懷念小學的生活作文（精選30篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的懷念小學的生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
懷念小學的生活作文 1
時間悄無聲息的過去了，漫長的小學生活在這顯得特別短暫，小學六年，也要畫上一個圓滿的句號了。正所謂，光陰似箭，日月如梭。這六年里，我無限的懷念，無限的眷戀，無限的回味······
在一小學校里，我不斷的回憶起與同學之間發生的幼稚、可笑的一樁樁事件；老師們對我深深地教誨······我想，這些在小學的這一切，恐怕我一輩子也追不回來了吧！此時此刻，我才對小學發生一絲絲留戀。我將永遠告別它了，它使我經歷了酸甜苦辣，偏偏是這個如此寶貝的東西要離我遠去！我伸出手緊緊地握住它，但他還是溜去了。百川東到海，何時復西歸？這一點時間就像滾滾江水一樣流進大海，再也不能返回。我不禁掩著面嘆息！
這六年的生活，就像一個過客。匆匆地來，轉眼間也將匆匆的去。我沒有為母校做些什么大大的貢獻，一直碌碌無為的等待時光匆匆流去。我仿佛又看到了兒時童稚的歡笑聲。考試考好了的喝彩聲和考差了的嗚咽聲。
眾多老師在我身上播下了美好的種子，灑下來辛勤的汗水。他們就像蠟燭一樣犧牲自己，照亮別人。正所謂：春蠶到死絲方盡，蠟淚成灰淚始干。無論是哪個老師，都是我在人生的道路上的'啟明星，為我指點迷津，披荊斬棘。我永生永世難忘他們的教育之恩啊！
我的理想，就是當一名發明家。依稀記著三年級時曾“發明”一種“彈力球”。拿著空椰子與彈簧做成的。一開始總是玩，到最后椰子摔破了，就再也不做一個了······
我最難忘記這最后的一年生活，我們班獲得了“書香班級”的獎項！我終于可以為母校做一些事了，我真的很激動。這一次非凡的成功，刻骨銘心啊！
馬上就要畢業考試了，沒有多少天了。可我依然戀戀不舍，懷念這六年生活。我將要與它告別，與它再見了。我想念我的同學，想念我的老師。一想到就要各奔東西，心就像刀割一般。小學生活，再見！
懷念小學的生活作文 2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過去了。我們畢業了！現在，我會常常拿出小學的畢業照片看看，緬懷過去的歲月。照片上的那些熟悉的面孔一一浮現在我的腦海里。我會想起那一件件有趣的事、那個我們一起上學的課室、那朗朗的讀書聲，還有同學間的嬉戲聲。
在小學校園里，我經歷了許許多多的事情。我和我的同學們一起玩，一起學習，一起成長，同學之間相互關心、相互愛護。記得我還在讀二年級的時候，我和一群女生在操場上高興地玩老鷹捉小雞的游戲。突然，一個高年級的男生風馳電掣般向我跑來，來不及反應，我就被他撞倒在地上，那個男生見自己闖禍了，驚慌失措，一句話也不說就逃跑了。我當時傷得并不重，只是腿部輕微擦傷罷了，但當時我還小，出于本能，我哇哇大哭起來。同學們就向我走去，有的安慰我，有的取出紙巾給我擦眼淚，有的幫我擦去傷口上的泥與血跡，我的同桌小琪還背我去校醫室找藥、擦藥。這件事雖然已經過去多年，但我從沒有忘記過，因為，這包含了同學們對我的那種關心和愛護。我怎能忘記同學們對我的深情厚誼呢？
當然，小學生活中，也離不開老師對我的關愛。他們在課堂上嚴肅認真、一絲不茍，以親切自然的教態、娓娓動聽的教學語言、繪聲繪色的講解引人入勝。課后談笑風生，像和藹可親的`長輩。而每當我向老師求教問題的時候，老師總是耐心地給我解答；在我生病請假的時候，老師會打電話到家里關心問候；在我缺課的情況下，老師會幫我補習？
現在，我已經踏入了初中的校門，我想時光倒流，讓我回到從前那些無憂無慮的日子，不過已是不可能的事了。我會永遠懷念小學生活，永遠記住那段美好的時光。
懷念小學的生活作文 3
六年的小學生活，轉眼間就過去了。六年啊！六年中的人、事、物，都讓我難以忘懷。一些老師對我的寵愛讓感受到了像父愛一樣的溫暖。我們那天天在哪里上課的教室，更是令我難忘。每當看到那些，我的耳邊都會想起朗朗的讀書聲、同學間的嬉戲聲······
馬上就要開學了，我經常會想：馬上我就要跨入中學的大門，開始一切新的學習、新的生活。沒有了媽媽的.照顧、老師的寵愛。我不知道我是否能夠適應新的生活。但我知道，我總是要離開媽媽，開始獨立的生活，學習；我總是要離開小學的老師，去結識新的老師，朋友。但是，我無法控制自己，忍不住去想那些，因為我愛我的老師們，留戀我生活了六年的學校。那是六年啊！我怎么可能將六年的一切拋之腦后呢？
以前還小，從來沒有想過這些。我忽略了整整四年時光。直到我上了五年級，我才漸漸明白這些，會想：再有一年多，我就要離開這個學校了，好舍不得！知道上五年級，我才懂得了珍惜！
六年的師生情像烙印一樣，刻在了我的腦海中，怎么也抹不掉。有人說：不用那么掛在心上，又不是永遠不見面了。可是，我們雖然還會見面，可是，我們還會每天在一起朝夕相處嗎？那畢竟是我朝夕相處了六年的老師啊！還有人說：以后還有機會再來到這所母校，母校永遠為你敞開著大門。可是，將來的母校，會是我記憶中的那樣嗎？那畢竟是我生活了六年的學校啊！
懷念我的學校，懷念我的老師，這種懷念將伴隨我走完人生的路程！
懷念小學的生活作文 4
我現在是一名初中生了，雖然我已不再是一名幼稚的小學生，但是母校的點點滴滴都讓我依依不舍，因為校園里的每一處都留下了我一段段無法抹去的美好的記憶……，但最讓我難以忘懷的就是1-3年級了！
我的母校是一所百年名校——它叫做南昌市松柏小學。校園里一棵棵的蒼松翠柏，南校區，有一棵百年的老樟樹，注入云天，我記得，一年級的時候，那時的我，乳臭未干，那時我還不認識同學，胡老師讓我們每人打一個小牌子，上面寫上自己的名字，從那是起我認識許許多的好朋友。一年級我最要好的朋友是徐宇軒，那是他是一班之長，我是組長，來輔佐他。我們是當時最好的朋友，有一次他撞到了頭，我小心翼翼地扶他到醫務室，包扎了一下。我們帶了什么東西都會一起分享，我帶了吃的大家一起吃，他帶了玩的.大家一起玩，不亦樂乎。
二年級，流行折紙飛機，我不會，我的好朋友史一陽來幫我。我的飛機比他差，我便覺得她是在存心害我出丑，我便與他決裂了。幾天后我發現原來是我力度使用不當……第二天，我去找史一陽道歉，卻發現他沒來上課，后來，我問老師，他人呢？老實回答道：“史一陽轉學啦。”那是有如一晴天霹靂，我后悔莫及，史一陽為什么你不給我一的道歉的機會呢？
三年級，我認識了張琢，我和他可謂是知心朋友，我在想什么他都知道。我們兩個人說說笑笑……但他成績不他好，我便來輔導他，他的成績也緩緩上升……老師稱我們為“最佳拍檔”。有了我們教室里就是其樂融融，像一個溫馨的大家庭。
這就是我最留念的校園啊！我真是難忘校園生活啊！母校再見！
懷念小學的生活作文 5
現在我已經是一個成熟的初中二年級學生了，考慮問題也比小學時候更加細致入微了，但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學生活。有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。
