撥打火警電話‘119’。2.如果在家里著火的話不要慌張，也不要貪戀財物，逃生時也不要盲目從眾。3.如果室外起火時，發(fā)現(xiàn)門已經發(fā)燙，切記不要開門，以防止火勢竄入房間。4.不要再發(fā)生燃氣泄漏的現(xiàn)場，開啟抽風機或者接打手機。5.如果身上著火，不要亂竄，也不要用手撲打火焰。6.如果發(fā)生火焰和地震同發(fā)生時，切勿使用電梯逃生。大家記住了嗎？”“記住了！”
“好！下面我們來看一看火災發(fā)生時的救生器材！”一聽到這句話，大家都圍成了一團，前面的蹲下后面的才能看著，消防員叔叔沒拿到一樣東西，大家都恨不得把脖子伸成長頸鹿那樣，只怕自己錯過，我最喜歡的就是消防員叔叔在主席臺上為我們換的那身衣服，他說穿上這件衣服，就可以在火災現(xiàn)場停留45分鐘。
學一點消防知識，添一份平安幸福。消防安全是全社會的共同責任，我們要時刻注意這些，還要再多了解一些消防知識！
生命至上作文5
人的生命只有一次，我們要珍惜和保護生命，不能踐踏每一條生命。我們要習慣做一個助人、救人的好人，而不是見死不救，袖手旁觀的人。用來自我們內心的“愛”去溫暖別人。正如冰心說過:“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播散，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿梭拂葉的人踏著荊棘不覺痛苦，有淚可留，也不覺悲傷�！�
據(jù)材料，河北保定蠡縣中孟嘗村男童趙梓聰不慎掉落約40米深的枯井。當?shù)卣⒓唇M織開展工作:救援車、志愿者隊伍、愛心團體相繼抵達現(xiàn)場，歷經107小時，小聰被救援人在井底發(fā)現(xiàn)，但已經沒有了生命特征。雖然是一條小生命，我們也要爭分奪秒地去搶救�！疤斓刂g，莫貴乎人”。生命只有一次。無需貴賤，價值終是平等。生命至上，關照每一個生命，對每一個生命都平等對待和珍視。
哲學家伯克說:“生命閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實�！睂崿F(xiàn)自己生命的`價值同時也為了他人的生命。當他人出現(xiàn)生死之間、危難時刻的時候，我們要全力營救，體現(xiàn)日常對生命的呵護與關愛。但有人說“行善有風險”，怕扶倒地的老人發(fā)被訛，激起“好人難當”的嗟嘆。老奶奶摔倒，路人旁觀。冷漠使社會陷入困境。我們要以“奉獻、有愛、互助、進步”為核心志愿精神。傳承社會需要的正能量，用心呼喚“愛”。救難中永不放棄，為生命而奮斗。
做大公益宣傳，讓大家都涌起“愛心”，為社會奉獻一份“愛”，識社會更溫暖。政府要“防患于未然”，有時候預料不到事故的出現(xiàn)，因此加大防護，做到“防患于未然”。少說多做，把巡檢工作放在第一，安全防護做到第一。這樣，生命才能夠得到保障。政府也需要加大宣傳，匯聚大小力量，樹立道德非碑。救助時全力以赴。人的生命只有一次，世界這么美，你怎能放棄生命呢?
生命至上作文6
這周，我們學校開展了一次消防演習，目的是讓我們在火災真正來臨時能臨危不亂，學會有秩序地逃生。
那天，我們每人都帶了一塊小毛巾，由于我們以前開展過這種演習，而且我也經常從電視上了解，所以我對逃生的步驟和方法比較清楚：如果是在家中，應該立即找到火源，撥打119，向救援人員說明家庭住址、家中還有誰等情況。然后進行自救，如果向外逃生時，身上起火，應該就地打滾。如果家中濃煙很嗆，應該開窗通風，并向外呼救。等待能逃出室外時，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。
掌握了這些知識，在演習時，我才能鎮(zhèn)定自若。
在消防人員來之前，我們先試驗了一遍。逃離到操場后，大隊輔導員老師告訴我們，整體感覺和動作都比較準確，但是我們有些同學在演練過程中嘻嘻哈哈，態(tài)度不嚴肅，無法真正投入到火災來臨時的情景。回班后，王老師也給我們說了不足和缺點，讓我們嚴格要求自己，就像火災真來臨了一樣。
未曾想，第二遍就沒有我們想象的那么簡單了。為了模擬火災時的場景，在一樓大廳和二樓臺子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的`一
扇窗戶沒關緊、錯了位，煙霧就順著小小的縫隙竄了進來，整個樓道被煙霧彌漫，嗆得我們不敢說話。
刺耳的警報聲響起來了，大隊輔導員老師在喇叭里提醒我們，火災來臨了，抓緊逃生。我們按照事先學好的動作要領，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去�？墒�，低年級同學撤的忒慢了點，我就想：要是火災真來了，他們撤那么慢，我們早成烤成人肉片了！終于全部轉移到了空曠的操場上，我們從五樓下來，又累又嗆。人雖然撤下來了，可是該死的煙霧彈遲遲不滅，我們等了好長時間哪！滅了以后，煙霧又順著往我們這兒飄，咳咳咳，嗆死啦！隨后，消防員叔叔總結了我們今天的表現(xiàn)，雖然表揚了我們，同時也給我們指出了許多缺點和不足，希望我們加以改正。
生命至上作文7
火，給人類帶來了光明，但同時也給人類帶來了災難，吞噬了無數(shù)的生命！俗話說，“水火無情”，在所有的自然災難中，發(fā)生頻率最高的就是火災，一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物資，精神財富化為灰燼！全民關注消防安全刻不容緩，于是一場別開生面的“關注消防，生命至上”119消防宣傳月主題活動啟動儀式在我校隆重舉行。我們五年級師生很榮幸的參與了活動的全部過程。
“笛笛”周五下午第二節(jié)課剛上課，隨著消防安全警報的.拉響，消防疏散演練正式拉開了序幕。頓時，“硝煙四起”，令人嗆鼻，似乎真的著火了一般。在輔導員的指揮下，我們用提前準備的毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰低下頭，從教室里迅速有序地離開，到達操場指定的安全區(qū)域。
主席臺上“關注消防，生命至上”幾個大字映入眼簾，接著消防大隊代表，校領導以及各班級代表上臺一同啟動了儀式。每個班級代表都領到了校方贈送的消防書籍和消防急救箱。站在臺上的我，此時內心感到無比激動與自豪！