在小學的時候，我們無憂無慮，一切都不需要去擔心，整天的事情好像就是在學校學習，然后回家玩。現在看來，小學時的課業負擔非常輕，感覺整天自由自在的'，沒有一點苦惱。
上到初中之后，課業負擔驟然加重，讓我有些措手不及的感覺，在學習之余，還是不時的回想起小學時那無憂無慮的時光，饒是羨慕。
小學時，我們總是認為：作業好多啊，老師好嚴厲啊，課業負擔好重啊。可現在看來，這些都是浮云，現在再看小學時的時光，就會想：小學時的作業真少啊！小學的老師真溫柔啊！小學的課業負擔真輕啊！
小學還可以打打鬧鬧，玩玩跳跳。可現在這些全被否定了。不學習，就會落后，家長不想，孩子也不想。只好拼命地學，學，學。永遠也沒個盡頭。
小學時流行減負，見誰都說想要減負。但現在流行的卻是“學習，學習，再學習”“成績，成績，好成績”。現在去教室里看一看，不論何時都能看到埋頭苦學的學生。
好想重新回到小學，重新體驗那份值得懷念的小學時光。
懷念小學的生活作文 6
愈是感受它，便愈是懷念它，就如我的小學生活。
小考的前一天，大家都無心學習，將書包收拾好，在留言冊上我們互寫了贈言，情意綿綿，卻沒有寫“再見”。于是很多同學是真的沒有見過面。那一本記錄著同學間美好生活的同學錄，至今被我珍藏在家中。
那一次回到校園。塑膠跑道依舊紅的那么耀眼，教學樓里回蕩著記錄我們童年生活的歡聲笑語，表揚欄上換上一個個陌生的面孔。曾經那一聲聲“友誼長存”，卻還不明白一輩子是多么奢侈。曾經的暢談的小秘密，卻抵不過校園門的分道揚鑣。
校園里靜悄悄的。往日運動會同學們的吶喊聲、加油聲被藏在了哪里？那一沓沓的試卷伴隨著同學們的苦臉，被消滅的一干二凈。匆匆那年，隨著“咔嚓”一聲，畢業照上那呆萌的笑臉為小學生活畫上了一個并不完美的句號。
這么精彩而又充實的六年，這么單純而又天真的六年；這么短暫而又漫長的六年；這么溫暖而又美好的六年，就這么過去了。
怎能忘記，我們從剛剛入學時的頑童，到如今的少年，不知疲倦地操勞？是誰犧牲自己的休息時間，批改著試卷和作業，備著教案？是誰在我們受到委屈時安慰我們？是誰在我們犯錯時嚴厲的批評我們，告訴我們人生的道理？是他們，那如蠟燭，如園丁的老師。
站在教室外，我仿佛又看到了往日的我解數學題時的執著模樣；我仿佛又看到了往日的我考試時的深思模樣；我仿佛又看到了往日的我被男同學氣的面紅耳赤的模樣；我仿佛又看到了往日的我在黑板上認真板書的模樣。回過神來，教室里卻空蕩蕩的。
不經意見，走到了住在校園里的張老師的家中，敲了敲門，迎接我的是那溫柔而又慈祥的面孔，那面孔沒有什么變化，唯一變了的是那日益蒼白的頭發。老師熱情的招待了我，并一起聊了很多話題，夕陽西下，我才戀戀不舍的`起身告辭，匆匆走到樓下。
來到田徑場，陽光射在我的臉上，地上映出了我的影子。抬頭看天，太陽光亮的刺眼，我卻不想遮擋什么。誰都會孤單，誰都會懼怕孤單，運動會時人很多，可如今只有我孤身一人。
張振武小學這個跳板助我完成了重要一跳，我已跳了過去正走向前方。我離開了它，它不再屬于我了。六年來，所有的愛，所有的恨、所有眼淚與歡笑、所有的刻骨銘心的年華，都消失了。
如今，我離開我的母校張振武小學了，而母校張振武小學的老師、同學都一直珍藏在我心中。再見，我的小學生活，我正在快樂的成長。
懷念小學的生活作文 7
當我在安靜的圖書館看到浩瀚如煙的書籍時，一股求知欲望油然而生；當我坐在大年三十的年夜飯的餐桌旁時，一股幸福感油然而生；當我走在這生活了六年的小學學校時，一股眷戀感油然而生。
天空依舊那么的藍，白云依舊漂浮在碧藍的天空，小鳥依舊翱翔在教學樓的上空。但我的心情卻是十分的沉重，過了今天，我就要跨入大岡鎮中的大門，告別這生活了六年的小學，告別教導我的老師們，告別這昔日的同窗。心里不禁涌起一陣不舍，我不禁回想起了在這里的一切一切。還記得當時剛剛上一年級的時候。我坐在媽媽的車上，不停的.問著“什么時候才能到學校啊？”媽媽總是回答：“快了，快了。”到了學校，媽媽攙著我的手，走在中心路上，我看著眼前這陌生的環境，不僅緊緊的抓緊媽媽的手，媽媽似乎感到了我的不安，笑著對我說：“沒關系，你馬上就熟悉了。”我來到教室周圍都是不認識的人很緊張。
還記得六年級要畢業時的一堂體育課，我在追逐中一不小心跌到了，我的朋友們都跑了過來，他們把我扶了起來，饞著我坐到草坪上。還不斷地問我有沒有哪里痛，我哭了，這不是因為疼痛，而是因為朋友們的關心更令我對著離別充滿了不舍。他們還以為我是因為疼才哭的，都去找老師，我拉住他們：“我沒事，只是我不想我們分開，畢竟我們在一起學習了六年。”“沒關系，說不定以后我們還會再見的。”“是啊，說必定我們到中學里還是一個班，我們還會一起玩的。”“······”“······”朋友們都在安慰我，現在我的心情好多了，是啊，天下沒有不散的筵席，但愿我們還會見。現在，我只想說一句：再見，我最親愛的朋友們！我進入了教學樓，推開了我們教室的門，想著在這里的一切一切，心中總有著不舍，我留戀這里，我留戀這里的老師，我感謝他們六年以來對我的栽培，現在我只想說一句：謝謝你們——我最敬愛的老師！我坐在曾經的位置，看著這熟悉的黑板，一股眷戀感油然而生！
現在，我回到曾經生活過的大岡小學，腦海里還是會浮現出當時的種種情景。
懷念小學的生活作文 8
漫長又短暫的人生就像一片沙灘，而小學生活就是這片沙灘中最美麗的貝殼，五彩繽紛，令人著迷。——題記
初入校園
還記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園，干凈的操場，整齊的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的'課本，一切都是那樣誘人。我終于走進了我日思夜想的知識殿堂——校園。
熟識校園
慢慢地，我認識了同學，交上了許多好朋友，常常在一起讀書、學習，在校園中的每一顆小石子我都知道在哪兒，一切了然于心。校園不僅是學習的殿堂更是快樂的天堂。
在舊學校時，在櫻桃結果和桂花盛開的時候，我們都忍不住嘴饞，悄悄地偷偷地去摘下幾顆，采下幾朵，嘗嘗鮮。每當下雨天時，我們就成群結隊的去捉蝸牛，比一比誰捉到的最大。有時，保安人員種下的西紅柿、黃瓜，我和幾個朋友也會偷偷的吃上幾口，保安叔叔發現后也不并怪我們，只是會假裝生氣地說：“這可是我的口糧啊……”“哈哈……”我們迅速逃竄，只給校園留下了銀鈴般的笑聲……
那一段歡樂，那一些美好、那一絲調皮，仿佛放電影般在腦中重現。
離開校園
時間飛快，我已是六年級了，我們快畢業了，一想到馬上要離開校園，離開老師和同學，我就依依不舍，情不自禁的流下淚來。心中默語：感謝老師，感謝同學，感謝校園，還有一些我說不明的，這些人，這些物陪伴了我六年，給我這片沙灘上最美的貝殼描色繪彩、增色許多，讓它更加美麗，更加奪目。
懷念小學的生活作文 9
時間飛逝，六年光陰，轉瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的小學生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學嬉戲的美好時光。