隨后，進行的消防知識有獎競賽環(huán)節(jié)將活動推向了高潮。一位消防員叔叔向我們進行提問，并回答正確的同學發(fā)放消防小禮品。面對一個又一個的消防問題，大家都躍躍欲試，積極搶答。接著，消防員叔叔還為我們展示了接到警報后，如何迅速換穿消防服。那么厚重的服裝，居然只用了21秒，而且平時甚至速度更快！我們無不驚嘆，這也太神速了吧！也對，火災來臨時，每一秒都顯得彌足珍貴。
最讓我印象深刻的當屬模擬滅火體驗環(huán)節(jié)，每班選出兩名代表，一名同學身上綁了兩只氣球，氣球所綁的地方代表著火部位，另一位同學迅速將氣球捅破，以示滅火，用時最短的隊伍獲勝。班主任陳老師指派了我和班長參加，只聽開始的指令一發(fā)出來，我就以迅雷不及掩耳之勢沖過去一把抱緊她，用力擠破綁在她身上的氣球。“耶，滅火成功！”當之無愧獲得第一名，實在太開心了，還領到了豐富的獎品哦！
活動還在如火如荼的進行著，我們參觀了消防車，消防器材，火災案例展板，體驗了消防逃生館，學習到了很多消防安全知識，提高了安全防患意識，增強了自護自救的能力。
這次演練，讓我明白了在這歲月靜好的年代，是這些“藍朋友”們替我們負重前行，他們用自己的生命換來了人民群眾的安全。向和平年代的英雄致敬！向最美的逆行者致敬！
生命至上作文8
最近，特大交通事故特別多。
就說電視太平新聞上北海南路發(fā)生的吧。一個人騎著摩托車，撞倒在對面使過來的一輛大卡車下面，地上流了一灘血，聽說，那騎摩托車的人下半身被壓扁，送往醫(yī)院搶救無效死亡。太可怕啦！
上次在玉屏路和龍井路交界處的十字路口，也發(fā)生了一起讓人觸目驚心的交通事故。一個六、七歲的'小男孩被一輛正在行使的摩托車撞倒，大概是摩托車上的玻璃碎了吧？把那個小男孩的頸子割破了，最后因搶救無效而死了。他只有六歲�。�
還有前不久也發(fā)生了兩起交通事故。在加油站門口，一個男青年喝了很多酒，騎著踏板車不知速度有多快，也不知怎么的，就把前面的一位騎著自行車的婦女腿撞斷了，頭腦撞壞了，自己被撞飛后也死了。另一起是媽媽的一個同事晚上酒后騎摩托車，被迎面駛來卡車的燈光射得睜不開眼睛，撞倒在路邊的一塊大石頭上，滿嘴的牙齒一個不剩，牙床也撞壞了，所幸的是身體、四肢大腦無損。盡管僥幸，可醫(yī)生說半年內想吃硬食還很困難，現(xiàn)在只能喝些流食，講話也講不清楚，因此媽媽一人頂兩人用，忙得焦頭爛額，連我都無暇管顧。
唉！每當聽到這些，就會叫人不冷而栗。這到底怎么回事呢？是不遵守交通規(guī)則？還是不小心？才會發(fā)生車禍，而且如此嚴重！什么酒后禁止駕車，要戴禁止超速……那些人都不謹記嗎？他們想以身試“險”，就不考慮別人的安危嗎？我呼吁：左右的人都應該留意安全，遵守交通規(guī)則，否則后果不堪設想！
生命至上作文9
火災看似離我們很遠，其實它就在我們身邊。一次次火災，傷害了多少無辜的人，損失了多少的財物，讓多少家庭天人永隔。我們難道阻止不了火災的發(fā)生嗎？我們難道沒法讓那些困在樓中的人群逃出來嗎？不，我們其實是可以阻止這一切的'發(fā)生。為了避免這一切的發(fā)生，我們要做好準備，因此學校開展了一次“關注消防，生命至上”主題活動。
20xx年11月6日周五下午，馬尾消防救援大隊來到我們魁岐小學。三點鐘，隨著消防安全警報的拉響，我們拿起濕毛巾，快速到達走廊，有序地小跑到操場。我們用濕毛巾遮住口鼻，彎著腰，迅速到達了操場排隊集合。接著由學校邀請來的消防員為我們做演示，其中有一位消防員哥哥為我們演示如何穿消防服。我們邊看他演示邊計時，竟然只用了20秒鐘，而他們的大隊長卻說：“看到這么多的學生，他緊張了。平時他們訓練必須在20秒鐘之內完成才算合格。”我們都很震驚，我想：平時我用20秒鐘能做出什么事呢？然而對消防員來說，每一秒都是那么重要，他們不管在哪，都會以最快的速度出警。因為他們知道，只要他們快一秒，大家就會多一絲的希望。他們是多么的偉大�。�
我們又進行了消防知識有獎問答的環(huán)節(jié)，消防員叔叔為我們準備了許多精美的禮物，大家興高采烈。我們在快樂的時光中學習到了許多知識，同時還參觀了消防器材、消防車，體驗了消防逃生屋。
通過這一次消防演練，讓我了解到了許多的消防安全知識，我們不僅要好好學習課本知識，還要提高自己的安全意識，才能在遇到危險時不至于自亂陣腳，我們要向消防員叔叔學習。
生命至上作文10
“安全＂是一個百說不厭的詞，它頻繁出現(xiàn)在各種地方，在學校、在家里、或是在景區(qū)。總之，安全是非常重要的，守住了它，才能守住生命。
在我心中，一直有一個無形的排名——安全=生命＞學習＞其它。它時刻讓我謹記“生命至上，安全第一”。
在我粗淺的意識里，認為主要安全殺手有三個。
第一個——水患殺手
安全隱患四季都有，但我覺得夏季是比較危險的，因為夏季炎熱，很多人因貪玩而到各種危險區(qū)域玩耍。據(jù)統(tǒng)計局統(tǒng)計，每年全國死亡人數(shù)高達890萬人，而非正常死亡人數(shù)超過320萬，而光死于夏季溺水的就有5.7萬人。這是一個多么觸目驚心的數(shù)字��！它無時無刻不在提醒我們夏季安全，以及全年安全，每時每刻的`安全都要保障。
第二個——電器殺手
如今科技發(fā)達，我們身邊出現(xiàn)各種各樣的電子產品，我們一定要注意使用安全，以免危及自身生命，注意在使用前看好各種說明和注意事項，使用中專心使用，使用后及時斷電并做相應處理。學生應做到多了解有關電器的使用，避免發(fā)生事故，家長應做好安全措施，出門時及時斷電。孩子獨自在家時把危險物品放置高處。大人孩子應雙管齊下，防患于未然。
第三個——交通殺手
交通如今遍布于世界，我們只要出門就要注意交通安全，每年觸目驚心的死亡人數(shù)在告訴我們，交通安全尤為重要，出門在外一定要記住時刻看好紅綠燈，注意車輛走向，不要逞一時之快去闖紅燈，亂穿馬路，這些都有可能讓你喪命。我們同時也是交通安全的管理者，在家長開車時，注意提醒他們遵守交通規(guī)則，尤其不要喝酒，畢竟“司機一滴酒，親人兩行淚”，所以我們在遵守交通規(guī)則的同時，也可以保障交通安全。
每個人的生命只有一次，它是那么短暫，又是那么值得我們去珍惜和留戀。自從來到人間，安全就與我們緊緊相連，悲歡離合就在那一瞬間。因此，我們要時刻銘記：生命至上，安全第一。
生命至上作文11
不怕一萬，就怕萬一。安全永遠要排在第一位。一萬次沒有傷害的僥幸心理，也難防一次出了事故的.后悔莫及。生命，永遠離不開的保障是安全意識。
小時候，爸爸總是告訴我：“走路的時候，一定要注意腳下是否有井蓋。如果有，千萬不要踩！”我總懷著“沒關系，誰會那么倒霉掉進去”的心里，故意踩井蓋。后來，當我知道原來井蓋下面，縱橫交錯通著全市千家萬戶之后，一陣陣后怕。從此，但凡遇到井蓋，我都會繞過去。
爸爸跟我講過一件事：冬天，有個人不注意屋檐上的冰棱，貼著樓走。冰掉了下來，差點把他砸到。如此小事，一旦意外發(fā)生，都是大傷害。
生活中，我們要處處留心，時時警惕。以免稍不留神，發(fā)生了不堪設想的意外。
獨自在家，不要輕易給陌生人開門；陌生人的東西再好再難得，我們不要；在外面走散，要像可靠的工作人員求助......
提高安全意識，把安全放在第一位，生命才會得到更好地保護。學會保護自己，才能享受美好的生活。
生命至上作文12
小小的火，在黑暗的環(huán)境中，渺茫的希望在閃動；在寒冷的冬夜時，微微的熱量在散發(fā)；在平常的生活里，種種的作用人們也都銘記。
火，對我們的生活是多么的重要啊，曾經古希臘神話中普羅米修斯盜竊火給人類，讓人類的生活有了很大的幫助，但因此也被神關了起來，予以重刑。可見火不僅對人類有很大幫助，也被神視為珍寶。
可近年來，火災卻頻發(fā)：烏魯木齊市德匯國際廣場特大火災、吉林省吉林市中百商廈特大火災、云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中心學�；馂模@些可怕的災難就在我們的身邊。火，作用很大，但用火不慎也會造成巨大的傷害。
就像這一例子——一年暑假后剛開學不久，某高校計算機科學與工程學院的一位女生違反學生公寓管理規(guī)定，擅自在宿舍用酒精爐做飯。在添加酒精時發(fā)生意外燃爆，導致同舍的另一名女同學燒成重傷，藥費高達2萬余元。此事給他人和自己精神和身體上造成很大的痛苦。
看看，這不就是在身邊發(fā)生的慘劇嗎？火是我們平常必須用到的.，然而火災與我們之間也沒有什么不可逾越的鴻溝。尤其是學生，我們是祖國未來的希望，就因為貪圖一時的便利，發(fā)生了一件小小的、完全可以避免的事故，失去了多么美好的青春年華。
為了避免火災的發(fā)生，我們應該時刻具備防火意識，銘記”119”這個數(shù)字，11月9日，“消防宣傳日”。在這一天，中小學都要舉行消防演練，這每一次演練，我們都要重視起來，這是關乎我們生命的演練，不怕一萬，就怕萬一，只有日常的習練，才能在遇到火災時幸免于難。但是，許多人都不重視這看似平常的演習，總是草草應付，認為他們可以控制得住火或者火災離我們很遠，但火苗不停地往上躥時，又有誰能夠逃出火的魔掌呢？還有他最大的幫兇——一氧化碳。
生命至上，平安和諧！我們的生命只有一次，當我們來到世界上時，就應該珍愛自己的生命。沒有生命，哪來的綻放？世界上有太多太美的奇景，不要讓小小的火苗奪去了你觀賞它們的機會。
看，一團小小的火慢慢地在給予，在希望之中閃爍著光芒，也許他能給你帶來微弱的溫暖，如若你不重視他，或許他會憤怒地生長，直至淹沒你于一片烈焰之中。
生命至上作文13
聽新聞媒體報告，在山西永濟市，6個孩子溺水身亡。因為6個孩童的溺水身亡，孩子們的家長也是悲痛萬分，痛哭流涕。
根據(jù)兩名未下水兒童回憶7月7日下午4：00，他們8名兒童來到黃河邊，因為他倆一位年齡尚小，一位身體不適，所以他倆就在岸上看衣服，其它的6位同學向深水區(qū)游去，他們全然不知死神就在身邊，因為黃河中有黃沙，而且水流湍急，一旦陷進去就很難出來。六名兒童在黃沙中奮力掙扎，有兩名兒童當時是脫險了的，可是看見剩下的4名兒童還在河中掙扎，他們倆奮不顧身的又去救自己的伙伴，而那黃沙一旦陷進去，就連專業(yè)人員也未必可以逃脫，最終6名兒童全部被吞沒，失蹤了。因為這失蹤的6名兒童，當?shù)毓簿峙沙隽?500名人員搜救，一架直升機，一臺水下聲納，一個水下機器人，既耗費了財力、物力，也耗費了人力，給國家添了很大的'麻煩。
經過這次事件我感觸頗深，當時我想對那兩位孩子說：“孩子我寧愿你沒有那么善良�！爆F(xiàn)在我國每年有5一7萬人死于溺水，其中95%都是未成年兒童，因此溺水問題成了為正常死亡的第一殺手。
而我們的中小學生守則也改了，其中有一條變成了：會自護，懂求救。