在這漫長的時間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯，第一次一起比賽，第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場，我們經歷過的.種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對我們的淳淳教導，教室里的朗朗書聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的背影，每個角落都有我們的足跡，每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了，同學們在運動場上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光，是那么值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開，但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師，感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣，也不要難過，我們要堅強，帶著微笑，在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。
畢業，這不只是小學生活的結束，而是新的開始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁，請讓我說出無數次的謝謝！
懷念小學的生活作文 10
時間過得真快，一眨眼六年的光陰就像過眼云一般過去了，我們要畢業了。小學生活多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，想起來不禁感慨萬千。
在那2000多日子里，我們像一株幼苗，受著師長的灌溉，聽著師長的孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學們相互提攜鼓勵而日漸茁壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲，在校園有我們的身影……在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回憶，往事歷歷在目，記憶猶新。
記得那年夏天，趙老師帶我們幾個同學去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館，看來很多好看的書，那個時候每個人看書的時候很入迷，而且還有幾個人在旁邊說悄悄話，過了一會，就離開了。到了中午是最有趣的時候，我看到陳志遠在吃羊肉串的時候，吃的很快，好像旁邊沒人一樣，讓我們感到很好笑，過了一會我們幾個同學在會議室睡覺，我們幾個同學把瓶蓋在桌子上弄來弄去，但是如果發出響聲被老師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影，當時我們一個個看的很入迷，有的.同學好似已經進入電影。
如今我們就要奔向遠方，忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬，忘不了我們相處的每一個日日夜夜，畢業了，朝夕相處的小伙伴，希望一路走好，不管在什么地方都要保持聯系。
懷念小學的生活作文 11
放學了，我領了一個原味糖果，便興高采烈地走出了校門，正巧經過我的小學——子路小學。這時也正在放學的時期，我便放慢了我的腳步。
我看見一群小朋友背著小書包，穿著統一的校服，從校園中走出來。我驚奇地想著：咦，怎么啦？難道子路小學又換新校服啦？他們的臉上是天真和愉快，我也癡癡地笑了笑。突然間，一個熟悉地身影從我身邊略過，我抬頭一看。啊！是我小學的音樂老師，我不敢向老師打一聲招呼。雖然平日朝思暮想著小學的同學、老師，但我又“近鄉情更怯，不敢問來人。”唉，看看我這個尷尬的處境。
不久之后，我又走在回家的路上，感覺小學的一切生活碎片全都歷歷在目。在操場上，有我們的幾處歡聲笑語；在銀杏樹下，有我們在專心學習，開心聊天的身影，在花園邊，有我們撒下的花香陣陣；在教室里，有我專心致致的樣子和朗朗讀書聲。這就是我的小學生活，一個充滿活力的校園生活！
而現在小學時光已經過去，小學生活被我完美的畫上了一個圓滿的句號。小學的一切都已經成為了歷史，我邁入了初中的校園——濮陽市一中。一切又都是新的開始，但是，小學的學習經驗和學習方法、學習缺點，會伴隨我進入初中的.學習。小學的那些朦朧、模糊的記憶，就永遠深刻地映入我的腦海之中。
初中學習是神奇的，是未知的，更加是美好的。但是，我仍舊是懷念小學的一件件感人的事件和敬育我的老師！如果上天再給我一次上小學的機會，我將更加努力！
懷念小學的生活作文 12
上個星期六的上午爸爸去陳莊給我買了一只小狗。他長得胖胖的，一身潔白的毛，還長著一對毛茸茸的耳朵，一雙圓溜溜的大眼睛，鼻子扁扁的`，嘴巴噘著。當他看到人的時候，短短的尾巴搖搖擺擺的，好像對你的歡迎。吃東西的時候嘴巴一噘一噘的，讓人感覺他吃的津津有味，可愛極了。他喜歡在地上滾來滾去，可睡覺的時候，趴在地上打著呼嚕。我給他起了個名字叫毛毛，我們每天都形影不離。過了一段時間，他突然生病了，什么東西都不吃，眼睛也沒有神了，天天無精打采的，我覺得他很可憐。沒過幾天，他就生病死了，我傷心的哭了。
我最快樂的一天就是和小伙伴們一起玩游戲、做迷藏、玩電腦、畫畫，這不光是我快樂的生活，還是我最喜歡的。
不光玩是快樂，學習也是快樂。讀書、寫字，讀書可以讓我學到知識。練字會讓我們寫得更漂亮。
還有讓我快樂的事是跳蹦蹦床。因為，有小伙伴和我一起玩，我真開心。蹦蹦床里有北京福娃、奧特曼、灰姑娘，有空我就到植物園里去跳蹦蹦床。
還可以滑滑板、跳跳舞，這些都是我的假期生活。
懷念小學的生活作文 13
記得申請第一個qq，是在自己初三畢業那年、第一次拿著爸爸的手機想給自己折騰個qq號，清楚的記得，還花了自己兩塊錢。不管怎樣，總算是有了真正屬于自己的qq號。上面加了好多qq好友，都是認識的同學，朋友。
上了高中，每個人有了屬于自己的手機，閑來無事的時候，除了跟好友聊天，更多的是看看空間里朋友們的最新動態。老早就為高考做準備好好學習的，為友情的真摯而衷心祝福的，對家里爸媽思念的.....基本上都是自己最近一段時間的動態。
記得青那會喜歡寫長長的日志，文采很好，看得我好生羨慕，卻怎么也學不來。記得梅姐喜歡寫長長的說說，寫著對生活的熱愛和對學習的認真。那會的自己也會偶爾寫一些說說，寫一些碎碎的凌亂地日志。那會，有好多的人來評論，對自己的加油鼓勵，對說說或者日志的看法。
只是，不知從什么時候起，微信悄悄的走進我們的生活。好多人不再玩qq，不再寫說說，寫日志。就算有人偶爾寫寫，也只是簡單的`點個贊，完事。qq空間不經意間成了一片荒蕪。
又不知從什么時候起，微商悄悄的走進我們的視線。大家再次撿起荒蕪許久的qq空間，開始在上面賣東西。每天有好多的陌生人加好友，每天發好多的產品圖片，qq空間成了琳瑯滿目的大商場。
突然間，好懷念以前的qq空間，懷念那長長的日志，說說和大家的評論......