接下來是一位網(wǎng)友的親身經歷，根據(jù)網(wǎng)友所說，他有一次去游泳館看見深水區(qū)里有女孩不停掙扎，因為自己水性也比較好就過去營救，可是這位女孩身材較重，那位網(wǎng)友比較吃力，女孩看見有人來救自己，就抓住他的頭發(fā)，使勁抱住他的脖子，最后還是救生員給他扔了個救生圈，才把那個女孩救起來，這件事讓他后怕，也給他留下了深刻的印象，所以說有的人不要盲目去施救。
最后我想說生命至上，生命只有一次，我們一定要珍惜生命，不做那些危險的事，不要讓家人為我們傷心。擔憂。痛苦，不讓我們美好的家庭留下巨大的創(chuàng)傷。
水，是溫暖的、是美麗的、是清澈的、是甜美的、是燦爛的，可他又是殘忍的、是無情的，它帶走了無數(shù)人的生命。
在20xx年9月1日上午，一位女童，被水奪走了她年僅8歲的生命，當天她想到下穿通道捉魚，沒想到下穿通道藏“深坑”。捉魚時被吞沒了，當時母親在外忙于生計，回來時知道這個消息，傷心欲絕，雙眼哭得紅腫，這已是沒有辦法。不管她怎么哭喊，也換不回女童的生命，生命是多么脆弱。
20xx年4月29日，東石郭岑村，兩個孩子相約去池塘捉蝌蚪，臺階邊，還寫著“請勿下水”玩著玩著女孩不慎滑入水中，男孩看見后就去拉，結果也落水，大人經過，聽見呼救聲，男孩被救起，而女孩救起時已不幸溺亡，生命只有一次，如果失去就永遠回不來了。俗話說“一失足成千古恨�！�
“大家不要小看了溺水，他會瞬間把你帶入死亡。”全國每年有1。6萬名中小學生非正常死亡，據(jù)統(tǒng)計我國每年有14460名中小學生在各種意外事故死亡；大約每月死亡1200多人，每天死亡39人（相當一個班）的人數(shù)。溺水死亡人數(shù)仍具死亡人數(shù)首位，占死亡人數(shù)70%。有人會說這么多，因為危險不是人所能預測的。那么游泳要注意哪些事項呢？
游泳前做好暖身運動，有助于預防游泳時下肢抽經；如果水溫太低應在淺水處用水淋洗身體帶適應水溫后在下水游泳；我們應在安全區(qū)域內游泳，超出警戒線是危險行為。
如果發(fā)現(xiàn)有人溺水了該怎么辦。大聲呼救；跑去找大人；撥打110（120）急救電話；沒有絕對把握，不要冒險救人，以免造成更大的傷害。
夏天游泳要注意，放浪太大，照明不佳不要游泳；要在有就生員及合格場所游泳；游泳時靜止與同伴開過分的玩笑。
死亡會忽然呈現(xiàn)帶走你或你身邊的人。面對死亡，我們無能為力。我們變得無比軟弱。同學們請你們珍惜生命，遠離溺水。
生命至上作文14
今天，我參加了“錦州廣播電視記者走進消防隊”活動。通過這次活動，我學到了消防安全常識，參觀了消防員叔叔的宿舍，在消防隊度過了一個愉快的下午。
活動開始了。首先，我們包二小學的小記者給消防隊員叔叔們帶來了精彩的小節(jié)目，包括唱歌、跳舞、講故事。表演完節(jié)目，消防隊員的叔叔們開始給我們講消防安全知識，這是家里學不到的！看消防員叔叔撿一個紅色圓柱形物體，哎！這是什么？原來這是干粉滅火器。如果一個小范圍內的單一物體著火，可以用干粉滅火器將其摧毀。接下來，消防叔叔問我們：“發(fā)生火災怎么打火警？”所有的學生看起來都很困惑，真的不知道該說什么。消防隊員的叔叔看出了我們的疑惑，笑著叫我們撥打火警119。接通后，他要說出起火的地址，比如什么路或者街道，哪個小區(qū)，哪個單位，什么門牌號等基本信息。如果知道起火原因，也可以一起講。消防員將及時準確地到達火災現(xiàn)場進行救援。聽了消防員叔叔的仔細講解，我們才恍然大悟，一個電話就能說出這么多重要的.信息！消防隊員的叔叔告訴我們，如果我們在火災現(xiàn)場，正確的自救方法。如果現(xiàn)場有濃煙，要把身上的毛巾或衣服弄濕，捂住口鼻，從消防通道迅速逃離現(xiàn)場……消防員叔叔說得很好，我們聽得很認真。接下來，消防員的叔叔把我們帶到消防車前，給我們展示了如何穿消防服。他們動作太快，一眨眼就穿得整整齊齊，讓學生們試穿。沒想到消防服和帽子這么重。一些矮個子學生穿上后被厚重的消防服壓住，逗得我們哈哈大笑。然后我們參觀了消防員叔叔的宿舍，真的很干凈整潔。消防員叔叔還教我們怎么疊“豆腐”的被子！