懷念小學的生活作文 14
這兩天就是孩子們的期末考，還沒有正式結束，手機上各種各樣的假期培訓消息，就鋪天蓋地的涌來，有的甚至有好多培訓班在放學的校門口給家長和孩子們發一些宣傳名片，就連自己都不可避免的，在前兩天給小臭報了一個練字班。一節課40塊錢，雖然有點小貴，但是咬咬牙還是報上去了！
教育投資嘛，家長們應該做到不去考慮錢的問題，都是為了孩子成長，為了孩子的未來，那么小氣，就有點兒說不過去了！
好吧，作為一個老母親，最不能忍受的就是拿孩子的未來說話，報上就報上吧，希望孩子能夠好好學習，天天向上吧！
看到手機上各種各樣鋪天蓋地的暑期培訓消息，游泳培訓班，練字培訓班，舞蹈培訓班，鋼琴培訓班，繪畫培訓班，還有各種你聽都沒聽過的樂器培訓班。街舞架子鼓輪滑，各種各樣種類繁多的培訓，看得你眼花繚亂的！
如果你不去給孩子報，別的家長會說你對孩子的未來不負責任！可是如果你都給孩子報，第一孩子失去了假期，第二，你兜里的錢也有點扛不住！
不禁讓我懷念起自己的假期來！
自己小時候的假期并沒有培訓班這么一說，放假的時候陪伴自己的'也只是一本寒暑假作業，至于老師額外布置的那些作業，我相信好多學生都是當做耳旁風的！
畢竟就是經過一兩個月的假期，好多學生都相信，就連老師都忘了他該學什么，當初布置了什么作業！所以整整一個月或者兩個月的假期都是用來玩的。能夠把寒暑假作業做完，已經是挺不錯的，優秀生了！
那個時候的我們，寒暑假真的是用來放松，用來玩的，而那個時候的家長也沒有對孩子的未來不負責任，這么一說！
現在的孩子和家長都太累了，現在的寒暑假也都變了味兒！
這不由得讓自己更加的懷念小時候的假期！
我的假期我做主
每到節日假期，大家興高采烈，我卻無精打采、愁眉苦臉，沒有一點快樂，因為節日休假我要參加語文、數學、英語等各項的補習，壓在我身上連氣都喘不過來，比在學校還要緊張。
今天，我和往常一樣，站在書房里慢慢收拾書包準備去補習。這時爸媽微笑著走進我的房間對我說：“今天的假期你做主，你自己安排好了！我一下子快樂的心像跳到口里似的，簡直不相信自己的耳朵。
這時，我鄭重向爸媽提出早已準備去郊外冬游的計劃。我風塵樸樸乘坐公交車，不一會兒，就到目的地靈谷峰，迫不及待，向千米高山爬去，爬呀！爬呀！好不容易爬到了山頂，累得我氣喘吁吁，汗流浹背，兩腳發酸，也在所不計，若是平常我便會叫苦叫累，今天，我已往不同，倒覺得特別興奮，我站在山頂上的時候，高瞻遠矚，？望四方，心曠神怡，看到那冬季的清山綠水，能和春季比美，只有那幾棵高大聳立的參天大楓樹火紅的葉子經不起冬天冬寒的摧殘，火紅的葉子像一朵朵紅色的雪花陸陸續續紛紛飄落下來，小鳥站在那光禿禿的樹枝上不停的鳴叫，一片美麗的大自然風景盡情讓我享受個夠，冬季的野外風光真是迷人極了！
我希望家長今后還有我們的假期，陪伴我們看看春夏秋冬四季的美景，增長知識，開擴視野，我們決不會耽誤學習，我要努力向上，決不會讓你失望。
懷念小學的生活作文 15
月落柳梢，我在書架上找書的時候，從書縫中掉出了一張相片，這張相片飄落到了地上。
我很好奇，撿起一看，原來是一張黑白相片。相片上是一位素未謀面的小男孩。我想：他可能就是相片的主人，這個相片主人一定把相片保護的好極了。因為那張相片雖然比較舊，但很干凈、平整。從中我明白了它的主人是把它當作寶貝一樣珍藏著，由此可見這張小小的相片在主人心中有多么重要。“我可要輕拿輕放，千萬別撕破了，我可賠不起。”我喃喃自語道。
只見那個小男孩虎頭虎腦的傻笑著，他的嘴里有一顆大門牙已經“光榮下崗”了，但他毫無羞澀，仍然咧大了嘴巴。他的頭發亂糟糟的，好像頭上頂了個雞窩。漆黑漆黑的的小臉流露出他的'稚嫩可愛。不過，我最想知道的是小男孩的身份。他到底是誰呢？于是，我叫來了媽媽，問：“媽媽，這個小弟弟是誰呀？”
媽媽接過一看，笑出聲來，說：“你看背面寫著爸爸的名字，這一定是爸爸的嘍。”哈，爸爸小時候也是一個“沒牙虎”呀！
懷念小學的生活作文 16
懷念，我懷念天空，是懷念兒時湛藍的天空。
兒時的天是多么湛藍，如同一塊藍晶石；兒時天是多么碧藍，如清澈見底的小溪一般；兒時的天空是多么廣闊，無數鳥兒在藍天上飛翔。
如今，一切都變了。天已不如原先的碧藍，反而如同一個蒙上面紗的姑娘，整天灰著個臉。兒時的天，時而高興（晴天）；時而郁郁寡歡（陰天）；時而淚流滿面（下雨天）；時而大發雷霆（雷陣雨）……
可一切都變了，變了。雖然政府頒發了“緊摩“的禁令，希望能減少對空氣的污染。可令人沒有想到的'是，許多人都棄摩投車，紛紛去買汽車，可汽車的尾氣，卻正是空氣污染的另一大難題。在馬路上你現在經常會看到如此“景觀“，一輛一輛的汽車排成了一列列巨大的長龍，要等好半天才能艱難地移動一丁點，還不時有幾個司機嘟囔地叫罵幾句，突然綠燈亮了，車子紛紛興奮向前沖去，可還沒等所有車開完，黃燈閃了，長久的紅燈又隨之而來了……
在國外還有這樣一條禁令。不能一個人私自駕車上路。我很同意這一禁令。想，如果是一個人出去耗損的是1升油，10個人出去照樣是1升油；一個人和10個人出去排出的廢氣自然也是一樣多。在停車等紅燈時許多人都還依然把車開著，讓廢氣“呼呼“地鉆到空氣里了。如果大家在停車時，關掉車子，這樣可以減少多少廢氣污染呢？
懷念，我懷念天空，是懷念兒時湛藍的天空……那藍晶石一般的無際的天空……
懷念小學的生活作文 17
懷念那些流失在手心里的時光，那些既念念不忘又疼痛的回憶。
青春里的悲傷或者快樂的記憶，都是用淚水和傷痛一點一滴刻下來的。流年歲月的時光，真如流沙那般消逝的太快，沒有措手不及的懊惱，只有往事不堪回首的無奈。當翻覆手心的時候，青蔥歲月里的微笑，耀眼的仰望著朝陽，那些故事，那些花兒，點滴鐫刻在年幼而單純的心上。
朦朧季節里的.念想，有青春年少的花香。從紫堇了穿梭而過的花季雨季，讓淚水與歡笑交融，浸染了寂寞而蒼白的記憶畫紙。不可回首觀望的韶華，有著最冷酷的面具，不對任何人假以溫和的顏色，這也正是年少輕狂的我們，敵不過時間的最好證明。湛藍的天空中偶爾可以看到幾朵白云飄過，在地面上投下淡淡的陰影，墨綠的樹梢依舊被陽光照的發亮，童話故事和香草的夢想，寄存著濃濃的甜味，也夾雜著誘惑，漂白了記憶里澄澈的天空，幸福開始長出稚嫩的翅膀。
反復更迭的過往，無法再嘆息的流年，成了微笑過后堅強的方式，也許，只有沉重的代價，才能換取成長的充實，那些成長虛浮的日子，緩緩的在棱角增多的滄桑里退去，沉淀出記憶里的年華。
懷念小學的生活作文 18
時間過的真快啊!曾經是小學一年級的小弟弟。轉眼之間便成為了一名“肩負重任”的中學生。還真懷念小學啊!懷念陪伴我6年的3班。陪伴我六年的同學。懷念永遠的“6.3”。
在小學時，我的成績并不優異。1連5年，從沒打過90分以上。我曾經一度為此很自卑。為什么別人都可以門門90分以上，而自己卻停留在那可悲的.80分?但是，后來想想便明白了——可能有兩種可能。
可能1：我不夠用功，老是去和別人玩。花在學習上的時間有些少。所以不如別人。再加上別人在放假的時候都去老師家補習，所以功課都很優異。
可能2：自己不夠聰明。我平時特別是手笨。別人一下子就能做出來的手工，又好看又速度快。看看自己的——胳膊不是胳膊，腿不是腿的。哎，想起來就悲哀。
但是——幸好我發現的及時，剛到6年級就開始惡補(因為我本來英語比較好，所以沒當作重點補;沒補的時候我還得的個小官——英語課代表)。每次惡補都是晚上7點鐘才結束。每次都累的我腰酸背痛，曾經幾次想到過放棄，但想到自己的目標——90分時。我又咬的牙忍下來了。
終于，功夫不負有心人。在6年級的結尾——畢業會考時。我竟然獲得了我期待已久的94分!全班第4!!!這是一個多么美好的結尾啊!!想起我們班一直90分以上的那些人這次也沒我高時。我欣喜若狂!在這個小學的結尾，考出了自己夢寐以求的94分!班上的人雖然堅持了幾年，但這次我竟然脫穎而出!這一年的努力沒有白費!雖然畢業沒多久，但現在我只記得聽到分數后的欣喜，其他的全都不記得了，只記得一句話“周恩澤”，你贏了!
現在想起那件事，還是非常的激動!想起自己的成功，汗水，失敗，有時，竟然有兩顆淚從眼眶劃落!