通過這次經歷，我不僅學會了在發(fā)生火災時如何安全自救，也更加了解了消防安全的意義。
生命至上作文15
火是生命的起源。它給我們帶來希望和溫暖，但也帶來傷害。有時候是無情的：多少家庭因此而破碎，多少人因此而喪生。我們必須小心，所以現(xiàn)在我們應該學習更多的消防知識。
眾所周知，火災造成人員傷亡的原因主要有兩種：一是濃煙和毒氣窒息；第二，被火焰和強熱輻射燒傷。如果能避免或減少這兩種危害，或許就能逃離火場，獲得第二次生命！
撲火，時刻注意逃生路線。每個人都要了解自己工作、學習或生活的大樓的結構和逃生路線，熟悉大樓內的消防設施和自救逃生的方法。這樣，當火災發(fā)生時，就不會有轉彎。當你身處陌生環(huán)境時，一定要注意疏散通道、緊急出口和樓梯走向，以便在關鍵時刻盡快逃離現(xiàn)場。
滅小火，利人利己。發(fā)生火災時，如果火勢不大，尚未對人造成重大威脅，應充分利用周圍的消防設備，如滅火器、消防栓等設施，控制和撲滅小火。不要驚慌失措地大喊大叫跑，也不要無視別人而只顧自己“逃跑”，更不要無視一場小火災造成大災難。
如遇突發(fā)火災，保持冷靜，迅速撤離。遇有突發(fā)的煙霧和火災，保持冷靜，迅速判斷危險地點和安全地點，確定逃生方法，盡快撤離危險地點。不要盲目隨大流，互相擁擠，四處奔波。只有冷靜下來，才能想出好的解決辦法。
盡早脫離危險，珍愛生命，絕不愛錢。在火災中，生命比金錢更昂貴。當你有危險的時候，逃跑是很重要的。你必須與時間賽跑，記住不要貪財。
迅速撤離，匍匐前進，不要站立。從火災現(xiàn)場疏散時，濃煙滾滾，視線不清，不能呼吸，不要站著走，要迅速爬上地面或蹲下，才能找到逃生的方法。
充分利用通道而不是電梯。發(fā)生火災時，除了使用樓梯等安全出口外，還可以使用陽臺、窗臺、天窗等。爬向周圍的安全地點，或沿著建筑物結構的突出物如落水管和避雷線滑下樓梯。
煙花圍城，規(guī)避風險，堅守法律。當逃生路線被切斷，短時間內沒有救援時，我們可以找到或創(chuàng)造一個避難所，并堅持下去。首先，應關閉面向火的門窗，打開面向火的門窗，用濕毛巾和布堵住門窗，或蓋上用水浸濕的.被子，然后用水濕透房間，防止煙火穿透并粘住援助。
跳樓，保命，努力不傷身體。許多人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧。跳樓時，應盡量跳到救生氣墊中間或選擇向水池、軟篷、草地方向跳；如果可能的話，盡量拿著被子、沙發(fā)墊等一些柔軟的東西，或者打開一把大傘跳下去，減緩沖擊力。
火和你的身體，就地翻滾，不要逃跑。當你的衣服著火時，你應該迅速脫下衣服或就地翻滾以抑制火焰；及時跳入水中或讓人灑水噴灑滅火劑更有效。
遇到危險的時候，不要忘記去救別人。任何發(fā)現(xiàn)火災的人都應盡快撥打“119”求救，并及時向X報告火災。火災中的兒童、老人、弱者、病人和殘疾人，沒有或者已經喪失自救能力的，除了自救外，應當積極幫助他們盡快脫離危險。
有一個成語叫“玩火x”，告訴我們不要玩火，否則會把自己燙傷。為了不讓火災發(fā)生，要多學習消防知識，多聽消防教育，多宣傳消防知識，關注生活中的每一個小細節(jié)，凡事謹慎。
讓我們的生活更幸福，隱患更少！
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