我愛你，小學。我愛你，“6.3”。
懷念小學的生活作文 19
在我剛滿兩歲的時候，我上了幼兒園，因為別的小朋友都比我大，所以，他們都寵我、愛我、又讓我。
記得有一次，老師在上課，別的小朋友都認真地聽課，我卻跑到辦公室找園長要糖果吃，那時的我還得意洋洋，一點兒也不害羞。
還有一次，小朋友們要喝水，我卻守護在礦泉水機旁邊，要小朋友們排隊，一個一個地給他們按水掣裝水，一邊按一邊一本正經的喊：“下一個、下一個”，惹得老師在一旁哭笑不得。
又有一次，在我三歲生日那天，媽媽早早的買了一個漂亮的蛋糕，放到冰箱里，對我說：“媽媽現在要出去了，等人齊了再吃蛋糕，聽到了嗎？”說完就走了，我看見蛋糕很漂亮，心想一定很好吃，我的`小嘴里的口水都流了出來。我趁大人不注意，偷偷地把蛋糕拿進了房間，把紙碟排得整床整地，然后每個碟子里放一點點蛋糕，外公進來看見房間一團亂，蛋糕到處都是，床單啊、被單啊、地板啊、我的頭發啊、臉啊、衣服啊，全是蛋糕。外公怕媽媽回來罵我，趕緊出去又買了一個蛋糕回來。我吃上了漂亮的蛋糕，可把外婆給累壞了，為我收拾我留下來的場面。
我童年的趣事還有很多很多呢，它們都記載著我童年的歡聲和笑語，令人發笑、更令人回味。
你小時候就是個調皮、可愛的孩子。記載童年的事真是有趣。你能緊緊抓住“有趣”這個主題，用具體的事例，使文章內容充滿生動。
大家一定都聽過“自相矛盾”這個成語故事吧，那也一定知道這個成語的意思吧，今年的暑假，我可算是度過了一個真正自相矛盾的假期。
每年的寒暑假，我總要自己一個人待上那么幾天，每當小鬼當家時，我的心情是極其愉快的，而今年的暑假，我卻不只是體會到了小鬼當家時那種自由自在的快樂，更是體會到了一種無可名狀的孤獨。
暑假剛開始，爸爸媽媽就告訴我今年整個暑假將讓我一個人在家小鬼當家，我不知有多興奮，因為爸爸媽媽要上班，他們對我只能是電話遙控，無法管束到我，我就可以一個人無拘無束地想干嗎就干嗎，再也不用聽他們的嘮叨，可以說是完全的自由。可是隨著時間的推移，我越來越發現，每天小鬼當家也不是一件令人愉快的事，每天爸爸媽媽一走，家里就只剩下我一個人，偌大的房子除了我空無一人，當我想跟人攀談時，卻沒有一個人可以分享我的快樂和孤獨，也沒有人陪我玩，那個時候，我真的是感到好寂寞，好無聊，特別是在看奧運會時，看到我國的運動員得了金牌，卻無人在這激動人心的時刻與我分享，還有就是有時媽媽中午來看我，一旦她一走，那孤獨更讓我受不了，有一次，我還為此哭了一場呢。
這就是我那自相矛盾的暑假，魚和熊掌不可兼得，我也知道要自由就得忍受孤獨，而不想孤獨就得失去自由，讓人不管束，你說矛盾不矛盾，有沒有更好的辦法呢？我真的是好想有一個魚和熊掌兼得的假期啊。
懷念小學的生活作文 20
今天是大年初七，天氣很冷，下著綿綿細雨，路上很滑，容易摔跤，但阻止不了我們去西流灣祭拜姥姥的腳步。
一路上爸爸顯得很沉默，媽媽對我們說：“姥姥原來住在裴公亭，她很善良，很開明。她死后不想土葬，而是火葬，將骨灰投到資江。爺爺遵照姥姥的遺愿，就把姥姥的骨灰盒沉在資江大橋第一個橋墩下……”
說著說著，不大一會兒，我們就到了資江大橋。爸爸停好車后，爸爸媽媽牽著我和表妹慢慢地向第一個橋墩靠近。路上濕濕的，十分滑，加上不時有阻擋物，我們只能小心翼翼地前行。終于到橋下了，北風呼呼，冷極了，我們的`手冰冷，風吹到臉上像刀割一樣，嘴唇也烏了，可心里卻熱熱的。
爸爸和媽媽走到水邊，因為風太大，他們忙乎了好久才點燃蠟燭。爸爸放了一大串鞭炮，燒燃了香。我和表妹手持三柱香給姥姥拜年。我向姥姥鞠了三個90度的躬，默默地許了三個愿望。表妹也學著我的樣子鞠躬許愿。祭拜后，爸爸讓我和表妹給姥姥燒紙錢，我一邊燒一邊想起媽媽曾經給我說的關于姥姥的事，姥姥很喜歡我，我三、四個月的時候，她常常逗我玩，一會兒點點我的小鼻子，一會兒那個有吸引力的東西逗我來抓……我好想您哦，親愛的姥姥，您聽到了嗎？
由于我們一心一意地祭拜，很快地，五疊紙錢燒完了，爸爸媽媽也祭拜完了。走時，爸爸又放了一掛鞭炮與姥姥告別，我們又向姥姥鞠了躬，表示對姥姥的懷念。
上車后，我們每一個人都冷得發抖，但是毫無怨言。蒙蒙雨中，我們與姥姥的那個情結永遠也解不開了。
懷念小學的生活作文 21
大家好，我是最最可愛的黃金鼠———哈姆太朗。是我的主人給我取的，因為她很喜歡哈姆太朗這個卡通人物。
在我斷奶后的兩天，我像往常一樣躺在母親懷里，享受著母愛，安樂地過日子的時候。媽媽的主人就把我從媽媽懷里硬生生地拉出來，我大聲向媽媽呼救。媽媽見了，卻笑著說：“這是我們黃金鼠的'命運。你要是幸運的話，可以住進好人家；不幸運的話，只能一輩子住在鐵籠子里。孩子，我也舍不得你呀！”我哭著把爪子伸了出來，可是夠不著。安樂生活過去了，籠子生活來。伙伴們在一旁搶奪食物，嬉鬧著。我卻一點食欲也沒有，只想趴著睡會兒。上天似乎很同情我，讓一個又善良又可愛的名叫姜麗的小女孩買走了我。
我很開心，離開了媽媽，我要獨立生活。到了小主人家，她并沒有把我關進籠子里，而是把我放進親自給我做的小木屋里，讓我自由生活。在這里住了幾天，還真有點不想離開呢！
記得有一次，主人的書桌上有一袋餅干，我看了嘴讒，就爬上桌子拿了幾塊餅干啃。不一會兒，主人回來了，見我把餅干吃了那么多，生氣地把我的尾巴提了起來，用手指指了指我的嘴，罵了我一句：“貪吃鼠！”我慚愧極了，把頭埋得低低的。小主人慢慢地把我放在桌子上，摸摸我的小腦袋瓜，說：“哈姆太朗，以后別亂吃別人的東西了，好嗎？如果你想有吃的，就必須靠自己的勞動，知道嗎！”我聽后，就連忙點頭，主人見我這么乖，就獎給我兩塊餅干。
接下來幾天，我的門牙長得越來越長。為了抑制它的生長，就把自己的小木屋啃了。主人見了，搖搖頭，把我的小木屋修了，并送我一塊小鋼板，讓我每天咬它。我聽了主人的話，不會再去咬其他物品，損壞東西。
終于，有一天媽媽過來了。我看見媽媽，開心地撲進媽媽的懷里。我又想了想，問媽媽：“媽媽，你是怎么來的？”媽媽擦擦眼淚，說：“孩子，為了找你，我逃出來了，我到處打聽，才知道你在這兒。家人在田里等我們，走吧！”走，我走了，主人怎么辦？我好舍不得主人。我該怎么辦？還是走吧，家更好。我跟媽媽說了一聲，就跑進主人房間里，在我的木屋上刻上我的樣子，依依不舍的走了，不知道主人會想我嗎？
我現在的日子過得很好，但還是時刻想著主人，也不知道主人生活過得好嗎？我不應該稱她為主人，應該叫姐姐！
懷念小學的生活作文 22
真是懷念啊，那個時候。
那個時候，風兒柔柔地吹過來，陽光溫和地灑著，一切披上了一層光輝，仿佛坐在柔軟的草地上，與同學欣賞著風景。
真是懷念啊，那些事物。
本是整整齊齊的桌椅，被同學們蜂擁放學而擠得七扭八歪，最后老師仍然一邊大聲嚴厲地批評一邊擺放著桌椅。只是現在，空蕩蕩的教室，一切整齊有序，一點兒也不像以前那樣了呢。啊呀，我怎么忘記了呢，已經，小學畢業了啊。這就是物是人非么？
真是懷念啊，那些聲音。
有老師批評的聲音，有同學們歡笑的聲音，有同學們因為作業多而發出的抱怨，也有老師看到我們講話于是再加作業的聲音。還有，同學們齊齊的歡呼聲，老師畢業之前告訴我們要認真復習，老師在畢業的那一天跟我們說的種種。老師說，我們班是她來學校交的第一個班，在畢業的這段時間積極向上，認真，腳踏實地，所以，她在以后交其他的班級時，也會想起我們這個班，會想起我們積極向上的心態。
聽到這兒，一股感動突然涌上心頭，平時對我們嚴格要求、又兇又狠（布置的作業很多很多）、經常拖堂的老師，要離開了，有些不舍。我想我以后也會想到的吧，在我的小學生涯中，有一位愛拖堂、布置的作業多、而且經常批評我們、但是還是對我們很好的老師，不過老師還對我們說了一句話：“你們以后想起我的時候，不要把我想得兇狠毒辣，總是對著你們吼，總要想想我的好處吧。”聽完這句我就笑了，大家也笑了，笑得那么不舍，笑得那么留戀。這才是真正對老師的想法吧，很多學生總是把老師說得天花亂墜，捧上了天，但就算再怎么用華麗的語句，沒有真心，還是覺得虛假。
真是懷念啊，那些事情。
和同學一起，在公園里狂歡，互相潑水，互相打鬧，直到衣服已經濕了大半，還樂此不疲。天真、純潔，心靈干凈得像一張張潔白的紙。那樣的事情，真是懷念啊。
真是懷念啊，那個童年。
童年啊，童年。在《最小說》的六一特刊上看到了一句：“紅橙黃綠青藍紫——童年時的顏料，我們不用黑白灰”。真的是吧，在童年，我們毫無拘束地揮霍大把大把的時間用顏料大膽地描繪著五彩繽紛的童年，一無所知，笑逐顏開，絲毫不知疲倦。
而今，我已經11歲，小學畢業了，從童年的最初，到了童年的末端，相隔了六年。六年啊，從這邊望向那邊，那是全部的'童年呢，我們最無知最令人懷念的童年呢。
如果可以，我愿意坐在一葉扁舟上，劃動竹竿緩慢地前進，周圍的樹葉都落了，樹木在兩旁，它們的枝丫交錯在一起。落下來的葉啊，仿佛童年的回憶，記載著各種各樣千奇百怪的事情，占據著我腦海中的大半記憶。葉上突然落下幾滴水，下起雨來了，我披上簡簡單單的雨衣，呆若木雞地望著在水面上漂浮的樹葉。我看到了，在湖面倒映著的我的身影。
雨仍然不停，毫無遮攔的臉上布滿了雨水——其實我也分不清，那是雨，還是淚呢？小依曾經對我說過：“小碧啊，這真的是最后一次了哦，同學們最后的一次坐在這里。”是啊，從今以后，我們就再也不會坐在一起了，從那天起，我們就再也不會坐在這里上課，坐在這里寫作業，坐在這里尖叫，坐在這里為考試而緊張。感覺像是身體被放空了，抽干了身體一樣，巨大的悲傷涌過來，又把心里弄得悶悶的，像被人用力地捏著一樣，放不開。
我以為我會傷心地大哭，可我沒有，似乎沒有畢業，似乎下學期同學們還會在一起上課，教室里還會有同學們和老師的各種聲音，各種笑料。我想，大家是不想破壞這美好的校園生活吧，大家都想在最后，哪怕是在最后也想留下快樂的笑容，歡快的氣息，讓下一屆的畢業班，共同感受。
雨還是淅淅瀝瀝的，我看著湖面上我的倒影被雨水打散，蕩起層層波紋，然后又還原……我向湖面招了招手，臉上綻放出一個笑容。我在向誰招手呢？是我的童年嗎？是我那快樂的童年嗎？我，正在向它揮手告別呢。再也不會回來了，它已經離我而去了——那個童年，那個有玩的就能滿足的時代，我向它們說再見。
雨水與淚水混合到一起，從我的眼眶，慢慢地溢出。
——那是雨么？還是淚？亦或者，兩者都不是？
雨仍然下著，依舊不停，飄飄灑灑，形成了一道雨簾。我從雨簾的前面看著中間，似乎看到了我們熟悉的教室——而那個教室，也空無一人。
懷念小學的生活作文 23
風自由地穿梭在充滿夢想，充滿希望的九月里。它用手溫暖地撫摸著這個世界，在它身后，小草依然是矮矮低低的，桂花依然是飄香萬里的，銀杏依然會跳起草裙舞。可在我身上，卻停留嚇了一條無形的傷口，鉆心的疼。淚水大顆大顆的流了出來，淹沒了那個最堅強的自己。
五彩的圖畫被風吹得支離破碎，雖然能找到所有碎片，可拼湊起來，卻只剩下黑白兩色。李老師，我們舍不得你，你知道嗎？
物理課被平均分配到了周一到周四，上課鈴聲又再一次的敲響，我習慣地拿出了物理書，看著沒有圈點勾畫的新章節，一邊耐心的等候著，等候著那個高高瘦瘦的單薄的身影，等候老師有些生氣讓我們安靜下來的聲音。心里倒數著三，二，一，充滿無限期待的一抬頭，望見的，卻是空曠的講臺，傷心，失望，緊緊地縛著我的心。李老師，您還愿意他進我們的教室里上課嗎？我保證，你進教室抬眼望見的一定是安靜看書的同學們，那時候，您會滿意的'笑笑嗎？
一片樹葉在風的催促下，搖搖晃晃地在空中翻滾著，靜靜地觀察著這個美麗的世界，可最終，它還是安靜地躺在地上。眼角滑過兩滴淚，上面留下了最美麗的故事。
風停了，整個世界都沉寂了，烏云的背后，還隱藏著一個美好的世界，那仍舊充滿著最燦爛的陽光。
懷念小學的生活作文 24
人這一生就像場戲，時而歡喜時而悲傷，它總是精彩的。精彩是因為有人來演，出演過這場戲的人很多很多，但真正有意義的才有幾個？但那群人在我腦海里的印象是永遠抹不去的。
還記得那個夏天，我們笑著說再見，卻不見心里有多苦。濕潤了的眼睛在太陽的照耀下閃著光，眼淚滴下來，澆涼了心。正處于炎熱的夏天，可再熱的天氣也捂不熱我們的心。
在那天，我們離開了這個陪伴了我們六年的學校，離開了這陪伴了我們六年的溫馨的大家庭。平日里喧鬧的大禮堂，這時也顯得格外寂靜，有的只是抽泣聲。幾百個人坐在大禮堂中，注視著屏幕上我們這六年來最后的回憶。彼此凝望，在笑，在哭，在心里默默的許愿，祝我們大家都有個美好的明天。
還記得嗎？我們入學后的第一個班主任姓閆，她留著披肩發；我們的最后一個班主任姓郝，我們都叫她“郝老大”。還記得嗎？二年級時我們為準備歌詠比賽把嗓子也練啞了。還記得嗎？我們期末考試全校倒數被老師數落了一頓當時的心情。還記得嗎？我們六年級拔河比賽得了第一……
那次我們搭撲克，有的搭得那么高，那么宏偉；有得搭得那么廣，那么精致。蘇長老為我們拍下來，編到我們的畢業作文集里。作文集一發下來，一個個笑的都合不攏嘴：那種看著自己的作文像是被編到正規的書里似的。
我們六年來的`社會實踐只出過一次校門，看著別人春游自己只能悶在家里眼饞，所以我們特別珍惜這次寶貴的機會，即使只是去對面小區撿垃圾。大家都像是要爭當“勤勞的小蜜蜂”一樣“滿載而歸”，把自己帶出來的垃圾袋裝得滿滿的。
都說運動會是一個班最團結的時候。看他們從跑道上飛過，沖到終點時，心里那叫一個痛快。而我們這些非運動員的也不能閑著，看到自己班落后了，便往主席臺上投稿來加分。
六年的不離不棄，六年的風雨同舟，感謝這一路有你們相伴。
回憶最終都會成為過去，我們也會有新的開始。帶著對美好明天的憧憬和對過去日子的依戀，終于步入了初中的大門。而面對陪伴我們六年的小學，還是兩眼通紅，滿臉的依依不舍。
六年前的夏天，可以再重演一遍嗎？
懷念小學的生活作文 25
走在上學或是放學的路上，從幼稚兒童到紅花少年，我總愛哼哼唱唱，我們在成才的路上不斷向前，感覺總有同學在輕輕的和，我們曾經沮喪也曾齊聲歌唱，是重溫那變幻多端的童年夢想，但愿你我會留念永遠的留念，是那像水一樣流過好時光?我們是勇奪第一的六一班同窗。
小學畢業了，我總覺得六年如一日，快樂的時光就像水一樣流過。我們師大附小東傍碧波粼粼的湘江，西依鐘靈毓秀的岳麓山。校園綠樹掩映，環境幽雅，是讀書學習的理想之地。我熟知校園里的每一處景物，最讓我喜歡的是操場中央的三棵大樟樹。我最愛在它下面和同學們做游戲了，我還經常揀它掉下的大樹葉做書簽呢。大樹天天為我站崗放哨，我全力學好本領報效國家。
我的三任班主任都是杰出的教師。楊老師管理最嚴，于老師最信任我們，葉老師最認真。葉老師身材高挑，一雙銳利的眼睛炯炯有神，目光一掃，我有一種莫名的震撼和敬佩，令我永生難忘。葉老師給我們上課時，總是由淺入深，循循善誘，令人身臨其境。當你發言緊張出錯時，她仍會給你鼓勵的掌聲。當你上課開小差時，她會用銳利的目光掃視你，讓你的心回到課堂之中。如果你發言成功，她會帶動全班同學給你熱烈的掌聲，令你倍受鼓舞。葉老師身上散發出來的那種活力、自信、奮斗和理想的力量指點了我，讓我度過了小學最后的美好時光。師大附小，能成為你的學生是一件多榮幸的事啊，現在我不敢保證，將來我會多么的.出色，多么的有能力，我唯一能保證的，就是我一定會不斷努力，永遠前進，而不是只前進幾步，請相信我!
在這六年小學中，我認識了許多同學，他們有的幽默有趣，有的活潑好動，有的卻天天一副少年老成的樣子。我的好友鄒佳成自信心超強，在上英語課時，經常根據某個單詞表演：“感冒了嗎?發燒了嗎?請用鄒大帥哥牌XX藥，一用就靈哦!”引起全班哄堂大笑。有時還會出一道題：“鄒佳成帥嗎?A、很帥B、特帥C、無與倫比的帥。”雖然快變成自戀狂了，但他給同學們帶來了無限快樂。
我班的第一帥哥周泉波，他有一雙炯炯有神的“猛虎眼”，身體高大挺拔，而且他還是我們班的著名的時尚人士。周杰倫的歌、流行樂團他都如數家珍。他口才很好，和他爭辯的對手最后都甘拜下風。
從遠處看，還以為來了一位非洲黑人，他就是我們班的運動健將全杰。校運會上雙腳生風，綠茵場上過關斬將，他為集體榮譽曾立下汗馬功勞。他在100米比賽中奮力拼搏，勇破記錄，是名副其實的冠軍。矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，全杰感染著我們班的每一位同學。
猛女吳霓是校學習部長，她不僅敢想、敢說、敢問、敢辯，而且號召力超強，可謂一呼百應，多數女生都緊跟著她，她的周圍總有一群女生。記得三年級時，我們班鬧幫派斗爭，當時有男女兩大陣營，她就是女陣“水晶宮”的統帥，指揮一群女生把我們男生幫打得落花流水、俯首稱臣。
小學畢業了，全班就我一個人考入了國防科技大學附中，我時常留念朝夕相處的同學和那像水一樣流過快樂時光。愿同學們飛得更高!愿老師們身體健康!愿母校越辦越好，桃李滿天下!
懷念小學的生活作文 26
今天，就是一年一度的清明節，按照習俗今天我們這些晚輩要去祭拜祖先。我一直不怎么喜歡清明節，因為我怕鬼。我一直對墳墓這些東西很有成見，今天我幾乎是被家人又拖又拉的拽去的……
在路上，我問媽媽最想去祭拜誰？媽媽說她幾乎全想去，但她的爺爺她不想去。我十分的疑惑，問媽媽為什么不想去看看自己的爺爺呢？媽媽說因為她小時候性格比較像男孩子，所以經常調皮會被爺爺打……
這使得風猛烈的吹著，好像它們也被帶著淡淡感傷的'節日感染了。我們先來到了爸爸的爺爺的墳墓，風吹著樹葉的颯颯聲，像一場懷念親人的音樂會一樣，小鳥的伴奏聲也成了獨特的聲線了。
大人們在除草，眼中布滿了對死去親人懷念的感情。草慢慢鏟著，我知道他們是用一種極為簡單的方式表達著對親人的懷念。
開始上香了，空氣中彌漫著一種渾濁的氣味。我又在思索：這味道是思戀嗎？開始燒紙錢，倒酒。表面上看只是一種形式，但我認為這是一種特別尊敬，這是一種靈魂的特別紀念儀式。
清明時節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
我們祭拜的時候，旁邊還時不時有人過來看望自己的親人。紙錢仍然在燒著，我的眼里只看到一個人在磕著頭，嘴里念叨著：“爺爺，給您送些錢，在那邊多買些東西，在這邊吃了一輩子苦，現在可以享福了……”這個人就是平時嚴厲的爸爸！
風還在吹著，與先前不同的是，把對親人的懷念也吹了去。
懷念小學的生活作文 27
寫這篇文章前，我猶豫不決，到底寫不寫？最終，我想，寫，一定要寫！我要把這十天得數不清的憂愁和說不清的思念統統發泄出來，堅定的恩下了第一個句號。
事情發生在一個月前的'七月八號，那一天，淮南酷暑難耐，到了晚上也還是悶熱，爸爸提出要吹空調，爺爺也同意了。
沒想到…
第二天，也就是七月九號的下午，爺爺突然發生了心絞痛，從四點一直等到五點半，救護車才來。爸爸和姑姑都去醫院陪爺爺了。只過了兩天，奶奶也去了。
爺爺在醫院住院的這一段時間，我還像以前一樣，每天定時上網寫作文、聊qq、養寵物。
沒想到……
七月二十四號。
我像以前一樣關上電腦，去看電視，雖然以前爺爺說過不要過量用眼，可我都不聽。
“叮咚，叮咚”一陣門鈴聲把我從電視節目里揪了出來，“誰呀？怎么這么煩人？”我搬著椅子到門前，透過門鏡，我看見了兩個五六十歲的男人，他們是我的姑爺（壓根兒沒見過），直到鄰居夏爺爺出來看我才敢讓他們進屋。
我聽到了一個噩耗：我爺爺去世了！
過了將近十分鐘，奶奶、大姑、大姑父還有其他幾個親戚也都來了，他們眼含淚水，使我十分心酸。
我到屋里埋頭大哭起來。
第二天晚上，到了“燒鋪”的時候，到最后突然小姑和哥哥不見了蹤影。過了幾分鐘，
小姑和哥哥回來了，原來小姑心里太難過，竟然虛脫了！
第三天，在殯儀館，我看見了爺爺的遺體，爺爺在住院時消瘦了許多，小姑又暈倒了！
八月的二十多號，燒五七，我們燒掉了許多紙做的東西，有房子、汽車、冰箱、搖錢樹等等，我希望爺爺在天堂生活幸福美滿！
最近，我們上了《桂花雨》這一課，一聽到桂花這個詞，我一下子蒙了。桂花，我喜歡桂花的香味，這些桂花都是我爺爺摘的。我知道了，爺爺是愛我的。
小姑經常送給爺爺奶奶一些水果，而他們自己都不舍得吃，經常給我和哥哥吃。而我呢，幾乎沒給爺爺吃過一次，唉，想起來真后悔。
在那三天里，一個人對我說過這樣一句話：“你爺爺生前對你這么好，就看這三天了”使我感觸很深。是呀，爺爺生前對我那么好，我應該報答他。
爺爺十分喜愛奧運會，從二零零三年七月十三日開始記的奧運日記內容豐富，有場館建設、運動員備戰、奧運火炬等等都是爺爺從報紙上記下來的，跟作家寫的一樣好，但殘缺了一點。爺爺住院期間最大的愿望是能看上奧運會開幕式，但卻沒有實現。
……
爺爺，我們懷念您！
懷念小學的生活作文 28
郵遞馬車，在清晨的薄霧里，陽光的細語呢喃下，踩踏著一地輝光，從少年的心里出發，消失在遠方的遠方，童年的天空下。
——題記
小時候聽過一首歌，極其歡快的節奏，如同淡淡的薄霧，回旋在我的心間，跳躍在我的記憶里。
“從那南邊山坡上，遠遠傳來了，郵遞馬車奔馳來牧場，奔馳來牧場……”曾經的我們每天都輕聲哼唱著這首小歌，在灑滿陽光的小院里，在一地樹影的操場上，我們像那等待郵遞馬車的孩子一樣，輕輕唱著歌兒，玩著游戲，聽那飛鳥鼓翼的聲音。
孩子的快樂是世界上最簡單的快樂，哪怕只是像郵遞馬車一樣奔跑，想象自己在“開滿檸檬花的鄉間小路上”，那也足夠了。踏著一地陽光，踩著寂靜的小道，展開雙臂，想象自己在充盈著陽光的天空下飛翔。孩子們出生前都是鳥，哪怕身子笨重，心也無拘無束，因為雙翼依舊生長在那稚嫩的心靈上，在二月清瑩的晨風里，鼓動著歡樂。
只是，那時一起哼唱這首歌的孩子們，現在在哪兒？
也許，他們正坐在沉悶的教室里，游弋在茫茫的.題海里，心沉甸甸的，再也沒有辦法飛起。也許，他們正大聲嘲笑那些童稚的動畫，天真的兒歌，卻不記得，自己過去曾是那么熱愛。郵遞馬車漸漸地遠離了他們，他們童心不再，早巳遠離了童年的牧場，馬蹄聲深深淺淺，從他們的心里出發，漸行漸遠，再也回不到他們的心里去了。
“從那開滿檸檬花的鄉間小路上，郵遞馬車陣陣聲響，陣陣聲響……”
有時，我也會輕輕地哼一哼那內心早已陌生的調子，然后坐在窗前抬頭望一會兒那沒有陽光的灰白色的天空。不知怎么的，童年的天空總是充滿了活力，現在的天空卻淡漠如云煙，不知是天氣變了，還是心情變了。我似乎還想豎著耳朵傾聽那曾經的郵遞馬車駛向童年牧場的陣陣聲響。
但我心中明白，郵遞馬車再也不會回來了，因為我再也不會像曾經那樣，坐在落滿一地樹影的小院里唱歌，心上搖曳著一串叮咚作響的風鈴。
我的心再也無法飛起，再也無法在二月草長鶯飛的風里起飛，再也不會坐在門檻上聽知了的叫聲，看鳥兒掠過天空，就連在雪地里玩耍，也早已忘記。
我似乎比小時候要安靜了許多。
我再也不會像過去那樣，奔跑在開滿檸檬花的鄉間小路上，等待心愛的郵遞馬車了。
郵遞馬車，在不經意間，連聲招呼也沒打，一下子就飛遠了，從心里出發，漸行漸遠，消失在遠方的遠方，童年的天空下。
懷念小學的生活作文 29
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過去了。我們畢業了！現在，我會常常拿出小學的畢業照片看看，緬懷過去的歲月。照片上的那些熟悉的面孔一一浮現在我的腦海里。我會想起那一件件有趣的事、那個我們一起上學的課室、那朗朗的讀書聲，還有同學間的嬉戲聲。
在小學校園里，我經歷了許許多多的事情。我和我的同學們一起玩，一起學習，一起成長，同學之間相互關心、相互愛護。記得我還在讀二年級的時候，我和一群女生在操場上高興地玩老鷹捉小雞的游戲。突然，一個高年級的男生風馳電掣般向我跑來，來不及反應，我就被他撞倒在地上，那個男生見自己闖禍了，驚慌失措，一句話也不說就逃跑了。我當時傷得并不重，只是腿部輕微擦傷罷了，但當時我還小，出于本能，我哇哇大哭起來。同學們就向我走去，有的安慰我，有的取出紙巾給我擦眼淚，有的幫我擦去傷口上的泥與血跡，我的同桌小琪還背我去校醫室找藥、擦藥。這件事雖然已經過去多年，但我從沒有忘記過，因為，這包含了同學們對我的那種關心和愛護。我怎能忘記同學們對我的深情厚誼呢？
當然，小學生活中，也離不開老師對我的.關愛。他們在課堂上嚴肅認真、一絲不茍，以親切自然的教態、娓娓動聽的教學語言、繪聲繪色的講解引人入勝。課后談笑風生，像和藹可親的長輩。而每當我向老師求教問題的時候，老師總是耐心地給我解答；在我生病請假的時候，老師會打電話到家里關心問候；在我缺課的情況下，老師會幫我補習??
現在，我已經踏入了初中的校門，我想時光倒流，讓我回到從前那些無憂無慮的日子，不過已是不可能的事了。我會永遠懷念小學生活，永遠記住那段美好的時光。
懷念小學的生活作文 30
當我在安靜的圖書館看到浩瀚如煙的書籍時，一股求知欲望油然而生；當我坐在大年三十的 年 夜 飯 的餐桌旁時，一股幸福感油然而生；當我走在這生活了六年的小學學校時，一股眷戀感油然而生。
天空依舊那么的藍，白云依舊漂浮在碧藍的天空，小鳥依舊翱翔在教學樓的上空。但我的心情卻是十分的沉重，過了今天，我就要跨入大岡鎮中的大門，告別這生活了六年的小學，告別教導我的老師們，告別這昔日的同窗。心里不禁涌起一陣不舍，我不禁回想起了在這里的一切一切。還記得當時剛剛上一年級的時候。我坐在媽媽的車上，不停的問著“什么時候才能到學校啊？”媽媽總是回答：“快了，快了。”到了學校，媽媽攙著我的手，走在中心路上，我看著眼前這陌生的環境，不僅緊緊的抓緊媽媽的手，媽媽似乎感到了我的不安，笑著對我說：“沒關系，你馬上就熟悉了。”我來到教室周圍都是不認識的'人很緊張。
還記得六年級要畢業時的一堂體育課，我在追逐中一不小心跌到了，我的朋友們都跑了過來，他們把我扶了起來，饞著我坐到草坪上。還不斷地問我有沒有哪里痛，我哭了，這不是因為疼痛，而是因為朋友們的關心更令我對著離別充滿了不舍。他們還以為我是因為疼才哭的，都去找老師，我拉住他們：“我沒事，只是我不想我們分開，畢竟我們在一起學習了六年。”“沒關系，說不定以后我們還會再見的。”“是啊，說必定我們到中學里還是一個班，我們還會一起玩的。”“······”“······”朋友們都在安慰我，現在我的心情好多了，是啊，天下沒有不散的筵席，但愿我們還會見。現在，我只想說一句：再見，我最親愛的朋友們！我進入了教學樓，推開了我們教室的門，想著在這里的一切一切，心中總有著不舍，我留戀這里，我留戀這里的老師，我感謝他們六年以來對我的栽培，現在我只想說一句：謝謝你們——我最敬愛的老師！我坐在曾經的位置，看著這熟悉的黑板，一股眷戀感油然而生！
現在，我回到曾經生活過的大岡小學，腦海里還是會浮現出當時的種種情景。
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